第一篇：網絡文明傳播工作總結

網絡文明傳播工作總結

網絡憑借強大的傳播優勢，已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在互聯網廣泛普及的今天，發展網絡文明傳播志愿者，傳播文明、引領風尚，具有重要的現實意義。志愿服務的網絡化是未來社會的發展方向，網絡志愿者的公民化也是社會文明發展的標志。

2014年我中心的網絡志愿者經常關注本區文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料。借助文明辦組織的各種文明創建活動，利用中國文明網新聞網站及市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，營造了爭做文明網民的濃厚氛圍。

開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志愿者按照社會主義核心價值體系建設的要求，掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網絡文明程度。現在我們開展群眾性精神文明創建活動，不能不顧網絡空間，不能不管網絡文化。我們要在虛擬的空間，開展實實在在的精神文明創建活動，充分利用網絡的傳播優勢，大力傳播文明風尚，推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升。

第二篇：網絡文明傳播工作總結

網絡文明傳播總結

開展網絡文明傳播志愿服務活動是適應互聯網日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的形式，是改進創新精神文明建設工作的重要舉措。今年，我石嘴山市根據中央文明辦《關于發展網絡文明傳播志愿者隊伍的通知》要求以及省、市文明辦志愿服務活動的工作部署，廣泛開展了網絡文明傳播志愿服務活動，在全石嘴山市掀起了網絡文明傳播新風，開啟了石嘴山市網絡文明建設新篇章。

一、加強組織領導，組建網絡文明傳播隊伍

成立了由石嘴山市第七小學領導牽頭，各有關單位參加的網絡文明傳播工作組，負責石嘴山市第七小學網絡文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協調石嘴山市第七小學網絡文明傳播志愿者工作。制定了石嘴山市第七小學網絡文明傳播志愿者工作手冊和網絡文明傳播志愿者管理暫行辦法，明確了網絡文明傳播志愿者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對石嘴山市第七小學開展網絡文明傳播志愿服務工作作出具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求，從各文明單位、文明行業選拔招募志愿者20名，迅速組建網絡文明傳播志愿者隊伍。各文明單位在網絡文明傳播中發揮了帶頭示范作用，石嘴山市第七小學將把網絡文明傳播志愿者工作納入創建文明單位的考評。各文明單位高度重視網絡文明傳播工作，按照市級文明單位不少于1人，省級文明單位不少于2人，全國文明單位不少于3人的“123”隊伍建設目標，進一步發展網絡文明傳播志愿者，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出了應有貢獻。

二、加強業務指導，開展網絡文明傳播培訓

為加強網絡文明建設，2013年9月23日上午，我石嘴山市第七小學舉行了網絡文明傳播志愿服務活動啟動儀式。石嘴山市第七小學領導對全石嘴山市的精神文明創建工作十分重視，石嘴山市第七小學領導針對網絡文明傳播志愿服務活動作了重要講話。我石嘴山市第七小學文明委成員單位、各文明單位的代表近百人參加了啟動儀式。石嘴山市第七小學在派遣4名業務骨干參加專業培訓后，依托石嘴山市第七小學文明建設，組織開展了精神文明建設信息暨網絡文明傳播志愿者培訓班，對志愿者進行網絡文化建設與技術實踐的培訓。

三、加強信息交流，扎實開展網絡文明傳播工作

為進一步加強網絡文明傳播志愿者工作交流，實現信息資源共享，我石嘴山市第七小學組建了網絡文明傳播志愿服務群，并在群內開展工作。截至目前，石嘴山市第七小學網絡文明傳播志愿者均已開通了新華網文明博客、人民網博客、新浪博客、新浪微博和騰訊微博等，播發原創博文將近200多篇，積極開展網評，一同講述身邊的好人好事，形成了良好的網絡文明氛圍。

