第一篇：蘇教版六年級語文上冊第四單元檢測卷

六年級上冊第四單元檢測卷

姓名

一.看拼音寫詞語(10分)kěn shí zhuāng jia shuāi lǎo suān zǎo zhàn lì（）（）（）（）（）niú péng zh?u yǔ m? shēng qīng shuǎng zhēng zhá

（）（）（）（）（）

二.選擇正確的讀音或漢字，在下面畫“______”。(3分)刁難（nán nàn）擇菜（zé zhái）生肖（xiāo xiào）挑剔（tī tì）．．．． 剝皮（bāo bō）

震（撼 憾）（博 搏）擊（戰 站）栗 ．三．詞語練習(10.5分)

1.把下列詞語補充完整，并解釋所填的字。（2分）

心急如（）（）所不能 有求必（）熱淚盈（）2.照樣子，寫成語（4.5分）

（1）與京劇有關：____________、______________、_____________（2）暴跳如雷：____________、________________、_____________ ．（3）戛然而止：____________、________________、_____________ ． 3.根據語境填寫成語。（4分）

戲劇表演通常講的四大角色指的是___________，一陣震耳欲聾的___________，演員們____________，他們唱的___________，表情_______________，演什么角色都___________，征服了臺下無數的觀眾。直到表演結束了，觀眾仍然覺得__________，不絕于耳。這種___________的表演形式，大家百看不厭。四．按要求完成句子。(8分)

1.它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。（仿寫句子）．．．．．．．．．．．． ______________________________ 2.黃河水向前奔流。（改寫擬人句）

____________________________ 3.走在森林里，我聽到了悅耳的鳥叫聲和芬芳的花草香。（修改病句）_______________________________ 4.這姑娘是誰呢？原來她是王母娘娘的外孫女。（用加點詞的另一個．．意思寫一句話）

_________________________ 五．根據所學內容填空。(28分)1.填寫俗語： ①“，”暑假期間我一定要到蘇州、杭州去旅游；俗話說：“。”；看來，除了這條路，你別無選擇了；這次旅行我選擇的是桂林，因為人們都說：“。”而爸爸堅持要去黃山，他的理由也是源于一句俗語：“。”

②“，”因此，我們必須處理好與左鄰右舍的關系；“，”必須經過堅持不懈的練習，才能使技藝爐火純青。俗話說：“吃一塹。”下次我一定不能再犯這樣低級的錯誤了。

2.本單元我們認識了 的姥姥，她的剪紙 ； _____________的牛郎、織女和 ___的王母娘娘等人物形象，除了《牛郎織女》，我還想讀一讀、、等其他三大民間故事；除了這些人物，我們還感受了陜北黃土高原上的民間舞蹈藝術，它被稱為“ ”，那場面真是 __。

3.每一個舞姿都充滿了

，每一個舞姿都

，每一個舞姿都是光與影的，每一個舞姿都使人

在濃烈的 之中，使人

。好一個

、的安塞腰鼓！

六．口語交際。(3分)

上課時，老師正在板書，前面的小明趁機掉頭想與張華講話，張華輕推了一下他的頭，并小聲地告誡他上課要認真聽講。此時恰巧老師轉過身來，看見了這一幕，便嚴肅地批評了張華。如果你是張華，你會怎樣向老師解釋？

____________________________________________________________________________________________________________________ 七．閱讀短文，回答問題。

（一）《姥姥的剪紙》（片段）(13分)

從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛——（）的兔子，（）的兔子，（）的兔子；（）的老牛，（）的老

牛??兔子總是在玩耍，老牛總是在干活兒。我擺弄著（）的窗．．．．花，對（）的兔子與（）的老牛充滿了好感。

我上學了，小學、中學、大學——越走越遠了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙，其中有一幅是這樣的：一頭老牛定定地站著，出神地望著（）的小兔子，聯結它們的是（）。我知道，這是姥姥對我的期待。事實上，我不管走多遠、走多久，夢中總不時（）和（）。無論何時，無論何地，只要憶及那（）的剪紙聲，我的（）就立刻變得有聲有色。

