第一篇：社團匯報演講詞

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家下午好，我是愛心協會長孫某某，來自教育學院幼兒教育本科一班。今天將由我向大家展現一個炫彩激昂、活力四射的協會。

首先來和大家介紹我自己，作為愛心協會會長，在社團事務中，我以身作則。無論是社聯每周的例會還是日常社團活動的設計，我都積極參加，與社團成員一起建設我們的社團。在學習中，我深知學習的重要性。只有不斷學習，才能適應現在飛速發展的社會生活，才能帶領社團成員不斷成長。在課外，我還熱衷于參加社會實踐活動，在社會中學習，在實踐中提升，努力成為新時代全面發展的高素質人才。

我們的社團成立于2007年，到現在已經有10個春秋，一群群激情洋溢、充滿活力的青年們用對社會公益，志愿服務的熱愛，鑄成一片我們這個充滿愛的天堂。社團遵循“助人自助”的原則，本著服務社會的宗旨，以專業的方法帶領同學們一起設計參與活動，幫助有需要的人群。

學校和社會有很多志愿者社團組織，他們充滿愛心，各有特色。而愛心協會作為其中一員，在奉獻愛心的基礎上，更加注重專業知識的運用。“助人自助”，服務社會，我們要做的不僅僅是幫助他人，更應該尊重弱者，實現弱者的自我救助，完成弱者的自我追求。我們的幫扶對象，既包括社會中的弱勢群體，又包括生活中規范缺失、能力失調的人。像如每天沉迷網絡、虛擬世界的同學們，長久下去，必將導致學習成績的退步，社會交往、生活能力的缺乏。而我們愛心協會就應該幫助他們，帶領同學們遠離手機，參加一些社團活動，前往敬老院福利院探望老人們兒童們，使同學們認識到生活不易，更應該好好學習，遠離手機。

回想一下我們做過的活動，我覺得最有意義的是去敬老院福利院看望老人孩子們，陪他們一起聊天、做游戲、收拾房間?？吹胶⒆觽冊诳鞓返某砷L，老人們露出笑容，這就是對我們活動、我們社團最大的鼓勵。還有留守兒童物品捐獻活動，這是針對寧陽縣東解村的孩子們做的。去過村子才知道，村子經濟困難，漂流書屋都是在村委大院開辦的，沒有單獨的場所。然而，這并不能阻擋孩子們求知的愿望，每天放學后書屋都有很多孩子看書，我們就在書屋舉辦活動，給孩子們分發書籍玩具。也許我們的力量很弱小，但是，我們愿意捐出我的閑置東西，用以充實他們的生活。我想，這種活動應該長久辦下去，讓每一件物品發揮出十二分的價值，每一點愛匯聚成愛的海洋。

下學期，首先對社團骨干進行換屆。進行新一屆領導者的培訓，提高領導者的素質，以更負責任的態度帶動社員成長。然后進行新學期的社團成員納新，將社團傳承發揚。在社團組織結構和活動形式上進行變革，社團骨干實行輪流制，使社團充滿競爭，進而增加社團活力?；顒有问缴?，在志愿服務的基礎上，增加與節日有關的專題活動，比如世界艾滋病日、世界無煙日等，使同學們了解更多的艾滋病防護、煙草危害等知識。

在未來的日子里，相信我們的社團將會更加出彩，我是孫某某，作為愛心協會一員，我深感驕傲。

第二篇：社團匯報材料

社 團

` 社團名稱：酷動體育俱樂部匯 報 人：林所在單位：馬樓第六小學匯報日期：匯 報 材 料

曉 棟

2014年3月28日 酷動體育俱樂部會徽

一、社團的創建宗旨

為了響應國家號召，培養出現代化建設所需要的人才，學校大力實施素質教育。我校為了讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長，同時也為了提高學生的身體素質，我校創建了酷動體育俱樂部這個社團，以“帶領、服務、協調、監督”為工作指導方針，以“激發潛能、發展個性、培養能力、提高素質”為工作理念，開拓社團新氣象，切實加強學生體育的建設，帶動全校同學積極健康的成長。

