第一篇:民族團結手拉手活動宣講搞
民族團結宣講資料
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中華民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
1、反對民族壓迫和民族歧視:在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、民族團結的主要范圍:維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。
3、如何使民族共同發展:各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,根據新疆民族分布情況形成了“三個離不開”的密切關系,即漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間也相互離不開。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。
4、怎樣維護祖國統一:反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。中華民族生生不息,靠的是各民族團結友愛。一個家庭不團結,可能親人反目;一個民族不團結,可能一盤散沙;一個國家不團結,可能分崩離析。我國各民族在歷經數千年的遷徒、貿易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交錯雜居、共生互補的格局,孕育了團結友愛的寶貴傳統。特別是近代以來,國家積貧積弱,人民飽受欺凌。當時西方人普遍認為中國必然像奧匈帝國等多民族國家一樣,分裂為無數的單一民族國家。但是,他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂,反而“用我們的血肉筑成我們新的長城”,打敗了侵略者,贏得了民族的獨立、自由和統一。中華民族之所以能夠浴血奮戰、浴火重生,一個重要原因就在于,各民族在反對共同敵人的斗爭中形成了休戚與共、榮辱一體的命運共同體。在同仇敵中華民族生生不息,靠的是各民族團結友愛。一個家庭不團結,可能親人反目;一個民族不團結,可能一盤散沙;一個國家不團結,可能分崩離析。我國各民族在歷經數千年的遷徒、貿易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交錯雜居、共生互補的格局,孕育了團結友愛的寶貴傳統。特別是近代以來,國家積貧積弱,人民飽受欺凌。當時西方人普遍認為中國必然像奧匈帝國等多民族國家一樣,分裂為無數的單一民族國家。但是,他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂,反而“用我們的血肉筑成我們新的長城”,打敗了侵略者,贏得了民族的獨立、自由和統一。中華民族之所以能夠浴血奮戰、浴火重生,一個重要原因就在于,各民族在反對共同敵人的斗爭中形成了休戚與共、榮辱一體的命運共同體。在同仇敵愾、共御外侮的過程中,不僅民族團結友愛的優良傳統得以空前的光大,而且中華民族從自在的聯合走向自覺的聯合,團結一致走上了通向偉大復興的嶄新征程。
中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度的確
立,開辟了各民族團結友愛的新紀元,中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力,展現出無比的自信心、自豪感。60年來,各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業,譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩。60年來,中華民族在前進過程中克服了來自政治領域、經濟領域和自然界的種種困難和考驗,頂住了來自國內外的種種壓力和挑戰,使我國現代化建設和改革開放的航船乘風破浪、勝利前進。其中,一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運、心連心,同心同德、并肩戰斗。今天,“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的理念已經成為各族人民的自覺行動,共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題已經成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。
中華民族偉大復興,還要靠各民族團結友愛。今天,各族人民在中國共產黨領導下,繼往開來、意氣風發,大踏步趕上時代前進潮流,中華民族迎來偉大復興的光明前景。民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起。講任務,是56個民族共同的任務;講成績,是56個民族共同的成績;講困難,是56個民族共同的困難;講前途,是56個民族共同的前途。只有56個民族同心同德、群策群力、攜手并肩、團結奮斗,中華民族才能煥發出無比磅礴的偉大力量,民族復興的偉業才會展現出寬廣燦爛的光明前景、共御外侮的過程中,不僅民族團結友愛的優良傳統得以空前的光大,而且中華民族從自在的聯合走向自覺的聯合,團結一致走上了通向偉大復興的嶄新征程。
中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立,開辟了各民族團結友愛的新紀元,中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力,展現出無比的自信心、自豪感。60年來,各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業,譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩。60年來,中華民族在前進過程中克服了來自政治領域、經濟領域和自然界的種種困難和考驗,頂住了來自國內外的種種壓力和挑戰,使我國現代化建設和改革開放的航船乘風破浪、勝利前進。其中,一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運、心連心,同心同德、并肩戰斗。今天,“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的理念已經成為各族人民的自覺行動,共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題已經成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。
中華民族偉大復興,還要靠各民族團結友愛。今天,各族人民在中國共產黨領導下,繼往開來、意氣風發,大踏步趕上時代前進潮流,中華民族迎來偉大復興的光明前景。民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起。講任務,是56個民族共同的任務;講成績,是56個民族共同的成績;講困難,是56個民族共同的困難;講前途,是56個民族共同的前途。只有56個民族同心同德、群策群力、攜手并肩、團結奮斗,中華民族才能煥發出無比磅礴的偉大力量,民族復興的偉業才會展現出寬廣燦爛的光明前景
“家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?
