第一篇：我說我崗人人都是講解員

我說我崗人人都是講解員

各位領導好：

我叫XXX，是xxxx公司綜合車隊的一名職業駕駛員，今年XX歲，從事駕駛員崗位XX年，現為高級工。很榮幸能在這里為大家介紹我的崗位職能。

我所駕駛的車輛是XX車，于XX年XX投產，發動機型號為XX升汽油發動機，車身長XX米、寬XX米、高XX米，軸距XX米，輪距XX米，功率XX千瓦。核定載客人數XX人，總質量XX噸。主要用途…….。（本段說的越詳細，證明你對所負責的車輛技術性能了解的越清楚）

我的工作主要是：為各用車單位提供生產服務用車，每次出車按照調度開具的“路單”要求，按時準點到用車單位報到，以高效、安全、舒適的服務，完成用戶所需的運輸服務工作。

作為一名職業駕駛員，我堅持做好車輛的“一日三檢”和“三交一”停工作。出車前的檢查是安全行車的保障，我做到“查、看、聽、緊”四項準備工作，查證件是否齊全，看燈光、雨刷、制動、轉向、輪胎是否正常，聽發動機聲音有無異響，緊固松動的設備零件，同時認真填寫車輛運轉記錄及“一日三檢”記錄，做到防范于未然；行車中，我細心觀察、文明駕駛，牢固樹立“安全第一”的思想觀念，任何情況下都做到“寧停三分，不搶一秒”，保持良好心態，通過路口時做到“一慢、二看、三通過”，自覺遵守交通法律法規，按規定的安全時速行駛；收車后，堅持“三交一封”制度，認真填寫回場記錄，任何時候都要對車輛健康狀況要了如指掌，使車輛始終處于良好狀況，并補充燃油，為明天的運輸任務做好準備工作。

在車輛的運行過程中，本著厲行節約的理念，按實際情況做好維修保養工作，確保車況良好，杜絕車輛帶病運行，降低油耗，減少修理費用，提高出車率。嚴格遵守交通規則，不違章開車、不超載，防止因機械故障發生交通安全事故。

參加每次的學習培訓和安全經驗分享后，使我都能學到、聽到、看到一些新的知識和交通案例，發人深思、觸目驚心。駕駛員這個崗位看似平凡、單調，其實駕駛員的崗位是一個高風險的職業，也非常的辛苦，安全行駛關系到每一個生命、家庭的幸福和社會的和諧，讓我感到做一名合格駕駛員應具備的責任感和使命感。為此，在駕車時嚴格遵守道路交通安全法和單位的各項管理制度，恪守“行車萬里，安全第一”的原則，努力做到“不傷害別人、也不被別人傷害”，駕駛員雖然是特殊崗位，但同時也是一個服務窗口，以良好的服務贏得用車單位的滿意是我的服務宗旨。對于服務來講，我本著樹立服務至上的原則，保持著裝整潔，舉止文明，姿態端正，努力以良好的服務贏得用車單位的滿意。執行任務時要提前到達用戶指定的地點報到，出車前選擇最佳的行車路線，乘車人上車后，主動提醒乘車人系好安全帶。在行車中，尊重他人，才能贏得他人的尊重，與人方便，自己方便。既要想著完成好自己的任務，同時要時刻牢記安全行車，安全才是最大的效益。

我的崗位很平凡，工作很普通，但我相信，只要在自己平凡的崗位中努力工作，終將可以實現不平凡的價值。既然選擇了投身駕駛員這個行業，就要確保安全，優質服務。我知我崗，這就是我熾熱的宣言。

以上就是我對我所從事的駕駛崗位的介紹，如有不妥之處，還請各位領導同事批評指正。謝謝大家。

第二篇：關于進一步深化“我說我崗、我知我崗,人人都是講解員”活動的通知

關于進一步深化“我說我崗、我知我崗，人人都是講解員”活動的通知

公司基層各單位：

根據油田公司《關于進一步深化“我說我崗、我知我崗，人人都是講解員”活動的通知》（石油港黨宣發[2017]10號）的要求，為認真貫徹落實油田公司黨委七屆四次會議上提出的“推動員工素質持續提升”相關要求，進一步推進基層建設提檔升級工作，2017

