第一篇:2014年北京各區(qū)高三模擬“微寫作”匯總
2014年北京各區(qū)高三一模“微寫作”匯總
(東城區(qū))閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10分)
瑞士作家凱勒說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!钡拇_,我們每個(gè)人生活的空間是有限的,而書中的空間則是無限的。請(qǐng)你寫一段文字,向你的朋友推介一本好書。要求:①寫清書名、作者或編者等信息;②理由充分;③語言流暢;④字?jǐn)?shù)200字左右。
評(píng)分參考:①寫清書名、作者或編者等信息;(2分)②理由充分;(6分)③語言流暢;(2分)④字?jǐn)?shù)不足,酌情扣分。
(西城區(qū))閱讀下面文字,按要求作文。(10分)
據(jù)報(bào)道:某大學(xué)教授用30個(gè)問題來測試大學(xué)生的人文素養(yǎng),其中有狄更斯、徐悲鴻、柴可夫斯基、《戰(zhàn)爭與和平》、《圍城》等。只要答出“狄更斯——英國名作家”這樣的程度即可。測試結(jié)果顯示,這30道題正確率不到三分之一。
對(duì)于這個(gè)測試結(jié)果,你有什么看法。請(qǐng)寫一段話表達(dá)觀點(diǎn)并陳述理由,200字左右。評(píng)分參考:內(nèi)容6分:觀點(diǎn)2分,理由4分;表達(dá)4分,要求文通字順,層次清楚,語言得體。
(朝陽區(qū))閱讀下面材料,按要求作文。(10分)
在禁止吸煙的公共場所,當(dāng)你碰到有人吸煙時(shí),你會(huì)如何勸阻?請(qǐng)把勸阻的話寫成一段文字。
要求:1.理由充分。2.語言精練得體。3.150字左右。
評(píng)分參考:理由充分4分;層次清楚,結(jié)構(gòu)完整2分;語言精煉得體4分。
(海淀區(qū))閱讀下面文字,按要求完成微寫作。(10分)
自助餐因具有一次交費(fèi)無限量取用的特點(diǎn),尤其受到青年學(xué)生的歡迎。盡管餐廳在明顯的位置上擺放了“節(jié)約卡”,墻壁上貼有“少取多次”等提示語,但浪費(fèi)現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重。許多學(xué)生用餐后,餐桌上一片狼籍,多數(shù)餐盤都有剩余食物。據(jù)統(tǒng)計(jì),一家不算大的自助餐廳,一天被浪費(fèi)的食物高達(dá)600斤。
請(qǐng)你寫一段文字,倡導(dǎo)青年學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成正確、健康的消費(fèi)習(xí)慣。要求:語言簡練得體,理由充分合理,150字左右。
評(píng)分參考:內(nèi)容7分:能圍繞所給話題提出合理建議,4分;能明確對(duì)象、有說服力和鼓動(dòng)性,3分。表達(dá)3分:要求文通字順,層次清楚,語言得體。
(豐臺(tái)區(qū))閱讀下面的文字, 按要求作文。(10分)最近,網(wǎng)絡(luò)流傳“最傷父母心的冷暴力口語”,其中4句頗能反映當(dāng)今某些中學(xué)生的心態(tài),請(qǐng)從中任選一句,再從(1)(2)題中任選一題,寫一段話,不少于150字。........①我吃什么我知道,別給我夾。
②有事嗎?沒事,我掛電話了。
③說了你也不懂。
④叫你別收拾我房間,東西都找不到了。(1)描述一幅說這句話時(shí)的生活畫面。(2)對(duì)說這句話的現(xiàn)象發(fā)表你的看法。
敘述類文本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容6分,要求中心明確、描寫細(xì)致、感情真切;語言表達(dá)4分,要求文通字順,層次清楚,語言精煉、得體。每3個(gè)錯(cuò)別字減1分,重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù) 不足,每少30個(gè)字減1分。
論述類文本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容6分:“圍繞所選話題表明觀點(diǎn)”2分;“分析有說服力”4分;語言表達(dá)4分,要求文通字順,層次清楚,語言精煉、得體。字?jǐn)?shù)不足,每少30個(gè)字減1分。
(石景山)閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10分)
近來,人們環(huán)保意識(shí)加強(qiáng),紛紛提倡騎自行車出行,可北京的騎車族卻常面臨無“路”可走的尷尬。自行車道變成了機(jī)動(dòng)車的停車場,騎車族被迫在快車道、人行道上騎行。請(qǐng)你給機(jī)動(dòng)車司機(jī)們寫一段文字,倡議歸還自行車路權(quán)。
要求:語言精練得體;理由充分,有號(hào)召力;150字左右。
2014年北京各區(qū)高三二?!拔懽鳌眳R總
(東城區(qū))請(qǐng)從下面三個(gè)題目中任選一個(gè),在答題卡上所選題號(hào)后的()里畫√,然后按要求完成微寫作。(10分)
(1)謝靈運(yùn)的《歲暮》一詩風(fēng)格勁健、凝重,其中“明月照積雪,朔風(fēng)勁且哀”一聯(lián),尤其為人稱道,在這一聯(lián)中,作者看到了什么?聽到了什么?請(qǐng)你在不脫離原詩風(fēng)格的前提下,發(fā)揮想象,用生動(dòng)的語言進(jìn)行描述。不少于150字。
(2)現(xiàn)在,在地鐵、公交車等公共場合,幾乎人人都在低頭看手機(jī)。有的在上網(wǎng)看書,有的在玩游戲,有的在看視頻,還有的在聊天??這部分人群被稱為“低頭族”。請(qǐng)寫一段文字,陳說你對(duì)“低頭族”的看法。要求:①觀點(diǎn)明確;②理由充分;③不少于150字。
(3)請(qǐng)從《快樂大本營》《中國好聲音》《爸爸去哪兒》《最強(qiáng)大腦》等大陸綜藝節(jié)目中,選擇一檔你最感興趣的,介紹給你的朋友。要求:①寫出節(jié)目特點(diǎn);②不少于150字。
(西城區(qū))閱讀下面材料,在后面三道小題中任選一道,按要求完成微寫作。(10分)....“五四”青年節(jié),學(xué)校為全體高三學(xué)生舉行成人儀式。儀式內(nèi)容包括:升國旗,教師寄語,家長代表宣讀致孩子的一封信,學(xué)生代表宣讀十八歲宣言,學(xué)生走過“成人門”等。
①在上述儀式內(nèi)容中任選一個(gè)環(huán)節(jié),描述當(dāng)時(shí)的場景。要求:注意描寫對(duì)象和特定氛圍,語言精練,200字左右。
②成人之際,請(qǐng)你和家長說說心里話。要求:情感真摯,語言精練,200字左右。③有人認(rèn)為現(xiàn)在的成人儀式過于程式化。你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)你寫一段話,陳說自己的看法。要求:理由充分,語言精練,200字左右。
(朝陽區(qū))閱讀下面材料,按要求作文。(10分)
中華民族歷史悠久,節(jié)日文化內(nèi)涵豐富,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。請(qǐng)從下面題目中任選一題完成微寫作。要求語言精練得體,150字左右。....①請(qǐng)描述某一節(jié)日中的一個(gè)活動(dòng)場景。(明確描述對(duì)象,注意特定氛圍)
②有人說中國人過節(jié)過分注重吃,如元宵節(jié)吃元宵,端午節(jié)吃粽子……對(duì)此,你有什么看法和建議?請(qǐng)寫一段話談一談。(觀點(diǎn)明確,理由充分)
③請(qǐng)選定一個(gè)節(jié)日,針對(duì)特定的對(duì)象寫一段抒情文字。(對(duì)象明確,抒情真實(shí)自然)
(海淀區(qū))閱讀下面文字,任選一題,按要求完成微寫作。(10分).... 火車、地鐵、公交車內(nèi)的“低頭族”越來越多,包括學(xué)生在內(nèi)的青年人,上車后很快拿出手機(jī),不管路程長短,不論坐著還是站著,人人都眼睛盯著屏幕……
(1)請(qǐng)根據(jù)上述材料進(jìn)行合理想象,寫一段文字,描述火車、地鐵或公交車上的這種場景,200字左右。
(2)請(qǐng)以“低頭族,你錯(cuò)過了??”開頭,寫一段文字,表達(dá)面對(duì)這種情景時(shí)你內(nèi)心的感受,200字左右。
(3)請(qǐng)從“關(guān)注健康”的角度,寫一段文字,勸說同齡人“拒做低頭族”,200字左右。
(豐臺(tái)區(qū))閱讀下面的文字, 按要求作文。(10分)夜幕降臨的時(shí)候,許多小區(qū)的公共場所,都會(huì)被翩翩起舞的人群所占據(jù),這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全國的業(yè)余鍛煉活動(dòng)——廣場舞。然而,因廣場舞音樂困擾而引發(fā)矛盾的事頻頻發(fā)生,近期就發(fā)生了這樣一件事,某小區(qū)廣場舞樂曲聲起,附近居民就搬來集資買來的擴(kuò)音器,奏響極高分貝的噪音,強(qiáng)力干擾舞者的旋律,令舞者苦不堪言。
請(qǐng)你以舞者或者附近居民的身份,給小區(qū)治安管理部門寫一封短信,陳說自己對(duì)廣場舞..糾紛的看法,并為維護(hù)自身權(quán)益提出合理建議。要求表達(dá)精練、得體,150—200字。
(2014高考北京卷)微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答,不超過150字。
