第一篇：織金縣八步街道山腳小學績效工資實施方案

織金縣八步街道山腳小學績效工資實施方案

為了深化教育人事制度改革，建立科學、規范的績效考機制、充分調動廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，切實保證教師績效工資順利實施，依據富平縣教育局《關于印發<富平縣義務教育學校教師績效工資考核分配指導意見（試行）

>的通知》結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以義務教育學校績效工資實施為契機，建立科學規范的勞績分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教師愛崗敬業、扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，本著人性化管理，構建和諧教育為原則，努力推進我校教

育教學持續健康快速發展。

二、考核分配原則

1、堅持“不勞不得，多勞多得，優績優酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結果作為分配依據，沒有崗位績效考核結果，不得參與獎勵性績效工資分配。

2、堅持“公正、公平、公開”原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到

公平、公正。

三、實施對象及范圍

所有在編、在崗教職工。

四、山腳小學績效工資考核領導小組

組長：陳國亞

副組長：高芳

成員：劉方才 彭明基朱華

五、績效工資的發放形式

1、績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分，基礎性績效工資部分，學校嚴格考核，依據教育局核定的義務教育學校基礎性績效工資標準及相關規定執行。

2、獎勵性績效工資依照本方案獎勵性績效工資的考核計分辦法及獎勵性績效工資分配計算辦法執行。

六、教職工績效考核合格的必備條件及獎勵性績效工資的分配辦法。

（一）教職工績效考核合格的必備條件

1、認真履行《義務教育法》《教師法》《教育法》規定的法定職責，服從學校工作安排，認真完成學校規定的崗位職責和工作任務。凡玩忽職守或主觀惡意，造成工作嚴重失誤或造成不安全事故影響較大或后果嚴重者，不發放績效工資。

2、遵守《中小學教師職業道德規范》，為人師表、愛崗敬業、關愛學生，認真落實教育方針政策，依法、文明、科學施教，無體罰或變相體罰學生行為，無以教謀私行為和亂收費行為。

3、衣著整潔大方，不穿奇裝異服，語言舉止文明禮貌，不侮辱歧視學生。

4、不遵守工作紀律，影響正常教育教學工作的開展和任務完成，以非組織程序越級上訪，干擾正常教育教學秩序者，不發放績效工資。

5、遵守國家法律法規，黨紀、政紀，凡違反法律法規受黨紀政紀處分者不享受績效工資。

（二）績效考核項目及計分標準

1、考勤（20分）主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分，事假1天扣1分，曠職一天扣3分扣完為止。婚、喪、產假按有關法律及規定執行。（一月病假超過20天的本月考勤以0分計算）凡請假一律履行書面請假，堅持請銷假制度。

2、工作量（30分）①學校各個崗位工作量定標準： 班主任4課時/周，總務主任4課時/周，后勤（含管灶）4課時/周，教研組長１課時/周，少隊輔導員2課時/周，遠教管理員1

課時/周，實驗儀器教學管理員1課時/周，領操員2課時/周，檔案管理員1課時/周，值周員3.5課時/周，教導主任6課時／周，報賬員2課時/周，校長：學校教職工人均工作量的1.5-------2倍，上操每次0.5課時/周，升旗1次1課時，自習一節0.5課時，數學、語文課一節1.2課時，英語、科學一節1.1課時，體、音、美、品、綜合一節1課時，健康教育一周0.5課時，班會0.5課時／節，②教職工人均工作量＝學校各個崗位工作量總和÷教職工數教職工實際工作量× 教職工全學期實際工作周數 ＝×30分 教職工人均周工作量 × 全學期實際周數

