第一篇:網絡傳播中的“馬太效應”
網絡傳播中的“馬太效應”
淘寶購物,當我們選購商品時,心里總是偏向銷量高的賣家,很多賣得好的產品會不斷增加銷量,而賣得不好的產品會逐漸的消退下去。占有人才越多的地方,對人才越有吸引力,人才越來越多,反過來,對人才越沒吸引力的地方,人才越來越稀缺。研究成果越多的人往往越又名,越有名的人成果越多,最后就產生了學術權威。這種一步領先步步領先,多的愈多少的愈少,強者愈強弱者愈弱,贏家通吃的現象就是馬太效應。
這種強者恒強弱者恒弱的現象在互聯網傳播中相當普遍。
網絡傳播中的“馬太效應”其實就是從眾心理。輿論占優的議題聲調越來越高,瀏覽回復的人數在不斷增加,而其他議題則越來越被漠視,處于無人問津的狀態,從而使得關注焦點越來越集中在某幾個話題。在互聯網的信息海洋中,網民雖然有選擇信息的自由,但出于從眾的本能,網民的注意力資源總喜歡投向那些已經顯示關注度較高的事件,而這種聚集的人氣反過來會吸引更多的人參與對這一事件的關注。當這種關注達到一定程度時,由網上輿論所聚集的能量會擴散到網下,從而吸引更多的力量參與進來。滾雪球的結果使相關事件的輿論影響力越來越大,逐漸由一般事件成為熱點甚至焦點。這種“馬太效應”往往會對現實世界中與該事件相關的各方面產生輿論壓力,迫使他們也提高對此事件的關注程度。網絡世界的“馬太效應”對大眾傳媒的“議程設置”形成了挑戰。由于網民群體的迅速擴大,網絡吸走了越來越多受眾的注意力資源,大眾傳媒設定的重要“議程”會受到“網絡議程”的消解;而大眾媒體希望湮沒的事件卻被網絡提上“議程”。同時互聯網的匿名性使其成為這部分意見表達的主要平臺。在這個平臺上,質疑者可以充分表達自己的“異見”。這些在現實世界“沉默”的群體在互聯網這個虛擬世界中得以相互交流印證鼓勵,從而發出越來越響亮的聲音,形成“反沉默螺旋”。各種力量自發的調查分析經網絡平臺發布后,使網絡上對有關事件的評判超越了簡單的情緒宣泄,而具備了類似于傳統媒體報道的力量。意見的充分交流及實質性證據的提供使網絡對某一議題的設置和引導更具說服力,從而最終導致網絡傳播中“馬太效應”的形成。
第二篇:網絡文明傳播
教育科學學院網絡文明傳播活動方案
隨著互聯網的飛速發展和大學生上網群體的日益龐大,隨著互聯網的飛速發展和大學生上網群體的日益龐大,網絡在成為大學生獲取信息、學習知識、開闊視野的一個重要渠道的同時,其不良信息對大學生成長的負面影響以及引發的一系列社會問題已引起社會的廣泛關注,在廣大大學生中進行行之有效的網絡文明、網絡安全教育已迫在眉睫。
開展此次教育活動是深入實踐江澤民同志“三個代表”重要思想、促進“依法治國”和“以德治國”相結合方略的實施的一個重要舉措,旨在貫徹落實《公民道德建設實施綱要》中關于“要引導網絡機構和廣大網民增強網絡道德意識;共同建設網絡文明”的精神,加強我市大學生的網絡道德建設,營造有利于大學生健康成長的良好社會環境,從而增強大學生自覺抵御網上不良信息的意識和能力,在大學生中逐步形成健康文明的網絡道德規范。
一、“文明網絡,從我做起”活動策劃:
首先充分利用學校、學院、社團等教育陣地,在大學生中廣泛、深入地開展多種形式的網絡文明、網絡安全教育。
其次建設建立健全各相關網站,利用網站達到對大學生的網絡文明傳播,促進網絡安全,引導文明輿論。
二、“文明網絡,從我做起”活動方案:
