第一篇：高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的問題與對策

高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)存在的問題與對策

吉首大學(xué)馬克思主義學(xué)院

朱廷嵐

摘要：高校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)問題關(guān)系到高校教育教學(xué)改革、發(fā)展、穩(wěn)定。在當(dāng)前高校領(lǐng)導(dǎo)干部雖然也取得顯著成效，但在政治意識、大局意識、責(zé)任意識、宗旨意識、廉政意識等方面還存在諸多問題，需要強化高校領(lǐng)導(dǎo)干部這“五個意識”，提高政治鑒別等五種能力。

關(guān)鍵詞：高校領(lǐng)導(dǎo)干部；思想作風(fēng)建設(shè)；問題與對策

思想作風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)是單位作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。高校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)狀況，關(guān)系到黨的教育方針政策的貫徹落實，關(guān)系到師生員工和人民群眾的根本利益，關(guān)系到教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局。當(dāng)前高校領(lǐng)導(dǎo)干部雖然也取得顯著成效，但還存在諸多問題，因此，深入研究加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的新情況、新問題,解決好領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)問題,探索新的途徑和方法,這對于加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)有著極其重要的現(xiàn)實意義和長遠的指導(dǎo)意義。

一、高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)存在的問題

高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)是指高校領(lǐng)導(dǎo)干部在思維方式和思想觀念上所表現(xiàn)出來的行為取向和風(fēng)格特點。它是高校領(lǐng)導(dǎo)干部以學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定為中心,在認(rèn)識問題、分析問題及解決問題過程中所采取和運用的思維方式與思想方法,即世界觀和方法論問題。當(dāng)前，高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)存在的主要問題有：

（一）政治意識淡薄

一些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為政治是假大空的，不實際不實惠。在實際行動上，不加強政治學(xué)習(xí)，不關(guān)心時事政治，政治意識淡薄、政治敏感性不強，但又隨意發(fā)表自己的意見。在重大問題認(rèn)識與中央不一致。如在對***王立軍事件上，有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為這是政治權(quán)力的斗爭的結(jié)果。在對外關(guān)系上，認(rèn)為中國太軟弱，使周邊小國不斷騷擾。中國應(yīng)該搞多黨制等。

（二）大局意識不強

一些領(lǐng)導(dǎo)對本單位的局部利益看得很重，缺乏大局意識。如在學(xué)校各類項目上、利益分配上，只強調(diào)自己單位的特殊性，拼命給自己單位爭，缺乏全局大局意識。

（三）責(zé)任意識不強

少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識缺乏，執(zhí)行意識不強，主要體現(xiàn)在作風(fēng)漂浮，缺乏服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識，管理不嚴(yán)，沒有制度或不嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，工作不扎實、不深入、不及時，只重形式、不講內(nèi)容，不能及時發(fā)現(xiàn)和妥善解決工作中的矛盾和問題。在其位，不謀其政。在這個位置上，不求無功，只求無過。貪圖安逸、得過且過。沒有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。單位死氣沉沉，缺乏生機活力。老師發(fā)展沒平臺，高學(xué)歷、高職稱人才不穩(wěn)定。

（四）宗旨意識淡薄

一些單位領(lǐng)導(dǎo)沒有認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，管理就是服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的位置上，高高在上，缺乏眼睛朝下，只是指手劃腳，官僚主義嚴(yán)重。沒有真心為員工辦實事、辦好事。服務(wù)意識不強，服務(wù)水平不高，對師生員工缺乏應(yīng)有的感情，對尋求幫助或是來辦事的師生員工以及外來人員不熱情；對待師生員工的意見重視不夠，甚至有厭煩心理，敷衍了事，扯皮推諉，久拖不辦等問題，不但影響學(xué)校的辦事效率，而且有損學(xué)校的辦學(xué)形象。

（五）廉政意識不高

現(xiàn)在高校不是象過去的清水衙門了，腐敗已經(jīng)進入到高校了。一些單位領(lǐng)導(dǎo)把黨和人民給予的一點權(quán)力，當(dāng)成謀其個人利益的資本。

近年來，發(fā)生了多起領(lǐng)導(dǎo)因經(jīng)濟問題違法案件。

這些問題嚴(yán)重削弱了領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的整體形象，干擾了教育事業(yè)的健康發(fā)展，影響了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，造成了嚴(yán)重的后果和惡劣的社會影響。

二、高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)存在問題的原因分析

造成高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)存在上述問題的原因是多方面的，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）認(rèn)識偏差

部分領(lǐng)導(dǎo)干部對高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識偏差，是領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生一些定位不夠正確問題的直接原因，部分領(lǐng)導(dǎo)干部由于對高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識不足，對思想作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容模糊不清，出現(xiàn)了“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的不良傾向。一些高校領(lǐng)導(dǎo)忽視政治理論學(xué)習(xí)，政治意識、大局意識、責(zé)任意識不強，放松對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)；一批年富力強的年輕干部走上了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，給高校干部隊伍增添了新鮮活力，但不少干部理論學(xué)習(xí)自覺性不高，政治敏感性不強，對黨建和思想政治工作不重視；少數(shù)干部以低標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不思進取，不求有功，但求無過，得過且過；少數(shù)干部稍微做了一點工作，有了點滴成績，就自恃有功，沾沾自喜，向組織要求行功論賞；少數(shù)干部在工作中碰到困難，就萎縮不前，不肯花力氣下功夫去正視困難，克服困難，或在困難面前束手無策，或?qū)щy無動于衷，漠然處之，安于現(xiàn)狀，不求上進，更沒有艱苦奮斗精神和創(chuàng)新精神。這樣的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，必然導(dǎo)致工作上的低沉，導(dǎo)致工作創(chuàng)新性的喪失，各項工作就難以進展。這與黨對干部的期望和要求，與高校所面臨新形勢的要求格格不入。

（二）按制度辦事意識薄弱

按制度辦事意識薄弱是少數(shù)高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)過程中制度建設(shè)薄弱的直接原因。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部按制度辦事意識薄弱，有的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行不夠得力、不夠自覺，整體功能發(fā)揮得不好，有的班子

