第一篇：學生自我管理委員會

小城子學校學生自我管理委員會

總 則

第一條 小城子學校學生自我管理委員會（以下簡稱校自管會）是在學工處領導下開展工作并協助學校建設良好的學習生活秩序和環境的學生管理組織。通過參與學生事務的民主管理，促進學生與學生之間，學生與教師之間的團結與溝通，維護校規校紀，倡導良好的校風學風，加強學校與廣大學生的聯系，及時反映學生意見，建議和要求。維護學生的正當權益，動員和組織全體學生為建設和諧校園做出自己應有的貢獻。

第二條 校自管以“自我教育、自我管理、自我服務”為指導方針,充分發揮廣大學生在學校公寓管理中的重要作用。培養自我管理的能力,達到“引導同學，服務同學，樹立形象,共同進步”的目標。形成以行政手段為主，學生自我管理為輔的合理、可行的管理體制。嚴格按照規章制度辦事,使學校各項制度和措施能夠有效貫徹落實。

第三條 校自管會以 “志遠、行敏、德高、業精”為宗旨，引導和團結同學提高自我教育、自我管理的自覺性、主動性、實效性，和廣大同學攜手創建和諧文明的學習、生活環境。

第四條 校自管會是全校性、非盈利性的群眾組織，以服務師生為目的，促進學生公寓文化建設和校園文明建設。第五條 校自管會的基本任務

1.認真學習宣傳貫徹學校關于學生公寓管理的有關規定。2．遵守校紀校規，倡導良好校風、學風，促進同學之間的團結，營造文明、健康、溫馨、和諧的學習生活環境。

3．協助總務處宿管科開展工作，進行安全衛生文明檢查，督促各宿舍搞好室內衛生,開展宿舍文化建設和衛生達標創優活動,開展爭創“文明寢室”活動，促使學生養成講文明，愛整潔的良好習慣。

4．發揮橋梁和紐帶作用, 通過正確渠道反映同學的建議、意見和要求，發揮學生在公寓管理的作用。

5．加強精神文明建設，在公寓內開展健康、文明、高雅的文藝體育活動，陶冶情操，塑造品格，豐富廣大同學的業余文化生活營造濃厚的公寓文化氛圍。

6．制止各種違紀行為及外來人員進樓經商或進行非法活動，負責本樓（層）宿舍異常情況的匯報，協助學校有關職能部門對突發事件進行處理。

7．加強同各兄弟院校學生組織的交流和合作，相互促進，努力樹立我校良好的形象，擴大我校的社會知名度。

8.完成學生工作處分派的其他工作。

校自管會下設：主席團、辦公室、組織部、宣傳部、文體部、信息網絡部、治安部、紀檢部、外聯部等部門。主席、副主席的工作職責

1．主席負責本委員會的組織、協調工作；對外代表本委員會參加各種活動和會議，對內領導處理各種日常事務、調節各部門工作；分管辦公室；和副主席一起對各部部長進行考核。2．副主席協助主席開展各項工作，協助主席處理校自管會的日常工作，對各部部長進行考核和對主席負責。