1.把括號中的內容補充完整。（3’）2.文中破折號的作用是_____________________。（2’）3.你覺得姥姥還會剪哪些兔子和老牛的形象？（1’）（）的兔子（）的老牛

4.文中的一個“纏”字，讓我們仿佛看到了_____________________的情景；兩個“總是”又讓我們懂得了_______________________。（4’）

5.姥姥的“期待”指的是___________________________________。6.最后一句中的兩個“無論”更加突出了“我”對姥姥的_________之情。文中的“心境”是指________________________________，“夢境”是指________________________________________________。（3’）

（二）生命的藥方（12分）

德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，伙伴們全都躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。

誰也不知道他還能活多久。一個（偶然 偶爾）的機會，艾迪在雜志上看見一則（信息 消息），說新奧爾良的費醫生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。

為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。”

德諾的身體越來越（脆弱 虛弱），艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉。秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。

那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才（哭訴 抽泣）著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。”

德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地摟著艾迪，“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足??”

三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。

1.用“√”選出括號里合適的詞語。（2分）2.根據文章內容填空。

（1）德諾是不幸的，因為他_________________，德諾又是最幸運的，因為他______________________。（2分）

（2）把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是________。（1分）

（3）我們可以看出艾迪是一個________________的孩子。（1分）3.有人說艾滋病是世界瘟疫，據了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關愛艾滋病人。請你為此寫一句公益用語：（2分）

4.請寫出一句關于友情的詩句或名言。（2分）

________________________________________________________ 5.讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________ 4

第二篇：六年級語文上冊第二單元檢測卷

第二單元檢測卷

一、填空題(共6題,共55分)查看思路點撥 查看知識點講解 第 1 題（10分）：

讀句子，根據拼音在括號里寫上正確的詞語。

wēi rán sǒng lì（）的大青山上jīng jí（）叢生，山頭上飄揚著一面鮮艷的qí zhì（），半山腰上diǎn zhuì（）著不知名的小野花。山腳下，一條shuǐ qú（）wān yán（）前行，像是在xún mì（）自己的歸宿。瀏覽上傳

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查看思路點撥 查看知識點講解 第 2 題（9分）：

在括號里填上恰當的詞語。

（）的宣告

（）的臉龐

（）的靈魂

（）的山巒（）的身影

（）的雄關

（）的掌聲

（）的渤海 瀏覽上傳

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查看思路點撥 查看知識點講解 第 3 題（9分）：

根據要求填寫詞語。

（1）悲傷（由兩個意思相近的字構成）_______

_______

_______（2）縱橫（由兩個意思相反的字構成）_______

_______

_______（3）崇敬地看——（）

向遠處看——（）

向高處看——（）向低處看——（）

向四周看——（）

粗略地看——（）瀏覽上傳

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查看思路點撥 查看知識點講解 第 4 題（9分）：

仿寫句子。

（1）先說那城樓吧：它是那么雄偉，那么堅固。（注意用上劃線的詞語）

_____________________________________________________________________（2）我們要將我們全部的光和熱，獻給祖國，獻給人民，獻給您——偉大的太陽！（用上同樣的修辭方法）

_____________________________________________________________________ 瀏覽上傳

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查看思路點撥 查看知識點講解 第 5 題（9分）：

改寫句子。

（1）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。（縮句）

_____________________________________________________________________（2）我們之所以意志堅強，是因為我們心中擁有太陽。（改為前因后果的句子）_____________________________________________________________________ 瀏覽上傳

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查看思路點撥 查看知識點講解 第 6 題（9分）：

課文歡樂谷。

（1）這幅圖片是我國著名的__________，它被稱為“__________”。作者__________把它形容為__________、__________的英雄好漢。

（2）歷經150多年的凄風苦雨，在改革開放總設計師__________的“__________”英明政策引領下，孤懸海外的它終于回到了祖國的懷抱。它就是被稱為“__________”的__________。（3）國民黨元老__________先生寫過一首震撼中華民族的哀歌，題目是《__________》。這首詩與臺灣著名詩人余光中的《__________》，都表達了一個共同的心愿——__________。瀏覽上傳

