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2014年XX公司人才培訓(xùn)計(jì)劃

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第一篇:2014年XX公司人才培訓(xùn)計(jì)劃

2014年科聚公司績效考核推行計(jì)劃方案

一【目的】

1.1 建立和規(guī)范科聚公司員工的績效考核管理體系,使科聚公司的實(shí)際經(jīng)營管理行為與戰(zhàn)略目

標(biāo)相

統(tǒng)一,保證科聚公司發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施及戰(zhàn)略目標(biāo)的如期達(dá)成。

1.2 完善科聚公司的激勵(lì)機(jī)制,充分激發(fā)員工的積極性,不斷提高工作績效,加強(qiáng)科聚公司的績效管理,增強(qiáng)科聚公司的核心競爭力;

1.3公平合理地評價(jià)員工績效,為薪酬、調(diào)配等提供依據(jù)。

1.4通過考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中的不足;

1.5為員工的職業(yè)發(fā)展指明方向,并將其落到實(shí)處,提供過程指導(dǎo)及幫助。

二【原則】

2.1目標(biāo)管理為考核基準(zhǔn)的原則:考核以完成目標(biāo)的程度為主要參考依據(jù)。

2.2 結(jié)果導(dǎo)向原則:重“功勞”,輕“苦勞”,主管的主要評價(jià)依據(jù)為下屬達(dá)成的績效結(jié)果。

2.3 客觀性原則:以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ),以KRA/KPI為直接考核依據(jù),以數(shù)據(jù)和事實(shí)

說話。

2.4 二八原則:考核員工20%的重要工作,體現(xiàn)員工80%的績效,而不是考核全部。

2.5 雙向溝通原則:績效考核關(guān)注員工工作的不斷改進(jìn),績效考核過程本身就是一個(gè)制度化、規(guī)

范化的雙向溝通。特別是管理者要懂得,幫助下屬提升能力與完成工作任務(wù)是管理者義不容 辭的責(zé)任。過程的績效輔導(dǎo)是幫助員工達(dá)成績效結(jié)果的重要方面,也是體現(xiàn)管理者管理的價(jià) 值所在。

三【考核人員分類】

3.1關(guān)鍵崗位人員考核:經(jīng)(副)理級以上人員,同公司月度、年度目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行績效掛鉤;

從公司超額盈利額中提限一定比率金額做為績效獎(jiǎng)金,分為月度績效獎(jiǎng)金和年度績效獎(jiǎng)金,月度績效獎(jiǎng)金當(dāng)月未達(dá)到公司盈利目標(biāo),當(dāng)月績效將獎(jiǎng)金停發(fā);年度績效獎(jiǎng)金分兩次發(fā)放,于次年2月份和8月份發(fā)放;

3.2經(jīng)(副)理級以下月薪等間接人員(全部非直接參與生產(chǎn)人員,包括生產(chǎn)部管理人員、文員

及后勤人員):績效獎(jiǎng)金同公司月度、年度目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行績效掛鉤,獎(jiǎng)金只為月度獎(jiǎng)金;當(dāng)月未達(dá)到公司盈利目標(biāo),當(dāng)月績效將獎(jiǎng)金停發(fā);從次月中補(bǔ)扣回后,公司達(dá)成盈利目標(biāo)后,方可發(fā)放該月績效獎(jiǎng)金;

3.3生產(chǎn)一線直接生產(chǎn)員工:建議采取計(jì)件工作制,由員工自由組織,集體承包計(jì)件模式;

四【績效考核體系的初期建設(shè)】

【1】績效考核初期推行的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)

為體現(xiàn)科聚公司推進(jìn)績效考核的重視度和工作配合度,應(yīng)成立以總經(jīng)辦為主體,總經(jīng)理為

主席,績效主管為主導(dǎo),其他部門如人力資源部、財(cái)務(wù)部、市場部、品管部、生產(chǎn)部等部門經(jīng) 理、主管級人員為推行委員的組織架構(gòu)模式,成立推行委員會(huì);

初期成立推行委員會(huì)的目的:讓部門負(fù)責(zé)人參與此項(xiàng)制度培訓(xùn)、設(shè)計(jì)、論證、檢討、實(shí)施、推行整個(gè)過程,對于化解推行壓力,增強(qiáng)部門負(fù)責(zé)人的績效管理能力;同時(shí)也在推行過程中,由部門自行化解績效過程中的阻力和壓力;由部門負(fù)責(zé)人自上向下推行考核制度,總經(jīng)辦績效 主管跟進(jìn)檢查、指導(dǎo)、論證,計(jì)劃通過前期的推委會(huì)的協(xié)助,將部門的相關(guān)考核指標(biāo)、數(shù)據(jù)盡 量做到數(shù)據(jù)化、標(biāo)準(zhǔn)化、合理化,減少后期因數(shù)據(jù)不合理,而重復(fù)出現(xiàn)修改績效文件的次數(shù)。

執(zhí)行時(shí)間:2014年6月-2014年7月

【2】績效考核初期推行的宣傳培訓(xùn)工作的開展

任何一項(xiàng)新制度或體系的開展,能否取得成功取決于三個(gè)方面:公司高層的重視度、全

體員工參與度及體系推行人員的工作能力及解決方案的合理性、激勵(lì)性;

績效考核做為一項(xiàng)企業(yè)管理重要的一環(huán),是人力資源六大模塊是重要的模塊,其實(shí)人力

資源管理核心就是激勵(lì)機(jī)制,而績效考核就是通過工作績效考核,并同工資收入、福利待遇及精神獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,激發(fā)人力資源的最大潛能,讓工作績效最大限度發(fā)揮;通過績效考核,改變過去做好、做壞一個(gè)樣;做多做少一樣的管理模式;

任何新制度實(shí)施改革初期,每個(gè)人都可能因?yàn)椴涣私猓蚨嗷蛏儆行┑钟|情緒;所以前

期的宣傳、宣導(dǎo)工作要加強(qiáng);可以組織員工早會(huì)、培訓(xùn)、宣傳欄等形式,將公司推行績效考核的目的、緊迫性、重要性宣導(dǎo)到每個(gè)員工,認(rèn)員工了解此項(xiàng)將給個(gè)人和公司帶來什么樣的好處,這樣讓公司員工上、下同心,共同向著公司總體目標(biāo)努力。

同時(shí)總經(jīng)辦會(huì)同人力資源部做好管理級別人員參加績效培訓(xùn)管理工作,重點(diǎn)做好管理人員的內(nèi)部績效培訓(xùn)工作,要公司資源允許的情況下,外請外部講師或外派培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提升管理人員的績效意識和績效管理能力。

執(zhí)行時(shí)間:2014年6月15日-2014年6月30日

五【績效考核體系的推行計(jì)劃步驟】

【1】績效考核統(tǒng)一對公司總體目標(biāo)、部門分解部門目標(biāo)的認(rèn)識階段:

在ISO9001質(zhì)量管理體系中,最重要的一項(xiàng):質(zhì)量目標(biāo)管理;質(zhì)量目標(biāo)管理綜合公司

財(cái)務(wù)運(yùn)營目標(biāo)管理,構(gòu)成公司管理整體運(yùn)營目標(biāo),如公司年度業(yè)務(wù)額,盈利目標(biāo)等;公司總體目標(biāo)做為考核公司高層的工作績效指標(biāo)的重要依據(jù),如何將公司總體運(yùn)營目標(biāo)分解至部門完成,這就是要統(tǒng)一公司全體部門對于公司年度的總體目標(biāo)以及部門分解目標(biāo)的認(rèn)識,這就是一個(gè)凝聚全員力量,將每個(gè)人的目標(biāo),匯總為部門分目標(biāo),將部門的分目標(biāo)匯總為

分司總目標(biāo),使分司運(yùn)營是在可控、合理、標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)進(jìn)行,進(jìn)行以最低成本達(dá)成公司效益最大化;

同時(shí)因全員努力,心往一處想,力往一處使,使公司整體達(dá)到或者超過總體目標(biāo)時(shí),公司實(shí)行的績效考核目標(biāo)達(dá)成;在公司整體利潤達(dá)到目標(biāo)值時(shí),員工個(gè)人目標(biāo)及薪資、福利及精神的獎(jiǎng)勵(lì)也隨著公司目標(biāo)的達(dá)成,而形成管理人員可上、可下的薪酬與激勵(lì)機(jī)制,建成責(zé)任共擔(dān)、效益共享的管理平臺,在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳管理效果的同時(shí),達(dá)成公司發(fā)展同個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展和諧互贏良好局面;

績效考核體系將融合質(zhì)量管理體系、行政管理體系以及財(cái)務(wù)管理制度等各項(xiàng)制度,通過公司目標(biāo)、部門目標(biāo)及個(gè)人工作績效的考核過程,動(dòng)態(tài)地建立起各項(xiàng)目標(biāo)動(dòng)態(tài)監(jiān)控模式,使各項(xiàng)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,能提供公司高層做為決策的重要依據(jù)。這也是績效考核達(dá)成最佳效果的檢驗(yàn)。公司通過績效數(shù)據(jù),每年或每半年進(jìn)行目標(biāo)檢討,不斷糾正公司運(yùn)營過程所出偏離公司總目標(biāo)的各項(xiàng)行為,使公司能高效達(dá)成公司整體運(yùn)營目標(biāo)。

執(zhí)行時(shí)間:2014年6月30日-2014年7月10日

【2】績效考核統(tǒng)一崗位職責(zé)的認(rèn)識階段:

績效考核基于個(gè)人工作業(yè)績的考核,重要考核依據(jù)來源于崗位職責(zé)的認(rèn)識;做為企業(yè)

