第一篇：七年級歷史上第一單元復習提綱

七年級上冊歷史第一單元復習提綱

第一課遠古居民

1、元謀人：我國境內已知的最早的人類。（1）時間：距今約170萬年（2）地點：云南省元謀縣

（3）生產生活狀況：已經會制造工具和知道用火

2、北京人：保留猿的某些基本特征，但手腳分工明顯（1）時間：距今約70——20萬年（2）地點：北京西南周口店的山洞里

（3）生產生活狀況：能制造和使用打制石器，會使用天然火，過著群居生活（根本原因：生產力水平低下）

3、山頂洞人：模樣同現代人基本相同（1）時間：距今約3萬年

（2）地點：北京周口店龍骨山頂部的洞穴

（3）生產生活狀況：仍使用打制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術，已會人工取火，還會捕魚，使用骨針縫制衣服，懂得愛美，過氏族生活。

第二課原始農耕文化

1、長江流域（南方）的代表：河姆渡原始居民（1）時間：距今約七千多年（2）地點：浙江余姚河姆渡村

（3）生產生活狀況：已經使用磨制石器，用骨耕作，種植水稻（我國是最早種植水稻的國家），住干欄式的房子，挖掘水井，飼養家畜，制造黑陶，過定居生活

2、黃河流域（北方）的代表：半坡原始居民（1）時間：距今約五六千年（2）地點：陜西西安半坡村

（3）生產生活狀況：普遍使用磨制石器和木質耒耜開墾土地，主要糧食作物是粟（我國是世界上最早種植粟的國家），種植蔬菜，飼養豬狗等動物，住半地穴式的房子，過上了定居生活，制造彩陶（有刻畫符號，有的學者認為這是我國早期文字的雛形）

3、大汶口原始居民：出現了私有財產和貧富分化（根本原因：生產力的發展）

4、原始農耕文明的特征：（1）從事農業生產（2）過定居生活

（3）普遍使用磨制石器和陶器

第三課遠古傳說：華夏之祖

1、華夏族的形成：炎帝、黃帝落結成聯盟，經過長期發展而成。它是漢族的前身，中華民族的主干部分。華夏族尊奉炎帝和黃帝為祖先。海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”

2、逐鹿之戰：距今約四五千年，黃帝部落聯合炎帝部落在逐鹿一戰中打敗蚩尤部落。

3、黃帝——中華民族的“人文始祖”：建造宮室，制作衣服，教人挖井，發明舟車——為后世的衣食住行奠定了基礎。他的妻子嫘祖發明養蠶螺絲，他的下屬倉頡發明文字，伶倫編出了樂譜。

4、禪讓制：原始社會時期一種民主推選部落聯盟首領的方法。

堯、舜、禹禪讓，大禹治水。

第二篇：七年級思想品德上冊第一單元復習提綱

七年級思想品德上冊第一單元《笑迎新生活》復習提綱

第一課 珍惜新起點

1．升入中學后，我們將會有許多新的體驗，我們該如何對待這個“新”字?P4

(1)珍惜初中生活的起點，體驗成為初中生的快樂。

(2)在新的班級里，積極認識新同學、老師。

(3)與新同學一起在學習生活中分享成長的快樂。

(4)與同學和睦相處，共同進步，創建一個團結友愛的新集體。

2．上中學后，我們需要創建一個新的集體，需要怎樣做這個集體才能成為一個優秀的集體? P7

(1)要有共同的目標，這是我們這個集體團結奮斗的不懈動力。

(2)每個同學在班級中找到自己的位置，把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設。

(3)在為共同目標奮斗中要團結協作，相互配合。

3、如何看待個人在班級中的位置？P8

班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人色彩。

第二課 把握學習新節奏

1．初中學習生活有哪些新特點？P11

（1）初中與小學相比主要有任務不同，課程數量增多，涉及的知識面廣、更深。

（2）對學習的自主性要求更高，不僅要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技巧。

（3）我們不僅可以學到更多的知識，而且可以運用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。

2、如何做學習的管理者——學會學習? P12

(1)掌握并正確運用學習的有效方法和策略。

①學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，否則就不能獨立的承擔學習的任務。

②提高學習效率。只有把握好學習過程中每個環節的質量(課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習)，才能從整體上提高學習效率。