年，公司將持續深化“我說我崗、我知我崗，人人都是講解員”活動，以此錘煉個人技能、打造過硬作風，引導員工由說崗向愛崗轉變，促進員工素質全面提升，為公司持續穩健發展提供堅實保障。現就如何深化“我說我崗、我知我崗，人人都是講解員”活動安排如下：

一、拓寬說崗講崗內容

知崗是說崗的基礎，說崗是愛崗的表現。在深化此項活動中，重點要拓展以下幾方面的內容：一是由明晰崗位職責、工作流程、操作規程等方面的應知應會，向突發事故的應急預案和實施進行拓展；二是由明晰本人所負責設備的運行狀況、維護保養方法、周期及常見故障排除，向崗位生產、設備相關數據及分析運用進行拓展；三是由明晰本崗位的工作任務，向所油田公司及公司的整體形勢、目標、責任、任務進行拓展；四是由熟知企業文化理念、員工行為規范及禮儀規范等，向自覺踐行石油精神進行拓展。

在掌握以上重點內容的基礎上，要做到三個延伸：向靈活多樣延伸，根據不同需求與來訪者所要了解的內容，能靈活應變，從不同角度進行講解，體現出工作不同的側重點；向個性鮮明延伸，既要有說崗規范的內容，又要突出本崗位的工作特點，講解中要融入自己對崗位的理解；向分析解決問題延伸，從講職責、講流程向分析問題和解決問題延伸，實現由知崗說崗向愛崗敬崗的轉變。

二、拓展說崗講崗形式

各基層單位利用班前班后會、集體學習等時間，集中開展自學自練，要通過組織開展互講互學、專題競賽等形式，把這一活動引向深入，重點做好以下幾方面的工作。

創新說崗形式。各單位要大膽創新說崗形式，賦予其更加豐富的文藝表現形式，通過不同的形式，不斷增強活動的感染力，生動活波地展現說崗內容，達到寓教于樂的效果。

搭建展示平臺。積極探索利用新媒體（網絡、微博、微信、微視頻）助推活動開展，并定期在新媒體上載相關活動的視頻、音頻，為活動全面開展搭建展示平臺。

開展微視頻大賽。自主開展“我說我崗”微視頻展示活動，公司將挑選一批高質量微視頻上報油田公司，并在公司門戶網、微信公眾號上展播。

評選金牌講解員。在各單位推薦的基礎上，公司組織員工參加油田公司“我說我崗”專項競賽，并將對獲得油田公司級“金牌講— 2 —

解員”進行表彰。

做好樣板引領。各單位要下力氣打造一批不同崗位、工種的示范講解，以點帶面，帶動整體說崗水平的提升；要組織開展觀摩交流活動，以此推進相互學習、相互促進、相互提高。

三、工作相關要求

各單位要高度重視這一活動，把“我說我崗、我知我崗，人人都是講解員”作為基層建設的重要內容與強化員工素質提升的重要抓手，在實踐中不斷探索、不斷深化。黨群工作科將負責指導協調，基層單位要認真組織實施。要進一步落實活動的相關要求，把“我說我崗”納入重點工作。基層單位要按照統一安排和要求，明確具體責任，制定活動的開展整體目標及推動計劃。

各單位要建立完善“我說我崗、我知我崗，人人都是講解員”活動資料臺賬，確保計劃得到落實、活動得到推動、全員真正參與、員工提升素質。公司將結合每季度開展的三基工作，對此活動進行檢查。

