第一篇:鄉鎮“民族團結手拉手”活動實施方案
**鄉鎮“民族團結手拉手”活動
實施方案
今年是全面完成“十一五”規劃的最后一年,為進一步落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會和省、市、縣相關會議精神,堅持以經濟建設為中心不動搖,堅持維護社會大局穩定不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖的重要精神,我鎮決定緊緊圍繞縣委、縣人民政府的中心工作,統籌推進民族團結,結合我鎮實際需要,切實把民族團結、社會穩定作為經濟發展的基礎工程來抓,大力開展“民族團結手拉手”活動。現制定實施方案如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會和省、市、縣相關會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以全面推進我鎮民族工作為目標,以維護民族團結、促進社會穩定為重點,積極為各族人民發展爭取政策、協調資源、搭建平臺、提供服務,促進各族人民團結共進,全面發展,凝心聚力同發展的工作格局。
二、目標任務
圍繞縣委、縣政府的中心工作,牢牢把握“加強民族團結、維護社會穩定、促進共同發展”的主題,充分發揮村、社區組織的作用,宣傳教育各族人民在加強民族團結、維護
1社會穩定的基礎上,將民族工作有機地融入到各類活動中,從多個角度開展形式多樣的系列活動。要按照“堅持團結、穩定,落實目標、任務,培訓、互助齊抓共進”的要求,開展“各族人民手拉手,共同創建新農村、共同創業謀發展、共同學習新知識”系列活動,實施各項措施,達到以活動促進工作、以工作帶動活動的目的,在團結奮進的氛圍中圓滿完成今年民族工作的各項任務。
三、活動內容
(一)各族群眾手拉手,共同創建新農村。
1、發動各民族群眾開展“民族團結手拉手活動”,發動不同民族的科技能人、經紀人、先進典型、志愿者手拉手,架起各族群眾互助、互學、互勵、互進的共同致富的橋梁。
2、要加強對農村富余勞動力轉移就業的引導。要積極把城鎮優勢資源引入農村,實現農村富余勞動力的就地或外出轉化,為廣大農村群眾增收致富創造機遇和條件。要積極聯系農業單位,進行富余勞動力技能培訓,使更多群眾早日致富。
(二)各族群眾手拉手,共同創業謀發展。
1、要積極配合勞動部門實施好就業行動。要加大創業典型宣傳力度,引導廣大群眾樹立正確的就業理念,自謀職業、自主創業、靈活就業。尤其要全心全意為下崗失業少數民族群眾、零就業家庭等弱勢群體服務工作,做好政策咨詢、職業介紹、跟蹤扶持等服務,促進城鄉和諧發展。
2、開展“愛家鄉,美家園,節能減排家庭社區行動”活動,搭建少數民族群眾參與城鄉建設的新平臺,組織動員廣大家庭參與家庭節能減排、保護公共設施、愛護環境衛生活動,建立家庭節能志愿者宣傳隊,倡導科學文明健康的生活方式,為建設秀美**鄉鎮作貢獻。
(三)各族群眾手拉手,共同學習新知識。
1、齊心協力提高少數民族群眾素質。要緊密結合各類培訓項目,將少數民族群眾培訓納入致富技能培訓、轉移就業培訓、創業培訓工程中。
2、要進一步拓展少數民族群眾教育培訓、科技示范、信息服務、職業介紹、創業指導等服務體系,不斷提高我鎮各族群眾的整體素質。充分利用遠程教育平臺,推動**鄉鎮農村群眾遠程教育制度化、規范化、長效化運作。
四、活動要求
(一)加強組織領導,創新工作思路。
各村、社區要統一思想,提高認識,切實加強對此項工作的組織領導,要把推進民族工作作為學習實踐科學發展觀的成果來認真落實。在開展各類活動中,要結合實際,務求實效,以求真務實的精神去部署、去推進,力戒形式主義。
(二)突出工作重點,扎實有效推進。
在各項活動中,要突出“民族團結,營造“民族團結手拉手”的氛圍;培育自身特色、創新各自的工作品牌,提高民族工作的社會影響力。要集中有限的人力、物力、財力,為少數民族群眾辦實事、辦好事。要有具體的保障措施,做到工作有部署、有檢查、有總結,把抓落實貫穿到活動的每一個環節。
中共**鄉鎮委員會
2010年6月21日
第二篇:民族團結手拉手活動致辭(范文)
民族團結手拉手活動致辭
各位老師,:大家下午好!
