第一篇：一位市委書記對科學(xué)發(fā)展觀的三點學(xué)習(xí)體會

一位市委書記對科學(xué)發(fā)展觀的三點學(xué)習(xí)

體會

怎樣看待過去的發(fā)展，怎樣看待快速發(fā)展，怎樣看待重程序與敢創(chuàng)新，江陰市委書記王偉成談了他“初步學(xué)習(xí)后的粗淺體會”

科學(xué)發(fā)展觀是各地正在認真學(xué)習(xí)、理解、貫徹的重要戰(zhàn)略思想。近日，記者遇見江蘇江陰市委書記王偉成，他向記者介紹了他的學(xué)習(xí)體會。他說，結(jié)合實際工作，我認為在科學(xué)發(fā)展觀的理解上，有三個方面的認識問題需要正確把握：一是正確看待過去的發(fā)展；二是正確看待快速發(fā)展；三是正確看待發(fā)展中的創(chuàng)新創(chuàng)造。

雖然王偉成反復(fù)強調(diào)這不過是他“初步學(xué)習(xí)后的粗淺體會”，但記者覺得，作為一個經(jīng)濟發(fā)達縣市的領(lǐng)導(dǎo)，他的個人體會，或許對長三角其他地區(qū)的干部也有些啟發(fā)，不妨予以實錄。

怎么看待過去的發(fā)展

現(xiàn)在的發(fā)展是在以前發(fā)展的基礎(chǔ)上進行的，是上一輪發(fā)展的延續(xù)和提升，千萬不能因為強調(diào)科學(xué)發(fā)展觀就把以前正確的發(fā)展思路、來之不易的發(fā)展成果也否定掉了；樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面總結(jié)以前發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗要堅持和提升，發(fā)展的成果要鞏固和擴大，不夠協(xié)調(diào)、不夠全面的地方要調(diào)整和改進

科學(xué)發(fā)展觀是對以前發(fā)展成果和經(jīng)驗的升華而不是否定。中央提出的科學(xué)發(fā)展觀，是在新階段新形勢下，對發(fā)展問題的新認識新成果，是對以前發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的概括和總結(jié)。我們要十分珍惜改革開放以來的發(fā)展成果和經(jīng)驗，要看到發(fā)展所取得的成績是第一位的，現(xiàn)在的發(fā)展是在以前發(fā)展的基礎(chǔ)上進行的，是上一輪發(fā)展的延續(xù)和提升。千萬不能因為強調(diào)科學(xué)發(fā)展觀就把以前正確的發(fā)展思路、來之不易的發(fā)展成果也否定掉了。

從總體上看，改革開放以來，江陰的發(fā)展，走的既是一條率先快速發(fā)展的道路，也是一條協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。全市的綜合實力不斷變強，城市面貌不斷變新，居住環(huán)境不斷變優(yōu)，人民生活不斷變好。廣大人民群眾對江陰日新月異的變化歡欣鼓舞，對江陰發(fā)展的美好未來充滿信心。

但是，我們也要清醒地看到，在發(fā)展中也存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理、工業(yè)集約化經(jīng)營水平不高、人民群眾的致富步伐還不快等一些問題，我們的發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)、不夠全面。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面總結(jié)以前發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗要堅持和提升，發(fā)展的成果要鞏固和擴大，不夠協(xié)調(diào)、不夠全面的地方要調(diào)整和改進，既定的發(fā)展目標和宏偉藍圖要堅定不移、堅韌不拔地去實現(xiàn)，這才是辯證唯物主義的正確態(tài)度，這也是實踐科學(xué)發(fā)展觀對我們的基本要求。

怎么看待發(fā)展的速度

科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)不是不要發(fā)展，也不是要慢發(fā)展，在區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展中，千舟競發(fā)，百舸爭流，誰發(fā)展慢了，誰就會“逆水行舟，小進亦退”，實踐證明：快發(fā)展很艱難，慢發(fā)展比快發(fā)展容易，不發(fā)展比快發(fā)展、慢發(fā)展更危險；當(dāng)然，作為一個地區(qū)來說，快速發(fā)展一定要符合國家產(chǎn)業(yè)政策、服從國家宏觀大局