3、教育教學過程（30分）①組織學生開好主題班會，并做好記錄，少一次扣一分。②每月至少家訪兩次，并做好相關記錄，少一次扣一分。③按時上下課，教師每節課前1分鐘到教室侯課，遲到一次扣0.5分，缺席一節扣1分，（包括自習、上操）積極參加公開課及賽教活動，少一次扣一分，不按時上交講授教案及課后反思扣0.5分。④會議、集會、業務學習、教研活動、升旗、值日、值班，每缺一次扣2分。⑤在工作時間內對課堂突發事件處置不力，對學生教育方式不當，造成較大影響和后果者扣2分／次，上課、上自習接打手機，坐姿授課，放羊式教學每次扣1分。⑥認真備課，精心設計教案，按時接受檢查，檢查時每少一節備課扣1分。⑦ 作業批閱及時認真，符號規范，評判對學生對學生有激勵性，作業要求與進度相同，少一次扣1分，作業門類及各科作業量次嚴格按學校教學常規細則要求執行，課堂作業，、自習輔導作業，全批全閱，家庭作業每次至少批1 /2，10人以上班級家庭作業全批全閱，少批一次扣1分，教師批閱的紅筆錯誤每出現一人次扣1分，無糾錯或糾錯后無復批一人次扣1分。⑧認真組織單元檢測及期中、期末檢測，按時完成組考工作任務，及時進行質量分析和成績統計，缺一項扣1分。⑨認真聽課并做好聽、評課記錄，學校中層以上每月聽課不少于3節，教師不少于2節，少一節扣1分。⑩ 對學生加強衛生和防病及安全教育，及時晨檢，組織學生打掃室內外衛生，進行安全知識宣講教育，舉辦安全知識競賽活動，專項檢查少一項扣1分。積極組織學生開展體育大課間活動以及課間操和眼保健操開展，少一次相關責任人扣1分。?所有教育教學活動中，凡因疏忽大意、玩忽職守、主觀故意、放縱等原因，發生不安全事故，后果不嚴重、影響不惡劣，夠不上一票否決的一次扣相關責任人10分。?積極組織學生開展歌詠、朗誦會、書畫、手工制作展覽及科學知識競賽活動，推進素質教育，單項考評，缺一次扣1分，大而化之、故意不精心組織，一次扣5分。?校長能按教育教學計劃和上級責任目標組織，管理日常工作，且完成各段工作任務得該項滿分。

4、教育教學業績①教職工擔任的教育教學工作任務目標全面完成在期末質量檢測中名列全鎮第一得20分，第二得19分，第三得18分，依次類推。②教職工擔任的教育教學工作任務全面完成，在期末質量檢測中名列全鎮倒數一、二、三名，按上次賦分后相應再扣3、2、1分，有幾科扣幾科。③教職工擔任教育教學工作任務目標全面完成在期末質量檢測中成績比上期前進一名的按第一次執行后再加1分，但該項不得突破20分。④教職工沒有完成相應教育教學工作任務，該項得分不得超過10分。⑤校長全面完成學校管理工作任務和工作責任目標，取該項得分最高者的95℅。

5、加減分項目及標準 加分： ① 教職工獲得校、鎮、縣、市、省、國家級各類先進依次加1、2、3、4、5、6分。② 學校在期末質量檢測及大型教育教學活動中受到上級獎勵，校長加5分，主任加2分，活動組織人加1分。③ 教職工在期末質量檢測中獲鎮、縣級一、二、三等獎分別獎３、２、１或6、4、2分，但累加獎分不得超過6分。④ 教師論文等教研成果分別獲縣、市、省、國家級獎或在相應級別刊物上發表，分別加1、2、3、4分。⑤教職工為保護學校財產、公物及他人合法權益的見義勇為者，獎６分，教職工在職責范圍內保護公私財物及師生人身安全受傷者獎5分。減分： ①控輟保學是每個教師的義務，因教師個人原因導致學生流失的，每學期流失一人扣教師2分。② 考核期內因工作原因受到學校批評警告，上級通報批評，造成不良影響的，校級扣1分，鎮級扣2分，縣級扣3分，市級扣4分。③不安心工作、挑

