第一篇：土木工程認識實習報

土木工程認識實習報告

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認識實習報告

實踐是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。我們大學生的成長,就應該勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善 ,提高自己的綜合素質,為將來的成功打下良好的基礎。

在這學期，學院組織我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,也為今后書本與實踐的結合打下基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。在實習過程中我們先參觀了未央校區(qū)，然后老師又帶我們參觀了兩處工地。

參觀未央校區(qū)的時候，老師帶領我們?nèi)嗟耐瑢W先參觀了教學樓，給我們講解了一些建筑的基本做法以及一些常用的建筑材料，并且結合我們在學校所見到的建筑物，對我們所學的知識進行了一些提問與考察，隨機讓同學們回答，老師對我們回答錯誤的地方進行了耐心的講解與指導。在這個過程當中，同學們始終都保持著很高的熱情，積極與老師討論問題，本著一顆求知的心向老師虛心請教，把老師所講的知識點都牢牢的記在了心中。

接下來，老師又帶領我們參觀了學生宿舍和剛剛建成的學生洗浴中心，并且將宿舍和洗浴中心進行了對比，由于它們的不同用途，就決定了它們的不同結構，不同的建造樣式以及內(nèi)部不同的布置。

它們在建筑材料上是相似的，建筑的顏色基本相同。因為樓不是很高，磚頭又比較經(jīng)濟省錢，來源廣泛，綜合考慮，都是磚混結構，磚混結構中，磚頭是受力的，如果把磚頭那走的話，整個樓就會倒塌。磚混結構是指建筑物中豎向承重結構的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑，橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結構。也就是說磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結構。磚混結構是混合結構的一種，是采用磚墻來承重，鋼筋混凝土梁柱板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小，房間面積小，多層或低層的建筑，對于承重墻體不能改動。磚混結構和框架結構相比有以下特點：框架結構住宅的承重結構是梁、板、柱，而磚混結構的住宅承重結構是樓板和墻體。

在牢固性上，理論上說框架結構能夠達到的牢固性要大于磚混結構，所以磚混結構在做建筑設計時，樓高不能超過6層，而框架結構可以做到幾十層。但在實際建設過程中，國家規(guī)定了建筑物要達到的抗震等級，無論是磚混還是框架，都要達到這個等級，而開發(fā)商即使用框架結構蓋房子，也不會為了提高建筑堅固程度而增加投資，只要滿足抗震等級就可以了。

在隔音效果上來說，磚混結構的隔音效果是中等的，框架結構的隔音效果取決于隔斷材料的選擇，一些高級的隔斷材料的隔音效果要比磚混好，而普通的隔斷材料，如水泥空心板之類的，隔音效果是很差的。

如果你要進行室內(nèi)空間的改造，框架結構因為多數(shù)墻體不承重，所以改造起來比較簡單，敲掉墻體就可以了，而磚混結構中很多墻體是承重結構，不允許拆除的，你只能在少數(shù)非承

重墻體上做文章。區(qū)別承重墻和非承重墻的一個簡單方法是看墻體厚度，240mm厚度的墻體是承重的，120mm或者更薄的墻體是非承重的。

學校的宿舍樓都是灰顏色的，而洗浴中心又在宿舍樓的包圍之中，為了使它們看起來顏色協(xié)調(diào)，洗浴中心也用的是灰顏色。

宿舍是用來住人的，所以里面人們生活所要用的一些設施都是很全的。比如說廁所，水池；考慮到冬天比較冷，房間里就有暖氣；夏天很熱，宿舍里相應的就有電扇。相比之下，洗浴中心里就沒有這些設備，洗浴中心里基本上由換衣間和洗浴間構成，前者里面有很多放衣服的柜子，后者里面則是管道和洗浴設備。另外，宿舍樓基本上都是由很多個小房間構成的，而洗浴中心則不是這樣。不同的功能決定了不同的結構和內(nèi)部配置。

后來，老師又組織我們參觀了兩處建筑工地。在統(tǒng)一佩戴好安全帽后，老師向我們介紹了工地施工概況，詳細解答了同學們詢問的一些專業(yè)問題，他談了自己的工作經(jīng)驗和相關法律、法規(guī)的要求。期間，同學們就各種新名詞、新術語，向老師提出了新問題。

在參觀的時候，我們把自己在參觀時學到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先，通過實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，房屋的結構，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

另外，為了進一步的學習，我回來又查閱了相關的資料，了解了一些建筑方面的知識，并做出了一下的總結。

鋼筋混凝土結構：是指承重的主要構件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結構、大模板現(xiàn)澆結構及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結構的建筑物。用鋼筋和混凝土制成的一種結構。鋼筋承受拉力，混凝土承受壓力。具有堅固、耐久、防火性能好、比鋼結構節(jié)省鋼材和成本低等優(yōu)點。分兩種：(1)整體式鋼筋混凝土結構。在施工現(xiàn)場架設模板，配置鋼筋，澆搗混凝土而筑成。(2)裝配式鋼筋混凝土結構。用在工廠或施工現(xiàn)場預先制成的鋼筋混凝土構件，在現(xiàn)場拼裝而成。

木結構：木結構是單純由木材或主要由木材承受荷載的結構，通過各種金屬連接件或榫卯手段進行連接和固定。這種結構因為是由天然材料所組成，受著材料本身條件的限制，因而木結構多用在民用和中小型工業(yè)廠房的屋蓋中。木屋蓋結構包括木屋架、支撐系統(tǒng)、吊頂、掛瓦條及屋面板等。用木材制成的結構。木材是一種取材容易，加工簡便的結構材料。木結構自重較輕，木構件便于運輸、裝拆，能多次使用，故廣泛地用于房屋建筑中，也還用于橋梁和塔架。近代膠合木結構的出現(xiàn)，更擴大了木結構的應用范圍。

