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初三化學(xué)上冊1-6單元知識點匯總

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第一篇:初三化學(xué)上冊1-6單元知識點匯總

初三化學(xué)上冊1-6單元知識點匯總

1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實驗為基礎(chǔ)自然科學(xué).2、化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是:有沒有新物質(zhì)的生成.化學(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象.3、物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附性等.4、化學(xué)性質(zhì)——氧化性、還原性、金屬活動性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等

可燃性、能支持燃燒、能與某物質(zhì)反應(yīng)(空氣)

1、空氣中氧氣含量的測定:實驗現(xiàn)象:①紅磷(不能用木炭、硫磺、鐵絲等代替)燃燒時有大量白煙生成,②冷卻后打開止水夾,燒杯中的水進入集氣瓶,最后水占集氣瓶中空氣體積的1╱5.若測得水面上升小于1/5體積的原因可能是:①紅磷不足,氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾.2、法國化學(xué)家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮氣組成的.舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧氣.3、空氣的成分按體積分數(shù)計算,大約是氮氣為78%、氧氣為21%(氮氣比氧氣約為4∶1)、稀有氣體(混合物)為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%.空氣的成分以氮氣和氧氣為主,屬于混合物.4、排放到大氣中的有害物質(zhì),大致可分為粉塵和氣體兩類,氣體污染物較多是SO2、CO、NO2,O3.SO2、CO、NO2主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣.氧氣的性質(zhì)

1、通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水,液氧是淡藍色的

2、、氧氣是一種比較活潑的氣體,具有氧化性、助燃性,是一種常用的氧化劑.①(黑色)C和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在氧氣中比在空氣中更旺,發(fā)出白光.②(黃色)S和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中淡藍色火焰,在氧氣中藍紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體SO2.③(紅色或白色)P和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:冒大量的白煙,生成白色固體(P2O5),放出熱量(用于發(fā)令槍)

④(銀白色)Mg和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,同時發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體.(用于照明彈等)

⑤(銀白色)Fe和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體Fe3O4,注意點:預(yù)先放入少量水或一層沙,防止高溫熔化物落下來炸裂瓶底.⑥H2和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍色的火焰,放出熱量 ⑦CO和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量

⑧CH4和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍色火焰,放出熱量.一、分子和原子、元素

1、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子(原子、離子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)).原子是化學(xué)變化中的最小粒子.分子的特點:分子的質(zhì)量和體積很小;分子在不斷運動,溫度越高分子運動速率越快;分子間有間隔,溫度越高,分子間隔越大.物質(zhì)三態(tài)的改變是分子間隔變化的結(jié)果,物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子間的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故,2、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

原子間有間隔,溫度越高原子間隔越大.水銀溫度計遇熱汞柱升高,就是因為溫度升高時汞原子間間隔變大,汞的體積變大.例如:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子.保持CO2化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2分子;保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子.在電解水這一變化中的最小粒子是氫原子和氧原子.原子中:核電荷數(shù)(帶正電)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) 相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,構(gòu)成原子的三種粒子是:質(zhì)子(帶正電荷)、中子(不帶電)、電子(帶負電荷).一切原子都有質(zhì)子、中子和電子嗎?(錯!有一種氫原子無中子).某原子的相對原子質(zhì)量=某原子的質(zhì)量/C原子質(zhì)量的1/12.相對原子質(zhì)量的單位是“1”,它是一個比值.相對分子質(zhì)量的單位是“1”,一般不寫.由于原子核所帶電量和核外電子的電量相等,電性相反,因此整個原子不顯電性(即電中性).2、①由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)(由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,但一定不可能是化合物.)

②由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物不一定是由一種分子構(gòu)成的.③由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,但化合物一定是由不同種元素組成的.純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同.單質(zhì)和化合物的區(qū)別是元素的種類不同.④由兩種元素組成的,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物.氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物.⑤元素符號的意義:表示一種元素,表示這種元素的一個原子.⑥化學(xué)式的意義:表示一種物質(zhì),表示這種物質(zhì)的元素組成,表示這種物質(zhì)的一個分子,表示這種物質(zhì)的一個分子的原子構(gòu)成.⑦物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的.由原子直接構(gòu)成的:金屬單質(zhì)、稀有氣體、硅和碳.由分子直接構(gòu)成的:非金屬氣體單質(zhì)如H2、O2、N2、Cl2等,一些氧化物,如水、二氧化碳、二氧化硫.由離子直接構(gòu)成的:如NaCl.3、決定元素的種類是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù)),(即一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同或者核電荷數(shù)不同);決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),決定元素類別的也是原子的最外層電子數(shù).同種元素具有相同的核電荷數(shù),如Fe、Fe2+、Fe3+因核電荷數(shù)相同,都稱為鐵元素,但最外層電子數(shù)不同,所以他們的化學(xué)性質(zhì)也不同.核電荷數(shù)相同的粒子不一定是同種元素,如Ne、HF、H2O、NH3、CH4.二、質(zhì)量守恒定律

1、在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后①原子的種類沒有改變,②原子的數(shù)目沒有增減,③原子的質(zhì)量也沒有變化,所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等.小結(jié):在化學(xué)反應(yīng)中: 一定不變的是:①各物質(zhì)的質(zhì)量總和 ②元素的種類 ③元素的質(zhì)量 ④原子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥原子的質(zhì)量;

一定改變的是:①物質(zhì)的種類 ②分子的種類; 可能改變的是 ①分子的數(shù)目 ②物質(zhì)的狀態(tài)

書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的兩個原則:一是必須以客觀事實為基礎(chǔ),二是要遵守質(zhì)量守恒定律,“等號”表示兩邊各原子的數(shù)目必須相等.三、氣體的實驗室制取

1、反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時則用氯酸鉀加熱制O2的發(fā)生裝置.反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時則用制CO2的發(fā)生裝置.2、密度比空氣大且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),可用向上排空氣法, 難或不溶于水且不與水反應(yīng)可用排水法收集,密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)可用向下排空氣法.CO2只能用向上排空氣法 ;O2可以用向上排空氣法收集,也可以用排水集氣法收集; CO、N2、(NO)只能用排水法收集.3、①實驗室制O2的方法是:①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,②加熱高錳酸鉀,③過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物 化學(xué)方程式:

①2KClO3==== 2KClO3+3O2 ↑ ②2KMnO4====K2 MnO4+MnO2 +O2↑ ③2H2O2====2H2O+O2↑ 注意事項

用第一種藥品制取時要注意

②試管口要略向下傾斜(防止凝結(jié)在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂)③加熱時應(yīng)先使試管均勻受熱,再集中在藥品部位加熱.④排水法收集完氧氣后,先撤導(dǎo)管后撤酒精燈(防止水槽中的水倒流,使試管炸裂)用第二種藥品制取時要在試管口放一團棉花(防止加熱時高錳酸鉀粉未進入導(dǎo)管)

用第二種藥品制取有長頸漏斗時,長頸漏斗下端管口要插入液面以下 工業(yè)上制制O2的方法是:分離液態(tài)空氣(物理變化)

原理:利用N2、O2的沸點不同,N2先被蒸發(fā),余下的是液氧(貯存在天藍色鋼瓶中).4、實驗室制取CO2(1)藥品:石灰石和稀鹽酸或大理石和稀鹽酸(不用碳酸鈣,因為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)太劇烈,不容易收集;不用濃鹽酸,因為濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫混在二氧化碳里,使二氧化碳不純)(2)反應(yīng)原理:CaCO3+HCl_______(3)發(fā)生裝置:固+液 不加熱型(4)收集裝置:向上排空氣法

四、水

1、電解水:正、陽、氧(氣);負、陰、氫(氣);氫氣和氧氣的體積比=2:1 電解水的實驗可以得出的結(jié)論:(1)水是由氫元素和氧元素組成的;(2)分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分原子不可以分.水的組成的正確表述:(1)水是由氫元素和氧元素組成;(2)水由水分子構(gòu)成;(3)水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成(都不講個數(shù));(4)一個水分子由一個氧原子和二個氫原子構(gòu)成(都講個數(shù))

2、水的凈化:

某些鄉(xiāng)村,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降.(1)自來水廠的凈水過程:取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水(沒有蒸餾)

(2)凈化水的方法:蒸餾、吸附、過濾、沉淀四種,凈化程度由低到高的順序:蒸餾、吸附、過濾、沉淀

3、硬水和軟水

(1)硬水:含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫硬水;

(2)軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水;

(3)區(qū)分硬水和軟水的方法:①向盛等量水的燒杯中加入等量的兩種水,攪拌,浮渣少,泡沫多是軟水;浮渣多,泡沫少是硬水(蒸餾水泡沫多,無浮渣)②把適量水放在蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體剩余物是硬水,沒有純水.(3)降低水的硬度的方法:①煮沸水;②蒸餾(過濾和吸附不能降低水的硬度)(4)蒸餾:獲取純凈水的一種方法.注意:先檢查裝置的氣密性;在圓底燒瓶中加入沸石,防止暴沸.五、二氧化碳和一氧化碳

1、二氧化碳的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):通常狀況下是無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大;在一定條件下能變成固體,二氧化碳固體叫干冰(2)化學(xué)性質(zhì):

①不能燃燒,不支持燃燒,不能供給呼吸; 能和水反應(yīng) CO2+H2O_________________________________________________ 生成的碳酸不穩(wěn)定,容易分解H2CO3___________________ ③能和石灰水反應(yīng):CO2+Ca(OH)2_______________________________________ ④能和碳反應(yīng):CO2+C_______________________

2、CO2的檢驗:

①把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,證明是二氧化碳;

②把燃著的木條伸入集氣瓶中,如果木條熄滅,證明是二氧化碳;

③把產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液中,如果紫色石蕊試液變紅,證明是二氧化碳.3、二氧化碳的用途

