第一篇：六年級語文上冊期中檢測卷

六年級語文上冊期中檢測卷

一、基礎訓練營(41分)1．用“”劃掉下列句中括號里錯誤的讀音。(4分)(1)他們以為這樣一要(yāo yào)挾，鐵路就沒法子動工，最后還得求助于他們。(2)這雨中的綠色，在畫家的調(diào tiáo)色板上是很難調出來的。(3)你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和(hé hè)嗎？(4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁(biǎn piān)舟。2．讀拼音，寫詞語。(9分)juàn liàn

bāo guǒ

qín miǎn

dé gāo wàng zhòng

（）（）（）

（）kuí wu

qǐn bù ān xí

wēi

xié

（）

()

（）3．下列詞語中有錯別字的是（）組和（）組。(2分)A．烘烤 懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑 B．渺小 可見一班 不約而同 罪魁禍首 C．靜謐 龐然大物 不拘一格 年過花甲 D．凄涼 津津樂道 忐忑不安 茍延殘喘 4．火眼金睛，辨字組詞。(4分)洪（）

睹（）

俊（）

虛（）烘（）

堵（）

駿（）

慮（）5．給加點字選擇合適的解釋，將序號填在括號里。(8分)(1)“異”的注釋主要有：①有分別，不相同。②奇異，特別。③另外的，別的。④分開。

大同小異（）分居離異（）異地他鄉(xiāng)（）異香撲鼻（）(2)“舉”的注釋主要有：①全。②提出。③起，興起。④推選。舉世聞名（）舉兵出征（）薦舉代表（）舉例說明（）6．用“然”字組詞，并分別填入下面句子中的括號里。(6分)(1)詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（）接受了任務。(2)歲月悠悠，唯有你（）如舊。

(3)爺爺今年八十歲了，他（）能爬上五指山頂峰。(4)這種說法（）錯了，所以大家都搖頭。

(5)天氣預報說今天要下雪，傍晚，天上（）飄起雪花。(6)他（）工作忙，可是對業(yè)余學習并不放松。7．按要求寫句子。(8分)(1)草莖組成了森林。(擴句)________________________________________________________(2)直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。(改成“被”字句)________________________________________________________ ________________________________________________________(3)再說，又有多少人能夠去月球居住呢？(改為陳述句)________________________________________________________(4)鐵路要經(jīng)過很多高山，一定要開鑿隧道。(改為雙重否定句)________________________________________________________

二、綜合展示廳(12分)8．積累運用。

(1)我想用龔自珍先生的詩句“落紅不是無情物，____________________”來贊美老師無私奉獻的精神。

(2)勸告別人誠實守信，你可以引用“________________”這句名言。

(3)雍季說：“先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。”這里包含了成語“________________”，它告訴我們：________________________________________________________ ________________________________________________________。(4)魯迅先生是一個堅定的愛國者，他曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，________________________________。”

(5)看到大量的土地被征用，你會想起這樣的宣傳口號：“但存方寸地，________________________。”

三、課文直通車(10分)9．回顧課文內(nèi)容填空。(1)大地不屬于人類，________________________。(2)身處美麗的索溪峪，我們感受到的只有一個字——______。(3)通過一段時間的學習，我們認識了________________詹天佑，______________的桑娜，__________________________的老教授。(4)《懷念母親》中，季羨林有兩個母親，一個是____________，一個是____________。

(5)說明方法主要有____________、__________、____________等幾種。

四、閱讀檢閱臺(12分)地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，（）幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，（）不加節(jié)制地開采，（）加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

人類生活所需要的水資源

森林資源

生物資源

大氣資源

本來是可以不斷再生

長期給人類做貢獻的但是，（）人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，（）使它們不能再生，（）造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。1.本段節(jié)選自__________________________ 2.寫出下面詞語的近義詞和反義詞：