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二、閱讀(共4題,共36分)查看思路點撥 查看知識點講解

閱讀芳草園。

雄偉壯觀的布達拉宮

到了拉薩不去布達拉宮，那就等于到了北京不去天安門，不去登長城。今天，我們參觀了雄偉壯觀的布達拉宮。

布達拉宮由紅山南lù奠基，yuán山而上，依勢壘砌，從平地直達山頂，幾（jǐ jī）乎占了整座瑪布日山。布達拉宮殿宇巍峨，宮頂金碧輝煌。高大寬敞的殿堂的墻上繪有各種色彩鮮艷的壁畫，室內陳設有幾十萬個用金、銀、銅、玉和檀香木等雕鑄的大小佛（fú f?）像，造型生動，集中體現了藏族人民高超的建筑技術和獨特的藝術風格。

布達拉宮占地41公頃，包括四大部分：紅山之上的紅宮、白宮，山后的龍王潭和山腳下的“雪”。其中紅宮為歷代**的靈塔殿和各類佛堂，位于整個建筑的中心和頂點，也是須彌佛土和宇宙中心的象征；白宮合抱于紅宮外側，是歷代**處理政務和生活起居的地方，也曾是原西藏地方政府——噶廈辦事機構所在地，白宮內設有大經堂和僧官學校等，**的寢宮位于白宮最高處，又稱日光殿；龍王潭為布達拉宮后園，方圓3千米，中為湖，湖中小島上建有龍王宮和大象房等；“雪”在布達拉宮腳下，其中安置有噶廈辦事機構的監獄、印經所、作（zu? zuō）坊、馬廄，周圍是宮墻和碉堡。站在紅山腳下，可以看到布達拉宮的整體布局，由下到上分別是“雪”、白宮和紅宮，充分體現了藏傳佛教中“欲界”“色界”“無色界”的“三界說”。

這些建筑通過建筑布局藝術的對比、夸張和渲染，表現了佛法的神威，令人在千年之后，對天國佛境仍然心生敬畏?? 7.（9分）

為文中劃線字選擇正確的讀音。

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8.（9分）

根據拼音在下面括號里寫字，然后解釋詞語。

南lù（）：

yuán（）山而上：

9.（9分）

根據短文內容填空。

布達拉宮主要由、、和

這四部分構成，其中的、和

分別代表著藏傳佛教中的“

”“

”“

”。10.（9分）

短文開頭把布達拉宮和天安門、長城作比較，目的是什么？

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第三篇：六年級數學上冊第四單元過關檢測卷及答案

六年級數學上冊第四單元過關檢測卷及答案

一、填空。

(每空1分，共20分)

1．＝6∶()＝＝12÷()＝()(填小數)

2．下圖中長方形的長與寬的比是()，比值是()。

3．甲數比乙數多，甲數與乙數的比是()。

4．有一個三角形，它的三個內角的度數的比是7∶3∶10，最小的角是()°，這是一個()三角形。

5．因為a×＝b×(a，b均為非零數)，所以a∶b＝()∶()。

6．4∶7的前項加上8，要使比值不變，后項應加上()。

7．把25克糖溶解到10千克水中，糖與水的質量比是()，水與糖水的質量比是()。

8．用45厘米長的鐵絲圍成一個等腰三角形，已知腰和底的比是4∶1，這個三角形的腰長()厘米，底長()厘米。

9．甲數和乙數的比是3∶5，乙數和丙數的比是4∶3，甲、乙、丙三個數的比是()。

10．甲、乙兩個正方形邊長的比是3∶4，周長的比是()，面積的比是()。

11．一根鋼管截去米，截去部分與全長的比是4∶15，這根鋼管全長()米。

二、判斷。

(對的畫“√”，錯的畫“×”)(每題1分，共6分)

1．若甲、乙兩數的比是4∶5，則乙數比甲數多。

()

2．比的前項和后項同時乘或除以一個相同的分數，比值不變。()

3．等底等高的三角形和平行四邊形的面積的比是1∶2。()

