第一篇：“五愛”教育活動(dòng)實(shí)施方案

“五愛”教育活動(dòng)實(shí)施方案

為了加強(qiáng)小學(xué)生“五愛”教育，搞好德育工作，培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德情操，根據(jù)區(qū)工作考訂方案，結(jié)合我校實(shí)際，特制創(chuàng)建特色德育，加強(qiáng)“五愛”教育活動(dòng)方案。

一、目標(biāo)。

開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引導(dǎo)未成年人樹立正確的理想信念和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

二、方式。

著眼德育工作實(shí)效性，學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三位一起，齊抓共管，與學(xué)校教育相結(jié)合，形成持久、有序、扎實(shí)、有效的德育教育特色。

三、步驟。

1、成立“五愛教育、特色教育”活動(dòng)小組。組長：張江麗 副組長：劉濤 成員：各班班主任

2、活動(dòng)安排。

要堅(jiān)持“教書育人，育人為本，德智體美，德育為先”的原則，把“五愛”教育擺升重要議事日程，記在心里，拿在手中。做到全年有計(jì)劃，有階段安排，有檢查指導(dǎo)，有評(píng)比總結(jié)，有專人主管。抓好典型，抓點(diǎn)帶面。教育形式要貼近實(shí)際，貼近生活，貼近青少年。首先要?jiǎng)?chuàng)建教育氛圍，張貼“五愛教育”標(biāo)語，在醒目位置懸掛“五愛”教育牌，舉辦主題班隊(duì)會(huì)教育；舉辦主題演講會(huì)、朗誦會(huì)、歌詠會(huì)、故事會(huì)；開展讀書活動(dòng)，閱讀有關(guān)孝敬父母、尊敬老師、助人為樂、勤奮成長方面的書籍，寫讀書心得，開展“五愛”作文競賽，評(píng)選優(yōu)秀作文，開展“五愛”教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求。

教育活動(dòng)要做到六個(gè)結(jié)合：

1、與中小學(xué)生守則教育相結(jié)合，引導(dǎo)中小學(xué)生自我教育、自我提高、自我完善。

2、從本校實(shí)際出發(fā)結(jié)合文明禮儀教育,增強(qiáng)教育針對(duì)性。

3、做到學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合，校內(nèi)外齊抓共管。

4、和創(chuàng)建“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合，增強(qiáng)兩法和交通安全教育，增強(qiáng)小學(xué)生自我保護(hù)和抵御腐朽思想影響和自強(qiáng)的能力。

5、和學(xué)習(xí)英雄模范人物相結(jié)合，走英雄模范人物成長道路，特別注意學(xué)習(xí)身邊英雄模范人物。

6、和創(chuàng)建充實(shí)教育基地相結(jié)合。

教師（特別是班主任）是活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施者，是活動(dòng)的組織者和指揮員，經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生去讀書、去寫、講、唱、實(shí)踐，在活動(dòng)中自我教育。要廣泛發(fā)動(dòng)“五愛”，積極參與“五愛”教育活動(dòng)，發(fā)揮“五愛”獨(dú)特優(yōu)勢，深入學(xué)校、班級(jí)，做學(xué)校和老師的參謀和助手，做“五愛”宣傳員，做“五愛”活動(dòng)輔導(dǎo)員，做凈化社會(huì)環(huán)境，保護(hù)未成年人合法權(quán)益監(jiān)督員，做特殊未成年人幫教員。附： “五愛”內(nèi)容：愛祖國 愛自己、愛父母、愛老師、愛他人、愛自己要做到“五個(gè)不”：不做有損聲譽(yù)之事、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、不打架斗毆、不離家出走、珍惜生命不自暴自棄。愛父母要做到“五個(gè)一”：回到家里問一聲好、送上一句祝福的話、做一項(xiàng)家務(wù)活、創(chuàng)一片整潔小天地、父母生日送上一句祝福的話。愛老師要做“五個(gè)要”：要有禮貌、要聽從教導(dǎo)、要認(rèn)真聽講完成作業(yè)、要維護(hù)威信、要當(dāng)小助手。愛他人要做到“五個(gè)要”：要團(tuán)結(jié)同學(xué)、要助人為樂、要誠實(shí)守信、要遵守公共秩序、要學(xué)會(huì)見義勇為。愛祖國在做到“五個(gè)要”：升國旗要唱響國歌、要關(guān)心國家大事、要向英雄模范人物學(xué)習(xí)、要愛護(hù)公物、要積極參加公益活動(dòng)。