近義詞：毀壞（）后果（）災難（）威脅（）反義詞：有限（）無私（）加速（）枯竭（）3.給文中劃線的句子加上標點。

4.“再生”的意思是_________________________________________本來可以再生的資源有____________、__________、____________“不能再生的”的原因是_________________________________________。“一系列的生態(tài)災難”請你結合實際舉例說明：____________、__________、____________ “本來”強調了_________________________________________ 體現(xiàn)了說明文_________________________________________

5、在括號內(nèi)填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

6、從加點的詞語你體會到了什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________

7、讀完這段文字，你想到了什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________

最誠實的中學生

一個中學生在路上騎車，卻不小心撞壞了一輛寶馬車，車主并不知情，這位中學生是該悄然離開，還是留下等待車主？ 對于這個問題，每個人心中都有自己的答案。

不過，揚州大學附屬中學高一(2)班徐礪寒同學卻以身作則，作出了表率：徐礪寒騎車路過不小心刮壞了路旁停著的一輛寶馬車的后視鏡，還在車身上劃了一道劃痕，發(fā)現(xiàn)后，他根本沒考慮車是寶馬車，自己賠不起，他只是想到自己弄壞了別人的東西，就必須要承擔責任。他沒有選擇逃走，而是在原處等待車主近半小時。因趕著上課，他只好留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條，欲賠償。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來上傳微博，很快就傳遍了全國，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠實的中學生”，并表示要向他學習。

不小心碰到“無人值守”的車，起碼有很多種選擇：譬如溜之大吉，譬如指責車主停車失誤，譬如等會兒看看后果。徐礪寒選擇了最“笨”的一種方式：等待車主，等不到車主，還留下了一張“聯(lián)系紙條”。這是“風險”很大的一種選擇，不僅可能遭遇車主的憤怒，掏錢埋單的家長也可能會心有怨氣。那么，究竟是什么支撐了當事人作出這樣的選擇？

中學生徐礪寒的回答很簡單：“自己做錯了事，就應該負責。”他認為，這件事本來就是應該做的。犯錯了，認錯并請求諒解，這是最基本的公共秩序與善良風俗。10．文中加點的“這個問題”指什么？在文中畫上“——”。(2分)11．撞壞寶馬車后，徐礪寒選擇的方式是________________________________________________。(3分)12．徐礪寒之所以選擇這樣的方式，是因為____________________________________________。(3分)13．讀完全文，你最想送徐礪寒一句什么樣的話？(4分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________

五、習作百花園(25分)．以“感動”為題，寫一篇記敘文。

第二篇：人教版語文六年級上冊期中檢測卷及答案

人教版語文六年級上冊期中檢測卷及答案

一、找出畫線字標注錯誤的讀音，并改正。（4分）1.潺潺（chán）掀起（xiān）溜走（liǖ）

2.抱怨（yuàn）

折磨（mo）

剛勁（jìng）

3.悵望（chàng）藐視（miè）逗留（dòu）

4.瞥見（piě）

枯竭（jié）

松脂（zhī）

二、看拼音，寫詞語。（8分）

yín sòng

kān cè

miǎn lì

zhāng huáng（）

（）

（）

（）huāng táng yùn hán juàn liàn wēi xié（）（）

（）（）

三、用“”劃去括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語。（8分）

1.他為自己的自私行為感到（羞愧 慚愧），瞬間變得面紅耳赤。2.與人交友要學會信任，不能因為一點兒小事就互相（抱怨

埋怨）。3.我們要始終（銘刻

銘記）中華母親的功德。

4.對侵犯我國利益的行為，我們絕不姑息，定要給予有力的（打擊

回擊）。

四、先補全詞語，再按要求填空。（9分）

（）高（）重

全（）貫（）

（）山（）嶺

（）不（）席

流（）忘（）

（）手（）腳

1.他（）地推開房門，深怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。2.李時珍（）品嘗百草，終于寫出了著名的《本草綱目》。3.這里的山多么秀麗，水多么清澈，令人陶醉其中，（）。