① 畢業(yè)前,語文老師請(qǐng)同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)語文的體會(huì)寫下來,與下一屆同學(xué)分享,要求所寫的體會(huì)具體,切實(shí),易記憶。
② 今天早晨是家長送你來考場的嗎?請(qǐng)對(duì)“家長送考”現(xiàn)象予以評(píng)論,要求觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。
③ 寫一段抒情文字(可寫詩歌),紀(jì)念自己的18歲,要求感情真摯,富有文采。
第二篇:2018屆北京各區(qū)高三期末語文試題分類(微寫作、寫作)學(xué)生版
2018屆北京各區(qū)高三期末語文試題分類匯編(微寫作、寫作)學(xué)生版
2018東城期末
五、本大題共2小題,共60分。25.微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。150字左右。
①有人說,高中生不僅要讀文學(xué)類名著,還要讀哲學(xué)、歷史、科學(xué)類作品,對(duì)此你有什么看法?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。要求:觀點(diǎn)明確,有理有據(jù),自圓其說。
②下面是魯迅小說集《吶喊》中的三幅插圖,請(qǐng)結(jié)合其中一幅,敘述相關(guān)情節(jié)。
《明天》
《阿Q正傳》
《白光》
③從“孔子、曹雪芹、魯迅、沈從文、羅廣斌、路遙、海明威”這些名字中任選一個(gè),寫一首小詩或一段抒情文字,向他表示你的敬意。26.作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。不少于700字。
①現(xiàn)在的某些游戲?qū)⒅袊鴼v史人物的身份加以改變,比如墨子變成了機(jī)器人、荊軻變成了美女、李白變成了刺客……對(duì)此,有人認(rèn)為游戲創(chuàng)作必須符合歷史,也有人認(rèn)為這些改變可以吸引青少年關(guān)注歷史,還有人認(rèn)為游戲原本就是虛擬的……
根據(jù)上述材料,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
②2017年12月,第四屆全球互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行。會(huì)上有人說,未來30年屬于用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的國家、三十人以下的小企業(yè)、三十歲以下的年輕人。
這番話觸發(fā)了你哪些聯(lián)想與想象?請(qǐng)自擬題目,寫一篇記敘文。要求:想象合理,有敘述,有描寫。
2018西城期末
五、本大題共2小題,共60分。25.微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。180字左右。
(1)《一股液體流經(jīng)西海固》結(jié)尾寫道:“他們應(yīng)該和我一樣不甘心。”面對(duì)人生中形形色色的難題,人有時(shí)會(huì)有這樣或那樣“不甘心”的舉動(dòng)。請(qǐng)從《紅巖》中的江姐、《老人與?!分械纳5貋喐绾汀镀椒驳氖澜纭分械膶O少平中任選一人,敘述能體現(xiàn)其“不甘心”的情節(jié),并作簡要點(diǎn)評(píng)。要求:符合原著內(nèi)容,條理清楚。
(2)某些特定的時(shí)刻對(duì)于小說中的人物而言可能是刻骨銘心的。請(qǐng)從《紅樓夢(mèng)》中的林 黛玉、《白光》中的陳士成、《邊城》中的儺送中任選一人,描寫其在下列特定時(shí)刻的內(nèi)心感受。要求:符合原著內(nèi)容,有感染力。①林黛玉——葬花時(shí) ②陳士成——看榜時(shí) ③儺送——月夜為翠翠唱歌時(shí)
(3)班里要設(shè)計(jì)一期以“高三的學(xué)習(xí)”為話題的板報(bào)。請(qǐng)結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,從下面的《論語》選文中任選一句,并據(jù)此寫一段寄語與大家共勉。要求:正確理解所選句子的意思,內(nèi)容有針對(duì)性,能自圓其說。
①知之者不如好之者,好之者不如樂之者。②古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。③工欲善其事,必先利其器。④學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
⑤無欲速,無見小利;欲速則不達(dá),見小利則大事不成。⑥博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
26.作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①兩名大學(xué)生利用長假,腳踩輪滑鞋,歷時(shí)5天半從山東到北京,完成了一次長達(dá)五百多公里的“長途刷街”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)多年的青春夢(mèng)。許多網(wǎng)友為其叫好:“有志者,事竟成!”“為輪滑帶來正能量!”而一位交警則指出:“輪滑鞋代步上路,違反了交通法規(guī),是不對(duì)的,這種行為一旦被發(fā)現(xiàn),會(huì)受到相應(yīng)處罰?!?/p>
生活中,類似的事并不鮮見,“好”的事可能是“不對(duì)”的事。而另一面,“對(duì)”的事也不一定都是“好”的事,比如符合校規(guī)的著裝不一定是學(xué)生心儀的著裝,比如書法家為了寫出好字常常打破正確的筆順以求藝術(shù)上更美……
不同情況下,不同領(lǐng)域中,人們對(duì)“對(duì)與好”的理解認(rèn)識(shí)各不相同:“只有對(duì)的,才可能是好的”“無過便是功”“只要是好的,終會(huì)是對(duì)的”??你又有著怎樣的看法? 請(qǐng)以“對(duì)與好”為題,寫一篇議論文。
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
②每天我們都生活在各種數(shù)字中:全球年發(fā)明專利已超過260萬件;世界百米短跑紀(jì)錄達(dá)到9秒58;中國高鐵年運(yùn)送旅客約15億人次;北京人平均壽命超過80歲;北京汽車保有量為540余萬輛;北京全市空氣中細(xì)顆粒物PM2.5累計(jì)濃度58微克/立方米,與去年相比下降了13.4%;人們?cè)谑謾C(jī)上花費(fèi)的時(shí)間,日平均不少于4小時(shí);我國公民年人均圖書閱讀量為7.86本;某校高中生每月平均零花錢1000到1200元……
大到世界、國家,小到家庭、個(gè)人,無論政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育,還是日常生活的大事小情,總會(huì)牽連著或凝結(jié)為一個(gè)個(gè)數(shù)字。我們制造數(shù)字,改寫數(shù)字,也盤點(diǎn)數(shù)字,預(yù)估數(shù)字,更感慨?dāng)?shù)字……
請(qǐng)以“數(shù)字的故事”為題,寫一篇記敘文。
要求:可寫實(shí),可想象,有敘述,有描寫;可以寫宏大的圖景,也可以寫微小的情態(tài),2 以小見大。
2018海淀期末
五、本大題共2小題,共60分。25.微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。180字左右。
①《把他送到樹上去》一文說“有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君”,意思是作者對(duì)其作品中的人物命運(yùn)擁有絕對(duì)的操控權(quán)。請(qǐng)從甄英蓮(香菱)元宵節(jié)被拐(《紅樓夢(mèng)》)、孫蘭花嫁給了王滿銀(《平凡的世界》)、桑提亞哥八十四天沒有捕到一條魚(《老人與?!罚┲羞x擇一例,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。要求:情節(jié)符合原著,分析自圓其說。
②孔子學(xué)院是中國在世界各地設(shè)立的推廣漢語和傳播中國文化的交流機(jī)構(gòu)。如果從以下《論語》名句中選擇一句,寫入孔子學(xué)院的宣傳冊(cè),你會(huì)選擇哪一句?請(qǐng)說明理由。要求:理由充分,條理清晰。
甲:德不孤,必有鄰。乙:君子和而不同。
③假如名著中的人物能夠和讀者傾心交談,他們最想講述的會(huì)是哪一個(gè)場景呢?請(qǐng)從單四嫂子(《明天》)、儺送(《邊城》)、華子良(《紅巖》)中選擇一位,以該人物的身份,講述他(她)自己經(jīng)歷過的一個(gè)難忘的場景。要求:依據(jù)原著,符合講述者身份,語言生動(dòng)。26.作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。
①今年二十五歲的畢成,在近兩年的時(shí)間里幾乎每一天都這樣度過:清晨鬧鈴一響,立即打開手機(jī),聽60秒的外語課程;早飯時(shí)間,邊吃邊聽20分鐘的有聲“經(jīng)典名著”;午休時(shí)候,抓緊時(shí)間在線學(xué)習(xí)《如何成為寫作高手》;晚飯后打開直播,聽知名答主的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)??
