第一篇：最新英語語法大全

英語語法

英語語法大全

根據詞的形式、意義及其在句中的功用將詞分為若干類，叫做詞類。一個句子由各個功用不同的部分所構成，這些部分叫做句子成分。

學一個詞，要學它的發音、拼法、意義，也要記它的詞類；更重要的是要了解它和其他詞的關系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中國位于東亞)一句中的China這個單詞所屬的詞類是名詞，在句子中作主語。

詞類(parts of speech)英語的詞通常分為十大類：

1）名詞(noun，縮寫為n.)是人和事物的名稱，如pen(鋼筆)，English(英語)，life(生活)。

2)代詞(pronoun，縮寫為pron.)是用來代替名詞的詞，如we(我們)，his(他的)，all(全部)。

3)形容詞(adjective，縮寫為adj.)用來修飾名詞，如great(偉大的)，honest(誠實的)，difficult(困難的)。

4)數詞(numeral，縮寫為num.)是表示“多少”和“第幾”的詞，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。

5)動詞(verb，縮寫為v)表示動作和狀態，如write(寫)，walk(行走)，think(想)。6)副詞(adverb，縮寫為。adv.)是修飾動詞、形容詞和副詞的詞，如quickly(快)，often(經常)，very(很)。

7)冠詞(article，縮寫為art.)說明名詞所指的人或物的詞，如a，an(一個)，the(這，那)。

8)介詞(preposition，縮寫為prep.)表示名詞(或代詞)與句子里其它詞的關系，如from(從)，in(在…內)，between(在…之間)。

9)連詞(conjunction，縮寫為conj.)是連接詞、短語、從句和句子的詞，如and(和)，because(因為)，if(假如)。

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10)感嘆詞(interjection，縮寫為int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(噓)。[注一]屬于前六類(名、代、形、數、動、副等詞)的詞都有實義，叫做實詞(notional word)。屬于后四類（冠、介、連、感等詞）的詞沒有實義，叫做虛詞(form word)。

[注二]不少詞可以屬于幾個詞類，如work(工作；動詞和名詞)，fast(快；形容詞和副詞)，since(自從；連詞和介詞)等。

句子成分(members of the sentence)英語的句子由主語部分與謂語部分組成。具體地講，主要有下列六種句子成分： 1)主語(subject)它是句子所要說明的人或事物，是一句的主體。如I study English(我學習英語)中的I。

2)謂語動詞(predicate verb)它是說明主語的動作或狀態的，如I study English中的study。

3)表語(predicative)它是放在連系動詞之后表示主語的身分或特征的，如I am a student(我是一個學生)中的student；Our classroom is clean(我們的教室很干凈)中的clean。

4)賓語(object)它是表示及物動詞動作的對象的，如I study English中的English。介詞后面的名詞或代詞，叫做介詞的賓語，如They don't work on Sunday(他們星期天不工作)中的Sunday，就是介詞on的賓語。

5)定語(attribute)它是限定或修飾名詞或代詞用的，如He likes to drink co1d milk(他喜歡喝冷牛奶)中的co1d。

6)狀語(adverbial)它是修飾動詞、形容詞、副詞用的，如He works hard(他努力工作)中的hard。

[注]虛詞在句子中一律不能作為句子成分。

[英語語法手冊]英語詞法和句法

1.詞法(morphology)詞法研究的對象是各種詞的形式及其用法。

英語詞類的形式變化有：名詞和代詞的數、格和性的形式變化；動詞的人稱、時態、第2頁

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語態、語氣等形式變化；以及形容詞和副詞比較等級的形式變化。

2.句法(syntax)句法研究的對象是句子各個組成部分及其安排的規律。[英語語法手冊]詞類和句子成分的關系

在句子里，一定的句子成分由一定的詞類來擔任。現將哪些句子成分通常由哪些詞類來擔任列述如下：

主語：名詞和代詞

Beijing is the capital of our country.北京是我國的首都。(名詞Beijing作主語)She is fond of sports.她愛好運動。(代詞She作主語)謂語動詞：動詞

My brother rides.his bicycle to work.我哥哥騎自行車上班。(動詞rides作謂語動詞)表語：名詞、代詞和形容詞

His father is a doctor.他父親是個醫生。(名詞doctor作表語)The lesson is easy and Short.這課書又容易又短。(形容詞easy和short作表語)That classroom is ours，那個教室是我們的。(代詞ours作表語)賓語：名詞和代詞

I love music.我熱愛音樂。(名詞music作賓語)The medicine is good for her.這藥對她有效。(代詞her作賓語)定語：形容詞

Li Hong is an excellent teacher.李紅是一位好老師。(形容詞excellent作定語)狀語：副詞

Our monitor does well in English.我們班長英語學得好。(副詞well作狀語)英語語法手冊]短語、從句和句子

短語(phrase)具有一定意義但不構成從句或句子的一組詞，叫做短語。短語在句子里可以單獨作為一個句子成分。短語的種類很多，但本書只用下列幾個短語名稱：

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a)不定式短語(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜歡在午飯后讀報)中的to read newspapers after lunch。

b)動名詞短語(gerundial phrase)如：

Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg indoors all day。

c)分詞短語(participial phrase)如：

I saw many people walking along the lake(我看見許多人在湖邊散步)中的walking along the lake。

d)介詞短語(prepositional phrase)如： He came by bus(他乘公共汽車來)中的by bus。

從句(clause)內含主語部分和謂語部分，表達一定的概念，但不成為一個獨立句子的一組詞，叫做從句。從句在句子里可以作為一個句子成分，一般由連詞、關

系代詞或關系副詞所引導。

從句在句中可用作主語、表語、賓語、定語、狀語等句子成分；

a)主語從句(subject clause)如What I want to say is this(我要說的是這么一點)中的what I want to say。

b)表語從句(predicative clause)如This is what I want to say(這是我要說的)中的what I want to say。

c)賓語從句(object clause)如I have said what I want to say(我說完了我要說的話)中的what I want to say。

d)定語從句(attributive clause)如This is the thing I want to say(這就是我要說的)中的I want to say。

e)狀語從句(adverbial clause)如If you want to say something，say it clearly(假如你要說什么，就應說清楚)中的if you want to say something。

句子(sentence)內含主語部分和謂語部分，有比較完整的意義的一組詞，叫做句子。從句子結構本身來看，句子可分為：

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a)簡單句(simple sentence)只有一個主語部分和一個謂語部分，如：

The people's Republic of China was founded in 1949.中華人民共和國于一九四九年成立。

b)并列句(compound sentence)包括兩個或兩個以上的簡單句，中間常由連詞連接，如：

Tom's father worked from morning till night but he got very little money.湯姆的父親從早干到晚，但掙得的錢很少。

c)復合句(complex sentence)內含一個或一個以上的從句，如： It's a long time since I saw you last.好久沒有看見你了。從說話人說話的目的來看，句子可分為：

a)陳述句(declarative sentence)用來敘述一件事，如： I saw him yesterday.昨天我看見他了。

b)疑問句(interrogative sentence)用來提出疑問，如： Did you see him yesterday?你昨天見到他了嗎? c)祈使句(imperative sentence)表示請求、命令等，如： Please come in.請進來。

d)感嘆句(exclamatory sentence)表示喜怒等各種情感，如： What a beautiful voice she has!她嗓子多好啊![英語語法手冊]詞序(word order)詞序就是詞或句子成分在句子中的排列順序。英語里的詞和句子成分在句子里的位置比較固定。現將句子成分和虛詞在陳述句中的一般位置舉例說明如下：

1)主語的位置 在陳述句基本結構的最前面。如： We help each other.我們互相幫助。2)謂語動詞的位置 在主語之后。如： We go to school every day.我們每天上學。3)表語的位置 在連系動詞之后。如：

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It's fine today.今天天氣很好。

4)賓語的位置 在及物動詞或介詞之后。如：

I like this place.我喜歡這個地方。(及物動詞的賓語的位置)There are many trees in this place.這地方有許多樹。(介詞的賓語的位置)5)定語的位置 單詞作定語，一般放在被修飾語的前面，短語和從句作定語則放在被修飾語的后面。如：

The school library has many books on agriculture.校圖書館有許多關于農業的書。(many和on agriculture，都修飾books，many在books的前面，on agriculture則在它的后面)6)狀語的位置 修飾形容詞或副詞的狀語放在被修飾語之前；修飾動詞的狀語有的放在動詞之前，有的放在動詞之后。如動詞有賓語，狀語一般須放在賓語之后。如：

The Summer Palace is very beautiful.頤和園非常美麗。(very為狀語，修飾形容詞beautiful，放在beautiful之前)I know him well.我十分了解他。(well為狀語，修飾動詞 know，放在know之后)The students often go on a picnic.這些學生經常出去野餐。(often為狀語，修飾動詞go，放在它的前面)We take exercise every day.我們每天都運動。(every day為狀語，修飾動詞take，在賓語exercise之后)[注]關于以上所講各個句子成分在句子里的位置，詳見第十六章各有 關部分。

7)冠詞的位置 冠詞在名詞之前。如：

I met a friend at the bus-stop.我在公共汽車站遇到一位朋友。8)介詞的位置 介詞一般也放在名詞或代詞之前。如：

There is a map of China on the wall.墻上有一幅中國地圖。9)連詞的位置 連詞一般放在同類的詞、短語或從句之間。如：

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They worked quickly and efficiently.他們工作速度快，效率高。

He works just as hard as everyone else although he is over sixty.他盡管六十多歲了，仍和大家一樣努力工作。

10)感嘆詞的位置 感嘆詞常放在句子最前面。如： Oh，it's you!啊，是你呀![英語語法手冊]關于英語名詞 定義

什么是名詞 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱的詞，叫做名詞。如： baby 嬰兒 time 時間

pencil 鉛筆 socialism 社會主義 air 空氣 Shanghai 上海 種類 名詞的種類

英語名詞可分為兩大類：

1)普通名詞(common noun)普通名詞是某一類人、某一類事物、某種物質或抽象概念的名稱。如：

soldier 士兵 water 水 pupil 學生 health 健康 machine 機器 pleasure 快樂

2)專有名詞(proper noun)專有名詞是個別的人、團體、地方、機構或事物的名稱。其中實詞的第一個字母必須大寫。如：

Lei Feng 雷鋒 Karl Marx 卡爾·馬克思 London 倫敦 China 中國

The Communist Party of China中國共產黨 The Great Hall of the People人民大會堂 The Ministry of Foreign Affairs外交部

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普通名詞的種類 普通名詞可進一步分為：

1)類名詞(class noun)類名詞表示人或事物屬于某一類。如： tractor 拖拉機 panda 熊貓 factory 工廠 teacher 教員

2)集體名詞(collective noun)集體名詞是一些人或物的總稱。如： class 階級，班 herd 獸群 crowd 人群 army 軍隊

3)物質名詞(material noun)物質名詞表示物質或不具備確定形狀和大小的個體的實物。如：

steel 鋼 gram 糧食 fire 火 cotton 棉花

4)抽象名詞(abstract noun)抽象名詞表示動作、狀態、品質或其他抽象概念。如： happiness 幸福 life 生活 work 工作 whiteness 白色

[注]名詞又可分為可數名詞(countable noun)與不可數名詞(uncountable noun)。可數名詞有單、復數之分，不可數名詞一般不分單數和復數。類名詞和集體名詞一般是可數的；抽象名詞、物質名詞和專有名詞一般是不可數的。有少數名詞既可用作不可數名詞，又可用作可數名詞，但意義有所不同。如：

用作不可數名詞 用作可數名詞 glass 玻璃 玻璃杯 paper 紙 報紙，文件 tin 錫 罐頭 copper 銅 銅幣

[英語語法手冊]有關英語名詞格的概述

格(case)是名詞或代詞具有的形式及其變化，表示與其它詞的關系。英語的名詞有三

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個格：主格(nominative case)、賓語(objective case)和所有格(possessive case)。但英語的名詞除所有格有形式的變化外，主格和賓格都沒有形式變化。名詞在句中是主格或是賓格，主要通過它在句中的作用和位置來確定。如：

My brother always misplaces his schoolbag.我弟弟常常亂放他的書包。(brother是主語，故為主格；schoolbag是misplaces的賓語，故是賓格)Every written sentence should begin with a capital letter.每個書寫出來的句子開頭都要用大寫字母。(sentence在句中作主語，故是主格；letter是介詞with的賓語，故是賓格)表示有生命的東西的名詞的所有格

表示有生命的東西的名詞(人或動物)的末尾，加上's，即構成所有格，可放在另一名詞之前，作定語用。如：

John's friend約翰的朋友

Xiao Wang's notebook小王的筆記本 children's books兒童讀物 my father's room我父親的房間

[英語語法手冊]英語名詞所有格與它所修飾的名詞的邏輯關系

名詞所有格在邏輯上可能是它所修飾的名詞的主語，也可能是它所修飾的名詞的賓語。

1)名詞所有格是它所修飾的名詞的邏輯主語。如：

the Party's concern of the younger generation黨對年青一代的關懷 the hatred of the soldiers for the enemy士兵對敵人的仇恨 2)名詞所有格是它所修飾的名詞的邏輯賓語。如： the reactionary rule's overthrow反動統治的被推翻 the occupation of the city by the enemy敵人對該城的占領 “of+名詞所有格” 上面講的兩種所有格的形式可以結合起來，構成“of'+所有格”形式，表示部分觀念或

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感情色彩。這種所有格叫做雙重所有格。如：

1)表示部分觀念：

a friend of my sister's(= one of my sister's friends)我妹妹的一個朋友；a picture of Mr.Wu's吳先生(具有的照片中)的一張照片(比較：a picture of Mr.Wu吳先生本人的照片，即照片上是吳先生的像)。

2)表示感情色彩：

this lovely child of your aunt's你嬸母的這個可愛的孩子 名詞所有格所修飾的詞的省略

名詞所有格所修飾的詞，如果前面已經提到，往往可以省略，以免重復。如： The dictionary is not mine, but Xiao Wang's.這本詞典不是我的，是小王的。名詞所有格后面指地點等的名詞，有的習慣上可省去不用。如： I met him at the Johnson's(shop).我在約翰遜商店遇見了他。I went to my uncle's(house)yesterday.我昨天到我叔叔家去 [英語語法手冊]英語冠詞

冠詞分不定冠詞(indefinite article)和定冠詞(definite article)兩種，一般無句子重音。

1)不定冠詞a，an a)a和an均用在單數名詞之前，表示某一類人或事物中的“一個”，相當于漢語的“一”，但不強調數目觀念。

b)a用在輔音之前，an用在元音之前。如：a notebook一個筆記本，a cigarette一支香煙，an old man一位老人，an English class一堂英語課。

字母u讀作[ju:]時，由于第一個音[j]是輔音，故前面用a，不用an。如：a useful book一本有用的書，a university一所大學。字母h如不發音，第一個音又是元音，前面用an而不用a，如an hour [?n'au?]一小時，an honest [?n' nist] person一個誠實的人。

c)a和an在句中分別弱讀作[E]和[En]。

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2)定冠詞the a)表示某一類人或事物中的“某一個”或“某一些”，相當于漢語的“這”或“那”。b)不論單數名詞或復數名詞，也不論可數名詞或不可數名詞，前面都可以用the。c)在元音前讀[Ti]，輔音前讀[TE]。如the evening [Ti5:vniN](傍晚)，the car [TEkB:](汽車)；在元音字母u發[ju:]和半元音字母。y發[j]時，仍讀[?TE]。如the unit [TE5ju:nit](單位)，the yard [TEjB:d](院子)。

英語中不定冠詞a(an)的用法

1)指一個人、動物或一件事物屬于某一類。如：

Xiao Xu's father is a miner.小徐的父親是礦工。(而不是其他工種)Give me a ballpen , please.請給我一支圓珠筆。(而不是鋼筆或其他種類)2)指任何一個人、動物或一件事物。如：

A steel worker makes steel.鋼鐵工人煉鋼。(意即任何一個鋼鐵工人都煉鋼)A triangle has three angles.三角形有三個角。(意即任何一個三角形都有三個角)3)指某人或某物，但不具體說明何人或何物。如：

He comes from a firm in Beijing.他來自北京某一家公司。A young man wants to see you.有個青年人要見你。A car stopped in front of the gate.一輛汽車停在大門前。4)不定冠詞還可指“事物的單位”，如“每日”、“每斤”等。如： Butter is 4 yuan a kilo.黃油四元錢一公斤。

He drove the car at 18 miles an hour.他行車速度為每小時十八英里。The Chinese Export Commodities Fair is held in Guangzhou twice a year.中國出口商品交易會每年在廣州舉行兩次。

The doctor told him to take the medicine three times a day.醫生叫他一天吃三次藥。

定冠詞 the 的用法

1)特指某(些)人或某(些)事物。如：

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This is the house where Lu Xun once lived.這是魯迅曾經住過的房子。(以別于其他房子)The book on the desk is an English dictionary.書桌上的那本書是一本英語詞典。(特指桌上的那本書。注意名詞book被 on the desk短語所限定。)Cairo is the capital of Egypt.開羅是埃及的首都。

