第一篇：和日鄉(xiāng)普及九年義務(wù)教育匯報(bào)表（本站推薦）

和日鄉(xiāng)普及九年義務(wù)教育暨掃除青壯年文盲工作目標(biāo)完成情況的匯報(bào)材料

和日鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng) 才多

（2010年9月）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！首先，我代表和日鄉(xiāng)黨委、政府向各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我鄉(xiāng)檢查驗(yàn)收“兩基”工作，表示熱烈的歡迎。下面就我鄉(xiāng)“兩基”工作目標(biāo)完成情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況

和日鄉(xiāng)位于澤庫縣以西70公里處，草場(chǎng)總面積為151萬多畝，共有11個(gè)牧委會(huì)，46個(gè)牧業(yè)合作，全鄉(xiāng)有2011個(gè)牧戶，總?cè)丝跒?172人。2009年，全鄉(xiāng)農(nóng)牧民人均純收入 2276.5元。全鄉(xiāng)共有學(xué)校3所，其中九年一貫制寄宿學(xué)校1所，寄宿制完小2所。中小學(xué)在校生1850名。其中：小學(xué)生在校生1209名，初中在校生641名。現(xiàn)有專任教師70人，初中專任教師21人，小學(xué)專任教師 49人。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）、普及程度

1、適齡兒童入學(xué)率

2008—2009學(xué)年，適齡兒童總數(shù)1104人（其中女童511人），已入學(xué)1088人（其中女童501人），適齡兒童入學(xué)率為98.55%，女童入學(xué)率為98.04%。

2009—2010學(xué)年，適齡兒童總數(shù)1092人（其中女童518人），已入學(xué)1082人（其中女童512人），適齡兒童入學(xué)率為99.08%，女童入學(xué)率為98.84%。2010—2011學(xué)年，適齡兒童總數(shù)1069人（其中女童505人），已入學(xué)1069人（其中女童505人），適齡兒童入學(xué)率為100%，女童入學(xué)率為100%。

2、初中階段入學(xué)率

2008—2009學(xué)年，適齡少年共674人，初中階段在校生378人，初中階段入學(xué)率為56.1%。

2009—2010學(xué)年，適齡少年共685人，初中階段在校生583人，初中階段入學(xué)率為85.1%。

2010—2011學(xué)年，適齡少年共665人，初中階段在校生641人，初中階段入學(xué)率為96.4%。3、16、18周歲完成率

2008—2009學(xué)年，全鄉(xiāng)共有16周歲人口總數(shù)174人，已完成初等教育174人，完成率為100%；18周歲人口總數(shù)143人，已完成初級(jí)中等教育103人，完成率72.03%。

2009—2010學(xué)年，全鄉(xiāng)共有16周歲人口總數(shù)219人，已完成初等教育219人，完成率為100%；18周歲人口總數(shù)111人，已完成初級(jí)中等教育90人，完成率81.08%。

2010—2011學(xué)年，全鄉(xiāng)共有16周歲人口總數(shù)223人，已完成初等教育223人，完成率為100%；18周歲人口總數(shù)174人，已完成初級(jí)中等教育149人，完成率85.6%。

（二）、師資水平

全鄉(xiāng)現(xiàn)有專任教師70人，初中專任教師21人，小學(xué)專任教師 49人。專任教師學(xué)歷情況：本科學(xué)歷15人，大專學(xué)歷46 人，中專學(xué)歷9人，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的分別占100%。2001年起新補(bǔ)充的教師43名，學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書達(dá)到100%；

（三）、辦學(xué)條件

學(xué)校總占地面積為31666平方米，其中：校舍建筑面積為6075.92平方米,教學(xué)及輔助用房面積為3363.12平方米，行政用房面積為430平方米，生活用房面積為2913.2平方米。中小學(xué)學(xué)生生均建筑面積分別為3.15平方米，5.84平方米。現(xiàn)有中、小學(xué)生課外各類圖書分別為4233冊(cè)、2256冊(cè)、生均占有分別為7.92冊(cè)和1.98冊(cè)。

（四）、教育經(jīng)費(fèi)

2009年全鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)總支出為 266.1 萬元；其中學(xué)生生活補(bǔ)助188.2萬元，公用經(jīng)費(fèi)31.5萬元，公用取暖費(fèi)46.4萬元。2010年下?lián)堋皟苫睂Ｓ媒?jīng)費(fèi)2.3萬元。

（五）、教育質(zhì)量

2009年，小學(xué)、初中畢業(yè)率、體育合格率均為100%；小學(xué)、初中日常行為規(guī)范合格率分別為99.5%和100%。

（六）、掃盲工作

全鄉(xiāng)15—50周歲人口總數(shù)為5140人,其中女2368人，非文盲人數(shù)為5020人，其中女2335人，非文盲率為97.61%，女性非文盲率為98.6%；15—24周歲人口總數(shù)為1814人，非文盲率100%。

（七）、校園安全

為了進(jìn)一步做好校園安全工作，學(xué)校及時(shí)成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)安全工作預(yù)案，從源頭上杜絕了重大安全事故的發(fā)生，三所學(xué)校做到了校園安全“零事故”、校園周邊環(huán)境治理“零犯罪”。近三年，全鄉(xiāng)各學(xué)校未發(fā)生一次 重大校園安全事故。

三、采取的主要措施和做法

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視“兩基”工作，將“兩基”工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，列入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實(shí)，主要體現(xiàn)在：

（一）落實(shí)政府行為，突出教育優(yōu)先發(fā)展的地位 我鄉(xiāng)黨委政府一班人牢固樹立重教興教的教育意識(shí)、“兩基”工作的法律意識(shí)和按期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的責(zé)任意識(shí)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，把“兩基”工作擺在重要的議事日程，重點(diǎn)加以落實(shí)。成立了和日鄉(xiāng)教育委員會(huì)，并制定相關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)和督促各項(xiàng)制度的落實(shí)。及時(shí)成立政府一把手為組長(zhǎng)的“兩基”攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抓緊抓實(shí)“兩基”工作。按時(shí)召開“兩基”工作會(huì)議，層層分解任務(wù)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，把“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)細(xì)化到村、細(xì)化到校、細(xì)化到責(zé)任人，保證了工作的進(jìn)程和有效運(yùn)行。并相繼制定了《和日鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)階段工作實(shí)施方案》、《和日鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)沖刺階段工作實(shí)施方案》、《和日鄉(xiāng)關(guān)于進(jìn)一步掃除青壯年文盲的實(shí)施辦法》、《和日鄉(xiāng)控輟保學(xué)管理辦法》等一系列保障“兩基”攻堅(jiān)工作的具體措施，為順利實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

為培養(yǎng)適應(yīng)新課程改革理念的學(xué)科帶頭人和骨干教師，近三年共組織教師參加各類培訓(xùn)116人（次），其中省外培訓(xùn)4人（次）、省級(jí)4人（次）、州級(jí)2人（次）、縣級(jí)71人（次）以及校內(nèi)培訓(xùn)35人（次）。在此基礎(chǔ)上，把每周三下午定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師有計(jì)劃、有步驟地 學(xué)習(xí)教育理論、時(shí)事政治。同時(shí)積極鼓勵(lì)年輕教師提高學(xué)歷層次和文化水平，鼓勵(lì)中青年教師自修專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，通過這些途徑有效提高了教師的整體素質(zhì)。