木材受拉和受剪皆是脆性破壞，其強度受木節(jié)、斜紋及裂縫等天然缺陷的影響很大；但在受壓和受彎時具有一定的塑性。木材處于潮濕狀態(tài)時，將受木腐菌侵蝕而腐朽；在空氣溫度、濕度較高的地區(qū)，白蟻、蛀蟲、家天牛等對木材危害頗大。木材能著火燃燒，但有一定的耐火性能。因此木結構應采取防腐、防蟲、防火措施，以保證其耐久性（見木結構的防腐防蟲和防火）。

框剪結構：框架剪力墻結構，俗稱為框剪結構。主要結構是框架，由梁柱構成，小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側力構件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑?？蚣艚Y構是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能?？蚣艚Y構中的剪力墻可以單獨設置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此，這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。

另外，老師還給我們講解了一些土木工程的前景問題以及我們的就業(yè)問題。我做了如下了解：

木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：

工程技術方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。年薪參考：施工員/技術員：1.5萬～2.5萬元；工長：2.5萬～4萬元；技術質量管理經(jīng)理：

4.5萬～7萬元；項目經(jīng)理：5萬～10萬元；

建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

設計、規(guī)劃及預算方向

代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

典型職業(yè)通路：預算員-預算工程師-高級咨詢師。

年薪參考：預算員：1.5萬～3萬元；預算工程師：2.5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元

建筑設計師：4萬～10萬元；總建筑設計師：25萬元以上。

建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質，并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。

質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項目直接負責人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。年薪參考：現(xiàn)場監(jiān)理員：1.8萬～2.5萬元；項目直接負責人：2.5萬～4萬元；專業(yè)監(jiān)理工程師：3萬～5萬元；總監(jiān)理工程師：4萬～8萬元。

建議：監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè)，因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結合得相當緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學生想要進入這個行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。

公務員、教學及科研方向

代表職位：公務員、教師

代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入**機關工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長，但需要注意的是，這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質。年薪參考：高校教師：2.5萬～4.5萬元；中等專業(yè)學校教師：1.8萬～3萬元；普通公務員：2萬～3.5萬元。

建議：想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。

總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短的一次實習，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，在實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。此次認識實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。

第二篇：土木工程認識實習

一、認識實習的目的和內(nèi)容（1）實習的目的

本周末我們進行了建筑工程認識實習，本次實習我們主要是對仿古建筑進行了現(xiàn)場參觀學習。通過到建筑現(xiàn)場參觀學習、聽取仿古建筑的相關介紹，開拓視野，使我們對仿古建筑的建筑特點與施工方式有了初步的認識，為專業(yè)課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力，了解建筑建造的具體過程，從中知道現(xiàn)今建筑企業(yè)對我們能力的基本要求?？梢允刮覀兗皶r調(diào)整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標而奮斗。把建筑實踐跟我們理論學習聯(lián)系起來，做到理論聯(lián)系實際。（2）實習的內(nèi)容

本次實習也讓我們接觸社會、了解建筑工程具體是干什么的，了解建筑工程的專業(yè)狀況的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步了解施工作業(yè)的能力、初步了解建筑工程在建造中的具體應用;體驗施工作業(yè)的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。通過實習，使我對建筑施工工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

二、具體過程

實習項目1

（1）顏真卿紀念館參觀實習

顏真卿紀念館學習的重點在與通過館內(nèi)仿古建筑的細節(jié)及整體的觀察學習，了解并初步掌握我國仿古建筑的建筑特點和施工方式。顏真卿公園總規(guī)劃面積187畝，主要以展示顏真卿生平事跡為主，著力建設顏真卿紀念館、魯公閣等一批主題建筑，充分展現(xiàn)歷史文化。遠觀顏真卿紀念館，氣魄宏偉，嚴整開朗，一排排整齊的土紅色廊柱與灰色屋頂協(xié)調(diào)美觀、錯落有致；一個個精雕細琢的椽子與古樸莊重的樓臺相互映襯，使古香古色的唐風建筑風格更加凸顯，令人仿佛置身于1000多年前的大唐院落內(nèi)。

顏真卿公園文化紀念區(qū)主要以唐代風格建筑為主。自南向北依次布置魯公廟、顏真卿紀念館、顏真卿會館，相互之間用連廊鏈接。其主要建筑有以下三座： 魯公廟

塔樓是唐代的重要建筑形式，尤其是紀念性建筑和寺廟性建筑中應用更為廣泛。魯公廟運用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主題三層，總高度32.5米，總建筑面積1246.5平方米，站在塔尖可以俯視顏真卿公園全貌。顏真卿紀念館

紀念館采用中心軸線對稱的平面布局，四合院結構，總建筑面積2136.51平方米，主樓分兩層，大門及兩側配房為一層，用廊道連接。整體建筑優(yōu)雅凝重，與顏真卿的忠孝精神嚴密契合 顏真卿會館

會館是顏真卿的書法藝術和忠孝文化提供必要的研擬場所。采用中國古典園林的靈活的布局手法，既有現(xiàn)代的生活氣息，又不失中國園林的古樸典雅，主樓三層與其他兩層，相互之間用連廊鏈接，總建筑面積4500平方米。

（2）相關知識點

現(xiàn)代仿古建筑特點：現(xiàn)代仿古建筑以鋼筋混凝土為主體結構“改變了傳統(tǒng)中國古建筑以木結構組合為主的受力系統(tǒng)”吸收了傳統(tǒng)中國古建筑風格的精華“在鋼筋混凝土結構的基礎上”將傳統(tǒng)古建筑的造型’部件等“作為裝飾效果”從而達到建筑上的仿古目的。屋頂?shù)姆诸悾何覈沤ㄎ蓓敯吹匚坏燃売筛叩降停煞譃椋褐亻軓T殿、重檐歇山、單檐廡殿、單檐歇山、懸山頂、硬山頂以及亭臺塔樓常用的攢尖頂。園內(nèi)建筑多為歇山頂。實習項目2（1）中華奇石城參觀實習

