第一篇:“揚(yáng)旖旎青春之帆 啟夢(mèng)想彼岸之航”演講稿
“揚(yáng)旖旎青春之帆 啟夢(mèng)想彼岸之航”
演講稿
“揚(yáng)旖旎青春之帆
啟夢(mèng)想彼岸之航”演講稿
各位評(píng)委,你們好,我是來自高二(7)班的何xx,今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航》。
四年前的某日,我倚在樹旁,45°仰望星空,暢想自己的未來。細(xì)如蟬翼的夢(mèng)想,密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼,我緊握拳頭,把一切壓在身體,注入血液。我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。
記得兩個(gè)月前,同桌跟我說:“子瑩,我們一年后相約武漢大學(xué)吧。”我知道,那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來,我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個(gè)專業(yè),激起了我的興趣。文學(xué)夢(mèng),我不知道前行的路上有幾多挫折,但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我,只有艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡,才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲,心想事成的夢(mèng)境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后,我知道,我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里,與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸,一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷,一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子牛”,晚上與朱自清欣賞荷塘月色。。。
這些年來,一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃,走了許多路,不斷地受傷。恍然,已過去十年,旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩,不再是深夜里面對(duì)一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空,依舊臺(tái)燈一盞,依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章,謝了幕的舞臺(tái),暗了魂魄的天地蒼茫,累了放下筆,看日出日落,聽江流水逝。一次次投稿,不在乎失敗,過去的崢嶸歲月接踵而來,笑容依舊綻放,那時(shí),一定天高,云淡。
漸漸長(zhǎng)大,過去的種種傷感,化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光,站在冬季回歸的微風(fēng)里,與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語,只要有一盞信念之燈,沒有理由成為生活的懦夫,命運(yùn)的俘虜。
文學(xué)夢(mèng),無論路有多難走,一定堅(jiān)持下去,在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們,希望你們和我一樣,揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航。
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:“揚(yáng)旖旎青春之帆啟夢(mèng)想彼岸之航”演講稿
“揚(yáng)旖旎青春之帆 啟夢(mèng)想彼岸之航”演講稿
各位評(píng)委,你們好,我是來自高二(7)班的何xx,今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航》。
四年前的某日,我倚在樹旁,45°仰望星空,暢想自己的未來。細(xì)如蟬翼的夢(mèng)想,密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼,我緊握拳頭,把一切壓在身體,注入血液。我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。
記得兩個(gè)月前,同桌跟我說:“子瑩,我們一年后相約武漢大學(xué)吧。”我知道,那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來,我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個(gè)專業(yè),激起了我的興趣。文學(xué)夢(mèng),我不知道前行的路上有幾多挫折,但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我,只有艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡,才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲,心想事成的夢(mèng)境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后,我知道,我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里,與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸,一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷,一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子牛”,晚上與朱自清欣賞荷塘月色。。。
這些年來,一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃,走了許多路,不斷地受傷。恍然,已過去十年,旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩,不再是深夜里面對(duì)一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空,依舊臺(tái)燈一盞,依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章,謝了幕的舞臺(tái),暗了魂魄的天地蒼茫,累了放下筆,看日出日落,聽江流水逝。一次次投稿,不在乎失敗,過去的崢嶸歲月接踵而來,笑容依舊綻放,那時(shí),一定天高,云淡。
