第一篇：物流認識實習大綱

工商管理（物流管理方向）

認識實習實習大綱

一、實習目的通過現場實習考察和調研，鞏固已學過的《物流學》、《管理學》、《物流經濟學》等專業基礎課程的知識內容；對一般工業企業的物流活動、第三方物流企業經營活動、物流中心（園區）運營現狀等知識內容有一定的了解；并對生產（物流作業）現場的設施與物流等有一個初步印象，為《運輸與配送管理》、《倉儲管理與庫存控制》、《采購與供應鏈管理》、《物流信息技術》、《物流中心規劃與設計》、等專業課程以及《物流管理綜合設計》等后續專業學習打下良好基礎。

二、實習內容

作為認識實習，主要安排到相關企業進行現場參觀和調研實習，并按本任務書要求完成書面材料及討論總結。

①了解典型的制造企業的生產過程組織與流程，認識企業內部物流（生產物流）的基本內容與現狀；

②了解第三方物流在制造企業中的應用現狀及其前景；

③了解不同類型物流組織（自營物流與第三方物流、商貿物流與工業物流、物流企業與物流園區）的運作方式，重點了解物流作業、物流信息系統等內容；

④了解國家及各級地方政府、企業等不同利益主體在推動物流發展等方面的相關政策與措施；

⑤了解不同企業的生產運作、技術創新、質量、環境管理。

三、實習要求

1．現場實習要求

①注意文明禮貌。尊重實習單位領導、帶隊指導老師和現場員工，虛心向他們學習，遇到作業人員與車輛等要主動避讓。

②加強紀律性。嚴格遵守實習單位的各項規章制度，在參觀區域如廠（場）區內行走要列隊整齊、安靜，不得高聲喧嘩和打鬧。

③注重物流作業現場的安全。接受企業的安全教育培訓，遵守實習企業的安全生產（操作）要求，參觀時一定要注意安全著裝，不得穿拖鞋及裙子進入實習場所。不要逾越安全區域，未經許可不得隨意動用現場物品或設備儀器等，避免造成人身事故或企業財產損失。④團結合作。每班以8人為單位分實習小組并指定組長，在每次參觀前后組長負責清點本 1

組成員并上報班長，班長再上報指導老師；參觀期間各小組成員分工合作，要求使每個小組成員有任務并能按要求完成。

2.書面材料要求

①完成以“物流系統運作考察分析”為主題的實習（研究）報告，要求結合已學課程中的內容，以相應的理論知識和圖表技術分析實習企業的現狀及存在問題，并作出改進建議。字數不少于1000字。

②參觀企業實習日記，要求每個企業一篇，每篇字數不少于500字。

③查閱有關期刊、書籍資料至少5篇，并在日記和報告中反映出來。

④所寫日記和報告，在必要時應以作圖方法，盡可能簡明扼要將問題闡述清楚。

⑤所有日記、報告、分析圖表等要求一律用A4幅面打印紙（縱向）用計算機打印出，分類編制目錄并按頁碼順序裝訂成冊。

3.討論總結。以小組為單位，公開匯報實習情況及總結成績與不足，并相互展開討論。

四、實習成績評定

根據實習報告和實習日記的撰寫情況評定實習成績。

實習成績按優、良、中、及格和不及格五級評定。

實習過程中嚴重違紀、或不交實習報告（實習日記）者，實習成績為不及格。如果實習成績不及格，必須重新參加實習。

廣西工學院鹿山學院管理系

2012年4月15日

第二篇：物流管理專業認識實習大綱

《物流管理專業認識實習》教學大綱

一、認識實習目的物流管理專業的認識實習，是學生在完成教學計劃規定的相關專業基礎課程后所進行的綜合性實習，是課堂教學的延伸和補充，是理論聯系實際的重要教學環節。

通過到不同企業的參觀實習，使物流管理專業學生在理論學習的基礎上，能直觀地接觸實際工作和具體業務，進一步熟悉物流管理的工作內容，了解物流管理運作流程和方法，彌補單純課堂教學的不足，進一步掌握所學理論，做到理論與實踐相結合，提高學生分析和解決實際問題的能力，培養學生合作意識、創新精神和實踐能力，為深入學習后續物流專業課程以及將來走上工作崗位打下一定基礎。