(一)充分發揮學校的教育主渠道作用,將對大學生進行網絡文明、網絡安全,針對當前大學生上網聊天、游戲無節制、無自律現象帶來的大學生思想道德問題和一系列社會問題,教育大學生正確地認識網絡、利用網絡,積極引導他們從自身做起,自覺規范網上言行。要組織大學生學習好《全國大學生網絡文明公約》,并在學校開展大規模的《全國大學生網絡文明公約》宣傳活動,逐步使廣大大學生樹立明確的網絡安全防范意識和網絡道德意識。
(二)充分利用學校網絡教室這一教育載體對大學生開展直觀、生動的教育活動,并通過組織開展征文、知識競賽、網上論壇等內容生動活潑、形式豐富多彩的主題團隊活動和主題教育,積極引導大學生文明上網,要號召廣大大學生自覺、主動地維護網絡文明,努力形成“文明上網,從我做起”的新風尚,使網絡真正成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的良好平臺。
(三)充分利用社團開展有關大學生網絡文明、網絡安全的宣傳教育活動。各社團團長和副團長要充分利用好社團這一大學生活動的主要陣地,大張旗鼓地開展對《全國大學生網絡文明公約》的宣傳活動,使公約深入人心,努力形成廣大大學生都來學習公約,遵守公約和全社會都來關注大學生網絡文明、網絡安全的良好氛圍。
(四)對學院網站的版塊重新設定,加強思想性、教育性、服務性、互動性。各專業也要建設相對應的專業性學術專題供學生平日學習討論。并有效利用互聯網等新媒體開展思想政治教育,推進輔導員博客建設,支持學生網絡社團建設。同時設立網絡監督員,負責輿論引導、網絡監管、網絡技術,各版塊設BBS版主,主要任務是管理學院網站各版塊,健全強大監督員和版主隊伍。
(五)對現已有的學院微博(新浪微博@泉州師范學院教育科學學院)每日分話題發布微博,以及微博思想政治教育、微博評論引導、微博法制教育等。各專業、班級微博互相聯系、配合學院微博,以學院微博為首,積極開展網絡文明傳播志愿服務活動,爭取在微博上達到對我院學生網絡文明教育和網絡法制教育的宣傳效果。
三、“文明網絡,從我做起”活動部署
(一)活動啟動儀式
啟動儀式暨動員大會擬定于10月下旬伊始舉行,邀請校領導和學院領導及各專業主任參加。屆時儀式上將宣布以“文明網絡,從我做起”為主題的活動啟動時間及各種形式的相關活動,歡迎廣大師生共同參與,共創文明和諧的網絡環境,學習網絡文明知識。
(二)深入開展宣傳教育活動思想
多層次、多方位開展宣傳教育活動,利用校園廣播、學院宣傳欄等設施,宣傳文明上網相關知識。引導大學生明是非、辨美丑,逐步形成正確的上網理念,自覺養成良好的上網習慣。教育學生不違規進入營業性“網吧”和在網上有違法行為,多進知名網站和中央網站,不看不健康的網站,學生不宜進的網站,不要進去。即使不小心進去了,應立刻離開。不要在微博或BBS上散布對別人有攻擊性的話語,也不能傳播或轉發他人那些違反大學生行為規范甚至觸犯法律的內容,如果發現有人發表不正確的言論,應立刻離開,自己也不要散布不正確的言論,或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網頁或動畫,危害他人和社會。網上網下都得做守法的小公民。引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動,對經教育仍未改過的學生要給予紀律處分,并對他們進行跟蹤管理,做好檔案記錄。
(三)開展形式多樣的相關活動
1、安排學生會宣傳部舉辦“文明網絡,從我做起”的海報設計大賽,要求主題要與“文明網絡”相關,對海報內容中能體現網絡文明傳播和網絡法制教育的參賽者給予高分,優勝者獲得學分獎勵。