4．一場足球比賽的比分是2∶0，因此，特殊情況下比的后項也可以是0。

()

5．把4∶3的前項和后項同時增加2倍，比值不變。

()

6．在一道減法算式里，減數是被減數的，差與減數的比是2∶3。()

三、選擇。

(把正確答案的序號填入括號里)(每題2分，共12分)

1．下面各比中，比值不為0.5的是()。

A．24　　　　　　B．0.25∶0.5

C．7∶14

D．1∶0.5

2．比的前項擴大到原來的2倍，后項縮小到原來的，比值就()。

A．縮小到原來的B．擴大到原來的8倍

C．擴大到原來的2倍

D．縮小到原來的3．為預防流感，把藥粉和水按1∶500配制成消毒液，現有藥粉50克，需要水()克。

A．500

B．2500

C．25000

D．5000

4．貨車4小時行180千米，客車3小時行180千米。貨車和客車的速度的最簡整數比是()。

A．3∶2　B．9∶20　C．3∶4　D．4∶3

5．打一份稿件，甲用5小時，乙用4小時，甲、乙兩人工作效率的比是()。

A．5∶4

B．4∶5

C．25∶16

D．16∶25

6．某工廠從甲車間調出的人到乙車間，甲、乙兩車間的人數正好相等，原來甲、乙兩車間的人數的比是()。

A．10∶9

B．5∶4

C．11∶10

D．10∶11

四、求比值。

(12分)

∶　　　　　　　0.75∶

24∶

6.4∶0.16

2.25∶　　　　34∶51

五、化簡比。

(12分)

∶　　　　　　　0.4∶20

∶0.75

36∶15

∶

5.6∶4.2

六、動手操作。

(10分)

按要求在下面的方格上畫圖。(每個小方格的邊長是1厘米)

(1)畫一個平行四邊形，面積是24平方厘米，底和高的比是3∶2。

(2)畫一個三角形，面積是12平方厘米，底和高的比是3∶2。

七、解決問題。

(1，2題每題5分，其余每題6分，共28分)

1．一個足球表面有白色六邊形和黑色五邊形共32塊。其中白色六邊形和黑色五邊形塊數的比是5∶3，這個足球表面有多少塊白色六邊形？

2．老師和學生今年分別多少歲？

3．圖書室把一些圖書按1∶3∶4的比借給四、五、六三個年級，已知六年級比四年級多借了45本，三個年級分別借到圖書多少本？

4．服裝廠生產一批校服，已經完成了總套數的。如果再生產600套，已完成的與剩下的套數的比是2∶3。這批校服有多少套？

5．在“誦經典”活動中，曉海第一天讀了全書的，第二天讀的頁數與第一天讀的頁數的比是6∶5，兩天后剩下108頁沒讀。這本書一共有多少頁？

答案

一、1．40　9　80　0.15　2．3∶2

3．9∶8　4．27　直角

5．3　4　6．14

7．1∶400　400∶401　8．20　5

9．12∶20∶15　10．3∶4　9∶16

11．二、1．×　2．√　3．√　4．×　5．√　6．√

三、1．D　2．B　3．C　4．C

5．B　6．B

四、64　40　4.05

五、7∶2　1∶50　8∶7　12∶5　8∶9　4∶3

六、略

七、1．32÷(5＋3)＝4(塊)

白色六邊形：5×4＝20(塊)

2．18÷(5－2)＝6(歲)

老師：6×5＝30(歲)學生：2×6＝12(歲)

3．45÷(4－1)＝15(本)

四年級：15×1＝15(本)

五年級：15×3＝45(本)

六年級：15×4＝60(本)

4．600÷＝9000(套)

5．108÷＝240(頁)

第四篇：小學語文六年級上冊第四單元練習卷

小學語文六年級上冊第四單元練習卷

班級_________姓名_________成績___________ 一.聽些句子。

_____________________________________________________________________ 二.看拼音寫詞語。zī yuán

kuàng wù

ēn zé

zhǐ wàng()

()

()

()

shè xiǎng yí mín

jùn mǎ

xióng yīng

()