中華奇石城學習的重點在于同過城內(nèi)景觀的參觀，了解我國園林布局的特點和景觀布局。中華奇石城，集我國南北方及歐洲園林風格于一體。奇石城南門，瑞意石麒麟，臨道而立，吐祥納瑞，迎來八方石客，共赴奇景。“中華奇石城” 五個筆勢豪放，墨痕有力的顏體大字，彰顯著著屬于奇石城獨有的大氣靈動、雄渾厚重的風格。園區(qū)道路四處延展、似迢迢紐帶，串連起奇石城所有的工程項目。放眼園內(nèi)，房前屋后，道旁石間，綠毯花海，柳絲扶柵，曲徑通幽，一步一景，移步換景。

假山園里，以費縣特有的黑石堆砌，黑松疊翠，山勢自然秀美。匠心與自然心相融合，別有一份清靜雅意。

道路兩旁，如濤層疊的石林秀場，萬石集萃，弄巧斗奇。石態(tài)燦然多姿，似物幻像。細讀石韻，解之大含。含天含地，含百態(tài)自然，萬物風情。天下之事，趨步石林似可即得。拂去億年厚土面紗，凝集成如此恢弘浩氣，人品之，胸懷漸漸曠然，意清恬淡。石林迷宮，樹陣石影，相互構巧，討趣天然。

天籟石谷，水聲清渺，石音倥傯，風起泠泠，瀑飛珠迸，合奏出永不休止的清曲，人可立崖頭觀魚，靜聽仙聲，悠然心靜。

過了石谷，便有石在沂蒙的沂蒙民居景觀，讓人了解一段沂蒙人曾經(jīng)生活的本質狀態(tài)。龍園、鳳舞園兩相對，表達吉祥喜慶的心情，以及對幸福生活的祈愿和祝福。飛龍園里，六龍詮釋世間萬物的發(fā)展與演變，讓人嘆妙。

具有豐富文化內(nèi)涵的奇石商業(yè)街，是一片明清風格的建筑群。飛揚斗拱，雕梁畫棟。青磚青瓦，木格雕花。行至其中，古樸厚重的氣息繞滿周身，恍然間，便有穿越之感。室內(nèi)琳瑯滿目的各種文化藝術珍品，讓人以為開啟了芝麻之門。奇石字畫、古玩特產(chǎn)，手工藝品……俯仰之間，皆是珍寶。

（2）相關知識點

北方園林的特點

北方園林的崇山性表現(xiàn)在園林的堆山上，園山雄偉，以高、壯為美。山體面積較大，高度較高，當然，清代皇家及貴族也有權力、財力以及人力營造如此雄偉的山。景觀效果最為有名的泰山和長城都是山景。泰山在岳位居第一，泰山封禪是歷代皇帝的最愛，園林中的孤立土山概取象于泰山。長城因地處燕山、連接隘口而聞名中外，園林中常有城關一景，就是長城的寫照。在植物方面，北方園林中柳樹、槐樹、松樹、柏樹、楊樹、榆樹等喬木類是用得較多的樹種，其中以松柏和柳樹最多，因為耐寒性強，能過冬。灌木類有丁香、海棠、牡丹、芍藥、荷花，大部分是不能過冬的，現(xiàn)代公園中，許多冬青類籬式灌木常作為界邊材料和冬季景物。南方園林的特點 南方園林特點有三：

第一，疊石理水、水石相映。太湖石奇特多姿，在庭中造型尤佳。最稱絕的是蘇州瑞云峰、杭州植物園縐云峰、上海豫園玉玲瓏。第二，花木種類多。第三，建筑風格淡雅、樸素。布局自由，結構不拘定式，清新灑脫，小巧細膩，幽雅美麗。小閣臨流，冷色多，像山水畫。青瓦素墻，褐色門窗，官僚政治意識淡薄，書卷氣深濃。

三、實習總結

通過這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。對建筑的實地參觀，使我能夠將所學理論的知識與 實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和 管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了 很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。

第三篇：土木工程認識實習

河 南 城 建 學 院

實習系 專 班 級 學 生 指 導 完 成

實習報告

類 別： 土木工程概論認識實習別： 業(yè)： 學 號： 姓 名： 教 師：

時 間： 2012年12月23日

指導教師評語 答辯委員會評語

綜合成績 指導教師簽字

主任委員簽章

河南城建學院實習報告

目錄

目 錄

一、實習目的...................................................................................................................2

二、實習要求...................................................................................................................4

三、主要實習內(nèi)容...........................................................................................................5

四、實習結果.................................................................................................................10

五、實習總結或體會.....................................................................................................11

—I—

河南城建學院實習報告

一、實習目的

一、實習目的

根據(jù)測繪工程專業(yè)教學計劃，0614111-2班2012-2013學年第一學期第十六周安排土木工程概論認識實習。土木工程概論認識實習是教學計劃中主要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一。通過土木工程概論認識實習可使學生了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、隧道工程、水利工程的組成、結構及施工過程，為今后將要進行的測量專業(yè)課實習奠定基礎。

在進行土木工程概論的學習時，我們不僅要注意知識的積累，更應該注意實踐能力的培養(yǎng)。老師為了讓大家對土木工程專業(yè)與測繪工程專業(yè)兩者之間的關系有更好的了解，給我們安排了本次外出實習，讓大家可以建立一個初步的專業(yè)知識構架，對將來的學習起到一定的引導作用。

認識實習是測繪工程教學計劃中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，它對學生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有著極其重要的影響。通過本次實習使學生了解各種建筑結構體系和道路工程及巖土工程的內(nèi)涵，進一步加深對專業(yè)的認識，激發(fā)大家對本專業(yè)的興趣與熱愛，為更好的學習后續(xù)課程打下基礎。本次實習是對課堂所學知識的鞏固和擴展。