二、社團的機構設置 指導教師：林曉棟

社 長：李俊超

副 社 長：閆愛紅

干 事：陳盈冰、?？〗?、許根源、郭亞婷、王燦燦

三、社團的日常管理

我們社團認真貫徹學校的教育指導思想，堅持定期組織成員活動，根據我校的實際情況，在羽毛球、乒乓球中積極訓練,積極參加學校組織的各種活動、比賽。

（一）嚴格遵循考勤制度：本社團成員必須按學校要求時參加活動，不得無故遲到、早退、曠課。

（二）有嚴明的紀律、安全要求：活動中必須絕對服從指導老師和團長的安排。在活動過程中要注意安全，在活動中如遇有惡劣天氣 則必須暫?；顒樱蜣D到樓內活動。在活動中也要嚴格按常規要 求做好一切安全措施，防止傷害事故發生。如出現意外事故應迅速通知指導老師，采取應急措施。

（三）社團成員獎懲制度分明：

1、獎勵方法:成員每月評一次活動積極分子進行獎勵。

2、違紀處理制度：

（1）無特殊原因而拒絕參加社團活動的學生，不能評為各類先進。（2）違反考勤制度的社團成員，按規定扣除其所在班組的班風評分，情況嚴重的報請學校教育處。

四、社團主要活動

羽毛球、乒乓球

五、社團成果及影響

經過了一個學年的努力，我們各項活動的到了很好的開展并取得了很好的成績：

我們社團先后在鄉和縣里舉行的乒乓球比賽中取得了不錯的名次，如閆愛紅獲得三等獎、李俊超獲得優秀獎。

全校師生在我社團的影響下，都積極參加體育活動，不僅培養了興趣還提高了身體素質。

六、關于社團活動的一些經驗

1、指導老師的認真指導。

2、校教導處、少先隊的支持。在開展的社團系列活動中我們得到了校教導處、少先隊大的大力支持，積極參加每一項活動，濃郁了我們的社團文化氛圍。

3、宣傳工作力度加強。社團充分利用宣傳板，使社團活動被廣大師生有了進一步的了解和支持。

4、取得的成績過程中總會有著許多的不足，將在努力做好社團工作的同時時刻反省，改進方式方法，完善社聯組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中再接再厲，把活動搞得更加豐富多彩，為繼續推廣素質拓展、為同學們展現才藝提供更加廣闊的舞臺。以上是我團隊本學年開展的主要工作和成績，許多工作還在摸索之中，但我們相信，在上級領導的正確指導之下，在全體隊員的積極配合之下，只要我們抱著求真務實的態度，踏實工作，一定會取得更優異的成績。

第三篇：社團匯報材料

塘浦小學社團建設匯報材料

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，全面推進以“輕負擔、高質量”為核心的素質教育，讓學生在學校享受到較高質量的校園生活，努力實現“傳承諸樂三文化，爭做塘小好少年”的辦學特色目標。

二、建設原則：

1、普及與提高相結合原則：在確保學生參與面的基礎上發掘優秀人才，并通過組建校隊社團的形式讓其有更大的發展空間。

2、課程與課余相結合原則：在立足課余活動的基礎上，將學生興趣高、有推進價值的項目引進課堂，并積極實施校本課程開發。

3、健體與益智相結合原則：學校教育的根本任務是培養出健康而聰明的孩子，兩者缺一不可。

三、實施規劃：

1、社團設置：

（1）強化打造核心社團：“諸樂三”少兒書畫社團；

（2）推進體育特色社團：伙伴向前沖、毽子、跳繩、羽毛球；

（3）積極培育文藝社團：“小叮當”合唱社團；

2、組團形式：

學生根據愛好，在教師指導下每學年選報一個項目，學校根據學生報名情況，打破班際界限組團，每個社團至少確保由三個年級梯隊學員組成。

3、考核評價：將參加社團情況納入對學生的綜合評價體系。

四、機制保障：

1、活動時間：學校適度調整相關課程的課時時間，將每周調整出的時間集中安排1——2個中午為全校社團活動時間。

2、師資來源：

（1）本校特長教師為主；

（2）外聘教師為輔；

3、經費來源：

（1）學校公用經費列支；

（2）上級主管部門補助；

（3）爭取塘浦開發區部分企業贊助；

五、成果展示：

（1）積極組隊參加各級賽事與展示活動；

（2）定期舉辦校園體藝節日；

六、規劃目標：

通過社團建設，使塘小學生人人都能掌握至少一項體藝特長，使塘小校園成為學生向往的精神樂園，使學校品牌建設在同類學校中享有較高的知名度。

塘浦中心小學

2010年4月22日

傳承諸樂三文化爭當塘小好少年

——塘浦小學“諸樂三”少兒書畫社團匯報材料

安吉縣塘浦中心小學執筆：李軍

書畫藝術作為傳承中華文明的載體，以其獨特的形態，深刻的內涵，享譽世界藝林，是我們中華民族傳統文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結晶，是我們中華民族的驕傲。教育學生繼承書畫藝術是學校教育的基本任務之一，寫好漢字，畫好畫，這既是學生學好科學文化知識的基礎，也是學生文化素質的一個重要標志。