撥離間、散布反動、落后言論，視情節扣1———10分。④有違反師德師風行為，夠不上一票否決的視情節扣1——10分。⑤凡受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除、處分的分別扣績效考核得分的２０%、３０%、５０%、６０%、７０%、８０%、１００%。６、教師月績效工資數額計算辦法：教師月績效工資數額＝ 全校教職工月獎勵性績效工資總額全校教職工月績效考核得分總和

說明：

1、本規定討論定稿后報上級審批執行，執行時間： 2014年3月1日起執行。2，本方案的解釋權歸學校績效考核小組，未盡事宜另補充。

第二篇：八步街道山腳小學禁毒工作匯報材料

八步街道山腳小學禁毒工作

匯報材料

一、基本情況

八步街道山腳小學坐落于距織金縣城北面22公里的織畢公路旁，是一所較為大型的村級小學。現有7個教學班（其中學前1個班），學生298人（其中學前58人，小學240人）。近三年來，我們響應黨中央下達《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及各級禁毒工作文件，對師生進行“防毒、禁毒”教育，珍愛生命，拒絕毒品的口號幾乎深入人心。現將近三年來的禁毒工作向各級領導匯報如下。

一、成立機構，責任到人，措施到位。

我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓，當接到禁毒文件后，陳國亞校長立即召開校委會，班主任會議，立即成立了校長任組長，分管法制的教導主任任副組長，各班主任為成員的禁毒工作領導小組，并設專人負責日常禁毒工作。責任落實到每個人，提出了創建“無毒校園”的口號，各班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標，同時學校與上級簽訂各責任書，學校與教師及班主任（尤其是四—六年級）簽訂本目標責任書，各班班主任與學生簽訂240份目標責任書，這樣層層簽訂責任書，責任到人，目標落實到位。

二、開展內部豐富形式多樣的禁毒教育活動。

根據小學生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式，主要的形式有如下幾種。

〈一〉、充分發揮課堂教學的主渠道作用，我校將毒品預防納入

教學計劃3—6年級上專題課的教師及班主任，寫單列禁毒教學計劃6份，每個學期每人4—8節禁毒教案共48節，通過課堂教學的形式開展禁毒教育，使學生全面認識了毒品的種植，制成來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。

〈二〉、充分利用專刊宣傳標語，錄像等形式，深入宣傳毒品的危害。

每個學期3—6年級的班級必須出4期專刊共24期，學校組織出每學期共4次。學校校園有大幅的禁毒標語，在走廊，樓梯過道等處有幾十幅小的禁示牌，充分利用6.26國際林毒日，9.29《貴州省禁毒條例》頒布紀念日和12.28禁毒法制宣傳為契機，進行深入的宣傳教育。

同時組織學生觀看錄像帶，圖像，使學生深入的全方位了解毒品。〈三〉、聽禁毒報告，寫禁毒心得，每學期開學初定期向學生作一場禁毒報告，報告中，派出所的同志除了向學生宣傳禁毒知識外，還以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生的展現在學生面前，通過這樣的報告會，學生對毒品有了更深刻的認識。同時，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會，在作文中，同學們表示了拒毒，禁毒的決心。還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為。讓毒品在我們的生活中消失。

這是多么深刻的認識，多么振奮人心的話語，這讓全社會看到了祖國的美好明天。

〈四〉、我校開展了獨具特色的禁毒知識“小手牽大手”活動，讓學生把知曉的禁毒知識告訴家長，讓全社會都來重視，參與禁毒工作。

三、學校、社會點面結合，凈化環境，共創“無毒校園，無毒社區”

人人都說社會是大染缸，所以堅持在學校課堂教育主渠道作用的同時，我校充分發揮了家長學校的社區教育的輔助作用，避免形成校

外教育盲區。所以派出所和街道辦事處的工作人員經常到不適合未成年人出入的娛樂場所去巡視，并嚴令這些場所的負責人嚴格遵守《未成年人保護法》規定，不準未成年人進入，一經發現，嚴懲不貸。這樣學校、家庭、社會共同努力，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘，教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。

