第一篇：土木工程認識實習大綱

土 木 工 程 系

《認識實習》大綱兼指導書土 木 工 程 專 業（本 科）

青島理工大學琴島學院

土木工程系編

2008.06

土木工程專業《認識實習》大綱兼指導書

一、適用專業：土木工程專業（本科）

二、實習時間：一周三、實習性質和目的：

通過對多種類型工程工地的參觀實習，了解工程的鋼、鋼筋砼、砌體等主要建筑結構的形勢的特點、構成、分類和運用范圍；強化對梁、柱、墻、板、基礎桿件等主要結構構件及內部構造的感性認識，了解工程的現場施工組織與管理情況、設備的技術性能；通過認識實習，對建筑物的立面處理、平面布置、內外裝修、采用的新工藝、新材料、新技術，以及水暖電（管路）配置等專業知識有初步的認識。

四、實習內容要求：

1.工程概況—總建筑面積、施工單位、施工期人員、機械配置、結構體系、房高（地下層情況）、各層布置及單位面積造價等；

2.結構布置—荷載傳遞路徑（主次梁、柱、墻、板）；結構構件在建筑結構中的作用；箍筋、縱筋（主筋）、彎起筋、構造筋等鋼筋種類的認識；基礎形式和處理方法；砼、硅、砂漿的常用等級；

3.了解工程中的沉降縫、伸縮縫、抗震縫的概念和實際設置的情況，防水層處理（剛性和柔性防水）；

4.了解工程內外裝修情況和主要采用的材料及做法、門窗主要采用材料、造價，采用的新工藝、新技術、新技術等；

5.了解與房地產有關的工程中的開發與經營情況；

6.了解公路、路面工程、橋梁涵洞等工程的結構設計、施工方案、施工技術、施工組織及技術經濟條件。

五、實習紀律要求：

1.服從指導教師和工地工程技術人員要求，遵守紀律，注意安全且戴好安全帽進入工地

2.按時出勤，每天參觀學習，隨時寫實習日記，寫明實習情況、心得和建議等

3.實習結束后認真整理筆記，要求條理清楚，對實習收獲進行全面總結，總結報告字數不少于2000字

六、實習成績評定：

根據每個學生實習出勤表現、實習日記、實習報告總結綜合評定成績。實習成績按“優、良、中、及格、不及格”五等級評定，實習成績不及格者，按規定畢業時發結業證書，畢業后一年內經工作實踐合格者再換發畢業證書。