五、句子加工廠。（8分）1.鳥飛走了。（擴句）

2.難道我們不應該以祖國為榮嗎？（改為陳述句）

3.我懷著忐忑不安的心情走進了教師辦公室。（用忐忑不安造句）

4.為了這次表演，付出了千百倍的努力。（修改病句）

六、課文內(nèi)容我知道。（8分）

1.我們愛我們的民族。2.《只有一個地球》運用了、、、等說明方法。3.“臥看漫天云不動，不知云與我俱東”的意思是

4.請寫出兩句關于誠信的名言：

（1）

（2）

七、口語交際。（5分）

“謊言”之所以是“謊言”，是因為它是虛假的，不真實的，人們不認同。生活中，我們要以一顆誠實之心去對待他人，這樣才能得到他人的真心相待。你有沒有遇到過因誠實而贏得他人信任的小故事，請和大家分享一下。

八、閱讀天地。（20分）

（一）課內(nèi)閱讀（8分）《詹天佑》節(jié)選

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說∶“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點，測繪。塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。1.請找出這段話的中心句。（2分）

2.文中劃線句子運用了什么修辭方法，有什么好處。（3分）

3.通過對詹天佑的行動描寫，為我們刻畫了詹天佑怎樣的形象（3分）

（二）課外閱讀（12分）我最好的老師

懷特森先生是我六年級時的科學課老師。他是一個很有個性的人，教學方法獨特，常常有出人意料的舉動。記得第一天上課，他給我們講授的是一種名叫“貓猬獸”的動物。她說這種動物一般在夜間活動，因為不能適應自然條件的變化而絕種了。他一面侃侃而談，一面讓我們傳看一個顱骨。我們?nèi)颊J真做了筆記，然后是隨堂測驗。

當他把卷子發(fā)下來的時候，我驚得目瞪口呆，因為在我寫下的每一個答案后面，竟然都被畫上了一個刺眼的紅叉叉。我得的是零分！可這不公平，因為每一道題都是根據(jù)我的課堂筆記回答的。而且，吃驚的并不是我一個人，我們班上的所有同學都得了零分。

“很簡單，”懷特森先生說，“關于貓猬獸的一切，都是我故意編造出來的。這種動物從來就沒有存在過。因此，你們記在筆記本上的，全部是錯誤的信息。難道你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤答案，還應該得分不成？” 不用說，我們?nèi)細庹恕＿@算什么測驗？懷特森算哪門子老師？ 從此，科學課對于我們來說就成了一種“冒險”。懷特森先生總是想方設法讓我們來接受他的挑戰(zhàn)。有時，為了駁倒他的一個貌似正確的“論點”，我們常常會在課后花好幾個小時甚至幾天的時間去思考和論證。然而，正是在一個個饒有趣味又充滿刺激的過程中，我們逐漸增長了見識，也逐漸懂得了如何去接近真理。

這是一種終身受益的教訓。懷特森先生讓我還有我的同學明白了一個重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信權威。

當然，并不是所有的人都能夠理解懷特森先生的做法。有一次，我把懷特森先生的方法介紹給一位朋友。他聽后嚇壞了，說：“他怎么能夠這樣來糊弄你們呢？”我立刻看著那位朋友的眼睛，并告訴他：“不，你的看法錯了。” 1.本文敘述了一件什么事情？（2分）

