第一篇：有那么一抹色彩

有那樣一抹色彩【審題指導】

有那樣一抹色彩

人生如畫，一次次的人生體驗是繪畫的顏料，只有不斷的體驗，人生這幅畫才會多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。

這道全命題作文，題眼是“色彩”。目的是通過對與色彩相關的事件的敘寫，有感而發，欣賞瑰麗的自然景觀，體驗詩意的人生旅途，感受厚重的歷史氣息，領悟深刻的社會哲思，領略璀璨的文化魅力。何為色彩？“色彩”，第一層含義應該是各種事物的顏色，既包括紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等有彩色，也包括無彩的黑白系列。第二層含義指向人的精神、品質、性格等層面，比如一個人的小時候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛煉身體，更為了增強我的意志。每當走到分岔口時，爸爸總要

和我比賽，選擇自己喜歡的哪條路，向山的頂端進發。

熱情、善良、堅強、樂觀，往往會在別人心中留下難以磨滅的印象。而這種印象，顯然也是一種色彩?！耙荒ā?，這是一個數量詞，但它并不僅僅指“一抹”色彩，可以多指。若寫“一抹”色彩，比較適合寫成記敘文，寫與“那樣一抹色彩”相關的故事。若寫“兩抹”“三抹”色彩，適合寫散文，可以用排比段的形式，依次寫幾抹“色彩”，但這幾抹“色彩”要有一個統帥，即體現的主旨應該相關。再者，文題中“那樣”的潛在意思是，這抹“色彩”應該與眾不同，令人印象深刻，所以選材和立意時應注意新穎性和獨特性。

“有”其實暗示這是一個不完整的句子，考生要在“有那樣一抹色彩”后面加上一些成份補全句子，如：“有那樣一抹色彩，點綴著我的生活”，“有那樣一抹色彩，絢麗了我的人生”；“有那樣一抹色彩，扮靚了我的詩意的人生”，“有那樣一抹色彩，照亮了歷史的軌跡”，“有那樣一抹色彩，打開了我的心扉”，“有那樣一抹色彩，凝固了記憶的美好”，“有那樣一抹色彩，激勵著我的奮斗之路”等等?？忌绻荒軐彸龊竺娴难a充成份，僅僅寫色彩，則扣題不緊。

構思立意：

一、精選一個方向。本文題應有以下幾個寫作方向：方向一：寫景。選取一片難忘的風景，去描寫它的色彩，呈現它的詩意，贊美它的品性。方向二：寫人。選取一個或一群個性鮮明的任務，講述其故事，塑造其形象，凸顯其性格，最后經過“虛化”，點明“色彩”，呼應文題。方向三：人景融合，將自然界中的色彩與人的精神、品質等層面的“色彩”糅合在一起，相互映襯，完美結合。（容易出彩）。方向四：從文藝作品中取材。古今中外，詩文影畫中令人過目不忘、鐫刻心中的“色彩”很多，從中擷取一抹入文，完全可以寫出一篇優美的文章來。

二、確定一個主旨。本文立意時，考生一般都會從正面考慮，因為“色彩”這個詞會給人帶來心理暗示，讓人想到美好的事物。于是，大家都會圍繞愛自然、愛故鄉、贊揚某個人的優秀品質等進行立意。

三、寫活一抹色彩。把“色彩”寫活，以此來突現主旨，抒發情感，吸引讀者，無疑是這篇作文的寫作重點。如果是單純寫景，可緊扣景物，動用各種手法，從不同角度展開描摹，特別是要用好修辭，注意動靜結合，寫出前后變化，讓那抹“色彩”格外奪目，引人入勝。如果是單純寫人的文章，可緊扣人物品質特點，用多樣化的描寫來塑造人物，突出那抹“色彩”。景物色彩與人物性格、品性之間的關聯。舉個簡單的例子，紅色一般代表著熱情、奔放、活潑、喜慶等，你如果要寫一個人的熱情、樂于助人，就可以用玫瑰的那抹火紅作為陪襯，以達到人中有景，景中有人的目的。如果這時候去寫荷花的那抹潔白，顯然不恰當。如果是寫藝術作品中的那抹色彩，出來引用要恰當外，還可借助想象和聯想，適當展開描寫，營造意境，讓讀者走近那抹色彩，從中感受到獨特的魅力。

四、抒發一段情思。色彩撩撥情思，這道文題寫“色彩”只是形，真正的目的是要讓考生打開心扉，表達自己對生活的感悟和思考，抒發一種情愫。因此，同學們在構思之初，就要想好抒發什么樣的情感，表達什么樣的感悟。在行文時，有意識地將真情凝聚筆端，流入字里行間。在抒情時，既可直抒胸臆，也可借景抒情。既可在文章開頭營造某種情感氛圍，也可在結尾表達內心的真情。

