第一篇：大排查、大接訪、大化解“三大活動”體會

“大排查、大接訪、大化解”活動體會

3月4日上午，我市召開動員會，對開展“大排查、大接訪、大化解”三大活動進(jìn)行安排。市委書記張旭光出席會議并作重要講話。三大活動是“打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生”的基礎(chǔ)性工作，與長效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，與我市已經(jīng)開始的城區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，強(qiáng)化社區(qū)隊(duì)伍、軟硬件建設(shè)，市財政加大支持力度，使其成為今年群眾工作的創(chuàng)新舉措。我校也積極響應(yīng)，及時開展了“三大活動”，使我們親身感受到了這一舉措的長足效應(yīng)。

三大活動的開展有利于維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。這次開展的“大排查、大接訪、大化解”活動，鄉(xiāng)村干部深入農(nóng)村、廠礦、企業(yè)，深入到矛盾第一線，認(rèn)真細(xì)致的排查，對排查出來的各類矛盾糾紛一一化解，消除隱患，為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。我中心校各級領(lǐng)導(dǎo)也深入教師、家長、社會中認(rèn)真組織、落實(shí)“三大活動”讓我們與家長增進(jìn)了了解，溝通了想法，拉近了距離，也讓我們更多地了解了社會需求，更讓我們有了溝通、訴求的機(jī)會，心里暖暖的。

三大活動的開展有利于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系。要通過這次活動，廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、帶案下訪，到群眾中去，與群眾零距離接觸，坐在一條板凳上耐心做群眾工作，設(shè)身處地為群眾排憂解難，在群眾工作的實(shí)踐中使我們的干部受到教育、得到鍛煉、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系。因這次活動，從上至下的人們都對各自為人處事的方式方法進(jìn)行反思，并有所改變，領(lǐng)導(dǎo)變得更平易近人了，“欲言三分笑”打破了多少僵局、化解了多少矛盾、增添了多少和諧??令人愉悅。

三大活動的開展有利于維護(hù)群眾利益，增進(jìn)人民群眾福祉。從群眾的切身利益出發(fā)，回應(yīng)群眾的合理訴求，解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，讓老百姓感受到黨和政府的溫暖，享受到安全穩(wěn)定、安居樂業(yè)的實(shí)惠。我們教師也是受益群體，學(xué)校常有人呢來訪送溫暖，讓我們這些對上愧對父母、對下沒能照顧孩童、夫妻異地工作生活的教師心理平衡了許多。

“三大活動”的開展如火如荼，我們身為一線教師更應(yīng)積極行動起來，竭盡所能，做好自己的本職工作，爭當(dāng)一名與時俱進(jìn)的、無愧于良心的好老師。

第二篇：“大排查大接訪大化解”三大活動 心得體會

“大排查，大接訪，大化解”心得體會

———工作與家庭雙和諧

最近學(xué)校開展了三大活動，作為中年教師，我在工作和家庭的關(guān)系上深有體會，下面談?wù)勎业囊娊猓?/p>

1.努力提高自身素質(zhì)，提高應(yīng)付各種事務(wù)能力 

首先我們應(yīng)從觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，把當(dāng)教師看作是自己的事業(yè)，不僅僅是謀生的手段，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，以培養(yǎng)符合社會需求的人才為己任。同時還要清醒認(rèn)識到自己的工作使命并做好角色定位，要以一顆平常心來對待現(xiàn)實(shí)，用愛心和行動去工作，學(xué)會體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。教師要熱愛自己的職業(yè)，這樣才能體會到自身的價值和幸福。

人們常用花來形容女性，女教師是教壇之花。既然是花，便在展現(xiàn)給學(xué)生的是美。謙遜文雅，穩(wěn)重端莊的言談舉止，具有良好的示范意義，充滿了人格的魅力，能潛移默化地給學(xué)生美的感染和熏陶。因此，我們必須努力提升自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“身正為師”。這樣，我們在教學(xué)工作中能得到更多的尊重，也能讓自己更具有成就感。