漸漸長(zhǎng)大,過去的種種傷感,化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光,站在冬季回歸的微風(fēng)里,與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語,只要有一盞信念之燈,沒有理由成為生活的懦夫,命運(yùn)的俘虜。
文學(xué)夢(mèng),無論路有多難走,一定堅(jiān)持下去,在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們,希望你們和我一樣,揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航。
我的演講完畢,謝謝大家。
第三篇:優(yōu)秀演講稿:?jiǎn)?mèng)想彼岸之航
各位評(píng)委,你們好,我是來自高二(7)班的何xx,今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航》。
四年前的某日,我倚在樹旁,45°仰望星空,暢想自己的未來。細(xì)如蟬翼的夢(mèng)想,密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼,我緊握拳頭,把一切壓在身體,注入血液。我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。
記得兩個(gè)月前,同桌跟我說:“子瑩,我們一年后相約武漢大學(xué)吧。”我知道,那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來,我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個(gè)專業(yè),激起了我的興趣。文學(xué)夢(mèng),我不知道前行的路上有幾多挫折,但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我,只有艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡,才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲,心想事成的夢(mèng)境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后,我知道,我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里,與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸,一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷,一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子牛”,晚上與朱自清欣賞荷塘月色。。。
這些年來,一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃,走了許多路,不斷地受傷。恍然,已過去十年,旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩,不再是深夜里面對(duì)一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空,依舊臺(tái)燈一盞,依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章,謝了幕的舞臺(tái),暗了魂魄的天地蒼茫,累了放下筆,看日出日落,聽江流水逝。一次次投稿,不在乎失敗,過去的崢嶸歲月接踵而來,笑容依舊綻放,那時(shí),一定天高,云淡。
漸漸長(zhǎng)大,過去的種種傷感,化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光,站在冬季回歸的微風(fēng)里,與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語,只要有一盞信念之燈,沒有理由成為生活的懦夫,命運(yùn)的俘虜。
文學(xué)夢(mèng),無論路有多難走,一定堅(jiān)持下去,在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們,希望你們和我一樣,揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航。
我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:揚(yáng)預(yù)防接種之帆 啟健康幸福之航
各位老師,各位家長(zhǎng),大家好:
歡迎大家來到我們的“媽媽班”免疫規(guī)劃課堂,我是主講人陳菲,來自茶鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。
今天的演講開始之前我想先給大家介紹一個(gè)人——我們的藝術(shù)家濮存昕老師,他在銀幕上塑造了許多經(jīng)典角色,但大家是否知道,他曾經(jīng)有一段不幸的經(jīng)歷。他在兩歲時(shí)受到感染患上了當(dāng)時(shí)很難治愈的小兒麻痹癥,雖然有技藝精湛的大夫和及時(shí)治療讓他躲過了一場(chǎng)死劫,但右腳神經(jīng)損傷使他無法再像正常小孩那樣行走,即使后來做了整形手術(shù)也無法完全改變這種情況。而在這里我最想說的是:濮老師是不幸的卻又是非常幸運(yùn)的。但是像這樣的幸運(yùn)通常只會(huì)降臨在少數(shù)人的身上,在我們的生活中經(jīng)常見到的是像這樣肢體殘疾,身體畸形的小兒麻痹癥患者。這樣的場(chǎng)景80后,90后小時(shí)候肯定都見過,周圍總會(huì)有那么一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾郝楸园Y而沒有朋友,不能上體育課,甚至連行走都很困難。但到了00后基本上就見不到這種情況了,因?yàn)榇罅﹂_展預(yù)防接種,2000年我國實(shí)現(xiàn)了無脊灰的目標(biāo),因此今天出生的孩子再也不用擔(dān)心因脊髓灰質(zhì)炎而變成殘疾。
如果我們每個(gè)人都是一艘船,人生就是穿過一片海,那么想要抵抗風(fēng)暴,到達(dá)彼岸,只有:
揚(yáng)預(yù)防接種之帆
啟健康幸福之航
當(dāng)我們成立了一個(gè)新家庭,便建起了一座愛的港灣;而當(dāng)我們?cè)杏鲆粋€(gè)新生命,便送出了一艘小船。媽媽們?cè)诮?jīng)歷了孕早期的反復(fù)嘔吐,孕中期的徹夜難眠,孕晚期的疼痛難耐之后,迎來了這個(gè)融入了我們骨血的新生命。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到風(fēng)華正茂,為了他我們付出了全部的愛和希望,但同時(shí)我們也深深的擔(dān)憂,擔(dān)憂外界疾病對(duì)他的威脅,大家可以看到,寶寶在出生后會(huì)面臨如此多的疾病困擾,而我們剛剛說到的小兒麻痹癥僅僅只是其中的一個(gè)而已!那么有沒有辦法可以減少疾病對(duì)寶寶的威脅呢?答案很肯定——有!這個(gè)辦法就是:預(yù)防接種!