身為“懶人”的我當然選擇了那條干凈整潔的碎石子路，爸爸則不同，他的選擇每次都會讓我疑惑不解，為什么他總是選擇碎石子路呢?每當我歡呼這勝利，驕傲的告訴爸爸：“這次你又輸啦”的時候，爸爸從不嘆惋自己的失敗，甚至不贊揚我的勝利。他只會把手放在我的頭上輕輕拍兩下說道：“可是我得到的，比你多的多哦?！备赣H淺淺一笑。

放假回家，我和爸爸再一次爬山，為了解開我心中的疑惑，我選擇了和爸爸一起走碎石子路。

還沒有到半山腰，我已步履蹣跚，上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來歇口氣?？墒前职植⒉焕頃遥皇且粋€勁的給我喊“加油”。我卯足了勁，繼續前行。當我腿如灌鉛，汗如雨珠的時候，眼前出現了美妙絕倫的景色：只見春山如笑，郁郁青青，嚴穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的傲骨，那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。眼前的一切猶如一副畫卷，畫圈里不僅形神兼備，意境幽邃。在萬綠叢中一條青灰發黃的寫意線條，顯得優美醒目。

終于登上了山頂，俯瞰足下，白云彌漫，環觀群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧處，似朵朵芙蓉出水。有沒逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一跳正在酣睡的巨龍?；赝约鹤哌^的碎石路，感嘆它有如此的魅力。

這是一挑多么神奇的路啊，仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去，辛苦，但同時也感悟美麗;令人生畏，人們卻蜂擁而至。

我醒悟了，看著登山的人疲憊而又滿足的神情，我在心里告誡自己：人生畫圈不能缺少“磨礪”這一色彩，敢于攀登，勇于吃苦，才能成就自己壯闊的人生。站在山頂的一剎那。我的世界多了這一抹色彩。

有那樣一抹色彩

春天，姹紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回，斑

駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!

春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步。“春來了!”第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小溪旁，樹梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了姹紫嫣紅。攜著灼烈的陽光，夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的,是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機與熱情。

待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會，它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。

華宴盛裝后，是漫長的冬季和瑟瑟的寒風。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰說，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。

那一抹抹綠色，是長青的，永不消褪，冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。

有那樣一抹色彩

夜，黑沉沉，無邊際。夜，好凄美，好孤寂······習慣了這樣的生活，習慣了這樣的寂寞，習慣了一個人獨自去尋找、去探索。人生就像一場華麗的舞臺劇，每個都演繹著不同的角色，盡力做到最好、最完美。我呢?生活在自己的世界里，一天天正在縮小的世界，壓迫著我脆弱的神經，周圍一條條小路、不停息的誘惑著我，好多的岔口，我，該走哪條?猶豫不定的我、頹廢的跌坐的地上、掩面流淚。

猛然，在黑暗中，一抹鮮艷的綠刺傷了我的眼睛，我忙用手擋住著強烈而刺眼的光線。慢慢的，我漸漸習慣了它的存在，蹲下身，俯視著它。那一刻，他鮮艷的綠洗滌了我的心靈。我笑了，笑的那么大聲，笑的那么自豪。如果說，一抹無名的小草，可以在如此惡劣的環境下，依然破土而出，那么作為四肢健全的我呢!此時的心，澎湃不已;此時的我，激動不已。我不再去管，不再去想，那些無止境的小路的盡頭到底是什么，與其去想那些無法預料的未來，不如多花一點時間，走好眼前的。

我起身，收拾好自己的行囊，離開這令自己發嘔的地方將這段齷齪的記憶與彼岸花同葬。我走上一條小路，努力的向前走著探索著、開墾著，好陡，好險。走的自己好累，好乏，停吧，讓自己休息一會吧!但是，我的心卻冷酷的告訴我：人，要對自己說得好負責;同時，人也要對自己的行動負責。我不敢停下，我怕自己會變成一個不守承諾的人，我怕自己這一次的停歇，會耽擱很多的事······

我在努力，在奮進，在拼搏，我走到了盡頭，看到了好多繽紛的色彩。從決定要行動的那一刻，就注定我一定會看到這番景象。冬天已快過去黑特已過去春天，還會遠嗎?