()

()

()

yīng ér

juàn liàn

hé ǎi kě qīn（）

（）

（）

三.選擇合適的詞語。

威（脅

協）

枯（竭

揭）紛至（踏 沓）來

（資 姿）源

四．選擇恰當的關聯詞填空。

如果……就……

因為……所以……

即使……也…… 不但……還……

即……又……（1）電腦（）能當電視機，（）能當收錄機、電話機、傳真機使用。（2）人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，（）使它們不能再生，（）造成一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。（3）（）地球上的各種資源都枯竭了，我們（）很難從別的地方得到補充。

（4）這些設想（）能實現，（）是遙遠的事情。

（5）（）我們要更好地造福我們的子孫后代，（）要精心地保護地球，保護地球的生態壞境。

五．填空。

善待地球就是____________________。拯救地球就是____________________。______________，留與子孫耕。

有限的資源，____________________。珍惜自然資源，__________________。

六、閱讀。

雄關賦

現在，我終于親眼看到這思慕已久的雄關了。啊，好一座威武的雄關!果然名不虛傳：那其實的雄偉，那地形的險要，在我所看到的重關要塞中，是沒有能和它倫比的了。

先說那城樓吧。它是那么雄偉，那么堅固，高高的箭樓，巍然聳立于藍天白云之間，那“天下第一關”的巨大匾額，高懸于箭樓之上，特別引人矚目，從老遠的地方就看得清清楚楚。這五個大字，筆力雄厚蒼勁，與那高聳云天氣勢磅礴 的雄關渾然一體，煞是壯觀。但是壯觀的還是它形勢的險要。不信，你順著那城門左側的臺階往上走吧，你走到城墻之上，箭樓底下，手扶著雉墻的垛口，昂首遠眺，你會情不自禁地發出一聲又驚又喜的贊嘆．“嗬，好雄偉的關塞，好險要的去處！”

你往北看吧，北面，是重重疊疊的燕山山脈，萬里長城像一條活蹦亂跳的長龍，順著那連綿起伏的山勢，由西北面蜿蜒南來，向著南面伸展開去。南面，則是蒼茫無垠的渤海，萬里長城從燕山支脈的山角上直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊。這個所在，就是那有名的老龍頭，也就是萬里長城的尖端。山海關，就聳立在萬里長城的脖頸兒之上，高峰滄海的山水之間，進出錦西走廊的咽喉之地，其地勢乏險要，正如古人所說：兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關。

（1）聯系上下文給下面的詞語選擇恰當的解釋，把序號填在括號里。名不虛傳（）

a名字不虛著傳揚。

b不張揚，不是空有虛名。c確實很好，不是空有虛名。

a脖子

b指山海關所在的位置，就像人的脖勁處一樣險要。

（2）給下面的詞語中帶點的字選擇正確的讀音。重關要塞（sài sāi）

情不自禁（jīn jìn）（3）解釋詞語。

無與倫比：

蒼茫無垠：

（4）本文著力表現了雄關兩個最突出的特點，分別是_________和________。下面的詞語中哪些詞語是表現這兩個特點的，打上√。

思慕已久（）巍然聳立（）引人矚目（）雄厚蒼勁（）氣勢磅礴（）咽喉之地（）

（5）聯系全文，試著說說文末古人所說的話是什么意思？

_____________________________________________________________（6）寫出第一自然段在全文中的作用。

_____________________________________________________________

說話要文明

文明是一個國家和民族進步的標志，一個人的文明表現反映在各個方面，說話講文明就是很重要的一個方面。

說話講文明，首先要態度和藹，不能用生硬的態度說話，更不能蠻不講理。有的人說話時粗聲惡氣，立眉瞪眼，動不動就是“你小子不小心點兒！”“看我不揍你！”等唬人的話，甚至噴出罵人的粗野語言，不堪入耳，這是極不文明的表現。而有的人說話和和氣氣，擺事實，講道理，使人感到溫暖。古語說：“良言一句三冬暖，惡語一句六月寒”就是要求人們說話注意語言文明。