四、提高學生的內在素質，提升文化底蘊

要做好毒品預防教育根本的出路在于提高學生的內在素質，因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦體育、文化活動發展學生的個性特長，培養學生的良好道德情操，意志品質和生活情趣，提高他們的審美能力：注重校園環境建設，加強校園環境管理，以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生；以榜樣人物生平簡介，以突出我校精神的校訓，校風、教風、學風和有利于學生成長的口號激勵學生，從而引導學生“學好知識，學會做人，提高了學生的內在素質，提升了學生的知識文化底蘊，對學生預防毒品起了很大的作用。

總之，禁毒工作是一項復雜的社會系統工作。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難，同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑，新方式的思考和探索，并實踐更多形式的禁毒教育活動，扎扎實實作好學生毒品預防教育工作，為摘掉“毒情重災縣”帽子，為爭取禁毒戰爭的更大勝利而努力工作。

八步街道山腳小學

2014年月日

第三篇：八步街道山腳小學六一兒童節策劃書

八步街道山腳小學六一兒童節策劃書

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行“六一”文藝匯演活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上，培養少年兒童用于創新、敢于創新的精神。

二、活動安排：

1、總體規劃。（負責人——蔡紅）

2、文藝演出節目。（每班至少3個節目，班主任在5月24日前上報節目，蔡紅負責統計）

3、校園舞臺布置－橫幅、評委席、演播設備。（劉方才、朱華、杜仕友）

4、宣傳發動、組織。（各班主任）

5、后勤服務、安全管理。（劉方才、杜仕友）

6、獎品和紀念品發放。（陳國亞、劉方才、高芳）

7、獎狀打印。（劉方才、楊潛凌）

8、攝影、拍照。（陳國亞）

9、音響設備。（劉方才、高芳）

10、化妝。（各班班主任）

三、時間安排：

1、5月第一周準備醞釀、宣傳發動。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成節目彩排。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（8：30開始）

四、活動程序：

1、主持人蔡紅講話，請出兩位小主持人。

2、升國旗，奏國歌。

3、校長致辭。

4、播放、齊唱《國際兒童節節歌》，并由鑼鼓隊五年級伴奏。

5、節目表演類型。

（1）舞蹈。

（2）歌曲。

第頁

（4）普通話演講、詩歌朗誦比賽。

（5）拔河比賽。

（6）（文明禮儀、安全）知識搶答賽。

（7）相聲小品各班自行組織參賽（學校不硬性要求）。

6、給留守兒童學生發節日禮物。

7、少先隊輔導員蔡紅作總結。

五、活動地點安排：操場。

六、節目評選、獎勵及評委：

評選方法：從出場、退場、服裝、動作、創意等方面對學生表演的節目進行十分制打分，評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、組織獎3名，并由學校頒發獎狀及獎品（一等獎100元獎品、二等獎80元獎品、三等獎60元獎品、組織獎40元獎品）

評委組長：高芳分值統計：劉方才

成員：彭明基、李英、劉方才、彭交、高芳、朱華

七、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈室內外衛生。學校將組織檢查評比。

4、講紀律：遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任加強學生安全管理，確保無安全事故發生。

6、如果天氣原因導致活動不能正常開展，活動將延期至合適天氣的正常工作日舉行。

八步街道山腳小學

2014年5月6日

第頁

八步街道山腳小學

六

一

兒

童

節

策

劃

書

第頁 2014年5月12日

第四篇：小學績效工資實施方案

為做好我校實施績效工資分配工作，根據《樂平市人民政府轉發市人勞保障局市財政局教育局關于樂平市義務教育學校績效工資實施意見的通知》（樂府辦發[2010]6號）精神和事業單位工作人員收入分配制度改革的有關規定，結合我校實際，特制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，以實施績效工資為契機，進一步完善學校收入分配機制，充分發揮績效工資的激勵作用，促進廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，推進我校教育事業持續健康發展。