We plan to cut the wheat in these fields in three days' time.我們計劃三天后割這些地的小麥。(特指這些地里的小麥)2)指說話人與聽話人彼此所熟悉的人或事物。如：

Open the door, please.請開門。(雙方都知道指的是哪一個門)The Manager is in his office.經理在他的辦公室里。(雙方都知道指的是哪個經理)Let's meet at the railway station.我們在火車站碰頭吧。(雙方都知道指的是哪一個火車站)3)復述上文提過的人或事物。如：

Last week I read a story and a play.The story is about the Second World War and the play about the life of university students.上周我讀了一篇故事和一個劇本。那篇故事是關于第二次世界大戰的，劇本是關于大學生生活的。

4)表示在世界上獨一無二的事物，如 the sun太陽，the moon月亮，the earth地球，the sky天空，the world世界。

5)定冠詞the用于單數可數名詞之前，表示某一類人或事物。如：

The Chinese student of English is apt to make such mistakes.中國學英語的學生容易犯這樣的錯誤。.The favourite fast food in the United States is the hamburger.美國最為人所愛吃的快餐是漢堡包。

The compass was invented in ancient China.古代中國發明了指南針。演奏樂器時，樂器的名稱前也常用定冠詞the。如：

At the Children's Palace，some children learn to play the piano，others learn

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to play the violin.在少年宮里，有的小孩學彈鋼琴，有的學拉小提琴。

[注一]語法書中的the verb(動詞)和動植物學書中的the elephant(象)和the rose(玫瑰)等，都屬于這一類。

[注二]“馬是有用的動物”有下面三種說法，如： A horse is a useful animal.The horse is a useful animal.Horses are useful animals.6)表示階級、黨派的名詞前必須用“the”。如the Chinese Communist Party中國共產黨，the working class工人階級，the bourgeoisie資產階級，the Labour Party(英國)工黨

7)定冠詞還可與某些形容詞連用，使形容詞名詞化，代表某一類人或物。如the poor窮人，the rich富人，the wounded傷員，the sick病號，the beautiful美麗的事物。

8)在序數詞、形容詞最高級和表示方位的名詞前，常用定冠詞the。如： Shanghai is the biggest city in China.上海是中國最大的城市。January is the first month of the year.元月是一年中的第一個月份。The sun rises in the east.日出東方。9)下面一些說法中習慣上須用定冠詞the。如： in the morning在早上或上午 in the afternoon在下午 in the evening在晚上

to go to the theatre(cinema)到劇院(電影院)去看戲(電影)專有名詞前冠詞的用法

專有名詞前一般不用冠詞，如Shanghai上海，Britain英國，Edgar Snow埃德加·斯諾。但在下列幾種場合中，卻經常要用定冠詞。

1)在江河、海洋、山脈、群島的名稱前。如：

the Yellow River黃河，the Baltic(Sea)波羅的海，the Pacific(Ocean)太平洋，第13頁

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the Atlantic(Ocean)大西洋，the Xisha islands西沙群島，the Tianshan Mountains天山，the Himalayas 喜馬拉雅山。

2)在含有普通名詞的專有名詞前。如： a)某些國名前：

the People's Republic of China中華人民共和國，the United States of America美國(有些國名并不含有普通名詞，但也用定冠詞，如：the Philippines菲律賓，the Sudan蘇丹。)b)某些機關團體等組織名稱前：

the National People's Congress全國人民代表大會，the State Council國務院，the United Nations聯合國

c)朝代、時代的名稱前：

the Tang dynasty唐朝，the Warring States period戰國時代。3)在某些建筑物的名稱前。如：

the National Art Gallery國家美術館，the Great Wall長城，the Peking Zoo北京動物園，the British Museum大英博物館。

4)在報紙、雜志、旅館等名稱前。如：

the People's Daily《人民日報》，the Reader's Digest讀者文摘，the Being Hotel北京飯店。

5)在姓名復數形式前，指一家人。如：

The Lius have moved to Tianjin.劉家已經搬到天津去了，The Greens came to China for a visit last year.格林一家去年來中國訪問過。抽象名詞和物質名詞前冠詞的用法

1)抽象名詞和物質名詞表示一般概念時，前面通常不用冠詞，但特指時，則須用定冠詞。試比較：

War is the continuation of politics.戰爭是政治的繼續。

Our battalion fought north and south during the Antiton class ocean-going freighter.那是萬噸遠洋貨輪東風號的照片。

The dog waved his tail when he saw his master.那狗看見主人就搖尾巴。c)北有時可用來代替小孩(child)和嬰兒(baby)。如：

The child smiled when it saw its mother.小孩見到母親就笑了。d)they可用來代替一般的人，特別在“they say”中。如：

They say there's going to be another good harvest this year.人們說今年又是個豐收年。

物主代詞概說

表示所有關系的代詞叫做物主代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞的用法

1)形容詞性物主代詞用作定語

I love my work in the hospital.我喜歡我在醫院的工作。

How many students are there in his(her)class?他(她)班上有多少學生? There are many good teachers in our school.我們學校有許多好老師。I saw a film lasts saturday.Its title was Guerrillas on the Plains.我上星期六看了一個電影，名叫《平原游擊隊》。2)名詞性物主代詞用作主語、賓語和表語 a)用作主語：

Our room is on the first floor, and theirs is on the second 我們的房間在一層，他們的在二層。

Ours is a socialist country.我們的國家是社會主義國家。b)用作賓語：

I didn't borrow her dictionary.I borrowed his.我沒有借她的字典，我借的是

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他的。

c)用作表語：

Whose pencil is this?－It is hers.這是誰的鉛筆?--是她的。

These tools are ours.這些工具是我們的。

[注]“of+名詞性物主代詞”和2.12的“of+名詞所有格”的用法完全一樣。如： a friend of mine我的一個朋友(表示部分觀念，意即我有不少朋友，他(她)是其中之一)this lovely child of yours你的這個可愛的孩子(有感情色彩)自身代詞概說

表示反射(指一個動作回射到該動作執行者本身)或強調(即用來加強名詞或代詞的語氣)的代詞叫做自身代詞。

自身代詞的用法

1)在句中作賓語，表示動作回到動作執行者的本身。如：

Please help yourself to some lea.請自己用茶。(作help的賓語)The girl is too young to look after herself.這女孩太小，還不能照顧自己。(作look after的賓語)He was always ready to help others;he never thought of himself他總是幫助別人，從不想到自己。(作thought of的賓語)2)在句中作名詞或代詞的同位語，用來加強名詞或代詞的語氣，作“親自”、“本人”解。它在句中可置于名詞、代詞之后，也可置于句子末尾。如：

You yourself said so.你自己是這樣說的。

The desk itself is not so heavy.書桌本身并不重。I fixed the window myself.這窗戶是我自己裝的。相互代詞

表示相互關系的代詞叫做相互代詞。

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相互代詞的用法 1)作賓語。如：

Do you often see one another?你們彼此常見面嗎? New and old students learn from each other.新老同學相互學習。.John and Tom helped each other.約翰和湯姆相互幫助。2)作定語時須用所有格。如：

We are interested in one another's work.我們關心彼此的工作。

The students corrected each other's mistakes in their homework.學生相互改作業中的錯誤。

Students cut each other's hair.同學們相互理發。3)each和other有時可分開用。如：

Each tried to persuade the other to stay at home.兩個人都彼此勸說對方留在家里。

指示代詞概說

表示“這個”、“那個”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞叫做指示代詞。

指示代詞有：this這個，that那個，these這些，those那些，it那個，這個，Such如此的，如此的事物，same同樣的，同樣的事物。

指示代詞this，these，that，those在句中的功用

指示代詞this，these，that，those在句中的用法相當于名詞和形容詞，可用作主語、表語、賓語和定語。如：

This is a plane，這是一架飛機。(作主語)Oh，it's not that.噢，問題不在那兒。(作表語)How do you like these?你喜歡這些嗎?(作賓語)This book is about Chinese traditional medicine.這是一本關于中醫的書。(作定語)指示代詞ins，these，that，those的其它用法

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1)This(these)常用來指在時間或空間上較近的事物，that(those)則常用來指時間或空間上較遠的事物。如：

This is a sickle and that is an axe.這是一把鐮刀，那是一把斧子。These days are cold.這些天很冷。

In those days the poor people had a hard time.在那些日子里，窮人生活很苦。2)有時that和those指前面講到過的事物，this和these則指下面將要講到的事物。如：

I had a bad cold.That's why I didn't come.我傷風很厲害，所以我沒有來。Those two statements are not true.那兩種說法是不真實的。

What I want to say is this：Pronunciation is very important in learning English.我所要說的是：語音在英語學習中非常重要。

chairman Mao honoured Lin Hulan with these words：“A great life A glorious death”毛主席用下面的話表彰劉胡蘭：“生的偉大，死的光榮。” 3)有時為了避免重復提到過的名詞，常可用that或those代替。如：

The climate of shenyang is just as good as that of Beijing.沈陽的氣候跟北京的一樣好。(that代替climate)The county's grain output of 1981 was double that of 1970.這個縣1987年的糧食產量比1980年增加一倍。(that代替grain output)Television sets made in Nanjing are just as good as those made in Shanghai.南京出產的電視機和上海的一樣好。(those代替television sets)4)This和that有時作狀語用，表示“程度”，意謂“這么”和“那么”。如： The book is about this thick.那本書大約有這么厚。I don't want that much.我不要那么多。

It指人時亦用作指示代詞。指示代詞it在漢語中不必譯出。如：

Who is it?――it's me.是誰?--是我。

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Oh, it's you，Lao Wang.哦，是你呀，老王。

Such和same也是指示代詞，其單、復數的形式相同。它們在句中可用作： 1)定語

The foreign Visitors said they had never seen such a beautiful city before.外賓說他們從來沒有看過這樣美麗的城市。

We are not talking about the same thing.我們談的不是一回事。

[注] such作定語時，它所修飾的名詞之前如有不定冠詞，這個不定冠詞應放在Such之后，如上面第一例。

2)相當于名詞，在句中可作主語、賓語、表語等成分。Such were his words.這就是他講的話。(作主語)The same can be said of the Other article.另一篇文章也是同樣情況。(作主語)Take from the drawer such as you need.你需要什么，就從抽屜里拿吧。(作賓語)His name and mine are the same.他和我同名。(作表語)[注]注意在same之前一般須用定冠詞the。疑問代詞概說

“疑問代詞有who(誰，主格)，whom(誰，賓格)，whose(誰的，所有格)，what(什么)和which(哪個，哪些)等。

疑問代詞用于特殊疑問句中

疑問代詞一般都放在句首，并在句中作為某一句子成分。如：

Who is going to speak to us tomorrow?明天誰來跟我們講話?(who作主語)Who told you so?是誰告訴你的?(who作主語)Whom are you talking about ?你們在說誰?(whom作賓語，但在句首時口語常用who代替whom)Whose umbrella is this ?這是誰的傘?(whose作定語)What is that? 那是什么?(what作表語)What did he say?他說什么?(what作賓語)

第24頁

英語語法

Which is yours，the blue pen or the redone?藍筆和紅筆哪一支是你的?(which作主語)[注一]關于疑問代詞的各種用法，可參看77.70-77.72。

[注二]疑問代詞who，what，which等后面加單詞ever，可強調語氣，表達說話人的各種感情。如：

What ever do you want?你到底想要什么? Who ever is she looking for ?她究竟是在找誰? [注三]which表示在一定范圍之內的選擇，what則沒有這種限制。如： What do you usually have for lunch?你們午飯通常吃些什么? Which do you like best?你最喜歡哪一個? Which of you comrades come from the Northeast? 你們同志們中間誰是東北人? 疑問代詞可以引導一個間接疑問句

間接疑問句在句中可用作主語、賓語、表語等。疑問代詞本身在間接疑問句中又擔任一定的句子成分。如：

Who will be in charge of the work is still not decided.誰將負責這項工作，現在還沒有決定。(疑問代詞who引導一個主語從句，它本身又在從句中用作主語。)Do you know what his name is?你知道他叫什么名字嗎?(疑問代詞what引導一個賓語從句，而它本身又在從句中用作表語。)[注一] what所引導的名詞性從句(即主語從句、賓語從句、表語從句)有時不是間接疑問句。如：

What he says is quite true.他所講的話很對。(what相當于that which。它引導一個主語從句，這個從句不是間接疑問句。)Children do what the nurse tells them to do.保育員讓孩子干什么他們就做什么。(what引導一個賓語從句，這個從句也不是間接疑問句。)[注二] whatever，whoever，whichever等詞可引導名詞性從句。這些名詞性從句也不是間接疑問句。whatever，whoever，whichever也可引導表示讓步的狀語從句。見15.6

5第25頁

英語語法

和15.72)如：

They eat whatever they can find.他們找到什么就吃什么。(whatever引導一個賓語從句，并在從句中作賓語。)I've got plenty of books 1eft.Whoever wants an extra copy can get one from me.我還剩下許多書，誰還想再要一本可來拿。(whoever引導一個主語從句，并在從句中作主語。)關系代詞

兩種可用來引導從句并將從句和主句連接起來的代詞

這樣的代詞一方面在從句中用作句子成分，可作主語、賓語、定語等；另一方面又起連詞的作用。這樣的代詞有關系代詞和疑問代詞兩種。(關于疑問代詞，見4.18)關系代詞概說

關系代詞有who，whose，whom，that，which等，用來引導定語從句。它們在定語從句中可用作主語、賓語、定語或表語；另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個名詞或代詞(這樣的名詞和代詞叫做先行詞)。如：

The man who is talking with Mr.Brown is an eye Specialist和布朗先生談話的那個人是個眼科大夫。(關系代詞who在從句中用作土語，它的先行詞是man)He is the comrade whom you have been looking for他就是你要找的那位同志。(關系代詞whom在從句中作賓語，它的先行詞是comrade，whom在口語中一般可省去)The old man whose son is in the navy used to be carpenter.兒子在海軍的那位老人過去是個木匠。

(關系代詞whose在從句中用作定語，先行詞為man)The film which I saw last night is about a young teacher.我昨晚看的那部電影說的是一個年輕教師的事。(關系代詞which在從句中用作賓語，先行詞為film, which在口語中可省略)This is the plane that will fly to Tokyo in the afternoon.這是下午要飛往東京的飛機。(關系代詞that在從句中用作主語，先行詞為plane)

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英語語法

不定代詞概說

不是指明代替任何特定名詞(或形容詞)的代詞叫做不定代詞。不定代詞有： some 一些(可數或不可數)somebody 某人 someone 某人 something某物，某事 any一些，任何(可數或不可數)anybody任何人 anyone任何人 anything任何事物 no 無(可數或不可數)nobody無人 no one無一人 nothing無物 all全體，全部 both兩個

neither沒有人或物(指兩個當中)none沒有人或物(指兩個以上)either任何一個(指兩個當中)each每個 every每個

everybody每人，大家，人人 everyone每人

everything每一個事物，一切 other(s)另一個(些)another另外一個，又一個

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英語語法

much很多(不可數)many很多(可數)few很少(可數)a few一些，幾個(可數)little很少(不可數)a little一些(不可數)one一個(人或物)不定代詞的用法

不定代詞大都可代替名詞和形容詞，在句中可用作主語、賓語、表語和定語。如： 1)用作主語

Both of them are waiters.他們倆人都是男侍者。Is everybody here?人都到了嗎? 2)用作賓語

I know little about the novel關于這本小說我知道的很少。

I am speaking for myself，not for others.我只代表自己，不代表別人發言。I was interested in everything that the old man told me.我對于這位老人告訴我的一切都感興趣。

3)用作表語

That's all for today.class is dismissed.今天就講這一些。現在下課。This book is too much for me.這本書對我說太難了。4)用作定語

Study well and make progress every day.好好學習，天天向上。He has some English books.他有一些英文書。

china will become a powerful modern country in another twenty years.再過二十年中國將成為現代化強國。

[注]有些不定代詞也可用作同位語和狀語。如：

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英語語法

Wang and Li both made good progress.王和李兩人都有很大進步。(同位語)They all went to the Zoo.他們都去動物園了。(同位語)Are you any good at mathematics?你數學好嗎?(狀語)The meeting lasted some two hours.會議進行了兩個小時左右。(狀語)復合不定代詞

由some，any，no，every加上-body，-one，-thing構成的不定代詞，叫做復合不定代詞。

1)復合不定代詞有

a)somebody 某人 someone某人 something某物，某事

b)anybody 任何人 anyone 任何人 anything任何事物

c)nobody 無一人no one無一人 nothing [5nQWiN]無一物

d)everybody，everyone每人，大家，人人 everything每一個事物，一切 2)復合不定代詞的用法

a)復合不定代詞只相當于名詞，在句中用作主語、賓語和表語。如： Everything is made of elements.任何東西都是元素構成的。(作主語)I have got nothing to say.我沒有什么話要說。(作賓語)something和anything的區別與some和any的區別一樣，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑問句或條件狀語從句中。如：

Have you anything to say about this question?-No, I haven't anything to say.(或I have nothing to say.)(或Yes, I have something to say.)關于這個問題，你有什么話要講嗎?--我沒有什么話要講。(我有話要說。)She told them something about her work.她跟他們談了一些關于她的工作上的事。