(三)落實(shí)措施，加大掃盲力度

為了防止復(fù)盲和鞏固掃盲成果。在鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一組織和各村兩委班子積極協(xié)助下，全鄉(xiāng)成立11個(gè)工作組，于2009年8月進(jìn)村入戶，對(duì)文化底子薄，有可能復(fù)盲的人員進(jìn)行登記造冊(cè)。并抽調(diào)我鄉(xiāng)優(yōu)秀的高中、初中在校生擔(dān)任脫盲鞏固教師，把2000多人分成38個(gè)脫盲鞏固班，舉辦了為期一個(gè)月的脫盲鞏固培訓(xùn)班。期間，按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，完善了鄉(xiāng)上包村社、村社包動(dòng)員、學(xué)校包教學(xué)的脫盲鞏固工作機(jī)制，采取各種有效措施開展脫盲鞏固工作，進(jìn)一步鞏固了我鄉(xiāng)的掃盲成果。

(四)多措并舉，加大控輟保學(xué)的力度

一是成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩基”攻堅(jiān)控輟領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作責(zé)任，分解了工作任務(wù)，制定了工作措施，為“兩基”攻堅(jiān)工作提供了必要的組織保障和機(jī)制保障。二是克服高寒缺氧，居住分散，交通不便、信息閉塞等困難，深入宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)多次教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人，采取經(jīng)濟(jì)、行政法律等多種手段，督促其子女入學(xué)，從而加強(qiáng)控輟保學(xué)力度。三是在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，防止適齡少年兒童輟學(xué)或隱形流失。鄉(xiāng)政府實(shí)行“流失一個(gè)、勸返一個(gè)，勸返不來、上門不止”的方法，全面落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村到戶、教職員工包班到人、下派干部包勸到底的工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過鄉(xiāng)政府的積極努力和村委會(huì)的大力配合下，使260 名失輟學(xué)少年復(fù)學(xué)，并分三個(gè)教學(xué)點(diǎn)（三個(gè)完小各一個(gè)點(diǎn)）及時(shí)安排教師組織上課，嚴(yán)格控制了新增輟學(xué)的發(fā)生。

（五）大力宣傳 “兩基”工作。

從 “兩基”攻堅(jiān)艱巨性的特征出發(fā)，把深入發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與“兩基”工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分利用中央一號(hào)文宣講、法制進(jìn)村等有利時(shí)機(jī)，召開村干部會(huì)議、群眾大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等方式大力宣傳新《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和各項(xiàng)方針政策。并書寫墻體標(biāo)語30多條，上報(bào)“兩基”攻堅(jiān)簡(jiǎn)報(bào)20多篇，舉辦“兩基”攻堅(jiān)知識(shí)黑板報(bào)13期，發(fā)放“兩基”宣傳手冊(cè)300多本，使教育法規(guī)和“兩基”政策家喻戶曉，人人皆知，提升了廣大牧民群眾送子女上學(xué)的法制理念和自覺意識(shí)。形成了人人關(guān)心“兩基”，個(gè)個(gè)參與“兩基”的整體合力，為“兩基”攻堅(jiān)奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。

（六）維護(hù)校園穩(wěn)定和安全，加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校始終把維護(hù)校園穩(wěn)定和安全做為首要任務(wù)來抓，并制定一系列管理制度，明確責(zé)任、責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，制定校長(zhǎng)抓全盤、副校長(zhǎng)抓安全后勤的管理責(zé)任制，認(rèn)真開展依法執(zhí)教、依法治校，維護(hù)學(xué)校和廣大師生的人身安全和合法權(quán)益，有效維護(hù)了校園社會(huì)穩(wěn)定。

四、存在的問題

一是辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)還存在一定困難。隨著中小學(xué)在校生不斷增加，尤其是初中階段輟學(xué)及流失生返校后，造成教學(xué)用房和生活用房緊缺，學(xué)生住宿、就餐等困難沒得到根本解決。

二是師生比例依然達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。隨著學(xué)生的增加，原來核定的教師編制與實(shí)際需求之間的矛盾更加突出，結(jié)構(gòu)不合 理，特別是缺少音、體、美、英語等學(xué)科及雙語教師，學(xué)校新增特崗教師2名，頂崗支教老師10名，師生比有所下降，但依然達(dá)不到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

五、今后打算

（一）繼續(xù)加大控輟保學(xué)力度，確保普九任務(wù)順利完成。一是狠抓控輟保學(xué)工作。為了提高適齡兒童少年入學(xué)，控制在校學(xué)生輟學(xué)，把任務(wù)具體落實(shí)到責(zé)任單位、學(xué)校、干部和教師。家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人不送子女入學(xué)、不送輟學(xué)生返校的家長(zhǎng)首先進(jìn)行思想教育，仍不送其子女就學(xué)的，依法采取相關(guān)強(qiáng)制措施，責(zé)令其送子女入學(xué)，確保普九任務(wù)順利完成。

（二）切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大對(duì)教師的師德和專業(yè)培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)提高教師隊(duì)伍的政治和專業(yè)素質(zhì)，努力適應(yīng)教學(xué)的要求。深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改善不適應(yīng)新課改的教法和學(xué)法，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）狠抓學(xué)校安全工作。切實(shí)保障廣大師生的人身安全和教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，學(xué)校牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，把交通、食品、校舍、電路、課間、防溺水、傳染病等安全工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，確保校園安全穩(wěn)定、平安和諧

我鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與國(guó)家和省州要求相比，還有很大的差距。今后我們將進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，正視差距，克難攻堅(jiān)，確保我鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)取得新的成效，向各級(jí)組織和全鄉(xiāng)人民交一份滿意的答卷。

謝謝大家！

第二篇：江邊鄉(xiāng)人民政府關(guān)于普及九年義務(wù)教育總結(jié)

江邊鄉(xiāng)人民政府關(guān)于普及九年義務(wù)教育

掃除青壯年文盲的工作總結(jié)

我鄉(xiāng)“兩基”工作，在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心、支持下，通過全鄉(xiāng)廣大干部群眾的積極努力，“兩基”工作取得了階段性成果。為確保“兩基”工作順利通過國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查驗(yàn)收，我鄉(xiāng)按照上級(jí)規(guī)定的“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)要求，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、軟件從嚴(yán)、硬件從實(shí)”的原則，認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)，現(xiàn)在“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到要求。特將情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

江邊鄉(xiāng)位于元謀縣城的東北部，距縣城32公里，全鄉(xiāng)國(guó)土面積252.3平方公里，其中壩區(qū)僅17平方公里。最高海拔2835.9米，最低海拔945.2米，地處金沙江干熱河谷地帶。轄龍街、大樹、鹽水井、魚窩、丙弄、中村、卡莫、阿卓8個(gè)村民委員會(huì)，54個(gè)村小組。2010年11月，全鄉(xiāng)總?cè)丝?5315人，其中，農(nóng)業(yè)人口14785人，農(nóng)民人均純收入3430元。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)1所，10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生516人。學(xué)校占地面積66667平方米，生均占地面積129平方米，校舍建筑面積4411平方米，生均校舍面積8.6平方米；小學(xué)1

所，22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生887人。學(xué)校占地面積25812平方米，生均占地面積29.1平方米；校舍建筑面積10583平方米，生均校舍面積11.93平方米。