有那樣一抹色彩

心中的那一抹綠風干澀干澀的，夾雜著刺骨的冰冷，天地間一片昏黃，消失了綠的眼睛，丟失了夢的蠢動，到處都是死一般的寂靜和蕭條。昔日那顆參天大樹，終于在時光荏苒的消磨下，慢慢枯死了。風干了它的軀體，也帶走了我心中對那一抹綠色的眷戀。隨之而來的是滿心的、冬一般的沉悶。

于是我便日日盼望著春的來臨，心中便一遍遍默念著雪萊那句讓我們心中充滿沖動和希冀的話語——“冬天來了，春天還會遠嗎?”只有這時，我那顆干癟的心房才會熱血涌動，心頭才會涌現出那份顫巍巍的憧憬。

我渴望著打破這灰色的寂冬的禁錮，想在心頭撩起一簇簇熱切的希望。于是，我便日日尋覓期盼，期盼著春的來臨。哪怕是一抹的綠色，足以讓我慰藉，讓我癡狂?？上业男囊苍缫驯荒谴T大的枯樹帶走了，它不會再有枯樹逢春的奇跡了。我的心也不會再有這種沖動與熱望了。想起這些心都有些冰冷、徹骨般的!

在挨過許多時日之后，一個黃昏的午后，我又來到日日思念的枯樹荒林中，想從此地尋覓到一點點的思念。雖說此時風已不再那樣刺骨，太陽也明媚了許多，但我卻依然沒有看到一絲春的信息，沒有聽到一絲春的召喚。也許是上帝的恩賜，眷顧我這個失魂的人吧，就在我近乎絕望的時刻，我看到了，就在那顆枯木樁的根部，雜草叢中，我發現了一抹綠的色彩，也許是渴盼早已被現實給消磨光了吧，總以為那是世人們用他們的綠色垃圾給我們制造假象而已。腳步卻早已被心頭那份期待驅使而至。慢慢蹲下身來，小心翼翼地撥開枯草，奇跡就這樣誕生了。展現在我面前的是一顆嫩芽。心中是喜悅、激動、興奮?我一點也說不出，也不知此時的感覺和心境。就這樣，我呆呆蹲在那兒，不敢動，連呼吸都是那樣的小心翼翼，唯恐一使勁，一不留神，它便從我眼前消融。我不眨眼地看著、看著，讓它再多一些融入我眼里、心里。讓我慢慢消融它給我帶來的那份悸動。許久、許久。

我慢慢給它覆上了許多雜草，我絕不想讓這料峭的寒風再把它傷害了、帶走了，我要好好珍藏它。

終于，冬拂袖而去了，被春仍進了溝壑里。心也如這翩翩而至的歸雁。終于，如潮的春便紛至沓來了，熱烈地、急切地充斥著我的心田，真的，“冬天來了，春天不再遙遠”。

有那樣一抹色彩

把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！}記僅因為天邊那一抹彩虹，我心中重新燃起了希望。

對于從未見過彩虹的我來說能親眼目睹這一猶如夢境的畫面是多么可貴。雖沒有浪漫情景的陪伴，但在看到那彩虹后，心頓時飛向了天邊。常在書上翻閱關于彩虹的資料，希望能見到夢寐以求的美麗，但即使再美麗的照片，再動人的資料，也僅是虛幻的。我只能依靠想象力去體會，并不能感受到親眼所見的那種美，那種雨后彩虹一現的驚喜。

現在都還清楚地記得，那夢幻般的感覺，那分明又緊緊相融的色彩，以及那撥開烏云般輕松的心情。若隱若現般的彩虹清晰地呈現了三次，仿佛在鼓勵我不要放棄。就算心中僅留有一絲希望，也要將那份希望珍藏，與那彩虹的美珍藏在一起。不知為何，看到彩虹后的我會友一種想奮斗前進的心情，好像克服了平日心中的恐懼，克服了一切困難一般，逐漸萌發出一種強烈的拼勁，堅信著只要努力，沒有自己辦不到的事。若不能成功，也許是因為自己能力不夠，要多加磨練，總能成功的。一直被這種信念支持著。明白應好好保存那一閃即過的美麗。

或許某天，在失敗跌倒后，我會想象這一抹淡淡的彩虹，以及自己許下的，永不言敗的諾言。

第二篇：初一作文 有那樣一抹色彩

有那樣一抹色彩

世界被四季的調色板弄得五彩繽紛。藍色總是讓我想到那一望無際的大海；金色總是讓我想到那黃蝶般的落葉；綠色總是讓我想到那茵茵草地……但，它們都比不上我心中的那一抹色彩。

母親為我做了多少，我不知道。但，從她第一縷青絲變為白發時，我就明白，母親做的或許比我想象中的還要多千千萬。

遠觀，看不清白發，只有綢密的青絲從頭落到背上。近察，那一根根銀絲在黑發中顯得那樣突兀，也如銀絲，扎在我的心上。我曾經對媽媽說：“媽，你長了好多白頭發，我幫你拔下來！”她微笑著，什么也沒說，只是眼間流出一絲傷感。后來，我發現白頭發怎么也拔不完，媽媽說：“白頭發很多，你拔不過來的。”我又聽見她在小聲說：“老了，老了…….”