第二篇：“五愛”活動(dòng)實(shí)施方案

七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué) “五愛”教育系列活動(dòng)

實(shí)施方案

國務(wù)院總理溫家寶于教師節(jié)前夕到北京三十五中看望師生時(shí)語重心長地指出，要讓孩子們懂得人世間的愛，懂得人世間的真善美。溫總理講：?這就要求學(xué)生有愛心，懂得愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?。讓世界充滿愛，讓孩子們的心靈從小充滿愛心，這是青少年思想道德教育的關(guān)鍵。中小學(xué)生是國家的希望，思想道德教育的成敗關(guān)系到民族的興衰、國家的強(qiáng)盛。為此，根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)《永登縣中小學(xué)開展?踐行‘五愛’，塑造心靈?教育系列活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué)?五愛?教育系列活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建和諧校園為目的，通過主題班隊(duì)會(huì)、學(xué)生征文比賽、演講比賽、書畫和手抄報(bào)展覽、開展?愛心小組?活動(dòng)、評(píng)選?五愛好少年?等系列活動(dòng)為載體，落實(shí)?五愛?教育，塑造學(xué)生美好心靈，推動(dòng)全縣中小學(xué)思想道德建設(shè)，全面提高中小學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

二、實(shí)施辦法

我校從第十周開始，集中7周左右的時(shí)間，利用每周的思想品德課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等陣地，廣泛宣傳?五愛?思想，詮釋?五愛?的具體內(nèi)涵。通過各項(xiàng)系列活動(dòng)的開展，把?五愛?教育滲透到我校師生中間。

（一）舉行一次主題教育。

我校各年級(jí)思想品德課教師，在課堂上詮釋 ?五愛?內(nèi)涵，在學(xué)生中開展以?五愛?為內(nèi)容的思想道德教育，教育學(xué)生從愛身邊的人做起，做到寬容他人、助人為樂、懂得感恩等。讓學(xué)生重溫溫家寶總理對(duì)同學(xué)們的殷切希望，把總理的要求變成同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其他各學(xué)科的教師要通過課堂教學(xué)主渠道，將?五愛?的思想內(nèi)容滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

（二）開展五項(xiàng)系列活動(dòng)。

我校圍繞?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)，愛祖國?為主要內(nèi)容的?五愛?教育活動(dòng)，分設(shè)五個(gè)活動(dòng)周(愛同學(xué)周、愛老師周、愛父母周、愛家鄉(xiāng)周、愛祖國周)。具體形式為：

1.組織征文比賽

以溫總理提出的?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?分別為主題，組織學(xué)生開展五次征文比賽，組織全體學(xué)生參加。讓學(xué)生通過寫身邊的事和人，突出愛的主題，弘揚(yáng)愛的偉大，傳承愛的精神，爭做愛的使者。學(xué)生征文可以是書信、記敘文、詩歌、散文等多種形式，但必須是學(xué)生親手寫身邊人身邊事，嚴(yán)禁抄襲他人作品。

我校也要從班級(jí)推薦的作品中，相應(yīng)地開展五次征文評(píng)選活動(dòng)，并及時(shí)選送優(yōu)秀征文參加縣教育局組織的比賽。我校將對(duì)優(yōu)秀征文及指導(dǎo)老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.組織演講比賽

各班要充分利用思想品德課和班隊(duì)會(huì)，同步開展以?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?分別為主題的五次學(xué)生演講比賽。要求學(xué)生全員參與，把學(xué)生的征文和演講結(jié)合起來進(jìn)行，人人演講，個(gè)個(gè)爭先，使學(xué)生受到深刻的思想教育。

3.舉辦書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)