這樣的畢成十年以后會(huì)什么樣呢?請(qǐng)展開想象,以“十年后的畢成”為題,寫一篇記敘文。
要求:思想健康,故事完整,描寫合理。將題目抄在答題卡上。
②2017年初,“中國詩詞大會(huì)”火遍全國;2017歲末,詩人余光中去世,人們紛紛借他的詩句“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”“繡口一吐,就半個(gè)盛唐”來表達(dá)對(duì)他的懷念。
近年來,《詩刊》雜志的發(fā)行量和閱讀量都在持續(xù)增長。中國詩歌網(wǎng)的注冊(cè)會(huì)員達(dá)11萬,注冊(cè)詩社近2000家,平均每天收到投稿2000件。最近一個(gè)月,見諸媒體的詩歌節(jié)就有20多個(gè),其中以地域命名的有“上海市民詩歌節(jié)”“張家界國際旅游詩歌節(jié)”“香港國際詩歌節(jié)”等,以人名命名的有“屈原詩歌節(jié)”“李白詩歌節(jié)”“徐志摩詩歌節(jié)”等。一次,中國青年報(bào)的記者街頭采訪 一位90后,問到他的職業(yè),他回答:“我是一個(gè)詩人。”
以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論證合理。
2018豐臺(tái)期末
五.本大題共2小題,共60分。26.微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。180字左右。....①閱讀《紅樓夢(mèng)》或《吶喊》時(shí),小說中的哪個(gè)場面最令你難忘,說明理由。要求:理由充分,條理清楚。
②“環(huán)境可以造就人?!睆摹哆叧恰坊颉镀椒驳氖澜纭分腥芜x一個(gè)人物,以該人物為例, 談?wù)勀銓?duì)這個(gè)觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。要求言之成理,自圓其說。
③《老人與?!坊颉都t巖》中,哪個(gè)人物是你心目中“最美的人”。請(qǐng)寫一首詩或一段抒情文字,表達(dá)你的贊美之情。要求:感情真摯,富有文采。27.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字 ....①《寒梅未著仍滲芳》一文中,古人的遷徙常常是被動(dòng)的,而現(xiàn)代人的遷徙則多是主動(dòng)的,如外出務(wù)工,留學(xué)國外,移民他鄉(xiāng)??現(xiàn)代人的這種遷徙現(xiàn)象引發(fā)你哪些思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
②未來智慧城市建成,智能化高度發(fā)展,在這樣的智城市里,人的生活會(huì)怎樣? 請(qǐng)展開想象,寫一篇記敘文。要求:想象合理,有情節(jié),有描寫。
2018石景山期末
五、本大題共2小題,共60分。25.微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答,180字左右。
①《徜徉孔林》中作者提到:中國古代“重文輕理工”的傳統(tǒng)與近代中國科學(xué)技術(shù) 落后有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)度。對(duì)此你是否認(rèn)同?請(qǐng)寫一段文字,表達(dá)你的感悟和思考。要 求:觀點(diǎn)明確,言之有據(jù)。
②俗話說“紅花還需綠葉扶”,在文學(xué)經(jīng)典中,次要人物也往往呈現(xiàn)出別樣的色彩,令人難忘。請(qǐng)從船總順順、王滿銀、假洋鬼子、尤三姐和薛蟠幾個(gè)人物中選擇一位,描繪最能突出其特點(diǎn)的一個(gè)場景。要求:有細(xì)節(jié),有描寫。
③請(qǐng)以“最美”為題,寫一首詩或一段抒情性文字,表達(dá)你閱讀文學(xué)經(jīng)典作品的感 受。要求:從《紅巖》《老人與海》《紅樓夢(mèng)》《邊城》中選材立意,可選一部,也可 選多部;主題明確,有感染力。26.作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①《論語?子路》篇有“君子和而不同,小人同而不和”一句。你對(duì)這則語錄有怎樣 的認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)自主立意,自擬題目,寫一篇議論文。
②請(qǐng)以“昔日重來”為題,展開想象,寫一篇記敘文。要求:想象合理,有敘述,有描寫。
2018門頭溝期末
五、本大題共2小題,共60分。24.微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。180字左右。
①馮玉祥將軍用“兵甲富胸中,縱教他虜騎橫飛,也怕那范小老子;憂樂觀天下,愿今人砥礪振奮,都學(xué)這秀才先生”概括了范仲淹的一生,敬佩之情溢于言表。在我們的閱讀 體驗(yàn)中,有很多可悲可嘆、可歌可泣的人,他們用各自的方式演繹著生命,請(qǐng)從《吶喊》、《平凡的世界》、《邊城》、《紅樓夢(mèng)》中任選一人,為他/她寫一段文字,概括他/她的生平事跡,恰如其分的評(píng)價(jià)他/她的一生,表達(dá)自己的情感。
要求:事跡準(zhǔn)確,評(píng)價(jià)得當(dāng),感情真摯。
②黨的十九大閉幕僅一周,總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委集體瞻仰上海中共一大會(huì)址和嘉興南湖紅船,大力弘揚(yáng)“紅船精神”,即開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。半個(gè)世紀(jì)以前,“紅巖精神”曾風(fēng)靡全國,請(qǐng)你結(jié)合《紅巖》的具體情節(jié),概括“紅巖精神”的內(nèi)涵。
要求:依據(jù)原著,有具體情節(jié),概括簡潔。
③“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,《老人與?!分械氖サ貋喐缈缭綍r(shí)空變成經(jīng)典的英雄,如果萬物有靈,那么這條和圣地亞哥鏖戰(zhàn)的大馬林魚又經(jīng)歷了怎樣的精神掙扎?又有哪些內(nèi)心獨(dú)白呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,如果你是這條魚,你會(huì)有哪些心理變化。
要求:想象合理,用第一人稱,寫出心理變化。25.作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題紙上。(1)有人說,規(guī)則束縛了自由;也有人說,規(guī)則保障了自由;規(guī)則與自由相互依存,又相互排斥,請(qǐng)以“規(guī)則與自由”為題,自選角度,寫一篇議論文。
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
(2)任“鯤鵬逍遙”,莊子也無法想象“蛟龍”(載人潛水器)“悟空”(暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星)的縱橫馳騁;任于謙慨嘆“鑿開混沌得烏金”,也無法預(yù)測到可燃冰的價(jià)值;科技改變歷史,更改變生活。無論是“新四大發(fā)明”(高鐵、支付寶、網(wǎng)絡(luò)購物、共享單車),還是“人工智能”(人臉識(shí)別、無人駕駛、智能搜索、虛擬siri等),人們和智能科技的關(guān)系越來越緊密,試想50年后,智能科技會(huì)怎樣改變?nèi)藗兊纳睢U?qǐng)充分發(fā)揮想象,寫一篇記敘文。
要求:題目自擬,想象合理,有細(xì)節(jié)。
第三篇:2014年北京各區(qū)高三語文期末一模二模試題分類——微寫作
2014屆高三語文微寫作資料匯編
A閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10分)(東城期末)
“邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人?!边@是一首白居易于邯鄲驛舍中思家的詩,但詩人沒有說自己如何思念家人,而是想象家人如何思念自己。清代學(xué)者浦起龍?jiān)u價(jià)這種詩歌手法說:“心已神馳到彼,詩從對(duì)面飛來?!?/p>
請(qǐng)借鑒這種手法,寫一段表達(dá)你自己某一種情感的文字。要求:①有描寫和抒情。②結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語言簡明、生動(dòng)。③不少于150字。
B閱讀下面文字,按要求作文。(10分)(西城期末)
春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)(簡稱“央視春晚”)是全中國老百姓乃至全球華人除夕之夜的一道文化大餐。2014年“央視春晚”目前正在緊鑼密鼓地籌備之中??倢?dǎo)演馮小剛宣布了打造馬年“春晚”的八字方針:真誠,溫暖,振奮,好玩。
要求:①請(qǐng)針對(duì)“真誠”“溫暖”“振奮”“好玩”中任意一個(gè)詞,給馮導(dǎo)寫一段話,為正在籌備的這臺(tái)晚會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并力求其能采納;②內(nèi)容積極,建議具體,表達(dá)得體;③150字左右。
C(海淀期末)“漢語盤點(diǎn)活動(dòng)”,意在用一個(gè)詞語概括過去一年國內(nèi)或國際發(fā)生的變化、人們關(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)從“ 霾、正能量、女漢子、曼德拉、喜大普奔”中,選擇一個(gè)你認(rèn)同的“2013詞語”,并寫出理由。(150字左右)(10分)
D閱讀下面材料,按要求作文。(10分)(朝陽期末)
請(qǐng)描述老師的某間辦公室,寫出或“安靜”或“熱鬧”的特點(diǎn)。要求:有敘述和描寫,有一定的評(píng)價(jià)。200字左右。
E閱讀下面材料,按要求作文。(石景山期末)
一個(gè)孩子在客廳里玩籃球打落了花瓶,慌忙用膠水粘合,放回原位。母親回家后詢問,孩子說野貓?zhí)M(jìn)來打落了花瓶。母親是每天上班前把窗戶關(guān)好的,但她聽了孩子的話只說是自己疏忽沒關(guān)好窗戶。就寢前,母親請(qǐng)孩子到書房。