七、認識實習思考大綱：

（一）建筑制圖部分

1.建筑物主要構件的平立剖面圖？

2.建筑施工圖的閱讀？

（二）建筑材料部分

1.本工地都使用了哪些建筑材料？

2.砌筑材料（空心磚、砌塊等）的品種、標號、重量、尺寸、質量要求、造價？

3.砌筑砂漿的品種、標號、質量要求、選擇依據？

4.砂石品種、粒徑、質量要求、選擇依據？

5.外加劑種類、用量、作用？

6.混凝土的品種、規格、配合比（水泥用量、水灰比、塌落度、砂石比等）。

7.鋼筋的品種、規格、性能？

8.屋面防水材料的使用情況？

9.其他裝飾材料的種類、規格、性能、質量、要求及選擇依據？

（三）房屋建筑學部分

1.房屋的基本組成部分及其作用？

2.基礎的類型、構造特點、使用范圍？

3.什么是室內地坪、室外地坪、室內的地面都一樣高嗎？

4.墻體承重的類型有哪些，各自特點和適用范圍是什么？

5.樓梯的種類和作用？本工程走廊和通道的設置情況。

6.房屋內的防火設置裝置有哪些？

7.屋面構造做法有哪些，檐口做法有哪些？

8.所參觀的建筑物立面造型如何，在設計方面有何美學規律？

（四）施工技術與組織部分

1.本工地土方工程施工有哪些內容特點？

2.本工地的土質屬于什么類型，有何特點？

3.本工地的場地平整采用什么方法、土方開挖及運輸的機械有哪些？

4.土方開挖時是否放坡，應考慮什么因素？

5.本工程是否采用某種降水措施，為什么？

6.本工程的地基情況如何，是否需要加固處理？

7.基礎施工階段，先后有哪些工序？各道工序如何施工？

8.主體結構施工階段，先后有哪些工序？各道工序如何施工？

9.屋面、裝飾施工階段，先后有哪些工序？各道工序如何施工？

10.在現場是否見到施工進度計劃表，它的組成有哪些內容？

11.什么是流水施工，組織特點是什么，優缺點有哪些？

12.建筑產品的特點？建筑生產的特點？

（五）砌體施工部分

1.施工過程中采用何種腳手架，安全設施是怎樣搭建的？

2.留槎的位置和基本要求？

3.簡述砌筑工藝過程，如何保證其質量？

4.皮數桿是什么？

5.專的組砌方法有哪些？

6.具體說明一般抹灰的施工工藝過程？裝飾抹灰的種類？

7.什么是冬期施工？

（六）鋼筋混凝土部分

1.鋼筋的種類、規格及加工制備方法。

2.鋼筋的連接方式有哪些？

3.本工地采用的模板類型和特點。

4.各種構件（如柱、梁、板、樓梯等）的模板構造特點？

5.混凝土的運輸工具有哪些？

6.混凝土澆筑前做好哪些準備工作？

7.混凝土的澆筑過程中應注意哪些問題？

8.混凝土采用什么樣的振搗設備，性能如何？

9.混凝土采用什么樣的養護方式，特點是什么？

10.混凝土質量出現問題時，應怎樣補救？

11.什么是鋼筋的下料長度？

12.混凝土攪拌機械有哪些種類，工作原理如何？

13.什么是施工縫？施工縫應留設在什么位置上。

14.冬季施工時應注意的問題。

15.本工程中是否應用了預應力混凝土，原理如何，工藝如何？

第二篇：土木工程專業認識實習大綱

土木工程專業認識實習大綱

一、實習目的按專業培養目標，認識實習是土木工程專業本科教學計劃中的一個重要的實踐性教學環節。根據教學計劃規定，在講授專業課程之前，必須安排一次認識實習。

通過此次實習，使學生對所學專業的性質和特點有初步了解，增強學生在學習期間的責任感和使命感。了解即將學習的專業知識和實際應用之間的關系，培養學生在實踐中學習的方法和能力，是課堂教學的必要補充。學生應該對實習有正確的認識，并給予足夠的重視，在實習中積極、主動才能取得較大的收獲，達到實習大綱的要求。

二、實習內容

通過參觀、講座和工程簡介了解土建工程的設計要求，構造型式和使用要求；了解各種結構形式及布置方案、節點聯結方式和受力特點；了解建筑物的施工過程、構件的制作和建筑施工機具的使用情況等。

（一）參觀已建成建筑物的基本要求

1．單層及多層工業廠房：

（1）廠房的結構型式和布置方案；

（2）廠房的主要承重體系；

（3）廠房的計算簡圖；

（4）廠房的主要荷載(各種荷載的分類、特點及組合)；

（5）廠房的工藝要求及有關采光和通風問題。

2．民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等)：

（1）民用建筑的類型和受力特點；

（2）民用建筑的平面、立面和剖面設計；

（3）民用建筑基本組成；

（4）構件的型式和節點構造；

（5）常用墻體材料及屋面防水、保溫的做法。

3．公共建筑（劇院、展覽館、體育餀等）：

（1）使用要求和功能設計；

（2）平面設計和組合方案；

（3）空間結構的類型；

（4）常見混凝土空間結構類型及體系；

（5）常見鋼結構空間結構類型及體系；

（二）參觀施工現場的基本要求

1．單層及多層工業廠房：

（1）廠房的建造過程，主體結構安裝工藝；

（2）基礎的型式和施工方法；

（3）柱和屋架的現場預制和施工時的平面布置；

（4）常用起重機械和構件的吊裝；

（5）施工現場的平面布置。

2．混合結構：

（1）混合結構房屋施工全過程；

（2）基礎工程的施工；

（3）墻體工程的施工；

（4）樓板、樓梯、陽臺等預制構件的構造及安裝；

（5）屋面、地面及裝飾工程的作法。

3．框架結構：

（1）框架結構的施工方法；

（2）模板的類型、構造；

（3）鋼筋的布置和作用；

（4）混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆筑、養護、拆模)；

（5）框架結構構件的安裝和節點構造。

4．墻板結構：

（1）主體結構吊裝工藝；

（2）墻板結構類型及構造處理；

（3）起重機的選擇和布置；

（4）吊裝場地平面布置；

（5）施工技術、質量、安全措施。

（三）參觀預制構件廠的基本要求：

1．構件廠的總體規劃(產量、構件種類、車間布置和生產工藝)；

2．鋼筋加工的工藝過程；

3．流水法生產預制構件的生產工藝過程；

4．加氣混凝土砌塊的生產工藝；

5．預應力混凝土構件的制作。

此外，也應根據實習大綱適當安排專題講座和工程簡介等內容，以擴大知識面，完成大綱所提出的各項要求。

三、實習日記和實習報告

實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據。實習日記是積累學習收獲的一種重要方式，學生必須根據實習大綱的要求逐日認真記錄實習中的所見所聞和心得體會，現場測繪草圖，按比例表達實物形象。

實習結束時學生應按實習大綱的要求。根據實習日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結，及時寫出實習報告。實習報告是反映學生對實習內容理解的深度，也反映學生分析和歸納問題的能力。實習報告內容具體要求如下：