二、自查情況

（一）“普九”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況 ——普及九年義務(wù)教育及掃盲程度

1、適齡少年、兒童入學(xué)率：初中2007年、2008年、2009年、2010年分別為 97.5%、101.1%、98.35%、103%；小學(xué)2007年、2008年、2009年、2010年分別為97%、100%、100%、99.6%。

2、在校學(xué)生輟學(xué)率：初中輟學(xué)率2007年、2008年、2009年、2010年分別為1.57%、0、0.47%、2.35%；小學(xué)2007年、2008年、2009年、2010年分別為0.85%、0.7%、0.35%；、0.5%。

3、殘疾少年兒童入學(xué)率：小學(xué)2007年、2008年、2009年、2010年分別為100%、0、100%、100%。初中2007年、2008年、2009年、2010年分別為100%、100%、100%、100%。4、15周歲人口初等教育完學(xué)率：2007年、2008年、2009年、2010年均為100%。5、17周歲人口初級(jí)中等教育完學(xué)率：2007年、2008年、2009年、2010年分別為99.5%、99.4%、100%、100%。

6、青壯年文盲率：2007年有學(xué)習(xí)能力的青年（15-24歲）非文盲率99.5%，其中農(nóng)業(yè)人口非文盲率99.5%，非農(nóng)

業(yè)人口非文盲率100%；2008年有學(xué)習(xí)能力的青年（15-24歲）非文盲率99.6%，其中農(nóng)業(yè)人口非文盲率99.59%，非農(nóng)業(yè)人口非文盲率100%；2009年有學(xué)習(xí)能力的青年（15-24歲）非文盲率99.6%，其中農(nóng)業(yè)人口非文盲率99.7%，非農(nóng)業(yè)人口非文盲率100%；2010年有學(xué)習(xí)能力的青年（15-24歲）非文盲率99.25%，其中農(nóng)業(yè)人口非文盲率99.23%，非農(nóng)業(yè)人口非文盲率100%。

7、近三年脫盲人員復(fù)盲率：2007年脫盲人員復(fù)盲率0；2008年脫盲人員復(fù)盲率0；2009年脫盲人員復(fù)盲率0；2010年脫盲人員復(fù)盲率0。

——教師隊(duì)伍

8、教師學(xué)歷和取得專業(yè)證書合格率：小學(xué)專任教師58人，學(xué)歷和專業(yè)合格58人，合格率為100%；代課教師2人，其中學(xué)歷符合規(guī)定的2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。初中專任教師31人，學(xué)歷和專業(yè)合格31人，合格率為100%。

9、新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率：初中2010年新補(bǔ)充教師1人，新補(bǔ)充教師學(xué)率合格率為100%。

10、校長(zhǎng)任職條件合格率：校長(zhǎng)任職條件合格率為100%。

11、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率：校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率100%。——教育質(zhì)量

12、按國(guó)家和省的課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)：中小學(xué)均嚴(yán)格按照教育部和省定的課程計(jì)劃開齊課程，開足課

時(shí)。

13、在校學(xué)生品德操行綜合評(píng)定合格率：中小學(xué)在校學(xué)生品德操行綜合評(píng)定合格率均為100%。

14、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率：小學(xué)2007年、2008年、2009年、2010年分別為100%、100%、99.42%、96.8%；中學(xué)2007年、2008年、2009年、2010年均為100%。

15、畢業(yè)班體育合格率：小學(xué)體育合格（達(dá)標(biāo)）率為100%。初中體育合格（達(dá)標(biāo)）率均為100%。

16、初中畢業(yè)班學(xué)生全科合格率：初中2007年畢業(yè)班全科合格率為94.7%；2008年畢業(yè)班全科合格率為65.7%；2009年畢業(yè)班全科合格率為81.41%。2010年畢業(yè)班全科合格率為87.95%。

17、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦率：中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦率為100%。

——辦學(xué)條件

18、生均占地面積達(dá)標(biāo)率：小學(xué)生均占地面積29.1平方米，生均占地面積達(dá)標(biāo)率為100%；初中生均占地面積129平方米，生均占地面積達(dá)標(biāo)率為100%。

19、生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)率：小學(xué)生均校舍面積11.93平方米，生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)率均為100%；中學(xué)生均校舍面積8.6平方米；生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)率均為100%。

20、教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率：中小學(xué)教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率均為100%。

21、院墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、場(chǎng)所、水源、旗桿合格率：小學(xué)學(xué)校院墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、廁所、水源和旗桿合格率98%。初中院墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、廁所、水源和旗桿合格率為98.8%。

22、危房率：小學(xué)已按完成了排除危房任務(wù)。初中截止2008年12月份，已經(jīng)消除了全校所有的土木結(jié)構(gòu)D級(jí)危房，已按完成了排除危房任務(wù)。

23、課桌椅配齊率：小學(xué)學(xué)校課桌椅的配備已經(jīng)達(dá)標(biāo)，配齊率為100%。初中學(xué)校課桌椅的配備已經(jīng)達(dá)標(biāo)，配齊率為100%。

24、圖書達(dá)標(biāo)率：小學(xué)圖書配備達(dá)標(biāo)率為96%；初中圖書配備達(dá)標(biāo)率100%。

25、教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率：小學(xué)教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率不達(dá)標(biāo)。初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率為100%。

26、文體器材達(dá)標(biāo)率：小學(xué)文體器材達(dá)標(biāo)率為98%；初中文體器材達(dá)標(biāo)率為96%。

27、勞動(dòng)（勞技）課設(shè)備配備率：小學(xué)開足勞技課時(shí)，并開建有自己的勤工儉學(xué)基地，勞技課設(shè)備配備率為96%；初中開足勞技課時(shí)，并開建有自己的勤工儉學(xué)基地，勞技課設(shè)備配備率為96%。

28、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率：小學(xué)2008—2009學(xué)年由于恢復(fù)重建沒有開，2009—2010學(xué)年由于教學(xué)用房不夠，有演示實(shí)

驗(yàn)但無分組實(shí)驗(yàn)。初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率達(dá)98%。

29、信息技術(shù)課配備率：小學(xué)信息技術(shù)課按時(shí)開齊，有計(jì)算機(jī)28臺(tái)，信息技術(shù)教室1間；小學(xué)人機(jī)比為32:1。初中信息技術(shù)課按時(shí)開齊，有計(jì)算機(jī)32臺(tái)，信息技術(shù)教室1間；多媒體投影教學(xué)設(shè)備1套，教室1間；中學(xué)人機(jī)比為16.6:1 ——教育經(jīng)費(fèi)

30、財(cái)政對(duì)教育的撥款：按時(shí)足額撥給。

31、年生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)：初中2007-2008上級(jí)教育專款核撥68398元；2008-2009核撥167213元；2009-2010核撥194556元。小學(xué)2007-2008上級(jí)教育專款核撥 元；2008-2009核撥 元；2009-2010核撥 元。

32、財(cái)政撥付的年生均公用經(jīng)費(fèi)：中小學(xué)均能正常按照上級(jí)撥付給的公用經(jīng)費(fèi)開展學(xué)校工作。

