第一篇:2017素質(zhì)教育成果匯演主持詞 扶貧在路上
扶貧在路上節(jié)目部分
主持詞
童年,本該是天真爛漫,無憂無慮的年代;童年,也是依偎在媽媽的懷里撒嬌玩耍的年代;童年,更是應(yīng)該坐在教室里暢游知識海洋的年代。然而,這看似再平常不過的事情,對有些孩子來說,卻成了一種奢望。他們的家庭陷入了巨大的經(jīng)濟壓力之中,他們交不起學(xué)費……小小的他們眼睛里飄蕩著不屬于這個年齡的憂傷,臉上寫滿了不盡的貧窮與無奈,也承受著這個年齡不該有的負擔(dān)。
幸好,愛無處不在,我們相信,善良之花依然將在世間綻放;我們相信,美麗的天使將再次在凡塵降臨……
有這樣一批人,在得知情況后,主動放棄休息時間,放棄外出旅游的打算,放棄陪父母家人的機會,俯下身子,走村入戶到群眾家里,和貧困群眾一起交心談心,既為貧困群眾送去愛與希望,也為群眾指明方向的燈,在創(chuàng)業(yè)途中拔掉貧困的窮根。他們用自己的實際行動譜寫了一曲愛和希望的贊歌。
大愛使然,感動你我,金錢有數(shù)目,愛心無終點。這愛,讓他們感受到關(guān)懷溫暖,這愛,讓他們重燃希望,這愛,讓灰暗和無奈又有了生機勃勃!愛的奉獻,愛的回聲,愛的蔓延必然會結(jié)下一個又一個豐碩的果實,這一個又一個豐碩的果實會成為一個個回報社會最美的禮物!
伸出你的手,伸出我的手,我們與愛……同行!
第二篇:大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報會主持詞
----------大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報會主持詞
開場白
A:今天,我們相會在這里,共度xx師范學(xué)院第11屆“大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報會”暨2013屆畢業(yè)生“感恩母校”畢業(yè)林揭幕典禮活動。B:今天進行的xx師范學(xué)院第11屆大學(xué)生成果匯報會有三個分會場,一是學(xué)生會堂的成果匯報會,二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現(xiàn)場,三是學(xué)生公寓2013屆畢業(yè)生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。A:今天學(xué)生會堂有近xxx余名同學(xué)參加了成果匯報會的演出,演職人員xxx余人,xxxx名同學(xué)自發(fā)觀看,項目負責(zé)人老師親自登臺與受訓(xùn)學(xué)生同臺競技。
B: 好,出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx非常感謝各位的到來,謝謝!A:素質(zhì)教育中心建立了一支得力的“學(xué)生教學(xué)助理”團隊,在項目管理中,按照受訓(xùn)學(xué)生50:1的比例,建立了“學(xué)生教學(xué)助理”管理團隊,用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式進行項目培訓(xùn),它是素質(zhì)教育中心特有的一支項目管理有生力量。
B:同學(xué)們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務(wù)工作中,在班級管理、服務(wù)社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現(xiàn)出了一批“準職業(yè)人”!從第一屆開始到本屆,共計表彰了500余名同學(xué),他們?yōu)閷W(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展再立新功,下面掌聲有請第11屆“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)助理”的12名代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎。
正式演出:
....................----------1.A:中國茶藝可謂淵遠流長,茶文化以其寧靜致遠的特性,吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏,品一杯香茗,賞一段《普洱茶韻》,項目負責(zé)人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師,請欣賞 2.B:高爾夫是一項室外的體育運動,高爾夫球的起源也有著美麗的傳說,我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫?qū)W院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
3.A:讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)員們帶來的我們美麗云南的民族文化,項目負責(zé)人是來自外國語學(xué)院的、云南省音樂家協(xié)會葫蘆絲協(xié)會理事于金成老師帶領(lǐng)他的40名同學(xué)們共同演繹的《竹林深處》 4.B:云南是少數(shù)民族積聚的地方,《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結(jié)合,下面是項目負責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)編導(dǎo),由素質(zhì)教育中心民族健美操隊的10名美女給大家?guī)淼臍g快藏家舞
5.A:周香同學(xué)是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的學(xué)員、同時也是一名國際級的瑜伽教練,她帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓(xùn)練后的效果怎么樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!