用途 滅火 氣體肥料 制汽水等飲料 干冰作制冷劑、人工降雨 化工原料 對應(yīng)的性質(zhì) 不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大 在葉綠素作用下,二氧化碳和水反應(yīng)生成有機物,放出氧氣 能溶于水,與反 應(yīng)生成碳酸 干冰升華 吸熱,使環(huán)

境溫度降低 與一些物質(zhì)反應(yīng)生成化肥

4、CO的性質(zhì): 可燃性:CO+O2_____________________________ 還原性:CO+CuO_____________________________________________________ CO+Fe2O3_________________________________________________________ CO+Fe3O4_________________________________________________________

5、一氧化碳的用途

①作燃料,是水煤氣的主要成分(利用CO的可燃性)②冶煉金屬 用于煉鐵(利用CO的還原性)

6、二氧化碳對人類不利的一面

①二氧化碳不能供給呼吸,當(dāng)空氣中二氧化碳的含量過高時,人便神志不清,最后死亡.導(dǎo)致溫室效應(yīng) 臭氣(O3)、甲烷(CH4)、CO2都能產(chǎn)生溫室效應(yīng),叫溫室氣體.②溫室效應(yīng)的可能后果:①兩極冰川融化,海平面升高,淹沒沿海城市;②土地沙漠化;③農(nóng)業(yè)減產(chǎn).③大氣中二氧化碳含量升高的原因:①煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒;②人和動植物的呼吸;③森林火災(zāi);

④怎樣控制溫室:①減少煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒,②開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)嵝履茉矗虎鄞罅χ矘湓炝?嚴禁亂砍濫伐

6、一氧化碳對人類不利的一面

CO有毒,原因是CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使生物體缺氧,最后死亡.燃燒含碳燃燒要注意通風(fēng),防止CO中毒;以煤等含碳物質(zhì)作燃燒時,一定要裝煙囪,并且保持通風(fēng)

六、碳單質(zhì):

1、金剛石、石墨、活泩?zhí)慷际翘荚亟M成的單質(zhì),它們的性質(zhì)不同,是因為碳原子的排列方法不同

金剛石的性質(zhì):最硬 不導(dǎo)電 熔點高

金剛石的用途:自然界存在的最硬的物質(zhì),切割玻璃、大理石、加工堅硬的金屬,裝在鉆探機的鉆頭上鉆鑿堅硬的巖層.石墨的性質(zhì) 深灰色、有金屬色澤,細鱗片狀固體質(zhì)軟導(dǎo)電很高 石墨的用途①潤滑劑 ②鉛筆芯 ③作電極木炭、活性炭具吸附性(物理變化)

活性炭的用途:(1)、防毒面具中濾毒罐利用活性炭吸附毒氣(2)、冰箱的除味劑(3)、制糖工業(yè)的脫色劑

第二篇:初三化學(xué)上冊第二單元知識點過關(guān)

第二單元知識點過關(guān)

1.下列敘述正確的是()

A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是()

A.紅磷B.木炭C.甲烷D.鐵絲

3.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是()

A.氧氣B.一氧化碳C.煙塵D.二氧化氮

4.下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()

A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色團體

D.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,且有刺激性氣味氣體生成5.下列敘述正確的是()

A.鎂片放置在空氣中,不需加熱就能在表面生成MgO

B.紅磷放置在空氣中,不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P205

C.硫粉加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生SO3氣體

D.鐵絲加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生Fe203固體

6.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)______,放______,產(chǎn)生大量______。

硫在空氣中燃燒,發(fā)____________,放______,產(chǎn)生____________氣味的氣體。

硫在氧氣中燃燒,發(fā)____________,放______,產(chǎn)生____________氣味的氣體。

木炭在氧氣中燃燒發(fā)_____,放______,產(chǎn)生________________________的氣體。實驗中,要由______而_____,______伸入集氣瓶中,防止集氣瓶中的氧氣__________________。

鐵絲在氧氣中燃燒,________________________,產(chǎn)生____________固體。

鎂條在空氣中燃燒,發(fā)____________光,放______,產(chǎn)生____________。

7.硫燃燒時集氣瓶中水的作用______________________________________________________

鐵絲燃燒中集氣瓶中水的作用_____________________________________________________

紅磷燃燒時集氣瓶中水的作用_____________________________________________________

8.鐵絲繞城螺旋狀的原因______________________________,鐵絲下端系一根火柴的作用______________等到火柴快燃盡是放入的原因________________________。

9.寫出下列物質(zhì)燃燒的化學(xué)式表達式,寫出基本反應(yīng)類型

磷燃燒:____________________________________________________________________()硫燃燒:____________________________________________________________________()鐵絲燃燒:____________________________________________________________________()鎂條燃燒:___________________________________________________________________()碳燃燒:_______________________________________________________________________()

10.導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體________,引起酸雨的氣體______空氣中有害氣體包括___________(請寫化學(xué)式)

11.化合反應(yīng)的特點__________氧化反應(yīng)包括_______和_______,他們的共同特點是__________________。

12.空氣中氧氣含量的測定: 實驗現(xiàn)象1._______________;打開彈簧夾后,____________________實驗結(jié)論:氧氣_______占空氣__________的__________。

大于1/5的原因:__________________;__________________

小于1/5的原因:__________________;__________________;__________________。

剩余的氣體主要是_________,由此實驗得出的它的性質(zhì)_________,_________

空氣中的氣體,按照_________計算,_________,_________,_________,_________。

判斷下列物質(zhì)的分類:(純凈物還是混合物)冰水混合物_________五氧化二磷_________

四氧化三鐵_______氧氣_____液氧______鐵水______澄清石灰水_______潔凈的空氣______

第三篇:初三化學(xué)上冊知識點總結(jié).

九年級化學(xué)上冊知識點總結(jié) 第一單元走進化學(xué)世界

一、物質(zhì)的變化和性質(zhì)

1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學(xué)科。

2、物質(zhì)的變化

化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成。物理變化:沒有新物質(zhì)生成。區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。

3、物質(zhì)的性質(zhì)

物理性質(zhì):不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如:色、味、態(tài)、密度、硬度、熔點、沸點、揮發(fā)等。

化學(xué)性質(zhì):需要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。

4、蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究

蠟燭火焰分為三層:外焰(溫度最高、內(nèi)焰、焰心(溫度最低 蠟燭的燃燒既是物理變化又是化學(xué)變化。蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳

5、人吸入氣體和呼出氣體:相同點:都有水、氧氣、二氧化碳 不同點:吸入氣體:氧氣多呼出氣體:二氧化碳、水多 結(jié)論:二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁。試管燒杯酒精燈漏斗滴管集氣瓶水槽鐵架臺

6、各種常見儀器:(1固體藥品的取用:①存放:廣口瓶。

②取用:粉狀藥品—藥匙或紙槽(一傾二送三直立 塊狀—鑷子(一橫二放三慢滑(2液體藥品的取用:①存放:細口瓶。

②取用:瓶塞倒放;標簽朝手心;口對口緊挨著慢倒;試管略傾斜

(3量筒:①無‘0’刻度;②正確讀數(shù):視線與凹液面下端平視(否則俯大仰小(4酒精燈:①注意事項:禁止向燃著的酒精燈添加酒精;禁止“燈對燈”點燃酒精燈;必須

用燈帽熄滅酒精燈,禁止用嘴吹。

②火焰分三層:外焰(溫度最高、內(nèi)焰、焰心(溫度最低 對物質(zhì)加熱用外焰(5給物質(zhì)加熱的方法: 對液體加熱:試管外壁保持干燥,試管中液體不超過試管1/3,試管口向上與桌面成45°,先預(yù)

熱再加熱,加熱用外焰,試管口不可對人。

對固體加熱:試管外壁保持干燥,試管口略下傾,先預(yù)熱再加熱,加熱用外焰。(6玻璃儀器洗滌干凈的標準:儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。(7可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 可間接加熱的儀器:燒杯、燒瓶 不能加熱的儀器:量筒、集氣瓶

(8取用藥品時做到:口不嘗、手不摸、鼻不聞(聞的方法:扇聞

未說明藥品用量時:液體一般取1~2毫升,固體只需蓋滿試管低部即可。第二單元 我們周圍的空氣

1、空氣的組成:氮氣(78%、氧氣(21%、稀有氣體(0.94%、二氧化碳(0.03%、其他

氣體及雜質(zhì)(0.03%

2、空氣中氧氣含量的測定:(1藥品:紅磷

(2步驟:①檢查氣密性;②集氣瓶中加少量水;③點燃紅磷 后立即伸入集氣瓶中塞緊塞子。

(3實驗關(guān)鍵:紅磷必須過量;裝置必須密封;冷卻至室溫再 打開彈簧夾。物質(zhì)的分類

3、氧氣

(1 物理性質(zhì):通常狀態(tài)下,無色、無味氣體,密度比空氣大,不易溶于水;(2 化學(xué)性質(zhì):①能使帶火星木條復(fù)燃;制取氧氣:制取方法: ②收集方法:向上排氣法:排水法: ③裝置:固固加熱型(高錳酸鉀制氧氣、氯酸鉀與二氧化錳制氧氣固液不加熱型(過氧化氫制

氧氣

④驗滿:利用排水法:水面有大量氣泡說明已收集滿:利用向上排氣法:帶火星木條放在集氣瓶

口,木條復(fù)燃則滿。

⑤氣密性檢查:連接好儀器,手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手導(dǎo)管中能形成水柱,則氣

密性好。

⑥高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳制氧氣步驟:查裝定點收離熄

根據(jù)實驗回答以下問題:(a、為什么試管口部略下傾? 防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;(b、在用高錳酸鉀制取氧氣時,為什么要在試管口放棉花? 防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 物質(zhì) 純凈物 混合物(按物質(zhì)種類 單質(zhì) 化合物(按元素種類