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)不是不要發(fā)展，也不是要慢發(fā)展，而是要在原來的基礎(chǔ)上實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)協(xié)調(diào)、又快又好的發(fā)展。鄧小平同志講過，解決一切問題的關(guān)鍵是發(fā)展，發(fā)展是硬道理，發(fā)展能快就不要慢。這是總結(jié)我國幾十年經(jīng)驗提出的一個正確命題。

回顧江陰改革開放二十多年來的發(fā)展歷程，走的就是一條快速發(fā)展、跨越發(fā)展的道路，雖然我們在這條道路上也碰到過困難，遇到過挫折，但在全市人民的共同努力下，我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了一個又一個快速發(fā)展的奇跡。從上世紀80年代初的“無（錫）常（熟）江（陰）”到進入新世紀的“蘇南四小龍”、“江陰板塊”，這都是江陰快速發(fā)展的結(jié)果。

在區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展中，千舟競發(fā)，百舸爭流，誰發(fā)展慢了，誰就會“逆水行舟，小進亦退”。實踐證明：快發(fā)展很艱難，慢發(fā)展比快發(fā)展容易，不發(fā)展比快發(fā)展、慢發(fā)展更危險。我們千萬不能因為快發(fā)展中出了問題就把發(fā)展本身也否定了。一個國家和地區(qū)發(fā)展過快會出問題，但是發(fā)展太慢，或者停滯不發(fā)展了，那么，它出的問題會更大。

當(dāng)然，對發(fā)展的速度問題，也要有一個辯證的、科學(xué)的認識態(tài)度。用科學(xué)發(fā)展觀來看問題，一個局部地區(qū)的發(fā)展速度還要服從國家的宏觀大局。作為一個地區(qū)來說，快速發(fā)展一定要符合國家產(chǎn)業(yè)政策、服從國家宏觀大局。在這一前提下，有質(zhì)量、效益、水平的快發(fā)展；保護環(huán)境、放眼長遠的快發(fā)展；以人為本、人民得益的快發(fā)展，這是十分必要的，也是完全可能的。這樣的快速發(fā)展不但不會有風(fēng)險，而且還能把地區(qū)的發(fā)展融入到中國和世界發(fā)展的洪流中去，這也是科學(xué)發(fā)展觀要求我們實現(xiàn)又快又好發(fā)展的深刻內(nèi)涵。

怎樣看待重程序與敢創(chuàng)新

科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，要發(fā)展，就要有創(chuàng)新，不能因為發(fā)展要講規(guī)律、講程序、講法制，而把發(fā)展中的創(chuàng)新創(chuàng)造也否定掉了；必須把創(chuàng)新精神與科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，敢于做一些“慣例沒有、周邊地區(qū)沒有、領(lǐng)導(dǎo)講話里暫時還沒有”的創(chuàng)造和突破，通過創(chuàng)新創(chuàng)造，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的。要發(fā)展，就要有創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進、大膽創(chuàng)新是科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。不能因為發(fā)展要講規(guī)律、講程序、講法制，而把發(fā)展中的創(chuàng)新創(chuàng)造也否定掉了。

這幾年，我們在發(fā)展觀念上，牢固確立爭先意識、現(xiàn)代意識、創(chuàng)新意識、拼搏意識、責(zé)任意識“五種意識”；在發(fā)展戰(zhàn)略上，堅定不移地實施科教興市、沿江開發(fā)、外向帶動、城鎮(zhèn)化、可持續(xù)發(fā)展“五大戰(zhàn)略”；在發(fā)展思路上，積極推動工業(yè)經(jīng)濟從粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)變、從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變、從產(chǎn)品經(jīng)營向資本經(jīng)營轉(zhuǎn)變、從內(nèi)向型經(jīng)濟向開放型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變、從速度型向量質(zhì)并重型轉(zhuǎn)變“五大轉(zhuǎn)變”。這些都是結(jié)合江陰實際的創(chuàng)新創(chuàng)造。沒有創(chuàng)新創(chuàng)造，就沒有“江陰板塊”，就沒有“跨江聯(lián)動開發(fā)”，就沒有新聞界稱譽的“江陰現(xiàn)象”，就沒有江陰在區(qū)域經(jīng)濟競爭中應(yīng)有的地位。