古往今來，我國的書畫藝術歷久彌新，蒸蒸日上。書畫界的精英，也層出不窮，一代鄉賢諸樂三先生就是其中的一位佼佼者，諸樂三先生為安吉鶴鹿溪人，少時酷愛金石書畫，11歲能賦詩，19歲師從吳昌碩為正傳弟子，生前為中國書法家協會名譽理事，西泠印社副社長，中國美術家協會浙江分會副主席，西泠書畫院副院長，中國美術學院教授。諸樂三先生在論學生學書畫的好處時是這樣說的：書畫可以陶冶情操，美化心靈，文雅行為，充實人生……只要我們暢游在書畫的海洋，漫步于藝術的殿堂，我們就擁有了自己幸福的藍天。近年來，我校以書畫教學為突破口，全面推進素質教育，辦出了自己的特色,走出了一條特色教育的辦學之路，并組建 “諸樂三”少兒書畫社團，并將其作為核心社團加以打造。

一、加強領導，目標明確

我們制訂了《“諸樂三”少兒書畫社團章程》，成立了以校長為組長的書畫社團領導小組，負責政策咨詢、規劃制定等工作；聘請了諸

樂三先生之子中國美院教授著名書畫家諸涵先生和著名軍旅書畫家葉青先生為校外顧問兼指導教師，又成立了以我校兩位書畫教師組成的書畫社團教學指導小組，負責書畫社團教學的指導、檢查等具體工作。社團制訂了專門的校本教材，兩本教材還分別榮獲09學年安吉縣教科研成果評比一二等獎，設立了專用的書畫教室，定期舉行學生書畫藝術教學、書法比賽、書法展覽等活動。

我們堅持做到：“四必須”，即：必須強化基礎；必須提高水平；必須抓實管理；必須促進發展。必須強化基礎，從抓基礎起步，社團學生姿勢、握筆符合規范，書畫基本功扎實；必須提高水平，書畫社團學生必須在基本功過硬的基礎上，有一定造詣，教師充分挖掘學生藝術潛能，在各級各類比賽中要嶄露頭角，獲得理想獎項；必須抓實管理，書畫社團指導教師要做到指導有方，教學形成特色，有一套成熟的書畫教學理論和書畫教學方法可供借鑒，有相當數量的教學論文及書畫作品獲獎和發表，教學理論為專家認可，社團日常管理嚴格；必須促進發展，通過書畫社團教學及活動，產生聯動效應，推動其他社團發展，推進學生素質教育和諧發展。

二、建立常規 營造氛圍

為了使我校書畫社團教學能科學、高效運行，取得實效，我們努力完善書畫社團教學活動常規制度，加強學生訓練指導，探索規律，提高書畫教學水平。

（一）建立書畫社團教學常規。

1、抓備課落實書畫社團輔導教師必須備好課才能進行書畫教學和訓練，加強書畫教學的針對性。

2、抓訓練有效 上足上好每周兩次的書畫訓練指導課。

3、抓課堂教學 書畫社團課堂教學是書畫教育的主陣地，是傳授書畫知識、訓練書畫技能、培養良好書畫習慣的主渠道，主要抓好兩方面工作：

（1）因材施教，精講多練。堅持因材施教原則，要注意“基礎與提高相結合”，即以書畫基礎教學為根本，同時強化書畫創作指導，進行“分層學習，分層指導，分層評價”，使不同水平的學生都能在輔導老師的指點與鼓勵下，得到充分的發展。“精講多練，講練結合”是書畫指導教學的重要原則，處理精講與多練的關系要突出技能訓練和欣賞能力的培養，特別是創造書畫美的能力培養。