2.“班里的每個人都沒及格”的表面原因和實質原因分別是什么？（3分）

3.“我”從懷特森老師那里學到了什么？（3分）

4.懷特森先生是一位怎樣的老師？（4分）

九、作文。（30分）

我們讀過很多描寫中華兒女報效祖國、為國爭光的文章和書籍，如《紅巖》《兩彈元勛——鄧稼先》《王二小》《小兵張嘎》等。從中選擇令你感受最深的來寫一寫讀后感。

要求：抓住主要內(nèi)容；寫清楚讀后的感受；不少于450字。

參考答案

一、溜走（liū）折磨（mó）

藐視（miǎo）

瞥見（piē）

二、吟誦

勘測

勉勵

張皇

荒唐

蘊含

眷戀

威脅

三、慚愧

抱怨 銘刻

打擊 四、德

望

神

注

攀

越

寢

安 流

返 躡

躡

躡手躡腳

攀山越嶺

流連忘返

五、1.那只被捕的鳥在同學們的幫助下開心地飛走了。2.我們應該以祖國為榮。

3.今天我對媽媽撒了謊，心里一直忐忑不安。4.為了這次的表演，他付出了千百倍的努力。

六、1.這是我們自信心的泉源。

2.舉例子

打比方

作比較

列數(shù)字

3.躺在穿上看滿天的云沒有動，殊不知，云和我一起往東飄去。4.輕諾必寡信

誠者，天之道也；誠之者，人之道也。

七、有一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生的時候不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶，于是就偷偷的把碎片藏了起來。可是我還是很害怕媽媽生氣，于是我把這件事情告訴了爸爸。爸爸告訴我，我應該誠實的告訴媽媽這件事情，不應該騙她。最后，我鼓起勇氣，告訴媽媽是我打碎了她心愛的花瓶，不過媽媽一點都沒生氣，反而高興地夸獎我是個誠實的孩子。

八、（一）1.詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。2.排比句。連用幾個“哪里”，一方面寫出了詹天佑勘測線路所做的繁重的工作，另一方面說明了詹天佑工作認真、精益求精。

3.體現(xiàn)了詹天佑不畏艱險、任勞任怨、身先士卒的工作作風，刻畫了一位克服各種困難，為祖國爭光的形象。

（二）1.科學老師懷特森先生告訴了我們貓猬獸的故事，我們認真地做了筆記，但是隨堂測驗后我們都得了零分，結果老師告訴我們貓猬獸的故事都是他編造的。

2.表面原因：“給的答案是錯的，錯的答案不能得分。”實質原因：學生們沒有懷疑精神。

3.大膽懷疑的精神，敢于發(fā)問的勇氣。

4.懷特森是一個有個性，教學方法十分獨特的人。他時刻注意教給學生要有懷疑精神和堅持真理的毅力。

九、作文（略）。

第三篇：人教版六年級上冊數(shù)學 期中檢測卷

期中檢測卷

一、填空。

(每空1分，共22分)

1．＝

18:()＝()20

＝

＝

()÷40

2．在里填上“>”“<”或“＝”。

×

÷

×÷5

÷

÷×

×÷

3．48的是

()，()的是12，()

t比16

t多，64

km比

()

km少。

4．一個數(shù)的倒數(shù)是，這個數(shù)的是

()。

5．一根彩帶長15

m，用去了它的，用去的與剩下的長度之比是

()，這根彩帶還剩下

()

m。

6．圖書館在學校西偏南35°方向上，則學校在圖書館

()

方向上。

7．學校買來許多盆花裝扮校園，實驗樓前擺了48盆，是總數(shù)的，教學樓前擺了總數(shù)的，教學樓前擺了()

盆花。

8．《清明上河圖》是上海世博會中國國際館的“鎮(zhèn)館之寶”，原畫卷的長約是525

cm，寬和長的比是1:21，寬約是

()

cm。

9．一項工程，甲隊2天做了這項工程的，乙隊3天做了這項工程的。兩隊合作

()

天完成這項工程的。

10．一本連環(huán)畫96頁，宇軒第一天看了全書的，第二天看了全書的，宇軒第三天應該從第()

頁看起。

二、判斷。

(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題1分，共5分)

1．兩個分數(shù)的積一定比其中一個分數(shù)小。

()

2．東偏南30°方向與南偏東30°方向相同。

()

3．一根鋼管，截下

m后，還剩下它的，這根鋼管長

m。

()

4．一段路，甲用8分鐘走完，乙用6分鐘走完，甲、乙速度的比是4:3。

()