34、多渠道籌措義務(wù)教育資金，開展勤工儉學(xué)：中學(xué)通過積極向各級(jí)黨委、政府以及各部門爭(zhēng)取，多渠道籌措義務(wù)教育資金：2007年接收各級(jí)捐贈(zèng)款（物）共計(jì)11000元，教師節(jié)接收各級(jí)部門慰問金5200余元；2008年因受“8.30”地震影響共接收各級(jí)捐贈(zèng)款（物）共計(jì)20000元；2009年接收各級(jí)捐贈(zèng)款（物）共計(jì)8000元。小學(xué)：2008年75000元；2009年60000元；2010年51000元。

中小學(xué)均能開展勤工儉學(xué)，并通過一定的創(chuàng)收來籌措經(jīng)費(fèi)。初中通過勤工儉學(xué)基地創(chuàng)收來籌措經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)：2007-2008收入4500元；2008-2009收入7600元；2009-2010收入7800元。

35、教職工工資（包括各種政策性補(bǔ)貼）：中小學(xué)均能按時(shí)足額發(fā)放。

三、主要做法

（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

在“兩基”迎檢工作開展以來，在縣委、縣政府的安排部署和縣“兩基”辦公室的指導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中小學(xué)校長(zhǎng)、各站所負(fù)責(zé)人、各村委會(huì)主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委政府先后多次召開會(huì)議，討論、研究和指導(dǎo)“兩基”工作，為我鄉(xiāng)“兩基”迎國(guó)檢工作的扎實(shí)開展和穩(wěn)步推進(jìn)提供了強(qiáng)有力的組織保障。

（二）多措并舉，做好控輟保學(xué)工作

在“兩基”工作中，我鄉(xiāng)突出了一個(gè)中心任務(wù)，即“控輟保學(xué)”工作，積極采取多項(xiàng)措施，抓緊抓好此項(xiàng)工作的落實(shí)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策。針對(duì)我鄉(xiāng)貧困面大的實(shí)際，在認(rèn)真調(diào)查摸清每位學(xué)生家庭情況的基礎(chǔ)上落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策，真正讓貧困學(xué)生享受這一政策，絕

不讓每一位學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

2、鞏固好在校學(xué)生。針對(duì)目前影響學(xué)生流失主要原因從貧窮轉(zhuǎn)為厭學(xué)、外出打工等方面，學(xué)校規(guī)定，任何教師不得歧視，排擠“雙差生”，更不得以任何理由和借口趕走學(xué)生。

3、愛心控輟。一是要求每位教師與學(xué)生建立良好的師生感情，實(shí)行“一幫一”幫扶措施，用感情、愛心留住學(xué)生；二是倡議全鄉(xiāng)黨員干部職工以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，積極采取獻(xiàn)愛心或結(jié)對(duì)幫扶等方式，捐資捐物幫扶貧困學(xué)生；三是采取民政救助、社會(huì)幫扶措施，讓貧困學(xué)生感受到社會(huì)大家庭的溫暖，安心在校學(xué)習(xí)。

4、課改控輟。學(xué)校嚴(yán)格按照《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定的通知》（云教〔2008〕41號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按要求嚴(yán)格控制學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)生充足的休息、活動(dòng)和體育鍛煉時(shí)間。小學(xué)每天早上7：00起床，晚上9：00休息，中午還安排了1.5小時(shí)午休；中學(xué)早上6：30起床，晚上9：00休息，中午還安排了1.5小時(shí)午休。學(xué)校嚴(yán)格按照要求，開齊開足課時(shí)，小學(xué)開設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、英語、信息技術(shù)和云南省地方教材課。率先實(shí)現(xiàn)了面向全鄉(xiāng)所有學(xué)生三至六年級(jí)開設(shè)英語教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué)，每周每班均安排2節(jié)英語課、1節(jié)信息技術(shù)課。學(xué)校聘有2名英語大學(xué)畢業(yè)的專職英語教師和1名計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)的信息技術(shù)課教師，實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)化發(fā)展，保證了所開設(shè)的英語課、信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，讓山區(qū)的學(xué)生在小學(xué)階段就接受優(yōu)質(zhì)的英語教學(xué)和計(jì)算機(jī)教學(xué)，極大的拓寬了

學(xué)生的知識(shí)面，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生在未來學(xué)習(xí)、發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)力。另外，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的不同要求和特點(diǎn)，認(rèn)真開展豐富多彩的文體活動(dòng)，組建學(xué)校各興趣小組。如小學(xué)組建有江邊小學(xué)器樂隊(duì)，聘有專業(yè)教師授課，曾在國(guó)家、省級(jí)的比賽中多次獲獎(jiǎng)；江邊小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)經(jīng)多年的培養(yǎng)發(fā)展，現(xiàn)已擴(kuò)建到60人的大型鼓號(hào)隊(duì)。興趣小組的開設(shè)使學(xué)生不僅掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了技能，還讓學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的快樂，有效的緩減了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

三、強(qiáng)調(diào)與學(xué)生的情感交流，加強(qiáng)學(xué)生管理

（1）學(xué)校成立了心理健康教育室和少先隊(duì)大隊(duì)部，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)。加強(qiáng)教師的值日管理，負(fù)責(zé)維持所有學(xué)生休息紀(jì)律，課間活動(dòng)安全，給學(xué)生無微的照顧、細(xì)致的關(guān)懷。

（2）細(xì)化班主任管理，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生情況，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流。學(xué)校建立健全了班主任管理辦法，要求班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想，定期與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生情況。多形式與學(xué)生溝通交流，做學(xué)生生活的朋友，了解學(xué)生思想，幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)中的問題，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的思想感情。

（3）充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會(huì)時(shí)間上好形式多樣、主題鮮明的班會(huì)課。抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開展“遠(yuǎn)離骯臟語言、遠(yuǎn)離野蠻行為、文明禮儀伴我行“為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，上好“文明禮儀第一課”。結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。開展感恩教育活動(dòng)，從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

（4）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化，關(guān)注特殊群體學(xué)生的生

活、學(xué)習(xí)。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多幫助、少指責(zé)。

（三）多方籌資，加大投入

針對(duì)全鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施落后的實(shí)際，鄉(xiāng)黨委、政府多方籌集資金，加大對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施的投入。特別是2008年8〃30地震以來，江邊小學(xué)實(shí)行集中辦學(xué)，抓住國(guó)家實(shí)施“排危工程、整合教育資源”的機(jī)遇，共爭(zhēng)取國(guó)家和社會(huì)各界資金1200多萬元，新建了江邊小學(xué)，極大地改善了辦學(xué)條件，為“兩基”提供了硬件基礎(chǔ)。

（四）實(shí)行雙線三包責(zé)任

我鄉(xiāng)在實(shí)施“兩基”工作中，實(shí)行雙線三包責(zé)任制。即鄉(xiāng)政府——村民委員會(huì)——村民小組——學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人一條線，包宣傳、包動(dòng)員、包入學(xué)；中學(xué)——小學(xué)——學(xué)生一條線，包教、包學(xué)、包鞏固提高。通過雙線三包責(zé)任制的落實(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人送子入學(xué)的積極性。

（五）學(xué)校加強(qiáng)民主管理，建立機(jī)制，讓廣大教職工、學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理中來