(c、停止加熱時為什么先把導(dǎo)管移出水面? 防止由于降溫管內(nèi)壓強減小,水被吸入試管造成試管炸裂;

4、化合反應(yīng):特點:“多變一”字母表示:A+B→AB 分解反應(yīng):特點:“一變多”字母表示:AB→A+B 氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。

4、催化劑:特點:“一變兩不變”

一變:改變化學(xué)反應(yīng)速率;兩不變:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

5、空氣污染指數(shù)的項目:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入的顆粒物和臭氧等。

6、氧氣是一種比較活潑的氣體,具有氧化性、助燃性,是一種常用的氧化劑。①(黑色C和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在氧氣中比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

②(黃色S和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中淡藍色火焰,在氧氣中藍紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體,放出熱量。

③(紅色或白色P和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:發(fā)出黃白色的火焰,放出熱量,冒白煙,生成白色固體。(用于發(fā)令槍

④(銀白色Mg和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,同時發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體。(用于照明彈等

⑤(銀白色Fe和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,注意點:預(yù)先放入少量水或一層沙,防止生成的熔化物炸裂瓶底。

⑥H2和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍色的火焰。⑦CO和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出藍色的火焰。⑧CH4和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍色火焰。第三單元自然界的水

1、水的組成:水是由氫元素和氧元素組成的。(1水電解實驗:化學(xué)反應(yīng): 產(chǎn)生位置負極正極 體積比 2 :1 質(zhì)量比:1 :8 “正氧負氫,氫二氧一”

檢驗:O2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復(fù)燃

H2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰

2、水的凈化

(1水的凈化效果由低到高的是靜置、過濾、吸附、蒸餾(均為物理方法,其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。

(2過濾操作要點:“一貼二低三靠” 一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙低于漏斗邊緣;濾液低于濾紙邊緣;三靠:盛濾液燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠濾紙三層一邊;漏斗下端緊靠接濾液燒杯。

濾紙與漏斗內(nèi)壁間有氣泡:影響過濾速度。

△ 過濾兩次不干凈原因:濾紙破損;濾液高于濾紙;接濾液燒杯不干凈。玻璃棒作用:引流。

(3硬水與軟水 A.定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。

B.鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水 C.硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸

D.長期使用硬水的壞處:浪費肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結(jié)成水垢,不僅浪費燃料,還易使

管道變形甚至引起鍋爐爆炸。

3、氫氣 H 2(1、物理性質(zhì):通常狀態(tài)下,無色、無味氣體,密度最小的氣體(向下排空氣法;難溶水(排

水法

(2、化學(xué)性質(zhì): ①可燃性(用途:高能燃料;氫氧焰焊接,切割金屬

點燃前,要驗純(方法?用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火 現(xiàn)象:發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生

還原性(用途:冶煉金屬 現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成(3、氫氣的實驗室制法 原理: 裝置:固液不加熱型(與過氧化氫制取氧氣裝置相同 收集方法:向下排氣法:排水法:(4、氫能源 三大優(yōu)點無污染、放熱量高、來源廣 {了解}

4、愛護水資源:節(jié)約用水,防止水體污染

A、水污染物來源:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣;農(nóng)藥、化肥的不合理施用 生活污水的任意排放

B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達標排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強水質(zhì)監(jiān)測。

5、分子與原子

分子 原子

定義 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒 原子是化學(xué)變化中的最小微粒。相同點

體積小、質(zhì)量小;不斷運動;有間隙

聯(lián)系 分子是由原子構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。區(qū)別 化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。

化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì):在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子。第四單元 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 知識點

1、原子的構(gòu)成

(1質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù) 相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。(2相對原子質(zhì)量 原子 原子核(+ 核外電子(-質(zhì)子(+ 中子(不帶電

①、定義:以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比所得的值。

②、注意:它不是原子的真實質(zhì)量。

3、沒有單位

2、元素

(1、定義:具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱

(2、決定因素:核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)(3、特點:只講種類,不講個數(shù)

(4、地殼中元素居前五位的:氧、硅、鋁、鐵、鈣 生物體中元素居前三位:氧、碳、氫。(最多的金屬元素:鈣(5、元素符號的意義:宏觀:表示一種元素;有時表示一種物質(zhì):(金屬元素、固態(tài)非金屬、稀有氣體 微觀:表示一個原子

例如:H:表示氫元素;一個氫原子 He:表示氦元素;氦氣;一個氦原子 C:表示碳元素;碳;一個碳原子 Al:表示鋁元素;鋁;一個鋁原子

★當(dāng)元素符號前出現(xiàn)數(shù)字時,只有微觀意義;符號前是幾就表示幾個原子例如:3H:3個氫原子 4C:4個碳原子

nFe: n個鐵原子 2Ar:2個氬原子(3原子和元素的比較 原子元素

概念化學(xué)變化中的最小粒子具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱 特征表示具體的粒子,也表示種類。既講種類 也講個數(shù)。

表示種類,不是針對具體 的某個粒子而言。只具有 宏觀含義

(4我們的平時所說的“補鐵、補鈣”指的是補元素。

三、元素周期表

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,對于元素周期表,一要認識它的結(jié)構(gòu),二要能從元素周期表獲取相應(yīng)元素的信息,如元素名稱、元素符號、質(zhì)子

3離子

一、核外電子的排布

1.原子核外電子是分層排布的,可用原子結(jié)構(gòu)示意圖簡單表示(如右圖。右圖表示的是鋁原子的結(jié)構(gòu)——核電荷數(shù)為13,核外第一電子層上有2個電子,第二電子層上有8個電子,第三電子層上有3個電子。

2、電子電子層的規(guī)律:(1、第一層最多容納2個電子,第二層最多容納8個電子,第三層最多容納18個電子。

(2、最外層電子層不超過8個,(只有一層的不超過2個

3元素性質(zhì)特別是化學(xué)性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系。最外層具有8個電子(只有一個電子層的具有2個電子的結(jié)構(gòu),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。金屬元素

最外層電子一般少于 4個,在反應(yīng)中易失去電子;非金屬元素最外層電子一般等于或多于 4個, 在反應(yīng)中易得到電子。稀有氣體最外層電子都是 8個電子(氦為 2個,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

二、離子

1.離子是帶電的原子或原子團,離子符號的意義見右圖所示(數(shù)字“ 2”的意義。2.原子和離子的比較 化學(xué)式與化合價

一、化合價 掌握元素的化合價,請注意以下幾點:(1記住常見元素的化合價,掌握元素化合價的一些規(guī)律,如:①在化合物中,通常氫顯 +1價;氧顯-2價;②單質(zhì)里元素的化合價為零;③一些元素有變價,其化合價的確定,可以通過不 變價元素按化合價規(guī)則求得。

(2使用化合價的規(guī)則是:在化合物里,元素正負化合價的代數(shù)和為零。(3掌握常見原子團的化合價。原子團是在化學(xué)反應(yīng)中相對穩(wěn)定的原子集團,又叫做根。

負一硝酸氫氧根,負二硫酸碳酸根。負三只有磷酸根,正一價的是銨根。

二、化學(xué)式的意義和書寫 1.化學(xué)式的意義

①表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的組成元素;③由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì) 的一個分子及該分子的構(gòu)成。

2.化學(xué)式的書寫

①單質(zhì)化學(xué)式書寫一般用元素符號表示,但像氫氣、氧氣、氮氣、氯氣等非金屬單質(zhì)是雙原 子分子,要在其元素符號的右下角加 2;②化合物化學(xué)式書寫時,正價元素寫在左邊,負價元素寫 在右邊;正負價總數(shù)的代數(shù)和為 0;③含有原子團的物質(zhì), 可將原子團看成是一個原子來書寫化學(xué) 式,如氫氧化鎂〔

〕。

三、關(guān)于化學(xué)式的計算

利用化學(xué)式可進行下列各種計算: ①相對分子質(zhì)量;②物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比;③物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)。公式為

四、根據(jù)化合價寫化學(xué)式

正價在左,負價在右

1、交叉法:在元素上方標上化合價,先化簡再交叉,如 P 為 +5價,氧為-2價,交叉后為 P 2O 5

2、最小公倍數(shù)法,選求出幾種元素化合價的最小公倍數(shù),再根據(jù)最小公倍數(shù)求各元素的原子 數(shù)。

五、根據(jù)化學(xué)式求元素化合價。

先將要求的化合價設(shè)為 X , 再根據(jù)元素正負化合價的代數(shù)和為零列出方程。求得的 X 的值就是 化合價。如求 CO 2中 C 的化合價, X*1+(-2 *2=0 求得 X 的值為 4,則 C 的化合價為 +4 第五單元:質(zhì)量守恒定律

一、質(zhì)量守恒定律 : 1 說明:①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體有無遺漏。

2、微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變(原子的“三不變”。

3、化學(xué)反應(yīng)前后(1一定不變 宏觀:反應(yīng)物、生成物總質(zhì)量不變;元素種類不變 微觀:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變

(2一定改變 宏觀:物質(zhì)的種類一定變 微觀:分子種類一定變

(3可能改變:分子總數(shù)可能變

二、化學(xué)方程式

1、遵循原則:①以客觀事實為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律

2、書寫:(注意:一寫、二配、三標、四等

3、含義:以 2H2+O2為例

①宏觀意義:表明反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件 氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水

②微觀意義:表示反應(yīng)物和生成物之間分子 個氫分子與 1個氧分子化合生成 2(或原子個數(shù)比 個水分子

(對氣體而言,分子個數(shù)比等于體積之比

③各物質(zhì)間質(zhì)量比(系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比 每 4份質(zhì)量的氫氣與 32份質(zhì)量的氧氣完全化合 生成 36份質(zhì)量的水

4、化學(xué)方程式提供的信息包括

①哪些物質(zhì)參加反應(yīng)(反應(yīng)物;②通過什么條件反應(yīng):③反應(yīng)生成了哪些物質(zhì)(生成物;④ 參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量;⑤反應(yīng)前后質(zhì)量守恒等等。

5、利用化學(xué)方程式的計算 第六單元 碳和碳的氧化物

一、碳的幾種單質(zhì)

1、金剛石(C 是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭等。

2、石墨(C 是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤滑性。可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。注意:鉛筆里面其實不含鉛,是石墨和黏土混合而成的混合物。H 代表 Hard ,堅

硬的;B 代表 Black ,黑的。6B 最軟,顏色最深;6H 最硬, HB 軟硬適中。

3、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有 :焦炭 , 木炭 , 活性炭 , 炭黑等.活性炭、木炭具有強烈的吸附性,但活性炭的吸附作用比木炭要強,如制糖工業(yè)利用其來脫色, 防毒面具里的濾毒罐也是利用活性炭來吸附毒氣。焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎 的耐磨性。

4、C 60是一種由 60個碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,性質(zhì)很穩(wěn)定。

5、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。CO 和 CO 2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。

二、.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) : 單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異 , 而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!

