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廣州市中等職業(yè)教育政策解讀

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第一篇:廣州市中等職業(yè)教育政策解讀

廣州市中等職業(yè)教育政策解讀

一、報讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生有哪些升學(xué)途徑?

中職學(xué)生可以通過“3+技能證書”普通高考考試、“高職院校對口自主招生”和“中高職三二分段”等方式全日制進入大學(xué)學(xué)習(xí)深造;也可通過成人高考、自學(xué)考試、電視大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育等方式邊工作邊讀書,完成業(yè)余制的學(xué)歷提升。職業(yè)學(xué)校升學(xué)路主要途徑有7種:

(一)高職院校對口自主招生

根據(jù)《關(guān)于做好2011年高等職業(yè)院校面向中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校對口自主招生試點工作的通知》(粵教職函〔2011〕3號)精神,2011年繼續(xù)擴大職業(yè)院校對口自主招生試點工作,招生對象為具有廣東省戶籍的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制兩年。對口自主招生考試科目為綜合文化知識和專業(yè)綜合理論、專業(yè)技能共3門,綜合文化知識和專業(yè)綜合理論、專業(yè)技能的權(quán)重比例為4:3:3,各科分值為綜合文化知識200分,專業(yè)綜合理論150分,專業(yè)技能150分,滿分500分。2010年廣州市共有近2600名應(yīng)屆中職畢業(yè)生升讀全日制高等職業(yè)院校,其中1341名中職學(xué)生通過“中高職對口自主招生”綠色通道實現(xiàn)升學(xué)夢想。

(二)中高職三二分段試點招生

根據(jù)《關(guān)于開展2011年職業(yè)院校對口自主招生三二分段試點中職學(xué)校申請工作的通知》(粵教職函〔2011〕4號)精神,繼續(xù)遴選部分中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與高職院對接開展對口自主招生三二分段中高職銜接(簡稱“中高職三二分段”)試點工作。中職學(xué)段招生對象為具有廣東省戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;高職學(xué)段招生對象為對應(yīng)試點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校相應(yīng)專業(yè)符合報考條件的正式學(xué)籍學(xué)生。學(xué)制為中職學(xué)段三年,高職學(xué)段二年,中職轉(zhuǎn)高職學(xué)段時要進行轉(zhuǎn)段考核。

(三)“3+專業(yè)技能課程證書”考試升學(xué)

參加國家專為中職畢業(yè)生升學(xué)開設(shè)的“3+專業(yè)技能課程證書”考試,通過考試者可入讀高等職業(yè)院校接受高等教育。

(四)普通高考

中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可參加普通高考,一些普通高校的某些專業(yè)也招收中職學(xué)生。選擇參加普通高考的學(xué)生要先報名參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試,再參加廣東省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。(五)成人高考

中職畢業(yè)生可參加成人高考,學(xué)習(xí)方式可分為函授和業(yè)余兩種。近年來,我省的成人高考政策趨于穩(wěn)定,國家承認學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員都可以報考。近年來全市每年還有近2萬名中職畢業(yè)生報讀成人大專、廣播電視大學(xué)等高校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

(六)自學(xué)考試

中職畢業(yè)生可參加自學(xué)考試取得大學(xué)專科或是本科文憑。目前自學(xué)考試實行一年四考,每年1、4、7、10月分別舉行考試,寬進嚴(yán)出,以自學(xué)為主,參加統(tǒng)一考試,獲得國家承認、全國通用的專科、本科學(xué)歷。

(七)省級以上技能競賽,獲獎可免考或加分報讀高職院校

根據(jù)《關(guān)于做好廣東省2009年普通高校招生工作的通知》(粵招〔2009〕3號)規(guī)定:⑴中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在校期間獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽一等獎和獲得全國職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎?wù)撸擅庠囘M入省內(nèi)高職院校相應(yīng)專業(yè)就讀;⑵獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽二等獎?wù)撸谑?nèi)高職院校錄取時,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔;獲廣東省中等職業(yè)些小技能大賽三等獎?wù)撸谑?nèi)高職院校錄取時,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔;獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎?wù)撸谑?nèi)高職院校錄取時,同等條件者,可由學(xué)校優(yōu)先錄取。

二、什么是“中高職三二分段”?