管理來說,人工成本屬公司可以管控的數(shù)據(jù)指標(biāo)之一,將重點(diǎn)納入績效考核的目標(biāo);在實(shí)施績效考核初期,總經(jīng)辦將會(huì)同人力資源部對于各部門崗位將實(shí)行合現(xiàn)定編定崗,按照公司年度業(yè)務(wù)額度,合理配置間接人同直接人員比率,對各部門崗位進(jìn)行工作分析,以合理的人員配置達(dá)成公司運(yùn)營目標(biāo);將精減下來的人工費(fèi)用,做為公司績效考核資金的初始工資來源;

在人力資源配置上,公司可以做到兩個(gè)做三個(gè)人的事,分享第三人70%的工資;在減

員增效的情況下,未增加公司人工成本,甚至減少公司人工成本情況下,讓每位員工工作量飽和,達(dá)到員工個(gè)人收入同工作量增加成正比的增長的情況,這是公司和個(gè)人都樂愿接受的最好管理方案;同時(shí)通崗位職責(zé)的績效管理,使每位員工在積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的工作狀態(tài)完成本職工作,實(shí)現(xiàn)工作績效充分發(fā)揮的人力資源管理良好動(dòng)態(tài)管理。同時(shí)通過崗位職責(zé)績效管理,做到優(yōu)勝劣汰的結(jié)果,使人力資源團(tuán)隊(duì)達(dá)到最佳狀態(tài);

公司的定編、定崗及崗位職責(zé)說明書的編寫和完善工作,將做為績效考核的前期基礎(chǔ)工作,總經(jīng)辦將會(huì)同人力資源部、公司各部門進(jìn)行充分論證過程,為后期績效考核體系順利推行,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

執(zhí)行時(shí)間:2014年7月1日-2014年7月20日

【3】績效考核統(tǒng)一崗位考核指標(biāo)的認(rèn)識階段;

在各部門實(shí)施完成崗位說明書的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作后,人力資源部會(huì)進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查,確保崗位工作內(nèi)容同崗位說明書所規(guī)定一致時(shí);結(jié)合此階段運(yùn)行過程時(shí),績效工作將進(jìn)入設(shè)定崗位考核指標(biāo)值數(shù)據(jù)化過程;這項(xiàng)工作也是統(tǒng)計(jì)和分析工作量最大的階段;這個(gè)階

段將綜合以往一至兩年內(nèi)的工作數(shù)據(jù),結(jié)合部門分解目標(biāo),制訂合理的崗位考核指標(biāo)值,并適時(shí)同部門負(fù)責(zé)人及被考核人溝通,確保各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)目標(biāo)合理、量化考核依據(jù)具體,將使后續(xù)考核過程中,每項(xiàng)分?jǐn)?shù)將有具體評分依據(jù),而不再是依感覺,憑印象的考核分?jǐn)?shù);制訂合理、具體的崗位考核指標(biāo)將是實(shí)施績效考核的前提。

執(zhí)行時(shí)間:2014年7月15日-2014年7月30日

【4】共同設(shè)定崗位考核指標(biāo)的認(rèn)識階段;

在初步完成各個(gè)崗位考核指標(biāo)數(shù)據(jù)設(shè)定后,數(shù)值的合理性、可實(shí)現(xiàn)性及可操作性將

需要同部門負(fù)責(zé)人和考核崗位被考核人進(jìn)行共同論證溝通,幫助被考核人如何通過工作簡化、工作重排、減少無效工等工業(yè)工程分析方法,通過公司資源的合理支持,努力工作是否可達(dá)成每項(xiàng)崗位考核指標(biāo),讓員工了解到,達(dá)成目標(biāo)后,個(gè)人將可以得到多少的經(jīng)濟(jì)效益;如果未達(dá)成,將會(huì)給自已帶來多少經(jīng)濟(jì)效益損失;等等,這樣將發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使每個(gè)崗位考核指標(biāo)同公司總體目標(biāo)結(jié)合,使每個(gè)人力量融入公司管理力量中;

當(dāng)然,在每個(gè)崗位考核指示數(shù)據(jù)也不是一成不變的,通過三到六個(gè)月的運(yùn)作過程中,崗位績效考核目標(biāo)會(huì)根居實(shí)際運(yùn)行是否達(dá)成情況,將進(jìn)行上調(diào)或下調(diào)的動(dòng)作,以取得真正激勵(lì)的良好效果

當(dāng)各崗位考核指標(biāo)值認(rèn)識達(dá)到一致時(shí),由本人進(jìn)行考核指標(biāo)的認(rèn)識和理解,由本人簽核后,一份存崗位責(zé)任人處,以做為工作指導(dǎo)方向;另一份交由總經(jīng)辦存檔,做為考核方和被考核方的共同設(shè)定崗位考核指標(biāo)的溝通過程達(dá)到訂可;雙方將依據(jù)此份考核指標(biāo)進(jìn)行工作業(yè)績考核。

執(zhí)行時(shí)間:2014年8月1日-2014年8月30日

【5】績效考核試運(yùn)行執(zhí)行過程的跟蹤、監(jiān)督和指導(dǎo)階段;

當(dāng)各個(gè)崗位完成指標(biāo)值設(shè)定及雙方達(dá)成認(rèn)可后,績效考核將進(jìn)入實(shí)施試運(yùn)行階段;考核人員及被考核人員應(yīng)及時(shí)按考核數(shù)據(jù)提供的方式,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)各相關(guān)數(shù)據(jù);當(dāng)崗位人

員考核送達(dá)考核時(shí),考核人應(yīng)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和事實(shí)情況,以做為被考核人備查的依據(jù);

同時(shí)對于一些不能具體量化的關(guān)鍵項(xiàng),各考核人應(yīng)做到隨時(shí)記錄備忘,以免月底考核出

現(xiàn)遺漏;對于一些數(shù)據(jù)不能定性和確認(rèn)時(shí),應(yīng)會(huì)同總經(jīng)辦進(jìn)行協(xié)商,考核數(shù)據(jù)及關(guān)鍵事

項(xiàng)盡量做到公正、公平,數(shù)據(jù)透明,這樣考核的分?jǐn)?shù)才能準(zhǔn)確、無誤,這樣的考核結(jié)果

將才能達(dá)到激勵(lì)的效果;

在績效考核初運(yùn)行階段,總經(jīng)辦績效主管將進(jìn)行現(xiàn)場跟蹤、監(jiān)督各個(gè)部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理、提交和關(guān)鍵事項(xiàng)記錄工作進(jìn)行,并對實(shí)施過程的一些問題進(jìn)行指導(dǎo)改善,當(dāng)?shù)谝?/p>

個(gè)月績效數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完成后,總經(jīng)辦績效主管應(yīng)全面對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和事項(xiàng)進(jìn)行核查,確保每個(gè)數(shù)據(jù)和關(guān)鍵事項(xiàng)得到體現(xiàn),使每項(xiàng)績效分?jǐn)?shù)能體現(xiàn)崗位責(zé)任人的實(shí)際工作業(yè)績;這個(gè)過程將延續(xù)三個(gè)月左右,這也是績效考核是否能成功推行并能取得良好激勵(lì)效果的關(guān)鍵一步;

執(zhí)行時(shí)間:2014年9月1日-2014年11月30日

【6】評價(jià)崗位工作,即績效考核實(shí)施階段;

通過三個(gè)月績效考核的試運(yùn)行后,各個(gè)崗位績效考核基本體現(xiàn)工作實(shí)際業(yè)績的情況下,經(jīng)過公司高層正式批準(zhǔn)后正式進(jìn)入運(yùn)行階段;

總結(jié)試運(yùn)行過程中問題點(diǎn),在正式運(yùn)行過程,應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行關(guān)注,避免重復(fù)出現(xiàn)同類問題;同時(shí)將部門考核人員的責(zé)任人和考核公正性做為考核人員的關(guān)鍵事項(xiàng),由總經(jīng)績效主管進(jìn)行考核;這樣實(shí)施360度考核監(jiān)督機(jī)制運(yùn)行中,各項(xiàng)公司總目標(biāo)在全體人員分目標(biāo)的工作業(yè)績體現(xiàn)下,才能順得以實(shí)施;在績效考核實(shí)施扣分同時(shí),輔以行政管理制度,做到獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)勝劣汰;

執(zhí)行時(shí)間:2014年12月1日起;

【7】分析、論證績效考核問題和建議完善績效考核階段;

在績效考核試運(yùn)行階段和正式運(yùn)行中,績效數(shù)據(jù)和指標(biāo)會(huì)根據(jù)公司實(shí)際情況變化而進(jìn)行不斷調(diào)整和變化,績效考核制度中條款和設(shè)定條件也要不斷的完善,這樣績效制度才能達(dá)到完善和合理;分析、論證、改善會(huì)在每個(gè)月、每個(gè)季度、每半年、每年中進(jìn)行總結(jié)改善;

特別在年終公司目標(biāo)總結(jié)會(huì)議上,應(yīng)重點(diǎn)對部門完成目標(biāo)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,同時(shí)對于新的一年工作要制訂合理的目標(biāo),以做為公司新的一年績效考核目標(biāo)的制訂和考核依據(jù)。

執(zhí)行時(shí)間:績效考核運(yùn)行每個(gè)階段時(shí)間內(nèi);

【8】績效面談機(jī)制的建立與實(shí)施;

實(shí)施績效考核最終目的是為評估崗位責(zé)任人的工作業(yè)績情況,同時(shí)通過考核數(shù)據(jù)及

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),幫助崗位被考核責(zé)任人如何通過改善工作方法,努力工作,達(dá)到良好的崗位工作業(yè)績,所以績效面談機(jī)制就非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的績效管理人員,會(huì)通過良好的溝通,使崗位責(zé)任人盡快調(diào)整工作心態(tài),積極尋求好的工作方法,在下一個(gè)考核同期內(nèi),達(dá)到良好的工作業(yè)績狀態(tài);當(dāng)然,績效面談機(jī)制,對于少數(shù)人這也只是一個(gè)良好的愿望,當(dāng)部門通過強(qiáng)制績效排名后,長期工作業(yè)績達(dá)不到崗位業(yè)績要求時(shí),公司應(yīng)進(jìn)行淘汰的處理。

所以完成一個(gè)好的績效考核體系的推行,選聘和培訓(xùn)兩大模塊也是兩大支撐模塊。

選用和培訓(xùn)合適的人,到合適的崗位,通過合理的激勵(lì)管理方式,才能取得管理業(yè)績的最好發(fā)揮,取得最大的成績。

執(zhí)行時(shí)間:績效考核運(yùn)行每個(gè)階段時(shí)間內(nèi);

六【總結(jié)】

請公司根據(jù)公司整體運(yùn)營目標(biāo),結(jié)合公司目前實(shí)際情況,進(jìn)行具體實(shí)際操作;由總經(jīng)辦制訂詳細(xì)的推進(jìn)工作計(jì)劃,并以嚴(yán)格的檢查、監(jiān)督的執(zhí)行力度,使每項(xiàng)措施落到實(shí)處,取得效果,這樣將可以通過些整合,將公司帶向一個(gè)光明的前途;當(dāng)然在這個(gè)過程中,會(huì)有很多的阻力、壓力、甚至有反抗力,但是中國有句名言:窮則變,變則通;萬事萬物,變才是絕對真理!

