第一篇：2014年新疆自考漢語言翻譯

? 2014年新疆自考漢語言翻譯（維文）（本科段）專業計劃

2014-01-16

專業代碼：C050108文別：維文主考院校：新疆大學序號 課程代碼 課 程 名 稱 學分 備 注

第二篇：自考漢語言文學課程古文翻譯題

古文翻譯題

§1．---------------

孫策以天下為三分，眾才一旅；項籍用江東之子弟，人惟八千。遂乃分裂山河，宰割天下。豈有百萬義師，一朝卷甲，芟夷斬伐，如草木焉。江、淮無涯岸之阻，亭壁無藩蘺之固。頭會箕斂者，合從締交；鋤擾棘矜者，因利乘便。將非江表王氣，終于三百年乎?是知并吞六合，不免軹道之災；混一車書，無救平陽之禍。嗚呼!山岳崩頹，既履危亡之運；春秋迭代，必有去故之悲。天意人事，可以凄愴傷心者矣!況復舟楫路窮，星漢非乘槎楫可上；風飆道阻，蓬萊無可到之期。

1．豈有百萬義師，一朝卷甲，芟夷斬伐，如草木焉?！睦镉刑柗Q百萬的義師，竟一朝卷甲潰敗，讓作亂者肆意殺戮，如割草摧木一般。

2．頭會箕斂者，合從締交；鋤梗棘矜者，因利乘便?！切┑贸岩粫r的作亂者得以暗中勾結，那些持鋤和棘矜的人得到乘虛而入的機會。3。是知并吞六合，不免軹道之災；混一車書，無救平陽之禍。——于此可知并吞四方，最終不免于秦王子嬰在軹道旁投降的災難；統一天下，最終也救不了晉懷、愍二帝被害于平陽的禍患。4．春秋迭代，必有去故之悲?！某瘬Q代，必然會有背井離鄉的悲哀。

5．況復舟楫路窮，星漢非乘槎可上；風飆道阻，蓬萊無可到之期。——何況又舟船無路，天河不是乘木筏所能到達；風狂路阻，海中的蓬萊仙山也沒有可以到達的希望。

§2．---------------

鄭人游于鄉校，以論執政。然明謂子產曰：“毀鄉校，何如?”子產曰：“何為?夫人朝夕退而游焉，以議執政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之。是吾師也，若之何毀之?我聞忠善以損怨，不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川，大決所犯，傷人必多，吾不克救也；不如小決使道，不如吾聞而藥之也?！?/p>

1．毀鄉校，何如?——把鄉校(鄉間的公共場所)毀掉，怎么樣? 2．其所善者，吾則行之；——他們認為好的，我就施行。

3．我聞忠善以損怨，不聞作威以防怨?！衣犝f過忠善可以減少怨恨，沒聽說作威可以防止怨恨。

4．大決所犯?！蟮臐Q所造成的災害。5．不如吾聞而藥之。——不如我聽取(他們的議論)并且把它當作苦口良藥。

§3．---------------

夫人之相知，貴識其天性，因而濟之。禹不逼伯成子高，全其節也；仲尼不假蓋于子夏，護其短也；近諸葛孔明不逼元直以入蜀，華子魚不強幼安以卿相，此可謂能相終始，真相知者也。足下見直木必不可以為輪，曲者不可以為桷，蓋不欲以枉其天才，令得其所也。故四民有業，各以得志為樂，唯達者為能通之，此足下度內耳。不可自見好章甫，強越人以文冕也；己嗜臭腐，養鴛雛以死鼠也。

1．夫人之相知，貴識其天性，因而濟之?！伺c人之間相互成為好朋友，重要的是要了解彼此天生的本性，然后成全他。

2．近諸葛孔明不逼元直以入蜀，華子魚不強幼安以卿相，此可謂能相終始，真相知者也。——近時諸葛亮不逼迫元直投奔蜀漢，華子魚不硬要幼安接受卿相的職位，以上這些人才可以說始終如一，是真正相互了解的好朋友。

