第一篇：高校宿舍自我管理委員會成立大會學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我是管理學院工商管理類+軟件工程專業2011級學生XXX，非常榮幸能夠作為學生宿舍自我管理委員會的代表站在這里發言。在學校各位領導、老師的關心指導下，在學院各年級同學的支持配合下，我院于2012年10月底正式組織成立學生宿舍自我管理委員會。自管會的成立是實現學生自我管理的具體體現，也是推進思想政治教育進公寓的新舉措、新嘗試。作為一個新生組織，它的成立必將有利于促進我院學生的健康成長和素質的全面提升。借此機會，請允許我介紹一下我院學生宿舍自我管理委員會的基本情況。

學生宿舍自我管理委員會是我院學生會生活部下屬的一級管理團隊。自管會成立之后，一直恪守“一切為了學生，一切服務學生”的工作理念，堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的宗旨，強化“自律、自立、自強”的工作原則，充分發揮貼近學生、了解學生的優勢，及時反映學生在學習和生活中遇到的困難，切實維護同學的正當權益，通過進一步完善工作機制，理清工作思路，暢通信息渠道，在引導、服務同學的過程中實現學校育人的總體目標。

我院學生宿舍自我管理委員會以學生公寓4號樓為管理對象，下設主任、紀檢組、文化宣傳組、秘書處四個部門。紀檢組負責監督宿舍安全、宿舍衛生和處理違章用電，協查宿舍內飼養寵物、晚歸或夜不歸寢等違規行為，以及定期清查宿舍財產和報修宿舍問題；文化宣傳組負責宿舍文化的構建和宣傳，組織宿舍活動以及向秘書處反應宿

舍樓內的生活事跡；秘書處主要負責信息采集以及定期更新宿舍有關資料。各部門分工協作、各司其職，力求打造高效率、高質量的學生工作平臺。

為更好的調動、提高各年級同學的積極性，深入各年級學生生活，以更好的為我院同學服務，我院學生宿舍自我管理委員會委任各年級數名學生干部擔任四部骨干，希望以此達到“以一帶

十、優秀表率”的榜樣作用。

在我看來，一名優秀的高校大學生需要擁有較強的自我激勵和自我調控能力。而如何培養、自我完善這樣的能力便是一個亟待解決的問題。學生宿舍自我管理組織正是這樣一個以發展學生自我管理能力為目而展開的學生活動。我們在參與中樹立自主管理的思想，更加明確地認識到自己的責任和義務，也更好的鍛煉自己為同學服務的能力。

學生宿舍自我管理委員會的成立使學生宿舍內的安全與違紀檢查力度得以加強，為安全隱患的排查工作提供了人力保障，為形成宿舍良好風氣打下了堅實基礎。學生宿舍自我管理委員會內部有具體的監督考評制度，實行集體領導、各部門之間明確分工，各司其職，相互協作，互相監督，有助于創建安全穩定、秩序良好、衛生整潔、文明健康向上的學生住宿環境，使我們學生自身的文明素質、思想品德得到鍛煉和提高，創造良好的工作和生活氛圍。

同時，我院學生宿舍自我管理委員會還努力以實際行動為同學服務。為了更好的服務同學，了解學生生活中遇到的問題，自管會成員

于近期開展了走訪寢室活動。寢室走訪為學生公寓自我管理委員會服務同學生活的一部分，主要是針對同學們對寢室生活環境意見和建議的收集和反饋。我們會把同學們的意見及時向有關部門反映，并將結果盡快反饋給廣大同學.希望通過我們的行動可以更好的為同學們服務，促進公寓管理工作的完善，方便同學們與公寓管理部門溝通，共同營造一個宜居的生活環境。同時針對近期大連普降大雪，我們還組織自管會成員在雪停后將，寢室樓附近的道路積雪中先行掃出一條人行道供同學們行走，并及時提醒天氣變化。

當然，需要我們做的工作還有很多，這也應該是每一個優秀的交大學子應盡的義務。在此我代表自管會的其他委員向老師們保證，我們一定會認真完成工作，牢記學校賦予我們的責任與使命。在做好份內工作的同時，更加嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。為營造和諧穩定文明校園，盡自己的一份微薄之力！謝謝！