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一、實習目的

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二、實習要求

二、實習要求

1、了解城市規(guī)劃、小區(qū)規(guī)劃的要求和主要內(nèi)容及注意事項，熟悉房屋建筑施工圖紙的分類和各種圖紙的要求，了解房屋建筑施工的組成及施工過程，了解房屋的構造和各部分的使用，了解施工過程中測量工作的主要內(nèi)容和測設方法。

2、了解橋梁工程的組成，認識橋梁上部結構的人行道、欄桿、行車道；下部結構的橋墩、橋臺和樁基礎；認識橋梁設計圖紙。了解橋梁施工的現(xiàn)場組織，了解圍堰、鉆孔灌注樁、樁基礎鋼筋籠、打樁機、導管、混凝土運輸車、挖掘機、鏟運車、翻斗車、模板、振動棒、混凝土攪拌機、碎石、水泥、石灰。了解橋梁樁基礎的施工過程、墩臺的施工過程、上部結構的施工過程。

3、了解道路工程的組成，了解面層、基層、墊層，認識瀝青混合料攤鋪車、靜力式壓路機、震動壓路機、氣胎壓路機、推土機、鏟運車、挖掘機、水準儀、經(jīng)緯儀、皮尺、灑水車、石灰土、水泥穩(wěn)定土、瀝青混凝土、瀝青碎石、人行道。認識道路工程圖紙。了解路基的開挖與填筑、墊層的攤鋪與壓實、面層的攤鋪與壓實、人行道的鋪砌及各階段測量工作的主要內(nèi)容。

4、了解水利工程的結構，認識水庫、擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物、護坡、護堤的結構形式、施工方法。認識施工圖的表示方法。簡單認識一些水利工程施工機械。

5、嚴格遵守國家法令、遵守實習單位的規(guī)章制度，注意安全，杜絕一切事故的發(fā)生。

6、一切行動聽從指導教師和實習單位的安排，尊重實習單位領導和工作人員，不允許一切不禮貌行為發(fā)生、文明實習、維護城建學院的形象。

7、按照各單位實習紀律，不得遲到、早退、無故曠工、不準請假，特殊情況必須經(jīng)指導教師同意，并報系領導批準。

8、未盡之處按學院正常學習紀律規(guī)定執(zhí)行。

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三、主要實習內(nèi)容

三、主要實習內(nèi)容

1、十二月十七日

平頂山市政大廈、博物館及藝術中心

今天是我們實習的第一天，根據(jù)老師的要求我們八點鐘在教室集合，老師通過多媒體給我們播放了一些有關實習施工的視頻以便于我們對自己的實習內(nèi)容有一定的了解，之后我們一依次參觀了市政大廈，博物館和藝術中心，以下是我通過查閱資料對著幾個地點的描述。

據(jù)介紹，市市政大廈項目占地面積為60畝（4平方公里），其中樓體占地41.7畝（2.78平方公里），總建筑面積為5.05萬平方米。樓體高17層，可容納市直機關近2000人在內(nèi)辦公。

平頂山市政大廈 大廈按現(xiàn)代化智能建筑設計，辦公設施、通信系統(tǒng)、保安系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等均實現(xiàn)智能化。周圍芳草萋萋，綠樹成蔭，綠化率達到46％?？偼顿Y1.486億元，由中國建筑第三工程局承建。于2013年9月21日開始施工，預計施工工期為456天，于2004年12月29日竣工。

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三、主要實習內(nèi)容

該館由清華大學建筑設計研究院設計，外形理念源自我國古書竹簡的形象，墻體由一片片抽象的竹簡構成，造型雄渾大氣，古韻盎然，同時也寄寓著博物館作為文明使者的傳播功能。據(jù)館長張水木介紹，平頂山博物館占地面積約54畝，總建筑面積3萬平方米，是我市規(guī)模宏大、設施完善、功能齊全的現(xiàn)代化綜合性公益文化設施，是群眾領略深厚文化底蘊、觸及悠久歷史脈

平頂山市博物館

絡、享受文化建設成果的人文殿堂，也是平頂山市歷史上的第一座綜合性博物館。它館藏文物數(shù)量大、級別高、精品多，以“博存精藏、寬研深究、傳承歷史文化、服務社會民生”為理念，在研究、詮釋、推介平頂山獨特的地域文化中將擔負起重要職責。

平頂山市文化藝術中心位于新城區(qū)市政廣場東南角，占地約54畝，面積28403平方米，其中地上四層，面積為24117平方米，地下一層，面積為4286平方米,總投資1.5億元人民幣。由清華大學建筑設計研究院負責設計，北京建工集團承建，河南正博建設監(jiān)理有限公司監(jiān)理。

平頂山市文化藝術中心是一個多功能綜合性市民文化藝術活動場所，是提升我市文化軟實力，打造文化強市的一項標志性工程、民心工程。按照市政府提出的“大眾化、群眾化、社會化”的原則,將其主要功能設置為文化藝術展覽、文藝演出、圖書閱覽、非物質文化遺產(chǎn)保護、藝術培訓及群眾文化活動等內(nèi)容。

2.十二月十八日 香山大道跨高速公路立交橋及高速公路和鐵路

首先老師在路上給我們介紹了新城區(qū)學府路小學的規(guī)劃設計圖并詳細講解了有關小學建設的內(nèi)容。其中包括配套設施，建筑結構特點。從設計圖中我們可以了解到該建筑是四層框架結構，位于龍翔大道與大香山路交叉口西北側，—6—