1．以一次參觀、講座或工程簡介為對象，全面地、系統地歸納總結，寫出通過該 項活動的體會和收獲；

2．將整個實習內容進行總結歸納，談談這次實習對你在思想上和業務上的幫助；

3．對實習提出建議及需要改進的地方。

實習報告內容力求圖文并茂，字跡工整清晰，總字數應不少于2500字。

四、實習的地點和時間

地點：學校安排的實習基地。

時間：安排在第四學期末，為期 2周。

五、成績考核

認識實習按一門獨立課程考核記分，按優、良、中、及格和不及格五級分制記分。實習成績不及格者，必須重新補做。實習成績評定標準如下；

1．認真參加實習，無遲到、早退和缺勤，能對實習內容總結歸納，系統性強，分析問題較深入，或能提出自己的見解，全面地完成了實習大綱的要求，成績評為優；

2．實習日記及實習報告質量較好，達到實習大綱的要求，實習期間組織紀律

較好，無遲到、早退和缺勤，成績評為良；

3．基本完成實習大綱的要求，完成實習日記和實習報告的基本內容，無缺勤，成績評為中；

4．能夠完成實習大綱的要求，完成實習日記和實習報告，但質量一般，成績

評為及格；

5．未能完成實習大綱的要求，實習期間表現不好，有嚴重違反組織紀律行為

者，成績評為不及格。

對于學生病事假超過三天者，不能參加考核。其實習成績按不及格處理，實習也須重新補做。

六、組織領導

認識實習工作是在學院的領導下，組織有關專業教研室教師成立實習領導小組，每個班級配備兩位教師（一位結構教師，一位施工教師），參加指導實習的教師應按大綱的要求，擔負起應盡的職責，使實習得以圓滿完成。實習期間若發現有嚴重違反組織紀律行為者，實習領導小組有權停止其實習，實習成績為不及格，并按相應規定嚴肅處理。

第三篇：土木工程專業認識實習大綱

《土木專業認識實習》教學大綱

一、課程名稱土木專業認識實習/ Cognition Exercitation

二、課程代碼： 192C12

3三、學時學分： 1周/

1四、適用專業： 土木工程專業

五、實習的性質 專業認識實習

六、目的與要求

目的：認識實習是土木工程專業教學計劃中的一個重要教學環節，其目的是圍繞土木工程技術知識環節，通過實習，增加學生對土木工程活動中遇到的工程技術問題的感性認識，并為后續專業課程的學習，更好的融合管理學、經濟學、工程法律等相關學科打下理論基礎。

要求：通過實習，使學生初步了解工程項目參與各方具體職能，初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法，構件和不同結構型式，對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現場平面布置形成基本概念，能認識建筑工程中常用的建筑材料和裝飾材料，并能夠結合已學過的建筑工程基本知識對建設工程項目進行相應的描述或評判，力求達到理論聯系實際。

七、實習方式

集中實習

八、實習內容

以了解、熟悉土木工程技術平臺的內容為主。

了解建筑物的設計要求，構件及構造型式和使用要求；了解結構的布置方案、節點聯結方式和受力特點；了解建筑物的施工過程、構件的制作和建筑施工機具的使用情況。

結合具體工程項目，了解土木工程的參與主體各方的職能及建設工程按工

程內部系統構成的具體劃分。

具體內容：

1、參觀已建成建筑物

單層及多層工業廠房：①廠房的結構型式和布置方案；②廠房的主要承重構件、承重體系、支撐布置；③廠房的計算簡圖；④廠房的主要荷載(荷載的分類、方向及組合)；⑤廠房的采光和通風問題。

民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等)：①民用建筑的類型和受力特點；②民用建筑的平面、立面和剖面設計；③民用建筑由哪些基本部分組成；④構件的型式和節點構造；⑤屋面防水、保溫的做法。

2、參觀施工現場

單層及多層工業廠房：①廠房的建造過程，主體結構安裝工藝；②基礎的型式和施工方法；③柱和屋架的現場預制和平面布置；④起重機械和構件的吊裝；⑤施工現場的平面布置。

混合結構：①混合結構房屋施工全過程；②基礎工程的施工；③墻體工程的施工；④樓板等預制構件的安裝；⑤屋面、地面及裝飾工程的作法。

混凝土結構：①混凝土結構的施工方法；②模板的類型、構造；③鋼筋的種類、布置和作用；④混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆筑、養護、拆模)；⑤混凝土泵送設備；⑥節點、邊緣構造。