------2017年3月16日

第三篇：人人都是安全員,處處都是安全崗

人人都是安全員處處都是安全崗

安全，一個老生常談的話題。

安全，一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。

今年六月是全國第十一個“安全生產活動月”，活動的主題是“科學發展，安全發展”。作為煤炭行業的一名普通職工，我從事著安全培訓工作，因而對安全的認識更為深刻，每天教學光盤上那一幕幕悲慘的畫面，讓我時時警醒，鞭策自己。

安全是企業發展永恒的主題。企業內部，分工不同、崗位不同，但大家的目標是一致的。“安全生產，人人有責”，每個人都掌著自己安全的舵，揚著理想的帆。

她是一名普通的清潔工，每天忙忙碌碌地為住礦的職工打掃著房間，換洗著被褥，清掃著他們生活區的每一個角落。消毒藥水那股難聞刺鼻的味道；茶爐上那滾燙的開水；那塊不知什么時候掉了一半的玻璃，都會在不經意間給她們帶來傷痛。所以我們要把安全工作放在一切工作的首位，只有我們安全了，職工的后勤保障才會做的更好，舒適的生活環境才會讓他們更加精神飽滿的去工作。

他是一名平凡的維修工，每天面對著一大堆待修的機器，拿起手鉗，放下螺栓，電焊的火花四處飛濺，汗水沿著臉頰順流而

下，習慣性地抬起手臂不停的擦拭，那一身被油污沾滿的衣服和無數次被擦拭過的臉龐，早已分不出界線。每次電焊、搬動大型機器、設備維修試驗等等，任何一次的不小心，麻弊大意，都會讓他們與危險不期而遇。只有讓自己平安、無憂，才能為企業的發展添福添彩。我們的安全才是企業最大的福祉。

??

身處培訓工作崗位的第一線，新招職工、轉崗人員、三違人員、特種作業人員的培訓以及企業全員的日常安全教育從未間斷過。特別是對新員工的培訓，除了掌握必要的操作技能，規章制度，法律法規，企業文化外，安全知識的培訓尤為重要。通過活生生的事故案例，讓員工有如身臨其境，從思想上產生我要安全的意識，真正做好按章作業，做到人人事事無違章，就可以最大限度地降低企業安全事故的發生。

新員工是企業發展的生力軍，是企業人力資產增值和組織效益提高的重要途徑。成功的新員工培訓，可以為企業的發展注入新的活力。新技術、新設備、新工藝，全新的生產模式，對操作者是一大挑戰。因而我們要與時俱進，不斷地學習，不斷地創新，為自己增收，為企業增效。

企業的安全培訓就是在打預防針，職工好比是企業安全生產

中的小細胞，只有每一個小細胞本身具有超強的免疫力，整個機體才會更加健康協調，充滿活力。

復雜的工作環境，注定了我們要與安全一路同行，但不論哪個崗位，只要你照章辦事，事故就遠離你。“人人都是安全員，處處都是安全崗”是我們對珍重生命，按章操作最好的詮釋。

培訓中心孫韶秀

第四篇：人人都是安全員處處都是安全崗演講稿

為進一步推動班組安全文化建設，高村鐵礦電工班參加馬鋼（集團）公司安全管理標準化示范班組創建活動。

為把班組安全建設作為企業安全生產的基礎，建設“崗位有職責、作業有程序、操作有標準、過程有記錄、績效有考核、創新有保障”的安全標準化示范班組，夯實企業安全標準化生產基礎。高村鐵礦電工班結合班委成員和骨干基本上都是有凹山車間電工班調入組成的現班組，而凹山車間電工班有著55年的創建班組豐富的經驗，并出席2011年“全國工人先鋒號”。為此，該班立足和發揚“全國工人先鋒號”優良傳統，對現有管理資料進行分析整理歸納，對班組內的安全管理工作進行梳理，同時，做到目標承諾、班前準備、作業準備（危險源辨識）、技能達標、作業控制、現場管理、現場巡查、行為觀察、自主活動、績效考評共十大項對班組安全管理進行系統化，標準化進行完善，增強班組職工素質，規范班組職工安全行為，養成班組安全操作習慣，杜絕“三違”現象。從“安”到“全”是電工班根據近年的創建班組安全文化提煉而成，凝練出“忠誠、專業、執行、踐諾”的班組安全文化，并針對班組生產檢修安全現狀論證了以人為本的安全文化建設與實施的重要性提出了建立班組安全文化的途徑和方法，打造“危險預知、隱患可控、機制運行有效、事故為零”的安全標準化示范班組。