（2）輔導教師積極探索研究不同課型的課堂教學模式，優化書畫課堂教學。

（二）營造濃厚的書畫氛圍，陶冶情操，提高教學效果。

為了營造濃厚的書畫氛圍，我們做到了以下三點：

1、陳列有關書畫家作品，教師及學生的優秀書畫作品，以陶冶師生情操，激發書畫興趣。

2、定期舉行書畫比賽，發現人才，激發學生書畫熱情。

3、注重宣傳，邀請媒體進行報道，加大我校書畫社團的社會影響力。（如：安吉電視臺曾于09年元旦對我校書畫社團活動進行了特別報道，社會反響強烈，有許多家長積極鼓勵孩子向社團提出申請；另外我們還利用教育信息網、《安吉新聞》等電子或紙質媒體進行相關報道。）

為了營造濃厚的書畫氛圍，我們還將做到以下兩點

1、我們將積極邀請書畫家擔任我校書畫社團的顧問兼外聘教師，并安排時間聯系到校進行書畫指導或講座。

2、建立“諸樂三文化”書畫主題墻，我們將組織學生于5月份完成主題墻書畫作品創作。

三、一份耕耘，一份收獲

近一年來，我們在書畫教學方面取得了驕人的成績：多次在全縣小學生書畫現場比賽中，獲獎人數和獲獎名次都名列全縣前茅，尤其是在今年3月25日組織4位學生參加安吉縣“3.25生態日”書畫現

場比賽，3名學生獲得一等獎，1名學生獲得二等獎；參加全國“雙龍杯”等書畫大賽，有幾十名學生獲獎。如今，我校的諸樂三少兒書畫社團得到了家長和社會的認可，享有較高的社會聲譽。

我們相信,在各級領導和社會各界的關心支持下,在專家們和老師悉心指導下,我校的書畫社團將會取得更大成績,書畫藝術這棵古老奇樹,將在我校開出艷麗的花朵。

O一O年四月二十二日 二

第四篇：社團匯報

張揚風采

——校園藝術節之社團風采展示報道

2013年4月3日星期三，我校最引人注目的社聯組織的學生風采展，在我校禮堂的舞臺上，除了校舞蹈社團外，各個社團也各顯其技，各展其能，將我校學子的青春激情，魅力風采呈現在大家的面前。

在學生風采展中，有旋舞蹈社、民樂社、播音社、吉他社、Ｂ－ｂｏｘ社等個參與社團展示，先后上臺為大家聯袂奉獻精彩的演出。舞蹈社的成員登場亮相吸引了所有人的目光，他們跟著節拍熟練而富有激情地表演著熱舞，演繹著屬于他們社團，屬于他們自己的青郁蔥蓉。

如果說歌舞類節目用節奏感染觀眾，那吉他社就是用才能和技術征服觀眾。流暢的吉他彈奏同樣博得了全場的掌聲和認可。吉他上透出的堅毅和韌勁是其獨特的魅力來源，這同樣也是值得大家學習的品質。

隨后廣播社向我們展現了另一種美，一種輕柔優雅的美態。舒緩的音樂配上舞蹈動作，讓我們感受到了放松和寧靜。不同于先前舞蹈張揚的風采，廣播社的表演呈現了別樣的柔靜高雅的藝術之美。

民樂社的節目緊隨而來，帶動了全場的氣氛，讓人感受到民樂獨有的氣氛和另一種美，感受泉州文化的源遠流長。

緊接著Ｂ－ｂｏｘ社上場表演展示成為了全場展示表演的高潮。他們的登臺引發了全場最熱烈的掌聲和尖叫。激情洋溢的身體音響效果，讓他們的節奏感染了在場的每一個人，吶喊聲自始至終從未停止。他們下臺后興奮地表示對自己的表現比較滿意，近期的努力有了回報。

最后，本次社團學生風采展在舞蹈社的舞蹈《ｐａｐａｒａｚｚｉ》中圓滿落幕。

第五篇：紅色之旅PPT匯報演講詞

紅色之旅PPT匯報演講詞

踏訪革命圣地，弘揚民族精神。在以建黨90周年的偉大背景下，我護理學院如火如荼地開展了為紅色之旅一日游的主題的活動。很榮幸，我也加入了這個隊伍，成為其中的一員。下面我就將本次紅色之行做以簡要匯報。