二、實施原則

1、“以人為本、注重實效”的原則

2、“多勞多得、優績優酬”的原則

3、“科學合理、公正公平”的原則

三、實施范圍

學校在職在編教職員工

四、績效工資的分配

1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分

（1）基礎性績效工資占績效工資總量的70%，包括生活津貼、崗位津貼、班主任津貼。生活津貼按原定的398元平均發放，崗位津貼按教職員工的所處職稱崗位（參照樂人勞字[2010]號文件）按月發放，班主任津貼按每班每月120元標準依據《樂平市實驗小學班主任津貼月度過程管理考核辦法》按實際工作月核發。

（2）獎勵性績效工資根據教職員工的出勤率、工作量、教育教學工作過程和工作業績等方面的表現，實行績效工資按學分兩個學期進行考核發放。

2、充分發揮績效工資分配的激勵導向作用。學校完善績效考核制度，按照教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點，實行分類考核。在分配中，根據考核結果和分配原則向一線教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

五、領導機構

學校成立績效工資考核分配工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

六、績效考核辦法

1、考核內容

考核內容以教職工履行《義務教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規所規定的教師法定職責，以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績，從德、能、勤、績四個方面進行考核。

2、考核辦法

（1）制定《樂平市實驗小學教師績效考核評估細則》，嚴格執行《樂平市實驗小學教師績效考核評估細則》，客觀公正地進行考核。

（2）采取觀察、抽查、聽課、座談、問卷調查和查閱備課筆記、學習筆記、學生作業、考卷、會議記錄、出勤記載等有關資料相結合的方法進行全面考核。

（3）教師績效考核采用百分制，采取月考核、學期考核、考核相結合的形式。月考核，由各職能部門根據教師在工作中“師德”，“出勤”，“教學教研”，“安全管理”的表現按月進行考核，由辦公室負責統計考核得分，進行公示；學期考核，教師“教育教學獎勵”每學期末進行一次考核，與每月月考核一并，由辦公室負責統計得出每學期總分，分崗擬定考核等次。考核結果則為兩個學期績效考核分數之和。

（4）績效考核結果由校長審批，上報教育主管部門。

七、績效考核結果的確定和運用

1、考核結果的確定

學校根據教職工績效考核得分情況，按照當事業單位考核工作的要求確定優秀、合格、基本合格、不合格等次人數。有下列情形之一者，考核結果直接確定為不合格：

（1）無正當理由，不聽從學校工作安排者。

（2）違背《中小學教師職業道德規范》，體罰或變相體罰學生，歧視欺辱學生，從事有償家教、組織或參與收費辦班，強迫獲變相強迫學生濫定教輔書獲資料等行為造成嚴重影響者；

（3）履行職責不到位，出現嚴重教育教學失誤或重大安全責任事故者；

（4）以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的；

（5）其他違反法紀、法規或嚴重違反校規校紀，損壞教師形象和學校聲譽行為者；

（6）涉及上級規定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風廉政建設、安全管理等一票否決事項者。

2、考核結果的使用

績效考核結果是教師考核的主要依據，學校按教師績效考核的等次上報事業單位考核等次

績效考核結果是績效工資分配的主要依據。

績效考核的結果也是作為教師專業發展、崗位聘任、職務晉升、教師薪級工資調整、表彰獎勵等方面的重要依據。

八、執行本《方案》的同時，一并執行《樂平市實驗小學教師考勤制度》、《文明班級評選制度》。

九、本《方案》及未盡事宜由樂平實驗績效工資考核分配工作領導小組負責解釋，未盡事宜經集體研究決定為準。

十、本《方案》經樂平實驗教職工代表大會通過，自二0一0年三月七實施。

第五篇：小學績效工資實施方案

為切實貫徹上級主管部門規定的績效工資發放精神，落實學校教育教學工作質量考核方案，本著獎勤罰懶、獎優罰劣的原則，以及對教師的評價體現出公正、公平和公開的特點，達到進一步調動廣大教師的工作積極性，實現學校各方面工作再上新臺階的目標，特擬訂“北槐小學2009--2010學績效工資實施方案”。方案提交校委會和全體教師討論通過后隨即生效。具體內容如下：