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英語語法

(作賓語)b)復合不定代詞被形容詞所修飾時，形容詞須放在它們的后面。如： There is nothing wrong with the lathe.這個車床沒有毛病。

is there anything important in today's newspaper?今天報紙上有什么重要消息嗎? I need somebody strong to help me.我需要一個體格強壯的人幫助我。[英語語法手冊]英語數詞 概說 定義和特征

1)表示”多少“和”第幾“的詞，叫做數詞(numeral)。

2)數詞與不定代詞相似，其用法或者相當于形容詞，或者相當于名詞。種類

1)基數詞 表示”多少“的詞叫做基數詞(cardinal numeral)，如：one(一)，twenty(二十)，hundred(百)等。

2)序數詞 表示”第幾“的詞叫做序數詞(ordinal numeral)，如：first(第一)，twentieth(第二十)，hundredth(第一百)等。

基數詞

100以下的基本的墓數詞 1 one[wQn] 11 eleven[i5levn] 2 two[tu:] 12 twelve[twelv] 3 three[Wri:] 13 thirteen [5We:5ti:n] 4 four[fC:] 14 fourteen 5 five [faiv] 15 fifteen [5fif5ti:n] 6 six[siks] 16 sixteen 7 seven [5sevn] 17 seventeen 8 eight [eit] 18 eighteen[5ei5ti:n]

第30頁

英語語法 nine[nain] 19 nineteen 10 ten[ten] 20 twenty [5twenti] 21 twenty-one [5twenti5wQn] 60 sixty 30 thirty [5WE:ti] 70 seventy 40 forty [5fC:ti] 80 eighty 50 fifty[5fifti] 90 ninety 說明：

1)13-19皆以后綴-teen[5ti:n]結尾，它們都有兩個重音。注意thirteen，fifteen，eighteen的發音和拼法。

2)20-90第十位數的整數均以后綴-ty[ti]結尾。

3)十位數和個位數之間須用連字號”-“。如：twenty-one(二十一)，fifty-five(五十五)，ninety-nine(九十九)等。

100以上的基本的基數詞 100 hundred [5hQndrid] 1,000 thousand [5WauzEnd] 1,000,000 million [5niljEn]百萬 100,000,000 hundred million 一億 1,000 million(=billion)十億

499 four hundred and ninety-nine(101-999如此構成)3,876 three thousand eight hundred and seventy-six(1001-9999皆如此構成)57,453 fifty-seven thousand four hundred and fifty-three(10001-99999)皆如此構成)768, 921 seven hundred sixty-eight thousand nine hundred and twenty-one 8,641, 457 eight million six hundred forty-one thousand four hundred and fifty-seven 50, 000, 000 fifty million

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英語語法

500, 000, 000 five hundred million 5, 000, 000, 000 five thousand million(或five billion)50, 000, 000, 000 fifty thousand million(或fifty billion)說明：

1)100和100以上的基數詞須用hundred，thousand，million, billion等。2)十位數與百位數之間有and。但也有不用and的情況，如850可以讀作eight hundred fifty。

基數詞的用法

基數詞在句中可用作下列句子成分： 1)主語

Two plus nine is eleven.二加九等于十一。Four times six is twenty-four.四乘六得二十四。

Three of them went to college last year.他們當中去年有三人上大學了。(如說the three of them，意思則是”他們三個人“)2)賓語

Give me two.給我兩個。3)定語

There are nineteen students in our class.我們班有十九個同學。

My uncle bought two hand tractors recently.我叔叔最近買了兩臺手扶拖拉機。(注)hundred(百)，thousand(千)和million(百萬)作定語用時一律不用復數；作名詞用(后面多跟of短語)時則用復數。如：

Our country has a population of l,200 million people.我國有十二億人口。There are three thousand students in the university.這所大學有三千學生。Rice has been cultivated in the East for thousands of years.水稻在東方已經種植了幾千年。

Maize is the most important food crop for millions of people in the world.第32頁

英語語法

玉米是全世界千百萬人最主要的糧食。

4)表語

She is just fourteen.她剛十四歲。

He was already forty when he began to learn English他開始學英語時已經四十歲了。

序數詞

1－99的基本的序數詞 序數詞 縮寫式 漢譯 first [fE:st] lst 第一 second [5sekEnd] 2nd 第 二 third [We:d] 3rd 第三 fouth [fC:W] 4th 第四 fifth[fifW] 5th 第五 sixth[siksW] 6th 第六 seventh[5sevenW] 7th 第七 eighth[eitW] 8th 第八 ninth[nainW] 9th 第九 tenth[tenW] 10th 第十 eleventh 11th 第十一 twelfth[twelfW] 12th 第十二 thirteenth 13th 第十三 nineteenth 19th 第十九

twentieth [5twentiiW] 20th 第二十 fortieth 40th 第四十 fifty-first 51st 第五十一 sixty-second 62nd 第六十二

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英語語法

eighty-third 83rd 第八十三 ninety-fourth 94th 第九十四 說明：

1)英語序數詞1-19除第一(first)，第二(second)，第三(third)有特殊形式外，其余均由基數詞后加-th [W]構成。

2)有幾個序數詞加-th 時拼法不規則，它們是：fifth，eighth，ninth，twelfth。3)十位整數的序數詞的構成方法是：先將十位整數基數詞的詞尾-ty 中的y變成i，然后加-eth [iW]。

4)基數詞”幾十幾“變成序數詞時，僅將個位數變成序數詞，十位數不變。如twenty-one變成twenty-first。

5)序數詞的縮寫形式，由阿拉伯數碼后加上序數詞的最后兩個字母構成。如：1st，2nd，3rd，4th，31st，82nd，93rd，94th等。

序數詞的用法

序數詞在句中可用作下列各個句子成分： 1)主語

The first is better than the second.第一個比第二個要好。2)賓語

He was among the first to arrive.他是首批到達的。3)定語

China exploded its first atom bomb in October 1964.中國于1964年10月爆炸了第一顆原子彈。

His father died in the Second World War.他父親在第二次世界大戰中死去。4)表語

Jack is always the first to get to the office in the morning.杰克每天早晨總是第一個到辦公室。

[注]序數詞前面常用定冠詞the。

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英語語法

分數和小數的讀法

1)分數(fraction)分子為基數詞，分母為序數詞并有復數。1／2 one half [hB:f]； 1／3 one-third； 2／3 two-thirds；

1／4 one-fourth或 one quarter [5kwC:tE]； 3／4 three-fourths或 three quarters； 2 3/5 two and three-fifths.2)小數(decimal)0.5 zero [5ziErEu] point five； 1.25 one point two five； 3.458 three point four five eight.[英語語法手冊]年、月、日、時刻表示法 年、月、日表示法 1)年代 年代前用in。如：

(in)897讀作(in)eight hundred and ninety-seven(in)1961讀作(in)nineteen sixty-one(或in nineteen hundred and sixty-one)(in)1905讀作(in)nine teen and five(in)1800讀作(in)eighteen hundred 2)月份 月份開頭第一個字母須大寫，表示”在某月“時，月份前面用介詞in。下面月份后附有縮寫式。如：

(in)January Jan.一月(in)April Apr.四月(in)February Feb.二月(in)May五月(in)March Mar.三月(in)June六月(in)July七月(in)October Oct.十月

(in)August Aug.八月(in)December Dec.十一月(in)September Sept.九月(in)November Nov.十二月

3)日期 用序數詞(前面須用the)表示；”在某日“，前面用介詞on。如：(on)the first 一日(on)the eighteenth 十八日

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英語語法

(on)the thirty=first 三十一日 4)某年某月某日

in September 1954(讀作in September nineteen fifty four)1954年9月 On May 17，1960(讀作on May(the)seventeenth nineteen Sis-ty)，1960年5月17日

On October 1, 1949(讀作On October(the)first，nineteen forty nine)1949年10月7日

[注] the twenties，the thirties等可用來表示”幾十年代“。如in the nineties of the last century(在上一世紀的九十年代)。

時刻表示法

1)英語表時刻其前用at。如：

We get up at six(或at six o'clock).我們六點起床。They begin work at eight.他們八點開始工作。2)如說”幾點幾分“，則用下列方法表示：

a)表示”幾點過幾分“，用介詞past，但分數須在半小時以內(包括半小時在內)。如： eleven past seven七點過十一分 a quarter past eight 八點一刻 half past nine九點半

b)表示”幾點差幾分“，用介詞to，但分數須在半小時以上(不包括半小時在內)。如： two to seven七點差兩分 a quarter to eight八點一刻 eighteen to nine九點差十八分

[注]讀時間表如上課時間表和行車時間表時，可以直接照表上數字讀。日常生活中講時刻也可用這樣的說法。如：

7：15讀作seven fifteen 11：30讀作eleven thirty 9：20讀作nine twenty 3：53讀作three fifty-three

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英語語法

[英語語法手冊]形容詞 什么是形容詞

形容詞(adjective)是修飾名詞表示名詞屬性的詞，常放在它所修飾的名詞之前。如： a lovely baby一個可愛的嬰兒 the beautiful picture那幅美麗的圖畫 modern history現代歷史 形容詞的用法 形容詞在句中可用作： 1)定語

He is a good boy.他是個好孩子。

The Chinese Communist Party is a great party.中國共產黨是偉大的黨。2)表語

The film is both moving and instructive.這部電影很感動人，而且富有教育意義。I am very glad to see you.見到你很高興。3)賓語補足語 和賓語一起構成復合賓語。如：

Have you got everything ready for the journey? 你行裝都準備好了嗎? We keep our rooms clean and tidy.我們經常保持房間的整潔。

4)相當于名詞 某些形容詞前用定冠詞the，變成名詞化的形容詞，可在句中作主語、賓語等。如：

The young are active.青年人積極好動。(the young作主語)The blind can learn to read with their fingertips.盲人能夠用指尖學習閱讀書籍。(the blind作主語)He has a keen sense of the new.他對新鮮事物有敏銳的感覺。(the new作賓語)[注一] 上述三例中的the young = the young people，the blind the Blind people，the new the new things.(參看3.4的7)

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英語語法

[注二]在The sun rose red(旭日升起)中的形容詞red和Don't marry young(不要早婚)中的形容詞young都是主語補足語。

形容詞的位置

形容詞常放在它所修飾的名詞之前。關于形容詞有時可以后置的問題(見16.18)，但如有一個以上的形容詞修飾名詞，這些形容詞的順序則由它們和被修飾名詞的關系的密切程度來決定。一般說來，關系最密切的最*近被修飾的名詞，關系較疏遠的離被修飾的名詞也較遠。如：

a large wild plant一株很大的野生植物 a simple musical instrument一種簡單的樂器

a small fierce dark brown animal一種小而兇的深褐色動物(注意dark修飾brown)以上例子中的形容詞之間并非并列關系，如第一例中的1arge與wild并非并列，而1arge所修飾的是wild plant。如表并列關系，形容詞之間須用逗號或and。如：

a strong, swift horse一匹又壯又快的馬

many happy and healthy children很多幸福而健康的兒童

a short and militant article一篇簡短有力的文章(militant一詞較長，放在short之后，這也是英語里安排形容詞位置的一種方法。)形容詞的比較等級及其形式

英語形容詞比較等級(degrees of comparison)一般有兩個：即比較級(comparative degree)和最高級(superlative degree)。不用比較等級的形容詞通常稱為原級(positive degree)。形容詞的比較級形式是：”形容詞 + 后綴-er “或”單詞 more + 形容詞“。它的最高級形式是：”形容詞 + 后綴-est “或”單詞 most + 形容詞。

[注一] 形容詞比較等級所加的-er和-est，自成一個音節，分別讀作[E]和[ist]o如： 原級 比較級 最高級

tall [tC:l] taller[5tC:lE] tallest[5tC:list] happy [5hApi] happier[5hApiE] happiest[5hApiist] thin [Win] thinner [5WinE] thinnest [5Winist]

第38頁

英語語法

fine [fain] finer [5fainE] finest [5fainist] [注二] 如果形容詞原級的詞末為不發音的字母r，加-er和-est時，r要發[r]音。如：

near [niE] nearer [5niErE] nearest[5niErist] clear [kliE] clearer[5kliErE] clearest [5kiErist] 如果形容詞原級詞末的發音為[N]，在加-er和-est時，[N]音后得加一個[g]音。如： strong [strCN] stronger [5strCNgE] strongest [5strCNgist] long [lCN] longer [5lCNgE] longest [5lCNgist] [注三] 有些形容詞一般沒有比較等級。如： right, wrong，woolen，wooden.不規則變化 原級 比較級 最高級 good好

we11好，健康的 better best bad 壞，差 worse worst many 多 more most much 多

little 小，少 1ess 1east far 遠 farther，further farthest，furthest 形容詞前如加1ess和least，則表示“較不”和“最不”。如： interesting有趣 difficult 難

less interesting 較無趣 less difficult 較不難 least interesting 最無趣 leas difficult最不難 形容詞比較級的用法

比較級用于二者的比較，其結構是：含有形容詞比較級的主句+從屬連詞 than 引導的從句（從句中常省去意義上和主句相同的部分）。如：

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英語語法

Li is older than Zhou.李比周年紀大。(從句中省去了is old)There are more children in this nursey than in that one.這個托兒所的孩子比那個托兒所多。(從句中省去了 there are children)After two years' physical training，she is healthier and stronger.經過兩年的體力鍛煉，她(比以前)健康強壯多了。(注意這里省去了從句than she was)We are much better off than ever before.我們的生活比過去任何時候都要好得多。(than后省去了we were)Paul weighs less than harry.保爾的體重比哈利輕。Mary is less clever than Jane.瑪麗不如簡那么聰明。

[注一] 漢語可以說“昆明的氣候比蘭州好”。英語必須加that，譯為： The climate of Kunming is better than that of Lanzhou.[注二]英語比較級常譯作“較…”、“…一些”等，但不等于漢語的“更…”。漢語的“更…”須用“still”或“even”來表示如：

This book is even more difficult than that one.這本書比那本書更難。[注三]有些情況下，漢語不用“較”等字眼，英語則須用比較級，如：

Will the younger people give their seats to old people?請年輕人把座位讓給老年人好不好? 形容詞最高級的用法

形容詞最高級用于二者以上的比較，其結構一般是：定冠詞the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句。如：

Peter is the oldest boy of them all.彼得是這群男孩中年紀最大的。(介語短語of them all表示范圍)London is the biggest city in Britain，倫敦是英國最大的城市。(介詞短語in Britain表示范圍)Mt.Qomolangma is the World's highest peak。珠穆朗瑪峰是世界最高峰。(注意這里表示范圍的是名詞所有格 the world's)

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英語語法

This is the best film(that)I have ever seen.這是我所看過的最好的電影。(that在口語中一般省略，that從句表示范圍)[注一]形容詞最高級后的名詞如果在前面已提過，可省去。如：

This novel is the best(that)I have ever read.這是我所看過的小說中最好的一本。

[注二]在口語中，形容詞最高級也可以用于二者的比較。如：

This is the shortest of the two roads.這是兩條路中最近的一條路。

[注三] 形容詞最高級用作表語表品質時，其前不用定冠詞the。如：He is happiest when he is working.他工作時最愉快。

[英語語法手冊]副詞 什么是副詞

副詞(adverb)修飾動詞、形容詞和其他副詞等，說明時間、地點、程度、方式等概念。如：often往往，here這里，very很，quickly很快地。

副詞的構成

1)本身就是副詞，如now現在，there那里，rather頗。2)由形容詞加詞尾-1y變來，如firmly堅決地，happi1y幸福地。3)與形容詞同形

early adj.早的 early adv.早 high adj.高的 high adv.高高地 long adj.長的，長久的long adv.長久地 副詞的種類

副詞可分為下列幾種：

1)普通副詞(ordinary adverb)如：together一起，well好，seriously認真地，slowly慢，carefully小心地。

2)疑問副詞(interrogative adverb)如：when何時，where何地，how如何，why為

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英語語法

何。

3)關系副詞(relative adverb)如：where，when。

4)連接副詞(conjunctive adverb)如：then然后，so所以，there{ore所以，however然而，hence所以，thus這樣，nevertheless然而，otherwise否則，still可是，仍然。

副詞的用法 副詞在句中可用作：

1)狀語(這是副詞在句子中的主要功用)It is raining hard.雨下得很大。(副詞hard作狀語，修飾動詞is raining。)Don't drive too fast.車子不要開得太快。(fast是副詞，作狀語，修飾動詞drive，副詞too又修飾副詞fast。)He speaks English quite well.他英語講得相當好。(well修飾動詞speaks，quite又修飾副詞well。)This is a fairly useful tool，這是一件相當有用的工具。(fairly修飾形容詞useful)He has always helped his sister with her homework.他一向幫助他妹妹做家庭作業。(always修飾動詞has helped)She often went there.她常到那兒去。(often和there均是副詞，修飾動詞went。)Perhaps he will telephone later.也許他以后會打電話來的。(perhaps是副詞，用以修飾全句。)2)表語