懷揣著無限的憧憬和希冀，我們護理學院一行人于2011年5月14日前往本溪滿族自治縣東北抗日聯軍史實陳列館。對于本溪大家都略知一二，然而對于目的地，同學們則顯現出一臉的茫然。一路上，我們歡聲笑語，一邊猜想著陳列館的容貌，一邊飽覽著本溪滿族自治縣楓葉之鄉的優美景色。終于，在近3個小時的車程后，東北抗聯史實陳列館佇立在我們眼前。

東北抗聯史實陳列館：位于遼寧省本溪滿族自治縣縣城小市湯河東畔?！熬乓话恕笔伦兒?，東北三省淪陷。在這山河破碎、民族危亡的緊要關頭，東北抗日聯軍橫空出世，它像是一道血肉鑄起的長城，屹立于白山黑水之間。

走進場館，大家就被館內那不俗的氣勢所震撼?！翱孤撚⒘?，名垂青史”八個金燦燦的大字映入眼簾。同學們在此處合影留念，以表達著對先烈的崇敬之情。深入館區，抗戰期間戰士們的生活用品、作戰武器都整齊的陳列著。不僅有戰士們日常生活中所穿的軍衣、草鞋，用過的水皮帶。此外，抗聯館還有獨具特色的鎮館之寶，他們分別是神龜硯臺、四川紙幣、靖宇馬刀。（分別介紹）提起楊靖宇，我們的記憶又深深的停留在那個槍林彈雨的年代。由于被身邊的親信出賣，楊將軍深陷窘境。饑寒交迫，彈盡糧絕，但他仍舊憑借著鋼鐵般的意志與敵人做著殊死搏斗。在最后的攻擊中，楊將軍四面是敵。在打倒數名沖在前頭的敵人后，他的身上也多處中彈。左腕中彈一支手槍落地后，仍以右手持駁殼槍應戰，最后胸部中彈，轟然倒下，一代抗日英豪就此壯烈殉國！此時的他年僅35歲。楊靖宇生前死后都是讓日本人異常敬畏的人物。當殘忍的日軍將其割頭剖腹，發現他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食。他以難以想象的毅力，堅持和敵人進行頑強斗爭，不愧為鋼鐵般的戰士！同學們仔細的參觀著，不時地為抗戰期間戰士們英勇頑強的意志品質所打動。通過參觀戰爭的復原場景，生動地再現了東北抗聯與日本侵略者英勇斗爭的歷史，反映了抗聯將士頑強的斗爭精神和百折不撓的民族氣節。東北抗日聯軍在解放東北的斗爭中了發揮著重要的作用。它的成立，強有力地打擊了日本侵略者，動搖了侵略者囂張氣焰，摧毀了敵人的的大后方。為了紀念抗日戰爭的偉大勝利，抗聯館還特此修建了別具一格的銅質塑像，起名為抗聯史實三部曲。他們分別是一部曲眾志成城。寓意抗聯戰士們并肩作戰、英勇殺敵。二部曲赤血丹心。旨在表現出全民抗日的堅定決心和不屈的意志。三部曲日月同輝。重點突出抗戰勝利后的喜悅、興奮之情，以及對于新生活的向往。參觀接近尾聲之時，我們在留言簿上寫下了此次參觀的心得體會。通過本次的參觀，讓我們領悟到的不僅是當時作戰環境的艱難困苦，對老一輩革命者的敬佩之情也油然而生。

疲憊的一天，但卻飽含意義的一天。短短的一日紅色之旅，讓我們體會到的不僅僅是抗日聯軍史實陳列館的威嚴壯觀，更讓我們的心靈得到了前所未有的震撼。而經過了這次的紅色之旅，“振興中華”的信念更加銘刻于我們心中。

高山仰首，大海揚波，中華大地上溢滿了新世紀的輝煌。在這火紅的六月我們即將迎來中國共產黨的90歲華誕。攜百侶濟蒼生，執政為民。抱一心懷赤志，秉公舍我。在此讓我們由衷的說一聲：黨啊，生日快樂！我們不會忘卻百年歷史的卷冊上家國所蒙受的苦難，更不會忘記在萬分緊急之時是中國共產黨沖鋒在前，毅然擔負起救國救民的偉大使命。

在黨的帶領下，我們走向光明、走向勝利。我們沐浴著太陽的光輝，我們放聲幸福的歌唱；我們憧憬美好的未來，我們放飛火紅的希望！生長在這樣一個偉大時代，我國青年一代

應該大有作為，也必將大有作為。就讓我們緊緊地攜起手來，志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

謝謝觀賞！