以上方案,請徐董事長指正,謝謝!

報(bào)告人:黃文利

2014-6-10

第二篇:人才培訓(xùn)計(jì)劃

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~

人才培訓(xùn)計(jì)劃

為進(jìn)一步推進(jìn)人才培訓(xùn),建設(shè)一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和農(nóng)村衛(wèi)生工作要求的衛(wèi)生人才隊(duì)伍,確保我院衛(wèi)生工作的順利實(shí)施,結(jié)合目前衛(wèi)生人才狀況及各類培養(yǎng)對象的培養(yǎng)目標(biāo),本將組織不同層次、多種形式和個(gè)性化、有針對性的培訓(xùn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立人才是第一資源的觀念。在各方大力支持下我院醫(yī)療設(shè)備逐步配備完善的情況下,本計(jì)劃我院衛(wèi)技人員總量和結(jié)構(gòu)基本趨于合理,管理和服務(wù)水平有一定提高;公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系更加健全,衛(wèi)生資源總量明顯增加,資源結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)和技術(shù)水平進(jìn)一步提高,開創(chuàng)我院衛(wèi)生人才隊(duì)伍新局面。

二、基本目標(biāo)

1、保持全縣同級醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)和衛(wèi)生工作領(lǐng)先水平。

2、對我院所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),全面提高人才隊(duì)伍管理和醫(yī)技水平。

3.通過思路、政策和措施上的大膽創(chuàng)新,深化人事制度

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 和人才管理機(jī)制,完善衛(wèi)生人才隊(duì)伍管理考核規(guī)定,實(shí)現(xiàn)人員質(zhì)和量的良好結(jié)合。

4.選拔部分優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到縣市級醫(yī)院學(xué)習(xí),使我院管理和業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺階。

三、培訓(xùn)方式、對象、時(shí)間和內(nèi)容

(一)、培訓(xùn)方式:根據(jù)各類培養(yǎng)對象采取以在崗位自學(xué)、結(jié)合集中培訓(xùn)主,跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。

.(二)、培訓(xùn)時(shí)間:每月7號、14號、21號、28號。

(三)、培訓(xùn)人員及內(nèi)容

1.管理人員主要培訓(xùn)內(nèi)容:(1)醫(yī)院質(zhì)量管理;

(2)衛(wèi)生法律法規(guī)知識、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識;(3)新農(nóng)合管理。

2.衛(wèi)技人員主要培訓(xùn)內(nèi)容:

與執(zhí)業(yè)類別相應(yīng)的專業(yè),如藥物處方開具、基本藥物臨床應(yīng)用、護(hù)理相關(guān)基礎(chǔ)理論及操作等。

3.公衛(wèi)人員培訓(xùn)內(nèi)容:

基本公共衛(wèi)生日常工作及報(bào)表的填寫。

四、總體要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由院長及副院長帶頭的人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對培訓(xùn)工作總體負(fù)責(zé),下設(shè)督導(dǎo)組和考核組,督

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 導(dǎo)組負(fù)責(zé)檢查、匯報(bào)和協(xié)調(diào)培訓(xùn)落實(shí)工作,考核組負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)束后對參訓(xùn)人員的考核和鑒定,確保培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施。定期召開小結(jié)會(huì)議,根據(jù)培訓(xùn)有針對性的討論研究存在的問題,制定整改措施,確保培訓(xùn)收到良好實(shí)效。

2、加大考核力度。各類培訓(xùn)結(jié)束后,考核組將對參訓(xùn)人員所有培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,并對個(gè)人考核結(jié)果和培訓(xùn)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合排名,根據(jù)實(shí)際排名情況依據(jù)考核辦法給以獎(jiǎng)懲。

3、加強(qiáng)外出培訓(xùn)人員督導(dǎo)檢查,定時(shí)或不定時(shí)督察。

4、嚴(yán)肅相關(guān)紀(jì)律。一是培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格堅(jiān)持考勤制度,有特殊事宜需離開的向培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組請假;二是加強(qiáng)廉潔自律,培訓(xùn)人員不得以任何名義聚吃聚喝,不得參與任何形式的賭博和不健康娛樂活動(dòng),培訓(xùn)督導(dǎo)組將定期對培訓(xùn)人員的以上表現(xiàn)進(jìn)行通報(bào)。

敬愛的黨組織:

經(jīng)過一段時(shí)期的初級黨校學(xué)習(xí),我的心境自然澎湃而又亢奮。其

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 實(shí),無論是誰,這種難得的熏陶剛過,思想上和認(rèn)識上都會(huì)大有一吐為快的強(qiáng)烈之欲望。這對深刻理解中國***始終是一個(gè)最先進(jìn)的黨、最偉大的黨,始終是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的 楷模,也始終是勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范等等,以及正確選擇一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會(huì):

首先,通過學(xué)習(xí),我對我們的黨有了更加深入的理解:中國***是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國***有它的階級性,人民性,先進(jìn)性。中國工人階級是中國***的階級基礎(chǔ),工人階級政黨是工人階級的先鋒隊(duì),工人階級的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級之所以具有先進(jìn)性是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,具有高度組織性、紀(jì)律性,賦予革命的堅(jiān)定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)等越來越發(fā)達(dá),因此工人階級政黨的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征,做到與時(shí)俱進(jìn)。黨的先進(jìn)性還體現(xiàn)在將“三個(gè)代表”寫入了新的黨章。“三個(gè)代表”重要思想對黨的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,深化了我們對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識和理解。

其次,通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是指

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動(dòng)人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動(dòng)。

再次,我懂得了入黨的過程是一個(gè)漫長而艱辛的過程,是一個(gè)充滿考驗(yàn)的過程,不是你隨便想怎么樣就怎么樣,要時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。聽了幾位優(yōu)秀學(xué)生黨員的入黨經(jīng)歷,學(xué)到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位,用自己的行動(dòng)來展現(xiàn)一位入黨積極分子的作風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻,用黨的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,什么要積極主動(dòng)的去做,什么要積極同違背黨標(biāo)準(zhǔn)的做斗爭。入黨的過程,便是不斷完善自己的過程,便是升華自己的過程。

當(dāng)然,我也進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~~~~~ 體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

通過這次的學(xué)習(xí), 我不僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國***的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)。看著那些面對黨旗宣誓的***員,我感動(dòng)了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名***員。我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己, 在以后的生活、工作中,自覺的加強(qiáng)自己,爭取得到更大的提高。

匯報(bào)人:***

2012年3月31日

【1】 【2】

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第三篇:人才培訓(xùn)計(jì)劃

人才培訓(xùn)計(jì)劃

為進(jìn)一步推進(jìn)人才培訓(xùn),建設(shè)一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和農(nóng)村衛(wèi)生工作要求的衛(wèi)生人才隊(duì)伍,確保我院衛(wèi)生工作的順利實(shí)施,結(jié)合目前衛(wèi)生人才狀況及各類培養(yǎng)對象的培養(yǎng)目標(biāo),本將組織不同層次、多種形式和個(gè)性化、有針對性的培訓(xùn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立人才是第一資源的觀念。在各方大力支持下我院醫(yī)療設(shè)備逐步配備完善的情況下,本計(jì)劃我院衛(wèi)技人員總量和結(jié)構(gòu)基本趨于合理,管理和服務(wù)水平有一定提高;公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系更加健全,衛(wèi)生資源總量明顯增加,資源結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)和技術(shù)水平進(jìn)一步提高,開創(chuàng)我院衛(wèi)生人才隊(duì)伍新局面。

二、基本目標(biāo)

1、保持全縣同級醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)和衛(wèi)生工作領(lǐng)先水平。

2、對我院所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),全面提高人才隊(duì)伍管理和醫(yī)技水平。

3.通過思路、政策和措施上的大膽創(chuàng)新,深化人事制度

和人才管理機(jī)制,完善衛(wèi)生人才隊(duì)伍管理考核規(guī)定,實(shí)現(xiàn)人員質(zhì)和量的良好結(jié)合。

4.選拔部分優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到縣市級醫(yī)院學(xué)習(xí),使我院管理和業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺階。

三、培訓(xùn)方式、對象、時(shí)間和內(nèi)容

(一)、培訓(xùn)方式:根據(jù)各類培養(yǎng)對象采取以在崗位自學(xué)、結(jié)合集中培訓(xùn)主,跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。