首先,我代表學校領導向全校教師生在百忙之中抽出時間參加我校“加強民族團結,手拉手活動”表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5月是民族團結宣傳教育月。2016年是民族團結進步年。在全區范圍內開展民族團結宣傳活動的這么特殊的年份,這么特殊的月里,我校組織教職工舉行“民族團結”為主題的系列活動,我認為是十分必要的,也是很切合時機的。
民族團結則國家興旺,民族團結則社會穩定;只有團結的集體才是一個充滿生機、充滿希望、充滿和諧的大家庭。團結是干好一切事業的基礎,是愛國、愛黨、愛疆的思想保證、行動指南。所以,今天我們歡聚一堂,共唱民族團結之歌,共訴熱愛祖國之情,來表達我們對祖**親深深的愛和祝福。我們要以實際行動為學校的發展貢獻力量,以表達我們對祖國的愛。眾人拾柴火焰高,讓我們更加團結、更加務實的努力奮斗,共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛。
民族團結不能光靠理論來實現,更多的是需要用實際行動來支撐;民族團結教育不能光在5月份進行,更需要持之以恒,常抓不懈。希望在座的各位老師積極參與民族團結系列活動,用實際行動成為民族團結的先鋒、民族團結的擁護者、民族團結的踐行者以及民族團結模范人員。
最后,預祝此次“民族團結”系列活動圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:民族團結手拉手活動致辭
民族團結手拉手活動致辭
親愛的同學們:
大家早上好!在這個明媚、清新而又充滿希望的六月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚在濱河公園,在這樣一個美好的季節里,首先,我代表學校真誠的祝賀各位同學能夠光榮地成為手拉手夏令營的成員!這是我們第一次組織夏令營活動,也將是我們以后民族團結手拉手活系列活動中的一項常規活動。
民族團結則國家興旺,民族團結則社會穩定;只有團結的集體才是一個充滿生機、充滿希望、充滿和諧的大家庭。團結是干好一切事業的基礎,是愛國、愛黨、愛疆的思想保證、行動指南。
我們要以實際行動踐行民族團結,表達對祖國的愛。希望在座的各位老師積極參與民族團結系列活動,用實際行動成為民族團結的先鋒、民族團結的擁護者、民族團結的踐行者以及民族團結模范人員。
最后,預祝此次“民族團結”系列活動圓滿成功!
謝謝大家!
親愛的同學們:
大家早上好!
在這個明媚、清新而又充滿希望的六月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚在濱河公園,在這樣一個美好的季節里,首先,我代表學校真誠的祝賀各位同學能夠光榮地成為手拉手夏令營的成員!這也是我們第一次組織夏令營活動。讓友誼在交流中傳遞,讓三天的夏令營時光成為你們人生中一次特殊的學習經歷。
學校希望夏令營的指導老師們,高度認識這次活動的重要意義,勇挑育人重擔,為這次夏令營活動做好各項服務和管理工作,為同學們創造良好的學習和生活環境!也希望各位同學要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,奮勇前行!
最后,預祝本次夏令營活動取得圓滿成功!謝謝大家!
就是要通過這種方式來增長你們的見識,磨練你們堅韌不拔的意志,培養你們百折不撓的精神、寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風,提高你們團結協作的意識,激勵你們在各方面更加優秀!這些優秀品質,對你們今后的學習、生活乃至一生都會產生巨大的影響。大家知道:今年我校的中考成績再創歷史新高,而且總分600分以上全市僅有三人,均為我校學生。他們是漢濱初中的驕傲!相信經過三年的學習和歷練,在座的你們也會取得令人驕傲的佳績!
同學們,參加夏令營活動,是一次個人獨立生活的機會,也是一次體驗集體生活的機會,同時也是一次展現自我的好機會。這是一個充滿了挑戰的舞臺,但同樣是學習與交流的盛會。人生經歷,理想追求,這一切都將成為你們交流的內容和討論的話題,讓情感在交流中升華,
第四篇:民族團結“手拉手”活動計劃(本站推薦)
民族團結“手拉手”活動計劃
策勒縣第二小學大隊部
我校為全面、深入、持續地開展民族團結教育,引導各族青少年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,加強和改進未成年人思想道德建設,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人,不斷增強中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會主義事業不斷前進,我校決定開展以年級為單位的民族團結“手拉手”活動,本校共有8個班,8個班共結對子89 對。現將開展本活動的相關事宜計劃如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發展平等、團結、互助的民族關系,結合學校實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進我校民族團結進步和創建平安校園做貢獻。
二、活動目標
通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為進一步開展第28個民族團結教育月活動奠定良好的基礎。
三、具體措施、宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣。2、將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,開展豐富多彩教育教學課程建設和活動。、開展漢族學生同少數民族同學結對子,形成一幫一或二幫一的模式,讓他們在學習上、生活上互相幫助,同學之間開展民族團結幫扶活動,使同學們在活動中增強民族團結意識。
4、根據學生年齡和認知特點,在教師引導下,通過開展豐富多彩的活動,如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動,使學生在娛樂之中受到教育。
5、通過一些傳統節日,同學之間相互邀請到家里做客。使學生對傳統節日有更深的了解。
第五篇:民族團結手拉手
信 息
阿勒泰市實驗小學少先隊 通訊員 李新麗
春風吹響民族團結號
踩著三月春的風輪,駛進紅紅的四月。為了增進全校各民族學生之間的友誼,促進民族大團結,阿勒泰市實驗小學德育處與大隊部積極發揮學校主陣地作用,不斷創新載體,從小處、細處入手,開展有關五個一,八個好“民族團結,從我做起”等系列活動。
3月27日下午,在德育處與大隊部共同組織下,舉辦了以“春風吹響團結號,民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動,活動通過歌唱、舞蹈、說說心里話、相識新朋友、共學民族團結祝福語等形式,表達了和傳遞著民族團結的深情厚意在你我之間。尤其在“手拉手、結對子”環節中最為感動,同學用自己積攢多日的零花錢買了文具盒、鉛筆、作業本等物品進行了互送。他們手拉手、心連心,同進步、情誼長;孩子們共同播下團結的種子,為平安校園綻放和諧的音符,推動學校民族團結教育工作的進程,使民族團結之花愈開愈艷。同時我們還邀請了我校的幫扶結對學校的老師前來觀摩,交流。這些老師參與了我們的活動后,感想頗深,對我校開展的多種形式的民族團結活動稱贊不絕。
通過此次活動開展,不僅進一步增進了民漢學生之間的感情,還使學生們懂得了民族團結應從我做起、從身邊的小事做起,提高了學生們維護民族團結的自覺性,愿我校的民族團結之花常開不敗。”