第一篇:公務員面試答題技巧
公務員面試答題技巧
公務員面試大都采用結構化面試這種形式,即有五項評分要素:綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、言語表達能力和舉止儀表。
言語表達能力和舉止儀表不單獨設題,由考官根據應試者回答的實際表現來打分。言語表達方面,要求考生回答問題聲音洪亮,盡量用普通話,言語表達要準確、簡練、平易、生動,力戒空話和口頭禪,注意語法重音和邏輯重音,回答問題有條理、邏輯性強。要盡量用序數詞,即第一、第二??或用過渡詞,即首先、其次??這方面考生容易失分在,一是聲音較小,二是回答問題不連貫,三是有口頭禪。
舉止儀表方面,精神狀態要飽滿,穿著打扮要端莊得體、衣冠整潔,要適合公務員工作的職業特點和面試考場環境。言行舉止要盡量做到神情自若、優雅大方,以笑達意,以眼傳神。有的考生在禮節方面不大注意,容易失分。如進門后,不知在適當位置立正站好,鞠躬,向考官問好,退場時不知說謝謝,而是匆忙快走;還有的目光呆滯,只盯一處,不知用眼神與考官進行交流,過于嚴肅;有的過分謙恭,點頭哈腰;有的坐姿不正,手舞足蹈,搖頭晃腦??失敗往往在于細節??傊?,手、腳、背、眼、臉、行等方面,怎么做,怎么打扮,都要精心設計,才能獲得考官的好感,從而獲得好的分數。
結構化面試的另外三個方面是要單獨設題的。
綜合分析能力
主要測查考生的綜合分析能力和判斷能力,包括觀點的明確性、針對性,見解的新穎性、鮮明性,分析的深度、廣度和邏輯性,表達的條理性和說服力。這方面出題的角度一是社會熱點、焦點問題,如和諧社會建設、科學發展觀、榮辱觀教育、反腐倡廉、民生問題等。二是比喻性的題目,如“多洗碗的多打碗,不洗碗的不打碗,而打碗的受批評,不打碗的受表揚,你如何看待現實生活中的這種現象?”這類題目要注意從現象到本質的分析。三是結合考生個人和考試本身命題,如介紹一下你的個性特征,或者問你如何看待公務員考試,假如你競爭上崗如何開展工作等??傊?,考生要多關注政治,要有高度的政治敏感性,要有較高的理論素養。
計劃組織協調能力方面,主要是要考生去做一件事,怎么安排,怎么計劃,這方面回答問題要注意計劃的周密性、可行性,組織工作的條理性、靈活性,實施過程中步驟要嚴密,主次要分明。要注意事前有計劃,事后有總結。還要注意身份的定位問題,如“你是工作小分隊的負責人,開展一次由青年志愿者參加的‘讓老人更幸?!墓婊顒?,你將如何開展工作?”這時你的身份就不是一名考生了。
應變能力
是指在有壓力的情況下,測查考生思考問題、解決問題是否能夠迅速、靈活,能否隨機應變、觸類旁通,從而做出正確的決斷,這類題目同“急轉彎”相似。從命題的角度看,一是情景性的題目,如“假如你去上級部門參加一個重要會議,看到一位老人躺在路邊昏迷不醒,旁邊圍了一群人。面對此情此景,你準備怎么辦?”另外一種出題形式是給五個詞語,要求考生組織一個小故事,還有要求用幾個成語首尾相接編故事等。
總之,公務員面試是一件系統工程,思維要講究辯證法,時間控制要科學,心態要正確平和。只有做了精心的準備,最終才能獲得好成績。
第二篇:2014年公務員面試答題技巧
答題技巧