各班充分利用班隊(duì)會(huì)及課余時(shí)間，舉辦以?五愛?為核心內(nèi)容的書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)。收集學(xué)生的優(yōu)秀作品，通過墻報(bào)或?qū)W習(xí)專欄進(jìn)行展示。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀書畫作品、手抄報(bào)作者及指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.積極組建?愛心小組?，大力開展實(shí)踐活動(dòng)

我校積極開展?愛心小組?獻(xiàn)愛心活動(dòng)。愛心小組開展幫助病殘同學(xué)、貧困同學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生、社會(huì)孤寡老人和軍烈屬等活動(dòng)，喚起同學(xué)們的愛心，使學(xué)生從小事做起，愛身邊的同學(xué)、愛自己的親人、愛每一個(gè)人，培養(yǎng)學(xué)生心中有他人，心中有大愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

5.評(píng)選?五愛好少年?

我校將挖掘現(xiàn)實(shí)生活中熱愛同學(xué)、孝敬父母、尊老愛幼、富有同情心、具有正義感、品質(zhì)高尚的學(xué)生的優(yōu)秀事跡，評(píng)選出各班級(jí)當(dāng)中的 ?五愛好少年?，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表現(xiàn)特別突出的推薦到教育局，由教育局給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召大家用身邊的事和人教育身邊人。

三、組織機(jī)構(gòu) 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組 長：錢運(yùn)忠 副組長：把玉榮

成 員：各班班主任

四、保障措施及要求：

1.我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，在校園內(nèi)利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)、墻壁等進(jìn)行廣泛宣傳，營造出濃厚的?五愛?氛圍，做到全體學(xué)生對(duì)?五愛?教育人人皆知，深入人心。

2.我校將實(shí)施辦法中的五項(xiàng)系列活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

3、我校根據(jù)實(shí)際情況，開展一次以?五愛? 教育為主題的教師專題講座、主題班隊(duì)會(huì)和征文活動(dòng)。

4.我校各項(xiàng)活動(dòng)的開展都有安排、有記載、有總結(jié)，并

及時(shí)整理好各種文字、攝影、錄象等運(yùn)行資料。

5.我校領(lǐng)導(dǎo)巡回參加各年級(jí)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；公開聽各班的《品德與生活》課；參加?五愛?主題不同內(nèi)容的演講比賽活動(dòng)；共同參評(píng)手抄報(bào)展覽。

6.各年級(jí)每周將本班的活動(dòng)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校備查。我校本次活動(dòng)將通過學(xué)校的《信息交流》刊物分期散發(fā)。各年級(jí)收集、整理好活動(dòng)資料，并及時(shí)將學(xué)生征文、手抄報(bào)等資料上報(bào)學(xué)校。

聯(lián)系郵箱：七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué)?五愛?活動(dòng)信箱 聯(lián)系電話：09316581391 8.征文和演講參考題目

《我和 的友誼》、《我的同桌 》《 同學(xué)感動(dòng)了我》、《我敬佩的 同學(xué)》、《我尊敬的 老師》、《我喜歡的 老師》、《我的細(xì)心的爸爸》、《我愛我的媽媽》、《關(guān)心我生活的媽媽》、《關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸》、《我心中的祖國》、《家鄉(xiāng)的明天》……

9.?愛心?小組名稱參考

《慈善愛心小組》、《孝行愛心小組》、《助學(xué)愛心小組》、《溫馨服務(wù)小組》、《為民助困小組》、《感恩愛心小組》、《團(tuán)結(jié)愛心小組》、《互助愛心小組》……

10.?踐行‘五愛’，塑造心靈?教育系列活動(dòng)標(biāo)語 ?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?；扎實(shí)開展?五愛?教育活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園；尊敬我們的老師，珍惜同學(xué)的友情；敬老師、愛同學(xué)，爭做文明好（兒童）少年；校園有你我真愛，人間有無限溫暖；愛心不花一分，創(chuàng)

造無數(shù)溫暖；父母恩比天高，老師恩比海深；感恩父母老師，團(tuán)結(jié)身邊同學(xué)；我們的成長離不開父母、老師和同學(xué)；牢記父母恩，感恩老師情……

第三篇：“五愛”教育活動(dòng)方案

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)管理學(xué)院關(guān)于開展“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)”主題教育的方案