1、常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定【為何碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定?碳原子的最外層有 4個電子,既 不容易得電子,也不容易失去電子,因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。檔案材料一般用碳素墨 水書寫、古代書畫歷經(jīng)百年也安然無恙、木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火燒焦可防腐都是利用這個 原理。】

2、可燃性 : 完全燃燒(氧氣充足 , 生成 CO 2 : C+O2 不完全燃燒(氧氣不充足 , 生成 CO :2C+O2點燃 2CO

3、還原性:2↑(置換反應(yīng) 應(yīng)用:冶金工業(yè)

現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,澄清的石灰水變渾濁。

2Fe 2O 3+3C2↑ 三、二氧化碳的制法

1、實驗室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(1發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定: 反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時則用高錳酸鉀制 O 2的發(fā)生裝置。

反應(yīng)物是固體與液體或液體與液體,不需要加熱,制氣體時則用制 H 2的發(fā)生裝置。(2收集方法:氣體的密度及溶解性決定: 難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法(排空氣法易中毒 密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法(它能溶于水且與水反應(yīng)

密度比空氣小用向下排空氣法

2、二氧化碳的實驗室制法

1原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 2 選用和過氧化氫制氧氣(制氫氣相同的發(fā)生裝置 3氣體收集方法:向上排空氣法

4驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。

驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳氣體。

3、二氧化碳的工業(yè)制法: 煅燒石灰石: CaCO 2↑

【生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH2】

5、實驗室制取二氧化碳步驟 一檢、二裝、三注入、四收集

將固體藥品放入錐形瓶

檢查裝置的氣密性 收集二氧化碳 從長頸漏斗處加入酸

6、正確制取二氧化碳的裝置圖 錯誤制取二氧化碳的裝置圖

7、制取二氧化碳的注意事項(1在實驗前要檢驗裝置的氣密性(2先放石灰石,后加稀鹽酸(3長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下(4導(dǎo)氣管不能伸入太長(5應(yīng)用向上排空氣法收集(6在集氣瓶口蓋玻璃片(7集氣瓶中導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底(8不能用稀硫酸代替稀鹽酸 四、二氧化碳的性質(zhì)

1、物理性質(zhì):無色 , 無味的氣體 , 密度比空氣大 , 能溶于水 , 高壓低溫下可得固體----干冰

2、化學(xué)性質(zhì) : 1 一般情況下不能燃燒 , 也不支持燃燒,不能供給呼吸 與水反應(yīng)生成碳酸: CO2+H2O==H2CO 3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅, H 2CO 3 == H 2O+ CO2↑ 碳酸不穩(wěn)定 , 易分解 能使澄清的石灰水變渾濁:CO 2+Ca(OH2==CaCO3↓ +H2O 本反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳。

4與灼熱的碳反應(yīng): C+CO(吸熱反應(yīng), CO 2是氧化劑, C 是還原劑

3、用途:滅火(滅火器原理:Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)。干冰用于人工降雨、制冷劑利用其物理性質(zhì)。溫室肥料

4、危害及防治措施

溫室效應(yīng) —— 原因:過多的 CO

2、O

3、CH

4、氟氯代烷等

1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料

2、開發(fā)新能源如、太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉础?/p>

3、大力植樹造林、嚴禁亂砍濫伐森林。五、一氧化碳的性質(zhì)

1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水

2、化學(xué)性質(zhì) :(H

2、CO、C 具有相似的化學(xué)性質(zhì):①可燃性 ②還原性 1可燃性:2CO+O2(可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度 【 H 2和 O 2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍色的火焰;CO 和 O 2的燃燒火焰是:發(fā)出藍色的火焰;CH 4和 O 2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍色火焰。】

2還原性:2 【非置換反應(yīng)】 應(yīng)用:冶金工業(yè)

現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

記住要領(lǐng):一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退。尾部酒精燈的作用是處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣。

3有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。第七單元 燃燒及其利用

一、燃燒和滅火

1、燃燒的條件:(缺一不可

(1可燃物(2氧氣(或空氣(3溫度達到著火點

2、滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個即可(1消除可燃物(2隔絕氧氣(或空氣(3 降溫到著火點以下

3、影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積 使燃料充分燃燒的兩個條件:(1)要有足夠多的空氣(2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。

4、爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火 種均有可能發(fā)生爆炸。

二、燃料和能量

1、三大化石燃料:煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)(1)煤:“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素); 煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等(2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素); 汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵(3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷),是較清潔的能源。

2、兩種綠色能源:沼氣、乙醇(1)沼氣的主要

成分:甲烷 甲烷的化學(xué)式: CH4(最簡單的有機物,相對分子質(zhì)量最小的有機物)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。化學(xué)性質(zhì): 可燃性 CH4+2O2 點燃 CO2+2H2O(發(fā)出藍色火焰)(2)乙醇(俗稱:酒精, 化學(xué)式:C2H5OH 化學(xué)性質(zhì): 可燃性 C2H5OH+ 3O2 點燃 2CO2+3H2O 工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇 CH3OH,故不能用工業(yè)酒精配制酒!乙醇汽油:優(yōu)點(1)節(jié)約石油資源(2)減少汽車尾氣(3)促進農(nóng)業(yè)發(fā)展(4)乙醇可以再生

3、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化(1)放熱反應(yīng):如所有的燃燒(2)吸熱反應(yīng):如一般條件為“高溫”的反應(yīng)

4、新能源:氫能源、太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?氫氣是最理想的燃料:(1優(yōu)點:資源豐富,放熱量多,無污染。(2)需解決問題:①如何大量廉價的制取氫氣? ② 如何安全地運輸、貯存氫氣 11 化學(xué)方程式總結(jié)

一、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng): 1.鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 3.銅在空氣中受熱:2Cu + O2 4.鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 5.氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2 6.紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 7.硫粉在空氣中燃燒: S + O2 8.碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 2MgO Fe3O4 2CuO 2Al2O3 2H2O 2P2O5 SO2 CO2 點燃 點燃 加熱 點燃 點燃 點燃 點燃 點燃 9.碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 2CO 點燃 10.一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 11.甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 2CO2 CO2 + 2H2O 點燃 12.酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 二.分解反應(yīng): 13.水在直流電的作用下分解:2H2O 2CO2 + 3H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑ 14.加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 15.加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 16.碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑ 17.高溫煅燒石灰石:CaCO3 三.氧化還原反應(yīng): 19.氫氣還原氧化銅:H2 + CuO 20.木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 加熱 高溫 CaO + CO2↑ Cu + H2O 2Cu + CO2↑ 4Fe + 3CO2↑ 高溫 高溫 21.焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 22.焦炭還原四氧化三鐵:2C+ Fe3O4 23.一氧化碳還原氧化銅:CO+ CuO 3Fe + 2CO2↑ Cu + CO2 2Fe + 3CO2 高溫 加熱 24.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+ Fe2O3 高溫 25.一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+ Fe3O4

四、其他反應(yīng) 3Fe + 4CO2 26 實驗室制 CO2 大理石與稀鹽酸反應(yīng):CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O +

CO2↑ 27.CO2 與水反應(yīng):H2O + CO2 === H2CO3 28 檢驗二氧化碳的方法:Ca(OH2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 29.鋅和稀硫酸 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 12

元素符號及化學(xué)式: 元素符號: 氣態(tài)非金屬元素: 氧 O 氫 H 氯 Cl 氮 N 氟 F 固態(tài)非金屬元素: 碳 C 硅 Si 硫 S 磷 P 碘 I 金屬元素:鈣 Ca 鐵 Fe 鉀 K 鈉 Na 鎂 Mg 鋁 Cl 汞 Hg 鋇 Ba 金 Au 鉑 Pt 稀有氣體元素:氦 He 氖 Ne 氬 Ar 原子團:硫酸根 SO4 碳酸根 CO3 離子:硫酸根離子 SO4 2-銅 Cu 鋅 Zn 錳 Mn 銀 Ag 氫氧根 OH 硝酸根 NO3 銨根 NH4 2-碳酸根 CO3 氫氧根 OH銨根 NH4 + 物質(zhì)的化學(xué)符號: 單質(zhì):氧氣 O2 氫氣 H2 氯氣 Cl2 氮氣 N2 臭氧 O3 硫磺 S 木炭 C 鐵 Fe 氧化物: 二氧化硫 SO2 二氧化氮 NO2 一氧化碳 CO 二氧化碳 CO2 氧化鎂 MgO 四氧 化三鐵 Fe3O4 二氧化錳 MnO2 過氧化氫 H2O2 五氧化二磷 P2O5 氧化銅 CuO 三 氧化二鋁 Al2O3 硫酸鋅 ZnSO4 硫酸 H2SO4 化合物:氯酸鉀 KclO3 氯化鉀 KCl 錳酸鉀 K2MnO4 硫酸鎂 MgSO4 氫氧化鈣 Ca(OH)2 硫酸銅 CuSO4 碳酸鈣 CaCO3 碳酸 H2CO3 鹽酸 HCl 高錳酸鉀 KMnO4 酒精 C2H5OH 甲烷 CH4 氯化鈣 CaCl2 etc 13