“中高職三二分段”是在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和高職院校選取對應(yīng)專業(yè),統(tǒng)籌安排中職學(xué)段(三年)和高職學(xué)段(二年)連貫一體化的人才培養(yǎng)方案,分段開展教學(xué)活動。學(xué)生經(jīng)過三年中職學(xué)段學(xué)習(xí),取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)歷證書,并獲得以下其中一項證書:⑴國家職業(yè)資格中級以上(含中級)技能等級證書;⑵省(廳)局級行政部門或省級(含省級)以上行業(yè)學(xué)會頒發(fā)的中級以上(含中級)職業(yè)技能等級證書;⑶獲得省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程等級證書B級以上證書;⑷獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能比賽優(yōu)秀獎以上獎勵;⑸獲得市級中等職業(yè)學(xué)校技能比賽一二三等獎,經(jīng)高職院校自主組織選拔考核招入高職院校對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí),取得全日制專科畢業(yè)證,并獲得高級職業(yè)技能等級證書,成為高素質(zhì)高層次專業(yè)技能人才。2010年廣州市共有8所中等職業(yè)學(xué)校與省內(nèi)4所高職院校對口培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)加工等8個專業(yè)近400名“中高職三二分段”學(xué)生,2011年省教育廳大幅擴大中高職對口自主招生和三二分段試點力度,高職院校面向中職學(xué)校自主招收3910名中職學(xué)生,三二分段招收4430名應(yīng)屆初中畢業(yè)生,省預(yù)安排廣州市有15所中職學(xué)校與省內(nèi)14所高職院校對口培養(yǎng)共19個專業(yè)、1350名“中高職三二分段”學(xué)生。

三、什么是“3+專業(yè)技能課程”考試?

“3+專業(yè)技能課程”考試是國家為高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生開設(shè)的招生考試。“3”為語文、數(shù)學(xué)、英語三科,是所有考生的必考科目;“專業(yè)技能課程證書”是指包括由廣東省教育考試院組織考核和頒發(fā)電工證書、電子證書、會計證書、教育基礎(chǔ)綜合證書、音樂綜合證書、體育技能證書等,以及教育部考試中心主辦和頒發(fā)的全國計算機等級證書、全國英語等級證書。取得上述證書方能獲得參加普通高等院校高職班招生考試的報考資格。學(xué)生通過考試后進入高職院校學(xué)習(xí),取得全日制專科畢業(yè)證。

四、哪些情形享受中等職業(yè)教育免學(xué)費?

(一)定為貧困家庭的廣州市戶籍學(xué)生

根據(jù)2011年廣州市《政府工作報告》,從2011年秋季起,對定為貧困家庭的廣州市戶籍學(xué)生就讀中等職業(yè)學(xué)校實行學(xué)費全免。

(二)農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣州市中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費實施方案的通知》(穗財教〔2011〕9號),從2009年秋季學(xué)期起,中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)除外)和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生逐步免除學(xué)費。

(三)城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生

根據(jù)《關(guān)于擴大中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費政策覆蓋范圍的通知》(財教〔2010〕345號)規(guī)定,從2010年秋季學(xué)期起,對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。

(四)梅州市貧困生 根據(jù)《印發(fā)廣州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收梅州市貧困生實施方案的通知》(穗發(fā)改社〔2010〕29號),廣州市每年招收400名梅州市人均年純收入1500元以下農(nóng)村家庭應(yīng)屆初中畢業(yè)生,免費入讀我市屬公辦中等職業(yè)學(xué)校。

五、哪些情形享受中等職業(yè)教育國家助學(xué)金?

(一)根據(jù)《關(guān)于建立健全廣東省普通高校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的實施意見》(粵府〔2007〕92號),具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級農(nóng)村戶籍學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,享受每年1500元國家助學(xué)金資助。農(nóng)村戶籍學(xué)生須提交戶口簿,城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生須提交《最低生活保障金領(lǐng)取證》。

(二)根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展意見的通知》(國辦發(fā)〔2009〕41號),中等職業(yè)學(xué)校(包括特殊教育學(xué)校職業(yè)高中班)

一、二年級在校生中殘疾學(xué)生納入國家助學(xué)金資助范圍。

六、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生如何申請免學(xué)費?

(一)廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生

持有我市民政部門核發(fā)的《廣州市城鎮(zhèn)居民最低生活保障金領(lǐng)取證》、《廣州市農(nóng)村村民最低生活保障金領(lǐng)取證》、《廣州市低收入困難家庭證》的應(yīng)屆初中畢業(yè)生在中考報名時由考生在廣州市高中階段學(xué)校招考服務(wù)平臺(報名系統(tǒng))進行扶貧資格申報,再由市民政局在該系統(tǒng)中對其資格審核確認。符合條件但在招生階段漏報的廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在每學(xué)年入學(xué)注冊時,持相關(guān)證件向?qū)W校申請,學(xué)校按隸屬關(guān)系報教育或人力資源和社會保障部門審核。

(二)非廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生

非廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在每學(xué)年開學(xué)時到學(xué)校領(lǐng)取并填寫免學(xué)費申請表,向?qū)W校遞交申請表及相關(guān)證明材料,經(jīng)學(xué)校評審、公示后報教育部門審核。

七、涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生如何申請免學(xué)費?