3．足下見直本必不可以為輪，曲者不可以為桷，蓋不欲以枉其天才，令得其所也。——您看直木不可以做車輪，曲木不可以當椽子，這是因為人們不想委屈它們的本性，而讓它們各得其所。

4．不可自見好章甫，強越人以文冕也?！荒軌蛞驗樽约合矏廴A麗的帽子，而勉強越地的人也要戴它。

§4．---------------

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀?但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年，祖孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節于陛下之日長，報劉氏之日短也。烏鳥私情，愿乞終養。1．伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚?！蚁胧コ且孕⒌纴碇卫硖煜碌?，凡是故舊老人，尚且受到憐惜撫育，何況我的孤苦尤其嚴重。2。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀? ——我現在是卑賤的亡國之俘，實在微不足道，承蒙得到提拔，而且恩命十分優厚，怎敢徘徊觀望，而有什么另外的企求呢?

3．但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。——只因為祖母劉氏就像太陽將要下山的人，生命不可能維持太長的時間。已經處于朝不保夕的境地。4．祖孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠?！覀冏鎸O二人，相依為命，正是由于這種發自內心的感情使我不能棄養而遠離。5．烏鳥私情，愿乞終養?！覒阎駷貘f反哺一樣的私情，希望能夠準許我為祖母養老送終的請求。

§5．---------------

四時之間，亡日休息。又私自送往迎來，吊死問疾，養孤長幼在其中，勤苦如此。尚復被水旱之災，急政暴虐，賦斂不時，朝令而暮當具，有者半賈而賣，亡者取倍稱之息，于是有賣田宅、鬻子孫以償責者矣。而商賈大者積貯倍息，小者坐列販賣，操其奇贏，日游都市，乘上之急，所賣必倍。故其男不耕耘，女不蠶織，衣必文采，食必粱肉，亡農夫之苦，有仟佰之得。因其富厚，交通王侯，力過吏勢，以利相傾。千里游敖，冠蓋相望，乘堅策肥，履絲曳縞。此商人所以兼并農人，農人所以流亡者也。

1．又私自送往迎來，吊死問疾，養孤長幼在其中，勤苦如此?！饺酥g又得接送往來，吊唁死者，看望病人，撫養孩子，如此辛苦勞累。2．尚復被水旱之災?！€又遭受旱澇災害。3．于是有賣田宅、鬻子孫以償債者矣?！谑牵谐鲑u田地、房屋和兒孫以償還債務的人。

4．故其男不耕耘，女不蠶織，衣必文采，食必粱肉?！虼诉@些人中，男人不耕田種地，女人不養蠶織布，但穿的卻是華美的衣服，吃的一定是好飯魚肉。

5．千里游敖，冠蓋相望，乘堅策肥，履絲曳縞。——千里游歷，高車相連，乘坐著堅固的車子。駕著肥壯的馬匹，腳穿絲鞋，身著絲綢長衣。

§6．---------------

韓厥獻丑父，獻子將戮之。呼曰：“自今無有代其君任患者，有一于此，將為戮乎?”子曰：“人不難以死免其君，我戮之不祥，赦之，以勸事君者。”乃免之。

1．自今無有代其君任患者，有一于此，將為戮乎?——從古到今沒有一個代替他的國君承擔禍患的人，這里有一個，又將被殺掉嗎? 2。人不難以死免其君，我戮之不祥?！粋€人不把用死來使他的國君免于災禍看作難事，我殺了這種人不吉利。