一曲優美動聽的《我們新疆好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。
民族團結,凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,數百年來,在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。
我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:
1、1963年,一名剛從揚州醫專畢業的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫生。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫院院長吳登云。
來自江南水鄉的吳登云沒有被高原惡劣的環境嚇倒退縮,而是兢兢業業地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足,忠實履行著自己“做一名人民的好醫生”的諾言,前后30次為病人無償鮮血,累計鮮血7000毫升,為搶救少數民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚。被當地牧民親切地稱作“白衣圣人”。
吳登云用自己的青春和熱血換回了少數民族同胞的尊敬和愛戴,多次獲得各級政府頒發的民族團結模范稱號。中國共產黨成立80周年之際,黨中央表彰了一批全國先進基層黨組織和優秀共產黨員及優秀黨務工作者,這位始終如
一、扎根邊疆締結各族人民兄弟情誼的人民醫生也名列其中。
2、家住新疆烏魯木齊高新區桂林路社區的王燕娜,為了挽救維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命,無償將自己的腎捐獻。并表示要自強不息,繼續為加強民族團結,共建和諧社會作出自己最大的貢獻。
是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對,不顧未婚夫分手的威脅,毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬,心中有大愛。
3、楊忠賢,巴里坤草原上的一名鄉村醫生。他為草原上的哈薩克族婦女接生3000名嬰兒,挽救了數百瀕危病人的生命,培養出上百名弟子在草原上救死扶傷。在他死后,哈薩克牧民破例第一次用自已的風俗接納了這位漢族兄弟,將他安葬在雪山腳下的哈薩克族部落墓群中。
4、阿布旦,阿勒泰草原上的哈薩克族牧民。1996年冬天,阿勒泰地區遭受30年不遇的特大雪災,上百名漢族礦工被大雪圍困在離阿布旦家氈房不遠的地方,隨時有生命危險。阿布旦毅然把自家儲備的面粉分給斷糧的人,把自家正在懷胎的8頭奶牛宰殺,將牛肉分給饑餓的漢族弟兄。他讓凍傷的礦工住進自己的氈房并讓兒子冒著被大雪埋沒的危險踩著雪橇下山送信。他說:“為了挽救漢族兄弟的生命,就是遇到再大的困難和危險,也要把信送到。”
5、有23年如一日幫助邊疆孩子盡快適應異鄉大學生活的大連理工大學教授邵春亮;有含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒的首屆十大杰出母親阿尼帕。這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。
為此我們要向他們那樣心靈無私天地寬,心中有大愛。從現在做起,從點滴做起,從自我做起,牢固樹立“三個離不開”的思想,象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結,象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利于民族團結的話,堅決不做不利于民族團結的事。在“一反三維”、打擊“三股勢力”的斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。思想上、行動上與黨中央保持高度一致。十年樹木、百年樹人。青少年是祖國的未來,民族的希望,是中國特色社會
主義事業的接班人。他們能否牢固樹立民族團結意識,直接關系到國家前途和民族命運,關系到中華民族團結進步事業能否后繼有人。要不斷加強對青少年的民族團結宣傳教育,把民族團結教育納入國民教育全過程,貫穿青少年成長成才各階段,引導各族青少年準確掌握黨的民族理論和民族政策,牢固樹立正確的民族觀和國家觀,不斷增強對中華民族大家庭的認同感和維護民族團結、反對民族分裂的責任感,努力培養造就千千萬萬民族團結進步事業的建設者和接班人。
第二篇:民族團結教育活動宣講搞3
反對分裂保穩定 維護民族大團結
【民族團結教育知識】
(一)我國的民族國情——我國是統一的多民族國家。56個民族組成中華民族的大家庭
(二)我國的民族關系