.(二)、培訓(xùn)時(shí)間:每月7號、14號、21號、28號。

(三)、培訓(xùn)人員及內(nèi)容

1.管理人員主要培訓(xùn)內(nèi)容:(1)醫(yī)院質(zhì)量管理;

(2)衛(wèi)生法律法規(guī)知識、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識;(3)新農(nóng)合管理。

2.衛(wèi)技人員主要培訓(xùn)內(nèi)容:

與執(zhí)業(yè)類別相應(yīng)的專業(yè),如藥物處方開具、基本藥物臨床應(yīng)用、護(hù)理相關(guān)基礎(chǔ)理論及操作等。

3.公衛(wèi)人員培訓(xùn)內(nèi)容:

基本公共衛(wèi)生日常工作及報(bào)表的填寫。

四、總體要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由院長及副院長帶頭的人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對培訓(xùn)工作總體負(fù)責(zé),下設(shè)督導(dǎo)組和考核組,督

導(dǎo)組負(fù)責(zé)檢查、匯報(bào)和協(xié)調(diào)培訓(xùn)落實(shí)工作,考核組負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)束后對參訓(xùn)人員的考核和鑒定,確保培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施。定期召開小結(jié)會(huì)議,根據(jù)培訓(xùn)有針對性的討論研究存在的問題,制定整改措施,確保培訓(xùn)收到良好實(shí)效。

2、加大考核力度。各類培訓(xùn)結(jié)束后,考核組將對參訓(xùn)人員所有培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,并對個(gè)人考核結(jié)果和培訓(xùn)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合排名,根據(jù)實(shí)際排名情況依據(jù)考核辦法給以獎(jiǎng)懲。

3、加強(qiáng)外出培訓(xùn)人員督導(dǎo)檢查,定時(shí)或不定時(shí)督察。

4、嚴(yán)肅相關(guān)紀(jì)律。一是培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格堅(jiān)持考勤制度,有特殊事宜需離開的向培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組請假;二是加強(qiáng)廉潔自律,培訓(xùn)人員不得以任何名義聚吃聚喝,不得參與任何形式的賭博和不健康娛樂活動(dòng),培訓(xùn)督導(dǎo)組將定期對培訓(xùn)人員的以上表現(xiàn)進(jìn)行通報(bào)。

第四篇:人才培訓(xùn)計(jì)劃

人才培訓(xùn)計(jì)劃

為進(jìn)一步推進(jìn)人才培訓(xùn),建設(shè)一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和農(nóng)村衛(wèi)生工作要求的衛(wèi)生人才隊(duì)伍,確保我院衛(wèi)生工作的順利實(shí)施,結(jié)合目前衛(wèi)生人才狀況及各類培養(yǎng)對象的培養(yǎng)目標(biāo),本將組織不同層次、多種形式和個(gè)性化、有針對性的培訓(xùn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立人才是第一資源的觀念。在各方大力支持下我院醫(yī)療設(shè)備逐步配備完善的情況下,本計(jì)劃我院衛(wèi)技人員總量和結(jié)構(gòu)基本趨于合理,管理和服務(wù)水平有一定提高;公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系更加健全,衛(wèi)生資源總量明顯增加,資源結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)和技術(shù)水平進(jìn)一步提高,開創(chuàng)我院衛(wèi)生人才隊(duì)伍新局面。

二、基本目標(biāo)

1、保持全縣同級醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)和衛(wèi)生工作領(lǐng)先水平。

2、對我院所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),全面提高人才隊(duì)伍管理和醫(yī)技水平。3.通過思路、政策和措施上的大膽創(chuàng)新,深化人事制度

和人才管理機(jī)制,完善衛(wèi)生人才隊(duì)伍管理考核規(guī)定,實(shí)現(xiàn)人員質(zhì)和量的良好結(jié)合。4.選拔部分優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到縣市級醫(yī)院學(xué)習(xí),使我院管理和業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺階。

三、培訓(xùn)方式、對象、時(shí)間和內(nèi)容

(一)、培訓(xùn)方式:根據(jù)各類培養(yǎng)對象采取以在崗位自

學(xué)、結(jié)合集中培訓(xùn)主,跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。.(二)、培訓(xùn)時(shí)間:每月7號、14號、21號、28號。

(三)、培訓(xùn)人員及內(nèi)容 1.管理人員主要培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)醫(yī)院質(zhì)量管理;

(2)衛(wèi)生法律法規(guī)知識、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識;

(3)新農(nóng)合管理。

2.衛(wèi)技人員主要培訓(xùn)內(nèi)容:

與執(zhí)業(yè)類別相應(yīng)的專業(yè),如藥物處方開具、基本藥物臨床應(yīng)用、護(hù)理相關(guān)基礎(chǔ)理論及操作等。

3.公衛(wèi)人員培訓(xùn)內(nèi)容:

基本公共衛(wèi)生日常工作及報(bào)表的填寫。

四、總體要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由院長及副院長帶頭的人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對培訓(xùn)工作總體負(fù)責(zé),下設(shè)督導(dǎo)組和考核組,督

導(dǎo)組負(fù)責(zé)檢查、匯報(bào)和協(xié)調(diào)培訓(xùn)落實(shí)工作,考核組負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)束后對參訓(xùn)人員的考核和鑒定,確保培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施。定期召開小結(jié)會(huì)議,根據(jù)培訓(xùn)有針對性的討論研究存在的問題,制定整改措施,確保培訓(xùn)收到良好實(shí)效。

2、加大考核力度。各類培訓(xùn)結(jié)束后,考核組將對參訓(xùn)人員所有培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,并對個(gè)人考核結(jié)果和培訓(xùn)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合排名,根據(jù)實(shí)際排名情況依據(jù)考核辦法給以獎(jiǎng)懲。

3、加強(qiáng)外出培訓(xùn)人員督導(dǎo)檢查,定時(shí)或不定時(shí)督察。

敬愛的黨組織:

經(jīng)過一段時(shí)期的初級黨校學(xué)習(xí),我的心境自然澎湃而又亢奮。其

實(shí),無論是誰,這種難得的熏陶剛過,思想上和認(rèn)識上都會(huì)大有一吐為快的強(qiáng)烈之欲望。這對深刻理解中國***始終是一個(gè)最先進(jìn)的黨、最偉大的黨,始終是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的 楷模,也始終是勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范等等,以及正確選擇一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會(huì):

首先,通過學(xué)習(xí),我對我們的黨有了更加深入的理解:中國***是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國***有它的階級性,人民性,先進(jìn)性。中國工人階級是中國***的階級基礎(chǔ),工人階級政黨是工人階級的先鋒隊(duì),工人階級的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級之所以具有先進(jìn)性是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,具有高度組織性、紀(jì)律性,賦予革命的堅(jiān)定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)等越來越發(fā)達(dá),因此工人階級政黨的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征,做到與時(shí)俱進(jìn)。黨的先進(jìn)性還體現(xiàn)在將“三個(gè)代表”寫入了新的黨章。“三個(gè)代表”重要思想對黨的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,深化了我們對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識和理解。

其次,通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是指

一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動(dòng)人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動(dòng)。

再次,我懂得了入黨的過程是一個(gè)漫長而艱辛的過程,是一個(gè)充滿考驗(yàn)的過程,不是你隨便想怎么樣就怎么樣,要時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。聽了幾位優(yōu)秀學(xué)生黨員的入黨經(jīng)歷,學(xué)到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位,用自己的行動(dòng)來展現(xiàn)一位入黨積極分子的作風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻,用黨的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,什么要積極主動(dòng)的去做,什么要積極同違背黨標(biāo)準(zhǔn)的做斗爭。入黨的過程,便是不斷完善自己的過程,便是升華自己的過程。

當(dāng)然,我也進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,篇二:公司人才培養(yǎng)計(jì)劃

達(dá)州市給排水總公司2011年人才教育培訓(xùn)計(jì)劃 為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《達(dá)州市給排水總公司2011年人才教育培訓(xùn)計(jì)劃》:

一、培訓(xùn)目的以弘揚(yáng)五種作風(fēng)、提升五種能力為核心、按照不間斷學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路,構(gòu)建符合公司實(shí)際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系,健全符合人才成長規(guī)律的激勵(lì)約束機(jī)制,形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓(xùn)新格局,培訓(xùn)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應(yīng)對復(fù)雜局面的復(fù)合型人才隊(duì)伍。2011年底,通過培訓(xùn)爭取具有本科及以上學(xué)歷的員工比例達(dá)到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例達(dá)到70%及以上、管理人員比例達(dá)到40%及以上、技術(shù)人員比例達(dá)到20%及以上,全員培訓(xùn)率達(dá)到95%及以上。

二、培訓(xùn)對象

公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容 公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、工藝藝流程、目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則和安全操作規(guī)程。

四、培訓(xùn)形式(1)實(shí)行“1122”優(yōu)秀人才培訓(xùn)。采取引進(jìn)來和送出去的方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術(shù)人才和2名優(yōu)秀技能人才。

(2)實(shí)行創(chuàng)新型人才培訓(xùn)。在化驗(yàn)、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費(fèi)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行控制等重要領(lǐng)域,重點(diǎn)培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設(shè)創(chuàng)新性高精尖科技人才隊(duì)伍。

(3)實(shí)行緊缺性人才培訓(xùn)。每年積極引進(jìn)和培養(yǎng)電焊、化驗(yàn)、水質(zhì)監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財(cái)務(wù)審計(jì)等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務(wù)拓展需求。(4)實(shí)行人才拓展培訓(xùn)。根據(jù)給排水建設(shè)的要求,全面加強(qiáng)人才拓展培訓(xùn),提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動(dòng)開展10人次的經(jīng)營管理、水質(zhì)化驗(yàn)、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。

(5)實(shí)行學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)。以開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”為載體,積極培育水蓮文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;加強(qiáng)基層班組建設(shè),大力促進(jìn)在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場培訓(xùn),開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓(xùn)工作。