5．比的前項擴大到原來的2倍，后項縮小到原來的，比值擴大到原來的8倍。

()

三、選擇。

(將正確答案的字母填在括號里。每小題2分，共10分)

1．一段路，第一天行了全程的，第二天行了余下的，兩天一共行了全程的()。

A．

B．

C．

D．

2．一個書包，降價12元后，現(xiàn)在的售價比原價降低了。這個書包原價是多少元？列式正確的是()。

A．12÷

B．12×

C．12÷＋12

D．12÷－12

3．如果甲數(shù)比乙數(shù)多，那么乙數(shù)與甲數(shù)的比是()。

A．1:5

B．4:5

C．5:6

D．6:5

4．在4:9中，如果比的前項增加8，要使比值不變，后項應該怎么變化？下面的說法錯誤的是

()。

A．增加18

B．增加2倍

C．擴大到原來的2倍

D．擴大到原來的3倍

5．一堆煤有

t，第一天運走

t，第二天運走總數(shù)的，兩天共運走多少噸？正確的算式是()。

A．＋

B．×

C．×

D．＋×

四、計算。

(共33分)

1．直接寫得數(shù)。(5分)

×＝

0.8÷＝

×0.36＝

÷＝

×6＝

÷＝

＋＝

－＝

÷21＝

÷×＝

2．化簡比并求比值。(4分)

0.75:

:0.6

72:48

時:15分

3．計算下列各題，能簡算的要簡算。(18分)

36×

28×

×

÷

÷÷8

÷＋×

4．解方程。(6分)

x÷＝18

x－x＝42

8x－＝

五、動手操作。

(共6分)

在下面的圖中標出熊貓館和猴山的位置。

1．熊貓館在動物園大門東偏北30°方向上，距離是400

m。(3分)

2．猴山在動物園大門西偏南40°方向上，距離是300

m。(3分)

六、解決問題。

(共24分)

1．只列式不計算。

(1)

學校籃球社團有學生45人，足球社團的學生人數(shù)是籃球社團的，是羽毛球社團的，羽毛球社團有學生多少人？(2分)

(2)

一批玩具，賣出了24個，正好是總數(shù)的，還剩下多少個？(2分)

2．一本兒童讀物，原價12.6元，國慶節(jié)期間降價，節(jié)后又提價，現(xiàn)價與原價相等嗎？(5分)

3．某筆記本電腦廠計劃生產(chǎn)一批筆記本電腦，第一個月生產(chǎn)了計劃的，第二個月生產(chǎn)了計劃的，第三個月生產(chǎn)了450臺。結果超額完成了計劃的，計劃生產(chǎn)筆記本電腦多少臺？(5分)

4．學校保管室存放了7200本語數(shù)作業(yè)本，其中數(shù)學作業(yè)本比語文作業(yè)本少，語文、數(shù)學作業(yè)本各有多少本？(5分)

5．貨運公司三天運送完一批貨物，第一天運送了42

t，占這批貨物的，第二天與第三天運送貨物質量的比是4:3，第二天運送貨物多少噸？(5分)

答案

一、1．15

2．＜　＜　＝　＜　＞　＝

3．40

4．5．3

6．東偏北35°

7．12

8．25

9．5

10．61

二、1．×　2．×　3．√　4．×　5．√

三、1．C　2．A　3．C　4．C　5．D

四、1．　1.3　0.14　　5

2．2:3　　1:2　　3:2　　16:5

3．　36×

＝36×＋36×－36×

＝9＋6－4

＝11

28×

＝(27＋1)×

＝27×＋1×

＝26

×

＝×

＝×

＝

÷

＝×4

＝×4

＝

÷÷8

＝××

＝

÷＋×

＝×＋×

＝×

＝

4．x÷＝18

解:x＝18×

x＝15

x＝25

x－x＝42

解:x＝42

x＝252

8x－＝

解:8x＝＋

8x＝

x＝五、六、1．(1)

45×÷

(2)