家長制、一言堂的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，“一把手”不按制度辦事，重大問題不經(jīng)集體討論，也不征求其他成員的意見，個人說了算，不團結(jié)的問題比較突出；有的領(lǐng)導(dǎo)干部成員之間缺乏溝通，民主決策不夠，比較多地表現(xiàn)在內(nèi)部分工、選拔任用干部，以及批項目等問題上。有的班子成員之間，明明有矛盾，也不能開展批評和自我批評，致使小矛盾釀成大矛盾，無法解決;民主生活會上開展自我批評自然而又深刻，但鮮見班子成員之間正常的思想交鋒和面對面的批評幫助。

（三）輕視踐行

高校領(lǐng)導(dǎo)干部在領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)中輕視踐行，是領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)效果不佳的重要原因。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)中運用主觀主義和形而上學(xué)的思維方式來分析問題、解決問題，而不從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想僵化，不注意借鑒西方好的辦學(xué)經(jīng)驗；有的領(lǐng)導(dǎo)干部仍然保持著因循守舊、不思進取的精神狀態(tài)，他們習(xí)慣于依賴服從，缺少自主觀念；習(xí)慣于安于現(xiàn)狀，缺乏競爭意識；習(xí)慣于墨守成規(guī)，缺乏與時俱進的思想觀念、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開拓創(chuàng)新的實干精神。

三、加強和改進高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的對策

根據(jù)前面存在的問題分析，要搞好高校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，要把關(guān)鍵和重點放在通過強化這“五個意識”，增強“五種能力”上。

（一）強化政治意識，增強政治鑒別力

政治是靈魂，政治意識是必備品格。大量事實證明，如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部政治上強，其他素質(zhì)即使欠缺一點，也比較容易彌補；反之，其他素質(zhì)雖好，但政治不強，就難當(dāng)重任，甚至?xí)呦蚍疵妫O誤事業(yè)。一定的教育總是由一定的政治所決定并為其服務(wù)的，這是教育的

一般規(guī)律。這種規(guī)律決定了我們的教育工作者，尤其是從事教育管理和學(xué)生管理的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅持把政治擺在首位。因此，要牢固樹立政治意識，保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，站穩(wěn)正確的政治立場，嚴(yán)守各項政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性，忠實貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的教育方針政策，確保教育的社會主義方向。同時，要強化黨性修養(yǎng)教育和理想信念教育，樹立牢固黨性觀念、紀(jì)律觀念和群眾觀念，恪盡職守，以身作則，帶頭實踐社會主義榮辱觀，全心全意為師生員工服務(wù)、為學(xué)校教育事業(yè)添磚加瓦、貢獻力量，努力使自己成為一個政治過硬、黨性純潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。

（二）強化大局意識，增強凝聚力

正所謂“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時”，大局事關(guān)戰(zhàn)略部署，事關(guān)整體合力，事關(guān)長遠發(fā)展。當(dāng)前，我校正處在轉(zhuǎn)型提質(zhì)攻堅時期，各項改革措施陸續(xù)出臺和深化，許多矛盾和問題相互交織，一些深層次矛盾需努力破解，不少新問題有待解決。面對這樣的局面，迫切需要我們的領(lǐng)導(dǎo)干部強化大局意識，統(tǒng)一思想，凝神聚力，攻堅克難。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺地服從這個大局、維護這個大局、服務(wù)這個大局，在大局中找準(zhǔn)自己的定位、明確自己的責(zé)任，圍繞大局開展工作，正確認(rèn)識和處理個人與組織、局部與整體的關(guān)系，牢固樹立和增強個人服從組織、局部服從整體的大局意識，密切配合、相互協(xié)作，堅決聽從黨的指揮，始終在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致，做到忠誠于組織、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，永遠保持政治上的合格。

（三）強化責(zé)任意識，增強執(zhí)行力

強烈的責(zé)任意識是履職盡責(zé)的巨大精神力量，是做好工作、開創(chuàng)教育事業(yè)新局面的重要保證。學(xué)校面廣、點多，所有工作全部圍繞人

才培養(yǎng)來開展，事事均無小事，事事牽涉大局，容不得半點馬虎，出不得一絲差錯，確實也很辛苦。這需要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把自己的工作職責(zé)、任務(wù)、目標(biāo)和要求牢記于心，時刻用心，處處留心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。必須有高度的責(zé)任感，認(rèn)清肩上承擔(dān)的責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的工作任務(wù)，不折不扣地履行自己的神圣職責(zé)，確保學(xué)校的和諧穩(wěn)定，確保學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的早日實現(xiàn)。

（四）強化服務(wù)意識，增強服務(wù)能力

全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，也是保持黨員先進性的根本要求。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立“自己的工作崗位就是為師生員工服務(wù)的舞臺”的意識；要從師生員工最需要的地方做起，從師生員工最不滿意的地方做起，想師生員工之所想，急師生員工之所急，努力為師生員工辦好事、辦實事，要讓師生員工從細(xì)微之處、從點滴小事，感受到學(xué)校黨委和行政是代表他們利益的，確實是為他們的成長、成才、成功服務(wù)的。在學(xué)校的發(fā)展歷程中，學(xué)校所依托的核心力量就是所有的師生員工。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要把服務(wù)師生員工、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的有關(guān)工作放在首位，要強化服務(wù)意識，在提升服務(wù)能力上有新作為。領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自己的職位和職責(zé)定位，好好思考，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，選準(zhǔn)服務(wù)切入點，瞄準(zhǔn)服務(wù)型角色定位，爭創(chuàng)“師生員工滿意窗口”，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展增強親和力和競爭力。

（五）強化廉政意識，增強免疫能力

清廉，是共產(chǎn)黨人的政治本色，是事業(yè)興衰成敗的根本保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部個人最大的自我保護。面對市場經(jīng)濟條件下的各種誘惑，我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須把握好道德的底線、政策的紅線和法律的高壓線，用領(lǐng)導(dǎo)干部從政準(zhǔn)則嚴(yán)格約束自己，做“明白人、規(guī)矩人、干凈人”。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部，一要正確對待和行使權(quán)力。實踐證明，權(quán)力確實

