第一篇：八年級秋季學(xué)期第一次月考語文試題及答案

2017年秋季學(xué)期八年級第一次月考

一、積累與運用。（30分）

1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）

A.要塞．（sài）潰．退（kuì）翹．首（qiáo）廣袤．（mào）B.默契（qì）頒．發(fā)（pān）泄氣（xiè）滲．透（shèn）C.督戰(zhàn)（dū）凜．冽（bǐn）鐫．刻（juān）仲．裁（zhònɡ）D.浩瀚．（wò）由衷．（zōnɡ）桅．桿（wéi）咆．哮（bāo）2.下列詞語中無錯別字的一項是（）（3分）A.酷似 簽定 摧枯拉朽

銳不可擋 B.凌空 阡滅 屏聲劍息

如夢初醒 C.緊繃 建樹 白首起家

眼花繚亂 D.巨額 嫻熟 一絲不茍

風(fēng)平浪靜

3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?3分)

A.既然敵我力量懸殊，與其負(fù)隅頑抗．．．．，寡不敵眾，不如撤退，以保全有生力量。

B.雖然敵人來勢兇猛，簡直銳不可當(dāng)．．．．，但我軍頑強戰(zhàn)斗，終于擊潰了敵人的瘋狂進(jìn)攻。

C.節(jié)日的商場里，商品琳瑯滿目，看得人眼花繚亂．．．．。

D.富有創(chuàng)造性的人總是一絲不茍．．．．地汲取知識。4.下列句子中，有語病的一項是（）(3分)

A.中華人民共和國成立68年來，人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。

B.全國人民支援災(zāi)區(qū)的事實充分表明：人間有情，大愛無疆。

C.在節(jié)能環(huán)保型社會里，人們的低碳意識正在進(jìn)一步增強。

D.據(jù)剛剛最新收到的消息，我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。

5.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分)

（1）人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，_____敵陣，橫渡長江。

（2）1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾______了黃色炸藥。（3）觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲向他們喜愛的運動員表達(dá)由衷的_____。

A.突破 發(fā)明 贊嘆

B.沖破 發(fā)現(xiàn) 贊賞 C.突破 發(fā)現(xiàn) 贊嘆

D.沖破 發(fā)明 贊賞

6.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項是（）(3分)

A.消息一般有時間，地點，人物，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。

B.《消息二則》中，重點刻畫了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的英雄形象，讓人從中感到人民革命戰(zhàn)爭的勝利。

C.小說一般有人物、故事情節(jié)、環(huán)境三個要素，小說的故事情節(jié)可分為：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，有時前面有序幕，后面還有尾聲。

D.《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強的報道性作品。7.仿照下面畫線的部分，再寫一個句子。(2分)

生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花朵；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；_______________________________________________________________。

8.為下面這則消息擬一個標(biāo)題。(3分)

本報訊(通訊員李震海見習(xí)記者彭藝唯)今天是我市中小學(xué)報名開學(xué)的日子，一些從襄陽考入名校的大學(xué)生們紛紛回到母校，向師弟師妹傳授“學(xué)習(xí)經(jīng)”。

2月3日，來自北大、清華、復(fù)旦等11所名牌高校的大學(xué)生相聚襄陽五中。該校高三學(xué)生抓住機會，不停地向省理科狀元王震霆提問。王震霆建議大家，對各科的知識點、定義進(jìn)行一番梳理，構(gòu)建立體化的知識體系，這樣答題時才能更加得心應(yīng)手。

_______________________________________________________________ 9.綜合性學(xué)習(xí)。(7分)

剛剛獲得“國際安徒生獎”的中國作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用中國經(jīng)驗，利用中國資源，講述屬于全人類的中國故事。”小英、林子、阿蓮決定以“講述我們的中國故事”為主題開展綜合探究。他們選定的話題分別是：中國文學(xué)、中國制造、中國力量。

【小英統(tǒng)計的數(shù)據(jù)】

歷屆“國際安徒生獎”獲獎統(tǒng)計表

【林子寫成的新聞】

中國航天已呈領(lǐng)跑之勢。今年三季度，天宮二號即將發(fā)射升空，對接神舟十一號飛船，并與貨運飛船天舟

2017年秋季學(xué)期八年級第一次月考

一號對接，計劃于2020年初步建成中國載人空間站。屆時，或?qū)⑹侨祟愇ㄒ坏脑谲壧占覉@。不僅如此，中國高鐵也成為中國走向世界的名片。截至目前，國內(nèi)運營里程已達(dá)1.9萬公里，居世界第一！總體技術(shù)水平居世界前列，中國高鐵正在走進(jìn)俄國、美國、泰國和印度尼西亞……

【阿蓮搜集的材料】

中國目前承擔(dān)的國際維和經(jīng)費僅次于美國，為世界第二。中國派出的軍事維和人員達(dá)2720人，居世界第一，在沖突不斷、疾病肆虐、氣候惡劣的地區(qū)，都有中國維和軍人的身影。

（1）讀小英提供的圖表，說說你的發(fā)現(xiàn)：(2分)初讀圖表，令人驚喜的是：

① _______________________________________； 細(xì)讀圖表，引人深思的是：

②_______________________________________。（2）林子寫成的新聞還差一個標(biāo)題，他想采用對偶句式，請你幫幫他。(2分)____________________________________________________________（3）阿蓮綜合了大家的資料，決定以“走向世界的中國力量”為題，在班上組織一個一分鐘演講比賽，邀請你參加，請你準(zhǔn)備一篇100字左右的演講稿。(3分)______________________________________________________________________________________________

二、閱讀理解。（40分）

（一）人民解放軍百萬大軍橫渡長江（14分）

新華社長江前線22日22時電

人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西

起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京、江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計劃，都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。

10.結(jié)合全文，請你簡要說說選文開頭畫橫線部分句子在全文中有何作用？（3分）

______________________________________________________________________________________________ 11.聯(lián)系上下文，從下列句子中任意選擇其中一句的加點

詞語，品味其表達(dá)效果。（4分）

（1）至發(fā)電時止．．．．．，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。

______________________________________________________________________________________________（2）我已殲滅及擊潰．．．．．

一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)。

______________________________________________________________________________________________ 12.選文中畫波浪線句子采用了什么表達(dá)方式？結(jié)合選文內(nèi)容試分析其作用。（3分）

______________________________________________________________________________________________13.選文在寫三路大軍的戰(zhàn)況時，詳寫東路軍，略寫西路軍和中路軍。請你結(jié)合全文說說這樣的詳略安排有什么好處？（4分）