24÷－24

2．12.6××＝12.6

(元)

12.6＝12.6

答：現(xiàn)價與原價相等。

3．450÷＝1400

(臺)

答：計劃生產(chǎn)筆記本電腦1400臺。

4．7200÷＝4000

(本)

7200－4000＝3200

(本)

答：語文作業(yè)本有4000本，數(shù)學作業(yè)本有3200本。

5．42÷＝105

(t)105－42＝63

(t)

63×＝36

(t)

答：第二天運送貨物36

t。

第四篇：六年級語文上學期期中教學質量檢測卷[范文模版]

2017—2018學年第一學期期中教學質量檢測卷

評分：_________ 一． 看拼音寫詞語。（10分）

Yao qing

qing fen

chan chu

tian xie

you jiu（）

（）（）

（）（）

Kui wu

jing ying

zhi you

dao qian

yun han（）（）

（）（）（）二． 比一比，再組詞。（5分）施（）旋（）俏（）悄（）斯（）撕（）拔（）撥（）協(xié)（）脅（）虛（）慮（）篇（）偏（）騙（）翩（）邀（）激（）津（）律（）

三、將下列詞語補充完整。（5分）

（）地而起

隨心所（）

碧波（）抱 洶涌（）拜

罪（）禍首

四、按要求寫句子。（10分）

1.都像你這樣白看書，人家怎么賺錢？（改為陳述句）

2.蘇珊對我說，她也要感謝我。（改為直接引述的形式）

______________________________________________3.我對舞臺有著神奇的吸引力。（修改病句）

______________________________________________4.我去看戲。（擴句,不少于擴2處）______________________________________________

5.沒有他這么一笑。我不會繼續(xù)白看他的書。（用關聯(lián)詞組成一句話）

五、小練筆。（5分）

韓國總統(tǒng)文在寅上任后還是沒有阻止韓國經(jīng)濟下降，但他妄想通過今年冬奧會來緩解中韓關系，關于這一件事，請表達你的看法。（不少于40字）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六．按課文內(nèi)容填空。（15分）

1.我們愛我們的_____,這是我們_____的泉源。（2分）2.誠者，___之道也；誠之者,__________。（2分）

3.在《山中訪友》中，作者運用了_____、_______兩種修辭手法。其中第5自然段列舉了______、________、________、________、________5種景物。（7分）

4.詹天佑不怕_______,也不怕_______,毅然____了任務.馬上開始勘測_______,哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡_______,哪里要把彎度_______,都要經(jīng)過測量。根據(jù)這一段課文，我們可以得知，修筑________鐵路十分困難，還能看出詹天佑對祖國的___________。（4分）

七.閱讀訓練。（20分）

（一）、課內(nèi)閱讀：_______________（8分）

那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方。你弓著腰，俯身凝望這那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，泡沫聚散，唯有你依然如舊。1.補好文章題目。（2分）

2.用“__”標出文中比喻句,將______比作_____。（6分）

（二）.課外閱讀:（12分）

母愛是一根穿針線

母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。∥

兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲（）——她就是作家的母親!

屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜。

可她遇到了麻煩，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。

她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。

再試……

可線仍未穿進針眼里。∥

（兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的“孔”，可她還是不甘心放棄。）

兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關心過她的衣食起居了。

媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。∥

兒子知道今后該怎樣做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。∥ 1.聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）

（1）、聲譽日隆：______________________________（2）、暢通無阻：______________________________

2.把帶“______”的詞語寫一個近義詞在其括號處。（2分）3.文中省略號作用是____________。（2分）4.兒子今后會怎樣做？（2分）

__________________________________________________________________________________________5.短文是按照（）順序來寫的。（2分）6.母親美麗的夢指的是什么？（2分）

八、習作。（30分）

任選下列一題進行寫作。1.祖國曾經(jīng)的千災百難。2.珍惜資源。3.一件難忘的事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2017—2018學年第一學期期中教學質量檢測卷