是一把雙刃劍，既可以成就人，也可以毀掉人。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要正確行使權(quán)力，決不能以權(quán)謀私。二要正確對待利益。古人講：“君子愛財，取之有道”。任何人都要靠自己的勞動、貢獻取得合法的利益，而且要知足常樂。三是在平時社會交往中要慎交友、看場合，近君子、遠小人，養(yǎng)成良好的情趣和習(xí)慣，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。要認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不僅要廉潔自律，而且還要抓好本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，要采取更加有效的措施，解決黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中部分教育不扎實、制度不完善、監(jiān)督不得力的問題。

高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)而艱巨的任務(wù)。隨著社會的不斷變化發(fā)展，它還會出現(xiàn)新的情況、新的問題。因此，高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)要根據(jù)世界的形勢、時代的發(fā)展、社會的變化、我國高校的實際以及班子成員結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化及時地豐富內(nèi)容和方法，以確保取得良好的效果。高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)在理論上要著眼長遠，進一步完善、探索理論體系和規(guī)律；在實踐中要明確領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的目標(biāo)和具體措施，使思想作風(fēng)建設(shè)更加有序、規(guī)范，不斷提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，為高校改革發(fā)展作出更大的貢獻。

【作者簡介】

朱廷嵐（1963——）男，湖南龍山人，吉首大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，黨總支書記。主要從事馬克思主義原理研究。

第二篇：淺談加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)

淺談加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)

楊林紅

所謂思想作風(fēng)，是指人們在思維方式、思想觀念特別是在指導(dǎo)思想上表現(xiàn)出來的行為取向及其特點。思想作風(fēng)建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂。它決定著學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等的建設(shè)和改變。思想作風(fēng)不端正，良好工作作風(fēng)就無從談起，甚至使黨的各項工作誤入歧途。因此，加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)，必須把思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位。這是我們黨與時俱進、永葆先進性的根本要求。

這些年來，隨著解放思想、實事求是思想路線日益深入人心，黨員干部的思想作風(fēng)也在不斷端正。但是也要看到，在一些人身上仍然不同程度地存在著教條主義、形而上學(xué)、因循守舊、僵化保守、不思進取、無所作為等問題。

這些問題的存在，不符合馬克思主義的本質(zhì)要求，不利于黨的路線方針政策的貫徹落實，影響到對“三個代表”重要思想的正確理解，影響和妨礙著黨的事業(yè)的發(fā)展，影響著改革開放事業(yè)的進程。因此，搞好黨的思想作風(fēng)建設(shè)，尤其是搞好領(lǐng)導(dǎo)干部加強思想作風(fēng)建設(shè)，對于搞好黨的建設(shè)，進一步貫徹落實黨的路線方針政策，具有非常重要的現(xiàn)實和歷史意義。

一、加強思想作風(fēng)建設(shè)，要突出理論學(xué)習(xí)

加強思想作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在于掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精神實質(zhì)，并能在理論與實踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。這就要求我們一定要以科學(xué)態(tài)度對待馬克思主義理論。堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，堅持馬克思主義的基本原理，不能有絲毫動搖;同時，也要貫徹解放思想、實事求是的思想路線，對新的歷史條件下現(xiàn)實社會生活中的重大問題給予科學(xué)的回答，推動馬克思主義在新的實踐中有新的發(fā)展。現(xiàn)在的問題是，有些人還沒有從對馬克思主義的教條式的理解中解放出來，他們不是用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析變化了的實際，而是把“本本”當(dāng)作解決問題的現(xiàn)成答案到處亂套;不是在弄清其精神實質(zhì)上下功夫，而是在名詞、概念上兜圈子，死記硬背一些個別結(jié)論，把馬克思

主義理論當(dāng)作千古不變的教條，把馬克思主義同它在現(xiàn)實生活中的生動發(fā)展割裂開來，對立起來。教條主義危害極大，它脫離實際，導(dǎo)致人們思想僵化，墨守成規(guī)，扼殺了馬克思主義的生機和活力;脫離社會主義初級階段的實際，必然會影響到對黨的基本理論、基本路線的正確理解與貫徹落實;在實際工作中“唯上”、“唯書”，必然是照抄、照搬，搞形式主義那一套。總之，堅持解放思想、實事求是的思想路線，必須破除教條主義的束縛。

二、加強思想作風(fēng)建設(shè)，要注重干部素質(zhì)

加強思想作風(fēng)建設(shè)，還要不斷提高黨員干部的素質(zhì)。解放思想、實事求是的思想路線，要靠黨員干部帶領(lǐng)廣大群眾落實，所以要特別注重提高黨員干部的基本素質(zhì)。一是要提高干部的理論素質(zhì)。正確的思想作風(fēng)離不開理論思維。只有具備一定的馬克思主義理論水平，在執(zhí)行黨的路線方針政策過程中才能做到既堅持唯物主義，又堅持辯證法，真正做到解放思想、實事求是。當(dāng)前，特別要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把握客觀情況的變化，根據(jù)實踐的要求進行理論創(chuàng)新。二是加強世界觀改造。解放思想、實事求是不只是個方法論問題，也是個世界觀問題。解放思想、實事求是，要破除種種脫離實際的理論、觀念、做法等框框的束縛，必須有無私無畏的膽略和勇氣。如果腦子里總是考慮個人的得失，就會覺得因循守舊保險。正確的世界觀尤其是全心全意為人民服務(wù)的思想是堅持解放思想、實事求是的根本保證。黨員干部一定要牢記黨的宗旨，克服個人主義，一切從黨和人民的利益出發(fā)，不圖名，不圖利，扎扎實實工作，這樣才能端正思想作風(fēng)，把黨的思想路線貫穿到實際工作中去。