根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的意見的通知》，結(jié)合我校《關(guān)于開展“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)”主題教育的通知》，經(jīng)研究決定，在我院學(xué)生中深入開展“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)(以下簡稱“五愛”)主題教育。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)和總書記系列講話精神，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為落腳點(diǎn)，推動(dòng)我院學(xué)生思想教育工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過深入開展“五愛”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成學(xué)生遵守課堂紀(jì)律（不遲到、不曠課、不玩手機(jī)）、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，養(yǎng)成尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)成果和尊重勞動(dòng)人民的思想感情，樹立勞動(dòng)光榮的理念，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣；教育廣大學(xué)生堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國傳統(tǒng)倫理道德觀、堅(jiān)定愛國信念，把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年四月至五月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、圍繞“五愛”教育主題，舉辦名師講座。

聘請(qǐng)專家舉辦各種專題講座，加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升廣大青年學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)廣大青年學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。12、將“五愛”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。

在我院教學(xué)過程中，將“五愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)廣大青年學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動(dòng)。

1）結(jié)合各班實(shí)際，開展“五愛”教育主題班會(huì)，學(xué)生從“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)”這五個(gè)方面講述做得好的方面和今后還需改進(jìn)的地方，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心。

2）“五愛”教育是學(xué)校德育的一面旗幟，是學(xué)校思想教育的主體部分，發(fā)揮著主導(dǎo)、統(tǒng)率的作用，結(jié)合學(xué)校“五愛”活動(dòng)要求，我院精心設(shè)計(jì)板報(bào)，宣傳“五愛”教育。

3）制作“五愛”教育宣傳橫幅，號(hào)召全校師生在橫幅上簽字，通過橫幅簽字活動(dòng)，引導(dǎo)師生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國，樹立他們的民族自尊心和自信心

4)舉辦“五愛”主題征文比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善和熱愛勞動(dòng)等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

五、工作要求

（一）精心組織，落實(shí)責(zé)任

學(xué)院黨委全面領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，學(xué)院團(tuán)委具體組織實(shí)施“五愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，院團(tuán)委檢查督促活動(dòng)的實(shí)施情況。要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)院中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

（二）狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效

各基層黨團(tuán)組織要按照實(shí)施方案的要求，制定出切實(shí)可行的具體活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“五愛”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引師生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）示范引導(dǎo)，宣傳推廣

各基層黨團(tuán)組織要積極加強(qiáng)宣傳報(bào)道，抓好示范引導(dǎo)。學(xué)院網(wǎng)站將跟蹤報(bào)道活動(dòng)的階段性進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事，院報(bào)將刊發(fā)活動(dòng)的優(yōu)秀征文、收獲體會(huì)、師生評(píng)論等，為開展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，營造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。

（四）勇于創(chuàng)新

要加強(qiáng)調(diào)查研究，注重從不同層次、不同年級(jí)、不同年齡段學(xué)生的不同心里特點(diǎn)出發(fā)，把握共性和個(gè)性，因人施教，因事施教：要善于創(chuàng)造性地在內(nèi)容、載體、方法上創(chuàng)新，通過專題討論、圖片展覽等喜聞樂見的形式，生動(dòng)活潑地開展教育，使活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

第四篇：“五愛”教育活動(dòng)方案

船山區(qū)永興鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于開展以“五愛”教育為主題的師德建設(shè)的

活動(dòng)方案

為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的自覺性，激勵(lì)廣大教師遵守師德規(guī)范，提高專業(yè)水平，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和遂船教體函【2012】78號(hào)文件精神，經(jīng)學(xué)校行政研究，決定開展以“五愛”教育為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以提高師德師能為核心，以促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，引導(dǎo)全校教師真誠地獻(xiàn)出一顆“愛心”，關(guān)心、關(guān)愛每名學(xué)生，以高尚的品格和過硬的素質(zhì)感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，在實(shí)踐中不斷完善自我，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。