一、指導思想

增強辦學活力，提高學校的辦學質量，進一步推進學校內部管理體制改革，充分調動教師的工作積極性，逐步形成內部激勵機制和約束機制，充分發揮績效工資的激勵作用。

二、制定方案原則

1、堅持“多勞多得”“優勞優酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況，在考核的基礎上，確定教師的績效工資待遇。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效考核的全過程要公示，切實做到公平、公正。

3、堅持“科學合理”的原則。教師績效工資實施方案要力求科學合理。

三、績效工資的執行次數

每月執行一次

四、績效工資的執行金額

以教育局規定的全體教師績效工資金額的40%為全額。

五、成立北槐小學績效工資發放領導小組

組 長：王利娟（代校長）

副組長：胡 紅

成 員：史民會 侯小紅

領導小組下設辦公室，由王利娟擔任辦公室主任，并安排操作程序。

六、具體辦法：

教師個人績效考核滿分100分。

（一）師德形象（17分）

1、（3分）工作推諉，不服從分配（學校、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留），違者一次扣1分。

2、（4分）工作失職，造成不良影響，危害學校聲譽，違者一次扣2分。

3、（3分）搞不正當之風，當眾頂撞領導，說別人閑話，搬弄是非，影響團結，造成不良影響每次扣1分（累計扣分）。

4、（2分）教師穿著儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進入教室，或穿奇裝異服，隨地吐痰，講粗話等）發現一次扣0.5分。嚴禁在課堂內吃東西，發現一次扣0.5分。上課不坐班者發現一次扣1分。

5、（3分）嚴禁在工作期間打牌或打麻將等，嚴禁在上課期間接打電話，違者每次扣1分。

6、（2分）不遵守會場秩序者（如打電話、做雜事、擾亂秩序等）每次扣0.5分。

（二）教師考勤（17分）

1、曠課每節扣1.2分，曠升旗、會議、早操、學習、教研活動等每次扣0.3分，遲到、早退每次扣0.1分。

2、上班遲到或早退每次扣0.2分（一月累計不超過3次，從第4次起按事假進行扣分，如遇天氣等特殊情況除外）。

3、未經學校教導處批準私自調課，則雙方各扣1分。

4、事假應及時告知學校，學校安排代課者，事假每節扣0.75分。

5、病假必須有醫院的證明，應及時告知學校，學校安排代課者，病假每節扣0.5分。

6、法定產假、婚假、喪假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假計算每天扣7.5分，7、在正常上班期間，學歷進修的教師，按事假計算，每天扣7.5分。

8、(2分)上級教育部門或學校安排教師外出培訓，參加教研活動等的不扣分，但必須先把課對調好，沒有把課對調好就離開的，一次扣0.5分。

9、(2分)每天簽到兩次，簽到應及時，簽到不及時的、代簽的、提前簽到的或不簽的，每發現一次扣0.1分，扣完為止。

10、(2分)每天午休應按安排表坐班，如發現坐班不及時的，扣0.2分；不坐班的，一次扣0.75分,扣完為止。

（注：替班的教師加相應的分值。）

（三）記錄考核（8分）

1、（2分）學習筆記。

每位教師都要認真參與政治學習和業務學習，并認真做好筆記，次數不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。

2、（3分）教學資料上交。

每學期規定上交的計劃、總結、論文、教學反思、課件等資料，在規定時間內必須按時上交，遲交者每次每項扣0.5分。單次未交的此項無分。

3、（3分）會議記錄。

每次開會都要認真做好會議記錄，次數不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。

（四)教學工作（35分）

1、（6分）教師備課。

認真按有效教學常規備好每一節課，每少一節扣0.5分，環節不全的，每節次扣0.1分；使用舊教案或沒有教案的，扣6分，教案與課本內容不相符的，每節次扣1分。上課不帶教案的，發現一次扣1分。