鋼結構：①鋼結構的材料；②鋼結構的連接；③鋼結構構件的安裝；④鋼結構的節點；⑤網架結構的型式、安裝方法。

基礎結構：①基坑的開挖施工方法；②基坑的支護型式、方法和監測；③基坑的降水方法、設備；④樁的型式、施工方法；⑤基礎的型式、施工要點和防水要求。

3、專題報告

九、實習組織與管理

在系領導下，由教研室負責成立實習領導小組。由實習領導小組具體負責對實習全過程的組織和實習計劃的落實。

十、實習紀律和注意事項

1、學生在實習期間必須聽從實習領導小組的指揮。

2、嚴格遵守施工單位及工廠企業、實習場地的安全規章和管理制度。

3、學生要自覺服從專業技術人員和指導教師的領導和安排，實習期間，注意安全，嚴禁打鬧、嬉戲，杜絕一切事故發生。

4、實習過程中，遵守紀律，不遲到，不早退。

5、尊重專業技術人員及指導教師，虛心求教，樹立良好自身形象和不做有損學校聲譽的事。

6、實習期間一般不得請假，特殊情況需請假者，按照學校有關規定執行。

十一、考核方式

學生必須按實習大綱要求，完成全部實習任務，并提交實習報告后方可參加實習考核?？己藘热葜饕ǎ簩嵙晥蟾?、實習效果及實習表現等。實習報告文字要求不少于3000字,格式嚴格按規范要求編輯。

實習最終成績按優秀、通過和不通過三級記分制評定。

成績構成：實習報告的撰寫質量及實習效果（含實習單位鑒定意見和實習收獲）占80％；實習表現（含實習態度、遵守紀律情況）占20％。

實習成績不及格者，應令其重新實習，重新實習期間的費用，由學生自理。重新實習仍不及格者，按學校學籍管理的有關規定處理。

十二、其它

教研室要做好實習動員和學生實習總結，要認真總結經驗和存在的問題。

撰寫人（簽字）：年月日 教研室主任（簽字）：年月日 系（部、基地）主任（簽字）（蓋章）：年月日

第四篇：土木工程認識實習

一、認識實習的目的和內容（1）實習的目的

本周末我們進行了建筑工程認識實習，本次實習我們主要是對仿古建筑進行了現場參觀學習。通過到建筑現場參觀學習、聽取仿古建筑的相關介紹，開拓視野，使我們對仿古建筑的建筑特點與施工方式有了初步的認識，為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力，了解建筑建造的具體過程，從中知道現今建筑企業對我們能力的基本要求?？梢允刮覀兗皶r調整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標而奮斗。把建筑實踐跟我們理論學習聯系起來，做到理論聯系實際。（2）實習的內容

本次實習也讓我們接觸社會、了解建筑工程具體是干什么的，了解建筑工程的專業狀況的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步了解施工作業的能力、初步了解建筑工程在建造中的具體應用;體驗施工作業的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。通過實習，使我對建筑施工工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

二、具體過程

實習項目1

（1）顏真卿紀念館參觀實習

顏真卿紀念館學習的重點在與通過館內仿古建筑的細節及整體的觀察學習，了解并初步掌握我國仿古建筑的建筑特點和施工方式。顏真卿公園總規劃面積187畝，主要以展示顏真卿生平事跡為主，著力建設顏真卿紀念館、魯公閣等一批主題建筑，充分展現歷史文化。遠觀顏真卿紀念館，氣魄宏偉，嚴整開朗，一排排整齊的土紅色廊柱與灰色屋頂協調美觀、錯落有致；一個個精雕細琢的椽子與古樸莊重的樓臺相互映襯，使古香古色的唐風建筑風格更加凸顯，令人仿佛置身于1000多年前的大唐院落內。

顏真卿公園文化紀念區主要以唐代風格建筑為主。自南向北依次布置魯公廟、顏真卿紀念館、顏真卿會館，相互之間用連廊鏈接。其主要建筑有以下三座： 魯公廟

塔樓是唐代的重要建筑形式，尤其是紀念性建筑和寺廟性建筑中應用更為廣泛。魯公廟運用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主題三層，總高度32.5米，總建筑面積1246.5平方米，站在塔尖可以俯視顏真卿公園全貌。顏真卿紀念館

紀念館采用中心軸線對稱的平面布局，四合院結構，總建筑面積2136.51平方米，主樓分兩層，大門及兩側配房為一層，用廊道連接。整體建筑優雅凝重，與顏真卿的忠孝精神嚴密契合 顏真卿會館

會館是顏真卿的書法藝術和忠孝文化提供必要的研擬場所。采用中國古典園林的靈活的布局手法，既有現代的生活氣息，又不失中國園林的古樸典雅，主樓三層與其他兩層，相互之間用連廊鏈接，總建筑面積4500平方米。

（2）相關知識點

現代仿古建筑特點：現代仿古建筑以鋼筋混凝土為主體結構“改變了傳統中國古建筑以木結構組合為主的受力系統”吸收了傳統中國古建筑風格的精華“在鋼筋混凝土結構的基礎上”將傳統古建筑的造型’部件等“作為裝飾效果”從而達到建筑上的仿古目的。屋頂的分類：我國古建屋頂按地位等級由高到低，可分為：重檐廡殿、重檐歇山、單檐廡殿、單檐歇山、懸山頂、硬山頂以及亭臺塔樓常用的攢尖頂。園內建筑多為歇山頂。實習項目2（1）中華奇石城參觀實習