1．通過認識實習，較全面地了解物流實際環節、企業的物流流程，一般的崗位操作技能和方法；

2．進一步消化和深化已學到的物流管理知識，并為以后的物流管理專業課程學習作好準備；

3．培養發現問題、分析問題、解決具體事物的能力；

4．培養理論和實踐相結合的能力。

二、認識實習基本內容

1．宏觀層次

（1）企業發展基本概況，如企業發展歷史、企業家簡介、企業定位、企業主要經營范圍、企業規模、組織結構、供應鏈組成和市場競爭狀況等。

（2）熟悉企業的業務特點、基本工作程序、流轉過程，如采購、儲存、配貨等。

（3）企業管理信息系統的使用情況和特點以及相關軟件的使用情況。

（4）企業文化、客戶服務的內容和方式、企業的發展前景。

（5）企業現存的問題，結合企業的現實，尋求解決的辦法。

2．微觀層次

微觀層次的實習分物流業務流程、物流設施設備、物流設施規劃三部分。

（1）物流業務流程。如訂單處理、商品流通、倉儲、包裝、運輸、配送等物流業務，學生根據貨物的實際流動用物流系統的相關知識對物流業務流程進行分析。

（2）物流設施設備。參觀常用的物流運輸、儲存、分揀、裝卸搬運、信息處理等物流設施設備，如貨架、起重機、輸送機、叉車、堆垛機、托盤、集裝箱等，了解簡單操作并對工作場合、工作流程、工作要求進行學習和了解。

（3）物流設施規劃。著重了解工廠總平面布置、車間布置及物料搬運系統等內容，其目標是通過對工廠各組成部分相互關系的分析，進行合理布置，得到高效運行的生產系統，獲得最佳的經濟效益和社會效益。

第三篇：物流管理專業認識實習大綱

物流管理專業認識實習大綱

一、實習目的在學習專業課之前，進行為期兩周的認識實習，其目的在于使本專業學生對生產企業、流通企業、物流企業等企業中的物流過程和物流作業有一個初步的感性認識，對其中的物流管理、物流技術的原理、原則、內容和方法有一個初步的了解，對物流發展的現狀、未來的發展趨勢等有一個簡單的認識，為以后學習物流管理相關專業課程作好鋪墊，打下基礎。

二、實習內容、要求

實習內容:

（1）各類企業運作過程中的物流活動，如運輸、倉儲、配送、包裝、裝卸搬運、流通加工、物流信息等；

（2）物流管理、物流技術的一般原理、原則、內容和方法；

（3）物流的成本、物流的價值、物流對企業利潤的貢獻；

（4）物流市場的供給與需求，第三方物流的服務與運作；

（5）目前我國物流發展的現狀、存在的問題、問題可能的原因；

（6）物流管理和物流技術的發展趨勢，現代物流的發展前景，培養物流事業的使命感和責任心。

實習要求：嚴格遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度；服從專業技術人員和指導教師的安排，注意安全，杜絕事故；認真參觀，仔細聽講，虛心求教。

三、實習安排

1、實習時間：認識實習為兩周。

2、實習動員：指導教師認真做好認識實習的動員工作，使每一位學生從思想上重視認識實習，嚴格按照實習時間段的安排，參觀期間聽從指揮，不得無故缺席。

3、現場講座：要求參加實習學生認真做好筆記，寫出聽講心得。

4、現場參觀：要求學生遵守紀律，聽從指揮，認真觀看并記錄，指導教師隨時檢查。若有不允許牌照的單位，請自覺遵守。

四、實習報告

每位學生應在實習結束后撰寫不少于3000字的實習報告，要求附后。

五、實習考核

滿分100分，其中實習表現占30%，實習報告占70%。

六、組織領導

指導教師認真負責，做好實習期間出勤考核，協調與實習單位的聯系，保證認識實習有序進行，確保實習間的安全。班干部積極主動，協助老師做好組織工作。

本次《物流管理認識實習》安排

本次實習共包括兩部分：外出參觀實習+上網查找物流熱點（或趨勢）。

1、外出參觀實習。共安排若干次外出參觀實習。至于參觀幾次、何時去何地參觀，這需要根據與企業（或單位）聯系的情況而定。一般情況下，一旦聯系完畢，就會立即通知同學們。

2、上網查找物流熱點（或趨勢）。請同學們每個人瞄準一個當前物流發展趨勢或研究的熱點問題，自己上網查查資料，然后就你查找的相關資料，撰寫一段不少于300字的總結。每人一個熱點，自由選擇。

提示，物流發展趨勢或研究熱點問題，如低碳、物聯網、甩掛運輸、農村物流、冷鏈物流、萬村千鄉等，請大家自己選題。選題可以類而不同。

《物流管理認識實習》報告書

院系

專業

年級

姓名

學號

指導教師

實習日期2012.11.12－2012.11.2

5鄭州大學

年月

參考格式：

第一部分 參觀實習

參觀實習一 ××××××

實習目的：

××××××

實習要求：

××××××

實習內容：

××××××

實習結果（或結論，或感受）：

××××××

第二部分 物流熱點（或趨勢）

就某一物流熱點或發展趨勢，××××××

注：

1、參考格式僅供參考，可結合實習大綱和自己的理解，采用不同的格式；

2、實習報告重在實習結果（或結論，或感受）；

3、實習報告字數不少于3000字；

4、實習報告封面統一，如前所示。里面內容可以打印，打印必須采用A4大小的紙張；也可以手寫，手寫統一用信紙。不論打印，還是手寫，前面的“物流管理專業認識實習大綱”不含其中。