找準關鍵點，開創安全生產新局面

“人人都是安全員”的班組管理模式，就是采取輪值制度，班組每位成員都有擔任班組長、班委，參與班組管理的機會。

隨著高村鐵礦產能的不斷釋放，采掘設備的機械化、信息化、現代化程度很高，尤其是10立方新電鏟的投產，但投產后小故障一直不斷，這就對職工的排查故障和維修技術的要求很高。他們通過分析發現，主要原因在于職工隊伍人員素質參差不齊，特別是班組執行力不夠強，嚴重制約了班組的健康發展。

為此，班組以創建馬鋼（集團）安全管理標準化示范班組活動為契機，以繼承和發揚“全國工人先鋒號”為樣板，作為曾經是“全國工人先鋒號”班組成員，班委會成員結合高村鐵礦作為馬鋼的優質精品原料“新糧倉”和班組現狀，開展了“班組建設抓什么”、“職工積極性怎么調動”等班組建設大討論，得出的結論是：職工的積極性沒有得到充分發揮，班組的凝聚力、創造力沒有得到充分調動。班組通過擯棄傳統的班組管理模式，引入實現民主管理的輪值管理體系，創新實施了“人人都是安全員 處處都是安全崗”班組管理模式，該管理模式：就是采取輪值安全員制度，班組每位成員每位員工都有機會成為安全員和參與班組管理的機會，形成了點面結合的管理網絡，實現民主決策、民主管理和安全生產。通過完善和嚴格執行班組崗位操作標準，以各作業組為單位實施崗位作業危害辨識，制定科學、合理的安全操作標準，明確每個崗位的危險因素、操作規程和應急處置辦法，做到管理規范、操作規范、技術規范、處置規范。首先承諾安全生產標準化，持續推進安全標準化建設，按照現有行業標準結合位實際，安全生產標準化內容細化到具體到作業點和個人，形成全員推進安全標準化建設的良好氛圍，推動崗位達標、專業達標和企業達標。其次落實作業程序標準化，明確每一步作業的工作原理，制定作業制度，嚴格作業程序，規范操作行為；嚴格執行崗位操作標準化，按照作業安全落實安全操作標準，加大對電器檢修內容工作內容標準的監控，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，有效杜絕冒險蠻干的現象和“三違”行為。另外，做好安全警示標準化，在檢修關鍵部位、重要設施上的懸掛安全警示標志、標識，做到醒目、齊全。同時，落實每個作業組做到“四有”,即：有事故隱患和職業危害監控示意圖，有顯著的安全監控點標志，有醒目的安全生產警示標識標語，有人性化的、充滿親情的安全提示，實現安全監控工作入眼、入腦、入心、入崗，形成濃厚的安全氛圍。

找準切入點，為安全生產奠定基礎

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。為了鼓舞士氣、凝聚人心，班組完善了讀報機制，通過學習《馬鋼日報》、《南山周報》、《大師風采》等相關報刊，特別是在馬鋼經濟效益下滑、鐵礦石斷崖式下跌、職工收入減少的情況下，讓班組成員了解馬鋼及南山發展現狀，激發成員的愛崗敬業熱情，增強了忠誠崗位、忠誠馬鋼的自豪感。