2、組建綠色上網團體。學?;虬嗉壋闪⒂嬎銠C興趣小組,鼓勵這些學生利用網絡資源,進一步提高自己的電腦水平,同時鼓勵學生積極參加上級教育部門組織的各項網絡知識競賽活動。
3、“我是網絡文明人”主題征文活動。在學院開展主題征文活動,鼓動全院同學積極參與,查找相關資料,學習綠色上網的精神理念,培養良好的上網習慣,結合親身體驗,寫出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。
4、“大學生上網利與弊”辯論活動。通過開展辯論活動,調動學院學生的積極性,吸引學生廣泛參與,以激烈的辯論形式培養綠色上網的理念,明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導及評委,幫助學生正確樹立網絡觀。
5、開展如何安全上網主題班會。各班結合專業知識,通過班會形式討論安全上網的必要性及如何讓安全上網,規范網上行為,倡導和踐行文明健康的上網方式。
6、青年志愿者協會組織網絡文明傳播志愿服務,通過在校道上宣傳網絡文明教育知識,鼓勵同學共同參與建設文明網絡來達到服務社會的目的。安排人員負責活動記錄和相關材料整理。
第三篇:淺析網絡傳播中個人隱私的侵犯和保護
淺析網絡傳播中個人隱私的侵犯和保護
當下,互聯網對人類社會的影響已無處不在,大到國家安全,小到個人情感,都會受到網絡的影響。這其中,就包括個人隱私在網絡傳播過程中被泄露而對個人產生的負面影響。
所謂隱私,是指公民個人生活中不愿為他人公開或知悉的秘密,而網絡隱私包括個人信息、個人通訊內容、QQ號碼、郵件等的密碼、IP地址、個人在網上的活動蹤跡等在內的一切涉及個人隱私的內容。在網絡傳播的大環境下,只要上網,這些個人隱私就面臨著被泄露的危險,個人隱私權受到了嚴重的挑戰。
2008年香港娛樂圈的“艷照門”事件,在互聯網上引起了軒然大波。自此以后,可以說網絡上幾乎每隔幾天就有一個“××門”被爆出來:短信門、燒錢點煙門、獸獸門、海運門、護士門、激吻門、日記門……信息化時代,電腦、互聯網、手機這些先進的電子設備,在給人們的工作生活帶來便利的同時,也隨時可能出賣它們的主人。個人隱私在信息社會和發達的通訊面前是如此不堪一擊。
2010年,“3Q 大戰”再度引發網絡安全爭議, 事件以“隱私保護”為導火索引爆。360推出一款名為“360 隱私保護器”的個人隱私保護工具, 針對的就是騰訊旗下即時通信軟件有偷窺用戶隱私的可能,并稱“能將那些窺視用戶隱私的行為實時曝光?!庇谑? 在雙方一系列戲劇性的爭執之后, 引發了廣大用戶對自己電腦里的隱私文件是否安全、是否存在不經意間外泄的關注。
如果說“3Q大戰”是引發社會關于網絡傳播中個人隱私和合法權益被侵與保護大討論的前奏,那么2010年底到2011年初百度文庫所引起的全民討伐則成為隱私問題的“延伸段”。有人將百度文庫形容為個人信息的“批發市場”, 而出現大量泄露各地用戶信息的文檔, 全國各地老板、大小業主的手機號、家庭地址等隱私, 這又讓受眾不得不為互聯網時代的網絡隱私安全而再度焦慮惶恐。
上世紀90 年代時, 一句名言曾風行一時, 即“在互聯網上, 沒人知道你是一只狗”, 而今伴隨科技的迅猛發展,我們不得不說, 如果網絡隱私不被保護, 甚至有人會知道“你是一只有著什么喜好的狗”。
網絡具有“雙刃劍”的性質,一方面,它具有揭露和監督的作用,但同時,網絡又可能侵犯個人隱私。當我們在為“日記門”主角韓峰的落馬歡呼時,有沒有人去想韓峰的個人隱私權又由誰來保護。進入網絡時代,大量個人隱私信息通過各種渠道被獲取、傳播和利用,可以說每一個“××門”的背后,是狂歡的旁觀者和被侮辱被損害的當事人。令人遺憾的是,目前在隱私權保護方面我國的法律法規并不完備,還無法有效保護個人隱私免受侵害。從這個層面上講,每一個人都可能成為下一個“××門”的受害者。