不知什么時候，媽媽的頭發越來越稀少。這就是：“老”么？ 偷偷將媽媽的一根白發夾在書里，每天都看一看，那根白發還帶著黑。它仿佛見證了媽媽的人生，正從輝煌走向衰老。我的媽媽呀！現在想來，我是如此的不孝，我為什么要惹你生氣呢？我為什么要惹你不開心呢？原來，都是一些微不足道的小事，為什么當時如此計較它們呢…….突然想起一句歌詞“我愿用我一切，換你歲月長留”雖然歌詠的是父親，我想，在母親身上也同樣適用吧，也不知這首歌催下了多少人的淚水，但是，有一點共同的信念，在心頭綻放……

我心中有那樣一抹色彩，不是大海一樣的藍；不是火焰般的紅；不是落葉一樣的金；不是葉片般的綠…….它是白色，那見證了母親人生的白發，那見證了母親漸漸衰老的白發；那越來越多，數不盡的白發…….它像白雪一樣，每時每刻，浸潤著我的心靈。

第三篇：給詩歌涂上一抹色彩

給詩歌涂上一抹色彩

拂墻花影動，疑是玉人來。張生相約鶯鶯，待月西廂下，古琴傳幽思，月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗，隱隱的思緒彌漫。

每一首詩歌中，蘊含著詩人無盡的情意，有的如細水長流，有的豪邁奔放，有的滿腹惆悵，有的樂觀向上。無論是豪放派的代表蘇軾還是婉約派的李清照，無論是詩還是詞，從詩人嘴中輕輕吟誦出來的那一刻，就已融合了詩人太多的情感。

女詞人李清照在清秋時節憂郁道“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”伴隨那折柳旁的西月，滿地黃花堆積，憔悴的面容上那凄迷的眼神望向無盡的黑夜。在那樣的黑夜中，淚水也不肯堅守她的眼。這深邃的黑色將這首詞襯托的更加凄涼，更把一個女人無盡的思念顯得淋漓盡致，可惜這黑色不懂憐香惜玉，只能看著一朵黃花黯然凋謝。

看蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！钡囊慌珊婪艢鈩?。更是有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”的雄壯之景。詞中蘇軾自愧不如周瑜那般年少有為，可這幾句將和描寫卻寫出了詩人內心的壯志凌云。遠望是怒濤卷霜雪，近看詩人雙鬢已斑白，如此景象倒讓詩人感嘆“人生如夢，一樽還酹江月?！边@般嘆詞倒是笑東坡癡了。

屈原在《離騷》中曾寫“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！本渲袑懺娙丝蹨I聲聲長嘆，可憐人生道路多么艱難。這般的辛酸苦楚讓詩人一顆熱忱的紅心摔落在地碎成幾瓣，然后隨著灰暗零散在風中。那抹灰色中浸染的血紅就是一個被壓抑許久的愛國之心最悲痛欲絕的吶喊?；蛟S那顏色就叫作無奈。

《短歌行》中，曹操寫道“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?！比松掖覕凳?，流逝歲月已太多，像這樣功成名就的一代梟雄也不禁這般感嘆，就如同夕陽之時猛然驚覺光陰不再。此時只有滿眼的枯黃，與眼底深處的那抹青蔥已相差甚遠。而這種顏色稱作遺憾。

曾經杜甫說過“會當凌絕頂，一覽眾山小?！崩畎滓驳馈伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”兩位詩人的豪言壯語讓我們看到火紅的希望，不管他們的人生多么飄搖，這抹耀眼的紅色注定留在他們的生命里，縱然千年之后，當我們再次吟誦時仍能觸碰到那如同燃燒火焰般的心。這紅是憧憬。

其實有很多詩歌都駐扎在我們腦海深處，隨著時間的沖洗，有些顏色已經淡去。但我想也許在我的腦海深處有一個面朝大海，春暖花開的地方，隨著海水的沖洗，它們仍然光彩如新。

給詩歌涂上一抹色彩吧，或許那原本就是有的，多年過去，不斷地在心靈渲染、積淀下，它們也仍綻放著美麗。曾幾何時，張生鶯鶯的思念或許就如藍色一般，情溢空中。末了，還是如梅花那般，零落成泥。