中華奇石城學習的重點在于同過城內景觀的參觀，了解我國園林布局的特點和景觀布局。中華奇石城，集我國南北方及歐洲園林風格于一體。奇石城南門，瑞意石麒麟，臨道而立，吐祥納瑞，迎來八方石客，共赴奇景?！爸腥A奇石城” 五個筆勢豪放，墨痕有力的顏體大字，彰顯著著屬于奇石城獨有的大氣靈動、雄渾厚重的風格。園區道路四處延展、似迢迢紐帶，串連起奇石城所有的工程項目。放眼園內，房前屋后，道旁石間，綠毯花海，柳絲扶柵，曲徑通幽，一步一景，移步換景。

假山園里，以費縣特有的黑石堆砌，黑松疊翠，山勢自然秀美。匠心與自然心相融合，別有一份清靜雅意。

道路兩旁，如濤層疊的石林秀場，萬石集萃，弄巧斗奇。石態燦然多姿，似物幻像。細讀石韻，解之大含。含天含地，含百態自然，萬物風情。天下之事，趨步石林似可即得。拂去億年厚土面紗，凝集成如此恢弘浩氣，人品之，胸懷漸漸曠然，意清恬淡。石林迷宮，樹陣石影，相互構巧，討趣天然。

天籟石谷，水聲清渺，石音倥傯，風起泠泠，瀑飛珠迸，合奏出永不休止的清曲，人可立崖頭觀魚，靜聽仙聲，悠然心靜。

過了石谷，便有石在沂蒙的沂蒙民居景觀，讓人了解一段沂蒙人曾經生活的本質狀態。龍園、鳳舞園兩相對，表達吉祥喜慶的心情，以及對幸福生活的祈愿和祝福。飛龍園里，六龍詮釋世間萬物的發展與演變，讓人嘆妙。

具有豐富文化內涵的奇石商業街，是一片明清風格的建筑群。飛揚斗拱，雕梁畫棟。青磚青瓦，木格雕花。行至其中，古樸厚重的氣息繞滿周身，恍然間，便有穿越之感。室內琳瑯滿目的各種文化藝術珍品，讓人以為開啟了芝麻之門。奇石字畫、古玩特產，手工藝品……俯仰之間，皆是珍寶。

（2）相關知識點

北方園林的特點

北方園林的崇山性表現在園林的堆山上，園山雄偉，以高、壯為美。山體面積較大，高度較高，當然，清代皇家及貴族也有權力、財力以及人力營造如此雄偉的山。景觀效果最為有名的泰山和長城都是山景。泰山在岳位居第一，泰山封禪是歷代皇帝的最愛，園林中的孤立土山概取象于泰山。長城因地處燕山、連接隘口而聞名中外，園林中常有城關一景，就是長城的寫照。在植物方面，北方園林中柳樹、槐樹、松樹、柏樹、楊樹、榆樹等喬木類是用得較多的樹種，其中以松柏和柳樹最多，因為耐寒性強，能過冬。灌木類有丁香、海棠、牡丹、芍藥、荷花，大部分是不能過冬的，現代公園中，許多冬青類籬式灌木常作為界邊材料和冬季景物。南方園林的特點 南方園林特點有三：

第一，疊石理水、水石相映。太湖石奇特多姿，在庭中造型尤佳。最稱絕的是蘇州瑞云峰、杭州植物園縐云峰、上海豫園玉玲瓏。第二，花木種類多。第三，建筑風格淡雅、樸素。布局自由，結構不拘定式，清新灑脫，小巧細膩，幽雅美麗。小閣臨流，冷色多，像山水畫。青瓦素墻，褐色門窗，官僚政治意識淡薄，書卷氣深濃。

三、實習總結

通過這一次認識實習，我對相關的專業知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。對建筑的實地參觀，使我能夠將所學理論的知識與 實踐相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和 管理工作，在實習中，我發覺自己的分析解決問題的能力得到了 很好的鍛煉和培養，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。

第五篇：土木工程認識實習

河 南 城 建 學 院

實習系 專 班 級 學 生 指 導 完 成

實習報告

類 別： 土木工程概論認識實習別： 業： 學 號： 姓 名： 教 師：

時 間： 2012年12月23日

指導教師評語 答辯委員會評語

綜合成績 指導教師簽字

主任委員簽章

河南城建學院實習報告

目錄

目 錄

一、實習目的...................................................................................................................2

二、實習要求...................................................................................................................4

三、主要實習內容...........................................................................................................5

四、實習結果.................................................................................................................10

五、實習總結或體會.....................................................................................................11

—I—

河南城建學院實習報告

一、實習目的

一、實習目的

根據測繪工程專業教學計劃，0614111-2班2012-2013學年第一學期第十六周安排土木工程概論認識實習。土木工程概論認識實習是教學計劃中主要的實踐性教學環節之一。通過土木工程概論認識實習可使學生了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、隧道工程、水利工程的組成、結構及施工過程，為今后將要進行的測量專業課實習奠定基礎。