2、（5分）作業布置、批改及輔導。

各學科按有效教學常規的要求按質、按量布置作業和批改作業，批改每缺一次扣0.1分，不及時糾錯的；發現一次扣0.1分；學生有錯不改的，發現一次扣0.1分；輔導次數不夠的，缺一次扣0.1分。

3、（6分）聽課與評課。

堅持聽課制度，并認真評課，每學期不少于15節（校領導、教研組長和新任教師不少于36節），少一節扣1分，不參加評課者，少一節扣0.5分；不交聽課記錄或弄虛作假者，視情況扣3分---6分。其他學科的教師可選擇聽語文、數學和英語。聽課記錄必須有教學建議。缺少教學建議的，少一次扣0.1分。

4、（3分）學困生轉化。

開學初制定學困生轉化計劃，并嚴格按計劃做，同時做好轉化記錄，記錄應詳盡，每缺一次扣0.5分。

5、（6分）教研工作。

根據本組教研計劃做好教研工作，積極探討最新的教育教學方法，同時做好記錄，記錄不詳盡的或次數不夠的，每次扣0.5分。

6、（9分）考試及試后分析。

積極組織學生參加每學期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認真做好學生成績記錄及試卷分析，每缺少一項扣2分。

（五）、安全考核（10分）

1、因教師自己的疏忽大意而導致的學生安全事故，安全考核分扣10分。

2、遇到安全事故不及時制止，放任事故發生，一次扣5分。

3、故意導致安全事故發生，除了扣除安全考核分外，還要追究教師的經濟責任，情況嚴重，還要交有關部門追究法律責任。

（六）班主任工作（13分）

1、（1分）各班每周召開一次班會，總結上周工作并安排本周工作及對學生進行安全教育，記錄要詳盡、充實。缺一次扣0.2分。

2、（3分）每天及時記錄班上發生的事情，記錄應真實，詳細。缺一次扣0.1分。

3、（1分）做好與家長的溝通工作，按時家訪并做好記錄，記錄應詳細，完整。缺一次扣0.2分。

4、（1分）通過對好人好事的記錄，發現學生的品質，調動學生的助人為樂的積極性。記錄應詳細，具體。缺記錄的扣0.1分。

5、（3分）針對目前的甲流防控工作，各班主任每天兩次對全體學生進行晨午檢，發現發燒的學生及時通知家長帶學生去就醫，同時做好記錄，記錄應真實、具體。如發現記錄不及時的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

6、（2分）蛋奶工程，針對冬天的實際情況，班主任每天派專人領取雞蛋和牛奶，并給學生熱奶，同時做好學生的領取工作，記錄及時、真實。如發現記錄不及時的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

7、（2分）臨時工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，還應承擔學校分配的臨時工作，并在規定的時間內完成，不能按時完成的，每次扣0.5分。

(七)、調控指標（13分）

除班主任外的其他人員，每月都會安排一定量的臨時工作，必須保質保量的完成，如不能在規定時間內完成的視情況扣5分—13分。

七、績效工資發放情況。

每月進行考核，根據考核得分情況，分為四個檔次：

等級

名額

績效工資金額（元）

優秀

1當月本人績效工資的40％﹢獎勵的120元

良好

3當月本人績效工資的40％﹢獎勵的60元

合格

7當月本人績效工資的40％

基本合格

1當月本人績效工資的40％﹣扣除的300元

八、如本方案所規定的內容與上級文件相抵觸，以上級文件為準。

九、如遇教師工資調整，績效工資將做相應的調整。

十、本方案從2010年3月起開始實施。

附：教師同意實施此項方案的簽名

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