涉農(nóng)專業(yè)為2000年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》(教職成〔2000〕8號)中的農(nóng)林類所有專業(yè),具體包括:種植、農(nóng)藝、園藝、蠶桑、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、野生動物保護、農(nóng)副產(chǎn)品加工、棉花檢驗加工與經(jīng)營、林業(yè)、園林、木材加工、林產(chǎn)品加工、森林資源與林政管理、森林采運工程、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、航海捕撈,以及能源類的農(nóng)村能源開發(fā)與利用專業(yè)和土木水利工程類的農(nóng)業(yè)水利技術(shù)專業(yè)等2l類專業(yè)。涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生取得廣州市中等職業(yè)學(xué)校正式學(xué)籍后直接免交學(xué)費。

八、就讀廣州市民辦中職學(xué)校的免學(xué)費學(xué)生如何補助?

就讀廣州市民辦中職學(xué)校的一、二年級符合免學(xué)費政策條件的學(xué)生,按照免學(xué)費補助標(biāo)準(zhǔn)(2010年起為2500元/人、年)給予補助,學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高出免學(xué)費補助標(biāo)準(zhǔn)部分由學(xué)生家庭負擔(dān);低于免學(xué)費補助標(biāo)準(zhǔn)的,按民辦學(xué)校實際學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)予以補助,另有規(guī)定的除外。

九、職業(yè)類學(xué)校的畢業(yè)生有什么就業(yè)優(yōu)勢嗎?

近年來,我市中等職業(yè)學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力,有效提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,就業(yè)率一直保持在96%以上,而且就業(yè)質(zhì)量也不斷提高。高中生、大學(xué)生“回爐”讀職校、高分段應(yīng)屆初中畢業(yè)生報讀中職學(xué)校的人數(shù)連年成倍增長的現(xiàn)象,充分說明了越來越多人認識到技能型人才的價值和中職學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢。概括起來,職業(yè)類學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢因素有:

(一)推薦就業(yè)機制完善。我市中職學(xué)校都建立了健全的推薦就業(yè)機構(gòu),負責(zé)對畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)系就業(yè)單位、推薦就業(yè)等專業(yè)服務(wù)。

(二)就業(yè)“資源庫”人氣旺盛。我市中職學(xué)校大多有幾十年的歷史,積聚了深厚的校園文化底蘊,并融合企業(yè)文化,形成了先進的辦學(xué)理念與優(yōu)良的“雙師型”教師隊伍,建立了具有先進設(shè)施設(shè)備的實習(xí)實訓(xùn)基地。長期以來,為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批實用型人才,許多已成為企業(yè)技術(shù)骨干、行政高級管理人員和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。他們了解母校的人才培養(yǎng)優(yōu)勢,并對母校懷有深厚感情,熱心支持學(xué)校事業(yè),主動回校聘用自己的師弟師妹,已成為畢業(yè)生就業(yè)“資源庫的重要資源”。

(三)校企合作培養(yǎng)人才適應(yīng)性強。我市中等職業(yè)教育全面推廣校企合作,各中職學(xué)校與企業(yè)緊密合作,共同研究專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、教育教學(xué)內(nèi)容改革,并與企業(yè)合作建設(shè)實驗實訓(xùn)基地,逐步實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與職業(yè)崗位要求“零距離”,通過高仿真的實踐教學(xué)和社會實踐,確保職業(yè)教育與生產(chǎn)實際“無縫對接”。不少職校還與大中型企業(yè)合作制定了“訂單式”人才培養(yǎng)計劃,使學(xué)生入校如入職,專業(yè)對口就業(yè)率不斷提高。

(四)全面實施“雙證書”制度。即學(xué)生畢業(yè)領(lǐng)取中職畢業(yè)證書,必須先考取與所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)資格證書。學(xué)校建立技能證書考核點,為學(xué)生考取技能證書、職業(yè)資格證書提供指導(dǎo)和服務(wù)。為學(xué)生持“雙證書”畢業(yè)打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生持有職業(yè)資格證書就可直接上崗,深受企業(yè)歡迎。

(五)“以生為本,彰顯職業(yè)個性”的教育活動激發(fā)學(xué)生潛能。各中職學(xué)校積極營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境,注重根據(jù)新時期中職學(xué)生的身心特點,大力開展內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的校園文化、文體活動及與學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的各類競賽,努力為學(xué)生搭建發(fā)揮各種才能的舞臺。并將職業(yè)生涯規(guī)劃教育、職業(yè)道德教育,心理健康教育等貫穿學(xué)習(xí)、活動的全過程,幫助學(xué)生正確認識自己,樹立正確的人生價值觀和擇業(yè)觀,促進學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。

(六)職業(yè)技能競賽造就職業(yè)技能高手。廣州市教育局堅持每年舉辦全市中職技能競賽已達12屆,現(xiàn)已與各級技能競賽接軌,成功構(gòu)建了組織參加學(xué)校、市、省、全國四級技能競賽體系。在組織市級競賽中,要求全市中職學(xué)校技能競賽參賽率達100%,全體學(xué)生在校期間均要參加一項以上技能競賽。為各專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)、熟練掌握專業(yè)技能、展現(xiàn)才華搭建了廣闊的舞臺。歷年的獲獎選手都成為各知名企業(yè)爭搶的“香餑餑”,且入職后薪酬高、發(fā)展前景良好。

第二篇:中等職業(yè)教育政策解讀

中等職業(yè)教育政策解讀

一、報讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生有哪些升學(xué)途徑?