學(xué)校成立了教職工代表大會(huì)，成員由各年級(jí)、各部門按照一定的比例選舉產(chǎn)生。學(xué)校每年定期不定期召開教職工代表大會(huì)，審議學(xué)校上一的工作總結(jié)和當(dāng)年的工作計(jì)劃，討論決定有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決議等。學(xué)校成立家長(zhǎng)代表會(huì)，成員由各村民小組的家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生，并代表本村民小組所有家長(zhǎng)履行相應(yīng)的管理權(quán)利。學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)訪談等形式，與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育 的“無縫對(duì)接”，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

（六）加大宣傳，營(yíng)造氛圍

我鄉(xiāng)在“兩基”工作中，充分利用廣播、黑板報(bào)、發(fā)放宣傳冊(cè)、書寫永久性標(biāo)語等多種方式在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《云南省基本普及九年義務(wù)教育的實(shí)施意見》等法律法規(guī)。一是在全鄉(xiāng)師生中開展宣傳教育工作，充分利用學(xué)生來自全鄉(xiāng)各村的有利優(yōu)勢(shì)回家宣傳，使宣傳面更加廣泛、深入。二是利用街天進(jìn)行廣播宣傳，懸掛宣傳橫幅。三是向群眾發(fā)放宣傳資料，近年來共發(fā)放宣傳資料1萬余份。四是召開黨員會(huì)、干部會(huì)、村民大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳。五是在道路、村寨等醒目的地方書寫永久性宣傳標(biāo)語。通過開展廣泛深入的宣傳工作，做到橫向到邊，縱向到底，家喻戶曉，使群眾相互宣傳，互相帶動(dòng)，切實(shí)營(yíng)造了全民參與，全社會(huì)支持“兩基”工作的濃厚氛圍，有效地促進(jìn)了“兩基”工作的順利開展。

（七）依法掃除青壯年文盲，全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)近幾年來，我鄉(xiāng)繼續(xù)加大掃除文盲和鞏固提高掃盲工作力度。成立了成人文化技術(shù)學(xué)校，所轄8個(gè)村委會(huì)全部成立了成人文化技術(shù)學(xué)校，配備了專兼職教師，具備了基本的教學(xué)設(shè)施，均有計(jì)劃地開展培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)掃盲 11

經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，上級(jí)核撥的掃盲經(jīng)費(fèi)專款專用，不挪用、擠占、截留。今年共開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)44期，培訓(xùn)內(nèi)容有農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、病蟲害防治等，參加培訓(xùn)共2760人次。

（八）認(rèn)真落實(shí)“三長(zhǎng)”送學(xué)制度

今年，我鄉(xiāng)共有小學(xué)適齡兒童1081人，入學(xué)1077人，入學(xué)率99.6%；小學(xué)畢業(yè)應(yīng)到初中就讀的209人，已到中學(xué)報(bào)到入學(xué)的209人，入學(xué)率100%；初中畢業(yè)未被普通高中錄取的15人，已經(jīng)送入職中8人，中專和技校7人。

四、存在的問題和鞏固提高措施

（一）存在問題

1、學(xué)生受打工熱朝的影響，控輟保學(xué)工作難度大。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)尚未建好，學(xué)生活動(dòng)空間太小。

3、學(xué)校硬件建設(shè)和綠化美化工作有待進(jìn)一步完善。

（二）鞏固提高措施

1、進(jìn)一步加大收回流失生的工作力度，做好“控輟保學(xué)”工作，提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率，不斷提高“兩基”水平。

2、多渠道籌措資金，不斷完善學(xué)校硬件設(shè)施，改善辦學(xué)條件。

3、采取措施，繼續(xù)加大對(duì)貧生的幫扶力度，使貧學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。

4、切實(shí)掃除剩余文盲，加強(qiáng)脫盲人員的鞏固提高工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)村成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平。

5、全面貫徹教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施新課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校管理，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)效益。

江邊鄉(xiāng)人民政府

二○一○年十一月十五日

第三篇：普及九年義務(wù)教育自查報(bào)告

普及九年義務(wù)教育自查報(bào)告

白泡子鄉(xiāng)中小學(xué)，座落于興凱湖畔、蜂密山南麓，依山傍水，環(huán)境幽雅、景色宜人，全鄉(xiāng)人口總數(shù)1.64萬人，行政村數(shù)為9個(gè)，10所小學(xué)，1所“五四”制綜合中學(xué)，現(xiàn)有教職工172人，其中小學(xué)教職工為106人，中學(xué)66人，在校學(xué)生總數(shù)2090人，其中小學(xué)生為1302人，中學(xué)788人。

幾年來，我們以鄧小平“三個(gè)面向”為指針，努力實(shí)踐江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，始終堅(jiān)持為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生，又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)新型的勞動(dòng)者。多次榮獲密山市先進(jìn)集體，先進(jìn)集體標(biāo)兵，雞西市“兩全”學(xué)校，雞西市農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)集體，黑龍江省農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)學(xué)校。

一、指標(biāo)完成情況

（一）、普及程度

1、小學(xué)：（1）、適齡兒童人口總數(shù)，99－2000學(xué)1288人，2000－2001學(xué)1328人，2001－2002學(xué)1262人，入學(xué)率為100％，輟學(xué)率0％，99－2000學(xué)畢業(yè)人數(shù)255人，2000－2001學(xué)畢業(yè)人數(shù)為291人，2001－2002學(xué)為289人，合格率均為100％。

2、初中：（1）、適齡少年，99－2000學(xué)988人，入學(xué)人數(shù)977人，入學(xué)率為98.9％；2000－2001學(xué)981人，入學(xué)人數(shù)972人，入學(xué)率為99％；2001－2002學(xué)796人，入學(xué)人數(shù)為792人，入學(xué)率為99.5％。

（2）、99－2000學(xué)，年初初中在校學(xué)生數(shù)915人，輟學(xué)10人，輟學(xué)率為1.1％；2000－2001學(xué)，年初初中在校學(xué)生數(shù)1006人，輟學(xué)11人，輟學(xué)率1.1％；2001－2002學(xué)，年初初中在校學(xué)生數(shù)為788人，輟學(xué)9人，輟學(xué)率為1.1％。

（3）、15周歲人口，2001－2002學(xué)289人，完成初等教育289人，完成率100％；17周歲人口，2001－2002學(xué)172人，完成初級(jí)中等教育169人，完成率98.3％。

（4）、99－2000學(xué)初中畢業(yè)生154人，實(shí)際畢業(yè)154人，畢業(yè)率為100％；2000－2001學(xué)初中畢業(yè)生259人，實(shí)際畢業(yè)259人，畢業(yè)率為100％；2001－2002學(xué)初中畢業(yè)生179人，實(shí)際畢業(yè)為179人，畢業(yè)率為100％。

（二）、師資隊(duì)伍（1）、小學(xué)：有教職工106人，專任教師89人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)89人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100％。

（2）、初中：有教職工66人，專任教師58人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為52人，取得專業(yè)合格證2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為93％。

（3）、中小學(xué)當(dāng)年新補(bǔ)充教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)的比例為100％。

（三）、教育經(jīng)費(fèi)

1、財(cái)政對(duì)教育的撥款數(shù)，99年158萬元，2000年162萬元，2001年164萬元，99年比98年增長(zhǎng)14％，2000年比99年增長(zhǎng)14％，2001年比2000年增長(zhǎng)12％。

2、財(cái)政經(jīng)常性收入，99年143萬元，2000年152萬元，99年比98年增長(zhǎng)13％，2000年比99年增長(zhǎng)13％。