在進行土木工程概論的學習時，我們不僅要注意知識的積累，更應該注意實踐能力的培養。老師為了讓大家對土木工程專業與測繪工程專業兩者之間的關系有更好的了解，給我們安排了本次外出實習，讓大家可以建立一個初步的專業知識構架，對將來的學習起到一定的引導作用。

認識實習是測繪工程教學計劃中的一個重要的實踐性教學環節，它對學生建立正確的專業思想，樹立正確的專業知識學習態度有著極其重要的影響。通過本次實習使學生了解各種建筑結構體系和道路工程及巖土工程的內涵，進一步加深對專業的認識，激發大家對本專業的興趣與熱愛，為更好的學習后續課程打下基礎。本次實習是對課堂所學知識的鞏固和擴展。

—2—

河南城建學院實習報告

一、實習目的

—3—

河南城建學院實習報告

二、實習要求

二、實習要求

1、了解城市規劃、小區規劃的要求和主要內容及注意事項，熟悉房屋建筑施工圖紙的分類和各種圖紙的要求，了解房屋建筑施工的組成及施工過程，了解房屋的構造和各部分的使用，了解施工過程中測量工作的主要內容和測設方法。

2、了解橋梁工程的組成，認識橋梁上部結構的人行道、欄桿、行車道；下部結構的橋墩、橋臺和樁基礎；認識橋梁設計圖紙。了解橋梁施工的現場組織，了解圍堰、鉆孔灌注樁、樁基礎鋼筋籠、打樁機、導管、混凝土運輸車、挖掘機、鏟運車、翻斗車、模板、振動棒、混凝土攪拌機、碎石、水泥、石灰。了解橋梁樁基礎的施工過程、墩臺的施工過程、上部結構的施工過程。

3、了解道路工程的組成，了解面層、基層、墊層，認識瀝青混合料攤鋪車、靜力式壓路機、震動壓路機、氣胎壓路機、推土機、鏟運車、挖掘機、水準儀、經緯儀、皮尺、灑水車、石灰土、水泥穩定土、瀝青混凝土、瀝青碎石、人行道。認識道路工程圖紙。了解路基的開挖與填筑、墊層的攤鋪與壓實、面層的攤鋪與壓實、人行道的鋪砌及各階段測量工作的主要內容。

4、了解水利工程的結構，認識水庫、擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物、護坡、護堤的結構形式、施工方法。認識施工圖的表示方法。簡單認識一些水利工程施工機械。

5、嚴格遵守國家法令、遵守實習單位的規章制度，注意安全，杜絕一切事故的發生。

6、一切行動聽從指導教師和實習單位的安排，尊重實習單位領導和工作人員，不允許一切不禮貌行為發生、文明實習、維護城建學院的形象。

7、按照各單位實習紀律，不得遲到、早退、無故曠工、不準請假，特殊情況必須經指導教師同意，并報系領導批準。

8、未盡之處按學院正常學習紀律規定執行。

—4—

河南城建學院實習報告

三、主要實習內容

三、主要實習內容

1、十二月十七日

平頂山市政大廈、博物館及藝術中心

今天是我們實習的第一天，根據老師的要求我們八點鐘在教室集合，老師通過多媒體給我們播放了一些有關實習施工的視頻以便于我們對自己的實習內容有一定的了解，之后我們一依次參觀了市政大廈，博物館和藝術中心，以下是我通過查閱資料對著幾個地點的描述。

據介紹，市市政大廈項目占地面積為60畝（4平方公里），其中樓體占地41.7畝（2.78平方公里），總建筑面積為5.05萬平方米。樓體高17層，可容納市直機關近2000人在內辦公。

平頂山市政大廈 大廈按現代化智能建筑設計，辦公設施、通信系統、保安系統、消防系統等均實現智能化。周圍芳草萋萋，綠樹成蔭，綠化率達到46％?？偼顿Y1.486億元，由中國建筑第三工程局承建。于2013年9月21日開始施工，預計施工工期為456天，于2004年12月29日竣工。

—5—

河南城建學院實習報告

三、主要實習內容

該館由清華大學建筑設計研究院設計，外形理念源自我國古書竹簡的形象，墻體由一片片抽象的竹簡構成，造型雄渾大氣，古韻盎然，同時也寄寓著博物館作為文明使者的傳播功能。據館長張水木介紹，平頂山博物館占地面積約54畝，總建筑面積3萬平方米，是我市規模宏大、設施完善、功能齊全的現代化綜合性公益文化設施，是群眾領略深厚文化底蘊、觸及悠久歷史脈

平頂山市博物館

絡、享受文化建設成果的人文殿堂，也是平頂山市歷史上的第一座綜合性博物館。它館藏文物數量大、級別高、精品多，以“博存精藏、寬研深究、傳承歷史文化、服務社會民生”為理念，在研究、詮釋、推介平頂山獨特的地域文化中將擔負起重要職責。