落實“一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系作為黨員監督崗工作的新常態，把探索和運用新陣地推動安全生產作為班組安全管理的新常態；把加強職工安全宣傳教育、提升安全防范能力作為預防各類事故發生的新常態。因此，該班黨員充分發揮新陣地與班組安全目標相結合，創新性地將班前、班后會以小座談、小交流的形式進行，將檢修和周檢作業中出現的問題和隱患以及好的做法在利用新陣地會商討對策和交流心得，并針對當班出勤狀況，討論、分析出勤人員配對，按崗定人員，量才使用，發揮長處，提高效率，減少個人因素可能帶來的隱患。并結合每一項作業結束后，及時以小座談、小交流的形式，總結講評當班工作和安全情況，溝通了解作業過程中出現的問題，及時化解可能對生產安全構成危險的影響因素，并表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業等不良現象，積累經驗，提高職工安全操作水平，黨員通過安全監督崗活動的落實，讓身邊每名職工從思想上牢固樹立想安全、會安全、能安全的安全理念。為此，該班班黨員監督崗連續4年獲得礦、公司和馬鋼（集團）黨員“兩無”活動中獲得優秀監督崗。同時，班組還為每名職工拍攝標準著裝照，連同親人的親情寄語和溫馨祈福制作成卡片同時張貼在更衣柜門上，時刻提醒職工們注意安全。此外，輪值安全員當日是當天班組的安全主管，由班組原安全員協助、指導履行安全義務職責；每天負責組織安全技能學習、風險預控講習、現場安全提醒；并組織每日學習，采取朗誦操作規程、技改展示、課堂講解等方式，帶動大家學習風險預控、操作規程等內容；并通過講故事、安全宣誓或開展班組集體活動（如職工現場比武、口述設備工作原理、背操作規程）等方式，提振士氣，活躍氣氛；同時，輪值安全員還要認真詳細地填寫安全日志，將自己擔任輪值安全員的監管情況如實記錄。通過被動與主動的角色互換，使班組每一名職工感同身受，時時以安全員的標準要求自己、監督別人，做到人人負責、人人管理。

找準落腳點，為安全生產創造條件

“人人都是安全員”的班組管理模式，創立了人人給力、人人負責、人人管理的“動車組式”管理模式，改變了傳統班組“靠車頭帶”的單一管理模式，實現了班組全員、全方位、全過程安全管理，安全生產基層、基礎、基本功建設顯著加強，極大提高了職工素質、加強了隊伍建設、提升了管理水平和綜合實力。

該班以“大師工作室”為平臺，解決生產難題作為安全生產創造條件，針對曾經困擾采場的10立方電鏟啟動電抗器經常發生故障的問題，他們認真研究采場配電線路分配情況，并仔細檢查、分析線路，通過跟蹤測量電壓，判斷出網絡電壓波動過大等原因，通過及時調整線路增加時間繼電器和中間繼電器，排除了故障，保證了電鏟正常運轉。此項創新操作在采場所有10立方電鏟設備上實施以來，使用至今，燒電抗器的故障下降了90%。同時，通過結合10立方電鏟的電阻箱安裝在電鏟司機室下方的樓梯里面入口處，里面空間狹小，光線陰暗，電氣隱患難以及時發現，在處理隱患易碰頭碰手的現狀，電工班結合處處都是安全崗活動，開動腦街，采取在電鏟機棚的勵磁柜旁安裝一個輕便安全的電阻柜代替原先的電阻箱，改造后，電阻柜布局合理，線路清晰，檢修方便快捷，降低了故障臺時。與此同時，該班還結合WK-10B電鏟的氣壓制動系統使用的是老式的三通閥加電磁閥組合，由于該系統體積大、外形笨重。在實際使用過程中，由于受到現場雨水、金屬粉塵等惡劣環境影響，使用壽命短，每臺每年10B電鏟消耗三通閥10個、電磁閥120個。為了解決這個問題，該班在（103 電鏟）不改變電控線路與氣路結構的情況下，果斷采用一種新型的氣動換向閥。經過一年的實踐試用，只更換一只DC220V電磁閥。效果顯著。現在已推廣至101電鏟、102電鏟。創新離不開每位成員對安全生產觀念的根植和發散，通過各種形式的學習、分享、評議的有機結合，成員有被動變主動學、有生搬硬套到動腦筋的轉變，現在班組成員踐諾對待新問題、新故障、新隱患有等待到議、悟和改造處理的的好行為。該班從2013年至今，先后已收到各種各種合理化建議42項，目前，電工班創建過程中，整理發布4項“雙改雙革”成果，其中10立方電鏟電抗器線路在馬鋼（集團）“雙革”活動中獲得二等獎；實用新型采礦設備柱上連接器在獲得馬鋼（集團）黨員“兩無”十佳成果獎。另外，俄制電鏟濾波器的創新正在申請全國實用性專利，“新型采礦設備柱上連接器”獲得國家專利，其中許多建議降低了設備故障、節省了檢修時間和材料成本，使得班組創新呈現出前所未有的活力。