預(yù)防接種就是把疫苗接種在健康人的體內(nèi),使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體,建立免疫屏障,獲得特異性免疫。
講到這里或許有媽媽要問了:難道就沒有別的方法產(chǎn)生抗體了嗎?難道只有預(yù)防接種可以產(chǎn)生抗體嗎?當(dāng)然不是!但是,我可以很肯定的告訴大家,只有預(yù)防接種是獲得抗體的最佳方式!您要是不相信,那么請(qǐng)跟我往下看!
我們?nèi)梭w獲得抗體有三種途徑:母體獲得,患病獲得,接種疫苗獲得。我們先來看第一種:母體獲得,我們從母親體內(nèi)獲得的抗體在我們6到8個(gè)月的時(shí)候就消失殆盡了!因此想要用他來對(duì)抗疾病顯然不是長(zhǎng)久之計(jì)。第二種:患病獲得,人每患一種疾病就會(huì)產(chǎn)生對(duì)該種疾病的抗體,但是我們想要寶寶獲得疾病抗體總不能讓他把所有疾病都得一遍吧!這顯然是最危險(xiǎn)也是最不可取的方法。因此,只有這第三種,接種疫苗,是獲得抗體,保護(hù)寶寶免受疾病威脅的最安全、最有效的方式,并且沒有之一!
預(yù)防接種就像是一場(chǎng)軍事演習(xí),孩子們接種的疫苗就是體內(nèi)免疫細(xì)胞的假想敵,當(dāng)疫苗進(jìn)入體內(nèi),免疫系統(tǒng)會(huì)針對(duì)這個(gè)假想敵開展一系列軍事行動(dòng),最終會(huì)制服這個(gè)假想敵,取得演習(xí)的勝利。正是通過這樣一次次的接種疫苗,寶寶體內(nèi)進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)的軍事演習(xí),他的免疫系統(tǒng)終于強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以建立起足夠厚的免疫屏障,待真正有疾病入侵時(shí)可以一招制敵,大獲全勝!
而通過預(yù)防接種建立的免疫屏障就像是一把傘,為孩子遮風(fēng)擋雨,就像是一堵墻,為孩子遮陽庇蔭,也像極了《三生三世,十里桃花》里神仙們的結(jié)界,當(dāng)有任何危險(xiǎn)逼近時(shí),只要豎起結(jié)界,就可以有任他山崩地裂,我自巋然不動(dòng)的效果。
明白了預(yù)防接種的重要性,我相信媽媽們肯定都會(huì)為寶寶接種疫苗,但我也相信媽媽們肯定會(huì)遇到這樣的困擾:拿到預(yù)防接種證的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)——哇,原來不是所有疫苗都是免費(fèi)的啊!那么花錢的疫苗我們到底要不要打呢?