平頂山市文化藝術中心位于新城區市政廣場東南角，占地約54畝，面積28403平方米，其中地上四層，面積為24117平方米，地下一層，面積為4286平方米,總投資1.5億元人民幣。由清華大學建筑設計研究院負責設計，北京建工集團承建，河南正博建設監理有限公司監理。

平頂山市文化藝術中心是一個多功能綜合性市民文化藝術活動場所，是提升我市文化軟實力，打造文化強市的一項標志性工程、民心工程。按照市政府提出的“大眾化、群眾化、社會化”的原則,將其主要功能設置為文化藝術展覽、文藝演出、圖書閱覽、非物質文化遺產保護、藝術培訓及群眾文化活動等內容。

2.十二月十八日 香山大道跨高速公路立交橋及高速公路和鐵路

首先老師在路上給我們介紹了新城區學府路小學的規劃設計圖并詳細講解了有關小學建設的內容。其中包括配套設施，建筑結構特點。從設計圖中我們可以了解到該建筑是四層框架結構，位于龍翔大道與大香山路交叉口西北側，—6—

河南城建學院實習報告

三、主要實習內容

交通便利。該小學主要建筑為教學樓、音樂廳、球場以及校內道路的修建工程。

我們繼續沿香山大道前進，平頂山市大香山路新建工程南起新城區明月路與龍翔大道交叉口，向北沿直線方向，跨平寶大道、與孟寶鐵路、洛寧高速立體交叉，跨湛河，然后路線向西北方向偏移下穿孟寶鐵路支線后與香山寺中軸線方向相重合，沿香山寺中軸線向北穿楊官營村莊，然后與十一礦鐵路相平交，最后止于香山寺南門廣場正門，路線全長4.26公里。接著我們走向香山大道跨告訴立交橋，在橋上，我們看到一條高速公路和一條運煤火車道穿過這座橋，兩邊有護坡。這里不僅是交通的樞紐，而且是現代化發展的標志性建筑。站在立交橋一端的旁邊向橋下方望去，有大粗柱子支撐著橋體。據老師介紹，橋跨結構是該橋的主要承重結構，橋墩和橋臺支撐了橋跨結構，承受豎向的主要荷載，橋臺與路基相連接防止出現滑坡等狀況，橋上的護欄起保護作用。

從立交橋上下來，老師帶我們來到了高速公路附近。高速公路兩邊均設有防護欄，信號標志及照明裝置。高速公路的路面一般是瀝青混凝土路面，適用于高速通車，效率高且安全。

緊接著我們就來到了與高速公路相鄰的鐵路旁，沿著鐵路邊走邊看，王老師向我們講解了關于鐵路方面的相關知識，讓我們受益匪淺。

3.十二月十九日平頂山市新城區碧波路等道路工程

今天我們來到了學校旁邊滍陽路與崇文路交叉口，該路段正在進行道路施工，通過老師的講解和我們自己的觀察比較細致的了解到了城市和沿邊公路的結構以及各個結構的作用，在修建道路過程中應該注意的問題和與道路修建同行的各種設施。知道了不少道路方面的專業名詞。雖然道路我們都天天見到，卻從來沒有這么詳細認真的了解過，也從來沒有這么認真的觀察過。根據道路在城市道路系統中的地位和交通功能,分為：快速路、主干路、次干路、支路。城市道路與公路又不同，城市道路是城市以內的道路，公路是連接兩個城市的道路。公路也有等級之分，中國大陸將公路劃分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。各個等級的公路的使命也不一樣。城市道路的設計又有許多的要求，在老師的指導下我們觀察這這條城市道路，城市道路所表現出來的性質和老師講的都一樣，路面的坡度，還有管道以及路緣。道路的坡度是為了排水方便，減少車輛事故而設計的。一般坡度為1%到3%。路

—7—

河南城建學院實習報告

三、主要實習內容

面又分為瀝青路面剛性路面，合半剛性路面，瀝青路面與剛性路面的差別在于瀝青路面施工簡單，造價低，但是使用年限低。無論是瀝青路面還是剛性路面，一條合格的路就必須有它的驗收標準，路面標準有，平整度，中線標高，中線位移，邊坡順直度，壓實度，強度值等。

站在道路中央向前望去，整個路面就是一個拱型，所以一般路面采用坡面向兩側漫流，流入公路兩邊的邊溝中排走；在道路曲線的地段，公路外側設有超高，采用單面排水，在中央分隔帶設有雨水管道，收集曲線外側路面的雨水，再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

4.十二月二十日 凌云路橋等湛河沿線橋梁

今天是周四，是我們實習的第四天。早上在南門乘坐16路公交，在老師的帶領下來到了誠樸路與湛南路交叉口的彩虹橋。

彩虹橋

走在橋上，遙望遠方，心情甚是喜悅與激動。走下橋頭，老師向我們詳細的介紹了彩虹橋的結構、橋型、地基特點以及基本特色。湛河沿線橋，老師給我們講起了湛河大橋的發展史，—8—