第二篇：委員會成立大會發言稿

委員會成立大會發言稿

委員會成立大會發言稿1

各位來賓、各位業主：

大家上午好！

今天我們相聚一堂，在這里召開小區業主委員會成立大會，業主委員會的成立，標志著我們小區物業管理的完善和成熟；標志著各位業主參與、監督物業管理工作、維護自身和共同合法權益有了合法的途徑；標志著小區物業管理進入了規范化、組織化的一個嶄新局面。從今以后，廣大小區業主有了困難，有了矛盾，有了糾紛，甚至有了委屈，就有了調解、訴求、解困的地方，有了可依賴的組織，廣大業主的合法權益將可以通過業主大會、業主委員會，得到有效維護和保障，小區的業主們不再是孤立無援的個體了，有了維護自身物業權益的自治組織，這是全體業主共同努力的碩果。

作為渡口社區主任，應邀參加小區業主委員會成立大會，與大家一起共同見證小區業主大會的成立和業主委員會的選舉，我的心情非常激動，讓我們首先以熱烈的掌聲預祝本次業主代表大會取得圓滿成功，選出小區好的當家人，選出合格的業主委員會。

小區業主委員會的籌備工作也有很長一段時間了，在此我向參與籌備業主委員會的熱心人真誠地道一聲：你們辛苦了！還要向為促成這次大會的順利召開，給予支持、幫助的各級領導和同志們表示衷心的感謝！

借今天這個機會，我也向業主委員會提出幾點建議：

1、堅持依法辦事，切實做到“學法、懂法、用法”，推動業委會各項工作走上法制化軌道。物業管理工作涉及到千家萬戶，不同的業主有著不同的利益訴求，給業委會的各項工作帶來了嚴峻的挑戰。每位業委會成員都要加強對物業管理政策和有關規定的學習，提高參與物業管理的水平，認真履行職責，加強監督，使業主委員會成為真正代表小區全體業主利益的組織！

2、簽訂《業主公約》，建立健全各項規章制度，推動小區工作的規范化建設。《業主公約》對每一位小區業主具有法定的`約束作用，大力開展宣傳教育工作，督促全體業主遵守有關要求，真正把小區建設成為“環境優美、舉止文明、治安良好、人居和諧”的高品質住宅小區。

3、堅持“合作共贏”的工作方針，積極開展各項工作。根據《物業管理條例》規定，積極配合公安機關，與社區居委會相互協作，共同做好維護本小區的社會治安等相關工作，配合社區依法履行自治管理職責，協助社區做好各項工作，自覺接受社區的監督和指導團結協作促和諧。

4、廉潔奉公，勤儉辦事，切實履行好業委會的職責。業委會的工作具有濃厚的公益事業特點，要時刻牢記廣大業主的信任和囑托，堅持干干凈凈為業主服務，不搞特權，不留污名，模范帶頭履行普通業主應擔負的所有義務，及時足額交納物業管理費和停車費，高效使用好有限的業主委員會活動經費，做到帳目清楚、支出合理。

5、積極支持開展小區豐富多彩的文體活動，增強小區文化氛圍，建設我們共同的美好家園。

委員會成立大會發言稿2

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我是管理學院工商管理類+軟件工程專業20xx級學生XXX，非常榮幸能夠作為學生宿舍自我管理委員會的代表站在這里發言。在學校各位領導、老師的關心指導下，在學院各年級同學的支持配合下，我院于20xx年x月底正式組織成立學生宿舍自我管理委員會。自管會的成立是實現學生自我管理的具體體現，也是推進思想政治教育進公寓的新舉措、新嘗試。作為一個新生組織，它的成立必將有利于促進我院學生的健康成長和素質的全面提升。借此機會，請允許我介紹一下我院學生宿舍自我管理委員會的基本情況。