對于以上種種個人隱私被泄露或侵犯的生動案例,筆者總結后得出以下原因。
1.網民本身的好奇感和窺私欲導致個人隱私保護不到位隱而遭泄露以致被人侵犯利用。與之對應的便是網民對個人隱私并沒有很好的安全保護意識。
2.網絡經濟的發展使得個人隱私成為網站或個人牟取經濟利益的一個低成本、低門檻的獲益渠道,這是導致個人隱私備受青睞的根本原因。
在網絡中,衡量一個網站成功與否的重要標志主要是網頁訪問量的大小。訪問網頁的直接表現形式是“看”,網頁要多多地被“看”,就要有出彩的內容和精彩的噱頭來吸引注意的眼球。什么內容出彩?什么才是噱頭?無論答案的范圍有多廣,個人隱秘信息、私密照片、情愛日記等毫無疑問都包含在內,甚至是最主要的部分。當年的“木子美”著實火了一把,一旦這樣的甜頭被更多的網絡商家注意到,就會被大肆加以利用。
3.網絡技術的不斷發展進步成為個人隱私泄露、侵犯事件頻繁的加速劑。
針對以上原因,筆者提出幾點建議,以保護個人隱私在網絡傳播中的安全問題。
1.加強網絡自律,凈化網絡傳播環境。
首先,加強網絡媒體行業自律。網絡媒體的經營者擁有網絡這個虛擬環境最真實的把關人身份,可以在第一時間從源頭上對網絡信息篩選過濾,從源頭上切斷隱私信息的泄露。
其次,加強網民個人自律。在網絡面前,對于個人來說要提高自身的防范意識,切不可肆無忌憚地四處透露個人信息。否則,在網絡中個人隱私將無處可逃。
2.加強法治建設,保護個人隱私
網絡要健康發展,離不開法律制度的強制性制約。從法律層面規定保護個人隱私無疑是最有效力的措施。
3.個人隱私的技術保護 信息網絡技術的進步促使了網絡的發展,網絡的繁榮又帶來諸如隱私泄露等負面效果。要將這些負面影響最小化,最終有賴于技術的進步。例如:防火墻技術可以加強兩個或多個網絡間的邊界防衛能力,在公共網絡和專用網絡之間設立一道隔離墻,阻止黑客入侵;反病毒技術有助于對由于黑客入侵和病毒污染造成的個人隱私泄露進行防范和補救。
網絡時代,技術的發展確實給人們帶來了很多便利,但是也引發了諸如個人隱私泄露等很多問題。在網絡傳播環境下,個人隱私泄露尤其嚴重,泄露的目的也日趨商業化,要保護好個人隱私雖然難上加難,但只要加強法治建設和道德建設,同時注重技術上的開發,就可以防止個人隱私在網絡的催化之下到處泛濫。
第四篇:淺談網絡傳播機制及效果
淺談網絡傳播機制及效果
------以2013年網絡流行語及事件為例
說到網絡流行語和網絡流行事件,其實這已經成為人們網絡下口口相傳的語言喜聞樂道的事情了了,人們在生活中隨口就能說出這些流行語,而網絡事件的更是人們茶余飯后的談資咯。若是缺少了這些流行語作為語言的點綴,缺少這些能引起大家情感共鳴的事情我們的生活將會是多么的無趣!今年的流行語、流行事件從質量上來說依然給力、依然夠潮、依然夠回味,下面我將從2013年網絡流行語和網絡流行事件兩個方面,重點舉例說明網絡傳播的機制及效果。
一、網絡流行語
1.土豪,我們做朋友吧!
出處:玩網游的人越來越多,有的玩家別的沒有就是錢多,要什么裝備有什么裝備,針對這群人,玩家被戲稱為“土豪”。其社會意義與之前人人爭當“屌絲”是相同的,意味著公眾對自嘲和自我生活詮釋的角度,把自己在心理上與那些土豪分開,回歸到普通的大眾。
2.待我長發及腰,少年娶我可好?