河南城建學院實習報告

三、主要實習內容

湛河大橋

湛河大橋位于平頂山市西部，南起湛南路，北至湛北路，接凌云路現有道路。凌云路湛河橋是跨越湛河連通凌云路南北的重要橋梁。中興路湛河橋位于中興路中、南段之間，是溝通市區南北交通的重要大型橋梁。該橋于1960年1月1日動工興建，是一座大跨度單孔陶粒混凝土雙曲拱橋，長121米，寬24米。建成之初，行車道寬18米，兩邊人行道各寬1米，橋孔跨度50米，能承載載重量為13噸的汽車通行。該橋的建成對改變市區南北交通起到了重要的作用。另外該橋是唯一帶有引橋的橋。該橋南北兩端的引橋橫跨湛北、湛南路，引橋也是拱形結構，但主要由磚砌而成。

5.十二月二十一日 室內理論課

今天是實習的最后一天，原計劃去藍灣新城小區實習參觀，但由于天氣原因外面積雪太多不得不把實習改為室內的理論課學習。

理論課上老師向我們講解了關于建筑方面的知識，并且介紹了他以前參與的一些建筑項目，讓我們知道了建筑設計師應該注意的事項和相關的法律知識，及如何保護自己的合法權益，使我們在工作中能夠免受侵害。其中老師還給我們介紹了有關建筑風水的知識，稱為建筑風水學，也是我比較感興趣的學科，其中包括建筑的選址，構建及室內物品的布局。其中老師還提到了平頂山市藍

—9—

河南城建學院實習報告

三、主要實習內容

欣家園經濟適用房的建設就凸顯了建筑風水的特點。

藍欣家園小區總體鳥瞰圖

由于是經濟適用房，選址方面并不能盡如人意，建造地并不是特別的風水寶地。于是在建造時就將“龍”和“魚”形狀在鳥瞰圖中凸顯了出來，龍是中華民族的象征，寓意已經是不言而喻的了，而魚則象征著鯉魚跳龍門，節節高升的意思，預示著小區內的住戶都能夠一切順利，節節高升。風水作為建筑一個不可缺少的項目之一，在現實的建筑設計中起到了極為重要的作用，是一項成功設計所不可缺少的元素之一。

—10—

河南城建學院實習報告

四、實習結果

四、實習結果

此次實習，就是我們在理論與實踐結合的道路上邁出的一步，同時，短暫的實習更加明確地告訴我們，要努力學習好專業知識，加強專業知識與實際工作之間的緊密結合。

通過這次實習也讓我了解到了一些關于本專業的知識和以后的就業選擇方向，本專業主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術，并研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建筑物（構筑物）的三維特征及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內部物理特征、運動物體的特征及其多維參數，研究這些技術在工程、工業和人類生活中應用的基本理論與方法。培養能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法，掌握現代空間測量技術、數字攝影測量與遙感技術、地理信息系統與地圖學的基本理論，具有堅實的數學、外語、計算機應用基礎和良好業務素質的高級測繪科技人才。本專業方向的畢業生可在城市建設規劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運）、國土與房產、工業企業、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業信息管理等部門，從事測繪及相關信息工程的規劃、設計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業面廣，適應性強，社會需求量大等特點本專業方向的畢業生可在測繪相關部門、航空航天部門、導航系統設計制造單位、衛星定位導航技術開發應用單位等從事技術與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。

河南城建學院實習報告

五、實習總結或體會

五、實習總結或體會

為期五天的土木工程概論認識實習，使我對高城市規劃、小區規劃的要求和主要內容及注意事項，房屋建筑施工圖紙的分類和各種圖紙的要求，房屋建筑施工的組成及施工過程，房屋的構造和各部分的使用，施工過程中測量工作的主要內容和測設方法，橋梁工程的組成，認識橋梁上部結構的人行道、欄桿、行車道；下部結構的橋墩、橋臺和樁基礎；橋梁施工的現場組織，路工程的組成速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識，雖然實習的時間比較短，但收獲還是很大的。在這五天的實習中，我不僅實踐了書本上所學的內容，更了解了很多在書本上見不到的知識。實踐是對科學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的學習，并不能掌握具體的、系統的科學知識，尤其具體的施工經驗。我們只有將在課堂上學習到的理論知識真正地應用到實踐中去，才真正算得上我們的一項技能。此次實習，就是我們在理論與實踐結合的道路上邁出的一步，同時，短暫的實習更加明確地告訴我們，要努力學習好專業知識，加強專業知識與實際工作之間的緊密結合。

本次實習雖然辛苦，但收獲巨大。在以后的教學中，希望學校能再多安排些實習，以便我們有更多的機會接觸社會，了解更廣闊的知識，為以后能快速有效地進入工作角色打下堅實的基礎。

—12—