母親面前放著三塊巧克力,她拿出一塊遞給孩子:“這塊獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟氵\(yùn)用神奇的想象力,杜撰出一只會(huì)開窗戶的貓,以后你一定可以寫出好看的偵探小說。”
接著,她又在孩子手里放了一塊巧克力:“這塊獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟阌薪艹龅男迯?fù)能力,雖然用的是膠水,但裂縫粘合得幾乎完美。不過,修復(fù)花瓶需要更強(qiáng)的黏合劑,而且需要更高的專業(yè)技術(shù)。”
母親又拿起第三塊巧克力:“最后一塊代表我對(duì)你深深的歉意,作為母親,我不應(yīng)把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。希望你沒有被砸到或嚇到?!?/p>
孩子回到自己的房間,拿起了筆……
21.根據(jù)以上材料,請(qǐng)以孩子的口吻給媽媽寫一封信,內(nèi)容簡明合理,語言得體,符合書信格式,150字左右。(10分)
F閱讀下面的文字, 按要求作文。(10分)(豐臺(tái)期末)2014屆高三語文微寫作資料匯編
當(dāng)今中學(xué)里各種社團(tuán)深受學(xué)生歡迎。新學(xué)年伊始,各種學(xué)生社團(tuán)就紛紛開展“招新”活動(dòng),從高一新生中招納社團(tuán)新成員。假如你是文學(xué)社社長,請(qǐng)你擬一份文學(xué)社“招新”啟事。不少于200字。
G閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10分)(東城一模)
瑞士作家凱勒說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!钡拇_,我們每個(gè)人生活的空間是有限的,而書中的空間則是無限的。
請(qǐng)你寫一段文字,向你的朋友推介一本好書。要求:①寫清書名、作者或編者等信息;②理由充分;③語言流暢;④字?jǐn)?shù)200字左右。
H閱讀下面文字,按要求作文。(10分)(西城一模)
據(jù)報(bào)道:某大學(xué)教授用30個(gè)問題來測試大學(xué)生的人文素養(yǎng),其中有狄更斯、徐悲鴻、柴可夫斯基、《戰(zhàn)爭與和平》、《圍城》等。只要答出“狄更斯——英國名作家”這樣的程度即可。測試結(jié)果顯示,這30道題正確率不到三分之一。
對(duì)于這個(gè)測試結(jié)果,你有什么看法。請(qǐng)寫一段話表達(dá)觀點(diǎn)并陳述理由,200字左右。
I閱讀下面文字,按要求完成微寫作。(10分)(海淀一模)
自助餐因具有一次交費(fèi)無限量取用的特點(diǎn),尤其受到青年學(xué)生的歡迎。盡管餐廳在明顯的位置上擺放了“節(jié)約卡”,墻壁上貼有“少取多次”等提示語,但浪費(fèi)現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重。許多學(xué)生用餐后,餐桌上一片狼籍,多數(shù)餐盤都有剩余食物。據(jù)統(tǒng)計(jì),一家不算大的自助餐廳,一天被浪費(fèi)的食物高達(dá)600斤。
請(qǐng)你寫一段文字,倡導(dǎo)青年學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成正確、健康的消費(fèi)習(xí)慣。要求:語言簡練得體,理由充分合理,150字左右。
J閱讀下面材料,按要求作文。(10分)(朝陽一模)
在禁止吸煙的公共場所,當(dāng)你碰到有人吸煙時(shí),你會(huì)如何勸阻?請(qǐng)把勸阻的話寫成一段文字。
要求:
1、理由充分。
2、語言精練得體。
3、150字左右。
K閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10分)(石景山一模)
近來,人們環(huán)保意識(shí)加強(qiáng),紛紛提倡騎自行車出行,可北京的騎車族卻常面臨無“路”可走的尷尬。自行車道變成了機(jī)動(dòng)車的停車場,騎車族被迫在快車道、人行道上騎行。請(qǐng)你給機(jī)動(dòng)車司機(jī)們寫一段文字,倡議歸還自行車路權(quán)。
要求:語言精練得體;理由充分,有號(hào)召力;150字左右。
L閱讀下面的文字, 按要求作文。(10分)(豐臺(tái)一模)2014屆高三語文微寫作資料匯編
最近,網(wǎng)絡(luò)流傳“最傷父母心的冷暴力口語”,其中4句頗能反映當(dāng)今某些中學(xué)生的心態(tài),請(qǐng)從中任選一句,再從(1)(2)題中任選一題,寫一段話,不少于150字。........①我吃什么我知道,別給我夾。②有事嗎?沒事,我掛電話了。
③說了你也不懂。④叫你別收拾我房間,東西都找不到了。(1)描述一幅說這句話時(shí)的生活畫面。(2)對(duì)說這句話的現(xiàn)象發(fā)表你的看法。
M請(qǐng)從下面三個(gè)題目中任選一個(gè),在答題卡上所選題號(hào)后的()里畫√,然后按要求完成微寫作。(10分)(東城二模)
(1)謝靈運(yùn)的《歲暮》一詩風(fēng)格勁健、凝重,其中“明月照積雪,朔風(fēng)勁且哀”一聯(lián),尤其為人稱道,在這一聯(lián)中,作者看到了什么?聽到了什么?請(qǐng)你在不脫離原詩風(fēng)格的前提下,發(fā)揮想象,用生動(dòng)的語言進(jìn)行描述。不少于150字。
(2)現(xiàn)在,在地鐵、公交車等公共場合,幾乎人人都在低頭看手機(jī)。有的在上網(wǎng)看書,有的在玩游戲,有的在看視頻,還有的在聊天??這部分人群被稱為“低頭族”。請(qǐng)寫一段文字,陳說你對(duì)“低頭族”的看法。要求:①觀點(diǎn)明確;②理由充分;③不少于150字。
(3)請(qǐng)從《快樂大本營》《中國好聲音》《爸爸去哪兒》《最強(qiáng)大腦》等大陸綜藝節(jié)目中,選擇一檔你最感興趣的,介紹給你的朋友。要求:①寫出節(jié)目特點(diǎn);②不少于150字。
N閱讀下面材料,在后面三道小題中任選一道,按要求完成微寫作。(10分)(西城二模)....“五四”青年節(jié),學(xué)校為全體高三學(xué)生舉行成人儀式。儀式內(nèi)容包括:升國旗,教師寄語,家長代表宣讀致孩子的一封信,學(xué)生代表宣讀十八歲宣言,學(xué)生走過“成人門”等。
①在上述儀式內(nèi)容中任選一個(gè)環(huán)節(jié),描述當(dāng)時(shí)的場景。要求:注意描寫對(duì)象和特定氛圍,語言精練,200字左右。
②成人之際,請(qǐng)你和家長說說心里話。要求:情感真摯,語言精練,200字左右。③有人認(rèn)為現(xiàn)在的成人儀式過于程式化。你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)你寫一段話,陳說自己的看法。要求:理由充分,語言精練,200字左右。
O閱讀下面文字,任選一題,按要求完成微寫作。(10分)(海淀二模)....火車、地鐵、公交車內(nèi)的“低頭族”越來越多,包括學(xué)生在內(nèi)的青年人,上車后很快拿出手機(jī),不管路程長短,不論坐著還是站著,人人都眼睛盯著屏幕……
(1)請(qǐng)根據(jù)上述材料進(jìn)行合理想象,寫一段文字,描述火車、地鐵或公交車上的這種場景,200字左右。
(2)請(qǐng)以“低頭族,你錯(cuò)過了??”開頭,寫一段文字,表達(dá)面對(duì)這種情景時(shí)你內(nèi)心的感受,200字左右。
(3)請(qǐng)從“關(guān)注健康”的角度,寫一段文字,勸說同齡人“拒做低頭族”,200字左右。
P閱讀下面材料,按要求作文。(10分)(朝陽二模)2014屆高三語文微寫作資料匯編
中華民族歷史悠久,節(jié)日文化內(nèi)涵豐富,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。請(qǐng)Q從下面題目中任選一題完成微寫作。要求語言精練得體,150字左右。(豐臺(tái)二模)....①請(qǐng)描述某一節(jié)日中的一個(gè)活動(dòng)場景。(明確描述對(duì)象,注意特定氛圍)
②有人說中國人過節(jié)過分注重吃,如元宵節(jié)吃元宵,端午節(jié)吃粽子……對(duì)此,你有什么看法和建議?請(qǐng)寫一段話談一談。(觀點(diǎn)明確,理由充分)
③請(qǐng)選定一個(gè)節(jié)日,針對(duì)特定的對(duì)象寫一段抒情文字。(對(duì)象明確,抒情真實(shí)自然)
閱讀下面的文字, 按要求作文。(10分)夜幕降臨的時(shí)候,許多小區(qū)的公共場所,都會(huì)被翩翩起舞的人群所占據(jù),這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全國的業(yè)余鍛煉活動(dòng)——廣場舞。然而,因廣場舞音樂困擾而引發(fā)矛盾的事頻頻發(fā)生,近期就發(fā)生了這樣一件事,某小區(qū)廣場舞樂曲聲起,附近居民就搬來集資買來的擴(kuò)音器,奏響極高分貝的噪音,強(qiáng)力干擾舞者的旋律,令舞者苦不堪言。
請(qǐng)你以舞者或者附近居民的身份,給小區(qū)治安管理部門寫一封短信,陳說自己對(duì)廣場舞糾紛..的看法,并為維護(hù)自身權(quán)益提出合理建議。要求表達(dá)精練、得體,150—200字。
第四篇:2012北京高三各區(qū)期末文化生活試題
文化生活期末練習(xí)
1.“合作共贏”的主張是對(duì)中國傳統(tǒng)政治文化中的“貴和”思想的繼承和發(fā)展。“和為貴”的傳統(tǒng)思想對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說明()A.文化決定人們的生活方式 B.文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久 C.文化對(duì)人的影響潛移默化 D.文化決定人們的世界觀
2.追溯中國結(jié)的淵源應(yīng)從遠(yuǎn)古年代的結(jié)繩記事開始。東漢鄭玄在《周易注》中道:“結(jié)繩為記,股票價(jià)格整體上漲近25%。由此可見()
① 股價(jià)波動(dòng)受多種因素制約,政府宏觀調(diào)控影響股價(jià)
② 政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用,給經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來影響