近幾年來公務員考試競爭日益激烈,可以說是千軍萬馬過獨木橋,對于很多考生來說,好不容易筆試這座橋通過了,還有更嚴峻的考驗公務員面試即將來臨,公務員面試題型有很多,而組織管理類面試題則是面試類中的常見題型,這種題型屬于考試當中表面上看應該是比較簡單的一種題型,按以往的這種套路化的答題,其思路無外乎:目的、意義、準備組織、協調控制和總結提高,因為都是按一套答題的方法去面對這一類型的題,就很容易導致答題時模板化,語言表達生硬,活動方案不具備可行性等問題。那么,如何將此類題答的有特點,充分展現考生的能力,下面中公教育專家給大家淺談幾點技巧:
1.答題時要體現出個性化
中公教育專家發現,很多考生在實施階段的回答沒有重點,很像流水賬,考生要想使答案具有個性化,就要注意靈活處置的原則,辦事過程中遇到特殊情況,在不違背政策紀律和原則的前提下,要從全局出發,具體情況具體分析,特殊情況特殊處理。尤其要注意實施階段的執行力,明確分工、責任到人、獎罰分明。此外,工作和任務執行過程中一定要弄清楚自己的責任和位置,避免虛化和虛置,做到明確職責,做到原則性和靈活性兼顧。
2.不要忽視題目中的細節
組織管理類面試題要答出亮點的話一定要注重細節的把握。俗話說:細節決定成敗。在答這類型題目時,細節的把握往往就是答題的亮點。比如:單位里要組織老干部去旅游,由你負責,你該怎么辦?這道題原本只是一個簡單的旅游活動,但是加了“老干部”這個詞,這就要求考生在在很多方面要考慮“老干部”這個特殊主體,在選擇交通工具上由于老年人身體偏弱,選擇火車出行便于老干部在車上多走動,如果條件好,安排軟臥,就更舒適;在用餐方面要注意搭配好飲食,老年人出游勞累,吃不好,對身體和游覽都是問題;在住宿方面注意干凈衛生,樓層最好安排低層,便于老人行動;同時老年團務必安排一個單位的組織人全程陪同,如果有條件的,可以安排隨隊醫生,對老人的身體做好保證。這些細節不僅能夠展現考生較強的組織管理能力,同時還能充分體現考生的溝通能力與協調能力,使考生能夠在眾多的競爭者中脫穎而出。
3.注重平時活動的梳理總結
將曾經組織參加或聽說的一些活動做個總結和梳理,那么在答題的時候可以拿來借鑒。考官希望看到的是一個招來后能用的人,而不希望為單位招來一個只會說大話空話的人,那么怎么能夠讓考官看到自己的組織管理能力,只能用自己的事例打動考官。組織管理的過程不是一個人能夠全部完成的,總結的時候也是一樣,參考大家的想法,集思廣益,多提想法和意見,將大家在活動中遇到的困難商討出解決的辦法,找出亮點,并在答題時恰當的引入,就能引起考官共鳴。
總之,考生要在復習組織管理題的過程中要體現出個性化避免千篇一律,同時抓住題目的細節或重難點,平時也不忘做個有心人多總結梳理,這樣才能把這一重要題型答好。
第三篇:公務員面試人際溝通答題技巧
? 我畢業于某高校XX專業。我的座右銘是:年齡是生命的長度,學識是生命的密度,意志是生命的強度,超越是生命的高度。
? 大學期間,我認真學習專業知識,先后四次獲學校獎學金,兩次被評為優秀三好學生和優秀學生干部。我還充分利用課余時間學習并通過了會計從業資格考試、助理會計師考試、計算機等級考試等一些專業資格考試。