這里呢,我就要先跟大家介紹一下通常意義上疫苗的分類。一般情況下我們將疫苗分為兩類:一類疫苗和二類疫苗。
一類疫苗是由國家規(guī)定接種的疫苗,由政府公開招標(biāo)采購,免費(fèi)接種。二類疫苗是由公民自費(fèi)且自愿接種的其他疫苗。一類疫苗一共有11種,大家都不陌生,比如乙肝疫苗,卡介疫苗,脊灰疫苗等等;二類疫苗是對(duì)一類疫苗的一個(gè)補(bǔ)充,種類較多,大家比較熟悉的比如:流感疫苗,肺炎疫苗,水痘疫苗,輪狀疫苗等等!說了這么多您可能著急了,到底這個(gè)二類疫苗要不要打呢?我只問您一個(gè)問題:您的孩子要不要上高中,要不要上大學(xué)呢?您不用著急給我回答。其實(shí)一類疫苗和二類疫苗的關(guān)系就像是九年制義務(wù)教育和高等教育的關(guān)系,二者相輔相成,沒有誰都是不可以的!九年義務(wù)教育受法律保護(hù),我們每個(gè)人都要接受;但是能不能繼續(xù)接受高等教育,這就取決于很多因素;但我認(rèn)為歸根結(jié)底就兩個(gè):孩子需不需要,家長(zhǎng)愿不愿意。同樣我們二類疫苗的接種與取決于這兩個(gè)因素:孩子需不需要,家長(zhǎng)愿不愿意!其實(shí)二類疫苗和一類疫苗的區(qū)分只是相對(duì)的,由于國家經(jīng)濟(jì)承受能力,疫苗供應(yīng)等多種原因二類疫苗只是暫時(shí)實(shí)行自費(fèi)接種,我相信隨著條件的成熟,會(huì)有越來越多的二類疫苗被納入國家免疫規(guī)劃成為一類疫苗。我們建議為孩子接種二類疫苗,接種二類疫苗讓孩子多一份保護(hù),家長(zhǎng)多一份放心!
當(dāng)您決定好為孩子接種哪些疫苗的時(shí)候,問題來了!接種疫苗前我們應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?
大家來看這個(gè)流程圖:首先您要為寶寶準(zhǔn)備好預(yù)防接種證,這個(gè)預(yù)防接種證呢每個(gè)孩子都會(huì)有一本,并且它非常重要!至于它為什么重要,我們就先留下一個(gè)懸念,下節(jié)課為大家解釋。好,我們繼續(xù)來看,準(zhǔn)備好預(yù)防接種證之后,接種前1—2天要給寶寶洗澡,保證接種部位的清潔;接種當(dāng)天要給寶寶換上干凈,寬松的衣服,便于露出接種部位,像這樣上下分身的衣服是最好的選擇。同時(shí),也要讓寶寶吃好,休息好!臨出門前您還要再查看一下預(yù)防接種證上預(yù)約時(shí)間這一欄,因?yàn)橐呙绲慕臃N時(shí)間是不可以提前的,所以請(qǐng)您按照預(yù)約時(shí)間進(jìn)行接種!另外對(duì)于初次接種的寶寶父母來說,最好是提前熟悉一下預(yù)防接種流程。我們的預(yù)防接種流程呢分為候診,預(yù)診,接種,留觀這四個(gè)步驟。提前熟悉流程可以省去很多不必要的麻煩!最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn):在接種疫苗前,您一定一定一定要向醫(yī)生說明孩子的健康狀況!如果您不知道怎么說明,沒關(guān)系,我可以給您幾個(gè)問題,您可以根據(jù)這幾個(gè)問題來對(duì)孩子的健康狀況做一個(gè)評(píng)估:孩子今天身體好嗎?對(duì)食物和藥物過敏嗎?上次接種有問題嗎?免疫系統(tǒng)有疾病嗎?最近接受過血液制劑嗎?任何健康上的疑問,您一定要向醫(yī)生說明,由醫(yī)生來幫您判斷是否需要延遲接種!