第四篇：有一抹溫馨

有一抹溫馨，我們清澈地拾起（散文）——寫在鳳翔師范畢業25周年同學聚會之后

上?！ね瑵髮W楊曉林 發布于： 2013-09-16 15:17

老同學劉宗海的文章，令人唏噓，放此存念。

推開歲月深處那扇古樸的門扉，轉眼間，我們這一班同學從東湖畔那所風光旖旎的師范學校畢業，已經整整二十五個年頭了。

闊別后的二十五年，各奔東西，人生的旅途不盡相同，或春風得意，或本本真真，或艱辛坎坷。人到中年才悄然發覺，往昔的一切卻是那么純潔，那么值得懷念。那個古老的校園里發生的點點滴滴，沉積了二十五年依然那么親切，那么讓人感動！經歷了世事的浮沉悲喜之后，我們發現，那段豆蔻歲月如同一壺珍藏的陳酒，年代愈久愈香醇。世事滄桑，生活繁忙，平時疏于聯系，聚少離多，可彼此的掛念日漸增多，默默的祝福從未間斷。今年春節，幾位同學提出同學聚會的倡議，一下子撩撥起了大家沉默的心。是的，二十余載的分別，二十余載的牽掛，給了我們相約相聚的足夠理由。由此，大家相約，再次攜手相會鳳翔縣城，相聚鳳師校園！一拍即合，一呼百應，在大家的共同支持和努力下，同學聚會于七月底在東湖風景名勝區成功舉辦。

“首夏猶清和，芳草亦未歇”。伏季的雍州大地，雨氣清晰，涼風習習。通知中說是下午報到，但27日一大早，就有同學陸續來了。多少回夢里相聚，多少次心馳神往，今天終于變成了現實。從四面八方趕來的同學們，見面后相互擁抱，相互問候，開心大笑，激動萬分。歲月在每個人臉上留下了印痕，有些同學竟然“相見不相識”了，及至叫出彼此的名字，便迸發出幾欲掀翻屋頂般的爆笑。當年意氣風發的男同學們，一個個變得沉穩練達，從容淡定；從前的一位位花季女生，如今都成了孩子的媽媽，個個如同夏日的向日葵一樣明媚光鮮，正像流行歌曲《同桌的你》里唱的：“那時候天總是很藍/日子總過得太慢/你也曾無意中說起/喜歡和我在一起/你總說畢業遙遙無期/轉眼就各奔東西/誰娶了多愁善感的你/誰安慰愛哭的你/誰把你的長發盤起/誰給你做的嫁衣……?！贝蠹胰兆佣歼^得不錯，有做了機關干部的，有當了單位領導的，還有行業骨干，師屆精英，一個個成為職場的中堅人士，有著各自不同的精彩與美麗，幸福在夏日薄涼的空氣中蕩漾。班主任彭老師應邀也來了，皺紋已悄悄攀上了恩師的額頭，鬢角的斑白卻使他顯得更加精神矍鑠。

頭天下午的日程是重走鳳翔師范校園。畢業后個別同學也曾去母校轉悠過，但今天參加聚會的40位同學要集體重游校園，卻令大家激動不已。談笑風生中，大家穿過繁華熱鬧的鳳翔縣城商業步行街，來到了日思夜想的鳳師校區。1985年的那個陰雨綿綿的深秋季節，我們一群懵懂少年，滿懷對新學校新生活的向往，離開家鄉，來到一代梟雄秦穆公秣馬厲兵的雍州故土上, 成了一名吃上商品糧的師范生，開始了平生的第一次離家生活。學校雖然不大，卻有著悠久的歷史。那個年代，學校生活比較單調，天天早上到操場跑步，白天上課，晚上自習。很快地，我們習慣了沒有父母叫醒的早起，習慣了吃學生灶不太合口味的飯菜，也習慣了和同學們一起分享喜怒哀樂。戴著同樣的校徽，在同一間教室學習的我們，面對的也是同樣的恩師。鳳師很重視藝術教育, 三年里音體美課時量大，就在那幾年，我們大都學會了讀五線譜，彈風琴，吹口琴，并且可以畫一筆不算太壞的素描畫。十六七歲是人生剛剛啟航的年齡，大家慢慢地學會與人相處，學會了直面生活，這也許是中師三年最大的收獲吧。三年的時間不長，但結下的師生情、同學誼，卻永遠留駐在記憶的長河里。在校的最后幾天，班里一片忙亂，同學們互贈禮物，關系要好的聚在一起合影留念。那時，大家都囊中羞澀，紀念品也非常廉價，往往是一個日記本，或一支鋼筆。在那些日子里，大家的心里都有一種說不出的情感。畢竟在一起三年了，都有些戀戀不舍。更重要的是，大家都意識到，馬上就要與無憂無慮的少年時代永遠地告別了。雖然那時一畢業國家就分配工作，不用操心就業，但總有幾分對未來新生活的惶恐、期待和不安。離校的前一天晚上，大家圍坐在操場上，點燃廢舊的作業本，唱歌、喝啤酒，盡情地放縱……離別校園的日子終于來到了，1988年7月初的一個早晨，學校雇傭的的解放牌大貨車開過來了，我們縣的50名多同學都坐了上去，大家的被褥、書本、木箱，以及青春的夢想、人生的憧憬，都被統統裝進這輛敞篷車。告別的一刻，車上的、車下的，男同學、女同學，都流淚了；緊緊地握住每位同學的手，相互說的最多的一句話就是，二十年后再相會。班主任彭老師站在校門口，一邊揮手，一邊揩去臉頰的淚花……敞篷車送我們到了岐山縣城南大街，教育局的一位股長給我們致了歡迎詞，講了要服從組織分配、扎根基層之類的話后，大家就此分手奔向了汽車站……