第四篇:初三化學(xué)上冊知識點

初三化學(xué)上冊知識點

1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實驗為基礎(chǔ)自然科學(xué)。

2、化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是:有沒有新物質(zhì)的生成。化學(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。

3、物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附性等。

4、化學(xué)性質(zhì)——氧化性、還原性、金屬活動性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等 可燃性、能支持燃燒、能與某物質(zhì)反應(yīng)(空氣)

1、空氣中氧氣含量的測定:實驗現(xiàn)象:①紅磷(不能用木炭、硫磺、鐵絲等代替)燃燒時有大量白煙生成,②冷卻后打開止水夾,燒杯中的水進入集氣瓶,最后水占集氣瓶中空氣體積的1╱5。

若測得水面上升小于1/5體積的原因可能是:①紅磷不足,氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾。

2、法國化學(xué)家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮氣組成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧氣。

3、空氣的成分按體積分數(shù)計算,大約是氮氣為78%、氧氣為21%(氮氣比氧氣約為4∶1)、稀有氣體(混合物)為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%。空氣的成分以氮氣和氧氣為主,屬于混合物。

4、排放到大氣中的有害物質(zhì),大致可分為粉塵和氣體兩類,氣體污染物較多是SO2、CO、NO2,O3。SO2、CO、NO2主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。

氧氣的性質(zhì)

1、通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水,液氧是淡藍色的

2、、氧氣是一種比較活潑的氣體,具有氧化性、助燃性,是一種常用的氧化劑。①(黑色)C和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在氧氣中比在空氣中更旺,發(fā)出白光。

②(黃色)S和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中淡藍色火焰,在氧氣中藍紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體SO2。

③(紅色或白色)P和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:冒大量的白煙,生成白色固體(P2O5),放出熱量(用于發(fā)令槍)

④(銀白色)Mg和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,同時發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體。(用于照明彈等)

⑤(銀白色)Fe和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體Fe3O4,注意點:預(yù)先放入少量水或一層沙,防止高溫熔化物落下來炸裂瓶底。

⑥H2和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍色的火焰,放出熱量

⑦CO和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量

⑧CH4和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍色火焰,放出熱量。

一、分子和原子、元素

1、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子(原子、離子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì))。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。

分子的特點:分子的質(zhì)量和體積很小;分子在不斷運動,溫度越高分子運動速率越快;分子間有間隔,溫度越高,分子間隔越大。

物質(zhì)三態(tài)的改變是分子間隔變化的結(jié)果,物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子間的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故,2、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

原子間有間隔,溫度越高原子間隔越大。水銀溫度計遇熱汞柱升高,就是因為溫度升高時汞原子間間隔變大,汞的體積變大。

例如:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。保持CO2化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2分子;保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子。在電解水這一變化中的最小粒子是氫原子和氧原子。原子中:核電荷數(shù)(帶正電)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)

相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,構(gòu)成原子的三種粒子是:質(zhì)子(帶正電荷)、中子(不帶電)、電子(帶負電荷)。一切原子都有質(zhì)子、中子和電子嗎?(錯!有一種氫原子無中子)。

某原子的相對原子質(zhì)量=某原子的質(zhì)量/C原子質(zhì)量的1/12。相對原子質(zhì)量的單位是“1”,它是一個比值。相對分子質(zhì)量的單位是“1”,一般不寫。

由于原子核所帶電量和核外電子的電量相等,電性相反,因此整個原子不顯電性(即電中性)。

2、①由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)(由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,但一定不可能是化合物。)

②由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物不一定是由一種分子構(gòu)成的。

③由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,但化合物一定是由不同種元素組成的。

純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同。單質(zhì)和化合物的區(qū)別是元素的種類不同。

④由兩種元素組成的,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物。

⑤元素符號的意義:表示一種元素,表示這種元素的一個原子。

⑥化學(xué)式的意義:表示一種物質(zhì),表示這種物質(zhì)的元素組成,表示這種物質(zhì)的一個分子,表示這種物質(zhì)的一個分子的原子構(gòu)成。

⑦物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的。由原子直接構(gòu)成的:金屬單質(zhì)、稀有氣體、硅和碳。

由分子直接構(gòu)成的:非金屬氣體單質(zhì)如H2、O2、N2、Cl2等,一些氧化物,如水、二氧化碳、二氧化硫。

由離子直接構(gòu)成的:如NaCl。

3、決定元素的種類是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù)),(即一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同或者核電荷數(shù)不同);決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),決定元素類別的也是原子的最外層電子數(shù)。

同種元素具有相同的核電荷數(shù),如Fe、Fe2+、Fe3+因核電荷數(shù)相同,都稱為鐵元素,但最外層電子數(shù)不同,所以他們的化學(xué)性質(zhì)也不同。

核電荷數(shù)相同的粒子不一定是同種元素,如Ne、HF、H2O、NH3、CH4。

二、質(zhì)量守恒定律

1、在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后①原子的種類沒有改變,②原子的數(shù)目沒有增減,③原子的質(zhì)量也沒有變化,所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。小結(jié):在化學(xué)反應(yīng)中: 一定不變的是:①各物質(zhì)的質(zhì)量總和

②元素的種類 ③元素的質(zhì)量 ④原子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥原子的質(zhì)量;

一定改變的是:①物質(zhì)的種類 ②分子的種類;

可能改變的是 ①分子的數(shù)目 ②物質(zhì)的狀態(tài)

書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的兩個原則:一是必須以客觀事實為基礎(chǔ),二是要遵守質(zhì)量守恒定律,“等號”表示兩邊各原子的數(shù)目必須相等。

三、氣體的實驗室制取

1、反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時則用氯酸鉀加熱制O2的發(fā)生裝置。

反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時則用制CO2的發(fā)生裝置。

2、密度比空氣大且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),可用向上排空氣法,難或不溶于水且不與水反應(yīng)可用排水法收集,密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)可用向下排空氣法。

CO2只能用向上排空氣法 ;O2可以用向上排空氣法收集,也可以用排水集氣法收集; CO、N2、(NO)只能用排水法收集。

3、①實驗室制O2的方法是:①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,②加熱高錳酸鉀,③過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物 化學(xué)方程式:

①2KClO3==== 2KClO3+3O2 ↑

②2KMnO4====K2 MnO4+MnO2 +O2↑

③2H2O2====2H2O+O2↑ 注意事項

用第一種藥品制取時要注意

②試管口要略向下傾斜(防止凝結(jié)在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂)③加熱時應(yīng)先使試管均勻受熱,再集中在藥品部位加熱。

④排水法收集完氧氣后,先撤導(dǎo)管后撤酒精燈(防止水槽中的水倒流,使試管炸裂)用第二種藥品制取時要在試管口放一團棉花(防止加熱時高錳酸鉀粉未進入導(dǎo)管)用第二種藥品制取有長頸漏斗時,長頸漏斗下端管口要插入液面以下 工業(yè)上制制O2的方法是:分離液態(tài)空氣(物理變化)

原理:利用N2、O2的沸點不同,N2先被蒸發(fā),余下的是液氧(貯存在天藍色鋼瓶中)。

4、實驗室制取CO2(1)藥品:石灰石和稀鹽酸或大理石和稀鹽酸(不用碳酸鈣,因為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)太劇烈,不容易收集;不用濃鹽酸,因為濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫混在二氧化碳里,使二氧化碳不純)(2)反應(yīng)原理:CaCO3+HCl_______(3)發(fā)生裝置:固+液 不加熱型

(4)收集裝置:向上排空氣法

四、水

1、電解水:正、陽、氧(氣);負、陰、氫(氣);氫氣和氧氣的體積比=2:1 電解水的實驗可以得出的結(jié)論:(1)水是由氫元素和氧元素組成的;(2)分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分原子不可以分。

水的組成的正確表述:(1)水是由氫元素和氧元素組成;(2)水由水分子構(gòu)成;(3)水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成(都不講個數(shù));(4)一個水分子由一個氧原子和二個氫原子構(gòu)成(都講個數(shù))

2、水的凈化:

某些鄉(xiāng)村,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降。(1)自來水廠的凈水過程:取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水(沒有蒸餾)

(2)凈化水的方法:蒸餾、吸附、過濾、沉淀四種,凈化程度由低到高的順序:蒸餾、吸附、過濾、沉淀

3、硬水和軟水

(1)硬水:含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫硬水;(2)軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水;

(3)區(qū)分硬水和軟水的方法:①向盛等量水的燒杯中加入等量的兩種水,攪拌,浮渣少,泡沫多是軟水;浮渣多,泡沫少是硬水(蒸餾水泡沫多,無浮渣)②把適量水放在蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體剩余物是硬水,沒有純水。(3)降低水的硬度的方法:①煮沸水;②蒸餾(過濾和吸附不能降低水的硬度)

(4)蒸餾:獲取純凈水的一種方法。注意:先檢查裝置的氣密性;在圓底燒瓶中加入沸石,防止暴沸。五、二氧化碳和一氧化碳

1、二氧化碳的性質(zhì)

(1)物理性質(zhì):通常狀況下是無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大;在一定條件下能變成固體,二氧化碳固體叫干冰(2)化學(xué)性質(zhì):

①不能燃燒,不支持燃燒,不能供給呼吸;