如果以上這些都沒有問題,那么我們就可以為寶寶接種疫苗了!到這里,又有一個(gè)問題出現(xiàn)了:接種后我們要注意些什么呢? 接種后,您要在接種門診停留30分鐘,這就是我們剛才提到的留觀這個(gè)步驟,并且大家要注意的是:留觀一定是留觀30分鐘,而不是15—30分鐘。如果當(dāng)天寶寶接種的是脊灰或者輪狀疫苗,那么接種后30分鐘之內(nèi)是不能吃熱的東西和母乳的。接種當(dāng)天要給寶寶多飲水,當(dāng)天還要避免羊肉、魚蝦、海鮮等飲食。24小時(shí)內(nèi)避免洗澡,2—3天避免劇烈運(yùn)動(dòng)!注意到這些方面基本上就可以了。
講到這里可能有家長(zhǎng)坐不住了,說:你給我們講這么多,告訴我們要這么做,那么做,注意這個(gè),小心那個(gè),那我們?nèi)ソ臃N疫苗的時(shí)候你們醫(yī)護(hù)人員要怎么做?我們?cè)趺粗滥銈兊牟僮鞯降追环铣绦颍扛魑患议L(zhǎng)會(huì)這么想也是情理之中的事情,這就好比我們看的了好吃的就會(huì)想的食品安全,看到漂亮衣服就會(huì)想到產(chǎn)品質(zhì)量一樣。今天呢,我就為大家簡(jiǎn)要介紹一下:預(yù)防接種中我們醫(yī)護(hù)的那些事!
首先,我們要跟您保證的是所有接種到人體內(nèi)的疫苗一定是安全的!我們所有的疫苗,都是由國家藥品監(jiān)管部門嚴(yán)格把關(guān),正規(guī)廠家生產(chǎn),通過全程冷鏈運(yùn)輸來到我們接種點(diǎn),并放在冰箱或冷藏包里保存的。使用的每一支疫苗都可以通過他的產(chǎn)品批號(hào)及監(jiān)管碼追溯到他的源頭。
其次,我們所有的接種工作人員都是經(jīng)過了主管部門的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并且考試合格的醫(yī)生和護(hù)士。
如果您覺得我說的這些太遙遠(yuǎn),沒有關(guān)系,我還是給您幾個(gè)問題,你可以在接種疫苗的時(shí)候?qū)Ρ冗@幾個(gè)問題,來對(duì)我們的工作進(jìn)行一個(gè)監(jiān)督:
1、接種場(chǎng)所整齊嗎?接種和搶救物品擺放整齊嗎?
2、醫(yī)護(hù)人員有跟您解釋說明并取得您的配合嗎?
3、有認(rèn)真在預(yù)防接種證上認(rèn)真記錄下接種疫苗的名稱、劑量、次數(shù)、時(shí)間并跟您預(yù)約下次接種時(shí)間嗎?
4、有跟您交代接種后的注意事項(xiàng)、不良反應(yīng)及處理措施嗎?
5、有在接種的前、中、后三次呼喚您孩子的名字并仔細(xì)核對(duì)嗎?
我相信,只要是正規(guī)的接種單位以上這5個(gè)問題的答案一定是肯定的!
說這么多,其實(shí)是想告訴大家:保障大眾健康是我們每個(gè)公衛(wèi)人的責(zé)任,我們和各位家長(zhǎng)一樣都想要給孩子最安全,最堅(jiān)實(shí)的健康保護(hù)!
今天的課程只是簡(jiǎn)要的跟大家分享了幾個(gè)小問題,我們一起來回顧一下:
首先,為什么要預(yù)防接種?因?yàn)轭A(yù)防接種是獲得抗體最安全、最有效的方式。其次,二類疫苗到底打不打?這個(gè)要根據(jù)孩子需要,家長(zhǎng)意愿來決定,我們建議為孩子接種二類疫苗。
再次,接種前后,我們要準(zhǔn)備些什么,又要注意些什么?關(guān)于接種前的準(zhǔn)備呢,我自己有一段順口溜,分享給大家,希望可以方便大家記憶:
預(yù)防接種前,爸媽要知道:方便接種有訣竅,洗澡換衣要做到;接種證件您帶好,預(yù)約時(shí)間要記牢;若想接種效率高,接種流程要知道;健康狀況要明了,告知醫(yī)生最重要!