說話講文明，還要關心他人，尊重他人，寬容、諒解他人的過失。比如，有的同學理解知識慢一點，學習成績差一些，你應該對他說：“不要急，我來幫你。”而不能惡語傷人：“榆木疙瘩的腦子，你笨死了。”有的同學有了過錯，你應該熱情關心，好言相勸：“有錯誤改了就好嘛，你一定會進步的。”而不能諷刺他。

說話講文明，還要注意對別人的稱呼要親切得體。對老人要稱呼“老爺爺”“老奶奶”，對年紀較大的要稱呼“叔叔”“伯伯”或“阿姨”，對幼小的要稱呼“小弟弟”“小妹妹”或“小朋友”，而不能喊“喂!”“老頭子”“老太婆”“小東西”等，更不要給別人起外號兒，污辱別人的人格。

1．短文講了兩部分內容，請你概括出是哪兩部分。

______________________________________________________________ 2．用“——— ”在文中畫出說話文明應注意哪幾點。3．從短文中找出三組意思相反的詞語，寫在下面。

（）—（）

（）—（）

（）—（）

4．聯系全文想一想，然后寫出“良言一句三冬暖，惡語一句六月寒”的意思。

______________________________________________________________

七．習作。

昨天下午放學后，我在回家的路上，看見兩個低年級的小同學把垃圾倒在學校碗面街道的人行道旁的排水溝里。請你根據對保護環境的認識，把我相對他們說的話寫出來。

第五篇：六年級數學上冊第四單元檢測卷及詳細答案解析

六年級數學上冊第四單元檢測卷及詳細答案解析

一、填一填。

(每空1分，共21分)

1.()∶6＝

∶()＝

2.∶的最簡整數比是()，比值是()。

3.()∶6＝12÷18＝＝2∶()＝()(填分數)。

4.女生人數占男生人數的，則女生人數與男生人數的比是()，男生人數占總人數的()。

5.一個三角形的三個內角的度數比是3∶8∶4，這是個()三角形，其中最大的一個內角是()度。

6.把一些水果按5∶4分給一班和二班，一班分得這些水果的()，如果有45千克水果，二班分得()千克。

7.把25克糖溶解到200克水中，糖與水的質量比是()，水與糖水的質量比是()。

8.3∶7的前項擴大到原來的4倍，要使比值不變，后項就應()；4∶5的前項增加8，后項應增加()，才能使比值不變。

9.一本書，看了，看了的頁數與沒看的頁數比是()。

10.一根鐵絲，剪去的長度與剩下的長度的比是5∶7，剪去的長度占全長的()，若剪去了3.5米，則全長是()米。

二、辨一辨。

(每題1分，共5分)

1.運動隊男生、女生的人數比是8∶5，則男生人數是女生人數的。

()

2.小亮身高140

cm，妹妹身高1

m，他們身高的比是140∶1。()

3.把3∶5的前項和后項同時增加3倍比值不變。

()

4.一場足球比賽的比分是2∶0，因此，特殊情況下比的后項可以是0。

()

5.一個比的前項除以4，后項乘，比值不變。

()

三、選一選。

(每題1分，共5分)

1.一個比的比值是6，如果比的前項擴大為原來的2倍，后項縮小為原來的，比值是()。

A.36

B．12

C．6

D．1

2.一批貨物，已運的和剩下的比是3∶7，已經運了這批貨物的()。

A.B.C.D.3.甲乙兩個數的平均數是24，甲乙兩個數的比是3∶5，求乙數正確的列式是()。

A.24×

B．24×

C．24×2×

D．24×2×

4.學校買來80本圖書，按照一定的比例分配給三個班，正好分完，三個班分到的圖書本數的比可能是()。

A.2∶3∶5

B．2∶3∶4

C．1∶2∶3

D．3∶4∶5

5.六(4)班共有70人，男女生人數的比是4∶3，女生有多少人？列式正確的是()。

A.70×

B．70×

C．70×

D．70×

四、算一算。

(4題9分，其余每題8分，共33分)