因此，落實科學(xué)發(fā)展觀，就必須把創(chuàng)新精神與科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來?，F(xiàn)在，發(fā)展的“標桿”提升了，發(fā)展的競爭更激烈了，發(fā)展的難度更大了，很多同志都感到不適應(yīng)。要克服這種不適應(yīng)，邁上新的發(fā)展平臺，就必須始終堅持“三個有利于”的標準，堅持用改革來破除體制障礙，用創(chuàng)新來擯棄思維定勢，用創(chuàng)造來求解發(fā)展難題，敢于做一些“慣例沒有、周邊地區(qū)沒有、領(lǐng)導(dǎo)講話里暫時還沒有”的創(chuàng)造和突破，通過創(chuàng)新創(chuàng)造，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

第二篇：對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)體會

對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)體會

對科學(xué)發(fā)展觀的三點學(xué)習(xí)體會結(jié)合實際工作，我認為在科學(xué)發(fā)展觀的理解上，有三個方面的認識問題需要正確把握：一是正確看待過去的發(fā)展；二是正確看待快速發(fā)展；三是正確看待發(fā)展中的創(chuàng)新創(chuàng)造。

怎么看待過去的發(fā)展

現(xiàn)在的發(fā)展是在以前發(fā)展的基礎(chǔ)上進行的，是上一輪發(fā)展的延續(xù)和提升，千萬不能因為強調(diào)科學(xué)發(fā)展觀就把以前正確的發(fā)展思路、來之不易的發(fā)展成果也否定掉了；樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面總結(jié)以前發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗要堅持和提升，發(fā)展的成果要鞏固和擴大，不夠協(xié)調(diào)、不夠全面的地方要調(diào)整和改進

科學(xué)發(fā)展觀是對以前發(fā)展成果和經(jīng)驗的升華而不是否定。中央提出的科學(xué)發(fā)展觀，是在新階段新形勢下，對發(fā)展問題的新認識新成果，是對以前

發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的概括和總結(jié)。我們要十分珍惜改革開放以來的發(fā)展成果和經(jīng)驗，要看到發(fā)展所取得的成績是第一位的，現(xiàn)在的發(fā)展是在以前發(fā)展的基礎(chǔ)上進行的，是上一輪發(fā)展的延續(xù)和提升。千萬不能因為強調(diào)科學(xué)發(fā)展觀就把以前正確的發(fā)展思路、來之不易的發(fā)展成果也否定掉了。

從總體上看，改革開放以來，江陰的發(fā)展，走的既是一條率先快速發(fā)展的道路，也是一條協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。全市的綜合實力不斷變強，城市面貌不斷變新，居住環(huán)境不斷變優(yōu)，人民生活不斷變好。廣大人民群眾對江陰日新月異的變化歡欣鼓舞，對江陰發(fā)展的美好未來充滿信心。

但是，我們也要清醒地看到，在發(fā)展中也存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理、工業(yè)集約化經(jīng)營水平不高、人民群眾的致富步伐還不快等一些問題，我們的發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)、不夠全面。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面總結(jié)以前發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗要堅持和提升，發(fā)展的成果要鞏固和擴大，不夠協(xié)調(diào)、不夠全面的地方要調(diào)整和改進，既定的發(fā)展目標和宏偉藍圖要堅定不移、堅韌不拔地去實現(xiàn)，這才是辯證唯物主義的正確態(tài)度，這也是實踐科學(xué)發(fā)展觀對我們的基本要求。