3．赦之，以勸事君者。——赦免他，以便勉勵侍奉君主的人。

§7．---------------

蘇秦始將連橫，說秦惠王，曰：“大王之國，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用。南有巫山、黔中之限，東有肴、函之固。田肥關，民殷富，戰車萬乘，奮擊百萬，沃野千里，蓄積饒多，地勢形便，此所謂天府，天下之雄國也!以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以并諸侯，吞天下，稱帝而治。愿大王少留意，臣請奏其效?！鼻赝踉唬骸肮讶寺勚好鸩回S滿者不可以高飛；文章不成者不可以誅罰；道德不厚者不可以使民；政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠千里而庭教之，愿以異日。”

1．田肥美，民殷富，戰車萬乘，奮擊百萬，沃野千里，蓄積饒多，地勢形便。——耕地肥沃，百姓殷實富足，戰車萬輛，武士百萬，有千里肥沃的田野，蓄積儲藏的物資眾多，地理形勢便利。

2。毛羽不豐滿者不可以高飛；文章不成者不可以誅罰；道德不厚者不可以使民；政教不順者不可以煩大臣?！鹈回S滿的不能高飛上天，法令不完備的不能施行懲罰，道德不高的不能驅使百姓，政治教化不曾修明的不能煩勞大臣。3．今先生儼然不遠千里而庭教之，愿以異日?！F在先生您鄭重地不遠千里跑到宮廷上來指導我，我希望改天再說。

§8．---------------

管夷吾者，潁上人也，少時嘗與鮑叔牙游。鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉，鮑叔遂進管仲。管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸。九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。

1．少時嘗與鮑叔牙游。——小時候曾與鮑叔牙交往。

2．鮑叔終善遇之，不以為言?！U叔牙始終友好地對待他，不說難聽的話。

3．管仲既用，任政于齊?！苤俦蝗斡弥?，在齊國當政。

4．九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也?！啻螘现T侯，使天下一切都得到匡正，都是管仲的謀略。

§9．---------------

故曰：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱?！倍Y生于有而廢于無。故君子富，好行其德；小人富，以適其力。淵深而魚生之，山深而獸往之，人富而仁義附焉。富者得勢益彰，失勢則客無所之，以而不樂。諺曰：“千金之子，不死于市?！贝朔强昭砸?。故曰：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！狈蚯С酥酰f家之侯，百室之君，尚猶患貧，而況匹夫編戶之民乎!

1．倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。——倉庫里的糧食儲滿了(人們)才會知道禮節，衣服和食物充足了(人們)才會知道榮辱。2．千金之子，不死于市?！依镉星Ы鸬娜?，不會犯法受刑，死在街市。

3．天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。——全天下的人，熙熙攘攘，都為利益奔走。

§10．---------------

子曰：“道不同不相為謀?！币喔鲝钠渲疽病９试唬骸案毁F如可求，雖執鞭之士，吾亦為之；如不可求，從吾所好。”“歲寒，然后知松柏之后凋?！迸e世混濁，清士乃見。豈以其重若彼，其輕若此哉！