學生宿舍自我管理委員會是我院學生會生活部下屬的一級管理團隊。自管會成立之后，一直恪守“一切為了學生，一切服務學生”的工作理念，堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的宗旨，強化“自律、自立、自強”的工作原則，充分發揮貼近學生、了解學生的優勢，及時反映學生在學習和生活中遇到的困難，切實維護同學的正當權益，通過進一步完善工作機制，理清工作思路，暢通信息渠道，在引導、服務同學的過程中實現學校育人的總體目標。

我院學生宿舍自我管理委員會以學生公寓4號樓為管理對象，下設主任、紀檢組、文化宣傳組、秘書處四個部門。紀檢組負責監督宿舍安全、宿舍衛生和處理違章用電，協查宿舍內飼養寵物、晚歸或夜不歸寢等違規行為，以及定期清查宿舍財產和報修宿舍問題；文化宣傳組負責宿舍文化的構建和宣傳，組織宿舍活動以及向秘書處反應宿舍樓內的生活事跡；秘書處主要負責信息采集以及定期更新宿舍有關資料。各部門分工協作、各司其職，力求打造高效率、高質量的學生工作平臺。

為更好的調動、提高各年級同學的積極性，深入各年級學生生活，以更好的為我院同學服務，我院學生宿舍自我管理委員會委任各年級數名學生干部擔任四部骨干，希望以此達到“以一帶十、優秀表率”的榜樣作用。

在我看來，一名優秀的高校大學生需要擁有較強的自我激勵和自我調控能力。而如何培養、自我完善這樣的能力便是一個亟待解決的問題。學生宿舍自我管理組織正是這樣一個以發展學生自我管理能力為目而展開的學生活動。我們在參與中樹立自主管理的思想，更加明確地認識到自己的責任和義務，也更好的鍛煉自己為同學服務的能力。

學生宿舍自我管理委員會的成立使學生宿舍內的安全與違紀檢查力度得以加強，為安全隱患的排查工作提供了人力保障，為形成宿舍良好風氣打下了堅實基礎。學生宿舍自我管理委員會內部有具體的監督考評制度，實行集體領導、各部門之間明確分工，各司其職，相互協作，互相監督，有助于創建安全穩定、秩序良好、衛生整潔、文明健康向上的學生住宿環境，使我們學生自身的文明素質、思想品德得到鍛煉和提高，創造良好的工作和生活氛圍。

同時，我院學生宿舍自我管理委員會還努力以實際行動為同學服務。為了更好的服務同學，了解學生生活中遇到的問題，自管會成員于近期開展了走訪寢室活動。寢室走訪為學生公寓自我管理委員會服務同學生活的一部分，主要是針對同學們對寢室生活環境意見和建議的收集和反饋。我們會把同學們的意見及時向有關部門反映，并將結果盡快反饋給廣大同學。希望通過我們的行動可以更好的為同學們服務，促進公寓管理工作的完善，方便同學們與公寓管理部門溝通，共同營造一個宜居的生活環境。同時針對近期大連普降大雪，我們還組織自管會成員在雪停后將，寢室樓附近的道路積雪中先行掃出一條人行道供在校學生近100人。教職工390人，其中，高級職稱教師98人，中級職稱教師203人，碩士以上學歷教師55人，省市級學科帶頭人、教學能手、優秀教師、骨干教師60余人，淄博名師3人，齊魯名校長人選1人。

近年來，學校認真貫徹落實省市素質教育工作會議精神，端正辦學思想，全面規范了學校的教學管理行為，減輕了師生的思想及課業負擔，使學校走上了良性發展的軌道。一是嚴格執行國家課程計劃，落實課程標準，利用校內外資源，將素質教育的理念融入到學校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應的各項教學管理制度和管理實施方案。三是嚴格執行有關招生規定和收費政策，禁止違規辦學。四是嚴格按照省素質教育工作會議精神，規范師生作息時間，杜絕了任何違規辦學行為的發生。