1.直接寫出結果。

÷＝

×＝

－＝

6÷＝

×＝

32÷＝

5－＝

×35＝

2.化簡下面各比。

0.12∶56

∶

300

cm∶50

dm

升∶350毫升

3.求比值。

1.28∶0.32

144∶72

時∶15分

0.5千克∶3噸

4.解方程。

x∶＝1　　　10∶x＝　　　　x－x＝20

五、我會應用。

(每題3分，共6分)

1.把30克鹽溶解在120克水中，鹽與鹽水的質量比是多少？

2.一個長方形的周長是140米，這個長方形的長和寬的比是4∶3，這個長方形的面積是多少平方米？

六、想一想、填一填。

(每空1分，共5分)

1.兩個正方形的邊長之比是2∶3，它們的周長之比是()，面積之比是()。

2.甲數的與乙數的相等(甲數、乙數均不為0)，甲、乙兩數的比是()。

3.從學校到電影院，小雯用16分鐘，小紅用20分鐘，小紅和小雯所用的時間之比是()，速度之比是()。

七、解決問題。

(6題5分，其余每題4分，共25分)

1.池塘里有鰱魚和鯽魚共2700條，它們的條數之比為7∶11，鰱魚和鯽魚各有多少條？

2.下表是合用一個水表的三戶居民九月份用水情況，九月份共交水費84元。三家各應交水費多少元？

張奶奶家

宋阿姨家

李叔叔家

6噸

10噸

8噸

3．果園里蘋果樹比桃樹多90棵，蘋果樹的棵數與桃樹的棵數的比為5∶2，果園里蘋果樹、桃樹各有多少棵？

4．(變式題)張大伯用45米長的籬笆靠墻圍了一個長方形養雞場，長方形長與寬的比是5∶2，這個養雞場的面積是多少平方米？

5．(變式題)工地上有10.5噸水泥和20噸黃沙。將水泥和黃沙按3∶5攪拌成混凝土，水泥正好用完，黃沙還剩多少噸？

6．(變式題)在一次測試中，明明語文、數學、英語三科平均分為93分，語文、數學、英語三科分數的比為10∶11∶10，明明三科分別考了多少分？

答案

一、1．　　2．2∶1　2　3．4　6　3　　4．5∶6

5．鈍角　96　6．　20　7．1∶8　8∶9

8.擴大到原來的4倍　109．5∶3　10.8.4

二、1.×　2.×　3.√　4.×　5.√

三、1.A　2.B　3.C　4.A　5.B

四、1.48　　40　4

2．3∶1400　3∶4　3∶5　5∶7　3.4　2　6

4.x∶＝1

解：

x＝×

x＝2

10∶x＝

解：

10÷x＝

x＝10÷

x＝20

x－x＝20

解：x＝20

x＝20÷

x＝

五、1．30∶(30＋120)＝1∶5　答：鹽與鹽水的質量比是1∶5。

2．長：140÷2×＝40(米)寬：140÷2×＝30(米)

30×40＝1200(平方米)

答：這個長方形的面積是1200平方米。

六、1．2∶3　4∶9　2．9∶8　3．5∶4　4∶5

七、1．2700÷(7＋11)＝150(條)150×7＝1050(條)

150×11＝1650(條)

答：鰱魚有1050條，鯽魚有1650條。

2．張奶奶家：84×＝21(元)

宋阿姨家：84×＝35(元)

李叔叔家：84×＝28(元)

答：張奶奶家應交水費21元，宋阿姨家應交水費35元，李叔叔家應交水費28元。

3．蘋果樹：90÷(5－2)×5＝150(棵)

桃樹：150－90＝60(棵)

答：果園里蘋果樹有150棵，桃樹有60棵。

4．45÷(5＋2＋2)＝5(米)5×5＝25(米)5×2＝10(米)

25×10＝250(平方米)

答：這個養雞場的面積是250平方米。

5．20－10.5÷3×5＝2.5(噸)答：黃沙還剩2.5噸。

6．93×3×＝90(分)93×3×＝99(分)

答：明明語文考了90分，數學考了99分，英語考了90分。