同時，班組制度公約機制就是在遵守有關法律法規、標準規范等制度規定的前提下，人人起草自己崗位的工作制度，人人參與制度的討論修訂，每項制度都要經過班組共同協商研究、全員簽字確認。目前，該班共建立了安全生產類公約7項，班組管理類公約11項，并編寫了安全風險辨識、制定了《電工班檢修作業流程》、《檢修電工文明公約》、《電工班黨員“兩無”活動計劃》、電工作業程序等，實現了制度由被動執行到主動執行、“軟執行”到“硬執行”的根本轉變。另外，為落實班組安全生產責任制，建立了“自保、互保、聯保”三位一體的安全責任鏈鎖機制，采取“三違”責任共擔、事故責任共擔、危險區域作業共同監護等形式，一人違章或發生安全事故，與其相聯結的組織和組員要與其共同承擔責任，實現了人人都是安全員、處處都是安全崗好氛圍。

16名職工、年齡懸殊有差、工齡不一，工種性質特殊--就這么一個情況頗為復雜的一個一線班組，在2014年全年電氣故障控制在360起以內，全年使用故障臺時1800小時，節約600小時，設備、火災、屬地工亡事故為零；輕傷以上事故、百萬工時傷害率均為零，開創了自組建以來安全生產無事故的安全生產局面。班組還先后獲得高村鐵礦和南山礦業公司優秀班組、模范班、“黨員安全兩無優秀監督崗”、礦業公司標準化示范班組的稱號。

第五篇：人人都是英雄

人人都是英雄

——觀《一個小孩三個幫》有感

今天，我們在老師的帶領下，觀看了《一個小孩三個幫》這部電影。它講的是北京小學生楊洋到馬鹿溝采訪已故的爺爺植樹造林護林的感人事跡，在此期間結識了三個小伙伴，舉報了一家烹飪云雀的飯店，勇敢無畏地與四個伐木賊作斗爭，協助警察將他們一網打盡，最終楊洋采訪了護林員關大叔，戀戀不舍地離開大興安嶺的事。看完后，我思潮起伏、“英雄就是為了愛能付出一切的人”，是啊，只要你懷著一顆善良的心，去關愛他人，不管你關愛的是路過的行人，還是身邊的小草，如果你認真、真誠地關愛別人，你就是當之無愧的英雄。在我們生活的每一個地方，是否常常能懷著關愛，為別人也為自己留心呵護一片美麗的世界？

我讀過這樣一個故事：一位紳士路過櫥窗，叫店員將櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問他要買多少。這位紳士出人意料地回答：“我不想買花，只是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下。”這位紳士就是英國文學家王爾德。

其實，不僅是大文豪，普通的人也是“英雄”：一位作家在一個開滿鮮花的公園里散步，當他走近一座花壇時，一個小女孩擋住了他，輕輕地說：“叔叔，請你不要走過去，那邊有一只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它。”王爾德、小女孩關愛的不僅是身邊的事物，他們是在用心呵護世界，用愛支起藍天。

只要你肯對他人付出愛與關懷，你就是英雄。讓我們像電影中的楊洋、關大叔他們，做一個頂天立地的英雄吧！