怎么看待發(fā)展的速度

科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)不是不要發(fā)展，也不是要慢發(fā)展，在區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展中，千舟競發(fā)，百舸爭流，誰發(fā)展慢了，誰就會“逆水行舟，小進亦退”，實踐證明：快發(fā)展很艱難，慢發(fā)展比快發(fā)展容易，不發(fā)展比快發(fā)展、慢發(fā)展更危險；當(dāng)然，作為一個地區(qū)來說，快速發(fā)展一定要符合國家產(chǎn)業(yè)政策、服從國家宏觀大局

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)不是不要發(fā)展，也不是要慢發(fā)展，而是要在原來的基礎(chǔ)上實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)協(xié)調(diào)、又快又好的發(fā)展。鄧小平同志講過，解決一切問題的關(guān)鍵是發(fā)展，發(fā)展是硬道理，發(fā)展能快就不要慢。這是總結(jié)我國幾十年經(jīng)驗提出的一個正確命題。

回顧江陰改革開放二十多年來的發(fā)展歷程，走的就是一條快速發(fā)展、跨越發(fā)展的道路，雖然我們在這條道路上也碰到過困難，遇到過挫折，但在全市人民的共同努力下，我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了一個又一個快速發(fā)展的奇跡。從上世紀80年代初的“無（錫）常（熟）江（陰）”到進入新世紀的“蘇南四小龍”、“江陰板塊”，這都是江陰快速發(fā)展的結(jié)果。

在區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展中，千舟競發(fā)，百舸爭流，誰發(fā)展慢了，誰就會“逆水行舟，小進亦退”。實踐證明：快發(fā)展很艱難，慢發(fā)展比快發(fā)展容易，不發(fā)展比快發(fā)展、慢發(fā)展更危險。我們千萬不能因為快發(fā)展中出了問題就把發(fā)展本身也否定了。一個國家和地區(qū)發(fā)展過快會出問題，但是發(fā)展太慢，或者停滯不發(fā)展了，那么，它出的問題會更大。

當(dāng)然，對發(fā)展的速度問題，也要有一個辯證的、科學(xué)的認識態(tài)度。用科學(xué)發(fā)展觀來看問題，一個局部地區(qū)的發(fā)展速度還要服從國家的宏觀大局。作為一個地區(qū)來說，快速發(fā)展一定要符合國家產(chǎn)業(yè)政策、服從國家宏觀大局。在這一前提下，有質(zhì)量、效益、水平的快發(fā)展；保護環(huán)境、放眼長遠的快發(fā)展；以人為本、人民得益的快發(fā)展，這是十分必要的，也是完全可能的。這樣的快速發(fā)展不但不會有風(fēng)險，而且還能把地區(qū)的發(fā)展融入到中國和世界發(fā)展的洪流中去，這也是科學(xué)發(fā)展觀要求我們實現(xiàn)又快又好發(fā)展的深刻內(nèi)涵。

怎樣看待重程序與敢創(chuàng)新

科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，要發(fā)展，就要有創(chuàng)新，不能因為發(fā)展要講規(guī)律、講程序、講法制，而把發(fā)展中的創(chuàng)新創(chuàng)造也否定掉了；必須把創(chuàng)新精神與科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，敢于做一些“慣例沒有、周邊地區(qū)沒有、領(lǐng)導(dǎo)講話里暫時還沒有”的創(chuàng)造和突破，通過創(chuàng)新創(chuàng)造，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的。要發(fā)展，就要有創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進、大膽創(chuàng)新是科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。不能因為發(fā)展要講規(guī)律、講程序、講法制，而把發(fā)展中的創(chuàng)新創(chuàng)造也否定掉了。