二、目的意義

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是黨的十八大對(duì)教育工作提出的具體要求，而加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)和首要工程，只有強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，形成良好的師德師風(fēng)，才能保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，才能真正落實(shí)“熱愛學(xué)生、以生為本，教書育人、育人為本”辦學(xué)理念，推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)再上臺(tái)階。落實(shí)“五愛”教育（愛教育、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生、愛學(xué)習(xí)），既是鑄造師德之魂，弘揚(yáng)大愛精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教學(xué)質(zhì)量的有效載體，也是建設(shè)和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，踐行師德規(guī)范，崇尚師德之愛，培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

三、活動(dòng)主題

緊緊圍繞“五愛”教育，著力打造“風(fēng)清、氣正、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”的新校風(fēng)，努力構(gòu)建溫情、和諧、陽光新校園，讓每位教師都成為道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者。

四、方法步驟

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李 斌

副組長：黃 韜

成 員：林躍進(jìn) 李勇兵 姚志剛 陳黎明 梁富強(qiáng) 蔣月琴

鞠海輝 唐 果 王一春 鞠 琴

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、愛教育

熱愛教育事業(yè)是師德修養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。俗話說“愛一行，干一行”，只有熱愛自己的事業(yè)，才能為之去奮斗。教育事業(yè)是比較清貧的事業(yè)，同時(shí)教育事業(yè)又是比較特殊的事業(yè)。教師要有遠(yuǎn)大的理想，樹立為教育事業(yè)終身服務(wù)的理念，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)的決心和信心。

2、愛學(xué)校 學(xué)校是個(gè)家，幸福靠大家。校園不僅是師生學(xué)習(xí)工作的場所，更是師生的家。要讓學(xué)校成為大家幸福的精神家園，首先要有一個(gè)美麗溫馨的校園。校園的建設(shè)靠學(xué)校每一位師生的努力，通過全體教職工的辛勞，學(xué)校的每個(gè)角落、每一堵墻、每個(gè)物品都能說話。全體教師要在愛學(xué)校活動(dòng)中，努力踐行陶行知先生“要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙”的崇高教育理念。

3、愛同事

努力“構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建精神家園”，每一位教師都要確立一家人意識(shí)，在同事中注入親情，相互關(guān)愛、寬容，熱心、真誠地對(duì)待同事，變一校人為一家人。學(xué)校同事間和諧相處要學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)幫助。

4、愛學(xué)生

愛是教育的生命，愛學(xué)生是做好老師的關(guān)鍵。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，要關(guān)懷體貼學(xué)生，要尊重理解信任學(xué)生。作為一名愛學(xué)生的老師，要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育，要把愛奉獻(xiàn)給班上每一位學(xué)生。

5、愛學(xué)習(xí)

世界的發(fā)展已進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、日新月異的知識(shí)更新與變化，只有努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的教育思想，才能與學(xué)生共同成長。通過學(xué)習(xí)，才會(huì)真正引領(lǐng)學(xué)生的思想，指導(dǎo)學(xué)生的行為；通過學(xué)習(xí)，才能進(jìn)入學(xué)生的思維，用學(xué)生的思維去了解學(xué)生、理解學(xué)生；通過學(xué)習(xí)，就能改變自己、改變學(xué)生、改造社會(huì)。

（三）學(xué)習(xí)方法

（1）采取“四結(jié)合”的方式，即個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合。

（2）每位教師在學(xué)習(xí)中要做到“五有”，即有考勤、有學(xué)習(xí)材料、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得、有對(duì)學(xué)校師德工作建議，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（3）密切聯(lián)系實(shí)際原則。圍繞“五愛”教育活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，切實(shí)把解決師德問題與圍繞教育教學(xué)創(chuàng)新這個(gè)中心工作結(jié)合起來，做到從實(shí)際出發(fā)，有的放矢地開展教育活動(dòng)。

（4）面向全員原則。教育活動(dòng)要面向教育系統(tǒng)每一位工作者，做到人人參與，全面提高。

（5）正面教育為主原則。突出正面典型引路、反面典型警示，教育引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷，幫助教師解決實(shí)際困難，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感、光榮感，引導(dǎo)廣大教師主動(dòng)查找和糾正自身存在的問題，增強(qiáng)教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。

（四）學(xué)習(xí)步驟

1、廣泛動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)。（2012年12月）（1）.召開動(dòng)員大會(huì)。迅速召開“五愛”教育師德建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校長作好動(dòng)員報(bào)告，動(dòng)員全體教師積極參加師德建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十八大精神，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感，明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。