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三、主要實習內(nèi)容

交通便利。該小學主要建筑為教學樓、音樂廳、球場以及校內(nèi)道路的修建工程。

我們繼續(xù)沿香山大道前進，平頂山市大香山路新建工程南起新城區(qū)明月路與龍翔大道交叉口，向北沿直線方向，跨平寶大道、與孟寶鐵路、洛寧高速立體交叉，跨湛河，然后路線向西北方向偏移下穿孟寶鐵路支線后與香山寺中軸線方向相重合，沿香山寺中軸線向北穿楊官營村莊，然后與十一礦鐵路相平交，最后止于香山寺南門廣場正門，路線全長4.26公里。接著我們走向香山大道跨告訴立交橋，在橋上，我們看到一條高速公路和一條運煤火車道穿過這座橋，兩邊有護坡。這里不僅是交通的樞紐，而且是現(xiàn)代化發(fā)展的標志性建筑。站在立交橋一端的旁邊向橋下方望去，有大粗柱子支撐著橋體。據(jù)老師介紹，橋跨結構是該橋的主要承重結構，橋墩和橋臺支撐了橋跨結構，承受豎向的主要荷載，橋臺與路基相連接防止出現(xiàn)滑坡等狀況，橋上的護欄起保護作用。

從立交橋上下來，老師帶我們來到了高速公路附近。高速公路兩邊均設有防護欄，信號標志及照明裝置。高速公路的路面一般是瀝青混凝土路面，適用于高速通車，效率高且安全。

緊接著我們就來到了與高速公路相鄰的鐵路旁，沿著鐵路邊走邊看，王老師向我們講解了關于鐵路方面的相關知識，讓我們受益匪淺。

3.十二月十九日平頂山市新城區(qū)碧波路等道路工程

今天我們來到了學校旁邊滍陽路與崇文路交叉口，該路段正在進行道路施工，通過老師的講解和我們自己的觀察比較細致的了解到了城市和沿邊公路的結構以及各個結構的作用，在修建道路過程中應該注意的問題和與道路修建同行的各種設施。知道了不少道路方面的專業(yè)名詞。雖然道路我們都天天見到，卻從來沒有這么詳細認真的了解過，也從來沒有這么認真的觀察過。根據(jù)道路在城市道路系統(tǒng)中的地位和交通功能,分為：快速路、主干路、次干路、支路。城市道路與公路又不同，城市道路是城市以內(nèi)的道路，公路是連接兩個城市的道路。公路也有等級之分，中國大陸將公路劃分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。各個等級的公路的使命也不一樣。城市道路的設計又有許多的要求，在老師的指導下我們觀察這這條城市道路，城市道路所表現(xiàn)出來的性質和老師講的都一樣，路面的坡度，還有管道以及路緣。道路的坡度是為了排水方便，減少車輛事故而設計的。一般坡度為1%到3%。路

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三、主要實習內(nèi)容

面又分為瀝青路面剛性路面，合半剛性路面，瀝青路面與剛性路面的差別在于瀝青路面施工簡單，造價低，但是使用年限低。無論是瀝青路面還是剛性路面，一條合格的路就必須有它的驗收標準，路面標準有，平整度，中線標高，中線位移，邊坡順直度，壓實度，強度值等。

站在道路中央向前望去，整個路面就是一個拱型，所以一般路面采用坡面向兩側漫流，流入公路兩邊的邊溝中排走；在道路曲線的地段，公路外側設有超高，采用單面排水，在中央分隔帶設有雨水管道，收集曲線外側路面的雨水，再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

4.十二月二十日 凌云路橋等湛河沿線橋梁

今天是周四，是我們實習的第四天。早上在南門乘坐16路公交，在老師的帶領下來到了誠樸路與湛南路交叉口的彩虹橋。

彩虹橋

走在橋上，遙望遠方，心情甚是喜悅與激動。走下橋頭，老師向我們詳細的介紹了彩虹橋的結構、橋型、地基特點以及基本特色。湛河沿線橋，老師給我們講起了湛河大橋的發(fā)展史，—8—

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三、主要實習內(nèi)容

湛河大橋

湛河大橋位于平頂山市西部，南起湛南路，北至湛北路，接凌云路現(xiàn)有道路。凌云路湛河橋是跨越湛河連通凌云路南北的重要橋梁。中興路湛河橋位于中興路中、南段之間，是溝通市區(qū)南北交通的重要大型橋梁。該橋于1960年1月1日動工興建，是一座大跨度單孔陶粒混凝土雙曲拱橋，長121米，寬24米。建成之初，行車道寬18米，兩邊人行道各寬1米，橋孔跨度50米，能承載載重量為13噸的汽車通行。該橋的建成對改變市區(qū)南北交通起到了重要的作用。另外該橋是唯一帶有引橋的橋。該橋南北兩端的引橋橫跨湛北、湛南路，引橋也是拱形結構，但主要由磚砌而成。

5.十二月二十一日 室內(nèi)理論課

今天是實習的最后一天，原計劃去藍灣新城小區(qū)實習參觀，但由于天氣原因外面積雪太多不得不把實習改為室內(nèi)的理論課學習。

理論課上老師向我們講解了關于建筑方面的知識，并且介紹了他以前參與的一些建筑項目，讓我們知道了建筑設計師應該注意的事項和相關的法律知識，及如何保護自己的合法權益，使我們在工作中能夠免受侵害。其中老師還給我們介紹了有關建筑風水的知識，稱為建筑風水學，也是我比較感興趣的學科，其中包括建筑的選址，構建及室內(nèi)物品的布局。其中老師還提到了平頂山市藍

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三、主要實習內(nèi)容

欣家園經(jīng)濟適用房的建設就凸顯了建筑風水的特點。

藍欣家園小區(qū)總體鳥瞰圖

由于是經(jīng)濟適用房，選址方面并不能盡如人意，建造地并不是特別的風水寶地。于是在建造時就將“龍”和“魚”形狀在鳥瞰圖中凸顯了出來，龍是中華民族的象征，寓意已經(jīng)是不言而喻的了，而魚則象征著鯉魚跳龍門，節(jié)節(jié)高升的意思，預示著小區(qū)內(nèi)的住戶都能夠一切順利，節(jié)節(jié)高升。風水作為建筑一個不可缺少的項目之一，在現(xiàn)實的建筑設計中起到了極為重要的作用，是一項成功設計所不可缺少的元素之一。