這幾年，我們在發(fā)展觀念上，牢固確立爭先意識、現(xiàn)代意識、創(chuàng)新意識、拼搏意識、責(zé)任意識“五種意識”；在發(fā)展戰(zhàn)略上，堅定不移地實施科教興市、沿江開發(fā)、外向帶動、城鎮(zhèn)化、可持續(xù)發(fā)展“五大戰(zhàn)略”；在發(fā)展思路上，積極推動工業(yè)經(jīng)濟從粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)變、從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變、從產(chǎn)品經(jīng)營向資本經(jīng)營轉(zhuǎn)變、從內(nèi)向型經(jīng)濟向開放型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變、從速度型向量質(zhì)并重型轉(zhuǎn)變“五大轉(zhuǎn)變”。這些都是結(jié)合江陰實際的創(chuàng)新創(chuàng)造。沒有創(chuàng)新創(chuàng)造，就沒有“江陰板塊”，就沒有“跨江聯(lián)動開發(fā)”，就沒有新聞界稱譽的“江陰現(xiàn)象”，就沒有江陰在區(qū)域經(jīng)濟競爭中應(yīng)有的地位。

因此，落實科學(xué)發(fā)展觀，就必須把創(chuàng)新精神與科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來?，F(xiàn)在，發(fā)展的“標桿”提升了，發(fā)展的競爭更激烈了，發(fā)展的難度更大了，很多同志都感到不適應(yīng)。要克服這種不適應(yīng)，邁上新的發(fā)展平臺，就必須始終堅持“三個有利于”的標準，堅持用改革來破除體制障礙，用創(chuàng)新來擯棄思維定勢，用創(chuàng)造來求解發(fā)展難題，敢于做一些“慣例沒有、周邊地區(qū)沒有、領(lǐng)導(dǎo)講話里暫時還沒有”的創(chuàng)造和突破，通過創(chuàng)新創(chuàng)造，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

第三篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)體會

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)體會

一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)

科學(xué)發(fā)展觀，是黨的十六大以來，我們黨從新世紀新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想，是立足社會主義初級階段的基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。

科學(xué)發(fā)展觀既體現(xiàn)了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想承前繼往，又體現(xiàn)了與時俱進和豐富發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀包含了豐富的內(nèi)容，黨的十七大報告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！边@一精辟概括，深刻揭示了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須認真學(xué)習(xí)和把握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)容，加深對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)和根本要求的理解。

二、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須與工作實際相結(jié)合，立足本職工作

首先，必須加強學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。為掌握新的業(yè)務(wù)知識，提高會計核算的能力，我參加了會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。在此其間，所有人員能做到不請假、不缺課。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。

其次，切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立依法理財意識。要切實加強有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在財務(wù)工作中，認真遵守國家有關(guān)政策、法規(guī)和各項會計制度，嚴格維護財經(jīng)紀律，按照規(guī)章制度辦事，從根本上防范和遏制違法違規(guī)問題的發(fā)生。

三、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的思維，構(gòu)建高效科學(xué)的財務(wù)管理機制 作為財務(wù)人員，應(yīng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念、強化新意識，要與時俱進，不斷提高理論涵養(yǎng)，增強透析能力，充分運用科學(xué)發(fā)展觀，對在工作上可能出現(xiàn)的問題加以分析、解決。工作上要解除固有思維的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實踐，增強使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅持原則，努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。做好財產(chǎn)清查、內(nèi)部往來核對、資產(chǎn)質(zhì)量核實等各項工作，嚴格按照《會計法》進行記賬、報賬，切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。運用科學(xué)的財務(wù)分析方法，進一步提高財務(wù)管理水平，推動內(nèi)部控制制度建設(shè)。

財務(wù)部門作為一個重要的后勤部門除了要提高財務(wù)工作水平，還應(yīng)該以服務(wù)為宗旨，全心全意為全車間職工做好各項工作，作為財務(wù)人員，要適應(yīng)新形勢的要求, 克服保守思想，增強憂患意識，克服守舊觀念，強化創(chuàng)新意識。在日常工作中應(yīng)與各部門多交流，讓大家明白財務(wù)工作實質(zhì)、工作流程，這樣才能做好財務(wù)工作。要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感，不斷改進工作方式，在具體的工作中堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好保障工作。