6.B:手語,是一門特殊的語言,她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言,由外聘教師、xx市特殊教育學(xué)校顏晴老師帶領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性二班的40名同學(xué)表演的手語《讓愛傳出去》
7.A:大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產(chǎn)生的美妙音樂嗎?下面有請?zhí)盏秧椖控撠?zé)人、來自中國音樂學(xué)院碩士研究生、教師....................----------教育學(xué)院藝術(shù)教研室主任劉學(xué)梁老師帶領(lǐng)60名受訓(xùn)學(xué)員為我們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》
8.B:“人人會背《弟子規(guī)》、人人會談《琵琶語》”是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的職業(yè)必修課,素質(zhì)教育中心聘請到了來自xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心的孟志剛老師擔(dān)任琵琶項目負責(zé)人,下面請欣賞由他和他培養(yǎng)的學(xué)生教練劉航宇帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的同學(xué)們共同演繹的《弟子規(guī)》和《琵琶語》
9.A:現(xiàn)在讓我們跟隨項目負責(zé)人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧 10.B:“學(xué)生教學(xué)生”是素質(zhì)教育中心職業(yè)培訓(xùn)項目的一大特色,吉他就是這樣的項目,請欣賞來自會計專業(yè)的學(xué)生張鈞和他的受訓(xùn)學(xué)生為大家?guī)淼募葑唷兑簧心恪?/p>
11.A: “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現(xiàn)代職業(yè)女性班和魅力教師班同學(xué)們的必修課,粉筆字的項目負責(zé)人是來自云南省書法家協(xié)會會員、美術(shù)學(xué)院的xxx老師,職業(yè)化妝聘請到了國家級的職業(yè)化妝師xx老師,下面請欣賞魅力教師班和現(xiàn)代職業(yè)女性班37名同學(xué)共同演繹《職場素養(yǎng)操》
12.B:競技健身操是挑戰(zhàn)自我和力量與美的象征,下面請欣賞由項目負責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》
13.A: “一口標準的普通話”是師范生的基本技能,實戰(zhàn)朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學(xué)院播音與主....................----------持專業(yè)的馬源羚等八位學(xué)生教練和52名受訓(xùn)學(xué)生共同朗誦的《少年中國說》
結(jié)束語:
A:素質(zhì)教育中心的發(fā)展,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)與社會各界愛心人士的大力支持,回顧我們走過的歷程,作為項目負責(zé)的老師們他們放棄了休息日對同學(xué)們進行素質(zhì)拓展培訓(xùn),當我們看到經(jīng)過培訓(xùn)后的同學(xué)擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業(yè)形體”,當我們看到畢業(yè)的同學(xué)們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè),也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”就業(yè)時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!
B:是的,我們記住了這樣一句話“服務(wù)為事業(yè)之本,合作為展業(yè)之道”,全心全意為同學(xué)們服務(wù),拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力將是我們永遠為之奮斗的目標!
A:留住瞬間,留住感動,匯報演出到此結(jié)束,請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到迎賓大道觀看由330名學(xué)生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和2013屆畢業(yè)生“感恩母校”畢業(yè)林揭幕典禮活動。B:有請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影留念。
....................
第三篇:素質(zhì)教育成果展演主持詞3
素質(zhì)教育成果展演主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:桃李芬芳歌盛世
乙:萬枝競秀譜華章。
甲:看,彩霞滿天,那是同學(xué)們燦爛的笑臉,乙:聽,金聲玉振,那是師生們齊奏的樂章。
乙:今天,大坪師生盡情展示,展示我們的風(fēng)采。
甲:今天是一個特別的日子,我們高興地迎來了尊敬的客人,來自政府督導(dǎo)室,教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,他們是:
乙:感謝你們對大坪中學(xué)各項工作的關(guān)心和指導(dǎo),在此我們進行全校
師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動,讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個角度,從另一
側(cè)面走進大坪中學(xué),了解大坪中學(xué),支持大坪中學(xué)。
甲:讓我們用歌聲唱出心中的希望
乙:讓我們用舞蹈跳出心中的夢想。
甲:我們將用智慧與熱情播撒希望的種子
乙:我們將用夢幻和彩虹編織憧憬的未來。
合:大坪中學(xué)素質(zhì)教育成果展示現(xiàn)在開始!