______________________________________________________________________________________________

（二）英雄（14分）

他的父親上了戰(zhàn)場，犧牲了。他的哥哥也上了戰(zhàn)場，也犧牲了?？墒牵瑧?zhàn)爭仍在繼續(xù)，甚至一天比一天激烈。兵一群一群地上，又一群一群地倒下。部隊需要兵，祖國需要兵，人民需要兵。是男人，就得當(dāng)兵，就得上戰(zhàn)場。

他也去當(dāng)兵了。他不怕死。哪怕像他父親、哥哥一樣被炸彈炸成一片片肉，他也不怕。

每天，他刻苦訓(xùn)練，希望練就一身本領(lǐng)，消滅敵人，為父親、哥哥和犧牲的同志報仇。他比誰都進(jìn)步得快，可是，首長說他年齡太小。他說他不怕死，他能打仗。

2017年秋季學(xué)期八年級第一次月考

可首長終究沒讓他上戰(zhàn)場。

別人有了槍，還有子彈。他只有槍，沒有子彈。他向首長要，首長說子彈太少，他是新兵，還是個不能上戰(zhàn)場的新兵，當(dāng)然不能發(fā)子彈。他向老兵要子彈，老兵不給，老兵說子彈多寶貴啊，哪能給你玩？他說給一顆吧。老兵說，一顆也不行，一顆子彈就是一個敵人，多消滅一個敵人，我們就多一分勝利，就少犧牲一個同志。

沒有子彈，他的槍就是一根棍子。他需要子彈。每天夜里，他都做夢，夢見子彈，好多好多的子彈。

白天他就進(jìn)入伙房，幫著伙夫干點活。不能上戰(zhàn)場，但不能閑著，幫著干點活，他心里踏實。他看到水缸里的水不多，就說去挑水?；锓蛘f：“你別去！”他不搭話，挑了桶就往后山走。后山有山泉，水清味甜，做出來的飯，香甜可口。他想，大家吃了這樣的飯菜，一定精神百倍，勇往直前，打得敵人落花流水，繳獲很多彈藥，那樣，他就可以分到子彈了。

山路彎彎曲曲，高低不平。他走走停停，停停走走，終于來到后山。他聽見水聲，也聽見人聲。他趕緊放下水桶，隱蔽起來。三個敵人，兩個正在打水，一個正在放哨。原來，敵人也想到了山泉。

他取下槍，一步一步向前。打水的兩個敵人彎著腰，放哨的敵人抽著煙，他一個箭步?jīng)_過去，端著槍高喊：“把手舉起來！”

三個敵人全傻了，他的突然出現(xiàn)，完全出乎他們的意料。他們乖乖地舉起手，顫抖著說：“別開槍，別開槍！”

他帶回來三擔(dān)水和三個俘虜，他成了英雄。首長當(dāng)著大家的面表揚他。首長說，他是英雄，不僅僅因為他帶回來三個俘虜，更因為他的槍里沒有一顆子彈！

沒有一顆子彈？！三個俘虜傻了眼。

沒有一顆子彈，卻敢于面對敵人，敢于沖上去，的確是英雄，不怕死的英雄。

（選自《小小說大世界》）

14.請你用簡潔的語言概括這個故事的內(nèi)容。（3分）______________________________________________________________________________________________15.結(jié)合上下文，品味下列句子中加點的詞語，指出其表達(dá)效果。（3分）

他們乖乖地．．．舉起手，顫抖．．

著說：“別開槍，別開槍！” ______________________________________________________________________________________________ 16.為什么文中多次寫到“他”“沒有子彈”？（4分）______________________________________________________________________________________________17.題目“英雄”有怎樣的含義？（4分）

______________________________________________________________________________________________

（三）重建奇跡彰顯中國奮進(jìn)的力量（12分）①位于汶川縣映秀鎮(zhèn)的汶川特大地震震中紀(jì)念館封頂;汶川地震異地安置區(qū)首批“農(nóng)家樂”開業(yè);四川及甘肅隴南地震災(zāi)區(qū)農(nóng)房基本完成重建，學(xué)生提前搬入新校園……汶川特大地震發(fā)生兩周年前夕，紛至沓來的重建喜訊報告著災(zāi)區(qū)的新生，彰顯著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的偉大力量。

②700多天前，新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣的一場強烈地震，使8萬多同胞遇難，數(shù)十萬人受傷，數(shù)千萬人受災(zāi)，10多萬平方公里土地上滿目瘡痍。第一時間的生命大救援過后，重建家園成為歷經(jīng)30年改革開放的中國面臨的一場嚴(yán)峻考驗。

③“舉全國之力抗震救災(zāi)!”黨中央發(fā)出了新中國歷史上最大規(guī)模的非戰(zhàn)爭性全國總動員令?！叭曛亟ㄈ蝿?wù)爭取兩年完成!”全國人民對災(zāi)區(qū)人民作出了莊嚴(yán)承諾。地震兩年過去，遭受重創(chuàng)的災(zāi)區(qū)呈現(xiàn)嶄新面貌，一座座新城拔地而起，一個個新村煥發(fā)活力，一條條道路穿山越水，一張張面龐重舒笑顏。草長鶯飛的川西大地和隴南、陜南地區(qū)生機盎然。

④“現(xiàn)在，走進(jìn)四川災(zāi)區(qū)，最漂亮的是農(nóng)房，最堅固的是學(xué)校，最現(xiàn)代的是醫(yī)院，最滿意的是群眾?！币幻W(wǎng)友的觀感集中表達(dá)了人們的評價;“這些項目的集中交付，展示的是跨越千里的援建深情，給予的是人民群眾的幸福生活，承載的是加快發(fā)展的美好希望?！币粋€重災(zāi)市領(lǐng)導(dǎo)在對口援建項目交付儀式上的話語代表了災(zāi)區(qū)人民的心聲。

⑤這是中華民族萬眾一心、自強不息精神的真實寫照。汶川特大地震帶給中華民族巨大的痛苦，也把中華民族的偉大精神磨礪得分外鮮明?！般氪ú豢?，中國加油”“我們都是汶川人”——地震發(fā)生后響徹中華大地的吶喊，在災(zāi)后重建中化作一方有難、八方支援的舉國援建行動。19個對口援建省市10萬多名援建人員“捧著一顆心來，不帶半根草去”，住板房、啃干糧，戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑，以令人驚嘆的建設(shè)速度奉獻(xiàn)出讓災(zāi)區(qū)人民放心的優(yōu)質(zhì)工程。第一時間奮起自救的災(zāi)區(qū)人在重建家園中自力更生、不等不靠?！坝惺钟心_有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”——青川縣棗樹村農(nóng)戶墻上的標(biāo)語，表達(dá)了災(zāi)區(qū)人民百折不撓、艱苦奮斗的崇高精神。