總之，我們財務(wù)工作要按照社里的部署和要求，把落實科學(xué)發(fā)展觀與財務(wù)工作緊密結(jié)合起來，加強責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，不斷改變工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，提高管理水平，更好地完成財務(wù)工作，推動報社事業(yè)又好又快地發(fā)展。

第四篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)體會

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)體會

許文

在全黨范圍內(nèi)開展的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動，是一項意義重大、成果非凡的活動。科學(xué)發(fā)展觀是對我們黨在新形勢下理論研究和理論創(chuàng)新的高度總結(jié)，具有深刻的理論意義和很強的指導(dǎo)功能。我們作為人民教師，參加科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不僅僅是一項政治任務(wù)，也是提升個人能力、改進個人思想的重要學(xué)習(xí)過程。在強調(diào)終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的今天，參加這次活動，我認為有十分重要的意義。

在學(xué)習(xí)過程中，我們有很多豐富多彩的活動。

首先是理論的學(xué)習(xí)，從毛澤東、鄧小平和江澤民的重要論述中，我們可以看到，在我黨歷史上，一直都很注重科學(xué)的發(fā)展。在不同的歷史時期，應(yīng)對不同的社會矛盾，中國共產(chǎn)黨給自己設(shè)定了不同的工作重點和不同的發(fā)展要求。與時俱進，不是一個新近的發(fā)明，而是對我們黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的最佳總結(jié)。以胡錦濤同志為總書記的領(lǐng)導(dǎo)核心，在全新的歷史形勢下，科學(xué)分析，正確領(lǐng)導(dǎo)，把我國的現(xiàn)代化事業(yè)引領(lǐng)到了一個快速、持續(xù)發(fā)展的新階段。我們基層黨員，應(yīng)該時刻牢記黨的宗旨，在政治上、在思想上與黨中央保持高度一致。加強理論學(xué)習(xí)是我們的重要工作，不僅在特殊時刻，而且在平時的學(xué)習(xí)和工作中，也應(yīng)該不斷增加個人的政治修養(yǎng)。

在實踐階段，結(jié)合工作實際，我們做了許多調(diào)查走訪工作，深入學(xué)生的家庭，了解各種類型學(xué)生的實際情況。我覺得對于教師而言，這也是一件必備的功課，有很大的現(xiàn)實意義。第一，它幫助我們了解學(xué)生，了解家庭，可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題所在，做出調(diào)整。在這次調(diào)研中，我們了解很多家庭的實際情況，也進行了大量的思考和調(diào)整，我相信，發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的第一步。在今后的工作中，根據(jù)實際需要應(yīng)該有更多的調(diào)研活動。第二，家訪可以拉近家校之間的距離，增進彼此的信任，擴大學(xué)校的影響力。第三，調(diào)研家訪也是對工作能力的一種鍛煉。

總而言之，理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法，讓我在本次學(xué)習(xí)中受益匪淺，但同時，也暴露了我個人存在的一些問題。

首先，政治學(xué)習(xí)方面還需要不斷增強，在平時的工作中，對黨的大政方針的學(xué)習(xí)比較有限，政治敏感度太低，在理論方面存在很多欠缺。

其次，在實踐工作中缺乏經(jīng)驗。從事任何一項工作，經(jīng)驗都是一種寶貴的財富，教師這個工作看似簡單，實際面對的問題錯綜復(fù)雜，每次我們面臨復(fù)雜環(huán)境時，經(jīng)驗就是我們最好的幫手。經(jīng)驗需要在實踐中不斷積累，其最重要的就是要積極向老教師學(xué)習(xí)，希望在今后的工作中，可以得到大家更多的指導(dǎo)。

另外，我還存在工作手段比較單一的問題。在教育教學(xué)中，基本功不扎實，對學(xué)生的心理把握能力也相對較弱。

反思這一段實踐的學(xué)習(xí)，我不僅感受到了自己長足的進步，產(chǎn)生很多感慨，更重要的是發(fā)現(xiàn)自己的諸多問題。因此，我決定從以下幾個方面整改。