Is he up?他起床了沒有? She is out.她出去了。3)定語

Life here is full of joy.這兒的生活充滿了歡樂。(here修飾名詞life)副詞的位置

1)修飾動詞時，有三種位置。

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英語語法

2)修飾形容詞和副詞時，須放在被修飾詞之前。如：

It is a rather difficult job，這是一件頗為困難的工作。(rather修飾形容詞difficult)He runs very fast.他跑得很快。(very修飾副詞fast)3)副詞作定語時，一般放在被修飾的名詞之后。如：

The peasants there are busy digging a canal now.那里的農民現在正忙于修水渠。On my way home，I met groups of Young Pioneers.在回家的路上我遇見成群的少先隊員。

副詞的比較等級

和形容詞同形的副詞的形式變化與形容詞完全相同。但以詞尾-1y結尾的副詞(注意early一詞的-1y不是副詞的詞尾)須用more和most。另外，須注意下面例詞中well，badly的不規則變化。如：

原級比較級 最高級 hard 努力地harderhardest fast 快faster fastest well 好better best badly 壞 worseworst early 早 earlier earliest quickly 快 more quicklymost quickly happily 快樂地 more happily most happily 副詞比較等級的用法

1)副詞比較級的用法與形容詞比較級相似。如：

David drives faster than anyone I know.大衛開車比我所知道的任何人都要快。She plays table tennis better than I.她乒乓球打得比我好。(從句中省略了play table tennis)Mr.Martin usually gets to the office earlier than others.馬丁先生到辦公室

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英語語法

通常比別人早。

They speak less fluently but more correctly than we do.他們講得不如我們流利，但比我們正確。

2)副詞最高級用法，除副詞前可以不用the外(用the也可以)，其余與形容詞最高級相同。如：

I work fastest when I'm under pressure.我在有壓力時工作得最快。He swims the best in Class One.一班他游泳最好。比較等級的一些特殊用法 兩種不同形式

有幾個形容詞和副詞的比較級和最高級有兩種的比較等級不同形式，而且意義也不同。

舉例說明：

1)Rome is one of the oldest cities in the world.羅馬是世界上最古老的城市之一。

Her eldest daughter is a school teacher.她大女兒是個教員。

My elder brother is in college.He is two years older than I.我哥哥在上大學，他比我大兩歲。

[注]older，oldest說明人的年紀或事物的年代的久遠，但在美國英語里也表示長幼。2)They reached the place later than we.他們到達那兒比我們晚。

Twenty years later he returned to his home village.二十年后，他回到自己的家鄉。

3)Who spoke last?是誰最后發言的? What is the latest news about the sports meet?關于運動會最近有什么消息? as...as；not so...as或not as...as 1)表示“相等”用as...as。

2)表示“不相等”用not so...as或not as...as。如：

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英語語法

1)This knife is as sharp as that one.這把刀跟那把一樣快。Bill is as tall as I.比爾和我一般高。

Is this bag of soyabeans as heavy as that one?這袋大豆跟那袋一樣重嗎? You know as well as I do.你和我一樣明白。

[注]注意as后面的形容詞如作定語，而被定語修飾的名詞有不定冠詞a時，冠詞a須放在形容詞之后，如German is as difficult a language as English.(德語和英語一樣難學。)。這樣的詞序也適用于so，如I have never seen so beautiful a place as Guilin before.(我過去從未見過像桂林這樣美麗的地方。)2)tian An Men Square was not so big as it is now.天安門廣場過去沒有現在這樣大。

The Atlantic Ocean is not as big as the Pacific ocean.大西洋沒有太平洋大。表示“幾倍于” 用twice(兩倍)，three times(三倍)等加as...as..如：

New York is ten times as big as my home town.紐約有我的家鄉十個大。The output of the paper mill is now three times as high as it was in 1966.這家紙廠的生產比一九六六年增加兩倍。

This river is twice as long as that one.這條河比那條河長一倍。Asia is four times as large as Europe.亞洲比歐洲大三倍。[注]表示“幾倍于”也可以用下面的說法，如： Three times three is nine.三乘三得九。He is twice my age.他的年齡比我大一倍。

This lake is four times the size of that one.這個湖有那個湖四個大。The irrigated area in this province is four times bigger than in l978.這個省的灌溉面積比1978年增加三倍。(four times bigger than = four times as big as)Our county's agricultural output this year is 5 per cent higher than that of

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英語語法

last year.我們縣今年農業產量比去年增長百分之五。

表示程度

可用much，far，still，even，a 1itt1e，no，any，a great deal等狀語來修飾形容詞和副詞的比較級。如：

The Yellow River is long，but the Changjiang River is even longer.黃河長，長江更長。

We are much better off now.我們的生活比過去好得多。She sings far better than the others.她唱得比別人好得多。

Wang is taller than Zhang.Li is still than Wang.王比張高，李比王還高。[注一]注意下面的一些說法。如：

I couldn't move a step further，我連一步也走不動了。

The meeting lasted two hours longer than usual.會議比平常多開了兩個鐘頭。He is a head taller than I.他比我高一個頭。(也可以說He is taller than me by a head.)They got there earlier than we by twenty minutes.他們比我們早二十分鐘到達那里。

The students of the university have increased by 100 per cent since l978.這個大學的學生自一九七八年以來增加了一倍。Do you want any more?-Yes，give me two more.你還要嗎?一是的，再給我兩個。

Have you any more tickets?-Sorry，I have no more.你還有票嗎? －對不起，沒有了。

[注二]可用形容詞最高級 + possible或imaginable等詞來強調語氣。如： I think he is the best possible man for the job.我認為他做這工作最合適。(也可以說the best man possible)Swimming in winter is the best form of exercise imaginable.冬泳是最好的運

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英語語法

動方式。(也可以說the best imaginable form)

[英語語法手冊]英語精品--比較級 [vip]“比較級 + and + 比較級”(后面不可接than從句)可用來表示“越來越”。如：

The days are getting longer and longer.白天越來越長了。

He is becoming more and more interested in sports.他對運動越來越有興趣了。The more the more 的用法 意思是“越…，就越…”。如：

The harder you work，the more you Will learn.你越努力，就越學得多。The greater the mass of a body，the greater is its inertia.物體的質量越大，它的慣性就越大。

The more you eat，the fatter you get.你吃得越多，長得越胖。The more，the better.越多越好。more than和less than 這兩個固定詞組分別表示“多于”“少于”。如：

There are more than three hundred households in this village.這個村子有三百多戶人家。

The finished the Work in less than a year.他們不到一年就完成這項工作。Our country has established diplomatic relations with more than one hundred countries.我國已經和一百多個國家建立了外交關系。

no more than和not more than no more than的意思是“只不過”，not more than的意思是“不多于”。試比較： There are no more than ten tickles left.剩下不到十張票。(有“票少”的含義)The experiment was done by not more than 5 persons.做這個試驗的人不到五個。(沒有“多”或“少”的含義，只是客觀地說明數目)

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英語語法

This room is no bigger than that.這個房間并不比那個大。(有“兩個房間都不大”的含義)This room is not bigger than that one.這個房間不比那個大。(沒有“兩個房間都不大或都不小”的含義)[注]注意not ….Any more than或no more...than在下面句子中的用法。如： They cannot do the impossible any more than we can.他們和我們同樣不能做不可能的事情。

He is no more diligent than I am.他和我同樣不勤奮 no less than和not 1ess than no less than的意思是“不亞于”，not less than的意思是“不少于”。試比較： There were no less than a thousand people at the meeting.到會的有一千人之多。(有“到會人多”的含義)There were not less than one thousand people at the meeting.到會的至少有一千人。(沒有“到會人多或人少”的含義)This song is no less popular than that one.這首歌之受歡迎不亞于那首歌。(有“兩首歌都受歡迎”的含義)This song is not less popular than that one.這首歌受歡迎的程度不比那首差。(純粹比較。不一定有“兩首歌都受歡迎”的含義)All the better和so much the better 這一類的說法都有“因此而更…”的含義。如：

If that is so，all the better.果真如此，那就更好。If he will come，so much the better.如果他愿意來，那更好。[英語語法手冊]動詞 動詞概說

1)動詞(verb)是表示動作或狀態的詞。a)表示動作：swim游泳push推

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英語語法

b)表示狀態：have有be是

2)英語動詞有時態、語態、語氣等形式上的變化。限定動詞和非限定動詞

從是否被主語所限定來分，動詞有限定動詞(finite verb)和非限定動詞(nonfinite verb)兩大類。

1)限定動詞 限定動詞用作句子的謂語動詞，并被主語所限定，有人稱和數的變化。如：

He is a tractor driver.他是一個拖拉機手。Facts are more eloquent than words.事實勝于雄辯。We have friends all over the world.我們的朋友遍天下。

An apple falls by the force of gravitation.地心吸力使蘋果落地。

2)非限定動詞 非限定動詞有動詞不定式、動名詞和分詞三種，在句子里都不能單獨作謂語動詞，故不被主語所限定，沒有人稱和數的變化。如：

I am pleased to meet you.我很高興與你相識。(動詞不定式)Smoking is harmful to the health.吸煙對身體有害。(動名詞)I heard them singing the Internationale。我聽見他們唱《國際歌》。(分詞)Spoken words are often more powerful than writing.語言往往比文字更有力。(分詞)實義動詞、連系動詞、情態動詞和助動詞

從其含義來分，動詞有實義動詞(notional verb)，連系動詞(1ink verb)，情態動詞(modal verb)和助動詞(auxiliary verb)四類。

1)實義動詞 實義動詞有完全的詞義，并能獨立作謂語動詞。如： The sun shone brightly this morning.今天早晨陽光燦爛。

He likes to go for a long walk on sundays.他喜歡星期日出去作長距離散步。We have a big TV set in the club.我們俱樂部有臺大電視機。

2)連系動詞 連系動詞在句中作謂語動詞，后面跟表語。英語連系動詞有be(是)，第49頁

英語語法

seem(似乎)，look(看來)，keep(保持)，become(變成)，get(變得)，grow(變得)，feel(感到)，turn(變得，變成)，appear(顯得)，remain(仍舊是)等。如：

It is never too late to mend.改過不嫌晚。It was a close game.那場球賽比分很接近。

The children in this nursery look very healthy.這個托兒所的孩子看起來都非常健康。

Keep quiet，please!請安靜!，The tape recorder seems all right.這臺錄音機好像沒有毛病。Later he became a doctor.他后來成為一名醫生。

The problem remained unsolved until last year.問題到去年才解決。[注一]下面句子中的come和go也是連系動詞。如：

The old man's dream has come true.這位老人的夢想實現了。Something has gone wrong with the truck.卡車出毛病了。[注二]有些連系動詞如seem, appear等后面常跟to be。如：

The new text seens to be easy，but actually it is rather difficult.這篇新課文好像很容易，其實相當難。

She appears to be the girl's sister.她似乎是那女孩的姐姐。

3)情態動詞 情態動詞有can(能)，may(可以，也許)，must(必須)等及其過去式could，might等，表示能力、義務、必要、猜測等說話人的語氣或情態。情態動詞只能和主要動詞一起構成謂語動詞。

[注]關于情態動詞詳見第十一章。

4)助動詞 助動詞有shall，will，have，be，should，wonld，do等。它們只能和主要動詞一起構成各種時態、語態、語氣等動詞形式，以及否定和疑問等結構中的謂語動詞。

及物動詞和不及物動詞

從是否需要賓語來分，實義動詞又有及物動詞和不及物動詞兩類。

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第二篇：英語語法

2010年1~12月政治時事

1月1日—中華人民共和國擔任本1月聯合國安全理事會輪值主席。

1月1日—本第一個天文現象，月偏食，此次稱“藍月”。(下一次將等到2028年)1月1日—西班牙接任瑞典成為新一屆歐洲聯盟輪值主席國。

1月1日—世界上最大的自由貿易區中國－東盟自由貿易區正式建成，總人口達十九億。

1月4日—阿拉伯聯合酋長國首都迪拜，地球地表上最高的人造建筑物，高達828米的“哈利法塔”正式開幕啟用。

1月5日—臺灣通過食品衛生管理法修正案，明文禁止美國牛絞肉、內臟等六項高風險部位進口。

1月5日—北半球因大氣循環系統遭到破壞和太陽黑子活動減少以及北極震蕩，導致暴雪不斷，歐洲大陸幾近冰封，溫度創新低。

1月5日—沙特阿拉伯宣布擬建造高達1000米的王國塔(Kingdom Tower)，預計2020年完工啟用。

1月7日—日本捕鯨船與反捕鯨抗議船只在怒濤中發生碰撞之后，澳大利亞政府今天面臨派遣巡邏船到南極海域的壓力。這起事件造成一名保育人士受傷。

1月9日—美國加利福尼亞州發生芮氏6.5級地震，造成市政廳損毀。

1月12日—加勒比島國海地首都太子港發生芮氏7.0級地震，造成海地總統府、醫院損壞，當地估計有高達二十萬人死亡。

1月15日—日環食。21世紀持續時間最長的日環食。（下一次要等到3043年）

1月16日—立法會經過長達15輪近170多次提問，財務委員會以21比31正式通過對廣深港高速鐵路香港段撥款申請。這筆款項中，500多億元為建造工程、118億元為非建造工程，8600萬元為對菜園村居民的補償。

1月17日—第67屆金球獎頒獎典禮在美國貝弗利山希爾頓酒店舉行，詹姆斯·卡麥隆執導的影片《阿凡達》獲得劇情類最佳影片和最佳導演獎項。

1月19日－日本最大的航空公司日本航空公司正式向東京地方法院申請破產。

足協反賭，南勇、楊一民被抓。

胡錦濤2月24-26來陜西訪問。

國家能源委員會成立，溫家寶任主任，李克強任副主任

2010年5月1日至10月31日（總共184天）——2010年世界博覽會（Expo 2010）是一個籌備中的世界博覽會，2010年在中國上海市舉行，也是歷來首次由中國舉辦的世界博覽會。博覽會的主題是“城市，讓生活更美好”。主辦機構預計吸引世界各地7000萬人次參觀者前往，總投資達300億人民幣，是世界博覽會史上最大規模。

2010年5月12日——中國第二個防災減災日，以紀念汶川大地震2周年。

國內部分：

1：1月1日，中國—東盟自由貿易區正式啟動。這是世界上人口最多的自由貿易區，是全球第三大自由貿易區，也是由發展中國家組成的最大自由貿易區。

2：1月6日，《國務院關于推進海南國際旅游島建設發展的若干意見》日前發布，標志著海南國際旅游島建設正式上升為國家戰略。

3：1月10日晚，2010沈陽國際冰雪節暨盛京燈會、關東廟會在沈陽棋盤山開幕。

4：1月11日，2009國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。

5：1月13日，沈浩先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行。6：1月21日，國家統計局局長馬建堂在國務院新聞辦發布會上宣布，據初步測算，2009年我國國內生產總值335353億元，按可比價格計算，比上年增長8.7%，增速比上年回落0.9個百分點。

7：1月22日，上海世博會最大的單體工程、世博會“一軸四館”永久場館之

一、上海世博會地標性建筑的世博軸工程，正式竣工。

8：1月27日，中國政府網發布的《國務院辦公廳關于成立國家能源委員會的通知》說，根據第十一屆全國人民代表大會第一次會議審議批準的國務院機構改革方案和《國務院關于議事協調機構設置的通知》精神，為加強能源戰略決策和統籌協調，國務院決定成立國家能源委員會。

9：1月28日，全國檔案戰線的時代楷模、解放軍檔案館原館員劉義權，19時20分在北京病逝，走完了他近60年忠誠而執著、平凡而偉大的人生。國際部分：

1：1月6日，美國宇航局公開了哈勃望遠鏡拍攝到的132億年前的宇宙照片，距離宇宙大爆炸之后僅6億年，這是迄今為止最早的宇宙照片。

2：1月8日，西班牙和歐盟領導人晚在馬德里的皇家劇院舉行歐盟輪值主席國交接儀式。

3：1月12日，海地當地時間下午，一場里氏7.3級地震突襲海地，首都太子港受損嚴重，此次地震震級太高，震中距太子港僅16公里，震源距地表不過10公里，造成重大傷亡。

4：1月14日，東南亞國家聯盟（東盟）外長非正式會議、第三次東盟政治安全共同體理事會會議和東盟協調理事會會議在越南峴港舉行。

5：1月18日，為期4天的第三屆世界未來能源峰會在阿拉伯聯合酋長國首都阿布扎比開幕。

6：1月19日，日美兩國外長和防長就《日美安全保障條約》修訂50周年紀念日發表聯合聲明說，兩國將進一步深化在廣泛領域的安保合作。

7：1月21日，英國著名的科學雜志《自然》發表封面文章，介紹中國科學家有關“大熊貓基因組”研究取得的成果，并配有兩頭嬉戲的中國大熊貓的圖片。

8：1月27日晚，為期5天的2010年世界經濟論壇年會在瑞士山城達沃斯開幕，全球90多個國家的2500多位來自商業、政治、教育、文化等各界人士濟濟一堂，著重探討金融危機之后的全球治理問題，力求提出解決問題的行動方案。