2.保持良好心態(tài)，學(xué)會自我減壓 

行業(yè)日益激烈的競爭、高標(biāo)準(zhǔn)的道德訴求與低收入的強(qiáng)烈反差、承擔(dān)的多重角色容易造成教師的心理矛盾和沖突，造成教師的心理健康問題。如果你總以消極的態(tài)度看問題，遲早會產(chǎn)生心理問題。不如換一種思想。 很多女教師往往對自己的要求過于完美，她們希望自己能夠事業(yè)有成，有令人羨慕的教育教學(xué)業(yè)績，又希望自己能夠做一個盡職盡責(zé)的妻子和母親，作一個人人稱道的好女人。而事實(shí)上，這樣的要求除了增加心理負(fù)擔(dān)外，似乎沒有任何好處。沒有必要給自己壓力去適應(yīng)所有的人。一個人做得再多再好，也總有不完善的地方，總會有人不滿意，沒有必要討好所有的人，只要問心無愧即可。工作中如此，生活中亦是。

保持一顆平常心。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云舒”，女教師也需要擁有豁達(dá)胸懷，甘于清貧，不計得失。雖然，我們無法讓自己很富有奢華，但可以讓自己的過得鮮活快樂，這一點(diǎn)是自己可以把握的。當(dāng)我們遇到人生的坎坷時，學(xué)會放飛自己心靈，去登山，去看海，去看日出日落，用積極的思想提升自己的心靈境界，超過世俗的紛擾，我們的心境愈高，就越不易受到外界的影響，太陽每天是新的。帶著這樣的認(rèn)識與理解去生活，相信每一天的日子都是絢麗多姿的。 3.工作是工作，生活是生活 

不把不良情緒帶進(jìn)課堂。生活中總有心情不好的時候，當(dāng)情緒萎靡不振、心煩意亂，就會阻礙各種心智技能的發(fā)揮。這時上課，就會出現(xiàn)注意力渙散，思維混亂，重現(xiàn)知識困難，注意力及分配能力降低，腦想、口授、板書顧此失彼等現(xiàn)象。況且，情緒具有感染性，學(xué)生在課堂上的情緒狀態(tài)多是教師的影響所致，因此，我們應(yīng)該在上課之前調(diào)整好自己的心態(tài)，以精神煥發(fā)情緒飽滿的狀態(tài)步入教室。

力爭不把工作帶回家。我們倡導(dǎo)努力工作，但并不贊同做工作狂。上班期間，妥善地安排好各項(xiàng)工作，當(dāng)天的事當(dāng)天作完，回家之后，盡享天倫之樂，健康的身心又為下一天的工作提供了有力的保障，何樂而不為呢？ 

我想，只要我們每個教師能正確處理好工作與家庭之間的關(guān)系，爭取”事業(yè)家庭雙和諧”，就會是一個幸福的人。

第三篇：大排查大接訪大化解活動心得體會（范文模版）

“大排查、大接訪、大化解”活動心得體會

孝 義 九 中

當(dāng)前，我市正在轟轟烈烈開展“矛盾糾紛大排查、領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪、信訪問題大化解”活動，我認(rèn)為這是深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，確保社會和諧穩(wěn)定，為黨的十八大勝利召開和我市加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境的重要舉措。

“十二五”時期，是我市立足中國百強(qiáng)、加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的又一個黃金時期，但同時也是矛盾凸顯期。如何破解這一難題，保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，是我市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展面臨的首要任務(wù)。在這一次“大排查、大接訪、大化解”活動中，我們既能聽見1944年延安窯洞前對“為人民服務(wù)”這句舉世名言的真誠闡述，也能聽見不遠(yuǎn)處，“人民的利益高于一切”、“群眾利益無小事”的陣陣表白。作為孝義人，我們要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神，維護(hù)穩(wěn)定，創(chuàng)造穩(wěn)定，為建設(shè)和諧孝義貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教育，涉及千家萬戶，維護(hù)教育在黨和人民群眾中的良好形象至關(guān)重要。通過開展“大排查、大接訪、大化解”活動，可以有效解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及時化解影響穩(wěn)定的各種問題，暢通信訪渠道，預(yù)防新的問題和矛盾，最大限度地減少不和諧因素，確保教育系統(tǒng)“小事不出校、大事不出市、矛盾不上交”，保證重大政治節(jié)日活動及敏感期間越級“零上訪”，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