3、教育總支出中財(cái)政撥款所占比例，99年占59％，2000年占59％，2001年占59％。

4、教職工年平均工資99年9,244元，2000年9,422元，2001年9,836元，年工資總額，99年159萬元，2000年163萬元，2001年165萬元。

5、年生均教育事業(yè)費(fèi)數(shù)，小學(xué)，99年1,182元，2000年1,210元，2001年1,220元；年生均公用經(jīng)費(fèi)，99年82元，2000年84元，2001年123元。

6、教育事業(yè)費(fèi)中支出公用經(jīng)費(fèi)數(shù)，99年98萬元，2000年102萬元，2001年106萬元。

7、公用經(jīng)費(fèi)占當(dāng)教育事業(yè)費(fèi)支出比例，99年38.3％，2000年39％，2001年39％。

8、農(nóng)村教育附加，99－2000年實(shí)征194.7萬元，實(shí)征194.7萬元，用于校舍36萬元，用于教師工資補(bǔ)貼39.75萬元，用于改善辦學(xué)條件90萬元，用于其它28.29萬元。

（四）、辦學(xué)條件（1）、中小學(xué)校舍面積為107985平方米，小學(xué)生均4.75平方米，中學(xué)生均5.0平方米。

（2）、圖書共32100冊(cè)，小學(xué)生均16冊(cè)，中學(xué)生均20冊(cè)，教學(xué)儀器、理化生實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)實(shí)習(xí)勞動(dòng)基地、音體美教學(xué)設(shè)備配齊率分別達(dá)到100％。百分之九十學(xué)校現(xiàn)已上了土暖氣。

二、抓好控輟是普及九年義務(wù)教育的關(guān)鍵

普及九年義務(wù)教育是一項(xiàng)基本國(guó)策，而控輟工作是鞏固提高“普九”成果的重中之重，我們?cè)谑薪逃帧⑧l(xiāng)政府指導(dǎo)下，經(jīng)過全鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的艱苦工作，輟學(xué)率控制在1.1％，具體做法如下：

1、加大宣傳力度，提高執(zhí)法意識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳“五法一綱一條例”提高全鄉(xiāng)廣大干部、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生依法普九觀念，嚴(yán)格履行法律規(guī)定普九的義務(wù)和責(zé)任。根據(jù)密山市教育局規(guī)定每年三、九月份定為“普九控輟活動(dòng)月”，在三月份把好控輟關(guān)，九月份把好入學(xué)關(guān)，以此活動(dòng)月為契機(jī)，召開大會(huì)，利用廣播、板報(bào)及家長(zhǎng)座談會(huì)，宣傳“教育法”，普九工作重要意義，千方百計(jì)控制學(xué)生輟學(xué)，避免普九工作出現(xiàn)“反彈”現(xiàn)象。做到家喻戶曉，人人知道，營(yíng)造了鞏固提高普九成果，抓好控輟輿論氛圍，增強(qiáng)了公民法制意識(shí)，提高了以法治校，以法控輟的自覺性。

2、強(qiáng)化政府行為，職責(zé)分明，齊抓共管

普及九年義務(wù)教育，由其抓好控輟工作，是全鄉(xiāng)各級(jí)組織，全鄉(xiāng)人民的大事，依靠黨委政府行為及司法的配合是十分關(guān)鍵的，黨委政府把普九工作納入工作日程，天天抓，會(huì)會(huì)講。制定了《目標(biāo)責(zé)任制》、《獎(jiǎng)懲制度》、《控制流失生若干規(guī)定》，明確了職責(zé)，層層簽訂責(zé)任書，學(xué)校與家長(zhǎng)簽定了控輟合同書，制定了“雙線”責(zé)任制，鄉(xiāng)長(zhǎng)包鄉(xiāng)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村，村領(lǐng)導(dǎo)包家長(zhǎng)，家長(zhǎng)包學(xué)生；校長(zhǎng)包學(xué)校，教師包學(xué)生，對(duì)未完成任務(wù)者，實(shí)行一票否決，不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。從鄉(xiāng)長(zhǎng)到鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，從校長(zhǎng)到教師，不辭辛苦，頂風(fēng)冒雪，深入村組，做流失生返校工作。司法人員攻難點(diǎn)，撥釘子戶，收到明顯效果。

3、增加投入、改善辦學(xué)條件

改善辦學(xué)條件是鞏固提高普九成果，控輟的基本保證，幾年來，當(dāng)?shù)卣I措資金80多萬元用于改善辦學(xué)條件，中小學(xué)學(xué)校基本上安上暖氣，解決冬季取暖，鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)增添微機(jī)設(shè)備，滿足鄉(xiāng)中小學(xué)的信息技術(shù)教育的正常開課，鄉(xiāng)中學(xué)擴(kuò)建120平方米的水房，改善教師的辦公條件，維修了食堂、宿舍，創(chuàng)造了良好的環(huán)境，千方百計(jì)讓學(xué)生進(jìn)得來，學(xué)得好，留得住。

4、強(qiáng)化素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量 素質(zhì)教育是學(xué)校軸心工作，教學(xué)質(zhì)量高與低直接影響學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)校就有了活力，有了凝聚力，就象磁鐵一樣將學(xué)生牢牢的吸引住。我們的具體做法是抓常規(guī)、抓改革，促教學(xué)質(zhì)量提高。在常規(guī)方面，重點(diǎn)抓教、學(xué)、導(dǎo)三個(gè)方面科學(xué)管理，在改革上以改革課堂教學(xué)方法為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為突破口，改變課程過于重視知識(shí)傳授傾向，改變過去強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和信息的能力，注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，多一把尺子，多一批好學(xué)生，通過活動(dòng)課，選修課，組建了學(xué)校樂隊(duì)、文藝演出隊(duì)、藝術(shù)繪畫小組、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藍(lán)球隊(duì)，讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)了一批對(duì)口升學(xué)的學(xué)生，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的滿意。

5、開展“微笑工程”，捐資助學(xué)

我們針對(duì)特困生，開展“微笑助學(xué)工程”捐資助學(xué)活動(dòng)。市鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)包扶一部分，鄉(xiāng)民政包扶一部分，鄉(xiāng)派出所全體干警從九八年開始至今每人每月拿出10元，包扶一部分，“東北人”飯店總經(jīng)理包扶10名學(xué)生。學(xué)校發(fā)揮助學(xué)金作用，對(duì)有困難的學(xué)生每學(xué)期發(fā)放一次，采取免雜費(fèi)方式，我們千方百計(jì)的做到不能因?yàn)榧彝ダщy而讓學(xué)生失去求學(xué)的機(jī)會(huì)。

三、抓好減負(fù)工作，促進(jìn)普九控輟鞏固與提高

2000年1月3日，國(guó)家教育部召開了“關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視會(huì)議”，省教委轉(zhuǎn)發(fā)了教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知》，密山市教育局又制定了《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)暫行規(guī)定》，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教委、教育局減負(fù)工作精神，扎扎實(shí)實(shí)做好我校減負(fù)工作。

1、提高認(rèn)識(shí)，擺正位置

組織全校師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論“全國(guó)減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視精神”和教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)緊急通知》，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)過重負(fù)擔(dān)影響著普及九年義務(wù)的實(shí)施，危害著中小學(xué)生身心健康，也直接影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施。全校師生形成共識(shí)，自覺把減負(fù)工作擺上日程，齊抓共管，狠抓落實(shí)。