二月

國內部分：

1：2月2日，紀念姬鵬飛同志誕辰100周年座談會在北京人民大會堂舉行。

2：根據《中華人民共和國食品安全法》規定，國務院近日決定設立國務院食品安全委員會。

3：2月12日至13日，在中華民族傳統節日春節到來之際，中共中央總書記胡錦濤來到福建省漳州市，親切看望在這里創業發展的臺商，并向廣大臺灣同胞致以新春的祝福。

4：2月15日晚，申雪/趙宏博在溫哥華冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中奪得金牌，這是中國選手第一次奪得花樣滑冰項目的奧運金牌。另一對中國選手龐清/佟健獲得銀牌。

5：2月19日，社會各界人士懷著悲痛的心情來到北京八寶山革命公墓，送別我國當代著名教育家、首批特級教師、北京第二實驗小學原副校長霍懋征。

6：2月25日，中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平上午在人民大會堂出席“2010’經濟全球化與工會”國際論壇開幕式并致辭。

國際部分：

1：2月7日，哥斯達黎加最高選舉法院晚宣布，執政黨民族解放黨總統候選人勞拉?欽奇利亞在當日舉行的總統大選中以46.8%的得票率獲勝，擊敗了反對黨公民行動黨候選人奧頓?索利斯和自由運動黨總統候選人奧托?格瓦拉，成為哥斯達黎加歷史上首位女總統。

2： 2月12日，第二十一屆冬季奧林匹克運動會開幕式在加拿大溫哥華哥倫比亞體育館舉行。

3：2月12日上午，在國際奧委會第122屆全會上，中國前短道速滑名將楊揚以89票贊成5票反對的絕對優勢當選為國際奧委會委員。

4：2月27日凌晨，智利發生里氏8.8級強烈地震，已至少有122人死亡，遇難人數還在繼續上升。三月

國內部分：

1：3月1日，以“展現時代巾幗風采、謳歌女性光榮使命”為主題的紀念三八國際勞動婦女節100周年專題文藝晚會在京舉行。

2：3月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在解放軍歌劇院觀看反映解放軍檔案館原館員、全國檔案戰線時代楷模劉義權先進事跡的大型話劇《生命檔案》。

3：3月5日上午，第十一屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂開幕。

4：3月5日，是第十一個中國青年志愿者服務日，各級共青團組織圍繞迎世博、迎亞運開展青年志愿者行動。

5：3月7日上午，紀念“三八”國際勞動婦女節100周年大會在人民大會堂舉行。

6：3月13日，中國人民政治協商會議第十一屆全國委員會第三次會議在北京人民大會堂閉幕。

7：3月14日，“打通攔門沙，治理長江口”這個幾代仁人志士的夢想今天終于實現，長江口深水航道治理三期工程順利通過交工驗收。

9：3月18日，我國首架大型民用直升機AC313，在江西景德鎮首飛成功，該直升機由中航工業集團自主研制。

10：3月19日，上海城市文明志愿服務行動“集結號”全面吹響——為迎接世博會的到來，上海組建了一支由近200萬名志愿者組成的城市文明志愿者隊伍，人數將近上海總人口數的1/10。

11：3月22日，是第十八屆世界水日，也是第二十三屆中國水周的第一天。

12：3月28日晚，大型音樂舞蹈史詩《復興之路》在國家大劇院舉行閉幕演出。國際部分：

1：3月15日下午，曾擔任過安倍內閣法相和麻生內閣總務相的自民黨政要鳩山邦夫以希望組建新黨為由，向自民黨高層提出離黨申請。

2：3月20日中午，尼泊爾前首相、尼泊爾大會黨主席吉里賈?普拉薩德?柯伊拉臘在加德滿都病逝。

3：3月21日晚，在長達近11個小時的辯論和投票之后，美國國會眾議院通過了最終版本的醫改法案。

4：3月30日，歐洲核子研究中心的大型強子對撞機實施總能量達7萬億電子伏特的質子束流對撞，首次對撞取得成功。四月

國內部分：

1：4月8日，股指期貨啟動儀式在上海舉行，中共中央政治局委員、上海市委書記俞正聲和中國證監會主席尚福林共同啟動了股指期貨。

2：4月8日，我國首輛高速磁浮國產化樣車在成都實現交付。

3：4月11日傍晚，經過3天的高層對話與討論之后，博鰲亞洲論壇2010年年會完成了全部既定議程，于在海南博鰲落下帷幕。

4：4月13日，核安全峰會在美國首都華盛頓舉行，國家主席胡錦濤出席會議并發表重要講話。

5：4月12日，國家主席胡錦濤在華盛頓會見日本首相鳩山由紀夫，就中日關系和其他共同關心的問題坦誠深入交換意見。

6：4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7．1級地震，給當地人民群眾生命財產造成嚴重損失。

7：4月22日，國土資源部、遼寧省人民政府、中國地質調查局、中國地質學會以“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”為主題在全國各地舉辦了豐富多彩的活動，隆重紀念第四十一個世界地球日。

8：4月24日上午，國家金融信息大廈在北京市麗澤金融商務區奠基。

9：4月26日，時速250公里的福（州）廈（門）鐵路正式開通運營，兩地鐵路運行時間從原來中轉繞行所需的11個小時縮短到目前的1.5個小時。

10：4月26日上午9時，我國內地首條海底隧道、全長8.695公里的廈門翔安隧道正式通車，標志著我國海底隧道自主設計、自行施工的能力躍入世界先進行列。

11：4月28日，國家主席胡錦濤下午在人民大會堂同法國總統薩科齊舉行會談。

12：4月28日，晚第六屆中國國際動漫節在浙江杭州開幕。

13：4月30日，晚展示中國發展新貌，薈萃世界文明精華。舉世矚目的中國2010年上海世界博覽會開幕式在上海世博文化中心隆重舉行，國際部分：

1：4月8日，國際航空運輸協會（簡稱國際航協）理事長喬瓦尼?比西尼亞尼在北京出席該機構北亞區辦公室喬遷慶典時表示，去年底以來，全球航空業狀況有所好轉，不過全行業仍處于虧損狀態。

2：4月15日，“金磚四國”領導人第二次正式會晤在巴西首都巴西利亞舉行，中國國家主席胡錦濤、俄羅斯總統梅德韋杰夫、巴西總統盧拉、印度總理辛格出席。

3：4月25日，在華盛頓舉行的世界銀行發展委員會春季會議通過了發達國家向發展中國家轉移投票權的改革方案，在提高發展中國家在世行投票權問題上“邁出歷史性一步”。

4：4月29日下午，為期兩天的第十六屆南亞區域合作聯盟（簡稱南盟）首腦會議在不丹首都廷布落下帷幕。五月 國內部分

1：5月1日，上午中國2010年上海世界博覽會開園儀式在上海世博中心舉行。

2：5月5日，國務院召開全國節能減排工作電視電話會議，動員和部署加強節能減排工作。3：5月5日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，審議并通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》。

4：5月3日至7日，應中共中央總書記、國家主席胡錦濤的邀請，朝鮮勞動黨總書記、國防委員會委員長金正日對中國進行非正式訪問，并在北京、天津、遼寧等省市參觀考察。5：5月12日，成都至都江堰的快速鐵路——成灌快鐵正式開通運營。是全國首條市域城際鐵路。

6：5月13日上午，河南省高級人民法院與商丘市中級人民法院聯合召開新聞發布會宣布：給予因錯案冤枉服刑10多年的趙作海國家賠償金及生活困難補助費共計65萬元。7：5月14日，第六屆中國（深圳）國際文化產業博覽交易會在深圳隆重開幕。

8：5月15日，上午以“攜手建設創新型國家”為主題的第十屆科技活動周開幕式在北京首都博物館舉行。

9：5月15日，中國房山世界地質公園開園，地質公園博物館迎來首批游客。國際部分

1：5月2日，第十三屆東盟與中日韓（10＋3）財長會在烏茲別克斯坦首都塔什干舉行。2：5月3日，第八次《不擴散核武器條約》締約國審議大會在紐約聯合國總部開幕，來自189個締約國的代表參加了此次會議，會議主要圍繞《不擴散核武器條約》的“三大支柱”，即核不擴散、核裁軍及和平利用核能等方面的議題，以大會和小組討論的形式進行。3：5月4日，日美兩國政府代表在東京首次圍繞美軍普天間機場搬遷問題舉行正式工作磋商。

4：5月6日，第六十四屆聯合國大會召開特別會議，紀念第二次世界大戰結束65周年。5：5月8日，應俄羅斯總統梅德韋杰夫邀請，國家主席胡錦濤抵達莫斯科，出席俄羅斯紀念衛國戰爭勝利65周年慶典。

6：5月11日晚，英國保守黨和自由民主黨（自民黨）宣布組成最近70年來首個聯合政府，保守黨領袖卡梅倫成為1974年以來首個“無多數議會”下聯合政府的首相。

7：5月11日晚，英國保守黨和自由民主黨（自民黨）宣布組成最近70年來首個聯合政府，保守黨領袖卡梅倫成為1974年以來首個“無多數議會”下聯合政府的首相。2010年7月-12月重大時政 1、7月10日是“中國2010年上海世博會志愿者主題日”，也是世博歷史上首次設立的“志愿者主題日”。

2、國家統計局新聞發言人盛來運7月15日在國新辦的新聞發布會上宣布，據初步測算，上半年國內生產總值172840億元，按可比價格計算，同比增長11.1%，比上年同期加快3.7個百分點。

3、今年是深圳經濟特區建立30周年。溫家寶強調，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是實現國家強盛、人民幸福的必由之路。過去 30多年中國的發展變化，靠的是改革開放，未來要實現中華民族的偉大復興，仍然要靠改革開放。4、8月26日，我國第一臺自行設計、自主集成研制的“蛟龍號”載人潛水器3000米級海上試驗取得成功，最大下潛深度達到3759米，標志著我國繼美、法、俄、日之后成為第五個掌握3500米以上大深度載人深潛技術的國家。5、9月3日是中國人民抗日戰爭勝利65周年紀念日 6、9月29日，總高達600米的世界第一高的電視觀光塔——廣州塔落成。7、2010年上海世界博覽會中華人民共和國國家館日儀式10月1日上午在上海世博中心隆重舉行。8、10月31日晚，2010年上海世界博覽會閉幕式在上海世博文化中心隆重舉行。上海世博會是繼北京奧運會后我國舉辦的又一國際盛會，也是第一次在發展中國家舉辦的注冊類世界博覽會。本屆世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。理念是“理解、溝通、歡聚、合作”。9、10月1日18時59分57秒，嫦娥二號衛星成功發射。這標志著探月工程二期任務邁出了成功的第一步。

11月8日，探月工程嫦娥二號月面虹灣局部影像圖揭幕儀式上午在北京舉行。影像圖的傳回，標志著嫦娥二號任務所確定的工程目標全部實現，科學目標也正在陸續實現，探月工程二期嫦娥二號任務取得圓滿成功。

中國載人航天工程新聞發言人8月17日表示，我國載人航天工程第一個空間交會對接目標——天宮一號目標飛行器，已于近日完成總裝。該飛行器將于2011年發射進入預定軌道，之后，發射神舟八號飛船與之交會對接。

10、郭明義同志先進事跡首場報告會10月11日在北京人民大會堂舉行。郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學習實踐雷鋒精神的優秀代表。

此前，香港義工黃福榮在青海玉樹地震中舍己救人的義舉得到了國家的肯定和表彰。被授予 “抗震救災舍己救人杰出義工”稱號，11、10月17日是聯合國確定的第十八個“國際消除貧困日”，今年的活動主題為“縮小貧窮與體面工作之間的差距”，12、第六次全國人口普查工作2010年11月1日在全國展開。我國的人口普查每10年開展一次。13、11月12，第十六屆亞洲運動會在廣州隆重開幕，中國體育代表團取得了199枚金牌、416枚獎牌的優異成績，連續八屆名列亞運會金牌榜首位。

14、亞太經合組織第十八次領導人非正式會議11月13日在日本橫濱舉行，國家主席胡錦濤出席當天舉行的第一階段會議并發表重要講話。

15、我國超級計算機跨入世界領先行列：國家超級計算天津中心的“天河一號”以峰值速度4700萬億次、持續速度2566萬億次每秒浮點運算的優異性能位居世界第一，國家超級計算深圳中心的“曙光星云”位居第三。

16、韓國和朝鮮11月23日下午在西部海域存在爭議的“北方界線”附近發生交火，半島局勢日趨緊張。

17、12月3日，京滬高鐵跑出時速486.1公里，再次刷新世界鐵路運營試驗最高速。

7月1日上午8時，我國乃至世界上標準最高、里程最長、運營速度最快的滬寧城際高速鐵路正式投入運營 18、12月24日，位于安徽合肥的我國新一代“人造太陽”、世界首個全超導托卡馬克（EAST）核聚變實驗裝置2010實驗圓滿結束，目前已獲得1兆安等離子體電流、100秒1500萬度偏濾器長脈沖等離子體、大于30倍能量約束時間高約束模式等離子體、3兆瓦離子回旋加熱等多項重要實驗成果。

19、中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議，于2010年10月15日至18日在北京舉行。全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》。20、9月7日，中國漁船在釣魚島海域被日本海上保安廳巡邏船沖撞。而后又與追蹤的另兩艘日本巡邏船中的一艘發生碰撞。隨后日方扣押了中國籍漁船和船員，9月25日，被日方非法抓扣的中國船長詹其雄乘中國政府包機安全返抵福州。

21、今年，國家大力推進新型農村社會養老保險。

新型農村社會養老保險，稱為“新農保”，是繼取消農業稅、農業直補、新型農村合作醫療等政策之后的又一項重大惠農政策。采取個人繳費、集體補助和政府補貼相結合，其中中央財政將對地方進行補助，并且會直接補貼到農民頭上。從2011年元月起，年滿60周歲、未享受城鎮職工基本養老保險待遇的農村居民，不用繳費，可以按月領取基礎養老金55元。

第三篇：英語語法全集

中學英語語法網絡圖全集

中學英語語法網絡圖 一．名詞 I.名詞的種類： 專有名詞 普通名詞

國名.地名.人名，團體.機構名稱 可數名詞 不可數名詞

個體名詞 集體名詞 抽象名詞 物質名詞 II.名詞的數：

1.規則名詞的復數形式：

名詞的復數形式，一般在單數形式后面加-s或-es。現將構成方法與讀音規則列表如下： 規則 例詞 一般情況在詞尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 以s, x, ch, sh結尾的名詞后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 以-f或-fe結尾的詞 變-f和-fe為v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5 以元音字母加y結尾的名詞，或專有名詞以y結尾的，加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys 以輔音字母加-o結尾的名詞 一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes 不少外來詞加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 兩者皆可 zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 以元音字母加-o結尾的名詞加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8 以-th結尾的名詞加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, 2.不規則名詞復數：

英語里有些名詞的復數形式是不規則的，現歸納如下： 規則 例詞 改變名詞中的元音字母或其他形式 man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2 單復數相同 sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 只有復數形式 ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents 4 一些集體名詞總是用作復數 people, police, cattle, staff 部分集體名詞既可以作單數（整體）也可以作復數（成員）audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party 復數形式表示特別含義 customs(海關), forces(軍隊), times(時代), spirits(情緒), drinks(飲料), sands(沙灘), papers(文件報紙), manners(禮貌), looks(外表), brains(頭腦智力), greens(青菜), ruins(廢墟)7 表示“某國人” 加-s Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans 單復數同形 Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese

以-man或-woman結尾的改為-men,-women Englishmen, Frenchwomen 合成名詞 將主體名詞變為復數 sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends 無主體名詞時將最后一部分變為復數 grown-ups, housewives, stopwatches 將兩部分變為復數 women singers, men servants

III.名詞的所有格：

名詞在句中表示所有關系的語法形式叫做名詞所有格。所有格分兩種：一是名詞詞尾加’s構成，二是由介詞of加名詞構成。前者多表示有生命的東西，后者多表示無生命的東西。1.’s所有格的構成：

單數名詞在末尾加’s the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo, 復數名詞 一般在末尾加’ the teachers’ room, the twins’ mother, 不規則復數名詞后加’s the children’s toys, women’s rights，以s結尾的人名所有格加’s或者’ Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house

表示各自的所有關系時,各名詞末尾均須加’s Japan’s and America’s problems, Jane’s and Mary’s bikes 表示共有的所有關系時在最后一詞末加’s Japan and America’s problems, Jane and Mary’s father 表示＂某人家＂＂店鋪＂，所有格后名詞省略 the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s 2.’s所有格的用法：

１ 表示時間 today’s newspaper, five weeks’ holiday 2 表示自然現象 the earth’s atmosphere, the tree’s branches 表示國家城市等地方的名詞 the country’s plan, the world’s population, China’s industry 4 表示工作群體 the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory 5 表示度量衡及價值 a mile’s journey, five dollars’ worth of apples 6 與人類活動有特殊關系的名詞 the life’s time, the play’s plot 某些固定詞組 a bird’s eye view, a stone’s throw, at one’s wit’s end(不知所措)3.of所有格的用法：