“蟬聲中那南風吹來/還記得那陽光遍地/也記得寒風又苦雨/無論是快樂失意日子/最溫暖美好的友誼/祝福聲中默默回憶……”耳畔恍若響起張明敏那首催人淚下的《畢業生》。鳳師，我們又回來了；母校，您的孩子又看望您來了！悠然間思緒仿佛回到了二十五年前——在這里，我們有過指點江山激揚文字的夢想，有過朦朧初開天真純潔的情懷，度過了一生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的黃金歲月。當年在校園的時候，我們就曾設想著二十年、三十年后相聚的浪漫場面，今天，飽蘸了二十五個春秋的激情夢想終于實現，一種如同電流擊蕩胸膛震顫心房般的感覺和一種無法用語言來表達的感動，觸痛了我們每個人靈魂中最柔軟的部分。

一到學校大門口，抬眼就看到了門楣電子顯示屏上滾動著“歡迎鳳師853班全體同學相聚母?！钡男涯考t字。校門頂上赫然立著一排字，那是學校的名稱，恢弘大氣。校區基本面貌如故，學校的地標性建筑——一幢高大雄偉的立體矩形圖書館依然矗立，宿舍、教學樓、餐廳依然在，那些樹、那些草、那些花、那些路看上去是那么的熟悉和親切。看看我們一起上課的教學樓，一起就餐的食堂，一起跑步的操場，一起看書的圖書館，回憶起一些年輕的身影，以及我們的歡悅、煩惱和趣事，慨嘆光陰荏苒，贊嘆校園時光的美好和難忘。

校園里綠樹成蔭，花香四溢。操場南端的城墻緘默不語，墻頭那一簇簇油綠的草葉上，露珠般滾動著當年我們那無處安放的青春和歡笑；宿舍旁的古柳葳蕤依舊，那拂動的絲絲柳葉，飄逸著我們年少時朗朗的書聲和青萍歲月的遐想。這一刻，我們在紅塵，也在世外。抬眼望去，頭頂是水洗般湛藍的天穹，陽光那澄澈的眸波，沉浸在歲月的微茫里，清洗著記憶的碎片。驀然間，時光似乎回到了二十多年前——那時候，鳳翔的天空特別純凈，在悠遠的黃土高原上，天的藍色帶著野性的粗獷和原始的純真，濃烈的就像當地的西鳳酒。連云朵都顯得有力量，結結實實揉成一團團，拳頭一樣砸在天幕上，甚至可以看到云朵上凹凸處的影子。夜空就更美了，澄凈的天幕上，鉆石般晶亮的繁星撒滿夜空，點點閃動，清涼的星輝投射進我們明澈的瞳仁；一條白練狀的銀河穿過天宇，如一個虛線繪制的圓環橫亙在我們的操場之上；曠原上最本真的聲息照拂我們稚拙的靈魂，使人與天籟相傾相融，那種近乎致命的純凈和綺麗，曾給我們的少年時代以深深的震撼。最美還是在夏天的傍晚，在經歷了冬天的朔風和春季的潤雨之后，鳳翔的夏天是天堂般的季節，往往是晚飯過后，我們來到操場，干爽的風輕輕地拂動著頭發，嘰嘰喳喳的燕子在天空或地面盤旋。我們或坐在教學樓前的石凳上看書，或者仰望西天絢爛的晚霞，或躺在草叢里任思緒天馬行空。沒有燥熱濕悶，沒有蚊蟲煩擾，在幽靜的校園里，體味到從來沒有過的自由和歡暢。

那些年的黃昏流光溢彩，年少的我們漫無目的地一路徜徉，日落的余暉在我們的身后拉出長長的影子，或相視一笑，或牽牽手就以為完成了所有的日月悠長。記憶所及，那是我們相愛的年少，卻永遠也回不來了，但在我們心底，那鑲了金邊的淡淡黃昏，卻永遠是我們記憶中的神秘花園，在那里草木繁盛，星光清涼，永遠是春天，永遠燦爛，永遠不會凋零……