五、培訓(xùn)時(shí)間

(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓(xùn)時(shí)間不少于5個(gè)工作日;

(2)新招聘工作人員初訓(xùn)不少三天。篇三:人才培養(yǎng)計(jì)劃 人才培養(yǎng)計(jì)劃

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,人才是興企之本,是企業(yè)核心的競爭力。因此,企業(yè)必須樹立科學(xué)的人才觀、善于發(fā)現(xiàn)人才,合理培養(yǎng)人才、有效使用人才,完善人才培養(yǎng)制度,才能使企業(yè)得以持續(xù)發(fā)展。

目前,我廠職工整體文化素質(zhì)、技術(shù)水平呈平穩(wěn)上升趨勢,但總體水平仍然偏低,還存在人才管理機(jī)制較落后、培訓(xùn)機(jī)制較滯后,激勵(lì)機(jī)制存在缺陷、企業(yè)后備力量不足等諸多問題。

根據(jù)公司的發(fā)展趨勢和我廠的實(shí)際情況,特制定了以下人才培養(yǎng)計(jì)劃。

一、加強(qiáng)管理,完善人才培養(yǎng)機(jī)制

改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式,改變用人理念,真正樹立 “以人為本”的管理思想。企業(yè)對人才的管理并非是簡單的“管人”,也并非是單純的待遇提升,而更應(yīng)該是關(guān)懷人、重視人和尊重人,塑造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。只有按照個(gè)人的身心特點(diǎn)去實(shí)施管理,才能最大限度的發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。實(shí)施人性化管理,通過關(guān)懷員工的身心健康、員工的生活環(huán)境等,用關(guān)心和服務(wù)員工來換取員工的主人翁意識和忠誠服務(wù)。

二、實(shí)施梯隊(duì)人才培養(yǎng)模式

人才充足、均衡,后備力量強(qiáng)大是企業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。因此,制定梯隊(duì)人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃,是人才戰(zhàn)略管理的重要內(nèi)容。梯隊(duì)人才培養(yǎng)包括管理型梯隊(duì)人才和技術(shù)型梯隊(duì)人才培養(yǎng)。企業(yè)應(yīng)對員

工的特點(diǎn)、專長進(jìn)行有目的有方向的培養(yǎng),設(shè)立清晰的梯隊(duì)人才職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,完善職業(yè)生涯發(fā)展通路,明確人才推薦、儲備、培訓(xùn)、考核等制度,建立健全人才管理制度與流程。增強(qiáng)員工自我提升的信心與動(dòng)力。本著公平公正公開的原則,引導(dǎo)員工通過努力提升自己獲得職業(yè)發(fā)展。積極穩(wěn)妥,有步驟的實(shí)施變革,確保公司實(shí)現(xiàn)新跨越。

三、加大對人力資源培訓(xùn)的投入

對人才的培訓(xùn)支出不僅僅是單純的經(jīng)費(fèi)投入,更是一種重要的投資,這種投資在促進(jìn)員工素質(zhì)提高的同時(shí),更有技術(shù)上、管理上的回報(bào),而且這種回報(bào)比單純的資金投資更為長遠(yuǎn)更為有意義。因此,企業(yè)應(yīng)該建立完善的人力資源培訓(xùn)體系,明確培訓(xùn)流程。不同的崗位有不同的技能和操作要求,針對不同類型的員工,制定選擇標(biāo)準(zhǔn),避免培訓(xùn)對象的隨意選擇性。培訓(xùn)中,組織應(yīng)該全程控制,應(yīng)當(dāng)選擇專門人員與培訓(xùn)人員和受訓(xùn)人員保持聯(lián)系,建立培訓(xùn)效果反饋系統(tǒng)。同時(shí),除了正規(guī)培訓(xùn)外,在日常管理中,可以開發(fā)各崗位幫帶教練。

四、健全激勵(lì)機(jī)制制度

在人才培養(yǎng)中應(yīng)考慮到“雙贏”,在對員工職業(yè)生涯規(guī)劃上,動(dòng)態(tài)的為員工創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展空間,以空間激發(fā)員工自我發(fā)展動(dòng)力,以機(jī)制促進(jìn)員工成長。為了使人才資源發(fā)揮最大的效用,應(yīng)根據(jù)其需求對其進(jìn)行有效激勵(lì),同時(shí)為了保證人才資源效用符合本公司的利益,同時(shí)必須對其進(jìn)行有效的監(jiān)督與制約。

五、制定完善的考核、評價(jià)制度

培養(yǎng)人才需要合理的考核與評價(jià)制度,考核、評價(jià)制度應(yīng)遵照多量化,多維度。針對不同崗位的關(guān)鍵勝任力人物,制定有側(cè)重的考核指標(biāo)系統(tǒng),充分發(fā)揮專業(yè)人才特長,公正考核,綜合評價(jià)。

總之,企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。只有不斷提高員工的技能水平,才能使企業(yè)保持較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力,才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。篇四:人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃方案

第四項(xiàng)目部人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃方案

第一章 總則

第一條 目的建立和完善項(xiàng)目部人員培養(yǎng)機(jī)制,通過制定有效的新員工上崗培訓(xùn)計(jì)劃、在職老員工的培養(yǎng)與開發(fā)計(jì)劃,員工績效考核與建立人才檔案計(jì)劃,以及崗位輪換計(jì)劃、內(nèi)部兼職計(jì)劃、合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,以便建立項(xiàng)目部的人員梯隊(duì),為公司可持續(xù)發(fā)展提供人力資源保障。

第二條 原則

堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”的培養(yǎng)原則,并采取“崗位見習(xí)輪換”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。

第三條 人員培養(yǎng)目標(biāo)

項(xiàng)目部人員培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的培養(yǎng)政策,即項(xiàng)目部培養(yǎng)專業(yè)型的技術(shù)人員和綜合型的管理人員。專業(yè)型的技術(shù)人員指在建筑與隧道施工等領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人,綜合型管理人員指在本部門或本班組內(nèi)具備全面知識,有較高管理水平的人。

第四條 主要內(nèi)容

1、職業(yè)發(fā)展通道;

2、建立后備人才檔案

3、新員工上崗培訓(xùn);

4、老員工在職培訓(xùn);

5、內(nèi)部見習(xí),崗位輪換,;

6、人員培養(yǎng)的考核評價(jià);

7、員工晉升、淘汰與選拔。

第五條 適用范圍

第四項(xiàng)目部各部門員工。

第六條 名詞定義

1、項(xiàng)目部高層管理者:項(xiàng)目部經(jīng)理、項(xiàng)目部副經(jīng)理、項(xiàng)目部總工程師

2、項(xiàng)目部中層管理者:項(xiàng)目部經(jīng)理助理、項(xiàng)目部總經(jīng)濟(jì)師、項(xiàng)目部副總工程師、項(xiàng)目部各部門部長、副部長

3、項(xiàng)目部基層管理者:項(xiàng)目部各小組組長、副組長、項(xiàng)目部各班組班長、各部門一般管理人員

4、普通工人:項(xiàng)目部從事一線施工生產(chǎn)的工人

第二章 職業(yè)發(fā)展通道 第七條 目的通過劃分崗位序列和職位等級,制定各崗位序列的職位晉升路徑,以引導(dǎo)人才合理流動(dòng),充分開發(fā)企業(yè)人力資源,創(chuàng)造一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的工作氛圍。

第八條 崗位序列

1、單列組崗位序列:

(2)(1)財(cái)務(wù)組:新員工—基層財(cái)務(wù)管理人員—副組長級財(cái)務(wù)管理人員—組長級財(cái)務(wù)管理人員—副部長級財(cái)務(wù)管理人員—部長級財(cái)務(wù)管理人員—項(xiàng)目部總經(jīng)濟(jì)師—項(xiàng)目副經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理

(3)合同預(yù)算組:新員工—基層合同預(yù)算管理人員—副組長級合同預(yù)算管理人員—組長級合同預(yù)算管理人員—副部長級合同預(yù)算管理人員—部長級合同預(yù)算管理人員—項(xiàng)目部總經(jīng)濟(jì)師—項(xiàng)目副經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理

(3)人力資源組:新員工—基層人力資源管理人員—副組長級人力資源管理人員—組長級人力資源管理人員—副部長級人力資源管理人員—部長級人力資源管理人員—項(xiàng)目部總經(jīng)濟(jì)師—項(xiàng)目副經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理

(4)安全組:新員工—基層管理人員—副組長級管理人員—組長級管理人員—副部長級管理人員—部長級管理人員—項(xiàng)目副經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理

2、技術(shù)管理崗位序列:(1)工程部:新員工—基層技術(shù)人員—副組長級技術(shù)人員—組長級技術(shù)人員—工程部副部長—工程部部長—項(xiàng)目部副總工程師(經(jīng)理助理)—項(xiàng)目部總工程師(項(xiàng)目副經(jīng)理)—項(xiàng)目經(jīng)理

(2)材料設(shè)備部:新員工—一般技術(shù)人員—副組長級技術(shù)人員—組長級技術(shù)人員—材料設(shè)備部副部長—材料設(shè)備部部長—項(xiàng)目部副總工程師(經(jīng)理助理)—項(xiàng)目部總工程師(項(xiàng)目副經(jīng)理)—項(xiàng)目經(jīng)理

3、工人崗位序列:新員工—骨干員工—班組長(一級技師—二級技師—高級技師)-管理崗位

第九條 晉升

1、公司主要通過推薦、任命和競聘等形式依據(jù)績效考核結(jié)果對優(yōu)秀人員進(jìn)行選拔。

2、具體晉升條件參照公司相關(guān)規(guī)定。

第三章 建立人才檔案

第十條 目的通過科學(xué)的測評,慎重地選擇,選拔出具有潛質(zhì)的后備人才,建立人才檔案,從而方便公司領(lǐng)導(dǎo)了解員工現(xiàn)狀,做出人事安排,以達(dá)到人崗匹配,樹立公