用于無生命的東西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的東西，尤其是有較長定語時：the classrooms of the first-year students 用于名詞化的詞：the struggle of the oppressed 二．冠詞

冠詞分為不定冠詞（a, an），定冠詞（the），和零冠詞。I.不定冠詞的用法： 指一類人或事，相當于a kind of A plane is a machine that can fly.2 第一次提及某人某物，非特指 A boy is waiting for you.3 表示“每一”相當于every，one We study eight hours a day.4 表示“相同”相當于the same We are nearly of an age.用于人名前，表示不認識此人或與某名人有類似性質的人或事 A Mr.Smith came to visit you when you were out That boy is rather a Lei Feng.用于固定詞組中 A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time 7 用于quite, rather, many, half, what, such之后 This room is rather a big one.8 用于so(as, too, how)+形容詞之后 She is as clever a girl as you can wish to meet.II.定冠詞的用法： 表示某一類人或物 The horse is a useful animal.用于世上獨一無二的事物名詞前 the universe, the moon, the Pacific Ocean 3 表示說話雙方都了解的或上文提到過的人或事 Would you mind opening the door? 4 用于樂器前面 play the violin, play the guitar 5 用于形容詞和分詞前表示一類人 the reach, the living, the wounded 6 表示“一家人”或“夫婦” the Greens, the Wangs 用于序數詞和形容詞副詞比較級最高級前 He is the taller of the two children.用于國家黨派等以及江河湖海，山川群島的名詞前 the United States, the Communist Party of China, the French 用于表示發明物的單數名詞前 The compass was invented in China.10 在逢十的復數數詞之前，指世紀的某個年代 in the 1990’s 11 用于表示單位的名詞前 I hired the car by the hour.用于方位名詞，身體部位名詞，及表示時間的詞組前 He patted me on the shoulder.III.零冠詞的用法： 專有名詞，物質名詞，抽象名詞，人名地名等名詞前 Beijing University, Jack, China, love, air 2 名詞前有this, my, whose, some, no, each, every等限制 I want this book, not that one./ Whose purse is this? 季節，月份，星期，節假日，一日三餐前 March, Sunday, National Day, spring 4 表示職位，身份，頭銜的名詞前 Lincoln was made President of America.5 學科，語言，球類，棋類名詞前 He likes playing football/chess.6 與by連用表示交通工具的名詞前 by train, by air, by land 以and連接的兩個相對的名詞并用時 husband and wife, knife and fork, day and night 8 表示泛指的復數名詞前 Horses are useful animals.三．代詞：

I.代詞可以分為以下七大類： 人稱代詞 主格 I, you, he, she, it, we, you, they 賓格 me, you, him, her, it, us, you, them 物主代詞 形容詞性 my, your, his, her, its, our, their 名詞性 mine, yours, his, hers, its, ours, theirs 反身代詞 myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 4 指示代詞 this, that, these, those, such, some 疑問代詞 who, whom, whose, which, what, whoever, whichever, whatever 6 關系代詞 that, which, who, whom, whose, as 不定代詞 one/ some/ any, each/ every, none/ no, many/ much, few/ little/ a few/ a little, other/ another, all/ both, neither/ either II.不定代詞用法注意點： 1.one, some與any: 1)one可以泛指任何人，也可特指，復數為ones。some多用于肯定句，any多用于疑問句和否定句。One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2)some可用于疑問句中，表示盼望得到肯定的答復，或者表示建議，請求等。

Would you like some bananas? Could you give me some money? 3)some 和any修飾可數名詞單數時，some表示某個，any表示任何一個。I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4)some和數詞連用表示“大約”，any可與比較級連用表示程度。

There are some 3,000 students in this school.Do you feel any better today? 2.each和every: each強調個別，代表的數可以是兩個或兩個以上，而every強調整體，所指的數必須是三個或三個以上。Each student has a pocket dictionary./ Each(of us)has a dictionary./ We each have a dictionary.Every student has strong and weak points./ Every one of us has strong and weak points.3.none和no：

no等于not any，作定語。none作主語或賓語，代替不可數名詞，謂語用單數，代替可數名詞，謂語單復數皆可以。

There is no water in the bottle.How much water is there in the bottle? None.None of the students are(is)afraid of difficulties.4.other和another: 1)other泛指“另外的，別的”常與其他詞連用，如：the other day, every other week, some other reason, no other way，the other特指兩者中的另外一個，復數為the others。如： He held a book in one hand and his notes in the other.Two students in our class failed, but all the others passed the exam.2)another指“又一個，另一個”無所指，復數形式是others，泛指“別的人或事”如： I don’t like this shirt, please show me another(one).The trousers are too long, please give me another pair / some others.Some like football, while others like basketball.5.all和both, neither和either all表示不可數名詞時，其謂語動詞用單數。both和all加否定詞表示部分否定，全部否定用neither和none.All of the books are not written in English./ Not all of the books are written in English.Both of us are not teachers./ Not both of us are teachers./ Either of us is a teacher.四．形容詞和副詞 I.形容詞： 1.形容詞的位置：

1)形容詞作定語通常前置，但在下列情況后置： 修飾some, any, every, no和body, thing, one等構成的復合不定代詞時 nobody absent, everything possible 以-able,-ible結尾的形容詞可置于有最高級或only修飾的名詞之后 the best book available, the only solution possible alive, alike, awake, aware, asleep等可以后置 the only person awake 4 和空間、時間、單位連用時 a bridge 50 meters long 5 成對的形容詞可以后置 a huge room simple and beautiful 6 形容詞短語一般后置 a man difficult to get on with 2)多個形容詞修飾同一個名詞的順序： 代詞 數詞 性狀形容詞 冠詞前的形容詞 冠詞 指示代詞 不定代詞

代詞所有格 序數詞 基數詞 性質 狀態 大小 長短 形狀 新舊 溫度 顏色 國籍 產地 材料 質地 名詞

all both such the a this another your second next one four beautiful good poor large short square new cool black yellow Chinese London silk stone 3)復合形容詞的構成： 形容詞+名詞+ed kind-hearted 6 名詞+形容詞 world-famous 2 形容詞+形容詞 dark-blue 7 名詞+現在分詞 peace-loving 形容詞+現在分詞 ordinary-looking 8 名詞+過去分詞 snow-covered 4 副詞+現在分詞 hard-working 9 數詞+名詞+ed three-egged 5 副詞+過去分詞 newly-built 10 數詞+名詞 twenty-year II.副詞 副詞的分類： 時間副詞 soon, now, early, finally, once, recently 5 頻度副詞 always, often, frequently, seldom, never 2 地點副詞 here, nearby, outside, upwards, above 6 疑問副詞 how, where, when, why 方式副詞 hard, well, fast, slowly, excitedly, really 7 連接副詞 how, when, where, why, whether, however, meanwhile 程度副詞 almost, nearly, very, fairly, quite, rather 8 關系副詞 when, where, why III.形容詞和副詞比較等級：

形容詞和副詞的比較等級分為原級，比較級和最高級。比較級和最高級的構成一般是在形容詞和副詞后加-er和-est，多音節和一些雙音節詞前加more 和most。

1.同級比較時常常用 as…as…以及not so(as)…as…如：I am not so good a player as you are.2.可以修飾比較級的詞有：much, many, a lot, even, far, a bit, a little, still, yet, by far, any, a great deal。

3.表示一方隨另一方變化時用“the more…the more…”句型。如：The harder you work, the more progress you will make.4.用比較級來表達最高級的意思。如：I have never spent a more worrying day.5.表示倍數的比較級有如下幾種句型：

Our school is three times larger than yours./Our school is four times as large as yours./Our school is four times the size of yours.6.表示“最高程度“的形容詞沒有最高級和比較級。如：favourite, excellent, extreme, perfect。

五．介詞 I.介詞分類： 簡單介詞 about, across, after, against, among, around, at, below, beyond, during, in, on 2 合成介詞 inside, into, onto, out of, outside, throughout, upon, within, without 3 短語介詞 according to, because of, instead of, up to, due to, owing to, thanks to 4 雙重介詞 from among, from behind, from under, till after, in between 5 分詞轉化成的介詞 considering(就而論), including 6 形容詞轉化成的介詞 like, unlike, near, next, opposite II.常用介詞區別： 表示時間的in, on, at at表示片刻的時間，in表示一段的時間，on總是與日子有關 表示時間的since, from since 指從過去到現在的一段時間，和完成時連用，from指從時間的某一點開始 表示時間的in, after in指在一段時間之后，after表示某一具體時間點之后或用在過去時的一段時間中表示地理位置的in, on, to in表示在某范圍內，on指與什么毗鄰，to指在某環境范圍之外表示“在…上”的on, in on只表示在某物的表面上，in表示占去某物一部分 表示“穿過”的through, across through表示從內部通過，與in有關，across表示在表面上通過，與on有關 表示“關于”的about, on about指涉及到，on指專門論述 between與among的區別 between表示在兩者之間，among用于三者或三者以上的中間 besides與except的區別 besides指“除了…還有再加上”，except指“除了，減去什么”，不放在句首表示“用”的in, with with表示具體的工具，in表示材料，方式，方法，度量，單位，語言，聲音as與like的區別 as意為“作為，以…地位或身份”，like為“象…一樣”，指情形相似in與into區別 in通常表示位置（靜態），into表示動向，不表示目的地或位置

六．動詞 I.動詞的時態：

1.動詞的時態一共有16種，以ask為例，將其各種時態的構成形式列表如下： 現在時 過去時 將來時 過去將來時 一般 ask / asks asked shall/will ask should/would ask

進行 am/is/are asking was/were asking shall/will be asking should/would be asking 完成 have/has asked had asked shall/will have asked should/would have asked

完成進行 have/has been asking had been asking shall/will have been asking should/would have been asking 2.現在完成時與一般過去時的區別：

1)現在完成時表示過去發生的動作或存在的狀況，但和現在有聯系，強調的是對現在造成的影響或結果，它不能同表示過去的時間狀語連用，漢譯英時可加“已經”等詞。簡言之，利用過去，說明現在。如： I have already read the novel written by the world-famous writer.(已經看過，且了解這本書的內容)2)一般過去時只表示過去發生的動作或狀態，和現在無關，它可和表示過去的時間狀語連用，漢譯英時可加“過”，“了”等詞。簡言之，僅談過去，不關現在。如：

I read the novel last month.(只說明上個月看了，不涉及現在是否記住)I lived in Beijing for ten years.（只說明在北京住過十年，與現在無關）3.現在完成時與現在完成進行時的區別：

兩者都可以表示“從過去開始一直持續到現在”，在含義上如著重表示動作的結果時，多用現在完成時，如著重表示動作一直在進行，即動作的延續性時，則多用現在完成進行時。一般不能用于進行時的動詞也不能用于現在完成進行時。

I have read that book.我讀過那本書了。

I have been reading that book all the morning.我早上一直在讀那本書。4.一般將來時的表達方式： 將來時 用法 例句 will/shall+動詞原形 表示將來發生的動作或存在的狀態 My sister will be ten next year.be going to+動詞原形 含有“打算，計劃，即將”做某事，或表示很有可能要發生某事 It’s going to clear up.We’re going to have a party tonight.be + doing 進行時表示將來 go, come, start, move, leave, arrive等詞可用進行時表示按計劃即將發生的動作 He is moving to the south.Are they leaving for Europe? be about to + 動詞原形 表示安排或計劃中的馬上就要發生的動作，后面一般不跟時間狀語 I was about to leave when the bell rang.The meeting is about to close.be to + 動詞原形 表示按計劃進行或征求對方意見 We’re to meet at the school gate at noon.6 一般現在時表示將來 時刻表上或日程安排上早就定好的事情，可用一般現在時表示將來 The meeting starts at five o’clock.The plane leaves at ten this evening.II.動詞的被動語態：

常用被動語態 構成 常用被動語態 構成 一般現在時 am/is/are asked 6 過去進行時 was/were being asked 2 一般過去時 was/were asked 7 現在完成時 have/has been asked 3 一般將來時 shall/will be asked 8 過去完成時 had been asked 過去將來時 should/would be asked 9 將來完成時 will/would have been asked 5 現在進行時 am/is/are being asked 10 含有情態動詞的 can/must/may be asked 注

意

事

項 被動語態的否定式是在第一個助動詞或情態動詞后加not，短語動詞的被動態不可漏掉其中介副詞。固定結構be going to, used to, have to, had better變為被動態時，只需將其后的動詞變為被動態。如： Trees should not be planted in summer./ The boy was made fun of by his classmates.Newspapers used to be sent here by the little girl.漢語有一類句子不出現主語，在英語中一般可用被動結構表示。如： It is believed that… It is generally considered that… It is said that… It is well known that… It must be pointed out that… It is supposed that… It is reported that… It must be admitted that… It is hoped that… 下面主動形式常表示被動意義：如：

The window wants/needs/requires repairing.The book is worth reading twice.The door won’t shut./ The play won’t act.The clothes washes well./ The book sells well.The dish tastes delicious./ Water feels very cold.下面詞或短語沒有被動態：

leave, enter, reach, become, benefit, cost, equal, contain, last, lack, fit, fail, have, appear, happen, occur, belong to, take place, break out, come about, agree with, keep up with, consist of, have on, lose heart等等

七．情態動詞

I.情態動詞基本用法：

情態動詞 用法 否定式 疑問式與簡答

can 能力（體力，智力，技能）允許或許可（口語中常用）

可能性（表猜測，用于否定句或疑問句中）can not / cannot /can’t do Can…do…? Yes,…can.No,…can’t.could couldn’t do

may 可以（問句中表示請求）可能，或許（表推測）

祝愿（用于倒裝句中）may not do May…do…? Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.might might not do Might…do…? Yes,…might No,…might not.must 必須，應該（表主觀要求）

肯定，想必（肯定句中表推測）must not/mustn’t do Must…do…? Yes,…must.No,…needn’t/don’t have to.have to 只好，不得不（客觀的必須，有時態人稱變化）don’t have to do Do…have to do…? Yes,…do.No,…don’t.ought to 應當（表示義務責任，口語中多用should ought not to/oughtn’t to do Ought…to do…? Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall 將要，會

用于一三人稱征求對方意見

用于二三人稱表示許諾、命令、警告、威脅等 shall not/shan’t do Shall…do…? Yes,…shall.No,…shan’t.should 應當，應該（表義務責任）

本該（含有責備意味）should not/shouldn’t do Should…do…? will 意愿，決心

請求，建議，用在問句中would比較委婉 will not/won’t do Will…do…? Yes,…will.No,…won’t.would would not/wouldn’t do

dare 敢（常用于否定句和疑問句中）dare not/daren’t do Dare…do…? Yes,…dare.No,…daren’t.need 需要

必須（常用于否定句和疑問句中）need not/needn’t do Need…do…? Yes,…must.No,…needn’t.used to 過去常常（現在已不再）used not/usedn’t/usen’t to do didn’t use to do Used…to do…? Yes,…used.No,…use(d)n’t.Did…use to do…? Yes,…did.No,…didn’t.II.情態動詞must, may, might, could, can表示推測：

以must為例。must + do(be)是推測現在存在的一般狀態進行；must + be doing 推測可能正在進行的事情；must +have done是推測可能已經發生過的事情。1.must“肯定，一定”語氣強，只用于肯定句中。

He must be a man from America./ He must be talking with his friend./ He must have already arrived there.2.may和might“也許”，后者語氣弱，更沒有把握。可用于肯定句和否定句。He may not be at home./ They might have finished their task.3.can和could“可能”，could表示可疑的可能性，不及can’t語氣強，用于肯定、否定、疑問句中。The weather in that city could be cold now.We could have walked there;it was so near.（推測某事本來可能發生，但實際上沒有發生）

Can he be in the office now? No, he can’t be there, for I saw him in the library just now.(語氣很強，常用于疑問句和否定句中)III.情態動詞注意點：

1.can和be able to: 都可以表示能力。但be able to可以表達“某事終于成功”，而can無法表達此意。Be able to有更多的時態。另外，兩者不能重疊使用。

2.used to和would: used to表示過去常常做現在已經不再有的習慣，而would只表示過去的習慣或喜好，不涉及現在。

3.need和dare作情態動詞和實義動詞的區別： 兩者作情態動詞時常用于否定句和疑問句。其形式為：needn’t/daren’t do；Need/dare…do…?