出處:“又一次相信愛情”的唏噓之后,才華橫溢的網友們也沒閑著,出處為《十里紅妝女兒夢》,作者是何曉道。全文是“待我長發及腰,少年娶我可好?待你青絲綰正,鋪十里紅妝可愿? 卻怕長發及腰,少年傾心他人。待你青絲綰正,笑看君懷她笑顏?!痹娫~本來講的就是纏綿的愛情,網友們順勢發出造句征集令,“待我長發及腰”體就這么火了起來。
3.“高大上”
出處:全文為高端大氣上檔次,低調奢華有內涵,簡約時尚國際范,奔放洋氣有深度,低端粗俗甩節操,土鱉矯情無下限,裝模作樣綠茶婊,外猛內柔女漢子,賣萌嘟嘴剪刀手,憂郁深沉無所謂,狂拽帥氣叼炸天,冷艷高貴接地氣,時尚亮麗小清新,可愛鄉村非主流,貴族王朝殺馬特,提莫團戰必須死。
在各種網絡新詞、新表達不斷推陳出新、變更沉淀的同時,一種新的網絡語言形式開始越來越受到網民的青睞,我們將這種網絡語言形式稱之為網絡流行語體。網絡流行語體特指在網絡聊天、網絡論壇、各類BBS、微博及網絡文學中出現的,具有特定詞匯、句式或韻律特征,并表現出特定風格、格調、情感、氣氛的網絡語言形式。網絡流行語體的傳播機制三個階段:觸發與產生階段、復制與模仿階段、磨蝕與印記階段。
“從心理學來看,人們的情緒永遠在語言之上,很多情緒無法表達。但是網絡語言環境催生了一些新詞,讓人們的語言表達能力更強,可以借助對詞語的重新組合、簡化甚至是衍生意義來表達復雜的情緒?!?/p>
二、網絡流行事件
1.國產手機企業加入電商大戰——6.18,吵吵更健康!
6月18日,一場莫名其妙的電商促銷大戰在中國互聯網上拉開帷幕,京東商城、蘇寧易購、天貓、國美庫巴網、當當網、卓越亞馬遜、一號店等一干電商巨頭參與其中。
2.《小時代》的高票房——再爛的電影找人罵一罵照樣能拿出來賣,越兇越好賣!上映的電影賺的就是票房,不怕你罵,就怕你冷淡?!缎r代》在一片罵聲中賺了個盆缽滿懷。
3.李某某強奸案持續發酵——五個青少年,四個未成年,飲酒、挾持、毆打、輪奸,在那個瘋狂的夜晚,他們到底做了什么?案情沸沸揚揚長達半年,輿論關注事實真假難辯。
事實證明,網絡事件的發生和發展并非偶然,是各種因素綜合作用的結果,有著特定的社會背景和形成軌跡。網絡輿情事件在媒體互動中開始“發酵”,在媒體與受眾信息傳播中逐漸形成,醞釀到一定程度會產生瞬間“爆發”的傳播效果。由此,政府應根據網絡輿情事件不同階段的特征來構建網絡輿情引導機制,“在輿情潛伏期,建立適度的調控機制;在輿情爆發期,建立積極的干預機制;在輿情持續期,建立有效的應對機制;在輿情淡化期,建立必要的反饋機制”。網絡輿情事件中意見領袖對輿論有較強的引導作用,而主流輿論的形成依然需要傳統媒體與網絡輿論的互動,主流媒介議程設置的效果較為顯著。中國目前已形成傳統媒體和網絡媒體互為促動的社會輿論格局,在信息對稱的前提下關注民意和引導輿論是避免網絡輿情事件激化的關鍵。
第五篇:傳播網絡文明發言稿
傳播網絡文明發言稿
傳播網絡文明 讓生活更美好 岳實莊小學教師 廉文增
在科學技術快速發展的今天,在我們的現實生活中,由于擁有了網絡,可以使人們傳播信息與交流變得更加通暢;而在網絡中,人們只有傳播網絡文明,生活才會變得更加美好、社會才會變得更加和諧。
面對網絡,人們經常會說到網絡文明,那么什么是網絡文明呢?我認為,網絡文明就是人們在認識和運用國際互聯網過程中,以計算機作為載體,所創造的現代網絡文明成果。