⑥這是中國人民貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐。災(zāi)后重建比搶險救援更為復(fù)雜艱巨。它不是物質(zhì)家園的簡單復(fù)制，而是要實現(xiàn)作為災(zāi)難補償?shù)臍v史進(jìn)步，全面

2017年秋季學(xué)期八年級第一次月考

建設(shè)更加美好的新生活。重建也不是只講進(jìn)度和效率，而是要“好”字當(dāng)頭、又好又快。震后不到兩個月，國務(wù)院發(fā)布的恢復(fù)重建指導(dǎo)意見明確提出，要堅持“尊重自然、尊重規(guī)律、尊重科學(xué)”的原則。為了又好又快地實現(xiàn)重建目標(biāo)，建設(shè)者從一開始就冒著余震威脅在廢墟上調(diào)查走訪，問計于民、問政于民、問需于民。所有城鎮(zhèn)的重建都先編制規(guī)劃，再有條不紊地統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn)。曾經(jīng)被地震蹂躪得支離破碎的映秀鎮(zhèn)中灘堡村，如今已成為融合民族特色與現(xiàn)代風(fēng)情的旅游小鎮(zhèn)，不但有世界級建筑大師設(shè)計的作品，而且集中應(yīng)用了世界上最先進(jìn)的抗震減災(zāi)科技。所有重建地區(qū)都像這里一樣，正在變成人民安居樂業(yè)、城鄉(xiāng)共同繁榮、人與自然和諧相處的新家園。

⑦這是中國政府堅持以人為本、防災(zāi)減災(zāi)的艱辛探索。一個充滿智慧的民族總能從災(zāi)難中學(xué)到更多的東西。汶川特大地震發(fā)生后，國家不僅設(shè)立了防災(zāi)減災(zāi)日，而且制訂、修訂了災(zāi)后恢復(fù)重建條例、救災(zāi)條例、防震減災(zāi)法等法律法規(guī)，政府以及社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識上升到一個新高度。青海玉樹地震發(fā)生后，軍隊12分鐘后就到達(dá)災(zāi)區(qū)，所有轉(zhuǎn)診傷員無一死亡，7天后災(zāi)后重建規(guī)劃即啟動，15天后災(zāi)區(qū)172所學(xué)校全部復(fù)課……玉樹抗震救災(zāi)工作有序、有力、有效，再次見證了中國政府應(yīng)對重大自然災(zāi)害的能力不斷增強。

⑧中國是自然災(zāi)害頻發(fā)的國家。特殊的歷史境遇鑄就了中華民族頑強拼搏、自強不息、萬眾一心、同舟共濟(jì)的偉大民族精神。汶川災(zāi)后重建奇跡再一次昭示世人：“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”重建，對于災(zāi)區(qū)發(fā)展振興乃至全面小康宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)而言僅僅是開始。700多個日夜的卓絕奮戰(zhàn)顯示并化作全國各族人民團(tuán)結(jié)

奮進(jìn)的偉大力量。憑借這力量，中華民族一次次渡過急

流險灘走到今天;憑借這力量，中華民族一定能夠戰(zhàn)勝未來的各種艱難險阻，在民族復(fù)興的廣闊征程上走向新的 勝利。

18.這篇文章的主要內(nèi)容是什么?(3分)

________________________________________________ ______________________________________________ 19.第⑤段畫線句中的“這”指代的是什么?(根據(jù)③④兩段概括回答)(3分)

________________________________________________ ______________________________________________ 20.中國人民的偉大力量彰顯在哪些方面?(3分)________________________________________________ ______________________________________________ 21.第⑦段中畫橫線部分有什么作用?(3分)

________________________________________________ ______________________________________________

三、寫作。（50分）

22.作文。二選一

(1)在暗夜里，你會感謝那個為你提燈照亮的人。在人生路上，也有那樣的“提燈人”，為你撥開迷霧，讓你找 尋到人生的方向……

請以“感謝那個為我提燈的人”為題，寫一篇文章。

(2)大作文。（40分）

以“那件事真讓我_____________”為題作文。

要求：體裁不限，600字以上。

2017年秋季學(xué)期八年級第一次月考

第一次月考答案

1.A

2.D 3.C【解析】A項“負(fù)隅頑抗”是貶義詞，用法不對。B項“銳不可當(dāng)”是褒義詞，用法不對。D項“一絲不茍”指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。

4.D【解析】“剛剛”與“最新”語意重復(fù)。5.D 6.B【解析】是報道人民解放軍橫渡長江的新聞，而不是重點刻畫。7.一株生長在沙漠里的丑陋的仙人掌，竟能開出震撼人心的金色花 8.名校學(xué)生回母校傳授“學(xué)習(xí)經(jīng)”。9.（1）示例：①曹文軒獲獎，使中國在此獎項上有了零的突破②此

獎項大多被歐美所得，我們還要努力追趕（或：我們和歐美國家還有很大的差距，還要努力追趕）（2）示例：中國航天領(lǐng)跑全球，中國高鐵位居前列；中國航天領(lǐng)跑，中國高鐵超前；中國航天成就輝煌，中國高鐵走向世界。（3）提示：有一個鮮明的主題。能選擇一個或幾個方面（角度）具體闡述。行文思路清晰、結(jié)構(gòu)完整。

這是新聞的導(dǎo)語部分，其作用是簡明扼要地概括了全文的核心內(nèi)容（或者是對全文內(nèi)容的整體概括）。

“至發(fā)電時止”強調(diào)時間僅限制在發(fā)電文的時間之前，這里適當(dāng)采用文言詞，使句子不拖沓，體現(xiàn)了作者遣詞造句準(zhǔn)確精煉、鏗鏘有力（意思相近即可）。

（2）首先“殲滅”與“擊潰”詞義有所區(qū)別，經(jīng)過整天激戰(zhàn)，敵軍一部分被殲滅，另一部分被擊潰，不是一概說殲滅或者一概說擊潰，而是說殲滅及擊潰，充分體現(xiàn)了作者用詞準(zhǔn)確（意思相近即可）。