5、自己撰寫，嚴防抄襲；

6、實習成績：滿分100分，其中實習表現占30%，實習報告占70%；

7、本次實習日期統一填寫為：2012.11.12－2012.11.25。

第四篇：物流實習大綱

物流管理專業綜合實習指導書

綜合實習是高職高專教學計劃的重要教學環節，它是對學生在校學習的繼續、深化、補充和檢驗，是培養學生創新思維的教學活動。主要是為了培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能分析和解決實際問題的能力，培養學生嚴肅認真的態度和嚴謹求實的工作作風，促進學生綜合素質的全面提高，為下階段從事物流管理及相關工作打下基礎。

一、實習任務和目標

通過實習使學生對物流企業、企業物流部門有一個概括性的了解，增進對物流技術裝備、基礎設施等的感性認識，加深對物流作業各種管理方式的理解。同時，還可以使學生開拓視野，了解社會，鍛煉獨立工作能力，增強團體意識，增強公關社交能力，為學生今后的畢業實習、畢業設計和就業打下良好的基礎。

二、實習內容

1.熟悉物流管理各崗位職責。

2．倉儲管理訂單的接收、查詢出貨日的存貨狀況、裝卸貨能力、流通加工負荷、包裝能、配送負荷、采購單、進貨入庫作業、倉庫區域內擺放方式、區域大小、區域的分布、庫存盤點方法、揀貨區域的規劃布置、補貨水準及補貨時點的訂定、補貨作業排程、補貨作業人員調派。如：（1）熟悉商品的入出庫、轉庫操作流程及其方法。（2）掌握商品入庫過程中容易出現的錯誤及解決的方法。（3）熟悉商品的盤點的方法及錄入的標準.3．運輸管理運送車輛的大小與數量、運輸方式、運輸路線、運輸費用。如：（1）物流運輸企業的有關單據的填制，并熟練托運單據填制。

（2）熟悉物流運輸企業的操作部調度的管理，并熟練應用軟件關于司機及車輛的調度，了解有關運輸路線方案的設計。

（3）熟悉物流運輸企業的操作部關于車輛跟蹤管理，并熟練軟件關于企業的各種設備信息的管理。

4．流通加工業務分類、過磅、拆箱重包裝、貼標簽及商品的組合包裝作業。

5．配送管理配送區域的劃分或配送路線的安排、商品的配送途中做商品的追蹤及控制、配送途中意外狀況的處理。

6．會計作業出貨資料制作應收帳單、收貨部門制作入庫商品統計表、各項財務報表。7．營運管理及績效管理作業出貨銷售的統計資料、客戶對配送服務的反應報告、配送商品次數及所用時間的報告、配送商品的失誤率、倉庫缺貨率分析、庫存損失率報告、機具設備損壞及維修報告、燃料耗材等使用量分析、外雇人員、機具、設備成本分析、退貨商品統計報表、作業人力的使用率分析。

8．物流管理信息系統硬件投入、軟件名稱及功能、軟件的操作。

三、實習形式及時間安排

（一）實習形式

采取自主聯系單位分散形式

（二）具體時間安排

1.匯報實習單位洽商情況。交實習洽商表。由專人負責將具體單位名稱、地址及聯系電話用電子版匯總并向指導教師進行匯報，2.在自主聯系的相關企業內進行實習，實習期間，如遇節假日，按實習單位的具體安排為準。

3.提前10天將實習報告初稿交由指導教師，經過修改直至合格。否則按不合格處理。順延至下年級重新實習方可給予成績。

四、實習基本要求

（一）實習要求

1．按現場實習的日期、地點、所學習的內容認真作好筆記，包括實習中聽取的講解、收集的資料等有關內容，一切保密資料的使用與管理均按有關規定辦理，完成實習日志。2．所有學生在實習結束時，應提交個人實習日志、實習鑒定表和實習報告。（1）個人實習日志