三、加強思想作風(fēng)建設(shè)，要堅持真抓實干

當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)雖然總的看是好的，但仍有相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中存在著官僚主義和形式主義等問題。諸如工作不求實，效率低，短期行為嚴(yán)重，缺乏全局觀念，工作不敢碰硬，遇到矛盾繞著走等等。不解決好這些問題，搞經(jīng)濟建設(shè)，推動社會發(fā)展就將成為空話。因此，要采取有效措施，教育和引導(dǎo)基層領(lǐng)導(dǎo)干部真抓實干，求真務(wù)實。一要密切聯(lián)系群眾，最重要的是體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，誠心誠意為人民群眾謀利益。二要強化工作目標(biāo)責(zé)任制。要實行“線、點、項”工作目標(biāo)責(zé)任制，每個領(lǐng)導(dǎo)成員按分工負(fù)責(zé)一條工作線，抓好一個聯(lián)系點，包好一個大項目，并按照目標(biāo)落實情況兌現(xiàn)獎懲，推動工作的落實，促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。三要敢抓敢管。對工作落實中遇到的新情況、新問題，要及時研究解決。發(fā)現(xiàn)貫徹不力、工作不實的，要嚴(yán)肅批評，及時糾正。四要堅持一靠教育，二靠制度，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。五要切實搞好調(diào)查研究。有計劃地安排充足的時間，深入基層，深入群眾，特別要深入條件差、問題多的單位，搞好調(diào)查研究，努力突破工作中的重點、難點問題，促進工作提高到一個新的水平，保證經(jīng)濟發(fā)展和社會進步有一個優(yōu)良的環(huán)境。總之，加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，要以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)，以體制創(chuàng)新為動力，克服各種教條主義、經(jīng)驗主義、形式主義的思想作風(fēng)，要自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。只有這樣，才能真正以戰(zhàn)略思維、世界眼光和辯證方法觀察當(dāng)今世界和當(dāng)代中國，以與時俱進的科學(xué)態(tài)度對待馬克思主義，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，始終保持我們執(zhí)政黨的生機和活力。

第三篇：基層領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)存在的問題及對策

一、必須用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝班子成員的頭腦，做到解放思想與實事求是相統(tǒng)一

 加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，必須用鄧小平理論和“三個代表”思想武裝領(lǐng)導(dǎo)班子成員的頭腦。調(diào)查表明，我縣基層領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的狀況總的看是好的。但也存在一些亟待解決的問題：有些領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)

為學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要，因而對學(xué)習(xí)采取敷衍應(yīng)付、淺嘗輒止的態(tài)度；有的處理不好學(xué)習(xí)與工作的矛盾，強調(diào)工作忙，抽不出時間學(xué)習(xí)；有的學(xué)用脫節(jié)，理論與實踐結(jié)合不緊密，用理論解決現(xiàn)實問題較差。這些妨礙深入學(xué)習(xí)和運用dxp理論、貫徹落實“三個代表” 思想的問題，必須認(rèn)真加以解決。當(dāng)前要采取以下措施組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)好dxp理論、“三個代表”重要思想和六中全會精神：一要提高認(rèn)識，把理論學(xué)習(xí)作為加強思想作風(fēng)建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓。二要進一步健全完善理論學(xué)習(xí)制度。基層領(lǐng)導(dǎo)班子都要堅持中心學(xué)習(xí)組制度，制訂自學(xué)為主、集體學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)規(guī)劃，要堅決克服有規(guī)劃不落實，有制度不堅持的現(xiàn)象。三是抓住學(xué)習(xí)重點。集中精力學(xué)好“三個代表”和六中全會精神，努力掌握解放思想、實事求是這個精髓。同時，還要學(xué)習(xí)****市場經(jīng)濟理論，促進思想觀念的轉(zhuǎn)變。要學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行方針政策，增強黨性和全局觀念。四要把考核干部理論學(xué)習(xí)情況作為考核班子、考察任用干部的一個主要內(nèi)容。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案。掌握干部參加理論學(xué)習(xí)的情況，把各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部用理論指導(dǎo)工作和搞調(diào)研解決問題的實際效果，作為檢查評定干部學(xué)習(xí)、掌握和運用理論的尺度。

二、全面貫徹民主集中制原則，增強基層領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和整體功能

從調(diào)查情況看，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹民主集中制情況還是比較好的。但是，我們發(fā)現(xiàn)在貫徹民主集中制原則上，有些領(lǐng)導(dǎo)班子仍然存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：一是不能正確堅持集體決策制。二是班子中“家長制”和“一言堂”的問題仍然存在。三是有的領(lǐng)導(dǎo)班子不團結(jié)、不協(xié)調(diào)，存在溝通不夠，工作支持不夠，配合不夠的問題。四是片面強調(diào)民主、否定集中的分散主義現(xiàn)象有所滋長。由于這些問題的存在，影響了一些領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和整體功能的發(fā)揮，影響到齊心合力搞經(jīng)濟建設(shè)。

在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上必須十分強調(diào)貫徹民主集中制原則。一是進一步加強民主集中制的教育，增強班子成員民主集中制的觀念。特別要教育基層領(lǐng)導(dǎo)干部自覺維護中央權(quán)威，在政治上、思想上與黨中央保持一致。二是把民主集中制具體化、規(guī)范化，從制度上保證民主集中制全面貫徹落實。三是抓好“一把手” 的表率作用。“一把手”應(yīng)擺正自己在班子中的位置，帶頭遵守制度，帶頭執(zhí)行決議，帶頭維護紀(jì)律，帶頭增進團結(jié)。四要解剖典型，定期對基層領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹民主集中制情況進行檢查，特別是對不團結(jié)問題要做具體分析，弄清是非，分清責(zé)任。對那些思想作風(fēng)有毛病，好撥弄是非的人，要及時進行批評教育，屢教不改的，要就地免職或降職，不能異地做“官”。要注意樹立堅持民主集中制的先進典型，推廣他們的經(jīng)驗和做法，用點上的經(jīng)驗指導(dǎo)面上的工作，促進民主集中制原則的全面貫徹。

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三、認(rèn)真克服消極腐敗現(xiàn)象，密切黨同人民群眾的聯(lián)系

當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)班子中的消極腐敗現(xiàn)象主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是為人民服務(wù)的宗旨觀念淡薄，一部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員名、權(quán)、位、利思想有所滋長。有的計較個人得失，比工資、爭獎金、要待遇；有的熱衷于弄房子、換位子、撈票子、坐車子、安排孩子；還有的領(lǐng)導(dǎo)干部兢兢業(yè)業(yè)為黨工作了多半輩子，臨近退休，反而覺得自己沒有撈到實惠而怨氣十足，甚至不擇手段撈一把。二是以權(quán)謀私、拜金主義思想重新抬頭。有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員在干部人事工作上，不講黨性原則，任人唯親；有的不擇手段撈取錢財，什么錢都敢用，什么錢都敢收；有的貪污受賄，中飽私囊。三是享樂主義開始滋長，攀富比闊心理有所發(fā)展。有的以考察為名，搞公費旅游；有的以檢查為名，大吃大喝；有的不顧中央的三令五申收受禮品、禮券和現(xiàn)金；有的腐化墮落，道德敗壞。