議論。作用：這種議論既交代了我軍取勝、敵軍失敗的政治上和軍事上的原因，更重要的是由此使讀者進(jìn)一步了解整個國民黨政權(quán)必然覆滅的命運，從而深化了文章的主題。

①詳略處理得當(dāng)，不平均用筆力，更能突出文章中心；②詳寫東路軍戰(zhàn)況是因東路遭遇之?dāng)撤谰€鞏固、抵抗較為頑強，該地區(qū)戰(zhàn)略意義重要，這種詳略的安排更能突出解放軍英勇善戰(zhàn)。

10.11.(1)12.13.2017年秋季學(xué)期八年級第一次月考

14.年輕的新兵反復(fù)申請要子彈未果，19.地震災(zāi)區(qū)的快速重建。卻沒用一顆子彈俘虜了三個敵人，成為英雄。

15.“乖乖地”“顫抖”是神態(tài)描寫，生動地寫出了三個敵人因為“他”的出現(xiàn)而震驚、服從的樣子，反襯了“他”英勇無畏的形象。16.沒有發(fā)給子彈，突出“他”年齡小。槍里沒有子彈，卻敢面對敵人，帶回俘虜，突出“他”的勇敢、智慧。

17.有兩層含義：一是指“他”不怕死，槍里沒有子彈卻俘虜了三個敵人；其次，“英雄”還指像“他”一樣為了祖國和人民不怕犧牲、勇上戰(zhàn)場的千千萬萬的戰(zhàn)士。18.紛至沓來的重建喜訊報告著災(zāi)區(qū)的新生，彰顯著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的偉大力量。

20.這是中華民族萬眾一心、自強不息精神的真實寫照，這是中國人民貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐，這是中國政府堅持以人為本、防災(zāi)減災(zāi)的艱辛探索。

21.這是一個事實，用事例證明了“這是中國政府堅持以人為本、防災(zāi)減災(zāi)的艱辛探索”的觀點。(或見證了中國政府應(yīng)對重大自然災(zāi)害的能力不斷增強。)

第二篇：八年級語文第一次月考模擬試題

八年級語文第一次月考模擬試題 姓名-------溫馨提示：本試卷總分120分，其中含有書寫分5分，請認(rèn)真答題。

一、基礎(chǔ)知識與積累。（47分）1．看拼音寫漢字。（8分）

suí（）靖

阻 a（）

地jiào（）

制cái（）

箱qia()寒ｊìｎ（）jū（）躬 瓦lì（）

2、默寫。（14分）

（1）．《長歌行》中勸勉人們珍惜青春，應(yīng)及時努力的詩句：。（2）《野望》中通過描寫傍晚景色，表現(xiàn)詩人彷徨寂寞之情的詩句：。(3)樹樹皆秋色，.,(4)這個單元是有關(guān)“戰(zhàn)爭”主題的課文，你能寫一句有關(guān)戰(zhàn)爭的詩句: ,(5)新聞結(jié)構(gòu)的五部分是指_______、_______、_______、_______、_______。3.在下列語段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。（5分）

國民黨的（A.廣大 B.大量 C.多數(shù) D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京（A.反對 B.抗拒 C.拒絕 D.抵觸）和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖（A.作戰(zhàn) B.指揮 C.鼓動 D.督戰(zhàn)），不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很（A.牢靠 B.堅固 C.鞏固 D.頑固）的，（A.弱點B.松懈 C.劣勢 D.困難）只存在于南京九江一線。

4、名著閱讀（6分）

（1）判斷下列名著情節(jié)的敘述正確與否。

A、保爾在車站食堂當(dāng)過雜工，在發(fā)電廠當(dāng)過火伕，他后來參加了紅軍，經(jīng)過血與火的洗禮，成長為一名具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。（）

B、祥子從農(nóng)村來到軍閥混戰(zhàn)的上海，省吃儉用，終于買了第三輛車，成為自食其力的上等車夫，然后主動追求并娶了虎妞。（）（2）簡答題（4分）簡述孫偵探敲詐祥子的經(jīng)過。

5、請在空格內(nèi)為下面的新聞擬寫標(biāo)題。（不超過20字）（3分）

新華網(wǎng)布魯塞爾10月4日電(記者馮堅 劉江 趙承)國務(wù)院總理溫家寶4日和日本首相菅直人在第八屆亞歐首腦會議期間進(jìn)行了交談。溫家寶重申，釣魚島是中國固有領(lǐng)土。溫家寶指出，維護(hù)和推進(jìn)中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系符合兩國和兩國人民的根本利益。雙方同意，加強兩國民間交流和政府間溝通，適時實現(xiàn)中日高層會晤。

6、最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進(jìn)大眾視野。為此班級開展了“認(rèn)識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下面的任務(wù)。（11分）（1）根據(jù)所給材料，給“二維碼”下定義。（3分）

【材料】二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當(dāng)用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內(nèi)包含的信息就顯示出來。

二維碼是一種 用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的

黑白相間的圖形。

（2）閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個優(yōu)勢。（4分）

【材料一】

一維碼 表示信息

不表示信息二維碼

表示信息

表示信息表示信息

表示信息

【材料二】使用一維碼時，碰到條碼受損（如污染、脫墨等）時，識讀設(shè)備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。

優(yōu)勢一：存儲的信息容量大 優(yōu)勢二： 具有糾錯功能

（3）某同學(xué)要制作展板介紹二維碼的應(yīng)用，下列材料可選用的兩則是 材料一、材料二、。（4分）[來【材料一】初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進(jìn)行復(fù)雜地輸入。

【材料二】超市購物，掃一下食品二維碼標(biāo)簽，食品原材料、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)時間等信息就會映入眼簾，產(chǎn)品基本實現(xiàn)了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障?！静牧先慷S碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。

二、閱讀理解題（40分）

（一）天使的禮物(23分)

劉繼榮

①黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風(fēng)變得暖起來，但是吹到臉上依然帶著股寒意，就如我此刻的心境。

②剛坐上輪椅的時候，醫(yī)生尚笑呵呵打趣，說我最多只能享用三周。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放著《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧？不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

③兒子興致勃勃地問：情人節(jié)送什么禮物好？

④我漫不經(jīng)心作答：“那要看對方喜歡什么，如果是心愛的，一句話，一首歌也是好的?！闭f完才覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這么富有挑戰(zhàn)性的問題，不禁想起上學(xué)期他曾說與一小女生相愛，我問，怎么愛？他答：“我們下課后一起在草坪里找靈芝草，給媽媽治病?！爆F(xiàn)在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節(jié)了。