③ 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,文化產(chǎn)業(yè)迎來發(fā)展機(jī)遇
④ 文化是綜合國力的基礎(chǔ),文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱
A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.文化的發(fā)展受多種因素的影響。決定文化發(fā)展方向的因素是()事大,大結(jié)其繩,事小,小結(jié)其繩。”“結(jié)”與“吉 ”諧音,在漫長的演變過程中,小小繩結(jié)被人們賦予了各種情感愿望,“同心結(jié)”、“平安結(jié)”、“團(tuán)圓結(jié)”,一個(gè)個(gè)美麗中國結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往。對(duì)上述材料中文化現(xiàn)象的正確解讀是()①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
②追求真善美是中華民族精神的核心
③從繩結(jié)之中可以透視人們的精神世界和精神生活 ④結(jié)繩使人類文明得以傳承,標(biāo)志人類進(jìn)入文明時(shí)代
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. 2000年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕,與其后的《男生日記》、《淘氣包馬小跳系列》一起,在學(xué)生、老師和家長中引起巨大反響。楊紅櫻因此被稱為中國的J·K·羅琳。大家說:“楊紅櫻的作品引領(lǐng)兒童心靈的健康成長,教會(huì)了孩子感動(dòng)?!边@表明()①文化影響人們的交往行為 ②優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界
③文化決定人的成長與發(fā)展 ④文化能潛移默化、深遠(yuǎn)持久地影響人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2011年10月8日,辛亥革命百年影像展在華中師范大學(xué)舉行,56張老照片從不同角度記錄了100年前發(fā)生在“首義之城”武漢的那段革命風(fēng)云,引起了人們對(duì)歷史的追思。回答15題。4.上述材料說明()
①文化現(xiàn)象是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象
②文化與政治相互影響 ③精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
④政治是文化的集中體現(xiàn) A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
5.黨的十七屆六中全會(huì)提出文化強(qiáng)國目標(biāo)之后,股市迅速做出了反映,文化傳媒產(chǎn)業(yè)板塊的股票價(jià)格整體上漲近25%。由此可見()① 股價(jià)波動(dòng)受多種因素制約,政府宏觀調(diào)控影響股價(jià)
② 政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用,給經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來影響
③ 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,文化產(chǎn)業(yè)迎來發(fā)展機(jī)遇
④ 文化是綜合國力的基礎(chǔ),文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱
A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.“親,你還在猶豫什么,趕緊下手吧!”這是京東等網(wǎng)上商城用當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)語言打出的廣告語。不僅如此,更多的網(wǎng)絡(luò)語言在我們生活中正被廣泛使用。這說明()①網(wǎng)絡(luò)語言正潛移默化地影響人們生活
②網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)人們的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③人們接受文化的影響往往是被動(dòng)的 ④文化影響人們的交往行為和交往方式 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.黨的十七屆六中全會(huì)提出文化強(qiáng)國目標(biāo)之后,股市迅速做出了反映,文化傳媒產(chǎn)業(yè)板塊的
A.思想運(yùn)動(dòng) B.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
C.文化傳承 D.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)
9.圖書漂流起源于上世紀(jì)60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,讓下一位讀者閱讀,繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流。圖書漂流活動(dòng)()
A.是文化傳播的主要途徑 B.超越時(shí)空對(duì)文化傳播的局限 C.有利于尊重文化的多樣性 D.促進(jìn)了文化傳播與交流
10.在“入世十周年”的座談會(huì)上,一位企業(yè)家講了這樣一個(gè)小尷尬: 為了增進(jìn)與客戶的感情,感恩節(jié)這一天,他給世界各地的客戶都發(fā)郵件表示感謝,沒想到回復(fù)的特別少,一位希臘的客戶干脆直接告訴他,他們根本不過感恩節(jié)。由此可見()
A.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑 B.應(yīng)當(dāng)認(rèn)同和尊重其他民族的文化
C.文化多樣性是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力 D.經(jīng)濟(jì)往來離不開對(duì)其他民族文化的了解 11.文化交流與融合是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要力量源泉。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)文化交流與融合的是()
①有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎
②獨(dú)弦不成音,獨(dú)木不成林 ③孤芳獨(dú)美,不如集眾芳以為美
④己所欲,盡施于人 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
微博是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺(tái)。請(qǐng)回答11題。
12.微博打假、微博尋人、微博求職、微博營銷、微博論政??技術(shù)發(fā)展帶來了新變化,這說明()
A.大眾傳媒是文化傳播的重要手段 B.傳媒的變化推動(dòng)了文化的共享 C.文化發(fā)展影響人們的實(shí)踐活動(dòng) D.文化創(chuàng)新要立足于實(shí)踐的要求
13.在我國五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量,為人類文明做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。由此可見()
①傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉 ②人民群眾的實(shí)踐是文化發(fā)展的動(dòng)力 ③文化作為一種精神力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用 ④我國各民族為中華文化的形成和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長,一脈相承”的是()① 由甲骨文演變而來的漢字是世界上生命最長的文字
② 我國各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化
③ 發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存
④ 我國古代科技注重實(shí)際運(yùn)用,具有實(shí)用性、整體性的特點(diǎn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④
中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議審議通過《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。完成13題。
15.《決定》指出“要廣泛開展民族精神教育,大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感”。我們之所以“要廣泛開展民族精神教育”,是因?yàn)樗ǎ倌懿粩嘣鰪?qiáng)我國的國際競爭力 ②體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌 ③可以提高中華民族的綜合素質(zhì) ④凝聚著中華民族文化的結(jié)晶 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者孫中山先生以自己的模范行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”的誓言。下列選項(xiàng)中與這一誓言所體現(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)相一致的是()①天行健,君子以自強(qiáng)不息