20xx年，學校素質教育和新課程改革不斷深化，教育教學質量又有大幅度提高。就高考而言：我校文化課重點本科上線人數達542人，比上年增長154人、增幅40%；文化課軍檢上線人數達802人，比上年增長111人、增幅16%。理科最高分701分，670分以上5人；文科最高分654分，640分以上3人。車浩田同學以總分全市第二名的成績被清華大學電氣工程與自動化專業錄取，許洋同學以專業成績第一被中央音樂學院錄取，楊xx、周xx、王xx三同學被海軍飛行學院錄取，學校被授予海軍飛行學院優秀生源基地（全國僅五所學校）。

另外，藝術文上線202人，藝術理上線20人，體育類上線6人。

據區教研室提供的'數據，我校對區縣貢獻率列全市各高中校第一名。

四中的發展，成績的取得，離不開各級領導、社會各界的關愛，離不開各位家長的支持，每一位xx四中人都將銘記在心。

今天，借級部家長委員會成立之機，除了對大家表示歡迎和感謝外，我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法：

第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要力爭對孩子在外的表現也能全面掌握。這需要家長做大量細致的工作，一是加強與班主任老師的溝通交流，二是注意觀察孩子的言行舉止，經常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康成長，不斷取得優異成績。

第二，要搞好家庭教育，不可忽視父母的示范效應。人常說，父母是孩子的第一任教師，每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長過程中所起的作用，父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習慣，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應本身就有著很強的教育意義，家長要主動地、有意識地發揮好示范作用，這樣做，對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。

第三，注意優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一所學校，在孩子的成長過程中，孩子的思想品德、行為規范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育孩子的義務，要教育孩子學會做人，養成良好的生活習慣和學習習慣，鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進和全面發展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼，營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛，只有在這樣的環境下才能使孩子心情愉悅，性格開朗，熱情活潑，學習高效。因此，作為家長，一定要為孩子的教育和成長不斷優化家庭教育的環境，以保證他們能身心健康、茁壯成長。

第四，注意孩子非智力因素的開發與培養。非智力因素，是相對智力因素而言，是指與認識沒有直接關系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標、抱負、信念、世界觀等方面。這些非智力因素，在人的成長過程中，有著不可忽視的作用。只有健康的心理，才能形成良好的非智力因素。培養孩子成才不但需要有利的外部環境和條件，更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產生積極向上的動力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發出學習的主動性和自覺性，樹立達到人生目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。

總之，孩子的成長成才是由家庭、學校、社會三者共同作用的結果，三者缺一不可。衷心希望家長們多到學校來參與和指導工作，與學校攜起手來，關心學校發展，關心孩子未來。我認為有了今天的奠基，就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合，同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。

最后，祝大家身體健康，闔家歡樂，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

第三篇：關于成立學生自我管理委員會倡議書

關于成立“學生自我管理委員會”的倡議書 蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我教育。”自我教育是實現自我管理的前提和基礎，自我管理則是高水平的自我教育的成就和標志。

學校管理頭緒多且雜，僅靠班主任、老師、值日領導等是不夠的，仍會出現顧此失彼的窘態。學校要在激烈的競爭中站穩腳跟，求得發展，靠的是全體師生都有主人翁的意識，都來做學校的主人。學生是人，而且是成長中的人，在學生管理上要做到“管是為了不管”，就要讓學生自己來管理。為確保各班級有效自主發展，落實學校管理目標，建議學校成立“學生自我管理委員會”，圍繞校園環境衛生，文明行為秩序，節電節水等重點養成教育，進行不定時督察，讓學生實現自主管理，滿足學生被尊重和自我實現的需要，在自我管理過程中體驗到樂趣。

“學生自我管理委員會”由每班推薦一名學生組成，于課間佩戴綬帶值班，分散到學校的各個區域，提醒、督促、指導學生養成良好的習慣。檢查情況不進行量化打分，以鼓勵、表揚為主。“學生自我管理委員會”成員連續一個月表現較好者，學校將給該班加量化分10分。

讓學生參與管理，德育的氛圍不再是沉悶、嚴厲，而是活潑、是快樂、是溫馨。也只有學生有了強烈的主人翁意識，學校的管理才會上臺階、提水平、出效益，校風校紀才會螺旋式上升，始終保持在高質量的平臺上。