中職學(xué)生可以通過“3+技能證書”普通高考考試、“高職院校對口自主招生”和“中高職三二分段”等方式全日制進入大學(xué)學(xué)習(xí)深造;也可通過成人高考、自學(xué)考試、電視大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育等方式邊工作邊讀書,完成業(yè)余制的學(xué)歷提升。職業(yè)學(xué)校升學(xué)路主要途徑有7種:

(一)高職院校對口自主招生

根據(jù)《關(guān)于做好2011年高等職業(yè)院校面向中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校對口自主招生試點工作的通知》(粵教職函?2011?3號)精神,2011年繼續(xù)擴大職業(yè)院校對口自主招生試點工作,招生對象為具有廣東省戶籍的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制兩年。對口自主招生考試科目為綜合文化知識和專業(yè)綜合理論、專業(yè)技能共3門,綜合文化知識和專業(yè)綜合理論、專業(yè)技能的權(quán)重比例為4:3:3,各科分值為綜合文化知識200分,專業(yè)綜合理論150分,專業(yè)技能150分,滿分500分。2010年廣州市共有近2600名應(yīng)屆中職畢業(yè)生升讀全日制高等職業(yè)院校,其中1341名中職學(xué)生通過“中高職對口自主招生”綠色通道實現(xiàn)升學(xué)夢想。

(二)中高職三二分段試點招生

根據(jù)《關(guān)于開展2011年職業(yè)院校對口自主招生三二分段試點中職學(xué)校申請工作的通知》(粵教職函?2011?4號)精神,繼續(xù)遴選部分中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與高職院對接開展對口自主招生三二分段中高職銜接(簡稱“中高職三二分段”)試點工作。中職學(xué)段招生對象為具有廣東省戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;高職學(xué)段招生對象為對應(yīng)試點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校相應(yīng)專業(yè)符合報考條件的正式學(xué)籍學(xué)生。學(xué)制為中職學(xué)段三年,高職學(xué)段二年,中職轉(zhuǎn)高職學(xué)段時要進行轉(zhuǎn)段考核。

(三)“3+專業(yè)技能課程證書”考試升學(xué)

參加國家專為中職畢業(yè)生升學(xué)開設(shè)的“3+專業(yè)技能課程證書”考試,通過考試者可入讀高等職業(yè)院校接受高等教育。

(四)普通高考

中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可參加普通高考,一些普通高校的某些專業(yè)也招收中職學(xué)生。選擇參加普通高考的學(xué)生要先報名參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試,再參加廣東省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。[職業(yè)高中、中專、中技畢業(yè)生也可以參加普通高考,但必須先參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試,并達到院校錄取相應(yīng)的等級。此類考生可憑二代身份證、戶口簿、所在學(xué)校開具的同意報考證明到市招考辦安排的社會報名站報考。鑒于普通高考的考試內(nèi)容與職中、中專、中技學(xué)校所學(xué)內(nèi)容有較大差別,普通高考與高職類高考又是同時進行,因此,建議職中、中專、中技畢業(yè)生還是選報高職類高考(3+技能證書),才能較有優(yōu)勢](五)成人高考

中職畢業(yè)生可參加成人高考,學(xué)習(xí)方式可分為函授和業(yè)余兩種。近年來,我省的成人高考政策趨于穩(wěn)定,國家承認學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員都可以報考。近年來全市每年還有近2萬名中職畢業(yè)生報讀成人大專、廣播電視大學(xué)等高校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

(六)自學(xué)考試 中職畢業(yè)生可參加自學(xué)考試取得大學(xué)專科或是本科文憑。目前自學(xué)考試實行一年四考,每年1、4、7、10月分別舉行考試,寬進嚴(yán)出,以自學(xué)為主,參加統(tǒng)一考試,獲得國家承認、全國通用的專科、本科學(xué)歷。

(七)省級以上技能競賽,獲獎可免考或加分報讀高職院校

根據(jù)《關(guān)于做好廣東省2009年普通高校招生工作的通知》(粵招?2009?3號)規(guī)定:⑴中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在校期間獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽一等獎和獲得全國職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎?wù)撸擅庠囘M入省內(nèi)高職院校相應(yīng)專業(yè)就讀;⑵獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽二等獎?wù)撸谑?nèi)高職院校錄取時,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔;獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽三等獎?wù)撸谑?nèi)高職院校錄取時,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔;獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎?wù)撸谑?nèi)高職院校錄取時,同等條件者,可由學(xué)校優(yōu)先錄取。

二、什么是“中高職三二分段”?