1．道不同不相為謀?！鲝埐煌?，用不著相互商量。

2．富貴如可求，雖執鞭之士，吾亦為之；如不可求，從吾所好?！毁F如果可以求得，即使拿著鞭子當馬夫，我也去干；如果不能求得，還是照著我自己喜歡的去做。

3．歲寒，然后知松柏之后凋。——天冷了。才知道松柏是最后落葉的。

§11．---------------

1．是故以天下與人易，為天下得人難?！哉f把天下讓給別人容易，但是要為天下找到更賢明的人卻很難。

2．夫我乃行之，反而求之，不得吾心?！揖湍菢幼隽?，反過來思考一下我這種行為，自己也不了解自己的想法。

3．尺地莫非其有也，一民莫非其臣也。——沒有一尺地不是他所有的，沒有一個子民不是他的臣子。

4．事半古之人，功必倍之?！虑楸裙湃松僮隽艘话?，而收效卻必定高一倍。

5．夫以百畝之不易為己憂者，農夫也?！寻佼€田地種不好作為自己憂慮的人，是農夫。

§12．---------------

后二歲，廣以郎中令將四千騎出右北平，博望侯張騫將萬騎與廣俱，異道。行可數百里，匈奴左賢王將四萬騎圍廣，廣軍士皆恐，廣乃使其子敢往馳之。敢獨與數十騎馳，直貫胡騎，出其左右而還，告廣曰：“胡虜易與耳?！避娛磕税?。廣為圓陣外向，胡急擊之，矢下如雨。漢兵死者過半，漢矢且盡。廣乃令士持滿毋發，而廣身自以大黃射其裨將，殺數人，胡虜益解。會日暮，吏士皆無人色，而廣意氣自如，益治軍。軍中自是服其勇也。明日，復力戰，而博望侯軍亦至，匈奴軍乃解去。漢軍罷，弗能追。是時廣軍幾沒，罷還。漢法。博望侯留遲后期，當死，贖為庶人。廣軍功自如，無賞。

1．博望侯張騫將萬騎與廣俱，異道?！┩顝堯q帶領一萬官兵與李廣一同出關，而行軍道路不同。2．告廣曰：“胡騎易與耳。”——回報李廣說：“匈奴軍很容易對付?！?/p>

3．會日暮，吏士皆無人色，而廣意氣自如?！旌诹?，官兵們都面無人色，而李廣神色從容自若。

4．匈奴軍乃解去，漢軍罷，弗能追。——匈奴軍隊才撤圍離去，漢朝士兵困乏，沒有能力追擊。

5．博望侯留遲后期，當死，贖為庶人?！┩盍魷徯?，錯過了預定的日期，判處死刑，出錢贖罪，被貶為平民。

§13．---------------

1．蓋有非常之功，必待非常之人。故馬或奔踢而致千里，士或有負俗之累而立功名。夫泛駕之馬，馳之士，亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂材異等可為將相及使絕國者?！蠓惨⒉黄匠５墓I，一定要依靠不平常的人才。所以馬有會狂奔踢人卻能跑千里路的，士人有受世俗譏諷嘲笑的缺點但能建立功名的。那些覆車的馬，放蕩不羈的人士，也在于善于駕馭他們罷了。命令州郡長官，要留心考察吏民中的優秀和出類拔萃的可以擔任將相和出使遠方國家的人。2．臣聞善作者不必善成，善始者不必善終，昔者伍子胥說聽乎闔閭，故吳王遠跡至于郢。夫差弗是也，賜之鴟夷而浮之江。故吳王夫差不悟先論之可以立功，故沉子胥而弗悔；子胥不蚤見主之不同量，故人江而不改。——下臣聽說善于創立的不一定善于完成，善于開端的不一定善于結束。從前伍子胥的勸說被吳王闔間接受，所以吳王閩閭能夠遠征到楚國國都郢。吳王夫差不是這樣，而是賜給他一只皮袋，裝了伍子胥投進江中。吳王夫差不能領會伍子胥生前的話可以用來建立功業，所以把伍子胥沉到江中而不后悔；伍子胥不能及早看出闔閭和夫差兩個君主的不同才量，所以沉入江中也沒有改變自己的主張。

§14．---------------

武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至栘中廄監。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等，前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞍侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢夭予，我丈人行也?！北M歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使，持節送匈奴使留在漢者。因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸?，募士、斥侯百余人俱。既至匈奴，置幣遺單于。單于益驕，非漢所望也。1．漢天子，我丈人行也。——漢朝皇帝，是我的長輩。

2．武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使，持節送匈奴使留在漢者。——漢武帝贊賞他的行為，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，手持節旄送那些被扣留在漢的匈奴使者。