? 大學期間我光榮地加入了中國共產黨,并成為一名學生干部。在校期間,作為學生干部,我參與組織策劃了很多活動,比如組織并策劃首屆“校大學生藝術節”、“學院大學生拔河比賽”,第九屆“校大學生演講比賽”等等。特別是在組織策劃我校大學生藝術的一個月時間里,在老師的指導下,我與其他同學一起,通過各種方式為同學們獻上了各種豐富多彩的活動。一個月時間,一系列的組織工作雖然很累,但讓我積累了寶貴的社會工作經驗,提高了溝通協調能力,加強了團隊配合意識,鍛煉了組織能力,懂得面對困難要積極應對,這些讓我受益匪淺,為以后的工作奠定了堅實的基礎。
? 重在介紹環境對你的影響
? 對未來工作崗位產生的積極作用 描述-原因-收獲-影響
原因——你為什么認為這件事成功(失?。┦斋@——從事情中你的收獲是什么
影響——對你的工作生活有什么影響(積極影響)原則:
? 大眾化、正面積極 ? 職位匹配、成績突出
? 表達出事物對你的積極影響 避免:
? 僅限于上網、讀書、聽音樂類似的愛好 ? 給自己挖陷阱:太耗時、太危險的愛好
健身——身體是革命的本錢,強健的體魄是做好工作的必要前提 書法——修身養性
讀書——增長知識,開闊眼界
輪滑——在哪里跌倒,就在哪里爬起來 跆拳道——思想活躍、反應靈敏
? 良好的身體素質和良好的生活習慣
? 心地善良,具有同情心,樂于助人,具有良好的服務意識 ? 責任心強,愛崗敬業
? 具有大局觀和很強的包容心 ? 勤儉樸素,吃苦耐勞
? 專業基本功扎實,具備良好的知識基礎、良好的服務意識 ? 具有很強的進取精神和良好的開拓創新意識
? 辦事講究效率,干事干凈利落,做事堅決果斷 ? 具有很強的團結協作意識和溝通能力
? 考慮問題周全細致,想問題思路清晰,做事有條不紊 ? 學習能力強,能通過各種途徑充實自己
? 做事善始善終,敢于挑戰自我,面對困難時具有迎難而上的勇氣 ? 不便說的和說得不恰當的優點:
? 遵紀守法,無不良記錄 ? 善于揣摩別人的心思 ? 藝術氣質
? 有抱負,志向遠大
? 凡事都有自己的見解,絕不親信別人的見解
? 可以說的缺點:
? 缺少工作經驗
? 對社會實際缺少深入了解,看問題不夠全面 ? 缺乏統籌規劃能力
? 遇大事不夠沉著冷靜,容易緊張,遇到緊急情況不能當機立斷 ? 辦事靈活性不夠
例題:你最崇拜的人是誰? 注意:
1、不宜說自己誰都不崇拜。
2、不宜說崇拜自己。
3、不宜說一個虛幻的或者不知名的人。
4、不宜說明顯具有負面影響的人。
5、所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。例題:如果你被錄用了,怎么開展工作? 答題思路:
? 了解:工作內容、環境、流程、方式、人事架構 ? 適應:同事、領導的工作方式
? 學習:書本理論、請教領導、老同志 和同事溝通 ? 實干:踏踏實實工作 ? 總結:經驗與不足
(1)干工作不分貴賤高低,都是為人民服務,雖然領導與被領導崗位不同,但工作目的一樣。
(2)不存在喜歡與不喜歡的問題,每個人都有領導別人與被別人領導的時候,關鍵是踏踏實實做好自己的本職工作。
(3)如果自己處在被領導的位置上…如果自己處在領導的位置上…
(4)對于剛剛步入社會的學生來說,一般不可能直接走上領導崗位,應該虛心學習,踏實工作,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,為社會多做貢獻。
注意:遇到陷阱類,不要輕易下結論,應辨證分析。
人際溝通
? 例題1.你撰寫了一個建議方案,領導不僅沒有采納,批評了你,對此,你怎么辦?