1、大坪中學(xué)校歌〉《放飛理想》主持詞:
甲:“有耕耘就有收獲"
乙:"有汗水就有希望",甲:是鴻鶘就當志存高遠,是雄鷹定要翱翔藍天。
乙:今夜星光燦爛,今夜激情無限,讓我們放聲歌唱,讓我們放飛夢
想。
合:請欣賞由九二班合唱的〈大坪中學(xué)校歌〉《放飛理想》
2、舞蹈《好日子》主持詞:
甲:飛揚的歌聲,唱響美好的歲月。熟悉的旋律,演繹時代的激越,告別昨天,我們無愧于大坪父老鄉(xiāng)親的重托,展望明天,我們描繪更
加壯美的七彩畫卷。下面請欣賞九一班帶來的舞蹈《好日子》。
3、舞蹈《最炫民族風(fēng)》:
乙:教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)風(fēng)風(fēng)要實,||風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,||東風(fēng)春
風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫,請欣賞八三班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》!
4、情景劇《三只小豬》;
甲:三只小豬、舞蹈《瑪依拉》:乙:新疆是個美麗的地方,人們熱情大方;,新疆的女孩更是美麗善
良,請欣賞九三班帶來的新疆舞蹈《瑪依拉》
6、才藝展示《快樂的學(xué)習(xí)》:
甲:教育從科舉考試到德智體美勞全面發(fā)展,再到實施素質(zhì)教育,中
國的教育正在改革中探索,在探索中趨于科學(xué),在科學(xué)發(fā)展中前行。
在輕松快樂中學(xué)習(xí),提高素質(zhì),是我們大坪中學(xué)全體師生不懈的追求,請欣賞由八二班帶來的才藝展示《快樂的學(xué)習(xí)》
7、舞蹈《阿拉伯之夜》:
甲:。教師職業(yè)平凡,職責(zé)不平凡。教師的生活清貧,他們卻有豐富的精神內(nèi)涵。大坪中學(xué)在開展豐富多彩的校園文化生活中,一群平凡而美麗的女教師彰顯了本屬于自己的青春靚麗,請欣賞女教師帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》
8、書法、繪畫展示:甲:浪漫筆墨,書寫青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流,墨分五色廣交天下朋友,下面由教師和學(xué)生共同為我們帶來的書法、繪畫展示。
9、講故事《恪守孝道的女孩》:
乙:在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日日夜夜,可她的笑容依然燦爛如花。下面由七三班賈楠為我們講述一個真實的故事《恪守孝道的女孩》
10、歌曲《今生緣》:
乙:同學(xué)是緣、同事是緣、師生是緣、相處是緣、相見也是緣,坦誠相待緣遍人間,請欣賞由何華、瑚世東、湯澤三位老師為我們帶來的歌曲《今生緣》。
11、舞蹈《軍歌聲聲》:
乙:綠色軍營處處都是歌,軍歌聲聲蕩漾在錦繡山河,下面請欣賞八一班帶來的舞蹈《軍歌聲聲》
《三只小豬》是一個著名的英國童話,講述了三只小豬在長
大后,學(xué)好了本領(lǐng),各自蓋了不同的房子,卻遭遇大灰狼的故事。這個故事構(gòu)思簡潔,主題鮮明,告訴我們不能追求華而不實的東西,要為長遠打算,否則就會有不好的后果。這個故事教育孩子做人要勤勞肯干、聰明機智、樂于助人。
12、舞蹈《幸福萬年長》:
甲:幸福有多長,也許他如綿延不斷的溪流,靜謐安詳,也許他如波濤洶涌的大海,澎湃激昂,幸福可以讓我們歡樂溫馨,也可以讓我們熱血滿腔。讓我們踏著不會停下的幸福腳步,用溫暖和熱情去迎接《幸福萬年長》
甲:在金秋的十月,我們激情似火,共享快樂
乙:在未來的歲月,我們壯志如歌,攜手共進
甲:今天,大坪中學(xué)素質(zhì)教育碩果累累
乙:明日,我們的教育事業(yè)更會精彩無極
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
甲:老師們
乙:同學(xué)們,甲:。今天是個難忘的日子,讓我們揚起素質(zhì)教育的風(fēng)帆,展現(xiàn)我校風(fēng)采
乙:我們將以這次素質(zhì)教育展示活動為起點,讓大坪中學(xué)勃發(fā)新的生
機,大坪中學(xué)素質(zhì)教育展示活動到此結(jié)束!