3．因厚賂單于，答其善意?！⑺土撕芏喽Y物給單于，回報他的好意。

4．既至匈奴，置幣遺單于?！搅诵倥螅棉k禮物贈送給單于。

5。單于益驕，非漢所望也?！獑斡跐u漸倨傲，不像漢人所期望的那樣。

§15．---------------

王喜，告邵公曰：“吾能弭謗矣，乃不敢言?！鄙酃唬骸笆钦现?。防民之口，甚于防川。川壅而潰，傷人必多，民亦如之。是故為川者決之使道，為民者宣之使言。故天子聽政，使公卿至于列士獻詩，瞽獻曲，史獻書，師箴，瞍賦，蒙誦，百工諫，庶人傅語，近臣盡規，親戚補察，瞽、史教誨，耆、艾修之，而后王斟酌焉。是以事行而不悖。”

1．防民之口，甚于防川。——堵塞百姓的言路(引起的后果)，超過堵截水流。

2．為民者宣之使言?！卫戆傩盏娜耍尠傩瞻l泄把話說出來。

3．使公卿至于列士獻詩?！?最高職位的)公卿直到(最低職位的)列士獻上采自民間的諷諫歌謠。

4．近臣盡規，親戚補察?！N身的臣子盡力規勸，父母兄弟察驗是非，彌補過失。5．是以事行而不悖?！虼苏钔ㄐ卸贿`逆事理。

§16．---------------

太傅疏廣謂少傅受曰：“吾聞‘知足不辱，知止不殆’。今仕宦至二千石，官成名立，如此下去，懼有后悔。”即日，父子俱移病，上疏乞骸骨，上皆許之，加賜黃金二十斤，皇太子贈以五十斤。公卿故人設祖道供張東都門外，送者車數百兩，道路觀者皆曰：“賢哉二大夫!”或嘆息為之下泣。

1．吾聞“知足不辱，知止不殆”。——我聽說“知足者不會遭受恥辱，知道停止者就不會遇到危險”。

2．父子俱移病，上疏乞骸骨?！缸佣硕冀杩诜Q病，上疏辭去職務。

§17．---------------

玄齡明達政事，輔以文學，夙夜盡心，惟恐一物失所；用法寬平，聞人有善，若已有之，不以求備取人，不以己長格物。

1．玄齡明達政事，輔以文學?！啃g對政事精明通達，并且擅長文學。

2．用法寬平，聞人有善，若已有之。——使用法紀寬松平恕，聽到別人的長處，如同自己的一樣。

3．不以己長格物?！膊荒米约旱拈L處去衡量別人。

§19．---------------

梁北有黎丘部，有奇鬼焉。喜效人之子姪昆弟之狀。邑丈人有之市而醉歸者，黎丘之鬼效其子之狀，扶而道苦之。丈人歸，酒醒而誚其子曰：“吾為汝父也，豈謂不慈哉?我醉，汝道苦我，何故?”其子泣而觸地曰：“孽矣!無此事也。昔也往責于東邑，人可問也?！逼涓感胖?，曰：“嘻!是必夫奇鬼也，我固嘗聞之矣。明日端復飲于市。欲遇而刺殺之!”明旦之市而醉。其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔劍而刺之。丈人智惑于似其子者，而殺其真子。夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也。

1．黎丘之鬼效其子之狀，扶而道苦之。——黎丘的鬼扮成他的兒子的模樣，攙扶他，并在路上使他受苦。

2．昔也往責于東邑，人可問也。——那天我到城東討債去了，可以問別人。

3．是必夫奇鬼也，我固嘗聞之矣。——那一定是那個奇鬼，我原本就曾經聽說過。4．明旦之市而醉?！诙煸绯康绞袌隼锶?，且喝醉了酒。

5．其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之?！恼鎯鹤訐乃赣H不能回來，就前去接他。

§21．---------------

今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己；大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀；以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起。禹湯文武成王周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹于禮者也。以著其義、以考其信、著其過、刑仁講讓、示民有常。如有不由此者，在執者去，眾以為殃。是謂小康。