司用人及人才晉升理念。

第十一條 進(jìn)入人才檔案選拔條件

1、公司新進(jìn)員工,具有大專以上學(xué)歷,善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新者。

2、公司工作一年以上處于管理崗位的老員工,知識全面、經(jīng)歷豐富、業(yè)績出色、群眾基礎(chǔ)好。

3、公司工作兩年以上,長期處于一線的技術(shù)工人,與一般工人相比,具有某些特質(zhì)和特別突出的技術(shù),可以獨(dú)擋一面。第十二條 人才檔案選拔方式

1、基本條件通過個(gè)人材料進(jìn)行分析選拔。

2、關(guān)鍵資質(zhì)通過調(diào)查表、訪談等形式進(jìn)行分析選拔。

3、綜合素質(zhì)和潛質(zhì)可借助權(quán)威或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)開發(fā)的測評軟件或測評表進(jìn)行選拔。

第十三條 人才檔案內(nèi)容(見附表一)

第四章 新員工上崗培訓(xùn)

第十四條 項(xiàng)目部新員工集體培訓(xùn)

1、由項(xiàng)目部經(jīng)理層主講,項(xiàng)目部人力資源組組織,對員工進(jìn)行入職教育。培訓(xùn)時(shí)間為每年8月初,培訓(xùn)內(nèi)容為介紹項(xiàng)目部概況,組織結(jié)構(gòu),日常工作流程,項(xiàng)目部文化等。

2、由項(xiàng)目部總工程師負(fù)責(zé)組織,工程部部長、材料設(shè)備部部長及下屬各個(gè)小組負(fù)責(zé)人輪流授課,對新員工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為每年8月至10月。培訓(xùn)課時(shí)為每周二次,每次兩個(gè)小時(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容為介紹項(xiàng)目部現(xiàn)有工程概況,各技術(shù)部門和下屬小組職責(zé)、一般施工所需技能和工作注意基本事項(xiàng)。

3、積極配合公司安排,參加公司的新生培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

第十五條 項(xiàng)目部新員工定崗

項(xiàng)目部各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際工作需求和新員工所學(xué)專業(yè)特點(diǎn),在新員工入職一個(gè)月后,對新員工進(jìn)行定崗。

第十六條 老員工一對一傳幫帶

任命參加工作時(shí)間兩年以上,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擁有熟練技術(shù)的項(xiàng)目部老員工為師父,對新員工進(jìn)行一對一的技術(shù)傳授和指導(dǎo)。幫帶期為半年,師父應(yīng)帶領(lǐng)新員工熟悉工作崗位,掌握進(jìn)行工作所需的基本技術(shù)。半年期滿后,新員工應(yīng)可單獨(dú)從事所處崗位工作,處理一般技術(shù)問題。

第五章 老員工在職輔導(dǎo)、在職培訓(xùn)

第十七條 定期組織技術(shù)交流會(huì)

項(xiàng)目部各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)下屬小組工作需求,每月組織一次針對下屬各小組日常工作的技術(shù)交流會(huì)。交流會(huì)可邀請本公司其它項(xiàng)目部或公司的技術(shù)專家主講,大家共同討論,同時(shí)提高,以達(dá)到解決實(shí)際工作中的技術(shù)問題和技術(shù)創(chuàng)新的目的。

第十八條 職業(yè)導(dǎo)師 各部門每年年初都應(yīng)當(dāng)制訂職業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃,每個(gè)部門負(fù)責(zé)人除輔導(dǎo)本部門人員外,還須輔導(dǎo)其他部門1—2名骨干人員。作為職業(yè)導(dǎo)師,各部門負(fù)責(zé)人需了解本部門實(shí)際工作需要,針對本部門每位員工的工作技術(shù)水平,向項(xiàng)目部人力資源組和公司人力資源部提供資料,以方便人力資源部門為不同的員工制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。

第十九條 組織不同層次員工參加培訓(xùn)

人力資源部門根據(jù)項(xiàng)目部人才檔案情況分析和績效考核結(jié)果,將項(xiàng)目部的管理技術(shù)人員和技能人才分為低、中、高三個(gè)檔次,由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)決定人員名單參加公司不同級別的培訓(xùn),使員工各方面素質(zhì)得到更大提高。

第二十條 認(rèn)真配合公司和勞動(dòng)部門的培訓(xùn)計(jì)劃

積極組織員工參加公司、集團(tuán)和勞動(dòng)部門組織的培訓(xùn),為技術(shù)員工取得相應(yīng)的職稱提供便利條件。

第二十一條 員工成長速度估計(jì)

1、管理層員工成長速度:經(jīng)過一年的新員工培訓(xùn)和半年的幫帶,大部分新員工可勝任其崗位的本職工作,擁有處理一般情況的能力,能夠取得所從事工作崗位的低級職稱。再經(jīng)過三年的老員工在職培訓(xùn),大部分員工即可成為所在部門的骨干,具有中級職稱,可獨(dú)擋一面。根據(jù)個(gè)人資質(zhì)和努力程度的大小,再經(jīng)過三-四年之后,部分員工可以向更高層次發(fā)展,能夠取得所從事工作崗位的高級職稱,成為技術(shù)專家或管理人才。

2、技術(shù)工人成長速度:新入職員工即有一定的實(shí)際操作施工技術(shù),經(jīng)過兩年的一線工作可積累大量經(jīng)驗(yàn),成為技術(shù)過硬的骨干工人。經(jīng)過四年以上的工作,部分技術(shù)工人可成為某一領(lǐng)域的技術(shù)精英,能夠取得所從事工作崗位的技師證。根據(jù)個(gè)人資質(zhì)和努力程度的大小,五年之后部分技術(shù)工人可向更高層次發(fā)展,參加再教育和培訓(xùn),成為技術(shù)專家或管理人才,能夠取得所從事工作崗位的高級技師職稱。

第六章 內(nèi)部見習(xí),崗位輪換

第二十二條 內(nèi)部見習(xí)目的增強(qiáng)基層廣大員工對本部門其它崗位的認(rèn)識和了解,提升基層員工綜合素質(zhì)和能力,為項(xiàng)目部培養(yǎng)和儲備中層管理人才。

第二十三條 適用對象

管理崗位的基層員工和一線生產(chǎn)骨干工人。

第二十四條 見習(xí)人員的定位

見習(xí)人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研為職責(zé),參與見習(xí)崗位具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程,提供相關(guān)意見和建議,但不參與具體的決策活動(dòng),見習(xí)人員應(yīng)參加涉及見習(xí)崗位的有關(guān)會(huì)議,并承擔(dān)相關(guān)工作任務(wù),在見習(xí)業(yè)務(wù)上接受見習(xí)崗位主管和部門領(lǐng)導(dǎo)的管理。

第二十五條 見習(xí)周期

見習(xí)周期由派出崗位主管與見習(xí)崗位主管協(xié)商確定,原則上每月累計(jì)工作時(shí)間不能低于兩天。

第二十六條 工作開展方式

1、見習(xí)人員在本部門其它小組見習(xí)的工作計(jì)劃由部門負(fù)責(zé)人與見習(xí)人商定,并由部門負(fù)責(zé)人考核。

2、一般情況下,見習(xí)人員應(yīng)采取每半天到見習(xí)崗位工作,另半天回原崗位或原部門工作的方式。

第二十七條 內(nèi)部見習(xí)人員管理

1、人事關(guān)系:見習(xí)人員人事關(guān)系仍然隸屬于原工作崗位所屬小組。

2、審批程序:各部門提案,項(xiàng)目部經(jīng)理層審批。第二十八條 輪崗對象及目的崗位輪換主要針對具有培養(yǎng)潛質(zhì)的管理人員、技術(shù)專家,目的在于為項(xiàng)目部培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng)的復(fù)合型的管理人員。

第二十九條 輪崗周期

輪崗周期原則上一般分為一個(gè)月、兩個(gè)月和三個(gè)月三種,具體輪崗時(shí)間由各部門根據(jù)實(shí)際情況確定。

第三十條 輪崗人員比例()

技術(shù)管理崗位序列人員每年不低于60%,輪崗的前提條件是必須勝任本職工作。

第三十一條 輪崗與晉升的關(guān)系

項(xiàng)目部中層管理人員必須在輪過兩個(gè)以上崗位才能晉升為高層管理人員(特聘人員除外)。

第三十二條 輪崗審批

跨部門輪崗由各部門提議,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子確定審批。

第三十三條 輪崗人員管理

1、崗位輪換人員編制仍屬于派出部門,輪崗期間的考核工作由新部門考核,但必須將考核結(jié)果反饋給項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子,作為績效考核的依據(jù)。

2、輪崗結(jié)束后,輪崗人員應(yīng)立即提交書面報(bào)告(總結(jié))交輪崗雙方單位。

3、接收輪崗人員的部門應(yīng)當(dāng)為輪崗人員提供良好的工作環(huán)境和條件,并且有責(zé)任安排輪崗人員的工作。

第七章 人員培養(yǎng)情況的考核

第三十四條 考核人員培養(yǎng)情況的目的增強(qiáng)各部門人才培養(yǎng)意識,促使各部門明確人才培養(yǎng)的重要性和緊迫感。篇五:人才培養(yǎng)計(jì)劃

公司人才培養(yǎng)方案

1、總則 第一條:目的建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制,通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計(jì)劃,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊(duì)伍,建立我們公司的人才梯隊(duì),為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。

第二條:原則

堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則,并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。

第三條:人才培養(yǎng)目標(biāo)

公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策,即公司培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識,有較高管理水平的人才。

