第一篇:認識實習及專業(yè)錄像實習大綱
認識實習及專業(yè)錄像實習(電氣)大綱
課程編號:S0820實習周數(shù):1
學分:1 面向?qū)I(yè):電氣工程及其自動化 制
訂:電氣教研室 執(zhí) 筆 人:馬麗、楊新霞 審 定 人:焦詠梅
一、目的及任務(wù)
了解本專業(yè)領(lǐng)域涉及的主要技術(shù)范疇及各專業(yè)課間的關(guān)系和實際應(yīng)用情況,增進感性認識,把專業(yè)課的內(nèi)容從概念上與實踐對應(yīng)起來。為后續(xù)專業(yè)課的學習打基礎(chǔ)。
二、基本要求
通過本實習,學生應(yīng)達到以下要求:
了解變電站的作用,認知各種高、低壓電氣設(shè)備,了解本專業(yè)所涉及的大部分領(lǐng)域及一些前沿技術(shù)的應(yīng)用和一些發(fā)達國家的發(fā)展情況。
三、實習內(nèi)容
1、看專業(yè)錄象。
2、參觀鐵路變電站。
3、參觀企業(yè)變電所。
4、參觀一般企業(yè)的常用電器設(shè)備。
5、撰寫實習報告,進行實習總結(jié)。
四、主要參考書
1、《工廠供電》 劉介才編 機械工業(yè)出版社
2、《牽引供電系統(tǒng)》 李群湛 西南交大出版社
3、《電子技能基礎(chǔ)》 王港元 四川大學出版社
五、考核方法
1、必須保證實習的出勤率,缺席一天以上考核成績不合格。
2、實習結(jié)束時,必須按時上交完整的實習報告,帶隊教師根據(jù)現(xiàn)場實習情況和實習報告內(nèi)容評定成績。實習報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)通過觀看專業(yè)錄像,回答教師布置的思考題。(2)總結(jié)對所參觀的變電站、電氣設(shè)備的基本認識。(3)對整個認識實習的總結(jié),寫出實習心得體會。
3、考核成績?yōu)椋簝?yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
第二篇:土木工程專業(yè)認識實習大綱
土木工程專業(yè)認識實習大綱
一、實習目的按專業(yè)培養(yǎng)目標,認識實習是土木工程專業(yè)本科教學計劃中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。根據(jù)教學計劃規(guī)定,在講授專業(yè)課程之前,必須安排一次認識實習。
通過此次實習,使學生對所學專業(yè)的性質(zhì)和特點有初步了解,增強學生在學習期間的責任感和使命感。了解即將學習的專業(yè)知識和實際應(yīng)用之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生在實踐中學習的方法和能力,是課堂教學的必要補充。學生應(yīng)該對實習有正確的認識,并給予足夠的重視,在實習中積極、主動才能取得較大的收獲,達到實習大綱的要求。
二、實習內(nèi)容
通過參觀、講座和工程簡介了解土建工程的設(shè)計要求,構(gòu)造型式和使用要求;了解各種結(jié)構(gòu)形式及布置方案、節(jié)點聯(lián)結(jié)方式和受力特點;了解建筑物的施工過程、構(gòu)件的制作和建筑施工機具的使用情況等。
(一)參觀已建成建筑物的基本要求
1.單層及多層工業(yè)廠房:
(1)廠房的結(jié)構(gòu)型式和布置方案;
(2)廠房的主要承重體系;
(3)廠房的計算簡圖;
(4)廠房的主要荷載(各種荷載的分類、特點及組合);
(5)廠房的工藝要求及有關(guān)采光和通風問題。
2.民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等):
(1)民用建筑的類型和受力特點;
(2)民用建筑的平面、立面和剖面設(shè)計;
(3)民用建筑基本組成;
(4)構(gòu)件的型式和節(jié)點構(gòu)造;
(5)常用墻體材料及屋面防水、保溫的做法。
3.公共建筑(劇院、展覽館、體育餀等):
(1)使用要求和功能設(shè)計;
(2)平面設(shè)計和組合方案;
(3)空間結(jié)構(gòu)的類型;
(4)常見混凝土空間結(jié)構(gòu)類型及體系;
(5)常見鋼結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)類型及體系;
(二)參觀施工現(xiàn)場的基本要求
1.單層及多層工業(yè)廠房:
(1)廠房的建造過程,主體結(jié)構(gòu)安裝工藝;
(2)基礎(chǔ)的型式和施工方法;
(3)柱和屋架的現(xiàn)場預(yù)制和施工時的平面布置;
(4)常用起重機械和構(gòu)件的吊裝;
(5)施工現(xiàn)場的平面布置。
2.混合結(jié)構(gòu):
(1)混合結(jié)構(gòu)房屋施工全過程;
(2)基礎(chǔ)工程的施工;
(3)墻體工程的施工;
(4)樓板、樓梯、陽臺等預(yù)制構(gòu)件的構(gòu)造及安裝;
(5)屋面、地面及裝飾工程的作法。
3.框架結(jié)構(gòu):
(1)框架結(jié)構(gòu)的施工方法;
(2)模板的類型、構(gòu)造;
(3)鋼筋的布置和作用;
(4)混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆筑、養(yǎng)護、拆模);