“中高職三二分段”是在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和高職院校選取對應(yīng)專業(yè),統(tǒng)籌安排中職學(xué)段(三年)和高職學(xué)段(二年)連貫一體化的人才培養(yǎng)方案,分段開展教學(xué)活動。學(xué)生經(jīng)過三年中職學(xué)段學(xué)習(xí),取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)歷證書,并獲得以下其中一項證書:⑴國家職業(yè)資格中級以上(含中級)技能等級證書;⑵省(廳)局級行政部門或省級(含省級)以上行業(yè)學(xué)會頒發(fā)的中級以上(含中級)職業(yè)技能等級證書;⑶獲得省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程等級證書B級以上證書;⑷獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能比賽優(yōu)秀獎以上獎勵;⑸獲得市級中等職業(yè)學(xué)校技能比賽一二三等獎,經(jīng)高職院校自主組織選拔考核招入高職院校對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí),取得全日制專科畢業(yè)證,并獲得高級職業(yè)技能等級證書,成為高素質(zhì)高層次專業(yè)技能人才。2010年廣州市共有8所中等職業(yè)學(xué)校與省內(nèi)4所高職院校對口培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)加工等8個專業(yè)近400名“中高職三二分段”學(xué)生,2011年省教育廳大幅擴大中高職對口自主招生和三二分段試點力度,高職院校面向中職學(xué)校自主招收3910名中職學(xué)生,三二分段招收4430名應(yīng)屆初中畢業(yè)生,省預(yù)安排廣州市有15所中職學(xué)校與省內(nèi)14所高職院校對口培養(yǎng)共19個專業(yè)、1350名“中高職三二分段”學(xué)生。

三、什么是“3+專業(yè)技能課程”考試?

“3+專業(yè)技能課程”考試是國家為高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生開設(shè)的招生考試。“3”為語文、數(shù)學(xué)、英語三科,是所有考生的必考科目;“專業(yè)技能課程證書”是指包括由廣東省教育考試院組織考核和頒發(fā)電工證書、電子證書、會計證書、教育基礎(chǔ)綜合證書、音樂綜合證書、體育技能證書等,以及教育部考試中心主辦和頒發(fā)的全國計算機等級證書、全國英語等級證書。取得上述證書方能獲得參加普通高等院校高職班招生考試的報考資格。學(xué)生通過考試后進入高職院校學(xué)習(xí),取得全日制專科畢業(yè)證。

四、哪些情形享受中等職業(yè)教育免學(xué)費?

(一)定為貧困家庭的廣州市戶籍學(xué)生

根據(jù)2011年廣州市《政府工作報告》,從2011年秋季起,對定為貧困家庭的廣州市戶籍學(xué)生就讀中等職業(yè)學(xué)校實行學(xué)費全免。

(二)農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣州市中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費實施方案的通知》(穗財教?2011?9號),從2009年秋季學(xué)期起,中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)除外)和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生逐步免除學(xué)費。

(三)城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生

根據(jù)《關(guān)于擴大中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費政策覆蓋范圍的通知》(財教?2010?345號)規(guī)定,從2010年秋季學(xué)期起,對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。

(四)梅州市貧困生

根據(jù)《印發(fā)廣州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收梅州市貧困生實施方案的通知》(穗發(fā)改社?2010?29號),廣州市每年招收400名梅州市人均年純收入1500元以下農(nóng)村家庭應(yīng)屆初中畢業(yè)生,免費入讀我市屬公辦中等職業(yè)學(xué)校。

五、哪些情形享受中等職業(yè)教育國家助學(xué)金?

(一)根據(jù)《關(guān)于建立健全廣東省普通高校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的實施意見》(粵府?2007?92號),具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級農(nóng)村戶籍學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,享受每年1500元國家助學(xué)金資助。農(nóng)村戶籍學(xué)生須提交戶口簿,城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生須提交《最低生活保障金領(lǐng)取證》。

(二)根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展意見的通知》(國辦發(fā)?2009?41號),中等職業(yè)學(xué)校(包括特殊教育學(xué)校職業(yè)高中班)

一、二年級在校生中殘疾學(xué)生納入國家助學(xué)金資助范圍。

六、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生如何申請免學(xué)費?