在漫長的學(xué)校教育中，學(xué)校和老師可以把一些將給社會帶來不和諧因素、甚至危險的孩子引向正路，也可能因?yàn)榻逃牟簧骰蛘呤д`，把一些本可以成為祖國建設(shè)的有用人才，有意無意的推向歧途。從這個意義上來說，作為人類靈魂工程師的教師，是實(shí)實(shí)在在的構(gòu)建和諧社會的“基石”，是密切社會“你我他”的特殊紐帶。作為一名教師，我的責(zé)任是讓課堂精彩，讓學(xué)生快樂，讓家長滿意，讓社會和諧，為將我市建成“山西頂尖，全國一流”的教育強(qiáng)市盡自己的綿薄之力。

時代給了我們轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大好機(jī)遇，只要我們本著一顆建設(shè)和諧孝義的拳拳之心，改進(jìn)工作作風(fēng)，深入基層排憂解難，立足本職工作，去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn)、去努力，孝義九中的明天一定更美好，“三年打基礎(chǔ)、五年新騰飛、跨越十二

五、再造新孝義”的目標(biāo)一定能夠盡快實(shí)現(xiàn)。

第四篇：大排查大接訪大化解活動心得體會

大排查大接訪大化解活動心得體會

栗麗紅

我作為一名教師，對于大排查大接訪大化解活動，剛開始了解的很少，覺得這僅僅是一項(xiàng)政府部門開展的活動。但是，最近一段時間，隨著市鄉(xiāng)村三級“鋪天蓋地”的宣傳，隨著村干部深入到我家中排憂解困，隨著校領(lǐng)導(dǎo)來到我的職工宿舍詢問我有什么困難時，我才真正的了解了什么是大排查大接訪大化解活動。我想把我認(rèn)識中的大排查大接訪大化解活動寫下來，與大家共同交流。

我作為一名人民教師，通過大回訪活動，讓我深深知道，群眾事無小事。群眾心中有桿秤，砣是老百信，要把群眾的事當(dāng)成是自己的是來辦，把他們當(dāng)成自己的父母、兄弟姐妹，就沒有辦不成的事，就沒有解決不了的問題。老百信是社會中的弱勢群體，有了信訪問題或是遇到了自身無法解決的困難和問題，他們只得求助于各級政府。

一、校領(lǐng)導(dǎo)與我們的距離近了。這次大排查大接訪大化解活動開展以來，校領(lǐng)導(dǎo)多位老師多次親自來到我的宿舍，傾聽我的呼聲，了解我的訴求，解決我的困難，我真的非常感激。校領(lǐng)導(dǎo)比以前來的更勤了，問得更多了，我深深的體會到大排查大接訪大化解活動是真正的聽民聲、知民情、解民憂的好活動，我真心的擁護(hù)。

二、老師和學(xué)生與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加密切了。校領(lǐng)導(dǎo)在這次的大排查大接訪大化解活動中真正的做到了排查不怕亂、接訪不怕煩、化解不怕難，把學(xué)校的老師和學(xué)生當(dāng)做自己的親人。學(xué)校為培養(yǎng)下一代擔(dān)負(fù)著繁重的任務(wù)，而校領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，解決了一個又一個老師和學(xué)生切實(shí)關(guān)心的問題，現(xiàn)在大家見面，就像親人一樣。現(xiàn)在大家都說：“有困難找校領(lǐng)導(dǎo)”。