1.內容:平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。2.新中國成立后鞏固民族關系的具體措施:
寫入憲法,西藏的民主改革,西部大開發政策,西部地區的基礎設施建設,民族團結表彰大會等。
(三)我國的民族政策 1.實行民族區城自治制度。(1)含義:在國家的統一領導下,各少數民族聚居地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。(2)地位:是符合我國國情的一項基本政治制度,是發展中國特色社會主義民主政治、建設社會主義政治文明的重要內容。
(3)優越性(意義):保障了少數民族在政治上的平等地位和平等權利;適合我國民族分布狀況,有利于促進各民族的團結;有利于維護國家統一和社會和諧穩定;有利于鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。
2.原則:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮-——處理民族關系的基本原則。民族平等、民族團結和各民族共同繁榮三原則之間的關系:
(1)民族平等是民族團結的前提和基礎,沒有民族平等,就不會實現民族團結;(2)民族團結是民族平等的必然結果,是促進各民族真正平等的保障;(3)各民族共同繁榮是實現民族平等和民族團結的物質基礎,也是堅持民族平等、民族團結的最終目的。
3.發展少數民族地區經濟文化等事業;培養少數民族干部 ;使用和發展少數民族語言文字,尊重少數民族風俗習慣,尊重和保護少數民族宗教信仰自由。
(四)維護民族團結的重要性(原因或意義)
(1)我國是統一的多民族國家,民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證;(2)加強民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望;(3)加強民族團結,有利于維護國家統一和領土完整;有利于鞏固國防,保持邊疆的和諧穩定;(4)有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力,實現國家的長期穩定、繁榮昌盛和中華民族的偉大復興;(5)有利于構建社會主義和諧社會;(6)有利于社會主義現代化建設的順利進行。
(五)應當怎樣維護民族團結,實現各民族共同繁榮發展? 國家(政府):
(1)經濟方面:以經濟建設為中心,促進區域經濟協調發展;堅持對外開放國策和西部大開發戰略;發展以改善民生為重點的社會事業;堅持走可持續發展之路,落實科學發展觀;(社會)
(2)政治方面:堅持黨的領導;堅持和完善民族區域自治制度,堅持民族平等、團結、共同繁榮的原則;堅持依法治國,依法打擊分裂活動;
(3)文化方面:發展先進文化,建設社會主義核心價值體系;弘揚以愛國主義為核心的民族精神;尊重保護發展少數民族文化;加快教育的投入,促進科教興國戰略實施等。
公民(青少年)方面:
①自覺做到尊重各民族的宗教信仰,風俗習慣和語言文字。②通過學習,認識到維護民族團結是我們每一個公民應盡的責任和義務。③發現有人進行民族分裂、民族
破壞活動,應及時向有關部門報告。④在學校生活中,各民族同學之間要互相關心,互相幫助,積極宣傳黨和國家的民族政策等。⑤堅決擁護我國的民族政策,堅決反對“疆獨”、“藏獨”,同破壞民族團結、制造民族分裂的言行作斗爭。
(六)新疆是我國領土不可分割的一部分的有關史實:①漢朝時張騫兩次出使西域,開通了著名的絲綢之路,加強了與西域的聯系②公元60年,西漢設立西域都護府,新疆地區正式隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分③唐朝時,設立安西都護府和北庭都護府管轄西域;④ 清朝乾隆時期平定了大小和卓分裂祖國的叛亂 ⑤在近代史上新疆各族人民與漢族人民一起抵御了英、俄等國對新疆的分裂活動⑥1884年清政府在新疆設立行省
【新疆的發展變化】
2010年是新疆維吾爾自治區成立55周年。55年來,新疆發生了翻天覆地的變化。1.根據圖表的內容,說說新疆的發展變化? 新中國成立以來,特別是改革開放以來,新疆地區經濟不斷發展(或農業畜牧業不斷發展)、人民生活水平不斷提高。
2.新疆地區經濟、社會取得的巨大成就說明了什么道理? 中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量;以經濟建設為中心是興國之要;改革開放是強國之路;民族區域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度;民族團結促進民族發展;加強民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。國家尊重少數民族人民的權利;關注民生,改善民生。
3.新疆等少數民族地區經濟社會發展的原因有哪些?