2、加大整改力度，對(duì)于“查擺”出來的問題要立桿見影，認(rèn)真落實(shí)解決，定期檢查，跟蹤問效，對(duì)于造成后果的有關(guān)責(zé)任者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3、規(guī)范學(xué)生用書。學(xué)生用書必須認(rèn)真執(zhí)行密山教育局文件，任何人不得以任何形式亂訂學(xué)習(xí)資料，以減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生在校時(shí)間不得超過7個(gè)小時(shí)，作業(yè)量不超過1.5小時(shí)，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課、亂罰款，體罰與變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛學(xué)生。

4、搞清“減負(fù)”與“提質(zhì)”的關(guān)系。“減負(fù)”只能是減輕學(xué)生過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、作業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，不能減教育質(zhì)量，不能減培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。減負(fù)的目的在于提質(zhì)。注意避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。要以素質(zhì)教育為軸心，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，向四十五分鐘要質(zhì)量。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立一支品德高尚、文化達(dá)標(biāo)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，也是鞏固提高普九成果的關(guān)鍵。

以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指針，以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和密山市教育局制定的《教師雙十規(guī)定》為主要內(nèi)容，在教師中開展師德師風(fēng)大檢查活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，將師德師風(fēng)的具體內(nèi)容內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)。使全體教師真正成為學(xué)高為師、行為世范、博古通今、學(xué)貫中西、教書育人、師表天下的群體。

白泡子鄉(xiāng)普及九年義務(wù)教育

自 查 報(bào) 告

白泡子鄉(xiāng)中小學(xué) 二00二年九月二十日

第四篇：基本普及九年義務(wù)教育

基本普及九年義務(wù)教育

基本掃除青壯年文盲

資 料 名 稱 ：木壘縣哈族中學(xué)住校安全責(zé)任書

一級(jí)指標(biāo)名稱 ：A5管 理 與 質(zhì) 量三級(jí)指標(biāo)名稱 ：C41領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校單位 名 稱 ：木 壘 縣 哈 族 中 學(xué)填 表 時(shí)間 ：2011年9月昌吉州木壘哈薩克自治縣資料冊(cè)

基本普及九年義務(wù)教育

昌吉州木壘縣資料冊(cè)

基本掃除青壯年文盲

資 料 名 稱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，教師上課，評(píng)課記錄，優(yōu)秀教案集論文集一級(jí)指標(biāo)名稱A5管理與質(zhì)量三級(jí)指標(biāo)名稱C48 課堂教學(xué)改革單 位 名 稱木壘縣哈族中學(xué)填 表 時(shí) 間2009年9月

第五篇：遼寧省普及九年義務(wù)教育

遼寧省普及九年義務(wù)教育“雙高水平”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)



一、普及程度

1．入學(xué)率：

a.小學(xué)、初中適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，適齡人口入學(xué)率達(dá)到100％；b.三類殘疾兒童入學(xué)率分別達(dá)到99％以上；

c.以流入地為主，適齡流動(dòng)兒童、少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100％。

2．輟學(xué)率:

a.小學(xué)在校生無輟學(xué)；

b.初中在校生年輟學(xué)率在1％以下；

c.殘疾兒童在校生年輟學(xué)率在2％以下。

3.完成率:

九年義務(wù)教育完成率達(dá)到95％以上。

二、師資水平

4.學(xué)歷提高比例：

a.除部分有突出辦學(xué)業(yè)績(jī)的校長(zhǎng)外，中小學(xué)校長(zhǎng)均應(yīng)有本科以上學(xué)歷；b.專任教師，小學(xué)80％以上達(dá)到專科以上學(xué)歷，初中70％以上達(dá)到本科以上學(xué)歷。

5.教學(xué)能力:

a.落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》后，專任教師勝任率達(dá)到85％以上；b.所有專任教師均取得計(jì)算機(jī)省級(jí)一級(jí)合格證書，并能經(jīng)常運(yùn)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。

6.師德水平:

a.教職工嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范；

b.尊重學(xué)生的人格和學(xué)習(xí)主體地位，高度重視學(xué)生健全人格和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)；

c.師生關(guān)系民主、和諧,95%以上的學(xué)生對(duì)師生表示滿意。

7.隊(duì)伍建設(shè):

a.實(shí)行校長(zhǎng)任期制，試行校長(zhǎng)職級(jí)制；

b.建立區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)、教師定期流動(dòng)制；

c.實(shí)施教師資格認(rèn)定制度和教職工聘用制度，創(chuàng)設(shè)公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的教師管理機(jī)制；

d.生師比合理，小學(xué)、初中分別控制在16：

1、14：1左右；

e.建立起完善的“以校為本，四位一體，課題牽動(dòng)，分科推進(jìn)，案例為主”的校本培訓(xùn)制度；

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f.50%以上的教師擁有研究專題，教師隊(duì)伍主動(dòng)探索的風(fēng)氣已經(jīng)形成。

三、辦學(xué)條件

8.教育設(shè)施:

a.保證中小學(xué)生有足夠的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，小學(xué)、初中每校分別擁有300米跑道和400米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建有室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)館、游泳館；

b.生均占地面積，農(nóng)村學(xué)校為26平方米，城鎮(zhèn)學(xué)校為21平方米；

c.校舍樓房化，生均校舍建筑面積為10平方米以上；

d.學(xué)校有足夠的教室和專用教室，教室的課桌椅盡可能調(diào)換成可調(diào)節(jié)的；e.常規(guī)教學(xué)儀器配備和圖書館建設(shè)均達(dá)到國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，并充分發(fā)揮使用效益；圖書館能與局域網(wǎng)聯(lián)通，獲取網(wǎng)上圖書資料，并建有電子閱覽室；

f.小學(xué)、初中均實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)，小學(xué)每班控制在30人以內(nèi)，初中每班控制在40人以內(nèi)。

g.學(xué)校取暖、用餐、飲水、洗浴、如廁等設(shè)施，能夠?qū)W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

9.現(xiàn)代化教育條件：

a.“校校通”接通率，小學(xué)為60％以上，初中為90％以上；

b.多媒體教學(xué)用教室占班級(jí)總數(shù)的比例，小學(xué)為15％以上，初中為25％以上；

c.微機(jī)配備到位，生機(jī)比，小學(xué)、初中分別達(dá)到10：1；

d.學(xué)校至少配置一個(gè)微機(jī)備課室；

e.建有教學(xué)資源庫，教學(xué)資源庫存量為5000G；

f.實(shí)現(xiàn)學(xué)籍電子化管理，學(xué)籍電子化覆蓋率達(dá)到100％。

10.學(xué)生綜合實(shí)踐場(chǎng)所：

a.區(qū)域內(nèi)的少年宮歸縣區(qū)教育行政部門主管；

b.縣（市）區(qū)內(nèi)擁有一處以上多功能的青少年素質(zhì)教育基地或中心；

c.區(qū)域內(nèi)已開發(fā)出一批學(xué)生學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、學(xué)科技的場(chǎng)所和中小學(xué)德育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。