(一)廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生

持有我市民政部門核發(fā)的《廣州市城鎮(zhèn)居民最低生活保障金領(lǐng)取證》、《廣州市農(nóng)村村民最低生活保障金領(lǐng)取證》、《廣州市低收入困難家庭證》的應(yīng)屆初中畢業(yè)生在中考報名時由考生在廣州市高中階段學(xué)校招考服務(wù)平臺(報名系統(tǒng))進行扶貧資格申報,再由市民政局在該系統(tǒng)中對其資格審核確認。符合條件但在招生階段漏報的廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在每學(xué)年入學(xué)注冊時,持相關(guān)證件向?qū)W校申請,學(xué)校按隸屬關(guān)系報教育或人力資源和社會保障部門審核。

(二)非廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生

非廣州戶籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在每學(xué)年開學(xué)時到學(xué)校領(lǐng)取并填寫免學(xué)費申請表,向?qū)W校遞交申請表及相關(guān)證明材料,經(jīng)學(xué)校評審、公示后報教育部門審核。

七、涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生如何申請免學(xué)費?

涉農(nóng)專業(yè)為2000年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》(教職成?2000?8號)中的農(nóng)林類所有專業(yè),具體包括:種植、農(nóng)藝、園藝、蠶桑、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、野生動物保護、農(nóng)副產(chǎn)品加工、棉花檢驗加工與經(jīng)營、林業(yè)、園林、木材加工、林產(chǎn)品加工、森林資源與林政管理、森林采運工程、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、航海捕撈,以及能源類的農(nóng)村能源開發(fā)與利用專業(yè)和土木水利工程類的農(nóng)業(yè)水利技術(shù)專業(yè)等2l類專業(yè)。涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生取得廣州市中等職業(yè)學(xué)校正式學(xué)籍后直接免交學(xué)費。

八、就讀廣州市民辦中職學(xué)校的免學(xué)費學(xué)生如何補助? 就讀廣州市民辦中職學(xué)校的一、二年級符合免學(xué)費政策條件的學(xué)生,按照免學(xué)費補助標(biāo)準(zhǔn)(2010年起為2500元/人、年)給予補助,學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高出免學(xué)費補助標(biāo)準(zhǔn)部分由學(xué)生家庭負擔(dān);低于免學(xué)費補助標(biāo)準(zhǔn)的,按民辦學(xué)校實際學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)予以補助,另有規(guī)定的除外。

九、職業(yè)類學(xué)校的畢業(yè)生有什么就業(yè)優(yōu)勢嗎?

近年來,我市中等職業(yè)學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力,有效提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,就業(yè)率一直保持在96%以上,而且就業(yè)質(zhì)量也不斷提高。高中生、大學(xué)生“回爐”讀職校、高分段應(yīng)屆初中畢業(yè)生報讀中職學(xué)校的人數(shù)連年成倍增長的現(xiàn)象,充分說明了越來越多人認識到技能型人才的價值和中職學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢。概括起來,職業(yè)類學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢因素有:

(一)推薦就業(yè)機制完善。我市中職學(xué)校都建立了健全的推薦就業(yè)機構(gòu),負責(zé)對畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)系就業(yè)單位、推薦就業(yè)等專業(yè)服務(wù)。

(二)就業(yè)“資源庫”人氣旺盛。我市中職學(xué)校大多有幾十年的歷史,積聚了深厚的校園文化底蘊,并融合企業(yè)文化,形成了先進的辦學(xué)理念與優(yōu)良的“雙師型”教師隊伍,建立了具有先進設(shè)施設(shè)備的實習(xí)實訓(xùn)基地。長期以來,為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批實用型人才,許多已成為企業(yè)技術(shù)骨干、行政高級管理人員和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。他們了解母校的人才培養(yǎng)優(yōu)勢,并對母校懷有深厚感情,熱心支持學(xué)校事業(yè),主動回校聘用自己的師弟師妹,已成為畢業(yè)生就業(yè)“資源庫的重要資源”。

(三)校企合作培養(yǎng)人才適應(yīng)性強。我市中等職業(yè)教育全面推廣校企合作,各中職學(xué)校與企業(yè)緊密合作,共同研究專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、教育教學(xué)內(nèi)容改革,并與企業(yè)合作建設(shè)實驗實訓(xùn)基地,逐步實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與職業(yè)崗位要求“零距離”,通過高仿真的實踐教學(xué)和社會實踐,確保職業(yè)教育與生產(chǎn)實際“無縫對接”。不少職校還與大中型企業(yè)合作制定了“訂單式”人才培養(yǎng)計劃,使學(xué)生入校如入職,專業(yè)對口就業(yè)率不斷提高。

(四)全面實施“雙證書”制度。即學(xué)生畢業(yè)領(lǐng)取中職畢業(yè)證書,必須先考取與所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)資格證書。學(xué)校建立技能證書考核點,為學(xué)生考取技能證書、職業(yè)資格證書提供指導(dǎo)和服務(wù)。為學(xué)生持“雙證書”畢業(yè)打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生持有職業(yè)資格證書就可直接上崗,深受企業(yè)歡迎。