? 1(態度)一個人的工作不可能一帆風順,遇到問題不可怕,關鍵是看我們怎么正確對待它,我會以平和客觀的的心態來對待和處理這件事情。
? 2(原因)首先我會認真分析領導不采納方案的原因,是否是自己工作態度有問題,導致方案沒有創新性,是否……;是否是由于自己平時工作方式、方法不妥及其它問題,引起領導對自己的看法和誤解;…… ? 3(化解)找準原因后,如果是方案不具創新性和操作性,我會做一進步的調查研究,虛心向領導求教、同事求教,使方案更完善、符合實際,爭取得到采納;如果是溝通不暢的問題,我會在適當時機、采取適當方式,主動向領導匯報思想、認識不足,溝通情況,爭取領導的批評教育、幫助指導、培養提高。
? 4(避免)我不會因為方案沒有被采納,反而受到批評,而影響自己的工作積極性,在今后一方面要繼續努力工作;另一方面要克服不足,完善自我,做一名……。
? 1.領導一般都是對的,如果領導不對是其不了解具體情況 ? 2.領導都是深明大義的,只要了解情況都會做出合理的安排 ? 3.對領導要尊重,一朝是領導,終生要尊重 ? 4.對領導要匯報,不要說服;要服從,不要商議 ? 5.切勿越級上報
? 6.切勿主動調節領導矛盾 ? 7.切勿當眾指出領導錯誤
? 8.對領導都從自己身上找原因(領導不了解也是自己的錯)
例:領導交給你一份文件,要你送到組織部,事后又嚴厲的批評你應該交到人事部,你怎么辦?
? 在工作中,領導聽了某人的一面之詞,誤解了你,并在職工大會上嚴厲批評你,你怎么辦?
? 兩位上司有矛盾,分別向你訴說,你怎么處理?
? 1.同事不一定是對的,但是都是可以挽救的
? 2.同事錯了要幫助尋找原因,耐心化解,動之以情、曉之以理。? 3.工作上一定要和同事配合,不要單打獨斗 ? 4.好事不要一人占完,要懂得分享
? 5.對同事要尊重,多請教、多交流、多關心 ? 6.對同事也盡量從自己身上找原因
? 7.對同事要辯證看待,不要樹敵,工作為重。
你的同事水平不如你,能力不如你,卻總喜歡在領導面前顯示自己,并說你的壞話,你怎么辦?
? 你和同事共同完成一項工作,完成之后,領導只表揚你,同事因此疏遠了你,你怎么辦?
? 領導交給你和老張一項任務,老張快退休了,工作不積極,還老愛遲到,而你的工作要以老張的工作為基礎,你怎么辦?
? 1.下屬犯錯自己必有責任
? 2.下屬犯錯原則性
? 3.對下屬要信任、關心、幫助、激勵、用其所長
你安排下屬去完成任務,而他完成后直接越級上報,請問你如何處理?
? 領導派你去基層調研,受到基層領導的熱情款待,接著要你謊報數據,你怎么辦?
? 1.親友求辦事要看是否違反原則
? 2.工作和親友沖突了,工作為先,但要體現對親友責任
? 在工作中,親友向你說情,你怎么辦?
? 1.群眾都是利益訴求
? 2.堅持為人民群眾服務的基本原則 ? 3.群眾合理的訴求下決心解決,不合理的訴求不遷就但要耐心化解 ? 4.接待群眾要熱情,交談要細致耐心、? 5.現場失控的要第一時間穩定現場秩序
你和同事在執法中,受到群眾圍攻,手機又無信號,無法與上級取得聯系,你怎么應對?
? 新聞發布會上,一名記者說你單位產品質量有問題,造成了群眾混亂,你怎么辦?
第四篇:公務員面試答題技巧(個人經驗總結)
公務員面試答題技巧(經驗總結)
1、答題的深度和新意 此兩點精髓貫穿本文全文,這一點請看上數十遍。
什么是深度和新意?
深度
例:請仔細觀察下面的漫畫,然后談談你的理解。畫面上是一個賣糖葫蘆串的人,扛著一個插各式各樣假證件的“糖葫蘆串”在吆喝:“辦證,20至200元。”
析:我們可以從制假、販假、買假三個層面答題,但是僅就畫面就事論事,是不夠的。從假冒深入分析,實際上我們可以把主題上升到誠信建設的層面就來,這樣立意就高了。在實際過程中,要注意先從社會現象進行分析,再盡量把主題升華,透過現事看本質。
新意
說到計劃,大家都會說“凡事預則立,不預則廢”,面試官早煩這個了。你至少要說《禮記.中庸》說:“凡事預則立,不預則廢”,或者說這是毛澤東常常用來指導紅軍作戰的一句名言。你也可來點新意,如 毛澤東在戰爭年代也有一句名言:不打無準備之仗,還有孔子的“人無遠慮,必有近憂”。后面我還強調說,背名言要背出處,就是為了一個新,因為別人沒有的,你有,這就可能給你加分。為什么強調深度和新意,尤其是新意?