六年級語文參考答案

一、看拼音寫詞語。

邀請

勤奮

鏟除

填寫

悠久

魁梧

晶瑩

摯友

道歉

蘊含 二． 組詞。

施工

旋轉

俏麗

悄悄

撕咬

斯文

拔出

撥打

協(xié)助

威脅

虛弱

考慮

篇數(shù)

偏偏

詐騙

翩翩起舞

邀請

激情

天津

律師（答案不唯一）三． 將下列詞語補充完整。拔

欲

環(huán)

澎

魁 四． 按要求寫句子。

1.都像你這么看書，人家賺不了錢。2.蘇珊對我說：“我要感謝你。” 3.舞臺對我有很深的吸引力。4.我興致勃勃的去戲劇院看戲。

5.如果沒有他這么一笑，我就不會繼續(xù)白看他的書。

五、小練筆。略

五． 按課文要求填空。

1.民族

自信心

2.天

人之道也

3.比喻

擬人 山泉

溪流

瀑布

懸崖

白云

4.困難

嘲笑

線路

鏟平

改小

京張

熱愛 七．

（一）、1.山中訪友

2.略

（二）、1.（1）這里是正當?shù)氖兰?在本城里是聲譽最好的。（2）.毫無阻礙地通行或通過。

2.自豪

3.解釋說明

4.多陪陪母親

5.教會兒子獨立生存

6.事情發(fā)展

八、作文。略

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第五篇：2019-2020學年下學期六年級語文期中檢測卷

2019-2020學年下學期六年級期中檢測卷

班級：

姓名：

滿分：100分

考試時間：90分鐘

題序

一

二

三

四

總分

得分

一、基礎知識。

(40分)

(一)讀拼音,寫詞語。

(6分)

一個陽光mínɡ

mèi()的下午,我和小麗一起去溜冰。突然,一個小女孩失去kònɡ

zhì(),xuán

zhuǎn()著朝小麗撞過來,倆人都bàn

dǎo()在冰面上。小女孩嚇得哭了起來,小麗不但yuán

liànɡ()了她,還幫她róu

cuō()摔得紅腫的膝蓋。

(二)下面詞語中加點字的音節(jié),沒有錯誤的一項是()。(4分)

A.咽喉(yān)骯臟(zānɡ)

飯匙(chí)

B.纖維(qiān)

薄霧(báo)

山脈(mò)

(三)下面詞語中,字形沒有錯誤的一項是()。(4分)

A.元霄

板栗

書藉

原諒

萬不得己

B.驚惶

凝視

襲擊

眨眼

不可思議

(四)寫出下面事物的寓意。

(4分)

1.過年吃年糕:

2.中秋節(jié)賞月:

(五)根據(jù)要求,完成句子練習。

(18分)

1.照樣子,把句子補充完整。(10分)

例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。

(1)心愛的小狗走失了,我傷心得。

(2)小狗失而復得,我高興得。

2.從下面的兩個情境中任選一個,寫出自己心情“好”與“不好”時的情感。(8分)

鮮花　　刮風

(1)心情好:

(2)心情不好:

(六)判斷正誤。

正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。(4分)

1.讀名著,先大致了解它的寫作背景,能幫助理解作品的內(nèi)容和價值。

()

2.《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了作者忙碌的蹤跡,表達了作者對時間不夠用的無奈和惋惜。

()

3.《魯濱遜漂流記》一文中的魯濱遜是一個冒險家和航海家,他獨自一人在一座荒島上生活了28年以后被救,終于回到了英國。

()

4.“耄耋老人”指的是100歲的老人。

()

二、積少成多。

(10分)

1.在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像　　　　　　　滴在大海里,我的日子滴在　　　　　　,沒有聲音,也沒有影子。

2.春城無處不飛花,。

3.少壯不努力,!