①堅持了中國共產黨的領導是民族地區繁榮發展的根本保證;②堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線;③堅持和完善民族區域自治制度;④在處理民族關系上堅持了民族平等、團結、共同繁榮的基本原則;⑤各民族人民自力更生、艱苦奮斗、團結合作、共同發展
4.為了新疆自治區明天更美好,我們應處理好哪些關系? ① 堅持各民族平等、團結和共同繁榮的原則,處理好民族關系;② 正確處理好改革發展穩定三者的關系,保證新疆經濟和社會的蓬勃發展; ③ 處理好經濟發展與資源環境的關系,促進新疆的可持續發展。
5.請你為促進新疆的繁榮發展設計兩個激勵性的口號。
①熱愛新疆,開發新疆,建設和諧新新疆。②維護團結穩定,構建和諧新疆。6.為什么要在天安門前設立民族團結柱?
天安門前設立民族團結柱是中華民族民族凝聚力的象征,是中華民族民族大團結的象征。表明56個民族共同組成統一的大家庭。
【烏魯木齊“7.5”事件】
1.性質:是一起嚴重暴力犯罪事件。
2.實質:是破壞民族團結和社會秩序,圖謀分裂祖國的暴力犯罪行為 3.危害:(1)嚴重破環國家統一和民族團結;(2)破壞社會穩定,邊界安全和國家的長治久安(3)引發民族矛盾、暴力沖突、給國家人民生命財產安全造成嚴重危害;(4)使國家敵對勢力與民族分裂勢力相勾結,對國家安全構成危害。
4、當前妨害民族團結的因素有哪些? ①國際敵對勢力的挑動;②國內極少數民族分裂分子的破壞;③一些地方存在大民族主義和地方民族主義
第三篇:民族團結手拉手活動致辭(范文)
民族團結手拉手活動致辭
各位老師,:大家下午好!
首先,我代表學校領導向全校教師生在百忙之中抽出時間參加我校“加強民族團結,手拉手活動”表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5月是民族團結宣傳教育月。2016年是民族團結進步年。在全區范圍內開展民族團結宣傳活動的這么特殊的年份,這么特殊的月里,我校組織教職工舉行“民族團結”為主題的系列活動,我認為是十分必要的,也是很切合時機的。
民族團結則國家興旺,民族團結則社會穩定;只有團結的集體才是一個充滿生機、充滿希望、充滿和諧的大家庭。團結是干好一切事業的基礎,是愛國、愛黨、愛疆的思想保證、行動指南。所以,今天我們歡聚一堂,共唱民族團結之歌,共訴熱愛祖國之情,來表達我們對祖**親深深的愛和祝福。我們要以實際行動為學校的發展貢獻力量,以表達我們對祖國的愛。眾人拾柴火焰高,讓我們更加團結、更加務實的努力奮斗,共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛。
民族團結不能光靠理論來實現,更多的是需要用實際行動來支撐;民族團結教育不能光在5月份進行,更需要持之以恒,常抓不懈。希望在座的各位老師積極參與民族團結系列活動,用實際行動成為民族團結的先鋒、民族團結的擁護者、民族團結的踐行者以及民族團結模范人員。
最后,預祝此次“民族團結”系列活動圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:民族團結手拉手活動致辭
民族團結手拉手活動致辭
親愛的同學們:
大家早上好!在這個明媚、清新而又充滿希望的六月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚在濱河公園,在這樣一個美好的季節里,首先,我代表學校真誠的祝賀各位同學能夠光榮地成為手拉手夏令營的成員!這是我們第一次組織夏令營活動,也將是我們以后民族團結手拉手活系列活動中的一項常規活動。
民族團結則國家興旺,民族團結則社會穩定;只有團結的集體才是一個充滿生機、充滿希望、充滿和諧的大家庭。團結是干好一切事業的基礎,是愛國、愛黨、愛疆的思想保證、行動指南。
我們要以實際行動踐行民族團結,表達對祖國的愛。希望在座的各位老師積極參與民族團結系列活動,用實際行動成為民族團結的先鋒、民族團結的擁護者、民族團結的踐行者以及民族團結模范人員。
最后,預祝此次“民族團結”系列活動圓滿成功!