因為我發現大家的面試分數都差不多,都在一個分數段,拉不開距離,除非你答題太完美了,不卡殼,但是有幾人能做到這樣。所以,我強調要有新意,有亮點,考官不想睡覺,會聽你說;有亮點,考官覺得你這人不錯,有內涵,所以就給你加幾分了。幾分,要命啊。
如何開發自己的亮點(新意)?
對我來說,我的亮點就是名言,典故,再加上平時關心、整理、背誦時政熱點,17大報告等。諸位可以自己開發你自己的亮點,像經歷比較豐富的,可以整理自己一些有意義、有創意的經歷,以便考試直接套用;平時多關心一些時政熱點,考官聽了也會覺得你關心國家大事,像個公務員;名言多背些,個人覺得這個亮點加分方式很管用。
2、高分的關鍵
基本分數
誠懇的態度+答題的套路(參見第二部分,不全面,其實自己總結最關鍵)+哲學原理
亮點分數
名人名言、典故(就我個人而言,我最注重這方面的培養)+試圖與時政熱點聯系(多看、多整理新聞,想想哪些公務員面試可以用到的)+自身經歷(較少)+試圖看到小主題背后深層的東西
3、辯證、全面的思維
公務員應該有理性的辯證的思維,反映到面試上就是有些問題要看得全面(不是所有問題),不能過于片面地回答。我舉個例子:農村婦女死去丈夫后,丈夫欠下的債,她本可以不償還的,但她卻不顧生活的困難和孩子學習的壓力,亦然接受替丈夫還款,而且還登報尋找債主,對此,你有什么看法? 對這道題,正常回答時只會肯定這個婦女的行為,而忽略了這個可能會產生以此詐騙的問題。這個點如果答到了,答題就比較完善了。所以看到題目可以想想有沒有什么弊端,盡量全面一些。但是要注意,不能夠全部都辯證地看。
4、有些題目話不要說太絕了
這個觀點是不全面的(辯證)/不正確的,這個作法不可取(不好說不正確)。有些觀點不好說是正不正確,甚至全不全面、可不可取也不要說則不必說這些,直接分析即可。
例:有人說,做領導要懂得“逢人且說三分話,未可全拋一片心”,你是怎么看的?
有人一上來就一棒子打死,說這個觀點是錯誤的,顯然是不妥的。穩妥的答題方式應該是,先說做人應該真誠,不能謊話連篇,言不由衷,欺上瞞下;再說但是,有些時候辦事情要注意說話方式的靈活性,如果什么話都說可能造成別人的反感,影響工作,所以有時候也會少說幾分話;再說但是對于一些壞人,不懷好意的人,一句話都不要說,何況三分話;再說公務員有些機密的事情,是一分都不能說。
這樣就能回避給觀點定性的問題,這個技巧面試會經常用到,請細心體會。
5、姿勢、面貌、很多細節要點
臉部要然微笑(沒法微笑也沒關系)+眼神(自信,切記)+膽大、聲大+流利(說第一句,第二句、第三句就要在腦子中了)+自信(我是對的,必勝)+保持與每一位考官的目光交流(注意了特別是坐兩邊的考官)+手臂放好+腳不要抖+把筆套上、把答卷翻過來、走的時候把椅子復位
6、背誦和中國傳統文化關于《大學》
請背誦一些好的套話,多背名言,典故,尤其是中國古代的傳統文化,為什么呢?考官坐在那很累了,你說幾句有特色又容易理解卻又不俗的中國古代名言,絕對會有加分。有人說自己文化底蘊不好,沒關系,開始背吧,多背一些你就比普通人強了,背本文后面的名言典故,自己再總結一些就夠了。當然,這以后多學習中國古代的經典文化吧,溫總理說話最大特色就是引用中國古代名言,以后當公務員、為人處事用處多著呢;同時,多背17大觀點,多背一些題目,總之,背誦是通往面試高分的捷徑。
附件我放了一篇文章,四書之一《大學》原文,譯文,還有注音。有時間的朋友,推薦背誦下四書之一的《大學》原文,這次我面試就用上了,成了一大亮點,文章請在附件下載。大學字數不多,但其修身、齊家、治國、平天下的論述有亙古不變之理,關鍵的是公務員面試內容不出《大學》范圍,《大學》每一句都是名言,主題很廣,可以引用的、可以套的內容太多了,所以推薦你背誦此文。面試可以說:“中國的四書之一《大學》里面曾經說:??”,回答得很有亮點,考官就不自覺地給你加分了。這篇文章對今后的工作、為人處事都有指導意義。如果你想深入研究,可以參見南懷瑾先生的《原本大學微言》,先生是一代國學大師,書里面講了很多故事和道理,面試都可以用到的。這里再推薦幾本書:《格言聯壁》,《菜根潭》,《增廣賢文》,四書,《老子》等。
7、不大會的題目與不會的題目,怎么辦?