晚上在東湖口一家叫天香樓的酒店集中就餐，這也是同學聚會最為熱鬧的場面。大家你拉著我，我邀著你，圍坐在幾個圓桌，相互傾訴這二十多年的風風雨雨和掛念之情，追尋那逝去的青春和年輕的夢想。有三年寒窗感情的鋪墊，加上難得的酒宴重逢，于是情感象盛夏的暑氣一般，早已沖開了平日緊閉著的閘門。于是乎，酒借情感，情助酒量，酒桌上到處飄逸著“醉臥桌頭君莫笑，幾人能解酒深味”、“一生大笑能幾回，斗酒相逢須倒醉”等古老詩句里的情景。一陣推杯換盞的勸飲，一番推心置腹的表白之后，接下來每桌人員的位置便開始變動起來，各桌開始輪換敬酒了。仿佛在這個時候，大家的口才都特別好，該說不該說的都敢說了；此時的人也特別親近，對同學就象對自己的兄弟姐妹一樣富有情感；此刻的人也特別負責任，主動詢問別人的困難，承擔幫忙的任務。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色淡漠——這是一種真正意義上的財富，需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去珍藏。曹操云：“對酒當歌，人生幾何！”同學聚會亦當縱情放歌！漫漫廿五載，歲月當如歌，今日一見，更應以歌盡興。隨后的卡拉OK娛樂，大家天籟雅音，不論是美聲唱法還是流行金曲；以往的懷舊老歌也好，曾經的校園歌曲也罷，能唱的唱，能飚的飚，盡情盡興！“對你的思念是一天又一天/美麗的夢何時才能出現/親愛的你好想再見你一面/最愛你的人是我/你怎么舍得我難過/在我最需要你的時候/沒有說一句話就走/對你付出了這么多/你卻沒有感動過”。生命總被一根難以割舍的柔韌的纖絲牽引著，青春韶華的回憶仿佛就在眼前，看見了曾經的沉浮，看見了過往的片段，幸福與快樂中，大家不知不覺都已沉醉……

“不到東湖上，但聞東湖吟”。鳳翔東湖風景區，乃雍城山水中最為古樸典雅、恢宏壯闊的一處勝景。由于東湖距離鳳翔師范較近，加之湖光瀲滟風景如畫，在學生時代，這里曾經是我們每位莘莘學子周末和課余時間放逐心靈，甚至是違反校規偷偷早戀的寶地。離開鳳翔好多年了，作為一名鳳師學子，時常感到東湖恍如就在身邊，時刻都能觸摸到她的芳汀素洲，清影秀骨，任何時候都能呼吸到湖波沁散出的幽香和清芬。東湖，早已成為我們每個同學心窗上和酣夢中一幀永不褪色的風景畫！于是，第二天上午的游覽活動儼然成了東湖畔一場渴盼已久的美麗的邂逅。盛夏時節的東湖景區，蓮蓋紅芳，竹林滴翠，古樹的稠密葉片將這里網成一個靜謐的綠色世界?！傍x鴦亭”前，我們班上那兩對由“同窗”變為“同床”的夫妻同學，留下了幸福的伉儷合影。登上“一覽亭”，大家帶著一顆輕松的心去撫摸碧空行云上依依飄逝的往事，以一種安詳的姿態做一次潔白的懷想。時光在聚集，又慢慢洇散；清風蕩漾，蓮池搖曳，幾枝荷花亭亭玉立。半倚著木質欄桿，帶著追憶的心境，讓獨自飄忽的思緒，在半夢半醒的邊緣，順著粼粼波光做一次淡遠超脫的旅行；讓那些無處可寄的情思，完完全全地融進靈魂深處芬芳幽寂的休憩之地。

歡聚的時光總是短暫的，盡情地分享了久別相聚的美好時光后，大家不得不說再見了。忽然間感悟到：雖然分別了25年，心靈的距離其實沒有那么長，好像僅僅是放了一個長假后，再次回到母校重逢。臨別時，不再是揮揮手，告別一段過去的感情和友誼，因為大家的情誼已儼然凝結成為難以割舍的兄弟姐妹親情了。

再見了，同學們，我們已經踏上了不惑的中年階梯，幾年后就要過渡到“知天命”，還要超越“古稀”，步入“耄耋”之年。在這歲月的流逝中，我們不孤獨、不寂寞，因為人生的旅途中，有你，有我，有他，還有她，有可親可敬的同學相伴一生。我們是彼此人生路上的見證人，正是因為有了各位同學，才讓彼此的人生充滿了溫情與甜蜜。