面對傳播網絡文明,總與電子郵件是分不開的。如果追溯我國第一封電子郵件的產生,應該是1987年9月20日20時55分,是由中國兵器工業計算機應用研究所的專家們在北京發出的第一封電子郵件,內容為:越過長城,走向世界。我國第一封電子郵件的產生,標志著中國人民傳播網絡文明的時代已經到來。
經過二十多年的快速發展,中國已經成為世界上第一大互聯網國家。網絡文明在中國大地已經遍開和諧之花。人們越來越多的使用互聯網,越來越多的通過互聯網來傳播信息和構建網絡精神文明,人們通過互聯網進行傳播的網絡信息已經成為人們增加生活樂趣的重要途徑,互聯網已經成為人們追求美好生活的重要工具,互聯網已經成為構建和諧社會的重要渠道。
由于傳播網絡文明,讓生活更美好將會成為全社會的主流,也必將對網絡的發展產生巨大影響和促進,因此要傳播網絡文明,讓生活更美好,共建和諧網絡需要全社會共同來完成。
首要的是要加強傳播網絡文明的引導,按照網絡文明傳播的特點,要結合網絡的特點,加強傳播網絡文明的引導。在網絡傳播和上網過程中,使相互都彼此文明上網。充分利用互聯網傳播速度的快捷性,將人類創造的文明成果,在互聯網快速傳播。使每一個人在第一時間就能享受到全世界創造的最新文明成果,使網絡成為共建和諧社會的重要技術支持。在最短時間內,使人們通過網絡來獲取最新的網絡文明信息。使網絡文明的傳播范圍在世界廣泛性進行。讓世界上所有的人只要利用互聯網,就能獲得文明的、和諧的和健康的信息。
還有就是要加強傳播網絡文明的約束與自律。要約束與自律網絡信息的全部內容,結合具體的網絡傳播特點來進行網絡信息的約束與自律。全面干預約束與自律網絡信息,使網絡信息始終處于安全狀態,保證傳播網絡文明的主旋律。要通過市場化發展的道路和市場運行機制進行行業約束與自律,使約束與自律性道德規范與網絡文明得到全面發展,使網絡文明在全世界遍開和諧之花。
更加重要的一點是加強網絡信息的監督與管理。為加強網絡內容監督與管理,我國出臺了一系列網絡內容監督與管理方面的法律法規,其中主要有:《互聯網信息服務管理辦法》、《互聯網站從事登載新聞業務管理暫行規定》、《互聯網電子公告服務管理規定》。這些管理辦法都是加強網絡信息的監督與管理的有效措施。
每一位網民,面對網絡不良信息都要進行針鋒相對的斗爭,要全面進行封堵網絡有害信息,從全民參戰的角度,多渠道、多角度地控制網絡有害信息的傳播,要傳播網絡文明,讓我們的生活更美好。
網絡是豐富多彩的,在上網過程中,要做到文明上網,就需要適時、適度、合理上網。適時上網就是利用工作和學習之余上網查一些資料,不能因為上網而耽誤工作和學習;適度上網就是上網要有節制地上網,不能沉迷于網絡,要善于利用網絡;合理上網就是要在網絡中傳播文明健康的信息,不傳播有害信息,做到上網合情、合理。
網絡是豐富多彩的,愿網絡能夠為每一個人提供有益的幫助。俗話說“好風憑借力,助我上青天?!钡妇W絡能夠成為每一個人查詢資料的資源庫,幫助每一個人健康茁壯成長。面對網絡傳播推崇的個性化、自由化和寬容化的傳播空間,在這種傳播空間中,每一位網民應站在文明的角度傳播網絡信息,發表自己的觀點,由此可以使整個社會和網絡傳播更加文明與和諧。
面對五彩繽紛的網絡世界,每個人都要認真把握自己與網絡的關系,每個人都要做到文明上網,使每個人在文明上網的氛圍中達到和諧上網的狀態;在網絡中,每個人都要傳播網絡文明,這樣,我們的社會就會更加美好,我們的社會就會更加和諧。