能和水反應(yīng) CO2+H2O_________________________________________________ 生成的碳酸不穩(wěn)定,容易分解H2CO3___________________ ③能和石灰水反應(yīng):CO2+Ca(OH)2_______________________________________ ④能和碳反應(yīng):CO2+C_______________________

2、CO2的檢驗:

①把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,證明是二氧化碳; ②把燃著的木條伸入集氣瓶中,如果木條熄滅,證明是二氧化碳;

③把產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液中,如果紫色石蕊試液變紅,證明是二氧化碳。

3、二氧化碳的用途

用途 滅火 氣體肥料 制汽水等飲料 干冰作制冷劑、人工降雨 化工原料

對應(yīng)的性質(zhì) 不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大 在葉綠素作用下,二氧化碳和水反應(yīng)生成有機物,放出氧氣 能溶于水,與反 應(yīng)生成碳酸 干冰升華 吸熱,使環(huán)

境溫度降低 與一些物質(zhì)反應(yīng)生成化肥

4、CO的性質(zhì):

可燃性:CO+O2_____________________________ 還原性:CO+CuO_____________________________________________________

CO+Fe2O3_________________________________________________________

CO+Fe3O4_________________________________________________________

5、一氧化碳的用途

①作燃料,是水煤氣的主要成分(利用CO的可燃性)②冶煉金屬 用于煉鐵(利用CO的還原性)

6、二氧化碳對人類不利的一面

①二氧化碳不能供給呼吸,當(dāng)空氣中二氧化碳的含量過高時,人便神志不清,最后死亡。導(dǎo)致溫室效應(yīng)

臭氣(O3)、甲烷(CH4)、CO2都能產(chǎn)生溫室效應(yīng),叫溫室氣體。

②溫室效應(yīng)的可能后果:①兩極冰川融化,海平面升高,淹沒沿海城市;②土地沙漠化;③農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。③大氣中二氧化碳含量升高的原因:①煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒;②人和動植物的呼吸;③森林火災(zāi);

④怎樣控制溫室:①減少煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒,②開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)嵝履茉矗虎鄞罅χ矘湓炝郑瑖澜麃y砍濫伐

6、一氧化碳對人類不利的一面

CO有毒,原因是CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使生物體缺氧,最后死亡。

燃燒含碳燃燒要注意通風(fēng),防止CO中毒;以煤等含碳物質(zhì)作燃燒時,一定要裝煙囪,并且保持通風(fēng)

六、碳單質(zhì):

1、金剛石、石墨、活泩?zhí)慷际翘荚亟M成的單質(zhì),它們的性質(zhì)不同,是因為碳原子的排列方法不同 金剛石的性質(zhì):最硬 不導(dǎo)電 熔點高

金剛石的用途:自然界存在的最硬的物質(zhì),切割玻璃、大理石、加工堅硬的金屬,裝在鉆探機的鉆頭上鉆鑿堅硬的巖層。

石墨的性質(zhì) 深灰色、有金屬色澤,細鱗片狀固體質(zhì)軟導(dǎo)電很高

石墨的用途①潤滑劑

②鉛筆芯

③作電極木炭、活性炭具吸附性(物理變化)活性炭的用途:

(1)、防毒面具中濾毒罐利用活性炭吸附毒氣(2)、冰箱的除味劑(3)、制糖工業(yè)的脫色劑

回答者: 00羽翼0 | 六級 | 2011-8-1 11:36 http://zhidao.baidu.com/question/211314960.html?fr=qrl&cid=1101&index=1&fr2=query 化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。

一、藥品的取用原則

1、使用藥品要做到“三不”:不能用手直接接觸藥品,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。

2、取用藥品注意節(jié)約:取用藥品應(yīng)嚴格按實驗室規(guī)定的用量,如果沒有說明用量,一般取最少量,即液體取1-2mL,固體只要蓋滿試管底部。

3、用剩的藥品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放到指定的容器里。

4、實驗時若眼睛里濺進了藥液,要立即用水沖洗。

二、固體藥品的取用

1、塊狀或密度較大的固體顆粒一般用鑷子夾取,2、粉末狀或小顆粒狀的藥品用鑰匙(或紙槽)。

3、使用過的鑷子或鑰匙應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈。

二、液體藥品(存放在細口瓶)的取用

1、少量液體藥品的取用---用膠頭滴管吸有藥液的滴管應(yīng)懸空垂直在儀器的正上方,將藥液滴入接受藥液的儀器中,不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁;不要將滴管平放在實驗臺或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需沖洗)

2、從細口瓶里取用試液時,應(yīng)把瓶塞拿下,倒放在桌上;傾倒液體時,應(yīng)使標簽向著手心,瓶口緊靠試管口或儀器口,防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標簽。

3、量筒的使用

A、取用一定體積的液體藥品可用量筒量取。

讀數(shù)時量筒必須放平穩(wěn),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏底。B、量取液體體積操作:先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度線。

注意:量筒是一種量器,只能用來量取液體,不能長期存放藥品,也不能作為反應(yīng)的容器。不能用來量過冷或過熱的液體,不宜加熱。

C、讀數(shù)時,若仰視,讀數(shù)比實際體積低;若俯視,讀數(shù)比實際體積高。

三、酒精燈的使用

1、酒精燈火焰:分三層為外焰、內(nèi)焰、焰心。

外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度最低,因此加熱時應(yīng)把加熱物質(zhì)放在外焰部分。

2、酒精燈使用注意事項:A、酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/3;B、用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅;C、絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;D、絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災(zāi)。E、不用酒精燈時,要蓋上燈帽,以防止酒精揮發(fā)。

3、可以直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器,但必須墊上石棉網(wǎng)的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有:量筒、玻璃棒、集氣瓶。

4、給藥品加熱時要把儀器擦干,先進行預(yù)熱,然后固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,藥品要鋪平,要把試管口稍向下傾斜,以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體藥品時,液體體積不能超過試管容積的1/3,要把試管向上傾斜45°角,并不能將試管口對著自己或別人

四、洗滌儀器:

1、用試管刷刷洗,刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防止試管損壞。

2、儀器洗干凈的標志是:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。

四、活動探究

1、對蠟燭及其燃燒的探究:P7—P9

2、對人體吸入的空氣和呼出的氣體探究:P10—P12

六、綠色化學(xué)的特點:P6 第二單元:我們周圍的空氣

一、基本概念

1、物理變化:沒有生成新物質(zhì)的變化。如石蠟的熔化、水的蒸發(fā)

2、化學(xué)變化:生成新物質(zhì)的變化。如物質(zhì)的燃燒、鋼鐵的生銹 化學(xué)變化的本質(zhì)特征:生成一、基本概念

新的物質(zhì)。化學(xué)變化一定伴隨著物理變化,物理變化不伴隨化學(xué)變化。

3、物理性質(zhì):不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、揮發(fā)性、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。

4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性)。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。

5、純凈物:只由一種物質(zhì)組成的。如N2 O2 CO2 P2O5等。

6、混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的。如空氣、蔗糖水等(里面的成分各自保持原來的性質(zhì))

7、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。如N2 O2 S

P等。

8、化合物:由不同種元素組成的純潔物。如CO2 KClO3

SO2 等。

9、氧化物:由兩種元素組成的純凈物中,其中一種元素的氧元素的化合物。如CO2 SO2等。

10、化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。A+B ==AB

11、分解反應(yīng):由一中反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。AB ===A +B

12、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧的反應(yīng)。(緩慢氧化也是氧化反應(yīng))

13、催化劑:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。(又叫觸媒)[應(yīng)講某種物質(zhì)是某個反應(yīng)的催化劑,如不能講二氧化錳是催化劑,而應(yīng)講二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑]

14、催化作用:催化劑在反應(yīng)中所起的作用。

二、空氣的成分

1、空氣含氧量的測定——過量紅磷的燃燒實驗P23 問題:(1)為什么紅磷必須過量?(耗盡氧氣)

第五篇:初三化學(xué)(上冊)知識點填空題

初三化學(xué)(上冊)知識點填空

1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的一門自然科學(xué)。

2、原子分子學(xué)說是由道爾頓和阿伏伽德羅創(chuàng)立的,它奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。他的基本內(nèi)容是:物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,在化學(xué)變化中,分子會破裂,而原子不會破裂,會重新組合成新的分子,這就是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。

3、門捷列夫發(fā)現(xiàn)的元素周期律和建立的元素周期表使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。

4、物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。一般包括有:狀態(tài)、形狀、大小、長短、的改變、蒸發(fā)、升華等物理現(xiàn)象。化學(xué)變化是指生成了其他物質(zhì)的變化。常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀;還伴隨有能量的變化,表現(xiàn)為發(fā)光、吸熱、放熱等現(xiàn)象。物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)的生成。物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系是:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的同時,一定發(fā)生物理變化;但是,物質(zhì)在發(fā)生物理變化的過程中,不一定會發(fā)生化學(xué)變化。

5、物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì);常包含顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、吸附性等。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。一般包括可燃性、助燃性、酸堿性、還原性、氧化性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等。

6、性質(zhì)是物質(zhì)本身固有的屬性,常用易、會、能、可以等詞語描述,而變化是表現(xiàn)性質(zhì)的一個過程。物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,同時用途也體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。

7、學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗, 進行試驗時要對實驗現(xiàn)象認真觀察、準確記錄和分析討論。

8、蠟燭燃燒時,火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。火柴梗在火焰內(nèi)1s后取出,與外焰接觸部分先變黑。蠟燭燃燒時,用一干冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有小水珠生成,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水震蕩,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳。由此說明蠟燭的組成中一定有氫元素和碳元素。

9、科學(xué)探究的一般過程包括:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、收集證據(jù)、進行實驗、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流等。

10、利用CO2能使澄清石灰水變渾濁的特性,可以用來檢驗CO2氣體。O2能使帶火星的木條復(fù)燃,以此可以檢驗O2。

11、人體呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比:二氧化碳含量增加,水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。