合:祝大家:工作順利,身體健康,萬事如意!。
第四篇:大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報會主持詞
開場白
A:今天,我們相會在這里,共度xx師范學(xué)院第11屆“大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報會”暨2013屆畢業(yè)生“感恩母校”畢業(yè)林揭幕典禮活動。
B:今天進行的xx師范學(xué)院第11屆大學(xué)生成果匯報會有三個分會場,一是學(xué)生會堂的成果匯報會,二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現(xiàn)場,三是學(xué)生公寓2013屆畢業(yè)生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。
A:今天學(xué)生會堂有近xxx余名同學(xué)參加了成果匯報會的演出,演職人員xxx余人,xxxx名同學(xué)自發(fā)觀看,項目負責(zé)人老師親自登臺與受訓(xùn)學(xué)生同臺競技。
B: 好,出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx非常感謝各位的到來,謝謝!
A:素質(zhì)教育中心建立了一支得力的“學(xué)生教學(xué)助理”團隊,在項目管理中,按照受訓(xùn)學(xué)生50:1的比例,建立了“學(xué)生教學(xué)助理”管理團隊,用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式進行項目培訓(xùn),它是素質(zhì)教育中心特有的一支項目管理有生力量。
B:同學(xué)們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務(wù)工作中,在班級管理、服務(wù)社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現(xiàn)出了一批“準職業(yè)人”!從第一屆開始到本屆,共計表彰了500余名同學(xué),他們?yōu)閷W(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展再立新功,下面掌聲有請第11屆“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)助理”的12名代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎。
正式演出:
1.A:中國茶藝可謂淵遠流長,茶文化以其寧靜致遠的特性,吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏,品一杯香茗,賞一段《普洱茶韻》,項目負責(zé)人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師,請欣賞
2.B:高爾夫是一項室外的體育運動,高爾夫球的起源也有著美麗的傳說,我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫?qū)W院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
3.A:讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)員們帶來的我們美麗云南的民族文化,項目負責(zé)人是來自外國語學(xué)院的、云南省音樂家協(xié)會葫蘆絲協(xié)會理事于金成老師帶領(lǐng)他的40名同學(xué)們共同演繹的《竹林深處》
4.B:云南是少數(shù)民族積聚的地方,《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結(jié)合,下面是項目負責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)編導(dǎo),由素質(zhì)教育中心民族健美操隊的10名美女給大家?guī)淼臍g快藏家舞
5.A:周香同學(xué)是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的學(xué)員、同時也是一名國際級的瑜伽教練,她帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓(xùn)練后的效果怎么樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!
6.B:手語,是一門特殊的語言,她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言,由外聘教師、xx市特殊教育學(xué)校顏晴老師帶領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性二班的40名同學(xué)表演的手語《讓愛傳出去》
7.A:大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產(chǎn)生的美妙音樂嗎?下面有請?zhí)盏秧椖控撠?zé)人、來自中國音樂學(xué)院碩士研究生、教師教育學(xué)院藝術(shù)教研室主任劉學(xué)梁老師帶領(lǐng)60名受訓(xùn)學(xué)員為我們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》
8.B:“人人會背《弟子規(guī)》、人人會談《琵琶語》”是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的職業(yè)必修課,素質(zhì)教育中心聘請到了來自xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心的孟志剛老師擔(dān)任琵琶項目負責(zé)人,下面請欣賞由他和他培養(yǎng)的學(xué)生教練劉航宇帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的同學(xué)們共同演繹的《弟子規(guī)》和《琵琶語》
9.A:現(xiàn)在讓我們跟隨項目負責(zé)人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧
10.B:“學(xué)生教學(xué)生”是素質(zhì)教育中心職業(yè)培訓(xùn)項目的一大特色,吉他就是這樣的項目,請欣賞來自會計專業(yè)的學(xué)生張鈞和他的受訓(xùn)學(xué)生為大家?guī)淼募葑唷兑簧心恪?/p>
11.A: “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現(xiàn)代職業(yè)女性班和魅力教師班同學(xué)們的必修課,粉筆字的項目負責(zé)人是來自云南省書法家協(xié)會會員、美術(shù)學(xué)院的xxx老師,職業(yè)化妝聘請到了國家級的職業(yè)化妝師xx老師,下面請欣賞魅力教師班和現(xiàn)代職業(yè)女性班37名同學(xué)共同演繹《職場素養(yǎng)操》
12.B:競技健身操是挑戰(zhàn)自我和力量與美的象征,下面請欣賞由項目負責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》
13.A: “一口標準的普通話”是師范生的基本技能,實戰(zhàn)朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學(xué)院播音與主持專業(yè)的馬源羚等八位學(xué)生教練和52名受訓(xùn)學(xué)生共同朗誦的《少年中國說》
結(jié)束語:
A:素質(zhì)教育中心的發(fā)展,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)與社會各界愛心人士的大力支持,回顧我們走過的歷程,作為項目負責(zé)的老師們他們放棄了休息日對同學(xué)們進行素質(zhì)拓展培訓(xùn),當我們看到經(jīng)過培訓(xùn)后的同學(xué)擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業(yè)形體”,當我們看到畢業(yè)的同學(xué)們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè),也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”就業(yè)時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!