第一，多與學(xué)生溝通，嘗試根據(jù)實際情況，采取不同的溝通方式。爭取盡可能地了解學(xué)生的實際情況，做到有的放矢。

第二，加強個人基本功的訓(xùn)練。充分挖掘自己的潛力，全方位提高個人的業(yè)務(wù)能力。

第三，加強理論學(xué)習(xí)，用先進的科學(xué)發(fā)展觀理論，全面武裝自己，指導(dǎo)自己工作的方方面面。

第四，不斷從他人身上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們認真負責(zé)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他們一絲不茍的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們靈活合理的方式方法，學(xué)習(xí)他們忘我奉獻的犧牲精神，不斷充實自我、完善自我。

在本次學(xué)習(xí)中，我找到了自己今后努力的方向，我相信這是我進步的一個重要階梯，我會沿著科學(xué)發(fā)展觀的大道，不斷前進。

二OO九年十二月十一日

第五篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)體會

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀體會

近日，胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上發(fā)表了重要講話。他強調(diào)，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，實現(xiàn)新發(fā)展，要求我們必須深化用中國特色社會主義理論體系武裝全黨工作，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量，為全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)，為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，進一步奠定重要的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)。

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的“十七大”作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是加快全面建設(shè)小康社會進程的重要保證，是解決經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的突出問題的迫切需要，是加強各級黨組織和黨員干部思想作風(fēng)和執(zhí)政能力建設(shè)、保持和發(fā)揚黨的先進性的必然要求。馬克思主義哲學(xué)原理告訴我們，世界觀是人們對整個世界包括自然界、人類社會和人的精神世界的總體看法和根本觀點。世界觀體現(xiàn)在發(fā)展問題上，就是發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀繼承和發(fā)展了馬克思主義發(fā)展理論，體現(xiàn)了我們黨對當(dāng)今世界和時代主題的深刻把握、對發(fā)展問題的總體看法和根本觀點，是指導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)世界觀。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在當(dāng)前社會發(fā)展過程中，只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的才能取得真正的發(fā)展，才能取得和諧的發(fā)展，才能贏得不斷的持續(xù)發(fā)展。

深入解放思想不斷創(chuàng)新有利科學(xué)發(fā)展的體制機制。改革開放三十年來，我們黨能夠帶領(lǐng)廣大人民取得令世界矚目的成績，最突出的一個法寶便是解放思想。解放思想是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，解放思想的真理光輝將更加耀眼和奪目。只有在實事求是的基礎(chǔ)上，更加深入的解放思想繼續(xù)深化改革開放，破除阻礙我們發(fā)展的束縛，更加深入地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)有利科學(xué)發(fā)展的體制機制，才能夠突破攻堅階段，取得新發(fā)展，開拓新局面，開創(chuàng)新業(yè)績，為人民的幸福生活提供更加豐富的資源，讓我們的國家長治久安。新時期黨員干部務(wù)必要堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，切實提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力，深刻領(lǐng)會和準確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到中央的決策和要求上來，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標而努力奮斗。

科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵豐富，涉及到經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域。牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀是一套系統(tǒng)的過程，需要我們以更加務(wù)實的態(tài)度、更加解放的思想、更加有力的步伐理解好把握好運用好。

目前鐵路建設(shè)和大中城市的地鐵建設(shè)正在熱火朝天地進行。作為我們設(shè)計人員一定要在緊張的設(shè)計過程中嚴格按照科學(xué)一絲不茍地工作。既要勇于創(chuàng)新也要把設(shè)計質(zhì)量放在第一位。確保設(shè)計成果安全可靠。我們在武漢地鐵二號線設(shè)計監(jiān)理過程中要認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，一絲不茍的嚴格、科學(xué)地把好施工圖紙的設(shè)計質(zhì)量關(guān)。把設(shè)計監(jiān)理工作做好。

王炳寬

2009。4。15

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