4.中庭地白樹棲鴉,。

三、閱讀感悟。

(20分)

(一)課內(nèi)閱讀。

(8分)

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huí　huái)罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄(báo　bó)霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

1.用“√”從文中括號里選出正確的音節(jié)。

(1分)

2.選文節(jié)選自課文《　　　　　》,作者是。(2分)

3.選文中的畫線句運用了什么修辭手法?在文章表達上有什么好處?(2分)

4.“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話飽含著作者怎樣的心情?(3分)

(二)課外閱讀。

(12分)

背影(節(jié)選)

朱自清

那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要

到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。

到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”

1.短文主要寫“父子車站離別,父子之情”,為什么要寫“祖母去世,父親失業(yè)”?(2分)

2.讀文中畫“　　”的句子,下面說法正確的是()(2分)

A.表明作者認為父親完全沒必要親自送已長大成人的兒子,父親這樣做完全是多此一舉。

B.雖然兒子已長大,但在父親的眼里,卻永遠是孩子,永遠不會長大,體現(xiàn)了父親對“我”濃濃的愛。

3.第3自然段中“說定”改為“說好”或“說過”好不好?為什么?(2分)

4.第3自然段畫“　　”的句子中“再三”和“仔細”表達的意思是否重復?(2分)

5.父親說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”句中的“他們”指的是()。(2分)

A.約朱自清出去游逛的朋友

B.父親在旅館里熟識的茶房

6.對籠罩在《背影》一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解不正確的一項是()(2分)

A.這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世,父親失業(yè),家境衰敗,父子離別,父親“打去之期不遠”等事情營造的。

B.這種氛圍反映了當時社會的世態(tài),增強了作品的真實性和思想性。

C.這種氛圍是父親晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了對父子親情關系的表現(xiàn)。

D.在這種氛圍下,父親還如此細心周到地關心愛護兒子,更顯出父愛的真摯動人。

四、習作平臺。

(30分)

在我們成長的過程中,有很多的第一次。比如,第一次學做飯,第一次外出旅游,第一次受到表揚,第一次遭遇失敗……請以“第一次　　”為題寫一篇作文,注意內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。

期中檢測卷答案

一、(一)明媚　控制　旋轉　絆倒　原諒　揉搓

(二)A

(三)B

(四)1.萬事如意年年高　2.團團圓圓闔家歡樂

(五)示例:1.(1)像丟了自己的魂魄一般(2)眼淚都要掉下來了　2.(1)盛開的鮮花像一張張笑臉,在風中快樂地舞蹈。(2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶瑩的露珠。

(六)1.√　2.?　3.?　4.?

二、1.針尖上一滴水　時間的流里　2.寒食東風御柳斜　3.老大徒傷悲　4.冷露無聲濕桂花

三、(一)1.huái　bó　2.匆匆　朱自清

3.比喻。既能形象地表達過去的日子消失得無影無蹤,又含蓄地表達作者反省自己未能抓緊時間,有所作為的遺憾之情。

4.這句話運用反問的修辭手法,飽含了作者追悔過去,反省自己的感慨之情,同時也飽含了警醒人們切莫虛度年華,要珍惜當下的勉勵之情。

(二)1.祖母去世,父親失業(yè),家中禍不單行,更渲染了悲涼的氣氛,為引出下文作好鋪墊。

2.B

3.不好。因為“說過”只是順便一說,改為“好”語氣不如原來堅定。而“定”表示已經(jīng)決定了,更為恰當。

4.不重復。因為“再三”表示“多次”,說明父親多次對“我”表示關心。而“仔細”是一種狀態(tài),二者都體現(xiàn)了父親對“我”的深情,不矛盾。

5.B　6.C

四、提示:這次習作要求寫自己親身經(jīng)歷的“第一次”的一件事。

寫之前,認真回憶一下:第一次做什么事情給你留下了極為深刻的印象?在做這件事情時,是否遇到過什么困難或挫折?你是怎么克服的?寫的時候注意把事情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚,注意寫好自己的內(nèi)心感受,還可以寫一些自己從這件事情中明白的道理