B:是的,我們記住了這樣一句話“服務(wù)為事業(yè)之本,合作為展業(yè)之道”,全心全意為同學(xué)們服務(wù),拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力將是我們永遠為之奮斗的目標!
A:留住瞬間,留住感動,匯報演出到此結(jié)束,請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到迎賓大道觀看由330名學(xué)生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和2013屆畢業(yè)生“感恩母校”畢業(yè)林揭幕典禮活動。
B:有請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影留念。
第五篇:中村小學(xué)素質(zhì)教育成果展演主持詞
素質(zhì)教育成果展演主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:各位來賓 甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家上午好!甲:桃李芬芳歌盛世 乙:萬枝競秀譜華章。
甲:今天是一個特別的日子,我們高興地迎來了尊敬的客人,來自教體局的領(lǐng)導(dǎo)、專家們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙:感謝您們對中村小學(xué)各項工作的關(guān)心和指導(dǎo),在此我們進行素質(zhì)教育成果展示活動,讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個角度,從另一側(cè)面走進中村小學(xué),了解中村小學(xué),支持中村小學(xué)。
甲:讓我們用歌聲唱出心中的希望 乙:讓我們用舞蹈跳出心中的夢想。甲:我們將用智慧與熱情播撒希望的種子 乙:我們將用夢幻和彩虹編織憧憬的未來。合:中村小學(xué)素質(zhì)教育成果展示現(xiàn)在開始!甲:“有耕耘就有收獲" 乙:"有汗水就有希望",甲:是鴻鵠就當志存高遠,是雄鷹定要翱翔藍天。
乙:只要我們相信自己,未來就不是夢
合:請欣賞合唱隊帶來的歌曲《我的未來不是夢》和《我相信》
甲:飛揚的歌聲,唱響美好的歲月。熟悉的旋律,演繹時代的激越,告別昨天,我們無愧于父母的重托,展望明天,我們描繪更加壯美的七彩畫卷。下面請欣賞舞蹈。
乙:童年里我們哼著兒歌一路走來,今天就讓我們用不一樣的形式來重溫那些年經(jīng)典的兒歌,請欣賞豎笛演奏《兒歌串燒》
甲:青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,當身體舞動時,讓健康永遠停留在我們的身體,當動感音符跳動時,讓我們一起舞動。請欣賞健美操
乙:我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆,曾記否“少年富,則國富,少年強,則國強!了不起的中國少年,我為你自豪,我為你驕傲。下面,請欣賞詩朗誦《中華少年說》。
甲:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。請欣賞武術(shù)表演---《精忠報國》 甲:冬陽溫暖了十二月,我們激情似火,共享快樂 乙:在未來的歲月,我們壯志如歌,攜手共進 甲:今天,中村小學(xué)素質(zhì)教育碩果累累 乙:明日,我們的成就更會綻放光芒
甲:我們將以這次素質(zhì)教育展示活動為起點,讓中村小學(xué)勃發(fā)新的生機
中村小學(xué)素質(zhì)教育展示活動到此結(jié)束!
合:祝大家:學(xué)習(xí)進步,工作順利,身體健康,萬事如意!。