政教處

2011.9.25

第四篇：邕江大學學生委員會宿舍自我管理委員會

邕江大學宿舍自我管理委員會

簡介

宿舍自我管理委員會（簡稱“自管會”）是在校黨委的領導和學生工作處的直接指導下，堅持創建安全有序、健康整潔學生住宿環境，構建邕大宿舍文化的基本方針，發揚全心全意為同學服務的精神，通過自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的方式，致力創建師生滿意的學生住宿環境。

章程

第一章宗旨和原則

第一條：宿舍自我管理委員會（簡稱“自管會”）是在校黨委的領導下，由學生工作處直接指導，校學生會生活部直接管理的學生自我管理組織。

第二條：本會的宗旨：代表廣大同學利益，參與學生宿舍的管理、監督、檢查和服務活動，推動學校學生宿舍的改革，提高服務質量，及時協商解決學生對宿舍管理工作的意見及雙方發生的矛盾和問題，維護學生的正常生活秩序，與管理服務人員共建文明學生宿舍，從而更好推動我校的宿舍文化建設。

第三條：本會的基本工作原則

1、嚴格依據《邕江大學宿舍自我管理委員會管理辦法》開展工作，并在嚴格執行學校各項規章制度中起模范帶頭作用。

2、“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”為創建師生滿意的安全穩定、秩序良好、衛生整潔、文化健康向上的學生住宿環境而工作。

3、堅持公開、公平、公正的原則，杜絕徇私舞弊現象，自覺接受全校同學的監督。

4、處理好個人學習與工作的關系。

第二章組織和職權

第四條：宿舍自我管理委員會的領導機構簡稱校自管會，設樓長、層長、舍長等。自管會成員由學生工作處和各系共同聘任；樓長、層長和舍長一般成員是在學生工作處的直接指導下，學生會生活部直接管理開展工作。

第五條：本會的主要工作職權

1、自管會成員要模范遵守《邕江大學學生住宿管理規定》等校規校紀，在創建師生滿意的學生住宿環境的過程中起到表率作用，發揮 “形象大使”的作用。

2、自管會成員監督、教育、督促本樓層住宿學生嚴格遵守《邕江大學學生住宿管理規定》等校規校紀，在創建師生滿意的學生住宿環境中，為本系爭光，樹立本系的形象。

3、屬同一系的自管會成員可自主組織對本系學生宿舍的監督檢查，作為整改和系內部班級評比的依據。

4、自管會在一周或兩周之內對全校學生宿舍進行一次安全、衛生、秩序綜合普查（即打分檢查）,聯合學生工作處、學生會進行若干次突擊檢查（主要檢查違章電器、蠟燭照明、亂潑水亂丟垃圾、酗酒、賭博、夜不歸宿晚和自習逗留宿舍等違紀問題）。突擊檢查的結果加入綜合普查的結果中，作為系學生宿舍評比的依據，并根據個人實際情況登記宿舍個人檔案。