(5)框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安裝和節(jié)點構(gòu)造。
4.墻板結(jié)構(gòu):
(1)主體結(jié)構(gòu)吊裝工藝;
(2)墻板結(jié)構(gòu)類型及構(gòu)造處理;
(3)起重機的選擇和布置;
(4)吊裝場地平面布置;
(5)施工技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。
(三)參觀預(yù)制構(gòu)件廠的基本要求:
1.構(gòu)件廠的總體規(guī)劃(產(chǎn)量、構(gòu)件種類、車間布置和生產(chǎn)工藝);
2.鋼筋加工的工藝過程;
3.流水法生產(chǎn)預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)工藝過程;
4.加氣混凝土砌塊的生產(chǎn)工藝;
5.預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的制作。
此外,也應(yīng)根據(jù)實習大綱適當安排專題講座和工程簡介等內(nèi)容,以擴大知識面,完成大綱所提出的各項要求。
三、實習日記和實習報告
實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)。實習日記是積累學習收獲的一種重要方式,學生必須根據(jù)實習大綱的要求逐日認真記錄實習中的所見所聞和心得體會,現(xiàn)場測繪草圖,按比例表達實物形象。
實習結(jié)束時學生應(yīng)按實習大綱的要求。根據(jù)實習日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習報告。實習報告是反映學生對實習內(nèi)容理解的深度,也反映學生分析和歸納問題的能力。實習報告內(nèi)容具體要求如下:
1.以一次參觀、講座或工程簡介為對象,全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié),寫出通過該 項活動的體會和收獲;
2.將整個實習內(nèi)容進行總結(jié)歸納,談?wù)勥@次實習對你在思想上和業(yè)務(wù)上的幫助;
3.對實習提出建議及需要改進的地方。
實習報告內(nèi)容力求圖文并茂,字跡工整清晰,總字數(shù)應(yīng)不少于2500字。
四、實習的地點和時間
地點:學校安排的實習基地。
時間:安排在第四學期末,為期 2周。
五、成績考核
認識實習按一門獨立課程考核記分,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制記分。實習成績不及格者,必須重新補做。實習成績評定標準如下;
1.認真參加實習,無遲到、早退和缺勤,能對實習內(nèi)容總結(jié)歸納,系統(tǒng)性強,分析問題較深入,或能提出自己的見解,全面地完成了實習大綱的要求,成績評為優(yōu);
2.實習日記及實習報告質(zhì)量較好,達到實習大綱的要求,實習期間組織紀律
較好,無遲到、早退和缺勤,成績評為良;
3.基本完成實習大綱的要求,完成實習日記和實習報告的基本內(nèi)容,無缺勤,成績評為中;
4.能夠完成實習大綱的要求,完成實習日記和實習報告,但質(zhì)量一般,成績
評為及格;
5.未能完成實習大綱的要求,實習期間表現(xiàn)不好,有嚴重違反組織紀律行為
者,成績評為不及格。
對于學生病事假超過三天者,不能參加考核。其實習成績按不及格處理,實習也須重新補做。
六、組織領(lǐng)導
認識實習工作是在學院的領(lǐng)導下,組織有關(guān)專業(yè)教研室教師成立實習領(lǐng)導小組,每個班級配備兩位教師(一位結(jié)構(gòu)教師,一位施工教師),參加指導實習的教師應(yīng)按大綱的要求,擔負起應(yīng)盡的職責,使實習得以圓滿完成。實習期間若發(fā)現(xiàn)有嚴重違反組織紀律行為者,實習領(lǐng)導小組有權(quán)停止其實習,實習成績?yōu)椴患案瘢聪鄳?yīng)規(guī)定嚴肅處理。
第三篇:鐵路運輸專業(yè)認識實習大綱
鐵路運輸專業(yè)認識實習大綱
編寫者: 鐵道運輸教研室編寫時間:2004年6月
鐵路運輸專業(yè)生產(chǎn)實習大綱
編寫者: 鐵道運輸教研室編寫時間:2004年5月
第四篇:通信專業(yè)認識實習大綱
《通信工程專業(yè)》《專業(yè)認識實習》
實習大綱
海南大學三亞學院理工分院
2011年5月
《通信工程專業(yè)》《專業(yè)認識實習》實習大綱
課程編號:06073001
實習名稱:專業(yè)認識實習
學分:1
適用專業(yè):通信工程專業(yè)
一、實習目的、任務(wù)
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標要求, 這是學生入學后,第一次結(jié)合專業(yè)的實踐性環(huán)節(jié),學生通過認識實習,達到”走上社會”的”入門”。了解通信及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展概況、前景以及對該專業(yè)人才的需求,包括通信系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計、配置、開發(fā)、運行、維護和管理等方面專業(yè)知識和能力。可根據(jù)實習單位的具體條件著重1—2個方面學習,如系統(tǒng)開發(fā)或維護、管理,增值