做實義動詞時可用于肯定句，否定句和疑問句。其形式為：need(needs/needed)/dare(dares/dared)to do, don’t(doesn’t/didn’t)need/dare to do

八．非謂語動詞

I.非謂語動詞的分類、意義及構成： 非謂語形式 構成 特征和作用

時態和語態 否定式 復合結構

不定式 to do to be doing

to have done to be done to have been done 在非謂語前加not for sb.to do sth.具有名詞，副詞和形容詞的作用 在句中做主、賓、定、表和狀語

分詞 現在分詞 doing having done being done having been done 具有副詞和形容詞的作用 在句中做定、表、賓補和狀語

過去分詞 done 動名詞 doing having done being done having been done sb’s doing 具有名詞的作用 在句中做主、賓、定和表語

II.做賓語的非謂語動詞比較： 情況 常用動詞

只接不定式做賓語的動詞 hope, want, offer, long, fail, expect, wish, ask, decide, pretend, manage, agree, afford, determine, promise, happen

只接動名詞做賓語的動詞或短語 mind, miss, enjoy, imagine, practise, suggest, finish, escape, excuse, appreciate, admit, prevent, keep, dislike, avoid, risk, resist, consider

can’t help, feel like, succeed in, be fond of, object to, get down to, be engaged in, insist on, think of, be proud of, take pride in, set about, be afraid of, be tired of, look forward to, devote oneself to, be worth, be busy, pay attention to, stick to

兩者都可以 意義基本相同 begin, start, like, love, hate, prefer, continue（接不定式多指具體的動作，接動名詞多指一般或習慣行為）

need, want, require（接動名詞主動形式表示被動意義，若接不定式則應用被動形式）

意義相反 stop to do 停止手中事，去做另一件事 stop doing 停止正在做的事

意義不同 remember/forget/regret to do（指動作尚未發生）

remember/forget/regret doing（指動作已經發生）go on to do（接著做另外一件事）go on doing（接著做同一件事）

try to do（設法，努力去做，盡力）

try doing（試試去做，看有何結果）mean to do（打算做，企圖做）mean doing（意識是，意味著）

can’t help to do（不能幫忙做）can’t help doing（忍不住要做）III.非謂語動詞做賓語補足語的區別：

常見動詞 與賓語的邏輯關系及時間概念 例句

不定式 ask, beg, expect, get, order, tell, want, wish, encourage 主謂關系。強調動作將發生或已經完成 I heard him call me several times.have, notice, see, watch, hear, feel, let, make 現在分詞

notice, see, watch, hear, find, keep, have, feel 主謂關系。強調動作正在進行，尚未完成 I found her listening to the radio.過去分詞 動賓關系。動作已經完成，多強調狀態 We found the village greatly changed.IV.非謂語動詞做定語的區別： 區別 舉例

不定式 與被修飾詞往往有動賓關系，一般式表示將來，進行式表示與謂語動作同時發生，完成式表示在謂語動詞之前發生 I have a lot of papers to type.I have a lot of papers to be typed.動名詞 通常指被修飾詞的用途，無邏輯上的任何關系 Shall we go to the swimming pool?

現在分詞 與被修飾詞之間是主謂關系，表示動作與謂語動作同時發生 the boiling water / the boiled water the developing country/the developed country the falling leaves / the fallen leaves

過去分詞 與被修飾詞之間是被動關系，表示動作發生在謂語動作之前，現已經完成 V.非謂語動詞做主語和表語的區別： 區別 舉例

不定式 多表示一個特定的具體的將來的動作，做主語時可以借助于it把不定式移到句子后面。做表語有時可和主語交換位置，而且意義不變，并且還能用what來提問主語或表語。My dream is to become a teacher.To obey the law is important.(dream, business, wish, idea, plan, duty, task做主語時常用)

動名詞 與不定式的功能區別不大，然而它更接近于名詞，表示的動作比較抽象，或者泛指習慣性的動作，有時也可以用it做形式主語，做表語時可以和主語互換位置。It is no use saying that again and again.Teaching is my job.分詞 無名詞的性質，不能做主語。但是有形容詞的性質，可以做表語，多表明主語的特征性質或者狀態等，可被very, quite, rather等副詞修飾。

現在分詞多含有“令人…, , ”之意，說明主語的性質特征，多表示主動，主語多為物。過去分詞一般表示被動或主語所處的狀態，含有“感到…”之意，主語多是人。The situation is encouraging.The book is well written.(常見分詞有astonishing, moving, tiring, disappointing, puzzling, shocking, boring, amusing及其-ed形式)

九．定語從句 I.定語從句起了形容詞的作用，在句中修飾一個名詞或代詞。被修飾的詞叫做先行詞，引導定語從句的詞叫關系詞，他的作用一是放在先行詞與定語從句中間起了連接作用，二是在從句中擔當一個成分，并與先行詞保持數的一致。

關系詞 先行詞 從句成分 例句 備注

關系代詞 who 人 主語 Do you know the man who is talking with your mother? whom, which和that在從句中做賓語時，常可以省略，但介詞提前時后面關系代詞不能省略，也不可以用that whom 人 賓語 Mr.Smith is the person with whom I am working The boy(whom)she loved died in the war..whose 人，物 定語 I like those books whose topics are about history.The boy whose father works abroad is my deskmate.that 人，物 主語，賓語 A plane is a machine that can fly.She is the pop star(that)I want to see very much.which 物 主語，賓語 The book(which)I gave you was worth $10.The picture which was about the accident was terrible.as 人，物 主語，賓語 He is such a person as is respected by all of us.This is the same pen as I lost yesterday.as做賓語一般不省略

關系副詞 when 時間 時間狀語 I will never forget the day when we met there.可用on which where 地點 地點狀語 This is the house where I was born.可用in which

why 原因 原因狀語 I can’t imagine the reason why he turned down my offer.可用for which II.that與which, who, whom的用法區別： 情況 用法說明 例句

只用that的情況 1． 先行詞為all, everything, anything, nothing, little, much,等不定代詞時。2． 先行詞被all, any, every, each, much, little, no, some, few等修飾時 3． 先行詞有形容詞最高級和序數詞修飾時 4． 先行詞既指人又指物時

5． 先行詞被the only, the very修飾時

6． 句中已經有who或which時，為了避免重復時 1.He told me everything that he knows.2.All the books that you offered has been given out.3.This is the best film that I have ever read.4.We talked about the persons and things that we remembered.5.He is the only man that I want to see.6.Who is the man that is making a speech?

只用which, who, whom的情況 1． 在非限制性定語從句中，只能用which指代物，用who/whom指人 2． 在由“介詞+關系代詞”引導的定語從句中，只能用which指物，whom指人。

3． 先行詞本身是that時，關系詞用which, 先行詞為those, one, he時多用who。He has a son, who has gone abroad for further study.I like the person to whom the teacher is talking.Those who respect others are usually respected by others.III.as與which的區別： 定語從句 區別 例句

限制性定語從句中 名詞前有such和the same修飾時，關系代詞用as,不能用which He is not such a fool as he looks.Don’t read such books as you can’t understand.非限制性定語從句中 as和which都可以指代前面整個主句。如果有“正如，象”的含義，并可以放在主句前，也可以放在后面，那么用as；而which引導的從句只能放主句后，并無“正如”的意思。They won the game, as we had expected.They won the game, which we hadn’t expected.As is well known, he is a famous film star in the 1980s.IV.限制性定語從句與非限制性定語從句的區別： 類別 語法意義及特征 例句

限制性定語從句 對先行詞起修飾限制作用，如果去掉，主句意思就不完整明確，這種從句與主句的關系十分密切，寫時不用逗號分開。The accident happened at the time when I left.非限制性定語從句 對先行詞作附加的說明，與主句的關系不十分密切，較松散。從句和主句之間用逗號分開，相當于一個插入語，不能用that引導，關系代詞做賓語時也不能省略。His mother, whom he loved deeply, died ten years ago.十．名詞性從句

種類 作用 常用關聯詞 例句

主語從句 在復合句中做主語，相當于名詞，一般置謂語之前，也可用it作形式主語，主語從句放主句之后 that, whether, if, as if, as though, who, whose, which, how, when, where, why, what, whatever, whoever, wherever Whether he will come or not doesn’t matter much.Whoever comes here will be welcome.表語從句 在復合句中做表語，相當于名詞，位于系動詞之后 It looks as if it is going to snow.賓語從句 在復合句中做賓語，相當于名詞 He asked me which team could win the game.同位語從句 放在名詞之后(news, problem, idea, suggestion, advice, thought, hope, fact等)表明其具體內容 You have no idea how worried we are.The fact that he lied again greatly surprised us.十一。狀語從句 種類 連接詞 注意點

時間狀語 when, whenever, while, as, before, after, until, till, by the time, as soon as, hardly…when, no sooner…than, the moment, the minute, immediately, directly, instantly 主句表示將來意義時，從句須用一般現在時；while引導的從句中動詞一般是延續性的；until用在肯定句中主句動詞是延續性的，而否定句中主句動詞為短暫性的。

地點狀語 where, wherever

原因狀語 because, as, since, now that because語氣最強，since較弱，表示大家都明了的原因，as又次之。

條件狀語 if, unless, once, in case, as long as, on condition that 從句中動詞時態不可用將來時，常用一般時代替

目的狀語 so that, in order that, for fear that so that和in order that后常接may, should, could, would等情態動詞

結果狀語 so…that, such…that

比較狀語 than, as…as, not so/as…as, the more…the more

方式狀語 as if, as though, as as if 和as though引導的從句一般用虛擬語氣。

讓步狀語 though, although, even if, even though, as, no matter what, whatever, no matter who, whoever, no matter which, whichever, no matter how, however, no matter when, whenever as在讓步狀語從句中常用倒裝形式；although和though用正常語序，可和yet連用，但不可和but連用

十二。倒裝句 種類 倒裝條件 例句

完全倒裝 here, there, up, down, in, out, off, away等副詞開頭的句子表示強調 Out rushed the children.表示地點的介詞短語作狀語位于句首 Under the tree stood two tables and four chairs.強調表語，置于句首，或為保持句子平衡 Present at the meeting were 1,000 students.部分倒裝 never, hardly, scarcely, seldom, little, not until, not等表示否定意義的副詞放于句首 Hardly did I know what had happened.only和修飾的狀語放于句首 Only then did he realized the importance of English.not only…but also連接并列的句子，前倒后不倒 Not only does he know French, but also he is expert at it.neither…nor…連接并列的句子，前后都倒裝 Neither do I know it, nor do I care about it.so…that, such…that中的so或such及修飾的成分放于句首時前倒后不倒 So busy is he that he can not go on a holiday.as引導的讓步狀語 Child as he is, he has learned a lot.so, neither或nor表示前句內容也適用于另外的人或事。He can play the piano.So can i.用于表示祝愿的祈使句中 May you be in good health!省略if的虛擬條件 Were I you, I would not do it in this way.十三。虛擬語氣 類別 用法 例句

If引導的條件從句 與現在事實相反 從句動詞：過去式（be用were）

主句動詞：should/would/could/might+動詞原形 If he were here, he would help us.與過去事實相反 從句動詞：had+過去分詞

主句動詞：should/would/could/might+have+過去分詞 If I had been free, I would have visited you.與將來事實相反 從句動詞：過去式 / should+動詞原形 / were+不定式

主句動詞：should/would/could/might+動詞原形 If it should rain tomorrow, we would not go camping.其它狀語從句 as if引導的狀語從句中動詞用過去式或過去完成式 They are talking as if they had been friends for years.in order that / so that引導的狀語從句中動詞用can / could / may / might / would等+動詞原形 Turn on the light so that we can see it clearly.賓語從句 demand, suggest, order, insist后接的從句中動詞為should+動詞原形 He suggested that we not change our mind.wish后的從句中分別用過去式，過去完成式和should/would+動詞原形表示與現在，過去和將來情況相反 I wish I could be a pop singer.主語從句 在It is necessary / important / strange that…, It is suggested / demanded / ordered / requested that… 等從句中，謂語動詞用should+動詞原形 It is strange that such a person should be our friends.其它句型中 It is time that…句型中動詞用過去式或should+動詞原形 It’s high time that we left.would rather所接的從句中動詞用過去式或者過去完成式 I would rather you stayed at home now.If only句型中動詞常用過去式或者過去完成式，表示強烈的愿望 If only our dream had come true!

十四。重要句型

1.It was not until midnight that he finished his task.2.Not until he came back from abroad was I able to see him again.3.The harder you work, the greater progress you will make.4.He walked around the house, gun in hand.5.May you be in good health!6.Wish you a pleasant journey back home!7.The professor was a humorous man with big nose and deep-set eyes.8.What surprised me most was his imagination and patience.9.He lay on the grass, with his eyes looking at the sky and his hands under his head.10.Sitting under the tree are Mr.Green and his first teacher.11.On the wall hang two pictures of famous scientists.12.Looking back upon those past years, he couldn’t help feeling very proud.13.No sooner(Hardly)had he arrived at the theatre than(when)the play started.14.Young as he is, he has learned advanced mathematics.15.How I regret the hours wasted in the woods and fields!16.There stands a beautiful vase in the corner of the room.17.Ten miles north of the town lies a paper factory.18.There goes the bell.19.Nowhere has the world ever seen such a bird as here.20.It is no use crying for help.21.If only I had been your student in the middle school!22.It is believed that such a thing will not happen again.23.Only when he explained did I realize the reason for this.24.“He works particularly hard.” “So he does, and so do you.”

25.Not only Alice but also Jane and Mary are tired of having one examination after another.26.Such was Albert Einstein, a simple person of great achievements.十五。動詞搭配 1.add to增加，增進 add … to把…加進… add up相加

add up to總計，所有這一切說明

1)I don't think these facts will ________ anything.2)Fifty new books have been ________ the library.3)The music _________ our enjoyment of the film.4)You must have made a mistake when you _______ the bill ________.(add up to, added to, add to, added…up)2.break away from打破，脫離，掙脫，改掉 break down出毛病，身體(精神)衰弱，分解，拆開 break off暫停，中斷 break in強行進入，插話 break into闖入

break into pieces成為碎片 break out爆發

break up搗碎，驅散，瓦解，學期結束，拆散 break through突破

1)The criminal managed to break _______ ______ the police and ran into the woods.2)When he heard the news, he broke _______ and cried.3)Don't break ________ while others are speaking.4)Why don't you break ________ for a few minutes and have some coffee? 5)When does school break ________? 6)After harvest we break _________ the soil with a tool pulled by two oxen.(away from, down, in, off, up, up)3.bring up撫養，嘔吐，提出 bring about造成 bring out拿出，出版 bring in引入，引進，掙錢 bring back使回想起 bring down使下降，使倒下

1)The shopkeeper brought his price _________ to only five dollars.2)The school has brought _________ new foreign teachers to teach oral English.3)The song brought ___________ happy memories of our schooldays.4)Do you know what brought ___________ this misunderstanding? 5)The kind old man agreed to bring __________ the young orphan.6)We decided to bring the matter ___ at the next meeting.7)The wind brought _______ a lot of trees last night.8)Next month they will bring ________ a new edition of the book.(down, in, back, about, up, up, down, out)4.call on號召，拜訪（某人）call at拜訪、參觀（某地）call for去叫某人, 要求, 需要 call up使回憶起, 征召入伍 call in召集，請某人來 call out大喊，高叫 call off取消，不舉行

1)Doctors are often called _____ in the middle of the war.2)Please wait for me at home.I'll call _______ you at your house at seven tonight.3)The trains calls _______ several big cities between Beijing and Guangzhou.4)He called her name __________, but she didn't answer.5)The sports meet was called ____ on account of the rain.(in, for, at, out, off)5.come about發生，出現 come down下跌，落，降，傳下來 come in進來

come into(sight/being/existence/use/notice/effect)come on來臨/ 快點 come out出版，結果是 come along一道來，趕快

come to達到(an end/an agreement/a stop)蘇醒，合計，總共是 come over走過來 come up發芽，走近come across偶然碰到 come back回想起 come from來自，源自

1)I come _________ the book I lent you last month.2)How did it come _________ that you both got lost? I thought you had a map.3)It suddenly came _________ to me where I had seen the boy before.4)Come __________ now, or else we shall be late.5)He came __________ me like a tiger.6)The price of petrol has come _________ since the beginning of this year.7)The word came __________ use many years ago.8)When the examination result came _________, he had already got a job.9)The bill came __________ over a thousand dollars.10)I sowed the seeds over a month ago, but they haven't come __________ yet.(for, about, back, on, at, down, into, out, to, up)6.cut across抄近路 cut down砍倒，削減

cut off切斷，割掉，斷絕關系 cut up連根拔除，切碎 through剪斷，鑿穿 cut out刪（省）掉，戒掉 cut in插嘴

1)Don't cut ___ this tree.It will be very shady in summer.2)You must cut ________ the number of cigarettes you smoke, or it will cause illness.3)We decided to cut _________ the moor（曠野）to the village.4)Cutting the tree ____ means cutting the tree into pieces.5)The electricity was cut ___________ when the lady refused to pay the bill.6)We were having a pleasant conversation when Tom cut __________.（down, down, across, up, off, in）

7.die of(disease/hunger/grief/old age)死于（疾病，饑餓，寒冷，情感原因）die from死于（意外事故、情形）die away漸漸消逝 die out絕種 die down(爐火)漸熄 die off逐一死去 8.fall behind落后 fall over one's feet 跌跤 fall down掉下，跌倒 fall back撤退，后退