3．傳達學校的有關通知精神，負責向學生工作部（處）匯報各項活動的進展情況，及時反映管理公寓過程中存在的問題。接受所有干部及全院領導、教師、職工和學生的監督。

4．定期走訪各個公寓，通過各種形式了解同學的思想動態，尋找存在問題的根源，把事態消滅在萌芽狀態。

5．協助學生工作部（處）、總務處宿管科做好住宿生的思想教育和管理工作，及時反映校自管會委員及廣大住宿生的意見和建議。

辦公室的工作職責

1.制定本部門的工作總結和工作計劃。

2.做好上傳下達工作，在主席、副主席與各部門以及各二級學院自管會之間起到橋梁紐帶作用。

3.負責收集校自管會所有材料，包括工作總結、工作計劃、各類活動材料并整理存檔。收集義工證并蓋章及發回工作。

4.負責校自管會物品借出歸還工作。

5.統計無課表以及對辦公室值班進行安排和公布校自管會辦公室鑰匙及柜子鑰匙分屬情況。

6.負責校自管會財務報賬、審核工作及各類活動獎狀及聘書的打印工作。

7．接收邀請函并安排委員參加。8.負責辦公室的清潔工作安排。9.負責會議記錄。

組織部的工作職責

1.制定本部門的工作計劃和工作總結。

2．負責學工信息的收集、匯總、遞交。以及對學工信息員的考核。

3．負責對委員進行考核和委員成長檔案的管理。

4．收集校自管會成員的意見和建議，及時向主席團匯報并提出處理意見。

5．協調好各部門之間的工作，加強與學生會的溝通、交流。6．配合其他部門開展各項工作。

宣傳部的工作職責

1．制定本部門的工作計劃和工作總結。

2．領導和協助好各二級學院自管會，共同加強學生宿舍文化建設，營造一個人人共建文明公寓的氛圍。3．負責校自管會各類活動的宣傳工作。

4．按時公布校自管會各項活動評比結果及校自管會負責承辦的各活動獲獎名單。

5.負責制作校自管會各類活動所需的視頻、PPT、海報，管理校自管會微博、微信賬號。

6．協助其他部門開展各項活動。文體部的工作職責

1．制定本部門的工作計劃和工作總結。

2．組織開展豐富多彩、形式多樣的文藝體育活動，豐富課余生活。

3．加強與其他兄弟院校自管會開展文體聯誼活動，促進校與校之間的交流。發現和培養文藝骨干。

4．協助學生會其他各部開展工作。衛生督查部的工作職責

1．制定本部門的工作計劃和工作總結。

2．配合學生工作部（處）、總務處等有關部門定期或不定期抽查學生公寓的衛生情況。

3．負責組織每月和每學期“文明宿舍”的評比和統計工作。4．根據《百色學院學生宿舍管理規定》對公寓衛生的檢查進行量化考核。

5．積極配合其它部門開展工作。

治安巡邏隊的工作職責

1．制定本部門的工作計劃和工作總結。

2．配合學工處、武保部定期或不定期排查安全隱患，確保公寓區內同學的人身和財產安全。

3． 組織相關人員深入學生公寓排查宿舍區存在的安全問題，及時反映給有關部門予以解決。

4．負責校自管會主辦或承辦的各類活動的保衛工作。5．每周收集各部門的反應的安全檢查情況，統計后將數據交給辦公室。

6.協助學校武裝保衛處和學生會一起做好晚上巡邏工作。7．積極配合其它部門開展工作。

學習部的工作職責

1．制定本部門的工作計劃和工作總結。2.負責會議簽到、統計請假條并將其保管好。3.協助其他部門開展各項活動。

外勤部的工作職責

1．制定本部門的工作計劃和工作總結。2.負責安排委員早操輔導員簽字工作。3.負責活動或會議的后勤工作安排。

4.為各部門提供外部資源信息，積極參加協助各部門開展的各項工作。

5.協助其他部門開展各項活動。

小城子九年一貫制學校

2017.9

第二篇：學生自我管理委員會_介紹

學生自我管理委員會介紹

學生自我管理委員會是在學工處直接領導下，由住宿生組成的，以開展大學住宿生管理工作為主的學校一級學生機構。與學校團委及學生會共同分擔學校關于豐富、充實、服務學生學習生活。充分發揚自我管理、自我教育、自我服務的精神，旨在培養住宿生良好的自治能力和衛生習慣以及高尚情操，讓住宿生自立、自強、自律、自信，更好地建設文明安怡的學生生活氛圍。同時，盡力做好在校學生的經濟背景調查，提供多種方式的勤工助學，緩解其經濟壓力，鍛煉和培養社會適應能力，拉近學校與社會的距離。它是培養和鍛煉大學生社會工作能力的重要場所。