(五)“以生為本,彰顯職業(yè)個性”的教育活動激發(fā)學(xué)生潛能。各中職學(xué)校積極營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境,注重根據(jù)新時期中職學(xué)生的身心特點,大力開展內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的校園文化、文體活動及與學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的各類競賽,努力為學(xué)生搭建發(fā)揮各種才能的舞臺。并將職業(yè)生涯規(guī)劃教育、職業(yè)道德教育,心理健康教育等貫穿學(xué)習(xí)、活動的全過程,幫助學(xué)生正確認識自己,樹立正確的人生價值觀和擇業(yè)觀,促進學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。

(六)職業(yè)技能競賽造就職業(yè)技能高手。廣州市教育局堅持每年舉辦全市中職技能競賽已達12屆,現(xiàn)已與各級技能競賽接軌,成功構(gòu)建了組織參加學(xué)校、市、省、全國四級技能競賽體系。在組織市級競賽中,要求全市中職學(xué)校技能競賽參賽率達100%,全體學(xué)生在校期間均要參加一項以上技能競賽。為各專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)、熟練掌握專業(yè)技能、展現(xiàn)才華搭建了廣闊的舞臺。歷年的獲獎選手都成為各知名企業(yè)爭搶的“香餑餑”,且入職后薪酬高、發(fā)展前景良好。

第三篇:中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策

中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策

一、國家免學(xué)費政策

針對全區(qū)各類中等職業(yè)學(xué)校一、二、三年級全日制正式學(xué)籍在校生。免學(xué)費資金統(tǒng)一按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)補助學(xué)校;對于藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè),民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于補助的部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

二、國家助學(xué)金政策

針對具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,以及六盤山區(qū)等11個集中連片特殊困難地區(qū)(固原市原州區(qū)、西吉縣、隆德縣、涇源縣、彭陽縣、同心縣、海原縣)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城),每生每年資助2000元。非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按在校生20%計算。

學(xué)生本人在新學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)向就讀學(xué)校提出申請,并遞交家庭經(jīng)濟困難相關(guān)證明材料,證明材料包括:戶口本、居民最低生活保障金領(lǐng)取證件或由當(dāng)?shù)孛裾⒎鲐殹埣膊块T出具的家庭經(jīng)濟困難狀況證明材料原件及復(fù)印件。學(xué)校資助管理部門進行審核公示。

以下學(xué)生優(yōu)先資助:

1、建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生;

2、資助標(biāo)準(zhǔn):每生每學(xué)年免除住宿費800元、書本費400元、增補生活費500元。

四、頂崗實習(xí)

頂崗實習(xí)是中職階段國家資助政策的重要配套措施,是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學(xué)生,到相應(yīng)實習(xí)崗位,相對獨立參與實際工作的活動。針對我區(qū)各級各類中等職業(yè)學(xué)校三年級學(xué)生,到企業(yè)等單位頂崗實習(xí),從而獲得一定的報酬用于支付學(xué)習(xí)和生活費用,由實習(xí)單位支付合理的實習(xí)報酬。頂崗實習(xí)作為學(xué)校教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能的重要環(huán)節(jié)。對中職學(xué)生來說,它更是一個能夠在真實工作環(huán)境下培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)的重要步驟。

五、校內(nèi)資助

為進一步完善國家、自治區(qū)及地方對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的資助政策,中等職業(yè)學(xué)校同時建立相應(yīng)的校級資助體系,從事業(yè)收入中按一定比例提取經(jīng)費,用于校內(nèi)獎學(xué)金和特殊困難補助等,具體資助標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校結(jié)合實際情況確定,切實幫助中職貧困學(xué)子實現(xiàn)求學(xué)夢!

第四篇:中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策及申請表

中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策宣傳介紹

一、中等職業(yè)教育有哪些國家資助政策?

根據(jù)《浙江省財政廳 浙江省發(fā)改委 浙江省教育廳 浙江省人社廳關(guān)于進一步完善中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策的通知》(浙財教〔2013〕1號)等文件精神,現(xiàn)階段實行的中等職業(yè)教育國家資助政策主要有兩項:

1、免學(xué)費政策;

2、國家助學(xué)金制度。

二、享受中職國家資助政策需符合哪些條件?