個人實習日志的內容包括時間、指導人員、實習內容、實習效果、實習心得等。

（2）個人實習報告

要求表達準確，文字流暢，不能抄襲。主要內容包括： ① 實習目的

② 實習時間、地點、內容

③收獲和體會，發現的問題、意見、看法和建議（要求有總結、有分析、有個人觀點或提出問題）。

④字數要求在5000字左右

（二）能力訓練要求

1．培養學生理論與實踐相結合的能力。

2．培養學生發現、分析、解決現場問題的能力。

3．鍛煉學生獨立工作的能力，增強團隊意識，提高公關社交能力。

（三）實習紀律

1．嚴格遵守國家法律、法規，遵守社會公德。

2．嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律；保守國家機密；嚴禁徇私舞弊、收受賄賂。尊重指導教師，每周至少一次向指導教師匯報一次實習情況，虛心向業務部門的同志學習。3．自覺維護學校榮譽，不做違法亂紀的行為。

4．加強組織紀律性，對分散實習者，實習開始后須將實習地點告知學校，提供信息務必真實，不弄虛作假，并保持與學校的聯系。

5．實習期間無特殊情況，不得擅自中斷實習。因故必須請假時，嚴格遵守請假制度，不履行請假手續和程序及假滿不及時歸隊者，均以曠課論處。

6．學生因違反紀律而造成不良影響或重大損失者，由學校或實習單位按相關規定給予相應處分。

五、實習效果考核

根據實習期間接受指導情況和實習報告具體內容進行考核。

六、實習報告格式要求 1.紙張和頁面要求 16K紙打印；頁邊距上下各為2.5厘米,左邊距為2.5厘米,右邊距為2厘米;行間距取固定值(設置值為22磅);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準);正文頁碼在頁面底端居中。2.報告內容用五號字；日期采用阿拉伯數字，標點為中文標點。3.題目序號：按正式出版物的慣例，題目序號的級序分出層次如下：

一、XXXX

（一）XXXXX 1．XXXX（1）XXXX ①XXXXXX

第五篇：物流管理認識實習大綱及報告書參考格式-200809

物流管理專業認識實習大綱

一、實習目的在學習專業課之前，進行為期兩周的認識實習，其目的在于使本專業學生對生產企業、流通企業、物流企業等企業中的物流過程和物流作業有一個初步的感性認識，對其中的物流管理、物流技術的原理、原則、內容和方法有一個初步的了解，對物流發展的現狀、未來的發展趨勢等有一個簡單的認識，為以后學習物流管理相關專業課程作好鋪墊，打下基礎。

二、實習內容、要求

實習內容:

（1）各類企業運作過程中的物流活動，如運輸、倉儲、配送、包裝、裝卸搬運、流通加工、物流信息等；

（2）物流管理、物流技術的一般原理、原則、內容和方法；

（3）物流的成本、物流的價值、物流對企業利潤的貢獻；

（4）物流市場的供給與需求，第三方物流的服務與運作；

（5）目前我國物流發展的現狀、存在的問題、問題可能的原因；

（6）物流管理和物流技術的發展趨勢，現代物流的發展前景，培養物流事業的使命感和責任心。

實習要求：嚴格遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度；服從專業技術人員和指導教師的安排，注意安全，杜絕事故；認真參觀，仔細聽講，虛心求教。

三、實習安排

1、實習時間：認識實習為兩周。

2、實習動員：指導教師認真做好認識實習的動員工作，使每一位學生從思想上重視認識實習，嚴格按照實習時間段的安排，參觀期間聽從指揮，不得無故缺席。

3、現場講座：要求參加實習學生認真做好筆記，寫出聽講心得。

4、現場參觀：要求學生遵守紀律，聽從指揮，認真觀看并記錄，指導教師隨時檢查。

四、實習報告

每位學生應在實習結束后撰寫不少于3000字的實習報告，要求附后。

五、實習考核

滿分100分，其中實習表現占30%，實習報告占70%。

六、組織領導

指導教師認真負責，做好實習期間出勤考核，協調與實習單位的聯系，保證認識實習有序進行，確保實習間的安全。

《物流管理認識實習》報告書

院系

專業

年級

姓名

學號

指導教師

實習日期2008.09.01－2008.09.07

鄭州大學統一印制

年月

參考格式：

認識實習一 ××××××

實習目的：

××××××

實習要求：

××××××

實習內容：

××××××

實習結果（或結論，或感受）：

××××××

注：

1、參考格式僅供參考，可結合實習大綱和自己的理解，采用不同的格式；

2、實習報告重在實習結果（或結論，或感受）；

3、實習報告字數不少于3000字；

4、實習報告封面統一，如前所示。里面內容可以打印，打印必須采用A4大小的紙張；也可以手寫，手寫統一用信紙；

5、自己撰寫，嚴防抄襲；

6、實習成績：滿分100分，其中實習表現占30%，實習報告占70%；

7、本次實習日期統一填寫為：2008.09.01－2008.09.07。