⑤ 忽然間，在淡金的晚霞里，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧！”兒子動容。

⑥回家后，兒子替我按摩，他見過名醫(yī)生為我做按摩，手法倒是學(xué)得有模有樣，可力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發(fā)現(xiàn)了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

⑦第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了?；剡^神來，才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。

⑧鐘點工臨走時提醒我，說整個寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒。那一帶網(wǎng)吧頗多，里面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她說她的兒子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談。．．．． ⑨可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日對著一張蠟黃的面孔呢！

⑩ 每一次，聽著樓道里咚咚遠(yuǎn)去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起從前他寸步不離地守候著我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

⑾長嘆一聲，吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒咽下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數(shù)掉進(jìn)我胃里。一時間，我忍不住淚流滿面。⑿突然，氣喘吁吁的兒子沖進(jìn)來：“嘿，媽媽，情人節(jié)快樂！”我驚呆了，捧著他遞過來的禮品盒不知所措，兒子一迭聲地催我拆開，是一張唱片，他替我放進(jìn)CD機里，音樂水一般漫過來，正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現(xiàn)在居然給了我！望著那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能咽下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指著華麗的櫥窗得意地說：“哈，我又找到一個錯字！”順著那手指望過去，花團(tuán)錦簇的五個大字：情人節(jié)快樂，哪里有錯？

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫著：“是親人的‘親’，不是事情的‘情’，明天我要告訴老師去?！痹瓉硎沁@樣，他一直以為是親人節(jié)，所以誤把禮物給了我。

⒃這時，一個陌生的中年人朝我們走過來，他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎？”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望著他們。那人說，他是負(fù)責(zé)在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他說媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那么多唱片，哪里能記得清呢？于是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執(zhí)著的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩?fù)Ｏ?，一個年輕人探出腦袋笑著問：“找到了嗎？”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記著這個倔強的小男孩，惦記著他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續(xù)向前。路邊一個老太太在賣音像制品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎？”我與兒子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的聲音里竟有了微微的哽咽。

⒇我終于知道，我的孩子沒有去網(wǎng)吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反復(fù)地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個癡癡的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以溫暖一個母．．親的一生。（選自《最感人的情感小小說——穿過風(fēng)雪的音樂盒》，有刪動）

7、請結(jié)合文章說說“天使的禮物”的表層含義和深層含義。（4分）

8、文章第⑧段中畫線的句子“我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談 ”，請聯(lián)系上下文說說為什么“我”．．．．的心里百味雜陳？（4分）

9、如何理解最后一段中“癡癡”一詞的意思？文章主要通過哪一件事來表現(xiàn)兒子的“癡”？（4分）

10、“找到了嗎”“找到了！”文中多處出現(xiàn)這個問答，分別表現(xiàn)了問答雙方怎樣的心理？（6分）

11、一個小小的孩子，用自己的行動，溫暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什么感想？請結(jié)合實際談一談（5分）

(二)（17分）

一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃?，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投到嘴里去。

他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。

老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃瑒冎徟?。船卻慢慢地沖著這里來了。

小船離鬼子還有一箭之地好象老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻不動，鬼子緊緊追上了他。

眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。

一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找上腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。

老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。

他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。

12、給這段文字?jǐn)M一個小標(biāo)題，是故事的高潮和結(jié)局部分。（2分）（不超過10個字）

13、老頭子的“智”表現(xiàn)在哪些方面？（3分）

14．“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?（4分）

15、“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”，這句話運用了什么修辭手法？一個“找”字表達(dá)出作者怎樣的感情？（4分）

16、文中最后一句話屬于 描寫，表現(xiàn)了老頭子怎樣的心理？（4分）

三、古詩文閱讀（24分）

（一）泊秦淮 杜牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

17、這首詩首句描寫了煙、水、月、沙四種景物，展現(xiàn)了一幅

的畫面。（2分）

18、全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（3分）

（二）為 學(xué) 清·彭端淑

天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。

蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!”越明年貧者自南海還以告富者富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉? 是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學(xué)者，自敗者也?；枧c庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者，自力者也。(選自《白鶴堂文集》)（23分）

19、解釋下列加點字（8分）

貧者語于富者（）子何恃而往（）西蜀之去南海（）僧富者不能至（）．．．．20、下列各組句子中，加點詞語意義相同的一項是(3分)（）A．僧富者不能至而貧者至焉／結(jié)友而別 B．其一犬坐于前／其一貧 ．．．． C．西蜀之去南海／顧不如蜀鄙之僧哉 D．貧者語于富者／于舅家見之 ．．．．

21、用斜線(／)為文中畫波浪線的句子斷句，只限三處。(3分)越明年貧者自南海還以告富者富者有慚色。

22、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(5分)(1)吾欲之南海，何如?(2分)(2)人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣(3分)

23、從文中你悟出什么道理？（4分）

參考答案：

4、示例一：曹先生遭到特務(wù)的跟蹤，不敢回家，他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家，就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通，需要花很多錢疏通才能免罪，這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。

5、溫家寶在亞歐首腦會議期間會見日本首相

6、（1）（3分）用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的（2）（2分）優(yōu)勢一：存儲的信息容量大 優(yōu)勢二：具有糾錯功能

（3）（2分）材料一、材料二

7、表層：兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片 深層：兒子對我的愛

8、（1）擔(dān)憂兒子沉迷于網(wǎng)吧

（2）為了兒了對我的冷落感到失望（3）為自己給家人造成的負(fù)擔(dān)感到內(nèi)疚

9、癡癡在文中是執(zhí)著的意思

文章通過兒子想方設(shè)法尋找我最喜愛的那首英文歌這件事來表現(xiàn)的的癡

10、問的人：對小男孩的關(guān)愛

兒子：對別人的關(guān)心充滿感激，為買到唱片感到興奮

母親:對別人關(guān)心兒子充滿感激，明白真相后的感動，震撼

11、開放題，寫出自己的真實感觸，表達(dá)通順即可。如：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了，他如此地愛著母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現(xiàn)實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂幸福。

三，閱讀:

1、《蘆花蕩》 孫犁 白洋淀(荷花淀)