1、享受中職免學(xué)費政策的對象

從2012年秋季學(xué)期起,凡是就讀全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,具有正式學(xué)籍的一、二、三年級所有在校學(xué)生均免除學(xué)費(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。

民辦中等職業(yè)學(xué)校按當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予補助,高出部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

2、享受中職國家助學(xué)金補助的范圍、對象及標(biāo)準(zhǔn)

享受中職國家助學(xué)金補助的范圍是:中等職業(yè)教育全日制正式學(xué)籍一、二年級在校學(xué)生。享受中職國家助學(xué)金補助的對象具體包括兩類:第Ⅰ類,全日制正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生。第Ⅱ類,全日制正式學(xué)籍一、二年級在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。經(jīng)濟困難學(xué)生具體包括:低保家庭的子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、殘疾學(xué)生及其他家庭年人均收入較低的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

享受中職國家助學(xué)金補助的標(biāo)準(zhǔn):中職國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。

三、申請中職國家助學(xué)金補助應(yīng)該怎樣辦理? 1.涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生國家助學(xué)金補助的申請辦理

涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生的國家助學(xué)金補助申請由就讀學(xué)校統(tǒng)一提供涉農(nóng)專業(yè)證明,統(tǒng)一辦理。2.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金補助的申請辦理

(1)低保家庭的子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年

1由符合條件的學(xué)生填寫《金華市區(qū)中等職業(yè)教育人、殘疾學(xué)生國家助學(xué)金補助的申請辦理:○

2必須向就讀國家助學(xué)金申請表》,向就讀學(xué)校提出書面申請,并到村委會(居委會)蓋章;○3向就讀學(xué)校提供學(xué)生本人身份證原件及復(fù)印件學(xué)校提交相關(guān)有效證件的原件及復(fù)印件1份;○1份。

1由(2)其他家庭年人均收入較低的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金補助的申請辦理:○符合條件的學(xué)生填寫《金華市區(qū)中等職業(yè)教育國家助學(xué)金申請表》,向就讀學(xué)校提出書面申請;2必須詳實填寫好“申請表”中的“困難情況說明”3向就讀○,并到村委會(居委會)蓋章;○學(xué)校提供學(xué)生本人身份證原件及復(fù)印件1份。

四、中職國家助學(xué)金補助申請怎樣評定、審核和審定?

每年秋季學(xué)期由學(xué)生向就讀學(xué)校提出申請,于9月15日前將申請材料交給學(xué)校,學(xué)校組成學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,根據(jù)文件要求及條件,按照公開、公平、公正的原則評定,然后造冊報當(dāng)?shù)厮鶎俳逃謱W(xué)生資助管理中心審核,最后由財政局復(fù)核審定。

第五篇:中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍

中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍

對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。

對因免除學(xué)費導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分,第一、二學(xué)年由財政按照享受免學(xué)費政策學(xué)生人數(shù)和免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)補助學(xué)校;第三學(xué)年原則上由學(xué)校通過校企合作和頂崗實習(xí)等方式獲取的收入予以彌補,不足部分由財政按照不高于三年級享受免學(xué)費政策學(xué)生人數(shù)50%的比例和免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)補助學(xué)校。

免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照各省(區(qū)、市)人民政府及其價格主管部門在2012年6月30日前批準(zhǔn)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)確定。

免學(xué)費補助資金由各級財政共同分擔(dān)。中央財政統(tǒng)一按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)與地方財政按比例分擔(dān),其中,對西部地區(qū),不分生源,中央與地方分擔(dān)比例為8:2;對中部地區(qū),生源地為西部地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例為8:2,生源地為其他地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例為6:4;對東部地區(qū),生源地為西部地區(qū)和中部地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例分別為8:2和6:4,生源地為東部地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例分省(市)確定。地方各級財政承擔(dān)的免學(xué)費補助資金,由省級財政統(tǒng)籌落實。

涉農(nóng)專業(yè)范圍,根據(jù)教育部發(fā)布的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄及專業(yè)設(shè)置管理辦法確定。中央財政按區(qū)域確定城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例,西部地區(qū)按在校城市學(xué)生的15%確定;中部地區(qū)按在校城市學(xué)生的10%確定;東部地區(qū)按在校城市學(xué)生的5%確定。各省級人民政府應(yīng)根據(jù)實際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的具體比例。

對在職業(yè)教育行政管理部門依法批準(zhǔn)、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二年級符合免學(xué)費政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予補助。民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于補助的部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

中等職業(yè)教育國家助學(xué)金制度

2012年秋季學(xué)期至2013年春季學(xué)期,助學(xué)金政策覆蓋一年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,以及二年級農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。(2)從2013年秋季學(xué)期起,將助學(xué)金政策覆蓋范圍調(diào)整為一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

助學(xué)金繼續(xù)按每生每年1500元的標(biāo)準(zhǔn)由中央財政和地方財政按比例分擔(dān),具體分擔(dān)比例與免學(xué)費補助資金的分擔(dān)比例一致。

中央財政按區(qū)域確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例,西部地區(qū)按在校學(xué)生的20%確定,中部地區(qū)按在校學(xué)生的15%確定,東部地區(qū)按在校學(xué)生的10%確定。各省級人民政府應(yīng)根據(jù)實際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的具體比例。為切實減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān),根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》有關(guān)精神,將六盤山區(qū)等11個連片特困地區(qū)和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆三地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍。

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