②天下興亡,匹夫有責(zé) ③富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 ④克勤于邦,克儉于家 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17.下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長,一脈相承”的是()① 由甲骨文演變而來的漢字是世界上生命最長的文字
② 我國各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化
③ 發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存
④ 我國古代科技注重實(shí)際運(yùn)用,具有實(shí)用性、整體性的特點(diǎn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.多讀一些向你傳遞真善美、高尚道德和科學(xué)素養(yǎng)的書,你的生命一定會(huì)滲透了書香,一定會(huì)成為熠熠生輝的發(fā)光體,成為一個(gè)品德高尚的人,引導(dǎo)、照耀、溫暖別人和后人。這告訴我們()
A.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性 B.讀書就能致富,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋” C.加強(qiáng)自身修養(yǎng),必須腳踏實(shí)地,重在行動(dòng)
D.應(yīng)在科學(xué)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界
19.當(dāng)前,文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時(shí),也出現(xiàn)了“娛樂化”“低俗化”的傾向。作為公民,在文化消費(fèi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)()
①提升自身的文化審美品位 ②選擇有個(gè)性又具有新潮的文化
③重視中華文化的發(fā)展歷程 ④提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ “最美媽媽”吳菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“溫州溫暖”群體等一個(gè)個(gè)道德標(biāo)桿,用自己的言行讓傳統(tǒng)美德在新時(shí)代閃光,給我們以心靈震憾和精神洗禮?;卮?8題。
20.在價(jià)值選擇多元化的今天,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更需要道德標(biāo)桿和傳統(tǒng)美德的力量。為此我們必須()
A.把思想道德建設(shè)作為當(dāng)前工作的中心 B.將社會(huì)公德作為思想道德建設(shè)的核心
C.隨著時(shí)代的發(fā)展賦予道德新的內(nèi)涵 D.使思想道德建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng) 21文化是民族的血脈和靈魂,是國家發(fā)展、民族振興的重要支撐。請(qǐng)回答19題。
黨的十七屆六中全會(huì)提出了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的重大戰(zhàn)略目標(biāo)。推進(jìn)文化的改革發(fā)展,需要()
① 大力發(fā)展各項(xiàng)公益性文化產(chǎn)業(yè),保障人民的基本文化權(quán)益
② 加強(qiáng)黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo),把握文化發(fā)展規(guī)律、科學(xué)執(zhí)政
③ 將社會(huì)主義榮辱觀作為文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié),大力發(fā)展教育
④ 推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),鞏固共同的思想道德基礎(chǔ)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 22.生活中一系列的“XX控”,折射出“控”已成為一種生活狀態(tài)?!翱亍弊之?dāng)選說明 ①社會(huì)存在是對(duì)社會(huì)意識(shí)的反映 ②社會(huì)實(shí)踐是文化產(chǎn)生的源泉 ③信息傳播手段和傳遞方式的變革改變著生活方式 ④人們?cè)谏鐣?huì)生活中獲得文化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非選擇題
1、材料:2011年11月,在北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)展出了陜西的大型3D網(wǎng)絡(luò)游戲《黃帝》、臺(tái)灣“創(chuàng)意時(shí)尚漢字”等一琳瑯滿目的文化產(chǎn)品。本屆文博會(huì)創(chuàng)下重點(diǎn)項(xiàng)目簽約總金額263億元的歷史新高;展示了大批體現(xiàn)中華文化內(nèi)涵、整合現(xiàn)代科技的民族文化產(chǎn)業(yè);展示了大批來自海外的文物珍品;吸引了逾百萬海內(nèi)外游客參觀,共享了一場文化盛宴。結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》知識(shí),分析北京文博會(huì)舉辦的意義。(8分)
2、文化淬煉時(shí)代精神,文化凝聚奮斗力量。中共十七屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,開啟了我國邁向文化強(qiáng)國的偉大進(jìn)軍。
材料一:近些年來,人民群眾生活水平大幅度提高,正在從“溫飽型”向“小康型”過渡,對(duì)享受型和發(fā)展型消費(fèi)資料的要求出現(xiàn)了日益增長的趨勢。2009年我國居民文教娛樂用品及服務(wù)類支出達(dá)到11489.4億元,提速的趨勢明顯,預(yù)計(jì)近五年居民文教娛樂用品及服務(wù)類支出以超過8.3%的增速增長,到2015年文化消費(fèi)有望突破2萬億元。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,預(yù)計(jì)文化消費(fèi)支出在消費(fèi)支出中的比重將大幅提高,文化消費(fèi)將逐步向多樣化、高層次轉(zhuǎn)變。
材料二:按照國際經(jīng)驗(yàn)估算,我國文化消費(fèi)支出總量應(yīng)該在4萬億元以上,而實(shí)際上由于國民文化消費(fèi)動(dòng)力不足,實(shí)際文化消費(fèi)只有1.15萬億元左右,缺口達(dá)3萬億元。我國居民文化娛樂服務(wù)消費(fèi)僅占城鄉(xiāng)居民消費(fèi)總額的10%左右,而在許多發(fā)達(dá)國家和地區(qū),居民文化消費(fèi)占總消費(fèi)額的30%以上。閱讀材料并回答:“決定”中指出:文化引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先,是最需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域。結(jié)合《文化生活》的有關(guān)知識(shí),說明如何進(jìn)行文化創(chuàng)新?(10分)
3.文化是民族的血脈,是人民的精神家園。文化產(chǎn)業(yè)是一種新興產(chǎn)業(yè),與新技術(shù)、新創(chuàng)意緊密結(jié)合,能夠比傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來更高的附加價(jià)值。受多種因素影響,我國文化產(chǎn)業(yè)起步較晚,文化消費(fèi)水平較低,文化產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重只有2-3%,而發(fā)達(dá)國家文化產(chǎn)業(yè)占GDP的比重普遍高于10%。
在新的歷史起點(diǎn)上,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,就要推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
閱讀材料,運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí),說明怎樣推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。(9分)
4.沒有社會(huì)主義文化的繁榮發(fā)展,就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化;中華民族的偉大復(fù)興,必然伴隨著中華文化的偉大復(fù)興。文化不僅是經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿,同時(shí)也代表著一個(gè)國家和民族的文明程度、發(fā)展水平。在全球化的今天,強(qiáng)大的文化就是強(qiáng)大的國際影響力,文化體現(xiàn)著國家的“軟實(shí)力”,反映其國際競爭力。文化產(chǎn)業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)越大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)就越趨向合理平衡?;卮鹣铝袉栴}。材料一:美國缺少文化產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)資源,但他們卻善于從其它民族的歷史和故事中取材的文化產(chǎn)品,如右圖所示,“熊貓”和“功夫”這兩個(gè)100%的中國元素,被好萊塢夢(mèng)工廠包裝成《功夫熊貓》,為其贏得數(shù)億美元票房收入?,F(xiàn)在他們又對(duì)孫悟空產(chǎn)生了興趣,準(zhǔn)備把這個(gè)形象搬上熒幕。其他國家或民族的傳統(tǒng)文化資源通過美國文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,市場的運(yùn)作、商業(yè)包裝,使美國文化產(chǎn)業(yè)獲得新的價(jià)值增長點(diǎn)的同時(shí)在世界范圍內(nèi)宣揚(yáng)了美國的價(jià)值觀。