1)Babies often fall _____ when they are learning to walk.2)Our team seems to have fallen __________ the others.3)As soon as the enemies fell __________, the people returned to their village.4)She fell__________ the bench and had her leg broken.（down, behind, back, over）9.go in for從事，喜愛，參加 go through通過，經受 go over復習，檢查

go up（價格）上漲，建造起來 go after追捕，追趕 go against違反

go ahead先行，開始吧，問吧，說吧 go away離開 go by時間過去

go down下沉，降低，（日、月）西沉 go on(with)繼續進行 go with相配，陪同 go without沒有，缺少 go out外出，熄滅 go all out全力以赴

go off爆炸，進行，變壞，斷電，停止供應 go back on背約，食言 go beyond超出

1)Many new factories have gone __ in the past few years.2)Rents have gone __________ greatly recently.3)Many years have gone ___________ since we first met.4)Let's continue our journey until the sun goes _______.5)His actions went ___________ the will of the people, 6)I can't do it, for it goes ___________ my duty.7)Over 100 students went ____________ this entrance examination.8)The bomb went ____________ and killed ten people.9)The buyer went ___________ the car carefully before reaching a decision.10)This tie doesn't go ___________ my blue shirt.11)If you think you can solve the problem, go ______.12)Many students went __________ playing basketball.(up, up, by, down, against, beyond, through, off, over, with, ahead, in for)10.get down下來，記下，使沮喪 get down to致力于，專心于 get on進展，進步，穿上，上車 get off脫下,下車 get in收集，插（話）get away逃跑，逃脫，去休假 get over忘記，越過，克服，從疾病中恢復 get along with進展，相處 get up起床

get through打通電話，完成，通過 get round消息傳開

get close to sth.接近，幾乎 get into(trouble)get to(know)get back取回，收回 get out 1)She spoke so fast that I couldn't get ____ what he said.2)We will find ways to get _________ difficulties.3)The story has got __________, and everyone knows about it.4)When I get _________ with the report, I'll go to the cinema.5)After a delicious meal the two men got __________ to business.6)Don't always get __________ a word when others are speaking.7)It took me a long time to get ___________ such an unpleasant experience.(down, over, round, through, down, in, over)11.give away贈送，泄露，出賣 give out發出，疲勞，分發，公布 give off發出（光、熱、氣體）give in(to sb.)屈服 give up放棄，讓（座位）

1)His accent at last gave him __________.2)The liquid gave ________ a strong smell.3)The headmaster gave ___________ the names of the prize-winners.4)The soldiers gave _________ the town to the enemies.5)Who will help me to give the books ___________? 6)Don't believe in those who give his friends ________.7)After a long walk, my strength gave ____________.(away, off, out, up, out, away, out)12.hand in交上，提交 hand out分發 hand down流傳，遺傳 13.hang about閑逛 hang up掛電話

14.hold back阻止，隱瞞 hold up舉起，使停頓 hold on別掛電話，等，堅持 hold out持續，堅持，伸出 hold down控制，鎮壓

1)I'm sure he is holding something _________.2)She managed to hold ______ her emotion until her guests had left.Then she cried.3)Tell him to hold ________ a moment.I'll come soon.4)Our food supply won't hold _________ for more than a few days.5)The train was held ________ as a result of the floods.6)These measures helped to hold ___________ the city's population.7)Hold ___________ your left arm, please.(back, back, on, out, up, down, up)15.keep up(courage, English, spirits)保持，keep up with跟上

keep off(grass)不接近，離開

keep away from避開，不接近，離…遠遠的 keep out of keep to(rules, promise)堅持，遵守 keep on繼續，堅持下來

keep back阻止，留下，隱瞞，扣下 keep from克制，阻止

1)The angry lady told the strangers to keep ________ from her.2)I can hardly keep ________ my tears after hearing his words.3)Only pride kept her __________ bursting into tears.4)I can scarcely keep __________ asking him what he has done.5)“Don't touch me,” screamed the woman, “Keep __________!” 6)Keep _________ until you succeed.7)Keep _________ your courage, and you'll succeed in the end.8)The thick coat can keep the cold ___________.9)Always try to keep ___________ the rules when you play a game.10)I can't keep ________ with everything you're doing.(away, back, from, from, off, on, up, out, to, up)16.knock at/on敲 knock into撞到某人身上 knock down撞倒 knock out of把…敲出 knock over撞倒

knock off停止工作，休息

1)The boxer soon knocked his opponent _________.2)The office stuff knocks _________ at six every day.3)Try knocking __________ the window and see if there is anyone indoors.4)He was so absorbed in his book that he knocked __________ the car parked there.(down, off, on, into)17.leave for離開前往 leave out刪去，遺漏 leave behind遺留,忘記拿走 leave to留給，遺囑贈于 leave over遺留，剩下，延期

1)“Whose name has been left __________?” demanded the teacher.2)When he died, he left all his property _____ his niece.3)He suddenly realized that he had left his umbrella ___________.4)Don't leave this matter _________ until tomorrow.5)Leave some meat ___________ for tomorrow.6)Those are questions left _________ by history.(out, to, behind, over, over, over)18.look up查找，向上看 look through翻閱，瀏覽 look on旁觀 look on…as看作 look into調查

look after/ at / for 照顧/看/尋找 look out(for)當心

look about / around/round四下查看 look down upon瞧不起 look back upon回憶，回顧 look ab.up and down仔細打量某人 look ab in the face/eyes直視某人

1)I spent two hours looking ______ the students' papers.2)Look _______!There is a big hole in front.3)He took part in the game, and the rest of us just looked ______ and cheered for him.4)The old man looked _____ upon the days of his youth.5)She was so snobbish（勢利）that she looked __________ upon all his neighbours.6)The police promised to look __________ the case as soon as possible.7)He looked __________ but saw nobody, and he listened but hear nothing.(through, out, on, back, down, into, about/around/round)19.make up編造，配制，打扮，組成 make up for彌補

make into / of / from 制成

make out弄懂，發現，看出,填寫，開列（清單）make for走向，駛往，促使

1)Can you make this length of cloth __________ a suit? 2)I asked the driver if he was making ___________ London? 3)My father made __________ a check for me to buy the camera.4)We must make the loss _________ next week./ He tried hard to make ________ for the damage he had done.5)He made __________ a story, which I found hard to believe.6)Someone is coming, but I can't make ___________ who it is.(into, for, out, up/up, up, out)20.pass away去世 pass by經過

pass down(on)…to傳給 pass through經歷 pass over漠視，忽視

1)The old clock has been passed ________ to me from my grandfather's grandfather.2)The man passed ___________ last week in peace.3)We are passing ____________ difficult times.4)The secretary passed ___________ the details in the first part of his report.(down, away, through, over)21.pay back還錢，報復

pay for付錢，為…受到懲罰，因…得到報應 pay off還清

1)How much did you pay __________ the dictionary? 2)You should pay _________ the money you borrowed from me.3)I'll pay him ____________ for all his crimes(罪行)against me.4)Some day, you'll pay __________ what you have done today.5)Has she pay ____________ the debt yet?（for, back, back, for, off）

22.pick up拾起，獲得(information)，接人，站起，收聽，自然習得(language /knowledge)，恢復重獲(pick up health)pick out挑選，辨認，看出

1)I picked the information __________ while waiting in the queue.2)My friend has arranged to pick me _________ at 6:00.3)The patient has picked _________ health during the last two weeks.4)She picked _______ the most expensive pair of shoes.5)I can't pick John ___________ in the crowd.6)Can I pick __________ VOA with this short-wave radio? 7)He fell down suddenly, but picked himself ___________ quickly.(up, up, up, out, out, up, up)pick cotton/flower/leaves/words選詞

23.put up搭起，張貼，舉起，安裝，投宿，安排住下 put up with忍受 put out伸出，撲滅 put off推遲 put into放進，翻譯 put away放好，存錢 put down記下，平息

put on穿戴，上映，增加(put on weight/speed)put forward 提出，提前 put through 接通電話 put aside放到一邊 put back放回

1)He put _________ half his wage every week.2)The government soon put __________ the revolt（**）.3)Put your watch __________.It's slow.4)He put __________ his hand for me to shake.5).Please put me __________ to Extension（分機）2.6)We put ___________ for night at the village inn.7)He is very proud, and he often put _________ airs.（擺架子）8)We had a telephone put _____________ in our office.9)I can't put __________ with your laziness.(away, down, forward, out, through, up, on, up, up)24.pull down拆掉，推翻 pull on匆匆穿上 / off 脫 pull in進站 pull out取出,(火車)離站 pull down往下拉,拆毀 pull over駛到一邊

pull through恢復健康,渡過難關,脫離險境 pull up（使）停住

1)The train slowly pulled __________ and disappeared in the distance.2)All the old houses here have now been pulled ______, and new ones are to be built.3)The car pulled _________ when I blew the horn.4)The doctor thinks the man will pull __________.5)The driver pulled ________ at the traffic lights.(out, down, over, through, up)25.push over推倒，刮倒

push ahead(on, forward)繼續前進，堅持下去 push through排除困難辦好謀事，努力設法通過，擠過

1)We've decided to push __________ with our plan to build a new road 2)Many trees were pushed __________ in the hurricane.3)They were determined to push the new rules ________ at any cost..4)Take care not to push the baby _________.5)They pushed ___________ the crowd and at last reached us.(on, over, through, over, through)26.run across偶然碰到 run after追逐，追捕 run away逃跑 run for競選

run into偶然碰到（困難）遇見（人），相撞 run out of用完

1)If you drive so fast, you'll run _________ someone some day.2)I ran __________ a friend of mine in the exhibition.3)Our water has run __________.Can you fill up some more bottles? 4)Why do you always run __________ adventure? 5)He didn't want to run ___________ president that year.6)In that way you will only run __________ difficulties.(into, across/into, out, after, for, into)27.see off送行 see through看透，識破 see to照料，照管 28.send for派人去請 send off送行

send out發出（光亮）等 send up發射 29.set up建立

set off出發，觸發，引起 set out動身，著手(to do)，陳述 set about開始著手(doing)set to work(n.)開始做 set back撥回，使推遲

1)I shall set my watch ___________ by five minutes.2)We set __________ reading the text aloud immediately the bell rang.3)We set _________ at daybreak yesterday and we've been travelling ever since then.4)I set __________ to advise him not to drink.5)What were the reasons he set ___________ in his report? 6)The president set __________ a special group of soldiers to guard him.7)The unpopular law set _________ a series of protests.（抗議）(back, about, off/out, out, out, up, off)30.take off脫掉，起飛 take on呈現 雇傭 take away拿走 take in吸收，領會 take up從事，占用（時間空間）take down記錄，取下 take back收回 take for誤認為 take along隨身帶 take over接管 take out 1)I take _________ all I said about his dishonesty.2)He went to the shelf and took __________ a book of poems.3)At first I took him _________ a doctor.4)I can see that most of you have taken ________ everything that the teacher taught.5)Bill has now taken __________ his father's business.6)My job takes __________ most of my time.7)The boss took ____________ twenty people for his new company.(back, down, for, in, over, up, on)take charge of負責, take sth.for granted想當然, take hold of抓住, take pride in以… ……為自豪, take the place of, 代替take turns to do輪流做, take office就職 31.think of想起 think of…as把…看作 think out想出 think up想出 think about考慮 think over仔細考慮 think well of sb.對某人看法好 32.turn off / on打開

turn over翻身，反復考慮，翻（書頁），翻轉 turn out證明為，結果，制造成品 turn to轉向，求助 turn down調低，拒絕 turn against變得敵視，反對 turn away打發走，驅逐，轉過臉去 turn back返回，轉回去 turn round轉過身來

turn up向上翻，露面，出現，音量調大 turn in上繳

turn upside down把倒置，弄得亂七八糟

1)The child turned __________ its mother for comfort.2)Turn ___________ and let me see your face.3)However much he turned the problem ________ in mind, he could find no satisfactory solution.4)The English evening party turned _________ a great success.5)The sight of the accident was too much for her to bear, and she turned _______.6)The football stadium was full, and many people had to be turned __________.7)The army turned him ___________ on account of(因為)his poor health.8)She turned the whole house ___________ in her search for her missing purse.9)Where did your purse turn ____________? I found it in the snow.10)The villagers suddenly turned __________ the foreigners who lived nearby.11)The factory turns ____________ 2000 new cars last year.(to, round, over, out, away, away, down, upside down, up, against, out)

第四篇：英語語法

Topic3 Bicycles are popular with people

一、重點詞匯：

（一）詞形轉換：

1.death(動詞)die(形容詞)dead 2 slow(副詞)slowly

3.crossing（動詞）cross 介詞）across 4.success（動詞）succeed(形容詞successful

5．Pain(形容詞)painful 6.lead(名詞)leader

7.final(副詞)finally 8impossible(反義詞)possiblecourage（動詞）encourage

（二）重點詞組:

1．Slow down 減速

2.run into 撞到

3.avoid doing sth 避免 防止做某事

4.warn sb to do sth 警告/提醒某人做某事

5.ride into 進入 躋身于get used to(doing)習慣于做某事

7.a sharp turn 急轉彎

8.be popular with 受……的歡迎

9.get a fine 處以罰金

10.go on doing sth 繼續做某事

11.the way to success 成功之路

12.obey the traffic rules 遵守交通規則 13.break the traffic rules 違反交通規則 14.be afraid of doing sth 害怕做某事 15.be famous for 因……聞名

16.be in danger 處于危險中

17.after a while 一會兒

二． 重點句型及重點語言點

1．I think traffic in Beijing is crazy.我認為北京的交通很擁堵。

traffic 是不可數名詞

2.If people obey the traffic rules , there will be fewer accidents.如果人們都遵守交通規則，交通事故將會減少。

If we break the traffic rules, it will be dangerous and we will get a fine.如果人們違反交通規則，將很危險，我們會受到處罰的。

這是if 引導條件狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現在時。

3．I feel a little more confident.我感到自信多了。

more confident 是比較級

4.It can help us save energy and avoid pollution.這樣可以節約能源以及避免空氣污染。avoid sth / doing sth 避免做某事

You should avoid making the mistake like that.He ran into the wall to avoid hitting the truck.5.Bicycles are popular with people.自行車深受人們歡迎。Be popular with 受……歡迎 6 It warns us to be more careful.Warn sb(not)to do sth 警告/提醒某人做某

事

He warned her to keep silence.Warn sb about sth 提醒某人某事

7.Most people think bicycles are much safer than any other vehicle.大部分人認為自行車比其他交通工具要安全些。

8．.However, his way to success didn’t go well.然而，他的成功之路并非一帆風順。

The way to success 成功之路 success in doing sth 在……成功

I didn’t have much success in finding a job.我找工作沒什么結果。

9．Like the other challenges in his life, Lance faced it head-on.像面對生命中其他挑戰一樣，蘭斯迎頭面對。

10．It seems impossible to beat him.打敗他似乎是不可能的。

beat sb 打敗某人 win a game /match/ a gold medal

It seems +adj+to do sth 做某事似乎……

She always seems to be sad.

第五篇：英語語法

各位領導，各位姐妹：

大家好！在這個春光燦爛的日子里，我們迎來了第101個國際勞

動婦女節，一個專屬于我們女性的節日。它體現了社會對女性的關愛，對女性的尊重，對女性的理解。充滿了體貼和愛心，帶給我們的是自尊自信，樂觀向上的精神。在這個特殊的日子里，我要向各位姐妹以及我自己說一聲“節日快樂”。

在過去的一年，我們經歷了8.12特大洪水災害，一場百年不遇的大災難，它的破壞力和殺傷力對黃渚人民所造成的傷害和損失是難以計量的。但是，在這場災難面前，我們沒有被打倒，而是以堅強樂觀的心態抵御災害，保衛家園。尤其是我們的婦女同胞，更是展現了巾幗不讓須眉的風范，她們在精神上和實際行動上都為抗洪救災做出了巨大貢獻，無論家里受災與否，大家都積極投入到抗洪第一線，不怕苦，不怕累，團結一心，眾志成城。這就是我們黃渚的女性同胞，自強不息，永不服輸。在此，我要向各位姐妹道一聲“大家辛苦了”。

我們作為女性感到驕傲和自豪，在我們的前后，在我們的周圍有

這么多偉大的女性。姐妹們，你是否想到要加入這偉大的行列呢？偉大的女性，要付出巨大的犧牲，你是否愿將你的畢生精力投到這偉大的事業中去呢？姐妹們，接下來我們將面臨更嚴峻的考驗，因為我們即將要投入到災后重建的工作中去了。這項工作任重而道遠，需要我們的積極參與和大力支持。我相信，大水能沖垮房屋，卻沖不垮我們對美好生活的信心，只要我們肯干，一切都會好起來的。

時代在變化，人的觀念也要與時俱進，新世紀的宏偉大業，為廣

大婦女提供了施展才華的廣闊舞臺，新時代的廣大婦女要進一步樹立“自尊、自信、自立、自強”精神，在新形勢和新任務面前，堅持解放思想、實事求是，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，勇于創新，開拓進取，在經濟和社會發展中大顯身手，在實現自身價值的同時創造出無愧于時代的新業績。

俗話說：根扎的越深，樹就長的越高，步踏的越實，路才能走的越遠。我們必須腳踏實地，努力奮斗。時代向我們發出了召喚，十二五的號角已經響起，重建的大旗已經升起，讓我們積極行動起來，齊心協力，共創美好明天！

謝謝大家！