（2）.營造宣傳氛圍。結(jié)合工作實(shí)際，利用教育網(wǎng)站，懸掛橫幅，校內(nèi)黑板報(bào)、展板，宣傳欄，等多種形式宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的氛圍，保證活動(dòng)開展有序有效進(jìn)行。

（3）．開展“五愛”教育師德大討論。以年級(jí)組為單位召開“座談會(huì)”，分析現(xiàn)狀，查找問題。

2、組織學(xué)習(xí)、深刻反思.（2013年1月---9月）

在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織每位教師圍繞“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“我為教師添光彩”、“如何成為一個(gè)系統(tǒng)人”、“教師職業(yè)精神的時(shí)代特點(diǎn)”、“教師與學(xué)生共同成長”等內(nèi)容深入開展師德建設(shè)大討論。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議“十查十看”活動(dòng)（①查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業(yè)；②查依法執(zhí)教，看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行；③查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)；④查熱愛學(xué)生，看是否關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生；⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)；⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；⑦查尊重家長，看是否主動(dòng)聯(lián)系家長，聽取意見；⑧查廉潔從教，看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律；⑨查為人師表，看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德；⑩查服務(wù)意識(shí)，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)）。

3、總結(jié)完善、整改提高。（2013年10月）

（1）、整改突出問題。學(xué)校廣大教職工針對(duì)查找出來的問題進(jìn)行認(rèn)真分析研究，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個(gè)人分別提出整改方案，整改方案要突出整改重點(diǎn)問題、落實(shí)整改具體措施，要有步驟、有計(jì)劃地限期整改。

（2）、樹立先進(jìn)典型。學(xué)校要層層評(píng)選，樹立先進(jìn)教師典型；要采取多種形式，評(píng)選示范帶頭教師，充分發(fā)揮其作用，以多種形式加以肯定和組織認(rèn)可。

（3）、促進(jìn)學(xué)校嚴(yán)格管理。學(xué)校要以此次集中師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)學(xué)校存在的問題和實(shí)際情況，全面完善相關(guān)管理規(guī)章制度。

船山區(qū)永興鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012.12.20

第五篇：五愛教育

五愛教育 ：

中國全體公民必須共同遵循的五種基本道德規(guī)范的簡稱。原指愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物(1949年《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》第四十二條提出)。現(xiàn)指愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)。是中國社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求。在學(xué)校教育中，實(shí)施這方面的教育稱“五愛教育”。中國各級(jí)各類學(xué)校以五愛為內(nèi)容的思想品德教育。尤其是在小學(xué)中，五愛教育是思想品德教育的基本內(nèi)容。

五愛教育稿

“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”是社會(huì)主義道德的基本要求，是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分，五愛演講稿。“五愛”教育是學(xué)校德育的一面旗幟，是學(xué)校思想品德教育的主體部分，發(fā)揮著主導(dǎo)、統(tǒng)率的作用。《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》進(jìn)一步突出了“五愛”在學(xué)校德育中的重要地位。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，給學(xué)校德育工作提出了許多新課題，也給“五愛”教育增添了新的教育內(nèi)容。

在當(dāng)前條件下，中小學(xué)實(shí)施“五愛”教育要注意做到四個(gè)結(jié)合：１．“五愛”教育要與重大節(jié)日、社會(huì)活動(dòng)、時(shí)事政治等結(jié)合起來。如結(jié)合春節(jié)、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義教育，建設(shè)繁榮、昌盛的社會(huì)主義國家。２．與生產(chǎn)實(shí)踐、工農(nóng)相結(jié)合。“五愛”教育要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì)，學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現(xiàn)由封閉單一的內(nèi)向型向開放、多項(xiàng)的網(wǎng)狀型轉(zhuǎn)變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng)造與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，到農(nóng)村、工廠去，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)，磨煉他們的意志，把“五愛”教育延伸到校外大課堂，形成“五愛”教育的良好氛圍。３．與落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來。“五愛”是一種情感，一種精神，也是一種規(guī)范。