12、取用藥品做到“三不能”:不能用手拿藥品;不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道。用剩的藥品做到“三不要”:實驗剩余的藥品既不要放回原瓶;也不要隨意丟棄;更不要帶出實驗室。要放入指定的容器內(nèi)(廢棄的藥品倒入廢液缸)。

13、固體藥品通常保存在廣口瓶中,取用塊狀藥品一般用鑷子,粉末狀一般用藥匙。塊狀藥品應(yīng)放入容器口,再把容器慢慢地豎起來,使藥品緩緩地滑倒容器底部,以免打破容器底部。液體藥品一般保存在細口瓶中,取用少量液體藥品用膠頭滴管;取用一定體積的液體藥品用量筒量取。量筒量取液體時,必須水平放置,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平;取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平方或倒置,防止液體倒流腐蝕橡膠頭,用過的滴管要立即沖洗干凈。

14、從細口瓶中到液體時,先把瓶塞取下,倒放在桌面上;傾倒液體時,試管稍微傾斜,瓶上標簽向著手心處,同時使瓶口緊靠試管口(或其它容器口);倒完液體后立即蓋緊瓶塞,把試劑瓶放回原處,標簽朝外。

15、清洗儀器時,儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,就表明已洗滌干凈了。

16、空氣中氧氣含量測定的實驗原理:利用紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣,使集氣瓶內(nèi)的氣壓減小,燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶內(nèi),進入水的體積即為_消耗的氧氣的體積,這樣就可測出空氣中氧氣的含量。空氣中氧氣含量測定的實驗現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙并放出熱量; _進入水的體積約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。可得出:空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5。實驗過程中水沒有進入集氣瓶1/5處的原因有:裝置不密封;紅磷的量不足;沒有等到裝置冷卻到室溫就打開了止水夾等。

17、空氣的成分按體積分數(shù)計算,大約是氧氣占21%,氮氣占78%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,以及其他氣體和雜質(zhì)占 0.03%。

18、純凈物是由一種物質(zhì)組成,具有固定的組成和性質(zhì)。混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的,沒有固定的組成和性質(zhì)。

19、氧氣的用途是供給呼吸和支持燃燒;氮氣可用作保護氣,填充在食品包裝中以防腐等。稀有氣體在通電時可以不同顏色的光,可用作電光源。

20、排放到大氣中的有害物質(zhì),大致可分為粉塵和氣體兩類,造成污染的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。這些氣體主要來自化石燃料的燃燒和工廠的廢氣。被污染的空氣會嚴重損害人體健康,影響作物的生長,破壞生態(tài)平衡。全球氣候變暖、臭氧層被破壞、形成酸雨等都是大氣環(huán)境惡化的表現(xiàn)。

21、通常狀況下,氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水。

22、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。鐵在氧氣中燃燒劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。氧氣的檢驗方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣。

23、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。氧化反應(yīng)是指物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)。緩慢氧化是指反應(yīng)進行得緩慢,甚至不容易察覺的氧化反應(yīng)。

24、實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理是:2H2O22H2O+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

25、催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起得作用叫催化作用。

26、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)。

27、工業(yè)上制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣,這屬于物理變化。其原理是利用液態(tài)氮、液態(tài)氧的沸點不同,氮氣先被蒸發(fā),余下的是液氧。

28、實驗室收集氧氣,可以采用排水法收集,是因為氧氣不易溶于水;還可以采用向上排空氣法收集,是因為氧氣密度比空氣大。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口處應(yīng)放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流入試管底部,使熱試管炸裂。停止反應(yīng)時,應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中取出來,再熄滅酒精燈。用排水法收集氧氣時,當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時再收集。當(dāng)氣泡從瓶口冒出時,說明瓶內(nèi)的氧氣已滿。用向上排空氣法收集時,將帶火星的木條放到瓶口,如果木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。氧氣的檢驗方法:,若木條復(fù)燃,則證明瓶內(nèi)氣體為氧氣。

29、通常情況下,水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體,在標準狀況下,水的熔點為0℃,沸點為100℃,在4℃時密度最大,為1g/cm3。電解水時,在兩個電極上會產(chǎn)生氣泡;負極與正極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1。檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是用帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明是氧氣。檢驗負極產(chǎn)生的氣體的方法是點燃,能夠燃燒、發(fā)出淡藍色的火焰,有水珠生成,證明是氫氣。根據(jù)電解水的產(chǎn)物可以證明:水是由氫元素和氧元素組成的;在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子卻不能再分。

30、在通常狀況下,氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味、難溶于水的氣體;在相同條件下,氫氣是密度最小的氣體。氫氣具有可燃性,所以使用氫氣時,一定要檢驗氫氣的純度。

31、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,如氧氣、氮氣;化合物是由不同種元素組成的純凈物,如高錳酸鉀、二氧化碳;氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,如水、二氧化碳。

32、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子的性質(zhì)有:①同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同;不同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)不同。②分子質(zhì)量和體積非常小。③分子是不斷運動的。④分子間有間隔。由分子構(gòu)成的物質(zhì),在發(fā)生物理變化時,物質(zhì)的分子本身并沒有改變,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也沒有變化;在發(fā)生化學(xué)變化時,分子發(fā)生變化,生成別的物質(zhì)的分子,不再保持原來物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

33、純凈物是同種分子構(gòu)成的物質(zhì);混合物是多種分子構(gòu)成的物質(zhì),各種不同物質(zhì)的分子相互間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

34、原子是化學(xué)變化中的最小粒子。原子的性質(zhì)有:①同種原子,性質(zhì)相同;不同種原子性質(zhì)不相同。②原子質(zhì)量和體積非常小。③原子是不斷運動的。④原子間有間隔。分子是由原子構(gòu)成的,分子可以分解為構(gòu)成他的原子。分子不一定比原子大,但分子一定比構(gòu)成該分子的原子要大。

35、化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì):在化學(xué)變化中,分子可分為原子,而原子不可分,但原子可以重新組合成新的分子。

36、化合物的分子是由不同種原子構(gòu)成的;單質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的。由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)有金屬單質(zhì)、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)如硅和碳。由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)有非金屬氣體單質(zhì)、由非金屬與非金屬組成的化合物。

37、水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。

38、過濾的操作要點是;“一貼”、“二低”、“三靠”。一貼是指濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁。二低是指:①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣;②濾液液面稍低于濾紙邊緣。三靠是指:①燒杯緊靠玻璃棒;②玻璃棒緊靠有三層濾紙的一邊;③漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁。過濾時玻璃棒起引流作用。在過濾時,兩次過濾后濾液仍然渾濁的原因是:①濾紙破損;②過濾時液面高于濾紙邊緣。

39、硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。軟水是指不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水。硬水和軟水的區(qū)別方法是分別加入肥皂水?dāng)嚢琛S菜D(zhuǎn)化為軟水的方法是:日常生活中用煮沸法,實驗室、工業(yè)上用蒸餾法。40、地球表面的71%被海水覆蓋,地球上儲水量最大的地方是海洋,雖然地球上總水量很大,但是能夠飲用和使用到的淡水僅為總水量的1%。我們必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染。水體污染的原因有:工業(yè)上的廢氣、廢液、廢渣的任意排放;農(nóng)業(yè)上的農(nóng)藥、化肥的不合理使用;生活污水的任意排放。防止水體污染的方法有:減少污染物的產(chǎn)生;對被污染的水體進行處理,使之符合排放標準;農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥、農(nóng)藥;生活污水集中處理后再排放。

41、原子是由居于原子中心的帶帶正電原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成。原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成。因為原子核和核外電子所帶電荷的電量相等、電性相反,所以整個原子對外不顯電性。在原子結(jié)構(gòu)中:核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。但質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)。

42、相對原子質(zhì)量是指以一種碳原子質(zhì)量的1/12作為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比值,就是這個原子的相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)中,一個質(zhì)子和一個中子的質(zhì)量大約相等,而電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計,因此,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,即原子的質(zhì)量約等于質(zhì)子和和中子的質(zhì)量之和。

43、元素是指具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。元素分為三類,分別是:金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素。

44、地殼中含量排列前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵;生物細胞中含量最多的元素是氧元素;空氣中含量前兩位的元素是氮、氧。

45、國際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一個大寫字母來表示元素。由一個字母表示的元素符號要大寫,有兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫。

46、元素符號的意義:表示一種元素,表示這種元素的一個原子,有些元素符號,還可以表示一種物質(zhì)。

47、元素周期表是按元素的原子序數(shù)的大小有規(guī)則的排列,原子序數(shù)等于核電荷數(shù),也等于質(zhì)子數(shù)。

48、在有多個電子的原子中,通常用電子層來表示電子離核的遠近。原子結(jié)構(gòu)示意圖中小圓圈和圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該電子層的電子數(shù)。稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)一般為8個(氦為2個)是一種相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)反應(yīng)中不易失去電子;金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般都少于4個,不穩(wěn)定,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子而達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般都多余4個,不穩(wěn)定,在化學(xué)反應(yīng)中一般易得到電子而達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

49、元素的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù)。50、離子是指帶電荷的原子(或原子團)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。

51、離子符號的表示方法:在元素符號的右上方標明離子所帶的電荷,數(shù)值在前,正、負號在后。如:陽離子Mg2+、Ca2+;陰離子Cl-、OH-。

52、寫出下列離子符號的意義:Mg2+一個鎂離子;2Mg2+兩個鎂離子;OH-一個氫氧根離子;4Cl-4個氯離子。

53、原子失去電子后,就帶有正電荷,成為陽離子;原子得到電子后,就帶有負電荷,成為陰離子。當(dāng)陽離子和陰離子相互作用形成化合物時,整個原子就不顯電性。

54、化學(xué)式是用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。化學(xué)式可以表示一種物質(zhì);表示組成該物質(zhì)的元素種類;還可以表示物質(zhì)的一個分子;也可以表示物質(zhì)1個分子中原子的種類和數(shù)目。