四、加強制度建設，建立長效考評激勵機制

為推動網絡文明傳播志愿服務工作深入開展，在石嘴山市第七小學網絡文明傳播志愿者管理暫行辦法中對考評激勵機制作出了明確規定，將網絡文明傳播志愿者工作作為文明單位、文明行業和文明石嘴山市第七小學創建的一項重要內容，納入其測評體系，采用日常工作補貼和評獎評優相結合的方式對網絡文明傳播志愿者工作進行量化考核。石嘴山市文明辦、石嘴山市志愿者協會將根據志愿者工作量和完成質量情況，評選優秀網絡文明傳播志愿者、優秀網絡文明傳播志愿者博客、網絡文明傳播優秀組織獎等。適時召開網絡文明傳播座談會或總結表彰會，交流工作經驗，表彰先進典型。

石嘴山市第七小學

第三篇：網絡文明傳播工作總結 - 副本

校園網絡文明建設與傳播工作總結

為進一步增強我校師生網絡文明道德觀念，營造綠色校園網絡，我校開展了網絡文明活動。現將活動的實施情況總結如下：

一、學校建立校園網絡安全管理制度，切實做好網絡安全工作 1.學校成立校園網絡文化建設與管理工作領導小組（以下簡稱學校領導小組），研究制定了《校園網絡文明建設管理制度》，組織開展了本次創建活動。

2.校園網站建有嚴格的信息發布審核制度和網絡安全應急制 度，堅決杜絕有害信息在校園網上散 布。專人負責定期對數據進行備份，保障網站的正常運行。嚴密防范、杜絕了有害信息在校園網散布。

3.學校安排專人負責校園網絡、網站安全管理、維護工作。專 人負責給學校校園網服務器安裝防病毒軟件，并做到定期升級維護。落實安全保護技術措施，做好應急防范工作，確保了校園網絡信息安 全。

二、積極開展網絡文明傳播活動。

1.在全校開展“計算機安全法規上網查活動”，對師生進行網絡 技能的培訓，鼓勵師生利用網絡查閱、了解和學習國家有關計算機聯 網安全管理的法律法規及相關文件規定，從自我做起，做一名文明上 網人。

2.在家長會上留出專門的時間對家長進行文明上網方面 的培訓，幫助家長明確自己的監督職責，教會家長如何進行孩子上網 及使用電腦的有效監督，保障暑期學生在家庭中能合理使用電腦，健康、安全上網。

三、提高全校教師網絡安全意識，在教師中開展文明上網教育 1． 在教師中開展學習“網絡文明自律公約” 做、“文明上網使者” 活動，提高教師網絡自律能力和網絡道德水平。

2.在全校教職員工中開展“了解網絡，學習網絡”上網技能培訓活動，利用全體教工會的時間就一些大家需要的上網技能和網絡知 識進行普及和培訓，本學期組織了三次面對全體教職員工的網絡知識 培訓活動，提高了教師的網絡安全意識和網絡技術應用水平，做到了 人人學網絡，人人會上網。

3.開展教師無紙化備課活動，鼓勵教師利用網絡開展教學、教研 活動，努力培養應用網絡進行工作的能力。

4.開展“工作時間我們能用網絡做什么”的大討論活動，積極 引導教師正確使用教育資源。

5．認真組織教師積極利用教學資源制作教學課件，推薦優秀課件。

四、在學生中開展豐富多彩的文明上網主題活動

1.開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽，同學們積極 準備，就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法，收到良好效果。2.在各班學生中開展“網上有我家，文明靠大家”主題班會活 動，展開文明上網大討論，讓學生從中了解文明上網的重要性，加強 網絡自律意識，增強網絡文明道德觀念。

3.為各班學生下發《爭做“網絡文明小使者”倡議書》。

第四篇：網絡文明傳播

教育科學學院網絡文明傳播活動方案

隨著互聯網的飛速發展和大學生上網群體的日益龐大，隨著互聯網的飛速發展和大學生上網群體的日益龐大，網絡在成為大學生獲取信息、學習知識、開闊視野的一個重要渠道的同時，其不良信息對大學生成長的負面影響以及引發的一系列社會問題已引起社會的廣泛關注，在廣大大學生中進行行之有效的網絡文明、網絡安全教育已迫在眉睫。