不要自己懷疑自己,自己不會做,自己覺得難,人也不會;大膽講出來,不怕卡殼,只要敢說出來,人自身有反應機制,可以自圓其說。題目不確定、不會答也要有信心,大聲。另外一個原則是:有把握的多說幾句,沒有把握的少說幾句;不會的題也不能放棄。有些你不會、覺得答不好的題目答一分半就夠,要簡潔;有些你有把握答好的題目可以答三分鐘,要全面。
8、關于典型答題與時政熱點答題,請一定準備好
典型答題,即常會考的題目,包括你為什么報這個職位,優缺點等等普遍性題目,這些題目是考試之前就一定要準備好的,平時要多想想可能出的常見題目,然后準備一下并背誦。
時政熱點答題,就是所謂的熱點圈題。因為有些地方面試常考時政熱點看法,切入角度很多,這些需要大家平時多思考總結。
這兩種題目都屬于不考則已,一考就要命的題目,請務必準備好。本文有準備一些答案,僅供參考,但是,自己準備的才是最關鍵的。
9、西服和領帶
這條是給男士的意見(女士的我沒發言權)。請注意:穿上西服,人確實是會變更精神的。有條件的,都穿套裝,打領帶吧,畢竟公務員是一生的事。(很無奈)這個細節不要以為不重要,筆試總分經常就差零點幾分,你一個領帶不打,一個西服不穿,考官心里可能就不自覺地給你少打幾分。人的心里都是很微妙的,考官可能不會刻意少打分,但反映在分數上,確實就少打分了。當然,有一種人可以不這么穿,就是那種初生牛犢不怕虎的,超強實力的人,這種人穿休閑裝可能會更高分。
10、參不參加培訓班?
培訓班請盡量參加的,有條件的可以參加私人培訓班;大班培訓不是說不好,擔心的是沒有新意,如果全市(全?。┒际且粋€班出來了,到時候分數就差不多一個層次了。不過私人培訓班也有質量不好的,說到底還是看個人,看你勤奮不勤奮,細心不細心。最關鍵的還是會總結,勤總結。
11、關于復習時間
此次我的復習時間是10天左右,10天復習有10天復習的方法,30天復習有30天復習的方法,但只有10天復習也不能放棄,而是更需認真抓緊時間復習,鞭撻自己不要麻痹大意。這里我提個參考的建議,如果這一次我有多點的時間準備,我會對各種類型題目(本文將面試題目分七種類型)進行系統訓練并總結,準備,將各類題目的套路厘得更清一些,同時,聽說UC面試模擬不錯,也可以參加一下。
12、公務員面試參考評分表 各地評分表不同,以下是大致的。***表示可能出這類題,如人際題 綜合分析能力 17分
語言表達能力 20分(洪亮、流利、眼神)***應變能力 13分
***計劃、組織、協調能力 10分 ***人際交往能力 13分 自我情緒控制能力 10分
***人生觀、價值觀、榮辱觀、金錢觀、事業心、進取心 9分 儀表、舉止、禮節、禮貌 8分
13、回答時間
5分鐘思考+8~10分鐘回答;(各地時間不同,請根據各地要求自行規定時間,并在平時模擬時掌握控制好時間)
14、停頓與語速
在表達你的意思時,最好不要停頓時間太久,技巧是可以把語速放慢,利用這個時間思考。表達完一個觀點時,再稍微停頓一下。掌握語速和停頓是重點。這樣能夠緩解大部分人普遍存在的回答問題停頓過多的問題。
15、無話可說時?