55、單質(zhì)化學(xué)式的書寫:(1)稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬直接用元素符號來表示。(2)氣態(tài)非金屬單質(zhì)多是由雙原子分子構(gòu)成的,他的化學(xué)式書寫是先寫元素符號,然后在元素符號的右下角標注小數(shù)字“2”。

56、化合物化學(xué)式的書寫:(1)書寫氧化物的化學(xué)式時,要注意氧元素在右,其它元素在左,把表示原子個數(shù)的小數(shù)字分別寫在元素符號右下角。(2)書寫金屬與非金屬組成的化合物的化學(xué)式時,要注意金屬元素在左,非金屬元素在右。

57、下列各微粒符號中的“2”的意義是:(1)2N表示兩個氮原子;(2)CO2表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子;(3)O2-表示一個氧離子帶兩個單位的負電荷;(4)2NO3-表示兩個硝酸根離子。

58、化合價是表示元素的原子之間相互化合的數(shù)目。化合價的表示方法:先寫元素符號和原子團,然后在正上方標明符號和數(shù)字,化合價有正價和負價之分。化合價的規(guī)律:一般地,在化合物中金屬元素顯示正價,非金屬元素顯示負價。單質(zhì)中元素化合價為零。在化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零。

59、寫出下列化合物中的原子團的名稱及其化合價:Ca(OH)2氫氧根-1價;Al2(SO4)3硫酸根-2價;Na2CO3碳酸根-2價;NH4Cl銨根+1價;AgNO3硝酸根-1價。

60、根據(jù)元素(或原子團)的化合價,寫出下列化合物的化學(xué)式:硝酸銨;NH4NO3;硫酸鋅ZnSO4;碳酸鈉Na2CO3;氫氧化鈣Ca(OH)2;氧化鈣CaO。

61、化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量。62、質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量的總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

63、從分子、原子角度看,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合成新的物質(zhì)的分子的過程。在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變,所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。

64、化學(xué)方程式是用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,還可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比(或分子個數(shù)比)。

65、書寫化學(xué)方程式的原則:①以客觀事實為依據(jù);②符合質(zhì)量守恒定律。66、書寫化學(xué)方程式的一般步驟:①“寫”:用化學(xué)式正確表示反應(yīng)物、生成物;②“配”:在反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量系數(shù),使反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目不變;③“標注”:在“等號”上方用文字或符號注明必要的反應(yīng)條件,并用“↑”“↓”符號注明生成物的狀態(tài)。

67、利用化學(xué)方程式計算的一般步驟:①設(shè)出未知量;②正確書寫化學(xué)方程式;③找出已知量和待求量之間的關(guān)系;④列出比例式;⑤計算未知量;⑥簡要答題。

68、金剛石是無色透明正八面狀的固體,是天然存在的最硬的物質(zhì),可用作鉆探機鉆頭、作裝飾品、切割物體等。

69、石墨是深灰色細鱗片狀的固體,略有金屬光澤,質(zhì)地較軟,有油膩感,具有良好的導(dǎo)電性。利用石墨的性質(zhì),石墨可用作鉛筆芯、電極、潤滑劑等。

70、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差異很大,是因為碳原子的排列方式不同。它們之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化。

71、木炭主要是由石墨的細小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的,具有吸附性,是因為木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。活性炭也具有吸附性,而且比木炭強,可以吸附色素和有異味的物質(zhì),用于防毒面具和制糖工業(yè)工業(yè)。

72、元素的化學(xué)性質(zhì)決定于其原子的最外層電子數(shù),碳原子最外層電子數(shù)為4;不易得到或失去電子,故常溫下單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定。但升高溫度時,單質(zhì)碳的化學(xué)活動性增強,可與許多物質(zhì)反應(yīng)。

73、碳具有可燃性:碳與氧氣充分反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+O2CO2;當(dāng)氧氣不充足時,碳燃燒的化學(xué)方程式是:2C+O22CO。

74、碳具有還原性:碳還原氧化銅的實驗現(xiàn)象是:黑色粉末變紅,澄清石灰水變渾濁。碳還原氧化銅的化學(xué)方程式為:2C+CuO Cu +2CO2↑.實驗時在酒精燈上加網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度。實驗結(jié)束時,應(yīng)先把導(dǎo)管從石灰水中取出來,然后再熄滅酒精燈,防止石灰水倒吸入試管,導(dǎo)致熱的試管破裂。

75、還原反應(yīng)是指含氧化合物里的氧被奪取的反應(yīng)。碳在反應(yīng)中得到氧,被氧化,具有還原性。

76、實驗室制取CO2的藥品是石灰石(或大理石)和稀鹽酸。反應(yīng)化學(xué)方程式是:CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑。不能用H2SO4的原因是:生成的CaSO4 微溶于水,會覆蓋在CaCO3的表面,阻止反應(yīng)的進行。不能用濃鹽酸的原因是:濃鹽酸具有揮發(fā)性,會使生成的CO2氣體中混有HCl氣體。

77、實驗室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置。發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是:反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件;收集裝置的選擇依據(jù)是:氣體的密度及溶解性決定(也要考慮是否與水反應(yīng),是否與氧氣反應(yīng),是否有毒等因素)。

78、實驗室制取CO2的步驟是:①連接裝置;②檢查裝置的氣密性;③取藥品;④固定裝置;⑤收集氣體。長頸漏斗下端要伸到液面以下。原因是防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。收集只能用向上排空氣法,因為CO2能溶于水,且密度比空氣大,集滿二氧化碳的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌面上。79、CO2的驗滿方法是:點燃的木條放到瓶口,若木條熄滅,則已收集滿。檢驗方法是:把氣體通入澄清的石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明氣體為CO2。

80、二氧化碳在通常狀況下,是一種無色無味的氣體,高壓低溫下可得固體干冰。密度比空氣大,能溶于水。二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:(1)不能燃燒也不能支持燃燒;(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成不穩(wěn)定的酸:H2O+ CO2 = H2CO3,(填寫相應(yīng)的化學(xué)方程式,下同)碳酸可以使紫色的石蕊試液變紅;碳酸不穩(wěn)定,易分解:H2CO3 = H2O+ CO2↑;(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O。

81、二氧化碳可用于滅火、化工原料、制冷劑、人工降雨和氣體肥料。空氣中CO2含量過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng)效應(yīng),從而造成海平面升高、土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。

82、一氧化碳在通常情況下是一種無色無味氣體,難溶于水,密度比空氣略小。

一氧化碳具有可燃性。燃燒時會產(chǎn)生藍色的火焰,點燃前,必須檢驗一氧化碳的純度。寫出煤爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2CO2、CO2+C2CO、2CO+O22CO2。一氧化碳還原氧化銅的實驗現(xiàn)象:①黑色固體變成紅色,②澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式為

CO+CuO Cu +2CO2↑。

83、煤氣中毒也即一氧化碳中毒,原因是一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合,造成體內(nèi)缺氧。

84、燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的條件:(1)可燃物;(2)可燃物與氧氣接觸;(3)達到燃燒所需的最低溫度(也即著火點)。燃燒產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因:(1)與可燃物本身的性質(zhì)有關(guān);(2)與可燃物與氧氣的接觸面積有關(guān);(3)與氧氣的濃度有關(guān)。

85、滅火的原理:(1)清除可燃物;(2)隔絕氧氣;(3)使溫度降到著火點以下。常用滅火器有:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器,泡沫滅火器的反應(yīng)原理是Na2CO3 +2HCl= 2 NaCl+ H2O+ CO2↑。

86、爆炸是指可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。燃燒爆炸、緩慢氧化的相同點是:都是氧化反應(yīng),都放出熱量。87、三大化石燃料是煤、石油、天然氣。我國是最早利用天然氣的國家。

88、甲烷是最簡單的有機物,俗稱沼氣。是一種無色無味的氣體,密度比空氣小。'難溶于水。甲烷具有可燃性,點燃前要檢驗它的純度。燃燒時產(chǎn)生藍色火焰,化學(xué)方程式為: CH4+2O2 2H2O+ CO2。89、化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨有能量變化。有些是吸熱反應(yīng),有些是放熱反應(yīng)。90、燃料充分燃燒的條件:①燃燒時有足夠的空氣;②燃料和空氣充分接觸。

燃燒不充分的危害:①產(chǎn)生的熱量減少,造成資源浪費;②產(chǎn)生污染物,造成環(huán)境污染。煤燃燒時會排出SO2、NO2等氣體污染物,它們?nèi)苡谟晁瑫纬伤嵊辍F囀褂玫娜剂鲜菑氖椭蟹蛛x出來的汽油和柴油。為了減少尾氣對空氣的污染,主要采取以下措施:①改進發(fā)動機的燃燒方式,以使汽油充分燃燒;②使用催化凈化裝置,使有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì);③使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)的排放;④在管理上加大對尾氣的檢測力度,禁止排放不達標的汽車上路。

91、化石燃料的燃燒對空氣污染的原因:(1)燃料中的一些雜質(zhì)如硫等;燃燒時,產(chǎn)生空氣污染物,如SO2;(2)燃料燃燒不充分,產(chǎn)生CO;(3)未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中。

92、化石燃料中,天然氣是比較清潔的燃料,氫氣是最理想最清潔的燃料。目前正在利用和開發(fā)的新能源有:太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿取?/p>

93、實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。收集氫氣可用排水法,因為氫氣難溶于水;也可用向下排空氣法,因為氫氣的密度比空氣小。氫氣燃燒的化學(xué)方程式是:2H2 +O2 2H2O,氫能源作為最理想的燃料,有三大優(yōu)點:①來源廣;②放熱多;③無污染。

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