③科學安排時間。初中學習的科目增多，難度加深，如果對學習時間進行合理的安排，就可以做到心中有數，從容不迫。

（2）我們根據自己的學習方式，結合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法。

3．如何了解自己的學習方法? P14

每個人都有自己的學習方式．種種方式各有特點。只有結合教師的教學實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學習方法。

4．學習是苦樂交織的? P18

(1)學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂。

(2)失學是痛苦的，享有學習的權利和機會是快樂的。

（3）學習中有苦更有樂。

第三篇：七年級上地理第一單元復習提綱

一、地球

1、地球是個球體；平均半徑：6371 千米；赤道周長：4 萬千 米； 地球表面積：5.1 億平方千米。

2、緯線：形狀：圓。赤道是最大的緯線圈。經線： 形狀：半圓。經線是等長的。3．緯度和經度 ①緯度的變化規律：由赤道（0°緯線）向南、北兩極遞增。最大的緯度是 90 度，在南極、北極。②赤道以北的緯度叫北緯，用“N”表示；赤道以南的緯度叫 南緯，用“S”表示。③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以 北是北半球，赤道以南是南半球。④經度變化：由本初子午線（0°經線）向西、向東遞增到 180°。⑤本初子午線以東的經度叫東經，用“E”表示；本初子午線 以西的經度叫西經，用“W”表示。⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E 組成的經線圈。20°W 以 西 到 160°E 屬 于 西 半 球（大 于 20°W 或 大 于 160°E）20°W 以東到 160°E 屬于東半球（小于 20°W 或小 于 160°E）

二、地球的運動

1、地球繞地軸不停地旋轉，叫做地球自轉。自轉方向是自西 向東、周期為一天、產生晝夜更替和時間差異

2、地球公轉的方向是自西向東、周期為一年、產生四季、晝 夜長短變化和五帶，太陽光直射赤 道，3、4、5 月 3 月 21 日前后（春分日）是北半球的春季（南半球是秋季）6 月 22 日前后（夏至日），太陽光直射北回歸線，6、7、8 月是北半球的夏季（南半球是冬季）9 月 23 日前后（秋分日），太陽光直射赤道，9、10、11 月是北半球的秋季（南半球是春季）12 月 22 日前后（冬至日），太陽光直射南回歸線，12、1、2 月是北半球的冬季（南半球是夏季）

3、地球受陽光照射的情況不同，地球表面劃分為五帶：北寒 帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶

4、五帶的分界線是：熱帶與北溫帶界線是北回歸線，熱帶與 南溫帶的界線是南回歸線，北溫帶與北寒帶的界線是北極 圈，南溫帶與南寒帶的界線是南極圈

5、地球五帶中，氣候終年炎熱的是熱帶，四季變化比較明顯 的是南、北溫帶，氣候終年寒冷的是南、北寒帶

三、地圖 1.一般方法：上北下南，左西右東。2.指向標：指向標的箭頭指向北方。3.地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。4.比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺； 分母愈大，分值愈小，是小比例尺。5.大比例尺，表示范圍，表示內容詳 小比例尺，表示范圍大，表示內容略

（1）圖示時間為（2）此時太陽直射

月

日前后，北半球節氣為（緯線），北半球的晝夜長短是

。

N B 太 陽 A S 光 線

(1)本圖表示地球的_______運動，地球在軌道上運動一周所 需的時間是_________。(2)在地球運動軌道處

第四篇：第一單元復習提綱

第一單元復習提綱

一、單元主題：戰爭

二、文學常識

1、新聞的一般知識

新聞，又稱消息，通常分為動態新聞、綜合新聞、典型報道和新聞述評四類。其中動態之間的母子深情。

6、《親愛的爸爸媽媽》選自《人民日報》，作者聶華苓。

三、生字識記：

1、綏()靖()阻遏()銳不可 當()閿（）鄉

2、悠閑寒噤（）陰慘仄()歪張皇()失措瘧（）子躥（）剝（）蓮蓬泅（）著

新聞是報紙、廣播最常用的一種。它報道的是國內外最新發生的重大事件或新氣象、新成就。新聞結構包括標題、導語、主體、結語和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。