第四條:人才培養(yǎng)組織體系

公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系,職能部和各項(xiàng)目組作為人才培養(yǎng)的基地負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計(jì)劃的具體實(shí)施,人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。

第五條:主要內(nèi)容

本管理辦法由以下幾個(gè)方面組成:戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成、戰(zhàn)略人才的甄選、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)模式、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法、戰(zhàn)略人才的淘汰與晉升。

2、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系由“雛鷹計(jì)劃”、“飛鷹計(jì)劃”和“精鷹計(jì)劃”和“雄鷹計(jì)劃”四個(gè)部分組成。由這四個(gè)部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫。第六條:“雛鷹計(jì)劃”

該計(jì)劃旨在通過對有上進(jìn)心、樂于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng),使其逐步成為成長為部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。

第七條:“飛鷹計(jì)劃”

該計(jì)劃旨在通過對公司現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的、有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的普通員工進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為各職能部門的負(fù)責(zé)人。

第八條:“精鷹”計(jì)劃

該計(jì)劃旨在通過對公司有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的中層管理干部進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為公司能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,為公司副總、總監(jiān)一級的崗位儲備人才。

第九條:“雄鷹計(jì)劃”該計(jì)劃旨在對通過對現(xiàn)有高級管理人員和技術(shù)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng),使其逐步成長為全面的人才,為公司今后的戰(zhàn)略擴(kuò)張作好準(zhǔn)備。

通過上述四個(gè)計(jì)劃,逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主要指公司根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指公司為因應(yīng)未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代公司某些中、高級崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。

3、戰(zhàn)略人才的甄選 第十條:目的通過科學(xué)的測評,慎重地甄選,選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才,以樹立公司用人及人才晉升理念。

第十一條:甄選條件

進(jìn)入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)隊(duì)伍的員工必須能夠勝任現(xiàn)有崗位工作,有強(qiáng)烈進(jìn)取精神,有一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。第十二條:甄選工具

1、《戰(zhàn)略人才推薦表》(見附件一)

2、《職業(yè)錨(職業(yè)傾向)自我評價(jià)測試問卷》(見附件二)

3、《管理人員能力評價(jià)表》(見附件三)

4、職業(yè)滿意度測試(見附件四)

5、《霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表》(見附件五)第十三條:甄選程序

對于公司戰(zhàn)略人才,首先由人力資源部根據(jù)甄選條件和甄選工具提候選人員名單,然后由總經(jīng)理確認(rèn)戰(zhàn)略人才庫入選人員名單。

4、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)模式

為了適應(yīng)不同崗位的需要,結(jié)合員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,公司對戰(zhàn)略人才采用下列兩種培養(yǎng)模式:

第十四條:復(fù)合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式

對于復(fù)合型經(jīng)營管理人才,公司采取寬口徑培養(yǎng)模式,即采用:輪崗工作(不同系統(tǒng))+掛職鍛煉(不同部門)+新項(xiàng)目工作+繼續(xù)教育多種培養(yǎng)方式相結(jié)合的方式進(jìn)行培養(yǎng)。第十五條:業(yè)務(wù)/管理型專才培養(yǎng)模式

對于業(yè)務(wù)/管理型專才,強(qiáng)調(diào)又紅又專,在業(yè)務(wù)線和管理線上深度培養(yǎng)。公司采取線**叉培養(yǎng)模式,即采用:業(yè)務(wù)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項(xiàng)目工作+繼續(xù)教育+內(nèi)部指導(dǎo)人培養(yǎng)等多種培養(yǎng)方式進(jìn)行培養(yǎng)。

5、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法

為了保證人才培養(yǎng)的針對性、有效性,公司對列入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的各級人員采用不同的培養(yǎng)方式。

第一部分:對于列入“雛鷹計(jì)劃”的人員

對于列入“雛鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取內(nèi)部導(dǎo)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下:

第十六條:內(nèi)部導(dǎo)師

根據(jù)公司《內(nèi)部導(dǎo)師手冊》及公司《內(nèi)部導(dǎo)師管理制度》,對列入“雛鷹計(jì)劃”的人員進(jìn)行培養(yǎng)。

第十七條:在職培訓(xùn)

凡列入公司“雛鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒有積滿培訓(xùn)積分的將不在作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第十八條:外部培訓(xùn)

根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》,凡列入公司“雛鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長短期培訓(xùn),但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議,凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的,公司將不在作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。第二部分:對于列入“飛鷹計(jì)劃”的人員

對于列入“飛鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取內(nèi)部導(dǎo)師、崗位輪換、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下:

第十九條:內(nèi)部導(dǎo)師

根據(jù)公司《內(nèi)部導(dǎo)師手冊》及公司《內(nèi)部導(dǎo)師管理制度》,對列入“飛鷹計(jì)劃”的人員進(jìn)行培養(yǎng)。

第二十條:崗位輪換

1、輪崗目的:由于飛鷹計(jì)劃主要在于培養(yǎng)中層管理人員,所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉部門內(nèi)部不同崗位的主要職責(zé)和不同崗位間的配合情況。

2、輪崗前提:輪崗人員必須勝任本職工作。

3、輪崗范圍:本部門內(nèi)部不同崗位間的輪換。

4、輪崗周期:輪崗周期原則上分為三個(gè)月和六個(gè)月,具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況 確定。

5、輪崗審批:部門內(nèi)部人員的輪崗需由部門經(jīng)理審批,公司人力資源部備案。

6、輪崗人員的管理:部門內(nèi)部輪崗的人員仍由部門經(jīng)理對其日常工作進(jìn)行管理。第二十一條:內(nèi)部培訓(xùn)

凡列入公司“飛鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒有積滿培訓(xùn)積分的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第二十二條:外部培訓(xùn)

根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》,凡列入公司“飛鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長短期培訓(xùn),但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議,凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的,公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第三部分:對于列入“精鷹計(jì)劃”的人員

對于列入“精鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取內(nèi)部導(dǎo)師、崗位輪換、內(nèi)部培訓(xùn)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下:

第二十三條:內(nèi)部導(dǎo)師

根據(jù)公司《內(nèi)部導(dǎo)師手冊》及公司《內(nèi)部導(dǎo)師管理制度》,對列入“精鷹計(jì)劃”的人員進(jìn)行培養(yǎng)。

第二十四條:崗位輪換

1、輪崗目的:由于精鷹計(jì)劃主要在于培養(yǎng)高層管理人員和技術(shù)拔尖人才、銷售拔尖人才,所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉公司不同部門主要職責(zé)和不同部門間的配合情況。

2、輪崗前提:輪崗人員必須勝任本職工作。

3、輪崗范圍:公司不同部門間的輪換。

4、輪崗周期:輪崗周期原則上分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種,具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。

5、輪崗審批:部門間的輪崗需由主管副總審批,公司人力資源部備案。

6、輪崗人員的管理:部門間輪崗的人員由新任職部門的主管領(lǐng)導(dǎo)對其日常工作進(jìn)行管理。

第二十五條:內(nèi)部培訓(xùn)師

為了滿足公司高級崗位所必須的溝通能力、表達(dá)能力以及知識自主積累總結(jié)能力,凡列入公司“精鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才,根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》,報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師,并完成相應(yīng)的工作。凡不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師或未能完成《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》規(guī)定工作的,將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第二十六條:內(nèi)部培訓(xùn)

凡列入公司“精鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒有積滿培訓(xùn)積分的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第二十七條:外部培訓(xùn)

根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》,凡列入公司“精鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長短期培訓(xùn),但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議,凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的,公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第四部分:對于列入“雄鷹計(jì)劃”的人員

對于列入“雄鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取崗位輪換、內(nèi)部培訓(xùn)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下:

第二十八條:崗位輪換

1、輪崗目的:由于雄鷹計(jì)劃主要為公司培養(yǎng)分公司總經(jīng)理級或副總經(jīng)理(公司運(yùn)營副總經(jīng)理、營銷副總經(jīng)理、工程副總經(jīng)理)人才,所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉公司不同部門主要職責(zé)和不同部門間的配合情況。運(yùn)營副總經(jīng)理主管財(cái)務(wù)部、綜合部、報(bào)建部、成本部、營銷副總經(jīng)理主管銷售和策劃、工程副總經(jīng)理主管工程部、監(jiān)理部、招標(biāo)部,針對上述主管區(qū)域不同將有針對性的培訓(xùn)。

2、輪崗前提:輪崗人員必須勝任本職工作。

3、輪崗范圍:公司不同部門間的輪換

4、輪崗周期:輪崗周期原則上分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種,具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。

5、輪崗審批:部門間的輪崗需由主管副總審批,公司人力資源部備案。

6、輪崗人員的管理:部門間輪崗的人員由新任職部門的主管領(lǐng)導(dǎo)對其日常工作進(jìn)行管理。

第二十九條:內(nèi)部培訓(xùn)師

為了滿足公司高級崗位所必須的溝通能力、表達(dá)能力以及知識自主積累總結(jié)能力,凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才,必須根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》,報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師,并完成相應(yīng)的工作。凡不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師或未能完成《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》規(guī)定工作的,將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第三十條:內(nèi)部培訓(xùn)

凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒有積滿培訓(xùn)積分的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第三十一條:外部培訓(xùn)

根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》,凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長短期培訓(xùn),但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議,凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的,公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

6戰(zhàn)略管理人才的淘汰與晉升 第三十二條:目的為了保證公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實(shí)施,促進(jìn)公司戰(zhàn)略人才積極進(jìn)取的精神,公司戰(zhàn)略人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每半年和公司其它管理制度相結(jié)合進(jìn)行調(diào)整一次,淘汰不符合條件的人員,并吸收新的優(yōu)秀人才加入。