針對上述問題，當(dāng)前應(yīng)著重抓好以下工作：一要提高對反腐敗斗爭的認(rèn)識。克服把經(jīng)濟建設(shè)與黨風(fēng)、廉政建設(shè)對立起來的傾向，消除那種“嚴(yán)肅黨的紀(jì)律會影響經(jīng)濟建設(shè)”的錯誤認(rèn)識，切實做到一手抓經(jīng)濟建設(shè)，一手抓反腐敗斗爭。二要通過深化改革遏制腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。要積極推進各項制度的配套改革，明確政策界限，堵塞各種漏洞，使腐敗分子無隙可鉆。三要教育領(lǐng)導(dǎo)干部牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，既要嚴(yán)于律己，又要管好家屬和身邊工作人員，在端正黨風(fēng)中做表率。四要強化廉政措施，健全監(jiān)督機制，加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。要用制度建設(shè)保證廉政建設(shè)，進一步堅持和完善“兩公開一監(jiān)督”制度、內(nèi)部制約制度、群眾監(jiān)督制度、領(lǐng)導(dǎo)干部個人生活重大問題請示報告制度等。五

是運用正反兩方面的典型教育領(lǐng)導(dǎo)干部。要從群眾反映最強烈的問題入手，認(rèn)真查處黨政機關(guān)、實權(quán)部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員的腐敗行為，嚴(yán)肅執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)。同時，要樹立好的典型，以樹立正氣，遏制腐敗。

四、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持真抓實干

當(dāng)前基層領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)雖然總的看是好的，但仍有相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中存在著官僚主義和形

式主義等問題。諸如工作不求實，效率低，短期行為嚴(yán)重，缺乏全局觀念，工作不敢碰硬，遇到矛盾繞著走等等。不解決好這些問題，搞經(jīng)濟建設(shè)，推動社會發(fā)展就將成為空話。因此，要采取有效措施，教育和引導(dǎo)基層領(lǐng)導(dǎo)干部真抓實干，求真務(wù)實。一要密切聯(lián)系群眾，最重要的是體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，誠心誠意為人民群眾謀利益。二要強化工作目標(biāo)責(zé)任制。要實行“線、點、項”工作目標(biāo)責(zé)任制，每個領(lǐng)導(dǎo)成員按分工負(fù)責(zé)一條工作線，抓好一個聯(lián)系點，包好一個大項目，并按照目標(biāo)落實情況兌現(xiàn)獎懲，推動工作的落實，促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。三要敢抓敢管。對工作落實中遇到的新情況、新問題，要及時研究解決。發(fā)現(xiàn)貫徹不力、工作不實的，要嚴(yán)肅批評，及時糾正。四要堅持一靠教育，二靠制度，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。五要切實搞好調(diào)查研究。有計劃地安排充足的時間，深入基層，深入群眾，特別要深入條件差、問題多的單位，搞好調(diào)查研究，努力突破工作中的重點、難點問題，促進工作提高到一個新的水平，保證經(jīng)濟發(fā)展和社會進步有一個優(yōu)良的環(huán)境。

第四篇：加強思想作風(fēng)建設(shè)對策

政治機關(guān)要履行好抓思想作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任

濟南軍區(qū)聯(lián)勤部政治部主任冷志義

加強思想作風(fēng)建設(shè)是胡主席在軍委擴大會議上提出的軍隊黨的建設(shè)“三項任務(wù)”之一，是黨委領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的重大問題。政治機關(guān)作為抓思想作風(fēng)建設(shè)的職能部門，具有特殊的地位作用，必須以高度的政治敏感，增強緊迫意識，加大工作力度，充分履行好肩負(fù)的政治責(zé)任。

一、重教育，切實在打牢思想根基上下功夫

加強思想作風(fēng)建設(shè)，根本的是錘煉堅強黨性，基本途徑是加強學(xué)習(xí)教育，夯實領(lǐng)導(dǎo)干部的思想根基，是各級政治機關(guān)的首要職責(zé)。從目前情況看，一些黨委中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量還不夠高，存在落實規(guī)定不嚴(yán)格、學(xué)習(xí)內(nèi)容不規(guī)范等問題，有些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有真正學(xué)進去、用起來，學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象比較普遍；有的教育針對性有效性還不夠強，特別是針對團以上領(lǐng)導(dǎo)干部的專題教育相對較少；部隊開展的經(jīng)常性教育，有些黨委機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部游離于教育之外，教育者沒有先受教育。一要突出抓好團以上領(lǐng)導(dǎo)干部理論武裝。重點提高黨委中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，采取問題牽引式、課題促動式、交流互動式等多種學(xué)習(xí)模式，強化學(xué)用一致，提高學(xué)習(xí)實效。努力提高辦班培訓(xùn)質(zhì)量，下力解決辦班期間應(yīng)酬過多的問題，把參訓(xùn)干部的精力集中在學(xué)習(xí)思考上。各級黨委中心組學(xué)習(xí)和辦班培訓(xùn)，特別要把思想作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容突出出來。二要扎扎實實搞好專題教育。在團以上黨委機關(guān)開展“加強黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)”教育整頓活動，要以深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡主席關(guān)于思想作風(fēng)建設(shè)的重要論述為主線，圍繞堅定政治信念、樹立正確政績觀、弘揚求真務(wù)實的科學(xué)精神、堅持群眾觀點和群眾立場等方面設(shè)置內(nèi)容，采取領(lǐng)導(dǎo)授課輔導(dǎo)、典型示范引導(dǎo)、開展大討論等形式，增強教育針對性和吸引力。三要認(rèn)真抓好經(jīng)常性教育。對部隊開展的核心價值觀主題教育等經(jīng)常性教育，各級政治機關(guān)要搞好統(tǒng)籌結(jié)合，切實負(fù)起檢查督導(dǎo)責(zé)任，把領(lǐng)導(dǎo)干部納入教育之中，確保領(lǐng)導(dǎo)干部先受教育，絕不能游離于教育之外。四要注重抓好警示教育。充分利用反面典型的特殊教育功能，采取剖析軍內(nèi)外典型案例的辦法，扎實開展警示性教育，切實引以為戒、警鐘長鳴。