一、組織機構概況

（一）學生自我管理委員會正主席一名，副主席兩名，另設生活部，宣傳部，組織部，辦公室，新媒體部（因團委要求）5個職能部門。各部長設正職負責人一名，副職負責人及干事若干名。

（二）學生自我管理委員會的主席，各部長職務均由干事投票以及學工處老師認證才能上任。

（三）聘任的學生干部須具有高度的責任心，獨立的工作能力及較強的組織管理能力。

辦公室

辦公室發揮著協調自管委內部和諧關系的職能，他們分配到各部門作為協作秘書，輔助各項工作的順利進行，在幕前幕后都發揮著重要的作用。

主要職能：

（一）負責起草、制定學生自我管理委員會有關文件；掌管學生自我管理委員會的各種文件、文書及有關物品，加強內部制度的執行情況、日常事務的管理。

（二）負責學生自我管理委員會各部門工作的歸檔、管理；協調并協助各部門開展工作。

（三）對社團干部干事進行監督和考核，有權監督和檢查學生自我管理委員會各部的活動和工作情況及計劃實施進度；每周向主席團匯報工作，做好有關活動的書面材料。

（四）在主席的授權下，有權制定各種學生自我管理委員會內務計劃，經主席批準后生效。

（五）負責學生自我管理委員會辦公室的檔案、財產管理和為各職能部門合理安排工作時間，保證工作效率，以便更好地服務同學。

（六）主持學生自我管理委員會有關會議事宜，并整理好會議記錄。

（七）負責收集同學們的工作建議和意見，整理后提交主席團商討解決。

（八）負責自管委的各類大型活動的接待工作。

（九）負責社區宣傳欄海報的管理，密切做好海報的審批和登記工作，值班時間配合個部門清理過期海報，將每天過期的、張貼不合格和沒獲得批條而私自張貼的海報撕下，并作登記，保存在自管委辦公室。累計2次違規的機構、社團或班級貼出通告，第三次給予取消一個月張貼海報資格，具體操作按照《關于西區宣傳欄張貼要求如下（修正版）》執行。

（十）組織對各部門和干部工作的考核和評定，為本會對成績顯著的部門和干部實施獎勵提供方案。

（十一）管理自管委的人事檔案，并保留每一屆的活動資料，作為以后機構搞活動的參考資料。

宣傳部

作為自管委對外宣傳及收集信息的部門，其中有宣傳組和技術組。宣傳組，由平面宣傳和新聞報道類宣傳組成，負責出版各種有質量有特色的海報和活動前期的宣傳工作，這是營造社區的文化氣氛的重要體現，也是讓大家更加了解自管委的重要交流窗口。