運(yùn)用文化生活知識(shí),談?wù)劜牧弦恢忻绹l(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的做法對(duì)我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有何借鑒?(8分)
5、博物館是我們分享群體記憶的地方?!咀哌M(jìn)首博】
走進(jìn)首都博物館,同學(xué)們最感興趣的是“京城舊事·老北京民俗展”:中秋節(jié)拜“兔兒爺”、冬至日的“九九消寒圖”、過小年“糖瓜祭灶”??,大家贊嘆之余,也不禁惋惜傳統(tǒng)民俗在現(xiàn)實(shí)生活中的消逝。有同學(xué)提出,推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮,不能丟掉我們的“根”,應(yīng)當(dāng)把這些傳統(tǒng)民俗都恢復(fù)起來。
運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識(shí)回答,你贊同把傳統(tǒng)民俗都恢復(fù)起來嗎?請(qǐng)說明理由。(8分)
文化生活期末練習(xí)參考答案
1-5 BBCCC 6-10DCDDD 11-15BCCBB 16-20ABDBD 21-22AC
二、非選擇題
1、參考答案:
①文化作為一種精神力量,能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。舉辦文博會(huì),對(duì)社會(huì)發(fā)展有積極的促進(jìn)作用。(1分)②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。(1分)舉辦文博會(huì),有利于提高我國文化生產(chǎn)力,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。(1分)③文化在交流中傳播。(1分)舉辦文博會(huì),有利于加強(qiáng)中外文化交流與合作,促進(jìn)共同發(fā)展。(1分)
④文化在繼承中發(fā)展,(1分)舉辦文博會(huì),有利于傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化。(1分)⑤文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和文化活動(dòng)。(1分)舉辦文博會(huì)有利于提高公民的文化素養(yǎng)。(1分)
2、①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和基礎(chǔ),要立足于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐。(3分)
②人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,是文化創(chuàng)造的主體,要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求,從人民群眾的偉大實(shí)踐和生活中汲取營養(yǎng),銳意創(chuàng)新。(3分)③發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的長處。(2分)④反對(duì)“守舊主義”、“封閉主義”和“民族虛無主義”、“歷史虛無主義”兩種錯(cuò)誤傾向。(2分)
3、(1)堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;(2)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,建設(shè)社會(huì)主義精神文明;
(3)著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新;(4)立足發(fā)展中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐,發(fā)揮人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,滿足人民群眾對(duì)文化生活的基本需求。(每點(diǎn)3分,答出3點(diǎn)及其以上給9分)
4、①充分發(fā)揮本國的文化資源優(yōu)勢,同時(shí)吸收和借鑒其他民族和國家的優(yōu)秀文化成果。(2分)②要重視運(yùn)用大眾傳媒,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。(2分)③要不斷創(chuàng)新文化的內(nèi)容、形式和發(fā)展手段(2分)
④要重視文化的價(jià)值導(dǎo)向作用,牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向。(2分)
5、①傳統(tǒng)民俗是傳統(tǒng)文化的基本形式,傳統(tǒng)文化的穩(wěn)定性是相對(duì)的。(1分)隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)政治的變化,一些傳統(tǒng)民俗逐漸消失是正常的,不必都恢復(fù)。(2分)一味的恢復(fù)反而會(huì)阻礙社會(huì)和人的發(fā)展。(1分)
②傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,具有鮮明的民族性。(1分)推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,應(yīng)保留傳承傳統(tǒng)民俗中體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本特征的內(nèi)容,(1分)傳統(tǒng)民俗的具體內(nèi)涵或形式則可以因時(shí)而變。(1分)對(duì)待傳統(tǒng)民俗,應(yīng)在繼承中發(fā)展,做出正確的文化選擇。(1分)
(答推陳出新、革故鼎新或取其精華、去其糟粕等可替代在繼承中發(fā)展的1分)
第五篇:2016屆北京海淀區(qū)高三期末語文微寫作
2016屆北京海淀區(qū)高三期末語文微寫作范文
23.微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。
(1)請(qǐng)任選下面的一幅圖畫,通過描繪畫面內(nèi)容,表現(xiàn)其所蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德。
要求:內(nèi)容具體,描寫生動(dòng)。
圖1
圖2
圖3(2)近日,有媒體呼吁“別被微信朋友圈箍緊了生活”,請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)發(fā)表你的看法。
要求:觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。
(3)光明網(wǎng)以“詩意·2015”為主題舉辦創(chuàng)作大賽,請(qǐng)你寫一首小詩或一段抒情文字
投稿參賽。要求:感情真摯,有感染力。范文:
23(1)10分:
是夜,月朗星稀,萬籟歸寂。唯一的光亮是那盞油燈如豆火焰徐徐吐出的暖光。少年郎俊朗的面孔便融在了這燈火之中,只余眉下陰翳與雙唇翕動(dòng)。時(shí)間似乎凝固,只余書頁緩緩翻過。夜,還很長;人,卻未倦。古有書人囊螢映雪,今有少年披星戴月。油燈變成了白熾燈,又變成了熒光燈,變的是燈火,不變的是的少年緊蹙雙眉下的“勤”字。
一抹艷陽照進(jìn)小屋,在地上投下一大一小兩個(gè)陰影。小男孩揮動(dòng)扇子,呼呼的氣流聲與窗外的蟬鳴相映成趣,為坐在椅子上織衣服的母親吹奏出一支小曲。男孩熱得滿頭大汗,卻仍用力的揮動(dòng)手臂。母親偶爾一個(gè)抬頭淺笑,眼神中流動(dòng)的脈脈溫情如清泉,驅(qū)散了夏日的燥熱。如此一副母慈子孝的畫面,蟬鳴夜掩蓋不了孩子的拳拳孝心和母親的眷眷深情。
夜半三更,黃卷青燈。高月入室,蟬聲陣陣。燈火在漸漸枯竭的油中搖曳,桌上慢慢的書簡抵御深夜的寒冷。士子手中筆已亂,卷前墨石已過半。窗欞木吱吱作響,一聲書頁翻過驚得蟲飛。士子之家,寒窗苦讀;帝王之家,精血圖志。萬物息時(shí),唯此孤案。孤影為心而恒在,為意而堅(jiān)守。
一根鐵棍一桿秤,一頭信譽(yù)一頭財(cái)。圖中的伙計(jì)用信譽(yù)的籌碼稱量著金財(cái)。他面帶微笑,瞇著眼,慢慢地將信譽(yù)的籌碼向后撥,尋找著信與利的平衡。伙計(jì)一身長褂,黑褲布鞋,正是中國店鋪老式裝扮,而他尋找的平衡正是中華老字號(hào)的依憑——信與利。人無信而不利,店無信而倒閉。而最可怕的是人心倒閉,而所幸老字號(hào)都在,信也在。
孤燈如豆,窗外的沉沉夜色熄滅了萬家燈火,卻讓這坐在長案前的年輕男子愈發(fā)精神。他全神貫注于手中的書籍,不聞窗外之事。油燈爆出一個(gè)小小的燈花,暗了一些,可他恍然未覺。只見他時(shí)而蹙眉沉思,仿佛遭遇難題;時(shí)而微笑點(diǎn)頭,讀到了什么精辟之言;時(shí)而伏案疾書,仿佛恍然大悟。長夜漫漫,勤奮的學(xué)習(xí)卻未停止。
一襲沒有絲毫修飾的布衣裹著少年清瘦的身體,少年靜靜坐在簡陋的書桌旁,桌前微弱的燭光是夜里唯一的光芒,兩側(cè)是高高壘起的書卷。清俊的面龐上是儒士之氣,眉間有為國效力的志氣,目光專注地落在書頁上,字字句句,凝神閱讀,少年通過這薄薄紙張,接通千百年古代圣賢的思想,以此為起點(diǎn),擔(dān)起一家,一族,一國之責(zé)任。
一盞孤燈閃動(dòng)著微茫的光,在黑暗中圈出一片光明。閃動(dòng)的燈下,一本書凝聚著學(xué)子專注的目光。夜風(fēng)微微吹來,他全然沒有感覺到冷,只是平靜的注視著書,仿佛已將全身心投入其中。窗外隱約飄來報(bào)更的聲音,竟已是三更,讀書人的臉上都幾乎沒有倦容,在濃重夜色的包圍下,夜深人靜的孤寂中,他用勤奮照亮通往未來的路。
淡淡的燭光搖曳,心如案幾,堅(jiān)定磐實(shí),除書香墨卷外別無他念,一心一念只在于眼前千顆字珠、百列詩行。窗外暗香浮動(dòng),夜間薄霧漫進(jìn)窗內(nèi),輕輕拂過墨水未干的毛筆、硯臺(tái),發(fā)絲、衣襟微動(dòng),卻渾然不知。眼里時(shí)有思想的微光閃過,嘴中時(shí)有章句的吟誦傳出,燭光下人影也淡淡,映在墻上,是世代中國人勤奮的身影??!