開展此次教育活動是深入實踐江澤民同志“三個代表”重要思想、促進“依法治國”和“以德治國”相結合方略的實施的一個重要舉措，旨在貫徹落實《公民道德建設實施綱要》中關于“要引導網絡機構和廣大網民增強網絡道德意識；共同建設網絡文明”的精神，加強我市大學生的網絡道德建設，營造有利于大學生健康成長的良好社會環境，從而增強大學生自覺抵御網上不良信息的意識和能力，在大學生中逐步形成健康文明的網絡道德規范。

一、“文明網絡，從我做起”活動策劃：

首先充分利用學校、學院、社團等教育陣地，在大學生中廣泛、深入地開展多種形式的網絡文明、網絡安全教育。

其次建設建立健全各相關網站，利用網站達到對大學生的網絡文明傳播，促進網絡安全，引導文明輿論。

二、“文明網絡，從我做起”活動方案：

（一）充分發揮學校的教育主渠道作用，將對大學生進行網絡文明、網絡安全，針對當前大學生上網聊天、游戲無節制、無自律現象帶來的大學生思想道德問題和一系列社會問題，教育大學生正確地認識網絡、利用網絡，積極引導他們從自身做起，自覺規范網上言行。要組織大學生學習好《全國大學生網絡文明公約》，并在學校開展大規模的《全國大學生網絡文明公約》宣傳活動，逐步使廣大大學生樹立明確的網絡安全防范意識和網絡道德意識。

（二）充分利用學校網絡教室這一教育載體對大學生開展直觀、生動的教育活動，并通過組織開展征文、知識競賽、網上論壇等內容生動活潑、形式豐富多彩的主題團隊活動和主題教育，積極引導大學生文明上網，要號召廣大大學生自覺、主動地維護網絡文明，努力形成“文明上網，從我做起”的新風尚，使網絡真正成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的良好平臺。

（三）充分利用社團開展有關大學生網絡文明、網絡安全的宣傳教育活動。各社團團長和副團長要充分利用好社團這一大學生活動的主要陣地，大張旗鼓地開展對《全國大學生網絡文明公約》的宣傳活動，使公約深入人心，努力形成廣大大學生都來學習公約，遵守公約和全社會都來關注大學生網絡文明、網絡安全的良好氛圍。

（四）對學院網站的版塊重新設定，加強思想性、教育性、服務性、互動性。各專業也要建設相對應的專業性學術專題供學生平日學習討論。并有效利用互聯網等新媒體開展思想政治教育，推進輔導員博客建設，支持學生網絡社團建設。同時設立網絡監督員，負責輿論引導、網絡監管、網絡技術，各版塊設BBS版主，主要任務是管理學院網站各版塊，健全強大監督員和版主隊伍。

（五）對現已有的學院微博（新浪微博@泉州師范學院教育科學學院）每日分話題發布微博，以及微博思想政治教育、微博評論引導、微博法制教育等。各專業、班級微博互相聯系、配合學院微博，以學院微博為首，積極開展網絡文明傳播志愿服務活動，爭取在微博上達到對我院學生網絡文明教育和網絡法制教育的宣傳效果。

三、“文明網絡，從我做起”活動部署

（一）活動啟動儀式

啟動儀式暨動員大會擬定于10月下旬伊始舉行，邀請校領導和學院領導及各專業主任參加。屆時儀式上將宣布以“文明網絡，從我做起”為主題的活動啟動時間及各種形式的相關活動，歡迎廣大師生共同參與，共創文明和諧的網絡環境，學習網絡文明知識。

（二）深入開展宣傳教育活動思想

多層次、多方位開展宣傳教育活動，利用校園廣播、學院宣傳欄等設施，宣傳文明上網相關知識。引導大學生明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網理念，自覺養成良好的上網習慣。教育學生不違規進入營業性“網吧”和在網上有違法行為，多進知名網站和中央網站，不看不健康的網站，學生不宜進的網站，不要進去。即使不小心進去了，應立刻離開。不要在微博或BBS上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉發他人那些違反大學生行為規范甚至觸犯法律的內容，如果發現有人發表不正確的言論，應立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網頁或動畫，危害他人和社會。網上網下都得做守法的小公民。引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動，對經教育仍未改過的學生要給予紀律處分，并對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。