5、溝通學校與廣大同學的要求，通過各種正當渠道，反映同學對學生宿舍管理和后勤服務的建議、意見和要求，維護學生的正當權利，為學校有關部門決策提供參考。

6、進行與創建優良學生住宿環境，積極構建邕大宿舍文化有關的宣傳，并協調好各系學生會有關部門之間的關系，積極組織開展相關活動。

7、根據成員的工作情況和內部有關制度，對其進行獎懲和更換。

8、對學生宿舍管理服務員安全職守、值班記錄和衛生保潔員負責區域的保潔時效進行檢查，并定期將檢查結果向學生工作處報送，作為其考評依據之一。

9、探索學生宿舍管理的新途徑，促進我校學生宿舍管理水平的不斷提高。

第六條：各組織詳細職責：

1、校生活部職責

（1）校生活部職責為自管會最高權力機構，積極認真落實好學生工作處交辦的各項工作任務，以宿舍文明建設方向討論決定學生自我管理委員會重大事項。

（2）指導、幫助、檢查、督促自管會開展工作。

（3）組織自管會內部的日常、思想教育工作，掌握全體成員思想動態，并及時與學生工作處溝通，反饋意見。

（4）積極處理好自管會與宿管阿姨及其他組織之間的關系。

（5）制定各項規章制度以及修改自管會章程，報學生工作處批準，并監督執行；

（6）對主要干部工作狀況提出質疑，并由主席團討論后，報告學生工作處做最終審批。

（7）帶領宿管會全體成員積極主動地完成所擔負的各項工作，并每月向學生工作處提交《月工作總結表》。

（8）接受自管會所有成員及全體師生的監督。

（9）對自管會成員的工作表現進行考核記錄、收集整理匯總，及時作報表向全校公布，以便于學校掌握情況。

2、自管會樓長職責

（1）配合宿管阿姨對宿舍進行安全管理。

（2）每天晚上11：30組織學生層長對寢室晚歸、夜不歸、違規用電等不安全事項進行檢查。

（3）每天晚上做好復查工作，做好寢室文明就寢。

（4）及時做好上報寢室不安全事故的處理（突然停電、聚眾斗毆和自然災害等）。

（5）積極組織符合樓舍發展的文化活動，一學期不少于一次，打造符合本樓舍的文化符號。

（6）每兩周定期召開樓層長工作例會，總結工作。

（7）做好層長干部的監督、協調、推優等工作。

（8）定期向校生活部做工作匯報。

（9）完成自管會交辦的其他事情。

第三章權利和義務

第七條：自管會成員的權利：

1、自管會內選舉權和被選舉權；

2、自管會內討論、建議、批評和監督的權利；

3、參加自管會各種活動的權利；

4、處理職責范圍內各項事務的權利；

5、參與自管會評優的權利；

6、向上級部門投訴的權利；

7、參加自管會有關會議的權利和在會上表決的權利；

8、監督各職能部門開展工作，指導和協調學生活動的權利。

第八條：自管會成員的義務：

1、遵守學校各項規章制度和自管會章程、各職能部門規章制度的義務；

2、遵守執行自管會各項決議，積極參加各項活動，圓滿完成各項任務的義務；

3、參加例會及其他會議的義務；

4、向主管部門反映情況和提出建議的義務；

5、按時參加自管會組織的統一和臨時性檢查行動的義務；

6、如實向上級領導反映情況的義務；

7、團結同學，維護學校和自管會名譽和利益的義務；

8、熱心為同學服務，積極維護同學正當權益的義務。

第四章工作制度和紀律

第九條：工作制度如下：

1、自管會的工作要接受學生工作處的指導。按照學校有關規章制度，統一標準，嚴格要求，對自管會的工作進行指導、協調、檢查、監督、評比、公布。

2、自管會各部門之間要做到職責分明、各司其職，又相互配合、團結協作，服從組織。遇到重大事項或不能解決的問題，必須及時請示學生工作處不得擅自作主、拖延時間或者馬虎對待；