沒話說時,只有??才,然后再反過來說,如果不這么做,會??此外,多整理多背些套話,此時也可以救急,緩解無話可說時的尷尬。
16、要善于總結
10天時間能做什么?也能學習很多東西,還有,能總結很多東西。我個人強調總結,非常強調。最好用一本子,或者用電腦WORD隨時寫下心得總結。有總結,心里才有底,有成就感,復習會更細心,同時一些要點、注意事項寫下來了,再復習時就方便了,也不會忘復習了。時間倒不是最大問題,當然,有時間,你總結得越多,復習越細,你的成績就更高了。
17、勤學苦練與方法
天道酬勤,我再次強調。無論是考試,還是做事,勤奮的人總有好果子吃。就算你失敗了,上天也不會忍心你再次失敗,只要用心,總有一次你會成功的。
平時要多開口練,多模擬,開始時可以先寫題綱(準備時間無限制),再上臺模擬練;過一段時間,說可以按考試規定時間進行模擬。還有一個方法是,可以把整題回答過程慢慢地、完整地寫下來,這么做好處是可以培養自己全面的、理論的思維能力。
18、口才
有人說自己口才太差,過不了面試,其實這不是真的,口才確實對面試有幫助,但真正能說會道的未必能過面試,能拿第一,因為如果不認真、用心復習,答題就會有偏差,答題答不好,口才再好也沒用。
如果你口才不好,請相信勤能補拙,請用心準備,因為這里就有一個口才不好的人拿了高分得第一了,這人就是我。
19、自信、自信、自信
這里再強調一下,要自信,會的題目要自信,不會的題目也要自信,就算你不會,你去亂扯如果你自己都不信,更不用說考官了。要有舍我其誰的氣魄,講話時候,別吞吞吐吐,要干凈利落,聲音洪亮。
20、以后當上公務員了,真正的為人處事可以用面試套路。
第五篇:公務員考試面試三大答題技巧
公務員考試面試三大答題技巧
審題法
公務員面試特別是結構化面試最大特點就在于每道測試題都有針對性地考查考生的某種素質和能力。包括:綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、組織協調能力、人際交往能力、職位的匹配性等等。因此,要首先判斷清楚,問什么?怎么問?問此題的目的?只有審好題回答才能有的放矢。
1、在審題時,要把自己思考的關鍵點寫下來,不要試圖寫下所有的,沒那么長的時間,也不要對自己的記錄過于依賴,在面試過程中要更多的依賴自己的腦子,而不是手和筆。
2.有的省沒有單獨審題時間,考官念一個題目,然后考生回答一個題目,回答每個題目前可以做短暫思考。還要注意,要仔細聽完考官的題目再作答,磨刀不誤砍柴功,不要一聽就急于思考,因為有的是考察的組織能力,但用的體裁卻是時事內容,那么就有把題答偏的隱患。
3.有時會出現這樣一種情況:面試3個題目,但是題本只有2個題目讓考生思考,第3題考官念出來再由考生作答。這種情況下第3題大都是屬于突發事件類型,一般都是考查考生的應急應變能力。
4.我們無法改變考試過程中的第一印象主觀影響,所以建議考生第一題一定發揮自己的最好水平,而第一題往往是綜合能力的考察。
5、考試中可能會出現加問、追問,這些問題題本中是沒有的,要有思想準備。
定位法
從某種意義上講,可把面試定位為言語申論。言語申論和文字申論有許多相同之處,都是把考生模擬為公務員。所以,考生在面試時,一定要站在公務員的立場、角度去認識問題、分析問題、解決問題,而不是站在老百姓的角度回答問題。比如,對于一些消極現象,我們要一定程度上維護政府形象和權威。