11.學(xué)校建設(shè)：

a.小學(xué)、初中分布相對(duì)集中，學(xué)校布局合理，有利于學(xué)生就近入學(xué)；

b.30萬人口以上的縣區(qū)，應(yīng)建有1所以上特殊教育學(xué)校，并達(dá)到《遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的要求；

c.縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)達(dá)到國(guó)家級(jí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。

d.區(qū)域內(nèi)80%以上的中小學(xué)啟動(dòng)校園環(huán)境藝術(shù)化工程。

四、教育經(jīng)費(fèi)

12.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平：人均GDP2000美元以上。

13.政府對(duì)教育的投入：

a.財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例達(dá)到4％以上；

b.財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)速度高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例；

14．生均教育經(jīng)費(fèi)：

a.生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)，小學(xué)、初中分別達(dá)到1000元和1500元以上，并保持逐年增長(zhǎng)；

b.生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)，小學(xué)、初中分別在省公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上逐年增長(zhǎng)。

15．教師工資：

a.教師工資不低于當(dāng)?shù)卣珓?wù)員工資,設(shè)立教師工資專戶，確保工資按時(shí)足額發(fā)放；

b.特殊學(xué)校的教師應(yīng)享有不少于工資30％的特殊津貼。

16．家庭困難學(xué)生資助：

政府設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)金，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受義務(wù)教育。

17．捐資助學(xué)：

支持、鼓勵(lì)社會(huì)力量和公民個(gè)人捐資助學(xué)。

五、教育質(zhì)量

18.落實(shí)新課程：

a.按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，扎實(shí)地落實(shí)新課程計(jì)劃，開全開足規(guī)定課程；

b.從小學(xué)一年級(jí)開始，全面普及外語教育,至少有一個(gè)學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué)；c.從小學(xué)一年級(jí)開始普及信息技術(shù)教育；

d.開設(shè)心理輔導(dǎo)講座或心理健康教育課，建立學(xué)生心理咨詢室；

e.探究性學(xué)習(xí)課程得到有效落實(shí)；

f.校本課程得到有效開發(fā)，并成為濃重學(xué)校辦學(xué)特色的一個(gè)重要途徑和手段。

19．教學(xué)方式轉(zhuǎn)變：

a.小組學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)方式開始初步融入到各學(xué)科教學(xué)之中；

b.積極進(jìn)行現(xiàn)代教學(xué)手段與學(xué)科教學(xué)整合的嘗試；

c.做好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄，實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)；

d.教師備課時(shí)注重備學(xué)生，堅(jiān)持撰寫課后“教學(xué)反思”。

20．德育實(shí)效性:

a.德育目標(biāo)符合學(xué)生的身心特點(diǎn),德育活動(dòng)系列化，德育工作具有針對(duì)性和明顯的實(shí)效性；

b.德育貫穿于學(xué)校教育的全過程，突出德育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，學(xué)校有良好的校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率100％，小學(xué)生年犯罪率控制在萬分之0.3以下，初中生年犯罪率控制在萬分之0.6以下。

21.學(xué)生學(xué)業(yè)水平:

a.初中畢業(yè)生基本上能夠用外語進(jìn)行日常會(huì)話；

b.能夠運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)；

c.畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)合格按時(shí)畢業(yè)率，小學(xué)、初中均達(dá)到100％；

d.初中畢業(yè)生升入高中階段的升學(xué)率達(dá)到95％以上。

22.學(xué)生身體素質(zhì)：

a.學(xué)生具有良好的身體狀況；

b.明確“健康第一”的教育思想，全面落實(shí)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率，小學(xué)、初中均不低于95％，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到90％以上，視力不良率得到有效控制；

c.初中以上學(xué)生都能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

d.“六病”防治率達(dá)到80%以上。

e.開展課外和校外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，85％的學(xué)生有較為明顯的個(gè)人興趣愛好。

六、教育管理

23．政府行為：

a.落實(shí)“以縣為主”的管理體制，縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村職責(zé)明確，實(shí)現(xiàn)教師工資由縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌，教師隊(duì)伍由縣教育行政部門統(tǒng)一管理，學(xué)校教育教學(xué)工作由縣教育行政部門統(tǒng)一安排；

b.縣區(qū)人民政府把辦好義務(wù)教育視為政府的主要責(zé)任，并把義務(wù)教育發(fā)展作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到建設(shè)小康社會(huì)的宏觀規(guī)劃與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的具體計(jì)劃中；

c.健全政府及其職能部門領(lǐng)導(dǎo)、管理義務(wù)教育的目標(biāo)責(zé)任制、考核制及義務(wù)教育工作向人代會(huì)匯報(bào)制度；

d.積極探索并有效執(zhí)行區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育免費(fèi)配套制度,廣大教育工作者對(duì)政府辦義務(wù)教育的努力基本滿意。

24.社會(huì)參與:

a.社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)健全，建立由政府、教育行政部門、學(xué)校、教師、專家、家長(zhǎng)組成的教材管理委員會(huì)；

b.以社區(qū)為依托完善家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校、家庭、社會(huì)教育職責(zé)明確，教育措施落實(shí)。

25．社會(huì)服務(wù):

a.依據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的要求，積極探索學(xué)校教育資源公休日、節(jié)假日向社區(qū)開放與服務(wù)的途徑和辦法；

b.與貧困地區(qū)的學(xué)校建立起牢固的“一幫一”幫扶對(duì)子，在給予財(cái)、物幫扶的同時(shí)，注重教師培訓(xùn)、教改信息提供和教改實(shí)地指導(dǎo)等方面的智力扶貧。

26.國(guó)際交流:

a.積極引進(jìn)外籍教師，提高全區(qū)中小學(xué)外語教學(xué)質(zhì)量；

b.采取恰當(dāng)方式與境外同級(jí)學(xué)校建立姊妹學(xué)校，加強(qiáng)教師和學(xué)生在教學(xué)和活動(dòng)方面的交流。

27.辦學(xué)秩序:

a.取消義務(wù)教育階段公辦學(xué)校所舉辦的校中校、校中班,“民辦公助”、“公辦民助”學(xué)校完全實(shí)現(xiàn)“四獨(dú)立”；

b.取消包括公辦、民辦和進(jìn)行辦學(xué)體制改革的各類初中、小學(xué)以文化課考試的方式選拔新生的做法；

c.注重安全教育，杜絕重大責(zé)任事故。

28.辦學(xué)環(huán)境:

a.鼓勵(lì)學(xué)校在不違反國(guó)家法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行各種形式教育、教學(xué)探索；

b.依法治教，嚴(yán)禁相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生；c.學(xué)校周邊環(huán)境得到有效治理，有利于青少年健康成長(zhǎng)；

d.學(xué)校校園環(huán)境達(dá)到《遼寧省中小學(xué)校園藝術(shù)化建設(shè)要求》。

29.辦學(xué)特色：

每所義務(wù)教育學(xué)校在保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，在體育、藝術(shù)教育、科技教育、外語教育、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)等方面發(fā)展有鮮明特色的學(xué)校教育項(xiàng)目。

30.學(xué)校管理：

a.落實(shí)校長(zhǎng)的法人地位，積極推進(jìn)校本管理；

b.校長(zhǎng)具有相對(duì)成熟的辦學(xué)思想，學(xué)校有成功推進(jìn)素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)；

c.85％以上的學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)同學(xué)校的教育、教學(xué)工作。