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四、實習結果

四、實習結果

此次實習，就是我們在理論與實踐結合的道路上邁出的一步，同時，短暫的實習更加明確地告訴我們，要努力學習好專業(yè)知識，加強專業(yè)知識與實際工作之間的緊密結合。

通過這次實習也讓我了解到了一些關于本專業(yè)的知識和以后的就業(yè)選擇方向，本專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術，并研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建筑物（構筑物）的三維特征及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù)，研究這些技術在工程、工業(yè)和人類生活中應用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法，掌握現(xiàn)代空間測量技術、數(shù)字攝影測量與遙感技術、地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本理論，具有堅實的數(shù)學、外語、計算機應用基礎和良好業(yè)務素質的高級測繪科技人才。本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設規(guī)劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運）、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測繪及相關信息工程的規(guī)劃、設計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業(yè)面廣，適應性強，社會需求量大等特點本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在測繪相關部門、航空航天部門、導航系統(tǒng)設計制造單位、衛(wèi)星定位導航技術開發(fā)應用單位等從事技術與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。

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五、實習總結或體會

五、實習總結或體會

為期五天的土木工程概論認識實習，使我對高城市規(guī)劃、小區(qū)規(guī)劃的要求和主要內(nèi)容及注意事項，房屋建筑施工圖紙的分類和各種圖紙的要求，房屋建筑施工的組成及施工過程，房屋的構造和各部分的使用，施工過程中測量工作的主要內(nèi)容和測設方法，橋梁工程的組成，認識橋梁上部結構的人行道、欄桿、行車道；下部結構的橋墩、橋臺和樁基礎；橋梁施工的現(xiàn)場組織，路工程的組成速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識，雖然實習的時間比較短，但收獲還是很大的。在這五天的實習中，我不僅實踐了書本上所學的內(nèi)容，更了解了很多在書本上見不到的知識。實踐是對科學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的學習，并不能掌握具體的、系統(tǒng)的科學知識，尤其具體的施工經(jīng)驗。我們只有將在課堂上學習到的理論知識真正地應用到實踐中去，才真正算得上我們的一項技能。此次實習，就是我們在理論與實踐結合的道路上邁出的一步，同時，短暫的實習更加明確地告訴我們，要努力學習好專業(yè)知識，加強專業(yè)知識與實際工作之間的緊密結合。

本次實習雖然辛苦，但收獲巨大。在以后的教學中，希望學校能再多安排些實習，以便我們有更多的機會接觸社會，了解更廣闊的知識，為以后能快速有效地進入工作角色打下堅實的基礎。

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第四篇：土木工程認識實習

2011.7.4 星期一晴

今天是暑期社會實習的第一天，這是期末考試后的第一節(jié)課。早上9:45分我們班第一批同學早早在建工學院土木工程實驗室廠房集合，今天的主要任務是認識單層廠房的主要構造以及一些主要的建筑實驗器材。天氣很熱，看著老師不辭辛苦的講的滿頭大汗，衣服都讓汗水浸濕的一半，我真想給老師送去一陣涼風，因此我也聽得分外認真，很珍惜這次難得的認識實習機會。

廠房采用的是框架結構，所有墻體都不承重。凈空高度很大，有兩層樓的高度，上面一個很大的吊車橫跨在兩邊的梁上，吊車可以前后左右移動，滿足實驗的要求。廠房屋頂沒有設置天窗，為了滿足采光通風的要求，北面大面積采用上懸窗，幾乎覆蓋了整個北面墻體，所以廠房的采光通風條件很好，整個實驗室顯得異常的明亮，但是大面積的窗戶同時也降低了房屋的保溫性能，室內(nèi)外溫度幾乎相等，同學們在里面呆了不久都已是汗流浹背了。想想這樣設計的目的可能主要是考慮了工程造價的問題，只是不知道當初的設計者是否考慮過在里面辛苦實驗的老師和同學們。另外注意到在南北兩面的墻體上設置了大小兩種十字交叉鋼梯，老實說主要是為了進一步起到支撐作用，分擔梁的壓力，防止吊車吊起貨物荷載過大引起梁的破壞，同時防止機器故障，方便上人檢修。

通過對建工學院土木工程實驗室單層廠房的觀察，進一步認識和了解了房屋的構造，做到了理論向實踐認識的深化轉變，同時了解到我們學的知識還知識九牛一毛，要想進一步深化和了解房屋的結構構造還需進一步學習理論文化知識，加強自身知識儲備，同時加強理論聯(lián)系實際，不斷充實自我。

第五篇：土木工程認識實習

土木工程認識實習

報告

為了讓我們對自己的專業(yè)有更好的認識，學校特別組織了為期一周的土木工程認識實習。這不僅有利于我們對相關專業(yè)課程的深入學習，更是對我們以后的就業(yè)有著非凡的意義。匆忙勞累而又充實的一周結束了，在這一周的時間里，跟隨老師走進了好多工地的施工現(xiàn)場，學到了許多的知識。在此總結一下。

一、實習目的目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。

1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。

4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。

二、實習地點

寶龍福朋酒店，華府天地，雙龍集團，天龍國際公寓，泰山商貿(mào)城，巨菱楓景園，肥城一滕集團，濟南恒大名都。

三、實習時間

2010年6月21日到2010年6月25日

四、實習計劃及進度

1.實習動員，分組安排，參觀寶龍福朋酒店施工現(xiàn)場(21號上午)

2.框架結構，參觀泰安人防工程施工現(xiàn)場(21號下午)

3.框架剪力墻結構小高層，參觀以住宅樓工地及其地下停車場，認識疊合箱結構(22號上午)