謝謝大家!
親愛的同學們:
大家早上好!
在這個明媚、清新而又充滿希望的六月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚在濱河公園,在這樣一個美好的季節里,首先,我代表學校真誠的祝賀各位同學能夠光榮地成為手拉手夏令營的成員!這也是我們第一次組織夏令營活動。讓友誼在交流中傳遞,讓三天的夏令營時光成為你們人生中一次特殊的學習經歷。
學校希望夏令營的指導老師們,高度認識這次活動的重要意義,勇挑育人重擔,為這次夏令營活動做好各項服務和管理工作,為同學們創造良好的學習和生活環境!也希望各位同學要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,奮勇前行!
最后,預祝本次夏令營活動取得圓滿成功!謝謝大家!
就是要通過這種方式來增長你們的見識,磨練你們堅韌不拔的意志,培養你們百折不撓的精神、寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風,提高你們團結協作的意識,激勵你們在各方面更加優秀!這些優秀品質,對你們今后的學習、生活乃至一生都會產生巨大的影響。大家知道:今年我校的中考成績再創歷史新高,而且總分600分以上全市僅有三人,均為我校學生。他們是漢濱初中的驕傲!相信經過三年的學習和歷練,在座的你們也會取得令人驕傲的佳績!
同學們,參加夏令營活動,是一次個人獨立生活的機會,也是一次體驗集體生活的機會,同時也是一次展現自我的好機會。這是一個充滿了挑戰的舞臺,但同樣是學習與交流的盛會。人生經歷,理想追求,這一切都將成為你們交流的內容和討論的話題,讓情感在交流中升華,
第五篇:民族團結“手拉手”活動計劃(本站推薦)
民族團結“手拉手”活動計劃
策勒縣第二小學大隊部
我校為全面、深入、持續地開展民族團結教育,引導各族青少年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,加強和改進未成年人思想道德建設,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人,不斷增強中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會主義事業不斷前進,我校決定開展以年級為單位的民族團結“手拉手”活動,本校共有8個班,8個班共結對子89 對。現將開展本活動的相關事宜計劃如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發展平等、團結、互助的民族關系,結合學校實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進我校民族團結進步和創建平安校園做貢獻。
二、活動目標
通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為進一步開展第28個民族團結教育月活動奠定良好的基礎。
三、具體措施、宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣。2、將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,開展豐富多彩教育教學課程建設和活動。、開展漢族學生同少數民族同學結對子,形成一幫一或二幫一的模式,讓他們在學習上、生活上互相幫助,同學之間開展民族團結幫扶活動,使同學們在活動中增強民族團結意識。
4、根據學生年齡和認知特點,在教師引導下,通過開展豐富多彩的活動,如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動,使學生在娛樂之中受到教育。
5、通過一些傳統節日,同學之間相互邀請到家里做客。使學生對傳統節日有更深的了解。