標題一般包括引題、正題、副題；

新聞的六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。

新聞的特點：立場、觀點鮮明，內容真實、具體，反應迅速，語言簡明準確。新聞的寫法：主要是敘述，有時兼有議論、描寫。

2、小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。小說有三個要素：人物、故事情節、環境（自然環境和社會環境）。小說的故事情節包括 開端，發展，高潮，結局

3、毛澤東，字潤之，湖南湘潭韶山人，偉大的馬克思主義者、無產階級革命家、政治家、軍事家、現代詩人、書法家。

3、《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》，作者雨果是法國浪漫主義學運動的領袖，是法國文學史上最偉大的作家之一。其作品很多，給法國文學和人類文化寶庫增添了一份十分輝煌的文化遺產。其代表作是：長篇小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》，詩集《光與影》。短篇小說：《“諾曼底”號遇難記》等。《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》這封書信飽含著深厚的人道主義精神，憤怒地譴責了侵略者的罪行，表達了對被侵略者、對被掠奪者的同情，震撼讀者心靈。

4、《蘆花蕩》選自《孫犁文集》，作者孫犁，原名孫樹勛，曾用筆名蕓夫，當代著名文學家，中共黨員，抗日老戰士，被譽為“荷花淀派”的創始人。《蘆花蕩》一文的故事發生在抗日戰爭的歲月里，通過寫主人公懲罰敵人、報仇雪恨的故事，贊美了老艄公英勇無畏的英雄精神。本文是孫犁的：“白洋淀紀事之二”，“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》。《荷花淀》以白洋淀明媚如畫的風景當作背景，具有樸素、明麗、清新、柔美的風格。洋溢著詩情，帶有濃郁的浪漫主義色彩。

5、《蠟燭》選自《閱讀和欣賞》，作者西蒙諾夫，蘇聯作家、小說家、詩人、劇作家。蠟燭是文章中一個小小的道具。他雖然渺小，卻是老婦人的寶物，老人把她最很貴的寶物奉獻給了烈士，也反映了老人對紅軍戰士的愛戴和敬意。燭光象征著兩國軍民的感情，老人與烈士

3、拂()曉（）擊炮

4、贓()物

5、肅穆（）

四、重點詞語

銳不可當張皇失措瓦礫()地窖()鞠(箱篋()蕩()然無存 荒謬()苓（）寒噤篋)躬制裁（仄歪顫()巍巍）迫

第五篇：七年級下冊歷史第一單元第二課復習提綱

七年級下冊歷史第一單元第二課復習提綱

第一單元繁榮與開放的社會

第2課唐太宗與貞觀之治

一、唐朝建立：

1、隋亡的原因：①隋煬帝的暴政；②大規模的農民起義；③地方長官、割據勢力紛紛起兵。

2、618年，李淵唐高祖建立唐朝，定都長安。

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二、唐太宗與（貞觀之治）

1.①626年，②它善于納諫，知人善任。著名進諫大臣有魏征、他說：“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟”。“君”指帝王，體現“存百姓”思想。

2.貞觀之治

原因：（1）唐太宗吸取隋亡教訓，善于用人和納諫，推行系列革新措施。

（2）“貞觀新政”：

①經濟：改革賦役制度，輕徭薄賦。

②政治：完善隋代的三省六部制，完善科舉制。

③法律：修改法令，編撰《唐律疏議》。

結果：唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到恢復和發展，國力增強；奠定唐朝進一步發展的基礎。史稱“貞觀之治”。

三、“三省六部制”的內容如何？ “三省”是指：中書省（負責起草政令）、門下省（負責審核）、尚書省（負責執行）。尚書省下設六部：吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。

四、評價唐太宗。