新媒體部

主要職能：

（一）全面負責學生自我管理委員會的宣傳工作。

（二）協助學生社區管理辦公室做好社團的精神文明建設，負責各小區宣傳欄等宣傳文化設施的使用和管理。

（三）負責對學生自我管理委員會各部門的活動開展進行及時有效的宣傳工作，使學生們及時了解、參與，增加學生自我管理委員會的透明度，擴大其影響力。

（四）報道校內新聞，追蹤學校的各大機構、社團的大型活動，深入追蹤、采訪和調查同學們關心的線索和話題。

（五）針對各種線索展開調查研究工作，收集同學們的意見，為本會的決策提供信息支持,為自管委各部門開展活動提供依據。

（六）負責更新和維護自管委主頁，用互聯網絡對外發布本會工作動態信息，制作本會活動網上日歷。（籌備中）

（七）管理和維護本會的網絡資源，利用網絡促進本會工作效率的提高以及新型工作途徑和方式的開拓。（籌備中）



（八）與校外新聞輿論部門建立和保持聯系，組織對外投送稿件，爭取外界對我社區和本會的關注，向外界宣傳我社區和本會。

（九）建設宣傳報道隊伍，培養記者隊伍，組織稿件。

生活部 宿舍作為大學生之家，維護它和諧的重要任務就落在宿檢部的肩上，他在宿舍管理中起著重要的作用，給大家創造一個快樂大家庭。

主要職能：

（一）管理、考核樓長的工作，當宿舍衛生檢查時，通知樓長準時參加（特殊情況除外）。

（二）負責學生宿舍文明衛生檢查，不定期對宿舍進行衛生突擊檢查，評分公布成績和名次，對于不合格者將按社區管理有關條例進行處理，對于優良的宿舍將給予獎勵和表揚。

（三）協助后勤處對宿舍違紀情況進行處理，整理及上報相關資料。

（四）開展各項活動，致力于營造一個清潔、和諧、溫暖的“北院學生社區之家”。

（五）本著服務同學的宗旨，倡導文明健康的生活方式，為學生拓寬生活服務渠道，營造良好學校文化生活氛圍。

（六）隨時更新與同學生活息息相關的信息，提醒同學們注意生活規律，營造健康生活環境。

組織部

組織部負責組織各種有意義的文娛活動，豐富大學生校園社區生活，和諧大學生學習與生活的關系，營造一個活躍的大學生活；以及組織適當的內部聯誼活動，增進各會員的交流，以便更好的服務同學。

主要職能：

（一）針對學校文明建設，以各種同學喜聞樂見的形式，積極開展一系列適合社區內部生活、符合學生身體健康而又力所能及的文體娛樂活動，不斷培養和提高社區全體住宿生的水平和文藝素質。

（二）負責文體娛樂活動，活躍學校的文化生活氣氛，豐富學生的課余生活，表現學生管理服務同學和學生自我管理委員會成員的親切形象，突出其影響力與號召力。

（三）負責機構的內部聯誼，為大家提供一個交流的平臺，加強各部門的互相溝通與了解，從而提高凝聚力，讓內部更加團結一致。兼于與其他社團機構的聯誼，增強自管委與各大機構社團的溝通，為自管委以后開展工作提供了便利。

（四）負責組織并參與自管委的各項健康有益的、豐富多彩的、有特色的文藝活動，創造機會鍛煉提高同學們的文藝才能，全面提高學生素質。

主席團各成員的職責

1、主席職責：

（一）從宏觀上把握學生自我管理委員會的發展方向，全權負責學生自我管理委員會內閣日常工作，規劃每學期工作任務，審核各部門的工作計劃，管理和監督各職能部門的工作開展，在充分民主的基礎上有決策權，協調本會及各部門之間與學校或二級學院學生會和團委之間的關系。

（二）負責與學工處領導聯系，執行其所下達的決定；定期匯報工作和接受監督。

（三）委任（或聘任）和罷免副主席和部長，審校并任命副主任提名的部長人選；

（四）有權罷免學生自我管理委員會內閣的任一成員和進行合理工作調動。

（五）對學生自我管理委員會的資金、物資有調度處理權，審批各項經費開支。

（六）有權委托副主席代行主任權力。

（七）集思廣益，積極開展自管委的改革與創新工作，對各部門的工作制度提出調整、修改意見。

（八）有權對機構內各部門的分立、合并、增設、撤消等提出議案，提交主任團進行討論、表決后，將結果上報社區管理辦公室。

2、副主席職責

（一）在主席的領導下工作，對主席負責；協助主席做好監督、管理工作，定期向主席匯報所分管部門的工作情況。

（二）負責抓好分管部門的工作，督促自管委各項活動，參與重大學生事件的討論與決定；在主席授權下，可參與起草學生自我管理委員會工作計劃和決策，協調各部門工作關系。

（三）有權對直屬部長人選進行推薦，經主席批準后任命。

（四）有權審批經部長提名的干事人選。

（五）主席不在期間，由主任指定的副主席代替主席行使職權。

第三篇：關于成立學生自我管理委員會倡議書

關于成立“學生自我管理委員會”的倡議書 蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我教育。”自我教育是實現自我管理的前提和基礎，自我管理則是高水平的自我教育的成就和標志。