1.普通公務員的角度。把自己虛擬成公務員身份,站在政府立場,公務員角度思考回答問題。
2.進入假定身份角度。有時候題目會給考生假定一個身份或角色。例如:“五四”青年節,你單位組織座談會,領導委托你做個即興發言,時間3分鐘。這時你答題的身份就是青年職工,要在“五四”青年節講話,講話內容要弘揚“五四”運動“愛國、科學、民主”的精神,作為青年人要把它落實貫穿于平時工作中,在平凡的工作崗位上建功立業。如果把這個題目換一下:一所中學紀念“五四”青年節活動,你作為政府一名工作人員,校長請你做個講話,時間3分鐘。這時角度就發生了變化,你不再是青年職工,而是政府工作人員,你講話的主題就應當是弘揚“五四”精神,努力構建和諧社會,實現中華民族的偉大復興。
3.站在考官的角度。有的問題要站在考官角度思考才能得高分。如有這樣一個題:最近幾年公務員報考熱,社會上一些培訓機構舉辦收費上萬元的天價培訓班,請問你對此有何看法?你是否參加過面試培訓?站在考官角度思考這個問題,在回答時你說參加了培訓,如果現有水平是80分,考官會想,參加了培訓才這個水平,沒參加會更糟糕,80分不是你的真實水平,這樣肯定會給你的得分造成影響。作為人事部門來講,按照市場經濟,公務員考試也是一種經濟,沒權力去制止,但是不提倡。所以,站在考官角度,在回答第二問時就應選擇沒參加輔導。
跳躍法
公務員考試可以說是考生一生中很重要的一個轉折點,每個考生都十分重視,在考場里難免會緊張。緊張不完全是壞事,適度緊張會使自己興奮,過度緊張會導致思維短路。比如,一道題考生在思考時想到四點,由于緊張,回答到第三點時怎么也想不起來了。這時候,一些沒經驗的考生就暫停在那里,努力回憶第三點,導致冷場,最后的分數自然不會很理想。而跳躍法就是在我們遺忘某點的時候要跳過去,如前面這個題目,考生完全可以直接說第四點,因為考官并不知道考生要說幾點,這樣才能保證考生取得好成績。
以下幾種情況考生可使用跳躍法:
1.思維短路。面試的題目是考生準備過的,卻忘了其中的某點,結果想了1分鐘,總算把這點想出來了。但這樣做明顯得不償失。正確做法是把這點跳過去,如果最后能想起來這點,可以把它變成最后一點,甚至再最后通過總結的方式補進去。如果暫停1分鐘把那點回答出來了,盡管內容全面,但在語言的流暢性上卻失了分,給考官的總體印象會大打折扣。
2.成語、名言警句短路??忌卮饐栴}過程中想引用名言警句,例如這個題:“細節決定成敗”,你怎么看?考生想引用“千里之堤,潰于蟻穴”這句名言,本來這句話考生平時是爛熟于心的,但由于考試緊張,突然忘記了。沒經驗的考生就暫停在那里,仔細回憶。這種做法顯然是不明智的,正確做法用其他名言代替或者干脆不說名言。
3.字詞口誤短路。無論誰寫文章都會有錯誤,面試也會有口誤,這是正常的現象。如:有個考生在回答“人民警察的職責是什么”這個題目時說到“人民警察是國家的暴力工具”,突然意識到自己說錯了,于是馬上糾正,對考官說:“對不起,考官,應該是專政工具”,而考官可能根本沒聽出來他說錯了,他這一改,考官反而給他降分。正確做法是口誤不要糾正,在下次說到的時候自動糾正就行了。
總之,擔心害怕和畏懼是來自于對事物的不了解,如果我們熟悉了那么就會拋開這些影響,相信考生一定會克服困難,最后如愿以償。