4.參觀框架剪力墻高層(22號下午)

5.參觀框架結構工地(23號上午)

6.參觀磚混住宅工地(23號下午)

7.參觀“一滕”公司鋼結構車間，了解鋼結構加工及施工(24號)

8.參觀濟南“恒大名都”施工現(xiàn)場，了解樁基的施工（25號）

五、實習內(nèi)容

（一）建筑學知識

通過參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解以下內(nèi)容：

1.根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析；

2.參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法；

3.分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

（二）房屋構造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容：

1.了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

2.了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；

3.了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；

4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；

5.了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；

6.了解建筑物的建筑裝修構造。

（三）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1.了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；

2.磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序；

3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

（四）實習內(nèi)容記錄

2010年6月22日上午，老師給我們做了實習動員，動員結束以后，實習正式開始。

在為期一周的實習過程中，我們具體實習了以下內(nèi)容：

1.零距離接觸了建筑工地，在建筑工地的幾天可謂是受益匪淺，能夠用我們在書本中學到知識解釋相關建筑原理，并發(fā)現(xiàn)我們在書本中不可能遇到的問題，同時對我們將來要從事的職業(yè)有一個感性的認識,初步的了解。

2.瀏覽了許多住宅及商用建筑群，在這次活動中我們主要看到的是公共建筑與娛樂建筑，拓展了我們的視野。

在幾天的認識實習活動中尤其是在介紹民用建筑時老師多次提到了磚混結構、框架結構與鋼結構。在老師的認真講解和自己查閱相關資料的情況下，特將磚混結構、框架結構與鋼結構的對比總結如下：

﹝一﹞一般而言，建筑物以其結構類型的不同，可以分為磚木結構、磚混結構、鋼筋混凝土結構和鋼結構四大類。在現(xiàn)代社會中后三種即磚混結構、鋼筋混凝土結構和鋼結構比較常見。

通俗地說，磚混結構就是磚墻+混凝土梁和樓板(一般以預制板為主)的結構，通常用于六層以下的住宅等，部分磚墻用來承重，不能拆除。

框架結構一般就是鋼筋混凝土柱+梁結構+板(主要指現(xiàn)澆板)，室內(nèi)有柱（或異型柱）承重，柱間的磚墻（或其他墻體）可以任意拆除。另有鋼框架結構，形式相類材料不同。

后三種建筑無結構類型差異不僅在與材料的使用，現(xiàn)就他們的比叫如下（因磚混結構與鋼筋混凝土結構、磚混結構鋼結構的差異差不多，在這里只比較磚混結構與框架結構, 磚混結構與鋼結構不在比較）：

1.承重特點

磚混：主要是把樓板的重量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上，再由磚墻傳遞到基礎框架：樓板的重量傳遞到梁，梁傳遞到柱，柱傳遞到基礎

由此可見，磚混結構的各片墻是不能夠隨意開大洞，或者取消的，否則直接會導致樓板沒有了傳力的支座，出現(xiàn)安全事故。而框架結構的墻（混凝土墻除外）一般是只起分隔作用，墻體的變動不會影響結構安全。所以如果你要進行室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建筑物的結構類型。

2.材料特點

磚混：過去一般都是實心粘土磚，由于大量民用建筑考慮節(jié)能問題及保護耕地,實心磚的應用將會愈來愈少.目前,基礎以上砌體主要用空心承重磚.考慮到建筑的可持續(xù)發(fā)展，保護耕地，發(fā)展非黏土磚。利用工業(yè)廢渣資源將是今后磚原料的出路.。

框架：內(nèi)分隔墻一般是非承重空心磚輕，但做外墻時保溫隔熱隔聲差點。梁板柱都是現(xiàn)澆混凝土。

3.技術上的優(yōu)劣對比

（1）磚混結構對溫度變化，地基沉降變化的敏感度較高，表現(xiàn)為較容易出現(xiàn)各種墻體裂縫（四川5.12大地震中損毀房屋上的剪刀縫），如頂層屋面板下，窗戶的四角，底層窗臺四角（這兩處在四川5.12大地震中損毀房屋中也很常見）等等，可以說磚混結構的墻體裂縫是一個非常普遍的問題，但大部分不會影響到結構安全；框架結構此類問題少點，但在框架梁底和填充墻頂?shù)慕唤硬课粫?jīng)常出現(xiàn)裂縫（這是通病，比較難完全避免），尤其外墻此處如有裂縫，墻面會滲水。

（2）造價上，用于進來鋼材等建筑材料的漲價，一般磚混結構會比框架便宜。

（3）抗震性能上，磚混結構的抗震性較差；從5.12地震建筑撕毀情況統(tǒng)計來看能夠很好證明這一點。這里順便說一下框架結構與鋼結構相比，鋼機構的抗震性能優(yōu)于框架結構。

（4）在隔音效果上來說，磚混住宅的隔音效果是中等的，框架結構的隔音效果取決于隔斷材料的選擇，一些高級的隔斷材料的隔音效果要比磚混好，而普通的隔斷材料，如水泥空心板之類的，隔音效果是很差的。

（5）實際工程的對比：對于磚混結構，近來在城市較少見，因為國家規(guī)定了建筑物要達到的抗震等級，無論是磚混還是框架，都要達到這個等級，而從上面的抗震性能對比中我們可以清楚的看到框架結構在這方面的優(yōu)點，所以近來框架結構多見.當然我們也能從造價對比出可以知道在能夠國家規(guī)定的建筑物要達到的抗震等級情況下，建筑方還是會選擇磚混結構。這就是為什么我們在這次實習中在各施工現(xiàn)場不僅能看到磚混結構建筑還能看到框架結構建筑。