學校管理頭緒多且雜，僅靠班主任、老師、值日領導等是不夠的，仍會出現顧此失彼的窘態。學校要在激烈的競爭中站穩腳跟，求得發展，靠的是全體師生都有主人翁的意識，都來做學校的主人。學生是人，而且是成長中的人，在學生管理上要做到“管是為了不管”，就要讓學生自己來管理。為確保各班級有效自主發展，落實學校管理目標，建議學校成立“學生自我管理委員會”，圍繞校園環境衛生，文明行為秩序，節電節水等重點養成教育，進行不定時督察，讓學生實現自主管理，滿足學生被尊重和自我實現的需要，在自我管理過程中體驗到樂趣。

“學生自我管理委員會”由每班推薦一名學生組成，于課間佩戴綬帶值班，分散到學校的各個區域，提醒、督促、指導學生養成良好的習慣。檢查情況不進行量化打分，以鼓勵、表揚為主。“學生自我管理委員會”成員連續一個月表現較好者，學校將給該班加量化分10分。

讓學生參與管理，德育的氛圍不再是沉悶、嚴厲，而是活潑、是快樂、是溫馨。也只有學生有了強烈的主人翁意識，學校的管理才會上臺階、提水平、出效益，校風校紀才會螺旋式上升，始終保持在高質量的平臺上。

政教處

2011.9.25

第四篇：學生自我管理委員會納新申請表

重慶信息技術職業學院《學生自我管理委員會》2012.9

學生自我管理委員會納新申請表

重慶信息技術職業學院學生自我管理委員會：是協助學校建設良好的學習生活秩序和環境的學生管理組織。通過參與學生事務的民主管理，促進學生與學生之間，學生與教職員工之間的團結與溝通，維護校規校紀，倡導良好的校風學風，加強學校與廣大學生的聯系，及時反映學生意見，建議和要求。維護學生的正當權益，動員和組織全體學生為建設和諧的信息學院做出自己應有的貢獻。在學生處領導和駟和公司的幫助下開展工作，以“自我教育，自我服務；自我約束,自我提高”為宗旨,充分發揮廣大學生在學校公寓管理中的重要作用。培養自我管理的能力,達到“引導同學，服務同學，樹立形象,共同進步”的目標。形成以行政手段為主，學生自我管理為輔的合理、可行的管理體制。嚴格按照規章制度辦事,使學校各項制度和措施能夠有效貫徹落實。在學校主管部門的重視下,學生自我管理委員會成為能發揮較大管理和服務作用的重要部門,構建成具有特色的學生管理組織。學生自我管理委員會隸屬于校學生會。

1.秘書處職能：處理自管會辦公室日常事務，上傳下達，做好部門之間的協調工作和干部的思想工作，做好會議記錄，把各部門的檔案進行存檔管理工作。積極主動協調好主任、副主任、部長、副部長的信息交流和委員的關系。對會內檔案管理，文件制作，會議管理，人員管理及工作評估考核，加強信息化管理，電子檔建設等工作，同時組織好文件，外來信函，投訴，建議，材料等。完成每學年的成員變動登記，對成員考核記錄。

2.宿管部職能: 以宿舍建設為目的,團結本樓棟層長，寢室長，幫助宿管老師督促搞好樓棟的管理工作，組織開展樓層的衛生評比，抓好文明衛生示范寢室建設，搞好宿舍文化，創造舒適的學習生活環境，引導同學們自信、積極、健康、干凈的學院生活。每周三對每棟學生公寓進行例行檢查，對檢查結果進行歸納匯總，上報給宿管中心。督促學生完成室內清潔，營造優雅地寢室環境。團結本樓棟層長，寢室長，督促搞好樓棟的管理工作，組織開展樓層的衛生評比與學習競賽等活動，抓好文明衛生示范寢室建設。