二、嚴(yán)制度，切實在增強執(zhí)行力上下功夫

加強思想作風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)，制度機制是保證。政治機關(guān)要把維護政策制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性、增強制度的執(zhí)行力作為抓思想作風(fēng)建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。一是下大力抓好現(xiàn)有制度規(guī)定的學(xué)習(xí)貫徹。近年來，各級為加強思想作風(fēng)建設(shè)先后出臺了一系列的制度規(guī)定，基本形成了由教育、管理、考評、監(jiān)督、問責(zé)等環(huán)節(jié)組成的制度體系，有效規(guī)范和約束了領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，有力促進了領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變。但也要清醒地看到，目前重要的問題是許多制度規(guī)定執(zhí)行力不夠，該發(fā)揮的作用沒發(fā)揮好。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對政策規(guī)定不學(xué)習(xí)不掌握，出了問題還不知道犯了哪一條；有的執(zhí)行落實不力，打“擦邊球”、鉆政策空子，甚至明知故犯。因此，各級政治機關(guān)要加大對領(lǐng)導(dǎo)干部法規(guī)制度學(xué)習(xí)教育的力度，努力強化法規(guī)意識，重要制度規(guī)定要爛熟于心，知道哪些能干、哪些不能干，真正使制度規(guī)定成為行為準(zhǔn)則。要結(jié)合單位實際，研究制定落實上級政策制度的具體措施。二是在實踐中不斷探索新的制度機制。對各級在實踐中形成的一些好的經(jīng)驗做法，要及時總結(jié)規(guī)范，切實上升到制度機制層面固定下來，促進思想作風(fēng)建設(shè)的制度化規(guī)范化。要圍繞加強黨性修養(yǎng)、規(guī)范權(quán)力運行、提高服務(wù)質(zhì)量、改進工作指導(dǎo)、提高廉政建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、杜絕奢侈浪費等方面，研究制定具體的措施辦法。三是切實增強執(zhí)行制度的剛性。當(dāng)前，團以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)在思想作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，主要不是因為沒有制度或制度不完善，而更多的是有法不依、執(zhí)行不嚴(yán)、違法不究造成的。因此，要強化制度的執(zhí)行力，堅持依法從嚴(yán)治軍方針，嚴(yán)字當(dāng)頭，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究；切實加強經(jīng)常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾治；把落實法規(guī)制度狀況，作為考評黨委班子、衡量領(lǐng)導(dǎo)政績、干部獎懲及提拔使用的重要內(nèi)容；領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭較真碰硬，不怕得罪人，不當(dāng)老好人，堅決維護法規(guī)制度的嚴(yán)肅性權(quán)威性。

三、解難題，切實在糾治突出問題上下功夫

加強思想作風(fēng)建設(shè)，主要的不是認(rèn)識問題，重要的是實踐問題，必須把解決突出問題作為衡量思想作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)志。從聯(lián)勤部隊情況看，要著力解決以下十個方面問題：一是理論學(xué)習(xí)動力不足、理想信念不夠堅定的問題；二是工作指導(dǎo)思想不夠端正、政績觀偏移的問題；三是黨性觀念弱化、原則性戰(zhàn)斗性不強的問題；四是宗旨意識不強、為部隊服務(wù)質(zhì)量不高的問題；五是思想僵化、因循守舊、創(chuàng)新意識不強的問題；六是作風(fēng)漂浮、工作不實、解決問題不力的問題；七是貪圖享受、奢侈浪費、艱苦奮斗精神弱化的問題；八是有令不行、有禁不止、打“擦邊球”、搞變通，組織紀(jì)律觀念淡化的問題；九是用權(quán)不公、遷就照顧、以權(quán)謀私的問題；十是廉潔自律意識不強、生活情趣格調(diào)不高、思想道德不夠純潔的問題。這些問題都是思想作風(fēng)建設(shè)中的重大問題，要堅定決心、采取強有力的措施，下大氣力，力爭短期內(nèi)取得成效。一是要在統(tǒng)一思想認(rèn)識上見成效。對上述存在的問題，各級必須統(tǒng)一思想認(rèn)識，充分認(rèn)識這些問題存在的嚴(yán)重危害性，這些問題不解決，思想作風(fēng)建設(shè)很難見到成效。要切實增強緊迫感責(zé)任感，自覺站在部隊建設(shè)全局上，充分認(rèn)識解決這些問題的極端重要性。二是要在解決具體問題上見成效。上述問題都有許多具體的表現(xiàn)形式，必須從解決具體問題入手，一件件地抓，一項項地改，列出時間表，明確責(zé)任和時限，力爭抓一件成一件，解決一件鞏固一件，用量的積累實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。三是要在解決歷史遺留問題上見成效。要把解決歷史遺留問題，作為各級政治機關(guān)抓思想作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)志。對歷史遺留問題，要一件一件地弄清真相，分析透原因，找準(zhǔn)解決的突破口，采取掛賬銷號的辦法，定期檢查督促，定期講評通報，限期盡快逐一解決。四是要在綜合施治形成合力上見成效。要協(xié)調(diào)整合機關(guān)各部門的力量，形成解決問題的強大合力；上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)各方，充分調(diào)動方方面面解決問題的積極性；按照先急后緩的原則，優(yōu)先解決基層官兵反映強烈、制約部隊發(fā)展的突出問題。

四、正導(dǎo)向，切實在營造良好環(huán)境上下功夫

樹立正確導(dǎo)向是加強思想作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵和要害。在這方面政治機關(guān)要重點抓好以下三點：一是樹立正確的用人導(dǎo)向。用人導(dǎo)向是思想作風(fēng)建設(shè)的根本導(dǎo)向，用好一個人能帶動一大片，用錯一個人會挫傷一大片。政治機關(guān)要嚴(yán)把用人關(guān)，堅持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，積極改進干部考核考察辦法，切實把干部德才考核準(zhǔn)、了