3、組織開展的各項工作和活動，須有計劃、有總結，并及時將相關材料報送學生工作處處理；

4、遵循有理、有禮、有節、有利、有序的工作原則；

5、實行層層負責管理制度。

6、每周、每月進行各類情況通報，未經學生工作處同意，各成員不得自行隨意對外發布各種信息；

7、自管會成員應經常開展批評與自我批評，敢于提出批評意見和合理建議，在工作中應富有創新精神，盡力改進自管會工作中的不足之處；

8、自管會成員若遇特殊情況不能參加會議或工作、活動，應當按規定程序請假，所有請假情況記錄及時歸檔。未經請假缺勤三次以上者，按考評不及格處理。

第十條：工作紀律如下：

1、自管會成員要堅持黨的教育方針，自覺接受上級領導和負責老師的指導，不斷提高自身素質；

2、要做到工作積極主動、認真負責、實事求是、嚴格要求，按時上崗，按時參加會議，不遲到、早退、缺席；

3、所有成員不得制造內部矛盾，不得利用職務之便謀取不正當利益；

4、任何個人不得自行向外泄露工作安排、檢查計劃、評選情況等不應公開的事項，以確保檢查、評比的公證性；

5、認真、按時完成工作任務，不推脫責任，嚴禁營私舞弊，要避免同鄉同班同學等熟人關系影響工作開展。在處理違紀事件時，當事人是同鄉同學關系時，應主動回避；

第十一條 ：幾項具體工作制度

1、工作證、檢查證管理制度：

（1）、工作證、檢查證必須由學生工作處編號簽發，貼上本人2寸免冠照片，并加蓋印章，無照片或無公章均視為無效證件；

（2）、工作證、是工作人員的身份證明和重要標志，所有成員須妥善保管，值勤或執行任務時必須按規定佩帶工作證、要作到文明值勤；

(3)、工作證佩帶左胸前。

(4)、工作證不準轉借他人或作抵押物品，不得用于工作以外用途以謀取私利；

(5)、凡退會的成員應立即交回工作證，自管會成員若內部工作調動需要及時更換。

2、會議制度:

（1）、自管會會議均實行例會制度和臨時性會議制度，例會每兩周定期（周一晚上）召開例會，臨時性會議根據實際情況不定期召開；

（2）、會議內容：總結前階段工作、通報相關情況、討論重大事項、交流工作經驗、聽取各方建議、協調各部關系、表揚好人好事、布置近期工作等，并對不足之處以及不良行為進行批評和處理；

(3)、所有應出席會議的人員都必須遵守會議紀律，準時參加會議，不得無故缺席、遲到和早退，因特殊原因經核實確實無法出席者，事前必須提交書面請假申請，待負責人在假條上簽字批準方為準假，否則將視為無故缺席；

(4)、每次會議都要作好會議內容和出勤情況記錄。出勤情況將作為干部考評條件之一，無故缺席、遲到和早退者將視其情節予以相應處分（考評不及格、通報批評、警告、嚴重警告、撤消職務等）。

第十二條：各系學生會生活部需配合校學生宿舍自管會，共同搞好我校學生宿舍自我管理中的各項工作。

邕江大學學生委員會

二○○九年十一月十二日

第五篇：管理系成立大會學生代表發言稿

管理系成立大會發言稿

今天我們在這里隆重聚會，共同祝賀管理系成立大會。能夠作為管理系的學生代表站在這里發言，我感到萬分的榮幸。首先，請允許我代表管理系全體在校生向關心、支持管理系建設和發展的學院領導表示最誠摯的謝意，向辛勤培育我們成才的老師們表示最衷心的感謝！

我相信，在今天這個特殊的日子里，所有管理系的學生都會和我有著同樣的心情。在我們的心中，充滿著驕傲和自豪，充實著激昂與振奮，更充溢著感恩和祝福。

管理系在各位老師的帶領下，始終秉承著以學風建設為主，道德品質培養為輔的宗旨。回顧過去，管理系在學習，課外活動等方面均取得過可喜的成績。在學習上，老師們嚴厲督促，同學們認真刻苦，在學院的學風建設表彰大會中多人獲得國家，省政府，學院各項獎學金；在課外活動上，輔導員老師們耐心的指導，在給與可實施性的意見和建議下，在同學們的熱情參與下，系里舉辦了大大小小的各種形式的課外活動，像籃球友誼賽，變廢為寶大賽，百科知識競賽等，這些活動不僅豐富了同學們的課余生活，激發了我們對生活的熱情，還讓我們學到了很多書本以外的知識，拓寬了我們的知識層面，培養了我們的綜合能力；縱然，管理系曾給我們帶來了無數的榮光，我們有理由為自己昨天的成績而驕傲，但不能憑借今天的成績斷定明天的輝煌。

作為09級的我們，即將參加工作實習，這是我們走出校園邁向社

會的過渡階段，我們一定會謹記學院的教導，管理系的培養，在工作中，發揮自己的專業優勢，盡職盡責，努力成為對社會有用的人，讓學院為有我們這樣的學生而感到驕傲!

最后，在這慶典之時，讓我們為管理系，更為海華學院獻上最誠摯的祝福，祝愿我們的管理系生機勃發，祝福我們的海華學院前程似錦！

謝謝大家！