3.風紀監察部職能：負責自管會各部部門和成員的紀檢作風工作，及對校內違紀行為的監督制止工作，定期學院巡邏，為各部門做好監督相互配合工作。不定期的深入學生中去了解日常生活中的一些不良習慣，對其指導解決，對學生公寓的用電安全工作進一步加強管理，增強學生的安全意識。維護部門每次活動現場的紀律情況，對違紀事件

進行制止、詢問、記錄，上報情況。負責學生自我管理委員會內部成員的紀檢工作，定期或不定期檢查各部門及樓棟的工作。巡查學生宿舍區域內外情況，對宿舍內發生的違紀行為宿（大聲喧嘩、哄鬧、亂接電源、使用大功電器、留宿外人等打擾宿舍秩序、危害宿舍區安全的違紀現象）進行制止、記錄，并上報學生處、團委、宿管等主管部門處理。

4.組織策劃部職能：為自管會的發展作出建議和具體措施；負責自管會活動的組織策劃和活動會場的部署及活動現場的協調；做好自管會與外界的聯系工作；協助秘書處做好各種數據的統計和材料收集工作。

5.文化建設部職能：負責自管會及校內的文化建設，利用各種媒體宣傳自管會文化，提高自管會的知名度；負責各種宣傳品的制作；積極配合其他部門的工作，認真及時地完成各項宣傳或活動。

第五篇：2012屆學生自我管理委員會10月工作總結

2012屆學生自我管理委員會十月工作總結 秋高氣爽，在這秋意黯然之際，自管會的每一成員都非常認真積極的做好每份本職工作，并以高漲的熱情投入到本月的其他工作中。總的來看，在十月份，自管會的發展態勢十分良好。在進入正常運行軌道后開始了強化部門內部建設的工作，并且在不斷完善各項職能，開始了對成員綜合素質的培訓。同時，組織策劃了多次活動，維護了校園正常秩序，豐富了部門成員的課余生活，提高了成員精氣神，也與其他部門間加強了交流。此外，我們和校紀檢部以成員交換形式進行了職能交換體驗，更是使促進了部門間的相互了解，也鍛煉了部門成員。具體事項如下：

堅持每周例會制度，長期進行思想素質教育和精神、命令的傳達實施，各種會出勤率達96%以上；

組織國慶節留校成員郊游、交流談心，增進成員間情誼；

組織全體成員學習基本交誼舞步，豐富成員課余生活，提高成員職業素質； 聯合兄弟部門進行校園清潔掃除，美化校園，迎接學校道德教育活動； 積極宣傳和響應學校政策號召，組織成員積極參加愛心獻血活動；組織成員報名參加業余黨校培訓，報名成員達40余人；

組織三部門（生活部、紀檢部、自管會）進行籃球友誼賽，并獲得勝利，提振了成員精神，加強了部門間交流；

聯合青年志愿者協會和勤工助學中心舉行“愛心募捐”活動； 風紀監察部堅持上課期間每天中午出勤、早晚抽查；

宿管部每周進行多次內部成員和全校團干宿舍的抽查；

組織舉辦會內交流會，促進成員內部情誼；

管理層分別與各二級部門多次進行開會、交流，了解成員狀況； 完成了其他常規工作和上級安排任務??

但是，問題也逐漸凸顯出來。成員的積極性正在慢慢降低，對工作職能的熟悉使他們忘記了當初的各種想法；各二級部門存在少數人與其他部門成員相處不和諧的現象；長期的體力勞動使少數成員有消極情緒??不過，我們也正積極采取各種應對措施，阻止、防止各種負面狀況的發展。

通過以上簡短總結，我們將在實踐中總結，在總結中實踐，把自管會建設得更加強大，美好！

自管會：羅鵬2012年10月