2、bao 慌慌張張，不知怎么辦才好。

3、智斗日本鬼子

4、預(yù)先設(shè)下埋伏，用蓮蓬做誘餌，假裝慌張，引誘敵人到陷阱。（言之有理即可）

5、擬人 體現(xiàn)作者對老英雄行為的佩服之情，同時也是對敵人的憎恨。（意思符合就可）

6、環(huán)境描寫 表現(xiàn)老頭子報仇后心里的痛快，輕松自在、愉快的心情，先前的自責(zé)、懊喪也有所減輕。（意思符合就可）

第三篇：2013-2014學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試題

2013-2014學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考

X X 試 題

同學(xué)們，祝賀你們進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)！面對這份試卷，你盡管大膽答題，因為你獨特的體驗可能就是答案。在此，祝愿同學(xué)們有新的開始，有新的成績，有新的進(jìn)步！加油吧！溫馨提示：

1．全卷共頁，滿分120分，考試時間為120分鐘。

2．所有答案必須寫在答題卷或答題卡上，寫在試題卷上的答案無效?？荚嚱Y(jié)束時，試題卷自行保留，答題卷和答題卡都要上交。

3．答題一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆，不能用鉛筆、圓珠筆或紅色字跡的筆。嚴(yán)禁使用涂改液，改正帶等。如果需要修改，請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆劃掉錯誤的答案，然后在空白處重新書寫。

一、學(xué)海拾貝（19分）

1、按要求默寫有關(guān)詩句。（10分）

（1）綠樹村邊合。（2）？門前流水尚能西

（3）日光下澈，影布石上，；，往來翕忽，似與游者同樂。（4）《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境時會生出許多希望的詩句是。（5）《漁家傲》中直接抒情的句是。（6）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中最能體現(xiàn)杜甫體察人間冷暖、兼濟(jì)天下情懷的詩句是。

2、下列詞語加點字注音全都正確的一項是（）（2分）A、怒吼．hǒu渺．小m iáo潸．然淚下shānB、擎．天qíng旋．風(fēng)xuàn膾炙．．人口kuài zhì C、參差．chā裊裊．． niǎo萬里迢迢．．

tiáoD、喧囂． xiāo繁衍．yǎn撲朔．

迷離 shù

3、根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了的物候知識。②他現(xiàn)在是單槍匹馬，完全在敵人控制的國土里。

③??那便是別人的傳說，不一定可靠；要知道實際的情形，只有靠自己親自去。④她想到織女每年還能和牛郎相會一次，而自己卻被禁閉在深宮里，永遠(yuǎn)度著的時光。

A、豐富陷落觀察孤寂B、豐厚陷落探察孤苦 C、豐富淪落觀察孤單D、豐富淪陷觀測孤寂

4、下列句子中沒有語病的一句是（）（2分）A、思想內(nèi)容是否健康，是衡量作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

B、三峽工程是當(dāng)今世界上最大的水利樞紐工程，現(xiàn)已進(jìn)入蓄水階段。C、自從實施素質(zhì)教育以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到了明顯提高。

D、有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出問題。

5、指出下列各句中運用的修辭手法。（3分）

（1）江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。（）

（2）突然，一串串亮晶晶的光點從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。（）（3）“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”猴子現(xiàn)在雖說看不見了，三峽中山水的險惡形勢，我想同往日沒有什么不同的。（）

二、生活與實踐（9分）

6、三位教師就教育學(xué)生的問題發(fā)表觀點。甲說：“教育是一切為了孩子?！币艺f：“教育是為了一切孩子。”丙說：“教育是為了孩子的一切?！闭垎査麄兏髯缘囊馑际鞘裁?？（3分）（1）甲：（2）乙：（3）丙：

7、倫敦一條街上有三家裁縫店。有一天，一家裁縫店掛出了一張大招牌，上寫著“倫敦最好的裁縫”。

便為梁山泊之主。'今盧員外生擒此賊，赴山祭獻(xiàn)晁兄，報仇血恨，正當(dāng)為尊，不必多說?！氨R俊義道：”小弟德薄才疏，怎敢承當(dāng)此位!若得居末，尚自過分?！八谓溃骸狈撬文扯嘀t，有三件不如員外處：第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；員外堂堂一表，凜凜一軀，有貴人之相。第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙眾弟兄不棄，暫居尊位；員外出身豪杰之子，又無至惡之名，雖然有些兇險，累蒙天佑，以免此禍。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功；員外力敵萬人，通今博古，天下誰不望風(fēng)而降。尊兄有如此才德，正當(dāng)為山寨之主。他時歸順朝廷，建功立業(yè)，官爵升遷，能使弟兄們盡生光彩。宋江主張已定，休得推托。“盧俊義拜于地下，說道：”兄長枉自多談，盧某寧死，實難從命?！皡怯脛竦溃骸毙珠L為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓?？掷淞吮娙酥摹！霸瓉韰怯靡寻蜒垡暠娙?，故出此語。只見黑旋風(fēng)李逵大叫道：”我在江湖舍身拼命，跟將你來，眾人都饒讓你一步。我自天也不怕，你只管讓來讓去，做甚鳥!我便殺將起來，各自散伙!“武松見吳用以目示人，也發(fā)作叫道：”哥哥手下許多軍官，受朝廷誥命的，也只是讓哥哥，他如何肯從別人?“劉唐便道：”我們起初七個上山，那時便有讓哥哥為尊之意。今日卻要讓別人“魯智深大叫道：”若還兄長推讓別人．灑家們各自都散開!"

23、上文選自《》一書，作者是。（2分）

24、這段文字是寫，主要通過描寫人物，人物個性突出：宋江的迂腐和虛偽，吳用，李逵粗魯率直，魯智深率直粗獷，武松顧全大局。（3分）

25、“他時歸順朝廷，建功立業(yè)，官爵升遷，能使弟兄們盡生光彩?！奔畜w現(xiàn)了宋江怎樣的思想？（2分）

答：

三、作文課堂（50分）：

第四篇：八年級語文第一次月考

八年級上學(xué)期第一次月考語文試卷

一默寫。（10分）

1、樹樹皆秋色。（王績《野望》）

2、氣蒸云夢澤。（孟浩然《望洞庭贈張丞相》）

3、晴川歷歷漢陽樹，（崔顥《黃鶴樓》）

4、少壯不努力。

5、《早寒江上有懷》表達(dá)旅人睹物傷情，思念故鄉(xiāng)的詩句：，6、《送友人》-詩中借比喻的修辭手法來表達(dá)詩人與友人難舍難分之情的詩句：

，7、《秋詞》詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視角的句子：。

8、《十一月四日風(fēng)雨大作》詩中詩人巧借自然風(fēng)雨，將實現(xiàn)與夢境聯(lián)系起來的詩句：

。

二、閱讀

（一）閱讀下面文章，完成9一10題(共8分)（新華社南京1949年4月24日5時電）國民黨22年反革命中心南京，已于23日午夜為人民解放軍解放。國民黨反動統(tǒng)治宣告滅亡。人民解放軍入城后，受到學(xué)生和市民的熱烈歡迎，男女學(xué)生們紛紛向解放軍獻(xiàn)花致敬。人民解放軍已布告安民，城內(nèi)秩序穩(wěn)定，商店照常開門營業(yè)。在發(fā)起渡江作戰(zhàn)后三天內(nèi)，人民解放軍便攻占這一全中國第一個大城，這說明解放軍威力的強大，國民黨匪軍一觸即潰，已經(jīng)無法進(jìn)行有組織的抵抗。