二、實習內(nèi)容與要求
內(nèi)容:
1.主要在電信,網(wǎng)通,移動通信,聯(lián)通系統(tǒng)以及其它公司,機關(guān),企事業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)部門了解網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信的行業(yè)概況,工作流程等。
2.了解該單位使用的硬件設(shè)備(如服務(wù)器,客戶機等計算機系統(tǒng)、集線器,交換機、路由器、網(wǎng)橋,網(wǎng)關(guān)等通信設(shè)備,電纜,光纖,微波等通信介質(zhì)),軟件系統(tǒng)(通信軟件,網(wǎng)管軟件,服務(wù)軟件及其它增值軟件等)。
3.調(diào)查用人單位的專業(yè)隊伍人員構(gòu)成和知識結(jié)構(gòu),從而了解用人單位對通信工程專業(yè)設(shè)課的需求(包括專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)課,及相關(guān)的電類,計算機類課程)。
4.努力爭取多參加實習單位的技術(shù)工作實踐和各種技術(shù)活動,從中了解用人單位對通信工程專業(yè)知識,能力,素質(zhì)的具體要求。
要求:
1.充分認識本次實踐學習意義。以積極認真的態(tài)度完成實習單位分配的任務(wù)。
2.了解具體的工作內(nèi)容,工作流程,了解用人單位對通信硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)的要求。
3.了解用人單位對通信工程人員專業(yè)知識,能力,素質(zhì)的具體要求。
4.征求用人單位對通信工程專業(yè)設(shè)課的意見(包括專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)課,及相關(guān)的電類,計算機類課程)
三、實習方法
學生根據(jù)自身的情況和特點以及規(guī)定的實習內(nèi)容選擇實習單位,聽取專題報告、參觀、參加現(xiàn)場實習,學習和交流總結(jié)
四、實習安排
1.實習組織
由專業(yè)提出實習大綱,指導書和計劃,學生集中式或分散式實習,在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習工作。
2.實習地點和時間:
實習地點:當?shù)氐闹袊娦牛袊W(wǎng)通,中國聯(lián)通,中國移動通信等中國骨干通信公司,及其下屬業(yè)務(wù)部門,客戶服務(wù)網(wǎng)點。
大唐電信,中興通信,華為公司,西門子,諾基亞,MOTOROLA等大通信公司,及其在當?shù)氐臉I(yè)務(wù)部門,客戶服務(wù)網(wǎng)點。
與因特網(wǎng),信息服務(wù),計算機應(yīng)用,計算機維護相關(guān)的公司,單位,客戶服務(wù)網(wǎng)點。各種公司,機關(guān)企事業(yè)單位的局域網(wǎng),園區(qū)網(wǎng),自動化辦公系統(tǒng)的網(wǎng)管部門等。
實習時間:利用夏季短學期中的一周自己聯(lián)系實習單位,辦理實習手續(xù),個人或以小組為單位參加實習,每個實習日記好實習日志,實習結(jié)束時個人完成實習報告,請實習單位填寫實習鑒定。
3、不論集中實習或分散實習,學生均應(yīng)按照要求,簽定實習安全責任書。
五、實習報告內(nèi)容提要
(一)、實習報告內(nèi)容
1.實習單位網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信的概況,工作流程等。
2.實習單位使用的硬件設(shè)備(如服務(wù)器,客戶機等計算機系統(tǒng)、集線器,交換機、路由器、網(wǎng)橋,網(wǎng)關(guān)等通信設(shè)備,電纜,光纖,微波等通信介質(zhì)),軟件系統(tǒng)(通信軟件,網(wǎng)管軟件,服務(wù)軟件及其它增值軟件等)。
3.實習單位的專業(yè)隊伍人員構(gòu)成和知識結(jié)構(gòu),從而了解用人單位對通信工程專業(yè)設(shè)課的需求(包括專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)課,及相關(guān)的電類,計算機類課程)。
4.參加了哪些實習單位的技術(shù)工作實踐和各種技術(shù)活動,了解到用人單位對通信工程專業(yè)知識,能力,素質(zhì)的哪些具體要求。
5.本次實習的感想和體會。
6.存在問題和建議。
(二)、實習報告格式
1、封面:寫明實習報告題目、姓名、學號、分院、專業(yè)班級、指導教師等。
2、摘要:作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數(shù)一般為150字,是實習報告的中心思想。
3、目錄:應(yīng)是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。
4、正文:是實習報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