（三）開展形式多樣的相關活動

1、安排學生會宣傳部舉辦“文明網絡，從我做起”的海報設計大賽，要求主題要與“文明網絡”相關，對海報內容中能體現網絡文明傳播和網絡法制教育的參賽者給予高分，優勝者獲得學分獎勵。

2、組建綠色上網團體。學校或班級成立計算機興趣小組，鼓勵這些學生利用網絡資源，進一步提高自己的電腦水平，同時鼓勵學生積極參加上級教育部門組織的各項網絡知識競賽活動。

3、“我是網絡文明人”主題征文活動。在學院開展主題征文活動，鼓動全院同學積極參與，查找相關資料，學習綠色上網的精神理念，培養良好的上網習慣，結合親身體驗，寫出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。

4、“大學生上網利與弊”辯論活動。通過開展辯論活動，調動學院學生的積極性，吸引學生廣泛參與，以激烈的辯論形式培養綠色上網的理念，明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導及評委，幫助學生正確樹立網絡觀。

5、開展如何安全上網主題班會。各班結合專業知識，通過班會形式討論安全上網的必要性及如何讓安全上網，規范網上行為，倡導和踐行文明健康的上網方式。

6、青年志愿者協會組織網絡文明傳播志愿服務，通過在校道上宣傳網絡文明教育知識，鼓勵同學共同參與建設文明網絡來達到服務社會的目的。安排人員負責活動記錄和相關材料整理。

第五篇：2017網絡文明傳播志愿者工作總結.

2017年網絡文明傳播志愿者工作總結

近年來,我局領導高度重視成立網絡文明傳播志愿者隊伍,將這項工作作為創建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施。一年來,我局組建了內部的志愿者隊伍,在縣文明辦的指導幫助下,共計播發轉發了1000余條微博,200余篇博客,100余條網絡宣傳信息,同時積極參與文明辦開展的各項專項行動,基本完成了文明辦交給的各項工作任務。

一是自愿承擔,工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與

網絡文明傳播志愿服務工作內容較為分散,工作量較大,統一開展較困難,分析研究后,決定借鑒信息宣傳工作經驗,以信息宣傳隊伍為依托,每個月設置一個更新指標,各項專項活動以及統籌工作。但實踐了一段時間后發現,雖然均能完成指標,但這種分散的以完成指標為導向的工作模式人力浪費嚴重,而工作成效并不凸現。我們于今年開始改走了志愿參與路線,按照自愿承擔原則,根據報名情況,組建了我關的網絡文明傳播志愿者隊伍,并進行了內部分工,明確工作職責,確保工作有序平穩開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高,工作模式改變之后,成效較為凸顯。

二、整合資源,由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息 最初開展這項工作的時候也比較盲目,不能很好的把握網

絡文明傳播的工作內涵,一般就是看到一些比較積極向上、有啟發意義的文章或者一些好人好事就進行轉載。文明的內涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落,與其漫無目的的隨機轉發或者評論,還不如設置一個宣傳重點,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博內容的可看性。網絡文明傳播主要,著力于記錄襄城縣的美好、文明、向善的一面,同時也轉載一些外地城市出色的文明創建工作,嘗試著能為文明城市創建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去,這樣才能真正起到傳播文明的作用,通過不斷創新工作形式,提升工作成效。

三、圍繞三個“緊貼”,大力推進網絡文明傳播工作

一是緊貼十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,圍繞建設社會主義核心價值體系,大力傳播道德精神,大力弘揚道德文化,發揮網絡在精神文明創建中的作用,加強網上道德陣地建設;二是是緊貼科技特色,網絡志愿者應緊貼工作實際需求,用網絡語言宣傳城市管理政策,促進網絡道德文明傳播;三是緊貼老百姓,網絡志愿者應緊貼老百姓實際需求,用老百姓的語言說老百姓想說的話,匯聚社情,聚集民意,促進網絡道德文明傳播。