23(2)10分:
我并不同意這一觀點(diǎn)。首先,朋友圈作為一個(gè)通訊工具及娛樂軟件,本身就是娛樂大眾,拉近人與人之間的關(guān)系的,這并非“箍緊了生活”;其次,在朋友圈里,我們可以看到各種新聞時(shí)事,更加放眼于外界;最后,親朋好友們發(fā)的照片或視頻之素材豐富,既可以讓我們了解外國文化與風(fēng)景,又能見識(shí)到山珍野味,這些都是發(fā)散生活,而非箍緊。
我反對(duì)此觀點(diǎn)。遠(yuǎn)方故人難相見,是朋友圈讓我了解了他現(xiàn)在的處境與生活,讓我們?cè)傧嘁姇r(shí)如同從未分離;近身友人易知曉,是朋友圈讓我知曉身邊朋友的生活,使我了解他們的喜好、樂趣,從中感受他們的快樂;個(gè)人生活易分享,同時(shí)是朋友圈讓我可以時(shí)時(shí)發(fā)表我的感覺,與朋友分享我或悲或喜,或甜或苦的生活,所以朋友圈沒有箍緊生活。
于“微信朋友圈”而言,應(yīng)“進(jìn)退自如”?!斑M(jìn)”者,享其樂用其便也。借網(wǎng)絡(luò)之申訴,延伸生活之空間。清風(fēng)明月,夏雨冬雪,盡在掌中,人情冷暖,揮手可嘆,此為利也?!巴恕闭撸芷浜?,防其亂也。若困于其中不能自拔,反不覺身邊美景,不念眼前親人,為其中庸俗之事所擾。豈不既害又亂?進(jìn)退自如,方不被困,始得生活之自如自在。
我贊同媒體這樣的觀點(diǎn)。微信本是交往交流的工具,但在朋友圈內(nèi)“為了刷屏而刷屏”,終日沉溺其中的行為著實(shí)是浪費(fèi)光陰,不可取。當(dāng)下,諸多年輕人為了贏得“人脈”,拓寬“交際圈”,終日在朋友圈中做分享,秀旅游、秀美食,而這樣的做法無疑讓他們無法專注于學(xué)業(yè)與事業(yè),讓他們只耽溺于“點(diǎn)贊數(shù)”。事實(shí)上,朋友圈只應(yīng)成為我們閑余時(shí)的玩樂,學(xué)業(yè)、家庭與事業(yè)才應(yīng)是生活的主旋律。
我贊同媒體的觀點(diǎn),在微信如日中天的時(shí)代,我們一定不能被朋友圈箍緊了生活。許多人為了發(fā)朋友圈,讀書只是摘金句淺嘗輒止,外出旅游忙著自拍無暇欣賞風(fēng)景,他們迷戀于一個(gè)個(gè)“贊”帶來的虛榮心的滿足。在我看來,這些人成了朋友圈的奴隸。其實(shí),朋友圈只是一個(gè)社交平臺(tái),不能讓它成為生活的全部,我們要活得灑脫,為自己而活。
23(3)高分、滿分答案
9分
初見你時(shí),你燦若繁星在我心中發(fā)芽;再見你時(shí),你浩如煙海在我心中生根。2015,詩你伴我身邊,共飲一杯清茶,同研一碗清砂;你就像那水墨青花,何懼剎那芳華。那淅淅瀝瀝的杏花雨,美得令人心醉;那纏纏綿綿的相思樹,痛盡我的心扉。喜亦或悲,你都是在我心中釀成一壺美酒,共醉同唱那情詩畫意。
啊,2015,你承載了太多太多。你經(jīng)歷了天津港爆炸的巨大悲劇,深圳滑坡的痛苦哀號(hào);你也經(jīng)歷了九三大閱兵的勝利舉辦,烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的成功召開。你嘗盡酸甜苦辣、喜怒哀樂。你如此獨(dú)特,可也樸樸實(shí)實(shí)。新的生命不斷誕生,也有生命走到盡頭,祖國壯美山川依然挺立,邊疆戰(zhàn)士不畏辛勞……啊,2015,你匆匆地離去,留下無限記憶……
一五年的朝陽已經(jīng)落下,而它的溫度卻遠(yuǎn)未散盡。時(shí)代的演進(jìn),既可是大國的磅礴敘事,是閱兵現(xiàn)場老兵眼中的石印鐵痕,是女排十一年后登頂世界的精神觸動(dòng),是屠呦呦在諾貝爾獎(jiǎng)上書寫的第一筆華人之華;時(shí)光的流轉(zhuǎn),卻也細(xì)致入微,至每個(gè)人的生活。豐饒夢(mèng)想的付諸,短暫苦痛的心碎,親人對(duì)聚的溫暖,每個(gè)人的2015,都是一串心靈回響的音符,奏給自己聽。
2015年注定是為夢(mèng)想拼搏的一年,也是考驗(yàn)一個(gè)人的品格的一年。所以我想寫一首詩,給自己,和與我一樣拼搏著的人:侯門相府何需攀,賞心悅目山水間。任爾風(fēng)雪寒霜?jiǎng)?,潔身自傲俯群山。少年自有凌云志,哪管旁人碎碎言。且趁年少恣意狂,我命由我不由天?/p>
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我記得,每一個(gè)濃重如墨的夜里,散了自習(xí)的我們行走在漫長的青磚路上,累并快樂。我記得,每一個(gè)晨星未退的早上,踏進(jìn)校門的我們承載著背后的溫暖目光,倦?yún)s心安。這一年,有太多的故事值得留念,申奧成功或是一部影劇熱賣,還有我們高三的日子里平凡的時(shí)光,身邊的親友,眼前的未來,都那么真切。2015,走了。但我一直記得。
若要用一個(gè)字來說盡2015,我會(huì)說,詩。朋友,你定會(huì)嘆氣。但是在那93飛機(jī)劃過湛藍(lán)的天空噴出的彩色煙霧里,在巴黎血洗后人們?nèi)缙饺找粯釉诨ǖ曩I的紅玫瑰里,是詩意呀。或讓我們看向身邊,地鐵中少女飛舞的黃絲巾,街角吉他手和弦的伏線,或是2015年第一場雪落在你面頰上的涼意,也是詩。生活中總有壓力,每個(gè)新年是另一個(gè)2015,但若你愿擰開時(shí)間的禁錮去體悟,你的心中定會(huì)有詩。回首2015,詩意填滿人生。生活步履匆匆,還不忘世界之大,出去走走,欣賞身邊化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。陰霾漸漸驅(qū)散,又重現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,昂首仰望,贊嘆直上青天的一行白鷺。閱兵場上,有三軍過后盡開顏的氣魄;醫(yī)學(xué)史中,留呦呦鹿鳴,食野之蒿的佳話。2015,像沉舟側(cè)畔的白帆般駛過,我們的2015,我們的詩意人生。
朋友,2015已經(jīng)悄悄離我們而去,而它的詩意卻仍在你我心中回蕩。天空中也許常是陰霾,雙眸中閃爍的卻是對(duì)藍(lán)天的渴望。馬路上也許依舊擁堵,車燈照亮的卻是忙碌的身影中不變的夢(mèng)想。臺(tái)燈下也許仍然在奮筆疾書,鼻尖處舞動(dòng)的卻是十八歲的昂揚(yáng)。2015,也許每一天的日子都一樣平凡。用心體會(huì),你就會(huì)將其中無窮的詩意于心中珍藏。
春去秋來,我跨過前塵云煙,越過那阻隔兩岸情的海峽,實(shí)現(xiàn)那歷史性的相握,將兩岸情深融入血骨;我飛過鐵塔以西,帶去希望與光明,用愛撫慰恐懼遺留下的創(chuàng)傷與悲鳴。而我終將要為時(shí)代刻下烙印,以愛與暖為紐帶連結(jié)世界成為整體,在這不安中指點(diǎn)彷徨,在和平里重建輝煌,詩意地行走在洲際大洋間,在2015年且行且珍惜。