9、為這則新聞補充題目：。（3分）

10、在文中用 線畫出導(dǎo)語部分，指出導(dǎo)語部分明晰地交代了哪些記敘要素。（5分）

（二）閱讀下面文章，完成11一15題(共20分)①夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。

②敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊伍會跑了出去。我們的隊伍還沒有退卻的意思。可是假如是月明風(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時還帶來一兩個從遠(yuǎn)方趕來的干部。

③撐船的是一個將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。

④老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

⑤老頭子每天每夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。

⑥老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。

⑦因為他，敵人的愿望就沒有達(dá)到。

⑧每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。

11、這段文字選自課文《 》，體裁是，作者。本文是“白洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是另一篇《 》。（4分）

12、文中為什么把老頭子比喻成“干瘦得像老了的魚鷹”？（4分）

13、文中劃線的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格?（4分）

14、“因為他，敵人的愿望就沒有達(dá)到”，這里的“愿望”指什么？（4分）

15、開頭的景物描寫有什么作用？（4分）

（三）、閱讀下面文章，完成16一19題(共22分)

火柴天堂

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了很久，輕輕地說：“東東，游戲??還是少玩些吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者，對我一向還算理解，可能與她這時尚的職業(yè)有關(guān)吧。

為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的私聊！”多么獨特的拜師啟事！我點了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級，基本沒帶她練過級。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會為此花費太多精力的。”她躲在安全的地方，一邊打小怪物練級，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久??

兩周她只練到 15 級。然而那天我與一個40 級武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個42 級道士號，我問：“不是說不會花費太多精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)?！薄澳愕奶栍袥]密保??？要是被黑了怎辦？”“??？”她半晌才回道，“看造化吧！”

從此，有人來犯，我們就下線換號，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同：縱然我殺死對方N 次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號，果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我而買的號，是她要給我的保護(hù)?？晌也荒鼙憩F(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)。“是我技不如人，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。

最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ 視頻看看她?！安唬灰?！你會吃驚的?！薄安粫闶俏彝降苈铩２还苣闶裁礃樱叶疾粫泽@的?！比欢缁鸩袼f，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！

媽媽打過來一個笑臉：生氣了？“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎？有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’，媽媽想牽著東東的手，回家??”

眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個小火柴嘛，還要我保護(hù)呢！”

“嗯?！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家！”

16、概括這篇小說的情節(jié)。（5 分）

17、摘取文中的詞語，梳理“我”對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程（均限用兩個字）。（8分）

→

→ →

18、這篇小說的主人公是誰？請簡要分析一下主人公的人物形象。（5分）

主人公________________________________________________________________________ 分析________________________________________________________________________

19、關(guān)于“小火柴”的真實身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處并對此簡要分析。（4分）

伏筆________________________________________________________________________ 分析_____________________________________________________________________

三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）

為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，班級開展一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與準(zhǔn)備工作，完成下列試題。（10分）20、“武”字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)。中國漢代文字學(xué)家許慎認(rèn)為“武”是典型的會意字，他在《說文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”。請說說這一解釋反映了古人怎樣的情感。（3分）

21、請寫出一句與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩（詞）句：（2分）

22、請你用簡要的語言概述我國歷史上著名的一場戰(zhàn)役：（5分）

四、名著閱讀（10分）

因為東關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。

“去拿你的書來?！彼卣f。

這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。

我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。

兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：

“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看賽會?！?/p>

他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。

我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。粵自盤古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。

就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了，那時所強記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。記得那時聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》，《百家姓》有用得多，因為可以知道從古到今的大概。知道從古到今的大概，那當(dāng)然是很好的，然而我一字也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵！“生于太荒”呵！??

應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。

他們都等候著；太陽也升得更高了。

23、該篇文字節(jié)選自回憶性散文集《 》，作者是（2分）

24、選文開頭寫家人為看五猖會做準(zhǔn)備的忙碌場景和結(jié)尾部分“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了”形成鮮明的對比，這樣寫的作用是什么？（）（4分）A．父親讓我背書給我?guī)淼耐纯喔惺堋?/p>

B．突出“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難之間的矛盾 C．突出文章的主題思想。

D．寫出了“我”還是覺得讀書比較重要，所以就靜肅下來安心背書

25、下列說法不正確的一項是（）(4分)A．父親是一個一切為了孩子的人。

B．父親是一個對兒童心理無知的人，與孩子有深深的隔膜的人。C．父親是一個專制的人。

D．文章含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理性。

五、作文（70分）

自己高興”為題目，寫一篇記敘文。

要求：

1、寫出你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感

2、文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分

3、不得抄襲

4、不少于600字。

第五篇：2016年秋季九年級第一次月考語文試題

2016年秋季九年級第一次月考試卷 語文

考試時間 ：120分鐘 分值：120分 命題人：鄧洵

一、積累與運用。（25分）

1.下列詞組的字形及加點字的注音全都正確的一項是（）（2分）A.鴻鵠．（hú）喑．?。▂īn）襁．褓（qiáng）咨諏．

善道（zōu）B.田圃．（pǔ）拂．然（fú）妖嬈．（ráo）簞．食壺漿（dān）C.喧嚷．（rǎng）縞．素（gǎo）舴．艋（zé）成吉思汗．（hàn）D.單．于（chán）休祲．（jìn）吳會．（kuài）度．德量力（duó）2.加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.《沁園春·雪》中勾畫了一幅氣壯山河．．．．的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。B.“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣．．．．，她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”稱號。C.在農(nóng)博會的眾多展品中還有很多精神的小物件，也讓市民鍥而不舍．．．．，忍不住拿起把玩一下。D.今天下午，我從呂梁的中陽坐車打算到介休辦事，沒想到朦朦朧朧．．．．被拉到了孝義。3.下列各項中，沒有語病的一項是（）（2分）