解透，特別是要加強對干部思想品德方面的考察，準(zhǔn)確掌握干部真實情況，向黨委首長提出負(fù)責(zé)任的意見建議；要堅持民主公開，注重群眾公論，廣泛聽取方方面面的意見，切實提高選人用人的透明度公信力；要堅持綜合衡量、優(yōu)中選優(yōu)，特別是各級主官、機關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的選拔任用，要在大范圍內(nèi)比較遴選，不搞遷就照顧，真正做到用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人。二是大力宣揚先進典型。積極培養(yǎng)宣傳思想作風(fēng)好、工作務(wù)實扎實、勇于犧牲奉獻的各類先進典型，特別要注重宣揚領(lǐng)導(dǎo)干部和廉政建設(shè)方面的先進典型。要充分發(fā)揮先進典型對加強思想作風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，深入總結(jié)挖掘聯(lián)勤部隊多年來形成的“老山溝”精神、科技創(chuàng)新精神、工程兵精神，拍攝制作系列專題片，籌備執(zhí)行多樣化任務(wù)先進事跡報告團作巡回報告，廣泛開展“學(xué)英模事跡、當(dāng)打贏先鋒”活動，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大官兵學(xué)習(xí)他們的崇高思想和先進事跡，營造“學(xué)英模、正作風(fēng)、當(dāng)先進”的濃厚氛圍。通過大力宣傳典型，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。三是嚴(yán)懲各類違法違紀(jì)行為。違紀(jì)成本越低，違紀(jì)率就越高。要充分發(fā)揮懲處的教育和警示功能，加強經(jīng)常性檢查督導(dǎo)，對思想作風(fēng)方面出現(xiàn)問題的，該批評的批評、該警示的警示、該處分的處分，觸犯刑律的要追究刑事責(zé)任，要讓違法違紀(jì)者付出相應(yīng)代價，不敢輕易越矩違規(guī)。

五、作表率，切實在發(fā)揮模范帶頭作用上下功夫

各級政治機關(guān)是抓部隊思想作風(fēng)建設(shè)的職能部門，應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，自覺走在前列，自己做不好、自身不過硬就沒有說服力。一是要在提高認(rèn)識上作表率。通過帶頭深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡主席關(guān)于加強思想作風(fēng)建設(shè)的重要論述和上級指示要求，充分認(rèn)清加強思想作風(fēng)建設(shè)是我黨我軍特有的政治優(yōu)勢，是黨的作風(fēng)建設(shè)的核心和關(guān)鍵。必須把抓好思想作風(fēng)建設(shè)作為政治機關(guān)的首要任務(wù)，自覺克服信心不足、消極畏難等心理，大力強化抓思想作風(fēng)建設(shè)是本職、不抓思想作風(fēng)建設(shè)是失職的觀念，切實在新的認(rèn)識層面上形成大抓思想作風(fēng)建設(shè)的高度自覺。二是要在立言立行上作表率。堅持以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求抓好自身思想作風(fēng)建設(shè)，從自身抓起、從自身做起、從自身嚴(yán)起，端正工作指導(dǎo)，樹立正確政績觀，帶頭加強理論武裝，帶頭公正用權(quán)，帶頭執(zhí)行政策紀(jì)律，帶頭解決突出問題，帶頭為部隊服好務(wù)，處處走在前列，時時為部隊做好樣子。三是要在樹好形象上作表率。良好的形象就是無聲的命令、無形的力量。要把加強思想作風(fēng)建設(shè)納入“爭創(chuàng)先進政治機關(guān)、爭當(dāng)優(yōu)秀政治機關(guān)干部”活動之中，作為重要的評先標(biāo)準(zhǔn)，尤其要樹好“五種形象”：公道正派的形象，嚴(yán)規(guī)矩、守紀(jì)律、講原則、樹正氣；真抓實干的形象，深入基層調(diào)查研究，講實話辦實事解難題；開拓創(chuàng)新的形象，研究新情況、解決新問題、謀求新發(fā)展；艱苦奮斗的形象，勤儉節(jié)約、不講排場、杜絕奢侈浪費；廉潔自律的形象，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不貪沾、不插手，以政治機關(guān)良好的自身形象帶出機關(guān)和部隊的好作風(fēng)好風(fēng)氣。

第五篇：思想作風(fēng)方面存在問題及對策建議

思想作風(fēng)方面存在問題及對策建議

近幾年來，各級黨組織在黨員教育和黨風(fēng)建設(shè)方面工作成效明顯，黨員干部思想素質(zhì)有了明顯提高，但有些黨員干部還存在著以下一些思想和作風(fēng)方面的突出問題：

一、黨性觀念不夠強

（一）部分黨員黨性意識比較淡薄，淡忘了黨的性質(zhì)、宗旨、使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)；未能真正樹立馬克思主義、共產(chǎn)主義理想信念，對中國特色社會主義理論理解不深，對社會發(fā)展現(xiàn)狀的了解不夠，看社會的陰暗面較多，對社會主流和積極因素認(rèn)識不清，從而對黨的事業(yè)喪失信心，甚至滿腹牢騷，因而不能始終保持積極向上的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；

（二）不注重自身的黨性修養(yǎng)，思想覺悟退化。其表現(xiàn)：一是不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，入黨以后放松了對自己思想上的要求，不能體現(xiàn)出黨員的先進性，起不到黨員的先鋒模范作用；二是原則性不強，遇到損害國家和群眾利益的行為，不敢旗幟鮮明進行斗爭；同志之間不能認(rèn)真地開展批評與自我批評，自我批評時蜻蜓點水，批評他人時輕描淡寫，有的甚至只作“表揚與自我表揚”，保持“一團和氣”；三是缺乏黨員對黨的事業(yè)的奉獻精神，工作上得過且過，拈輕怕重，計較個人得失。四是對黨的組織生活和學(xué)習(xí)活動不重視，組織活動借故不到和遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。

二、黨風(fēng)方面存在的問題

（一）思想作風(fēng)方面。一是責(zé)任心不強，講待遇多，講奉獻少，不能很好利用自己的崗位職責(zé)做更多的貢獻，滿足于工作任務(wù)的一般完成，不注重工作質(zhì)量的提高；二是思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單，對工作中碰到的矛盾和問題研究不夠，存在等、靠思想；三是少數(shù)黨員干部滿足于已有成績，不求上進，不思發(fā)展；四是少數(shù)黨員干部驕氣有余，謙虛不夠，聽不進別人意見，不能正確對待他人的批評和意見。