1．各親其親，各子其子?！藗冎痪磹圩约旱母改?，只疼愛自己的子女。

2．城郭溝池以為固，禮義以為紀?！贸菈Α⒆o城河作為防守工事，用禮義作為行為規范。

3。以正君臣，以篤父子?！?禮儀)來匡正君臣關系，加深父子間的情感。

第三篇：自考自我鑒定(漢語言)

自學考試自我鑒定范文

經過這幾年的辛苦我終于通過了漢語言文學?？频乃姓n程，在拿到最后一科成績合格單的時候，我的心是那樣的興奮：終于可以畢業了！回想自己的漫漫自考路，我覺得我的成功與我的努力是分不開的。

首先，我根據自己的愛好和工作的需要選擇了合適的專業。我從小就酷愛文學，畢業以后又做了中學教師，學習漢語言文學是非常實用的。我所學的許多課程都和我的工作有密切聯系，能很好地指導我的教育教學，幫助我熟練地駕馭課堂，使工作得心應手。比如《心理學》這科，可以幫助我正確認識自己,加強自我修養,不斷自我完善,又能讓我認識教與學的心理活動規律,科學育人；《現代漢語》和《古代漢語》提升了我的理論素養，使教學質量得以提高；中外《文學作品選》使我知識更豐富、閱歷更廣，在教學中能旁征博引，緊緊吸引住學生。

其次，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，努力實踐“三個代表”重要思想，教育專業思想堅定，有較強的事業心和責任感，在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛去關心、愛護每一個學生，做到讓每個孩子都能健康、快樂地學習、生活。

再次，我能以正確的態度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的關系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。我利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學實踐，讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術性，提高了課堂教學的效率，從而也提高自己的實際教學水平。

這幾年的自學考試，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。通過學習，提高了自己的修養和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。我知道，畢業不是終點，前方的路還很長。我將繼續奮斗，以更好地服務于社會，服務于人民?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我將繼續走自考的路，取得更高的學歷。我為自己是一名自考生而驕傲。

第四篇：中山大學自考漢語言文學專業

漢語言文學

漢語言文學是研究中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品，熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優秀的人文素質。

培養要求

該專業學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論；

2．掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；

3．具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力；

4．了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；

5．了解本學科的前沿成就和發展前景；

6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

業務培養目標

該專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

就業方向

就業方向比較廣，主要有以下幾個：

1、教師。要求文筆好，口才好，具有扎實的教育學，心理學知識。

2、各類編輯職務。要求寫作能力強，知識面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

3、文秘。要求熟練掌握辦公自動化技能，扎實的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語水平。最好能有相關資格證書。

4、文案策劃人員。要求很高的文字駕馭能力，同時具備一定的市場營銷、廣告專業知識。

專業代號：C050114;專業名稱：漢語言文學（基礎科段）序類型課程代標準類考試方向或備

課程名稱 學分

號 序號 碼 號 1 0 0103706思 想道德修養與法律基礎2 2 0 0203707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論4 3 0 03005063051寫作

（一）7 4 0 04005353049現代漢語7 5 0 05005363053古代漢語8 6 0 06005293110文學概論

（一）7 7 0 07005303052中國現代文學作品選6 8 0 08005314521中國當代文學作品選5 9 0 09005346135外國文學作品選6 10 010005324517中國古代文學作品選