5、字數(shù):要求在2000~4000字。
六、成績與考核
根據(jù)學生在實習中的表現(xiàn)和實習報告,由帶領(lǐng)實習老師給予評定:優(yōu)或良、中、及格和不及格。(考查)
及格以上得一學分
七、經(jīng)費預(yù)算
正文(宋體小四號字)
編制人:曹德明
審核人:
2011年 5 月 20 日
第五篇:認識實習大綱
《認識實習》實習大綱
實習名稱:認識實習課程代碼:(宋體 五號 粗體):內(nèi)容(宋體 五號)學 分:1 實習周數(shù):2 適用專業(yè):材料科學與工程 執(zhí)筆人:楊闖
一、課程的目的與任務(wù)
材料科學與工程專業(yè)的認識實習是本專業(yè)教學計劃中的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。其主要目的是加強專業(yè)方面的了解,使學生對材料專業(yè)所涉及行業(yè)的基本情況、生產(chǎn)知識及生產(chǎn)工藝概況有一個初步的認識,主要任務(wù)是在進行專業(yè)課程學習之前讓學生對材料的生產(chǎn)過程、檢驗手段以及材料在國民經(jīng)濟中的地位有初步了解;對本專業(yè)所用設(shè)備及生產(chǎn)工藝具有初步的感性認識;為后續(xù)學科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課及專業(yè)發(fā)展方向課打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容(宋體 五號 粗體):內(nèi)容(宋體 五號)
1、實習內(nèi)容;(1)初步了解實習單位的基本概況及生產(chǎn)管理情況。
(2)了解本專業(yè)所學知識及在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用情況。(3)了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)、名稱及用途。
(4)初步了解單位典型零件生產(chǎn)制造工藝和質(zhì)量檢測方法。(5)了解先進制造技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)。
2、時間安排;
安排第四個學期進行,實習時間為兩個周。實習安排在若干個技術(shù)較先進的工廠進行。實習作息時間由廠、學校根據(jù)具體實際情況安排。
三、實習形式及方法
(1)安全教育、單位情況及生產(chǎn)等介紹
在實習開始時,由實習單位指派相關(guān)人員向?qū)W生介紹本單位基本情況、生產(chǎn)情況及安全保密情況;主要構(gòu)件的材料組成與結(jié)構(gòu)特點、加工及處理工藝;專用生產(chǎn)線特點及生產(chǎn)設(shè)備;環(huán)境保護及措施等。(2)組織參觀
組織學生對實習單位進行參觀,以獲得的相應(yīng)實踐生產(chǎn)知識。參觀中應(yīng)著重了解先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。(3)實習日記
在實習中,學生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料、所聽報告內(nèi)容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據(jù),也是檢查學生實習情況的一個重要方面,學生每天必須認真填寫,教師應(yīng)隨時抽查實習日記。(4)實習報告
實習結(jié)束時,學生應(yīng)提交書面的實習報告,實習報告的內(nèi)容主要包括:實習單位的基本情況;專業(yè)知識在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用情況;各單位主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、名稱及用途;單位典型零件生產(chǎn)制造工藝和質(zhì)量檢測方法;先進制造和現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù);對實習的認識和總結(jié)。
四、考核方法(宋體 五號 粗體):內(nèi)容(宋體 五號)根據(jù)學生在實習期間的實習態(tài)度、考勤、實習日記及實習報告的質(zhì)量等情況進行實習成績的考核,考核成績按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級記分制評定。
實習報告每個學生都應(yīng)認真獨立完成,不準抄襲他人實習報告,按時交指導教師評閱。實習報告應(yīng)按統(tǒng)一格式,由學生獨立完成。評定實習成績考核的主要依據(jù)為:在實習期間遵守紀律、勞動態(tài)度、團結(jié)輔助等表現(xiàn)占實習成績的30%,實習日記和實習報告占實習成績的70%.凡實習期間表現(xiàn)不好,廠方不滿意,遲到和早退的次數(shù)超過實際實習天數(shù)的1/3,曠工天數(shù)超過3天,抄襲他人實習日記、實習報告及考試作弊者,一律按實習不及格處理。
五、主要參考書 1.閆牧夫,《金屬材料工程專業(yè)實習教程》,第1版,哈爾濱工業(yè)大學內(nèi)部教材,2004年。2.范培耕,金屬材料工程實習實訓教程,第1版,冶金工業(yè)出版社,2011年