（二）工作作風(fēng)方面。工作作風(fēng)不夠扎實，一般號召多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少；有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于上傳下達，不能聯(lián)系本公司、本部門實際提出具體而又切合實際的意見；有的黨員干部在工作上缺乏緊迫感、危機感，工作拖沓，紀(jì)律松懈，工作心不在焉，甚至擅離職守，影響了本職工作的完成。

（三）學(xué)風(fēng)方面。政治學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不夠。對馬列主義和我黨重要思想理論只求學(xué)過看過，不求深入的理解和完整準(zhǔn)確的把握。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，有的黨員干部僅滿足于對基本經(jīng)濟理論和政策法規(guī)的一般理解，缺乏深入的研究和熟練掌握；有的平時不努力學(xué)習(xí)，急用時，“臨時抱佛腳”；有的黨員干部僅憑經(jīng)驗辦事，忽視對自身知識的更新和能力的培養(yǎng)。這些學(xué)風(fēng)方面的問題制約著黨員干部思想和能力水平的提高。

三、對策建議

要針對當(dāng)前黨員干部思想作風(fēng)方面存在的突出問題和深層次原因，進一步加強教育，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。進一步建立機制，完善制度，強化監(jiān)督，把黨員黨性教育和干部思想作風(fēng)建設(shè)提高到新水平。建議采取從以下幾項措施：

（一）強化政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確理想信念

社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，就能自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。因此，要把加強政治理論學(xué)習(xí)作為黨員干部堅定理想信念的必由之路，真正解決從思想上入黨的問題，解決世界觀、人生觀和價值觀問題。

各級黨組織都要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，確保學(xué)習(xí)時間，健全學(xué)習(xí)制度。要全面扎實地推進黨員干部政治理論學(xué)習(xí)，特別要強化對馬克思主義和社會主義理論的學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)好馬克思主義和社會主義科學(xué)理論，學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點和方法觀察和了解事物，用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決問題，才能使黨員干部正確、深刻地認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，而不被各種社會思潮和紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象所迷惑。

(二)創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)方式

要創(chuàng)新黨員干部理論學(xué)習(xí)形式，不能“讀死書，死讀書”。要使理論學(xué)習(xí)要做到“三個結(jié)合”：一是“理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合”，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對公司發(fā)展的新認(rèn)識、指導(dǎo)工作的新理念、破解難題的新思路；二是“個人學(xué)習(xí)與集中輔導(dǎo)、討論相結(jié)合”，通過個人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、討論相結(jié)合，達到加深理解，相互啟發(fā)，增強效果的目的；三是“學(xué)習(xí)與多樣活動相結(jié)合”，將學(xué)習(xí)與組織參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)研、經(jīng)驗交流、有獎?wù)魑摹⒅R競賽等活動相結(jié)合，擴展和豐富學(xué)習(xí)形式，充分調(diào)動黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。

（三）堅持開展專題教育活動，有針對性解決存在問題 要解決不同階段黨員干部在思想、工作、生活作風(fēng)方面存在的問題，首先要了解不同時期，不同社會環(huán)境下黨員干部隊思想變化情況，根據(jù)黨員干部思想作風(fēng)存在的突出問題，選擇不同的主題開展教育活動。開展專題教育活動要突出主題，突出針對性、實效性，使廣大黨員干部在教育活動中進一步增強黨性觀念和理論水平，提高貫徹黨的路線方針政策的自覺性。

（四）樹立模范典型，整治不良作風(fēng)

各級黨組織要注重正面宣傳，樹立先進典型。要定期開展“評先評優(yōu)”活動，大張旗鼓地表彰在工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員和先進工作者，以模范黨員干部的先進事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵廣大黨員干部，強化黨員干部的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，自覺以先進典型為榜樣，認(rèn)真查找自身存在的不足，積極采取措施加以改進。在一些窗口單位，可以開展“黨員示范崗”活動，充分發(fā)揮黨員在各自的崗位上的先鋒模范作用，促使黨員成為本部門、本崗位作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強的模范。在搞好正面教育的同時，要加大對不良作風(fēng)的整治力度，對那些黨性不強、作風(fēng)不好、律己不嚴(yán)、群眾不滿意的黨員干部要給予嚴(yán)肅批評或紀(jì)律處分，對那些以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的腐敗分子要堅決查處、決不姑息。

（五）建立完善機制制度，加強制度執(zhí)行力度

要進一步完善和落實黨委中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項報告、誡勉談話及責(zé)任追究制度。要重點加強激勵約束機制建設(shè)，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部定期考核制度，嚴(yán)格考核程序，完善考核方式，重視民主評議，從德、能、勤、績、廉幾個方面對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行全面考核評定；要利用精神和物質(zhì)雙重手段，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣；要加大對制度執(zhí)行的督促和檢查，對違反制度的行為，做到“有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”，確保制度落到實處，使制度在黨員干部作風(fēng)建設(shè)中能夠有效地發(fā)揮教育、引導(dǎo)和懲治作用。

（六）嚴(yán)格選人用人原則，保證干部隊伍素質(zhì)

按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖儭⑷罕姽J(rèn)原則選拔干部，提高選人用人公信度。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，真正把那些政治過硬、能力突出、作風(fēng)扎實、群眾公認(rèn)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來。堅決不用那些以權(quán)謀私、不負(fù)責(zé)任、投機鉆營的人；不用那些不講原則、不分是非的“老好人”；不用那些不干實事、無所作為混日子的人，保證干部隊伍品德好、作風(fēng)正、能力強。

（七）嚴(yán)格把好黨員發(fā)展關(guān)口，保持黨員隊伍的純潔性 在注意發(fā)展黨員，壯大黨員隊伍的同時，要切實保證黨員發(fā)展質(zhì)量。要在黨員發(fā)展的各個階段認(rèn)真全面考查和考驗發(fā)展對象，要堅持高質(zhì)量原則，做到合格一個，發(fā)展一個。要注意將思想素質(zhì)高、政治立場堅定、作風(fēng)過得硬的優(yōu)秀分子優(yōu)先吸收到黨內(nèi)來；堅決把動機不純、作風(fēng)不正的投機分子拒之門外。對少數(shù)入黨后，放松思想改造，形式上入黨，思想上已經(jīng)退黨，已不符合黨員要求并屢教不改的黨員，要清除出黨員隊伍，以保持黨員隊伍的純潔性。