雍州古城，永遠是我們的生命胎記；鳳師校園，永遠是我們的精神臍帶！

車子駛出了鳳翔縣城，公路兩旁的依依垂柳在夏風中與我們揮手道別，一掬清淚不知何時已悄然潤濕了眼眶。仰視渭北高原上清澈的藍天，潔凈的白云，我相信：這塊靈秀的寶地，她一定會記得，我們曾經來過，但不是最后一次……

二0一三年伏季于渭水畔

（補記：同學聚會結束后，一同學囑我為這次活動寫一篇詩文。想起來羞愧，為文二十余載，雖中途因世事滄桑輟筆十余年，但發表詩文也有百余篇，卻從來沒有為853同學寫過只言片語。提筆之時正值盛夏，酷暑難捱，加之辦案任務在身，白天在外奔波，斷斷續續寫了三個晚上。成稿后傳與《八九點鐘》雜志編輯張莉娟女士閱讀，她很快回電表示讀后非常感動，擬于今年第五期雜志將全文刊發。因才疏學淺，文中錯漏之處請各位同學及鳳師學友見諒。）

第五篇：給心靈抹上一抹色彩

給心靈抹上一抹色彩

我不能說人生怎么樣，因為我僅是一個十四歲的女孩，我還沒有太多的人生閱歷。但往事，像裝在藥房里那一個一個抽屜里的藥，拉開它，是無比的甜。

飯后，坐在沙發上看著小說，桌上放著一杯自給自飲的香茗，看著由于蒸發而升騰的煙霧，自己的情感不禁也隨之升華，回憶著自己一直在拍攝的連續劇劇情，感觸極深??

都說天氣常變，四季交替。但是，天氣也就只有那么幾種，一年也僅有四季。人的性情卻不一樣了。我們幼小的心靈可以在瞬間變幻著不同的思想，絕不會只是喜怒哀樂而已。

什么心態，什么情緒，往往都會在自己的一念之間，要想生活的精彩，必須適當的為自己的心靈添上一抹色彩。

紅色——孝道。百善孝為先，紅色，即赤色，就位于七色之首。孝已經是中華民族的傳統美德了，我們從呱呱落地的那一刻起，就開始讓父母費心了，如果我們連一點感恩之心都沒有的話，那生活便自然沒有多大意思了。想想為了支撐家庭生存每日辛勤工作的父親，再想想為家里生活瑣事操碎了心的母親。這，難道不是我們應該為自己的心靈添加的一抹暖色嗎？

橙色——開朗、樂觀的性格。橙色會給人想要去親近的感覺。在生活中，只有具有開朗的性格，身邊的朋友才會多起來；只有具有樂觀的精神，才不會因為一點小事而喪失前進的動力。況且，要是結合了這兩種性格，那是怎樣的充實啊！這，亦是我們應給心靈抹上的一抹色。

黃色——堅持不懈。陽光為黃色。生活中，只要能為夢想堅持不懈的人，就算沒有取得太大的成就，自己的心靈也會滿足的，也不會感到心靈空虛，不會感覺自己生活不充實?？吹降闹粫顷柟?，溫暖而又明亮的陽光。此色也，亦余所需。

綠色——嚴肅。綠色會給人森嚴的感覺。在生活中，適當的嚴肅是必要的，有事越是活潑，就越不易辦成大事。就好比在公共場所，過份活潑只會招來白眼與斥罵，必須學會尊重他人，動靜皆宜。這樣，別人才能毫無討厭之心地接受你，與你共處一處，共談一談。這，也是心靈的滋潤色。

青色——禮貌。素而不淡，色彩明亮。這是青色給我的感覺。禮貌也是這樣，在生活中看似是一樣極普通的事，可他的重要性，價值性卻是不可估量的。總而言，之，看一個人的態度是否端正，也可以看他待人的禮貌程度。因此，為自己的心靈添上這一抹色彩吧！

藍色——心胸寬闊。退一步海闊天空。能屈能伸才是大丈夫。如果以個人太過小氣，那么我想他的生活一定會很孤獨。“成熟的稻谷會彎腰”，沒錯，我們應該成熟了，彎一次腰又有什么什么呢？只能證明我們正邁向成熟。此色，亦需一抹。

黑色——悲傷。生活中總會有磕磕碰碰，但往往只有體會了才能讓自己變得更堅強。人嘛，總是在逆境中長大的。此色，非需不可。

Ng——夢醒?？粗约菏种幸牙鋮s的香茗，不禁揚起嘴角。生活何其美好，但所有的美好，都有有效期，我只能自給自足，為心靈抹上著一抹抹色彩!