第五篇：大排查大接訪大化解活動典型材料

三大活動典型材料

三大活動開展以來,交口縣城市管理綜合執(zhí)法大隊(duì)采取了一系列行之有效的舉措，各類信訪矛盾和問題得到有效化解。

開放便民門

走進(jìn)城管大隊(duì)機(jī)關(guān)大樓，第一眼看到的就是三大活動公示卡，進(jìn)門的第一間辦公室就是三大活動接待室。一塊明確標(biāo)注今日值班接訪領(lǐng)導(dǎo)的牌子也格外顯目。大排查大接訪大化解活動開展后，大隊(duì)黨支部根據(jù)自身實(shí)際全面進(jìn)行了排查，共摸排各類矛盾3起，面對信訪矛盾，不避不躲，加大信訪力度，要求機(jī)關(guān)全體黨員干部都要開門納諫，敞開門抓服務(wù)。機(jī)關(guān)每天安排一名黨支部成員專門做好信訪接待工作，實(shí)行信訪首問責(zé)任制。要求所有中隊(duì)和科室每周一設(shè)為股所長信訪接待日，開展服務(wù)對象評選活動，定期主動邀請服務(wù)對象談城市管理工作，給城管干部職工打分定級。

架設(shè)連心橋

“一張笑臉相迎、一聲招呼讓坐、一杯熱茶暖心。”這是城管大隊(duì)黨支部要求全體機(jī)關(guān)接訪干部在接訪時必須首先做的“三個一”服務(wù)，要讓來訪群眾有種賓至如歸的感覺，上訪的怨氣自然也會消去一半。為此，城管大隊(duì)制訂了嚴(yán)格的信訪工作制度，做到有信必受，受信必回，來訪必接，接訪必復(fù)，把信訪工作當(dāng)成密切群眾的連心橋。面對3起矛盾糾紛當(dāng)事人反映情況。接訪后，大隊(duì)黨支部高度重視，立即組織專人深入事發(fā)地全面調(diào)查，全面了解情況、化解矛盾。

構(gòu)建防護(hù)網(wǎng)

有一個事關(guān)垃圾場占地的信訪案件。大隊(duì)接到投訴后不厭其煩地組織專人深入事發(fā)地反復(fù)調(diào)查，終

于查清事情的原因，所有理由和依據(jù)均擺在當(dāng)事人面前之后，他們才開始息訪罷訴。城管大隊(duì)將一些些重復(fù)、遺留信訪案、越級和群體信訪案作為信訪穩(wěn)定的重中之重，堅(jiān)決做到重難案件不拖延，刁難案件不回避，紀(jì)檢案件不積壓。一般是大隊(duì)長郭鐵生同志親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與，組建黨支部成員和機(jī)關(guān)責(zé)任股室主要負(fù)責(zé)人共同參與的，雙線雙級重難信訪案件專案工作小組，縱橫交錯，上下聯(lián)動，人、財全力保障，責(zé)、權(quán)一路暢通，形成立體辦案態(tài)勢。并堅(jiān)持做到問題不查清不放過，辦理不到位不放過，回復(fù)不滿意不放過，矛盾不化解不放過，有的直到信訪人走完所有信訪程序才息訪罷訴。

牢筑防火墻

“誰點(diǎn)的火，誰留的隱患，就該誰去撲滅和清除，之后還要搞秋后算帳，說明你預(yù)防針沒有打到位。”這是郭鐵生在全體干部職工大會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。城管大隊(duì)始終堅(jiān)持預(yù)防為主的信訪穩(wěn)定工作原則，要求各中隊(duì)股室嚴(yán)格建立信 訪預(yù)警、督辦、協(xié)調(diào)機(jī)制和信訪事故責(zé)任倒查制度。要求黨員干部每人包一個點(diǎn)，變上訪為下訪，主動深入工程駐地、下鄉(xiāng)扶貧點(diǎn)、街區(qū)了解民情民意，解決群眾困難。要求各中隊(duì)股室負(fù)責(zé)人隨時注意收集信訪信息，及時發(fā)現(xiàn)上訪苗頭，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。大隊(duì)三大活動辦公室每周編發(fā)兩期簡報，對已辦結(jié)的典型案件、類似案件進(jìn)行專題通報，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，查找工作欠缺和失誤，提出改進(jìn)建議和要求，防止類似矛盾再發(fā)生。加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)、隊(duì)風(fēng)建設(shè)，加快建章立制，規(guī)范城市管理，力求從制度源頭上減少群眾上訪事件。

二〇一二年五月二十日