當然鋼結構也有自己的特點：

1.鋼結構重量輕

鋼結構的容重雖然較大，單與其它建筑材料相比，它的強度卻高很多，因而當承受的荷載和條件相同時，鋼結構要比其它結構輕，便于運輸和安裝，并可跨越更大的跨度。

2.鋼材的塑性和韌性好

塑性好，使鋼結構一般不會因為偶然超載或局部超載而突然斷裂破壞。韌性好，則使鋼結構對動力荷載的適應性較強。鋼材的這些性能對鋼結構的安全可靠提供了充分的保證。

3.鋼材更接近于勻質和各向同性體

鋼材的內(nèi)部組織比較均勻，非常接近勻質和各向同性體，在一定的應力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的。這些性能和力學計算中的假定比較符合，所以鋼結構的計算結果較符合實際的受力情況。

4.鋼結構制造簡便，易于采用工業(yè)化生產(chǎn)，施工安裝周期短

鋼結構由各種型材組成，制作簡便。大量的鋼結構都在專業(yè)化的金屬結構制造廠中制造，精確度高。制成的構件運到現(xiàn)場拼裝，采用螺栓連接，且結構輕，故施工方便，施工周期短。此外，已建成的鋼結構也易于拆卸、加固或改造。

5.鋼結構的密封性好

鋼結構的氣密性和水密性較好。

6.鋼結構的耐熱性好，但防火性能差

鋼材耐熱而不耐高溫。隨著溫度的升高，強度就降低.當周圍存在著輻射熱，溫度在150度以上時，就應采取遮擋措施.如果一旦發(fā)生火災，結構溫度達到500度以上時，就可能全部瞬時崩潰。為了提高鋼結構的耐火等級，通常都用混凝土或磚把它包裹起來。

7.鋼材易于銹蝕，應采取防護措施

鋼材在潮濕環(huán)境中，特別是處于有腐蝕介質的環(huán)境中容易銹蝕，必須刷涂料或鍍鋅，而且在使用期間還應定期維護。

當然隨著人們生活水平和科學技術的不斷提高，人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求，而且從質量上也提出了更高的要求，要求環(huán)境的美觀，有一定的舒適度與安全性，再加上能源的緊張.這就對建筑的結構

提出了更高的要求.究竟未來的建筑物以其結構類型回是什么樣，這還得看社會的發(fā)展和我們的努力了。

﹝二﹞施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫：遭到施工工藝的限制，按方案中綴施工而構成的接縫，被稱為施工縫?；炷翗嬙煊捎诜謱訚仓诒緦踊炷僚c上一層混凝土之間構成的縫隙，就是最罕見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而該當是一個面。因混凝土先后澆注構成的分離面簡單出現(xiàn)各種隱患及質量成績，因而，不同的構造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，構造毀壞。然后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，普通是構造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架構造，這時為了保證建筑物的全體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的全體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是

1.由于施工緣由需設置后澆帶時，應視工程具體構造外形而定，留設地位應經(jīng)設想院認可。

2.后澆帶的保存工夫。應按設想請求肯定，當設想無請求時，應不少于40天；在不影響施工進度的情況下，應保存60天。

3.后澆帶的保護。根底承臺的后澆帶留設后，應采取保護措施，防止渣滓雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得撤除。

4.后澆帶的封閉。澆筑構造混凝土時，后澆帶的模板上應設一層鋼絲網(wǎng)，后澆帶施工時，鋼絲網(wǎng)不必撤除。后澆帶不管采用何種方式設置，都必需在封閉前細心腸將整個混凝土表面的浮漿鑿除，并鑿成毛面，完全肅清后澆帶中的渣滓及雜物，并隔夜?jié)菜睗?，鋪設水泥漿，以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接優(yōu)良。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理，按設想請求及相應施工驗收標準進行。后澆帶的封閉材料應采用比先澆搗的構造砼設想強度等級進步一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑uea，摻量為12%—15%)澆筑振搗密實，并保持不少于14天的保溫、保濕養(yǎng)護。

沉降縫：為克制構造不均勻沉降而設置的縫。如上部構造各部分之間，因層數(shù)差別較大，或使用荷重相差較大；或因地基緊縮性差別較大，等能夠使地基發(fā)作不均勻沉降時，都需求設縫將構造分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，防止在構造中產(chǎn)生額定的應力，該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開

伸縮縫：若建筑物立體尺寸過長，因熱脹冷縮的來由，能夠招致在構造中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在構造一定長度地位設縫將建筑分紅幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的構造體系，伸縮縫間的間隔不同，我國現(xiàn)行標準《混凝土構造設想標準》gb50010-2002對此有特地規(guī)則，伸縮縫在根底可不斷開。

抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于構造抗震而設置的縫，根底可不斷開。

后澆帶是指在現(xiàn)澆全體鋼筋混凝土構造中，只在施工時期留存的臨時性的帶形縫，起到消化沉降膨脹變形的作用，根據(jù)工程需求，保存一定工夫后，再用混凝土澆筑密實成為連續(xù)全體的構造。根據(jù)筆者領會，將現(xiàn)澆混凝土構造中后澆帶的施工辦法作一引見。

六、實習總結

6月25日上午濟南參觀完以后，我們?yōu)槠谝粋€星期的土木工程認識實習就算正式告以結束。在這一這星期的時間里，我們跟隨老師參觀了好多典型的施工現(xiàn)場。這一個星期的認識實習加深了我對課本知識的理解與掌握，更清楚的認識了各種建筑結構以及一些施工工藝?？偟膩碚f，這一周的認識實習對我的影響還是很大的，同時也是我更加深刻的了解了土木工程的專業(yè)內(nèi)涵。為我以后的學習及工作打下了良好的基礎。

在這一周的時間里，各位老師更是不辭辛苦為我們聯(lián)系實習地點，長途跋涉，不畏辛勞。并且還為我們實時講解，也許是他們職業(yè)早已使奉獻成了一種習慣，但他們的付出早已被我們記在心里。在此，誠摯的感謝各位老師！