那么接種后的注意事項(xiàng)您還記得嗎?多飲水,24小時(shí)避免洗澡,2—3天避免劇烈運(yùn)動(dòng),如果接種的是脊灰或者輪狀疫苗,半小時(shí)之內(nèi)不能吃熱的東西和母乳。當(dāng)然,最重要的就是要留觀30分鐘!
最后,我為大家簡(jiǎn)要介紹了預(yù)防接種中我們醫(yī)護(hù)人員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!
想講的還有很多很多,但由于時(shí)間關(guān)系今天只能為大家講到這里了,如果大家對(duì)我們的話題感興趣,可以持續(xù)關(guān)注我們媽媽班的后期課程!
各位家長(zhǎng),我們從一開始就想自家孩子贏在人生的起跑線上,但如果我們不給他接種疫苗。當(dāng)別人家的的寶寶帶著護(hù)體的疫苗結(jié)界在人生大道上奔跑時(shí),我們的的寶寶卻很可能因?yàn)榧膊±p身而不得不遠(yuǎn)離群體,遠(yuǎn)離歡笑,只能眼睜睜看著小伙伴追逐打鬧;我們口口聲聲說:愿意把自己所有的名譽(yù)、地位、知識(shí)、金錢毫無保留的全部都給孩子,但如果我們不給他接種疫苗,忽視了那最基本、最重要的財(cái)富,其實(shí)是健康!那么無論我們給與再多,對(duì)孩子來說也不過是一串代表虛無的“0”而已。
友誼的小船可以說翻就翻,愛情的巨輪也可以說沉就沉,但孩子的這艘航母卻不可以有任何意外,因?yàn)槟鞘俏覀兊娜浚俏覀兊难永m(xù),是我們的希望!
“慈母手中線,游子身上衣”世間所有的愛都是為了相聚,只有父母之愛是為了別離。但即便有一天我們終將分離,我們也希望孩子們可以“直掛云帆濟(jì)滄海”。
因此,各位家長(zhǎng),請(qǐng)您重視免疫規(guī)劃,正確掌握相關(guān)知識(shí),和我們一起為寶寶張開預(yù)防接種的風(fēng)帆,陪伴他安然駛過生命廣闊的海洋,到達(dá)鮮花盛開的幸福彼岸!
我的講解完畢,謝謝大家!
第五篇:演講稿:聚青春之力揚(yáng)青春之帆
演講稿:聚青春之力揚(yáng)青春之帆
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅盤鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。
光陰似箭,歲月如梭,成長(zhǎng)的鐘聲已悠然敲響,我們將在豆蔻年華譜寫波瀾壯闊的青春。回首往事,一路走來的青澀與稚嫩歷歷在目;而如今,我們風(fēng)華正茂,羽翼漸豐,成為奮發(fā)有為的知識(shí)青年。我們即將背上行囊,投入到#。
敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)光,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想!我們要投身到###建設(shè)中,在實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)才干,在實(shí)踐中迸發(fā)青春激情,展示青春力量!
因?yàn)槲覀儞碛星啻海腿绯栍肋h(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有翅膀,就如雄鷹長(zhǎng)空翱翔??
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,回眸往事,從五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!
從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴,從11名“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者到我們身邊的每一位青年人,他們?cè)谌嗣窭娴拇髲B上添磚加瓦,他們以崇高理想和堅(jiān)定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”樹起了標(biāo)桿!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
我們繼往開來,以年輕的肩膀擔(dān)起時(shí)代的重任,以提拔的身軀化為祖國的棟梁,以堅(jiān)定的步伐建設(shè)###,創(chuàng)造輝煌!
青年,切莫讓“高堂明鏡悲白發(fā),朝絲白發(fā)暮成雪”的境況發(fā)生在我們身上,不要再猶豫,不要再彷徨。以飽滿的激情,頑強(qiáng)的斗志,去迎接的挑戰(zhàn),展我當(dāng)代青年風(fēng)采!
青年啊!春風(fēng)又綠神州,華夏再沐朝陽。