第三十三條:淘汰 經(jīng)過績效考核,不能勝任現(xiàn)有工作崗位的,由主管領(lǐng)導(dǎo)建議,經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的,將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中,未能達(dá)到本制度第十八條、第二十二條、第二十八條和第三十二條規(guī)定和公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議的,或未能達(dá)到本制度第二十六條和第三十規(guī)定不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師的,經(jīng)人力資源部確認(rèn)不再作為公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)。

凡淘汰出公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員,仍有機(jī)會(huì)再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃,但第二次被淘汰的人員將失去再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的資格。

4、輪崗周期:輪崗周期原則上分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種,具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。

5、輪崗審批:部門間的輪崗需由主管副總審批,公司人力資源部備案。

6、輪崗人員的管理:部門間輪崗的人員由新任職部門的主管領(lǐng)導(dǎo)對其日常工作進(jìn)行管理。

第二十九條:內(nèi)部培訓(xùn)師

為了滿足公司高級崗位所必須的溝通能力、表達(dá)能力以及知識自主積累總結(jié)能力,凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才,必須根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》,報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師,并完成相應(yīng)的工作。凡不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師或未能完成《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》規(guī)定工作的,將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第三十條:內(nèi)部培訓(xùn)

凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒有積滿培訓(xùn)積分的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第三十一條:外部培訓(xùn)

根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》,凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長短期培訓(xùn),但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議,凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的,公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。

6戰(zhàn)略管理人才的淘汰與晉升

第三十二條:目的為了保證公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實(shí)施,促進(jìn)公司戰(zhàn)略人才積極進(jìn)取的精神,公司戰(zhàn)略人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每半年和公司其它管理制度相結(jié)合進(jìn)行調(diào)整一次,淘汰不符合條件的人員,并吸收新的優(yōu)秀人才加入。第三十三條:淘汰

經(jīng)過績效考核,不能勝任現(xiàn)有工作崗位的,由主管領(lǐng)導(dǎo)建議,經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的,將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中,未能達(dá)到本制度第十八條、第二十二條、第二十八條和第三十二條規(guī)定和公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議的,或未能達(dá)到本制度第二十六條和第三十規(guī)定不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師的,經(jīng)人力資源部確認(rèn)不再作為公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)。

凡淘汰出公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員,仍有機(jī)會(huì)再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃,但第二次被淘汰的人員將失去再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的資格。

第五篇:公司人才培訓(xùn)總結(jié)

重慶市電煤儲運(yùn)集團(tuán)有限公司

“十一五”以來人才培訓(xùn)工作總結(jié)

“十一五”以來,儲運(yùn)公司領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢牢把握以人為本的核心理念,把人才培養(yǎng)工作視為企業(yè)做大做強(qiáng)的戰(zhàn)略性工作,精心謀劃人才培養(yǎng)策略、努力開拓人才培養(yǎng)路子、積極豐富人才培訓(xùn)方法,培養(yǎng)和儲備了一大批管理、技術(shù)、營銷、財(cái)務(wù)人才,他們在各個(gè)崗位上,為公司的全面可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、做出了重要的貢獻(xiàn)。

一、基本情況。

長江電煤公司成立以來,在人才培訓(xùn)工作上,緊跟集團(tuán)黨委的工作思路,對外積極響應(yīng)上級下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo),對內(nèi)立足現(xiàn)有條件舉辦各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),從2008年至今,共外派重慶大學(xué)駐學(xué)24人次、涉及市場營銷、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、文秘等4個(gè)學(xué)科專業(yè),外派工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院16人次,主要涉及礦業(yè)與環(huán)境工程相關(guān)學(xué)科;聘請專家講課11次;上級領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)26次;參觀見學(xué)17次;公司內(nèi)部培訓(xùn)班3期;換崗鍛煉3人次,人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支共計(jì)12.7萬元。

二、主要特點(diǎn)

(一)在選拔人才培養(yǎng)對象上,堅(jiān)持先品行后成績、先情商后智商、先能力后學(xué)歷的原則。

公司注重對人才培訓(xùn)對象的選定,制定了《人才培訓(xùn)選拔辦 1

法》,采取民主測評、筆試、面試等方法,綜合群眾意見和自身德才表現(xiàn),在成績相差不大的情況下,優(yōu)先選拔品行出眾的人才;在智商相差不大的情況下,優(yōu)先考慮情商優(yōu)秀的人才;在學(xué)歷不低于大專的情況下,優(yōu)先推薦綜合能力素質(zhì)強(qiáng)的人才,這樣,既保證了選拔的公平性,也與人才選拔的最根本意義和目的保持了一致性。

(二)把對培訓(xùn)人員的思想教育貫徹培訓(xùn)始終,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

公司制定了《外出培訓(xùn)一對一思想跟蹤教育辦法》,使參與培訓(xùn)尤其是參與外出脫產(chǎn)培訓(xùn)的每名人員,都有一名部門領(lǐng)導(dǎo)一對一負(fù)責(zé)思想跟蹤教育。臨近出發(fā)報(bào)到前要進(jìn)行思想動(dòng)員,讓受訓(xùn)人員明白培訓(xùn)機(jī)會(huì)來之不易,要帶著重托去學(xué)習(xí);脫產(chǎn)學(xué)習(xí)中,每半月至少進(jìn)行一次溝通,讓受訓(xùn)人員時(shí)刻不放松對自身的要求;培訓(xùn)結(jié)束后,要進(jìn)行談心,讓受訓(xùn)人員理解到組織和群眾寄予的厚望,今后要努力勤奮的工作。通過思想跟蹤教育方法,培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果在近兩年日漸得到改善。

(三)塑造人才先進(jìn)典型,搞好正面引導(dǎo),促進(jìn)人才培訓(xùn)的良性循環(huán)。

公司注重對培訓(xùn)后人員的塑造,保持了在選人、培養(yǎng)人、用人上的人事工作連續(xù)性,樹立了一批先進(jìn)人才典型,并逐步在職務(wù)、工資水平上加以傾斜,引導(dǎo)員工對人才培訓(xùn)產(chǎn)生正確、積極的認(rèn)識,對參與培訓(xùn)有潛意識的追求和渴望,自覺的提高自身道

德品質(zhì)和綜合能力素質(zhì),從而使更多的 “非人才”、“準(zhǔn)人才”逐漸進(jìn)入人才培訓(xùn)的后備軍,形成比、學(xué)、趕、超的局面,步入了人才培訓(xùn)良性循環(huán)的軌道,有效推動(dòng)了公司的全面發(fā)展。

三、存在的問題

(一)缺乏對培訓(xùn)人員的培訓(xùn)考核和培訓(xùn)鑒定相應(yīng)機(jī)制 人員參加培訓(xùn)后,公司沒有建立相關(guān)的制度對人員的培訓(xùn)效果進(jìn)行量化考核評估,以及考核評估后的獎(jiǎng)罰措施,致使培訓(xùn)活動(dòng)沒有形成閉合自檢回路,一定程度上減輕了受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)壓力,無法保障培訓(xùn)質(zhì)量和效果的最大化。

(二)公司建立和發(fā)展的時(shí)間不長,各個(gè)時(shí)間階段人才都相對比較匱乏,很難實(shí)現(xiàn)100%的 “人才”培訓(xùn)。

儲運(yùn)公司是由原長江公司基礎(chǔ)上組建起來的,原長江公司成立的時(shí)間也僅僅3年,公司一直經(jīng)歷人員不斷擴(kuò)充、新人員所占比例一直維持一定數(shù)量和水平的現(xiàn)實(shí)狀況,難免出現(xiàn)人才相對缺乏的局面。

(三)人才的“職能作用顯著”和“全脫產(chǎn)培訓(xùn)”之間的矛盾難以克服。

人才培訓(xùn)的對象是人才,不言而喻,參加培訓(xùn)的人大多人員,特別是中干以上的領(lǐng)導(dǎo)層,都在重要崗位,且發(fā)揮著很強(qiáng)的職能作用,一旦被選定參與培訓(xùn),尤其是脫產(chǎn)培訓(xùn),這個(gè)崗位如果沒有相應(yīng)的人才可以在短時(shí)間內(nèi)勝任工作,不可避免的會(huì)與“完成崗位工作”間產(chǎn)生種種矛盾。

四、下一步打算

(一)不斷建立和完善人才培訓(xùn)的機(jī)制

以公司從黨支部升級為黨委后建立黨群工作部為契機(jī),計(jì)劃用半年的時(shí)間,從人才培訓(xùn)機(jī)制上入手,形成全面系統(tǒng)的人才培訓(xùn)一系列制度和辦法,用制度去約束和保障人才培訓(xùn)的有序進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)人才培訓(xùn)方法和模式的探索

除了外派培訓(xùn)的模式外,公司要加大內(nèi)部培訓(xùn)模式的研究和探索,要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)企業(yè)的人才培養(yǎng)的方法。嘗試適度授權(quán)培訓(xùn)、任務(wù)鍛煉培訓(xùn)、過程指導(dǎo)培訓(xùn)、崗位輪換培訓(xùn)等靈活多樣的培訓(xùn)方式方法。

(三)努力培養(yǎng)公司需緊缺專門人才。

要適應(yīng)儲運(yùn)公司現(xiàn)階段發(fā)展的需要,圍繞洛磧儲煤基地的建設(shè),加大工程建設(shè)、營銷、洗選加工、財(cái)務(wù)、物流等急需緊缺專門人才的培養(yǎng)力度。

(四)著力建設(shè)企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍。

要適應(yīng)公司未來發(fā)展的需要和實(shí)施做大做強(qiáng)戰(zhàn)略的需要,結(jié)合公司的經(jīng)營性質(zhì),必須提高現(xiàn)代經(jīng)營管理水平,以戰(zhàn)略企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo),加快推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人才職業(yè)化、市場化、專業(yè)化,培養(yǎng)造就一批具有市場開拓精神、管理創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀經(jīng)營管理人才隊(duì)伍。

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