（一）611 011005334518中國古代文學作品選

（二）612 012000243021普通邏輯4 13 231000403014法學概論6 14 23205679憲 法學4

相關說明開考方

式

面向社會及獨立辦班

報考范全省及港澳地區

型 方式 注

必

考

筆試

必

考

筆試

必

考筆試

必

考筆試

必

考筆試

必

考筆試

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考筆試

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必

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必

考筆試

必

考筆試

加

考筆試

加

考

筆試

圍 報名 主考學校 課程設置 畢業要求 說明

中山大學

必考課程12門，共68學分；選考課程0門，共0學分；加考課程2門，共10學分；

港澳考生不考001、002兩門課程，但須加考231、232兩門課程。備注

本文檔由深圳自考網編制

專業代號：C050105;專業名稱：漢語言文學（本科段）序類型課程代標準號 序號 碼 號 課程名稱 學分

類

型

100103708中 國近現代史綱要2

必

考 200203709馬 克思主義基本原理概論 4

必

考 3003005404556外國文學史6

必

考 4004005413048語言學概論6

必

考 5005005373114中國現代文學史6

必

考 600600538中 國古代文學史

（一）7

必

考 700700539中 國古代文學史

（二）7

必

考 8008000373112美學6

必

考 900907564唐 宋詞研究4

必

考 10 01011342民 間文學概論4

必

考 11 01106999畢 業論文

不計必

學分 考101000153022英語

（二）14選

考102000313030心理學4

選

考10300814中 國古代文論選讀4選

考試

方式 方向或備注 筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試實踐

考核筆試筆試筆試

***現 代漢語語法研究16 201005363053古代漢語

48202005303052中國現代文學作品選618 203005324517中國古代文學作品選

（一）6 19 23111345文 體寫作

考

選 考 加 考 加 考 加 考 加 考

筆試筆試筆試筆試筆試

相關說明開考方

面向社會及獨立辦班

式報考范

全省及港澳地區

圍報名主考學

中山大學

校

課程設必考課程11門，共52學分；選考課程4門，共26學分；加考課程4置門，共24學分；畢業要

求

1、港澳考生可不考001、002課程，但須加考231課程。

2、選考課程不考英語

（二）者須選考102至104課程。

3、中文、中文秘書、新聞、小學綜合教育（中文方向）、漢語言文學教

說明育專業?？飘厴I生可直接報考本專業，其他專業專科（或以上）畢業生

報考本專業須加考201至203課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

4、本專業僅接受國家承認學歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I生申辦畢業。

備注

第五篇：中山大學自考漢語言文學本科

中山大學自考漢語言文學本科招生簡章

專業名稱：漢語言文學（本科）

畢業學校：中山大學

中山大學自考培養目標：本專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要的，德智體美全面發展的，掌握扎實的基礎理論、基本知識、基本技能，具有創新精神和實踐能力的，能夠從事黨政機關、企事業單位、文化部門和各級學校的實際工作及語文教學、研究的應用型高級專門人才。(廣州自考網)

中山大學自考課程設置：中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、外國文學史、語言學概論、中國現代文學史、中國古代文學史

（一）、中國古代文學史

（二）、美學、唐宋詞研究、民間文學概論、畢業論文。

選考科目：英語

（二）、心理學、中國古代文論選讀、現代漢語語法研究。

加考科目：古代漢語、中國現代文學作品選、中國古代文學作品選

（一）、文體寫作。說明：本專業僅接受國家承認學歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I生報考。經濟類、管理類專業的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I生可直接報考本專業。非文學類專業的專科（或以上）畢業生報考本專業須加考：古代漢語、中國現代文學作品選、中國古代文學作品選

（一）、文體寫作。四門課程。

中山大學自考就業方向：

主要到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企業事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。(廣州自考)

中山大學自考報讀說明：具有高中、中專文化程度或同等水平的有志社會青年（報讀本科需大專畢業或大專在讀生）不受性別、年齡、戶口、民族等限制均可報讀。（免入學考試）

中山大學自考收費標準：

業余：學費4200／年；全日制：6500-9800／年。詳細情況請咨詢本學院招生老師。

報名電話：020-89104360*** 梁老師

020-84450972*** 賴老師

咨詢QQ：107681642

5中山大學自考指定報名中心：廣州市海珠區新港西路181號城市職業學院門口、中電數碼城三樓X309-311自考招生辦（地鐵八號線鷺江站A出口，公車客村站）

本招生簡章出自中山大學自考網：詳情請登錄網站或者致電給自考招生辦