A.國家反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，以新疆為主戰(zhàn)場，其他省市區(qū)積極配合，開展為期一年的嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動專項行動。

B.馬航MH370失蹤后，許多中國大陸的游客紛紛取消去馬來西亞旅游的預(yù)約。

C.去年《舌尖上的中國》播出后，北京人發(fā)現(xiàn)里面竟然沒有他們引以為傲的《北京烤鴨，引起了廣大網(wǎng)友的激烈討論。

D.在學(xué)校開設(shè)的選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“女紅”“電腦制作”等課程。4.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）（2分）

A.風(fēng)來了，荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展？誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎？風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅，荷盤中的一汪水，被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。

B.在育才中學(xué)舉行的“5·12”防震疏散演練中，九（2）班落實任務(wù)最好的是三、四組。C.羅丹用石頭雕塑了一只鷹，鷹雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他：“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的？羅丹大師。”

D.東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷??等。5．下列文學(xué)常識的敘述中，有錯的一項是（）（2分）

A.《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對》分別選自《史記》《戰(zhàn)國策》和《三國志》。B.李清照，宋代女詞人，有“千古第一才女”之稱。所作詞前期多寫悠閑生活，輕快明朗；

后期多悲嘆身世，情調(diào)傷感。

C.《蟈蟈與蛐蛐》是英國浪漫主義詩人濟(jì)慈寫的哲理小詩，《夜》是法國詩人葉賽寧寫的田園詩。

D.《沁園春·雪》中“風(fēng)騷”的意思是“文學(xué)才華”，其中“風(fēng)”原指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》，“騷”原指《楚辭》里的《離騷》。詞中與“風(fēng)騷”同義的一個詞語是“文采”。6.將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）（2分）

①閱讀，就是對人生經(jīng)歷的豐富，就如同交結(jié)摯友、欣賞美景、品嘗美食一樣。

②我更心儀的是那種非功利化的純粹的閱讀。

③這樣的人多了，社會自然也就趨于良善了。

④在這種語境中，讀書本身就是一種生活經(jīng)驗，一種人生目的。

⑤也只有在這種心態(tài)之下，才能夠有深刻的、細(xì)致的、耐心的“慢閱讀”“細(xì)閱讀”。于是，讀書者方能思想更為深邃，情趣更為高尚，識見更為明達(dá)，行為更為有度。A.②④①⑤③ B.③②④①⑤ C.②④⑤①③ D.②④③①⑤ 7.根據(jù)提示，用作品原句填空。（6分）

（1）《沁園春·雪》一詩中的過渡句是。

（2）辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆，表達(dá)作戰(zhàn)目的和自己理想的

句子是。

（3）溫庭筠《商山早行》中觸景生情，把景物描寫與夢境自然地聯(lián)系起來，以抒發(fā)游子思鄉(xiāng)

之情的句子是。

（4）諸葛亮在《出師表》中提出的三條建議是：誠宜開張圣聽；，；親賢臣，遠(yuǎn)小人。（請用文中原話回答）（5）婦姑荷簞食。（白居易《觀刈麥》）（6），只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）8.綜合性學(xué)習(xí)。（7分）

某?！爸腥A誦·經(jīng)典誦讀大賽”于2015年4月拉開帷幕。你所在的班級積極響應(yīng)，舉辦了一系列誦讀活動。請你參與到此活動中來，完成以下任務(wù)。

（1）【誦讀經(jīng)典】下面是你班幾個同學(xué)誦讀晏殊《破陣子》時的斷句，其中停頓正確的（2分）A.燕子來/時新社，梨花落/后清明。

B.池上/碧苔/三四點，葉底/黃鸝/一兩聲,日長/飛絮輕。C.巧/笑東鄰/女伴，采桑徑/里逢迎。

D.疑/怪昨宵/春夢好，元/是今朝斗/草贏，笑從/雙臉生。

（2）【鑒賞經(jīng)典】小思同學(xué)打算選擇溫庭筠的《望江南》作為誦讀篇目，你認(rèn)為以下哪一種樂

可能產(chǎn)生過敏或不良反應(yīng)的配料。比如說，如果一個人對花生過敏，那么買餅干點心等食品的時候一定要非常仔細(xì)地看看，配料表中有花生的絕不能買。第三大看點，看其中的食品添加劑。牛奶”，一種注明是“乳飲料”。請你幫助這位母親選擇其中的一種，并結(jié)合上文談?wù)勀愕囊罁?jù)。（2分）

目前我國對食品添加劑的標(biāo)注也越來越嚴(yán)格了，從2010年6月開始，企業(yè)必須明明白白地標(biāo)注出所有的食品添加劑，而且要放在“食品添加劑”一詞的后面。看食品添加劑并不難，看到帶顏色的詞匯，比如“檸檬黃”“胭脂紅”等，一般是色素；看到帶味道的詞匯，比如“甜蜜素”“阿斯巴甜”“甜菊糖”等，扥定時甜味劑；看到“膠”的詞匯通常是增稠劑、凝膠劑和穩(wěn)定劑等等?？炊嗔司土?xí)慣了。

⑤第三看營養(yǎng)含量。對很多食物來說，營養(yǎng)是人們攝取的重要目標(biāo)，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的含量越高越好。而對于以口感取勝的食物來說，也要小心其中的能量（也就是“熱量”或“卡路里”）、脂肪、飽和脂肪酸、鈉和膽固醇含量等指標(biāo)。這幾個項目，自然是越低越好的。⑥第四看產(chǎn)品重量、凈重含量或固形物含量。有些產(chǎn)品看起來可能便宜，甚至貼著“降價”標(biāo)簽，但如果按照產(chǎn)品重量來算，反而比其他同類產(chǎn)品昂貴。也可能一種產(chǎn)品用手掂一下覺得挺重，但重量都來自包裝，或者其中加的水，包的冰，結(jié)果真正能吃進(jìn)去的部分可能沒多少分量。⑦第五看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件。保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品出廠時具備的應(yīng)有品質(zhì)，過期后品質(zhì)有所下降，但很可能吃了也沒危險；保存期或最后食用期限則表示，過了這個日期便不能保障食用的安全性。在保質(zhì)期之內(nèi)，應(yīng)當(dāng)選擇距離生產(chǎn)日期最近的產(chǎn)品。就算沒有過期，隨著時間的延長，其中的營養(yǎng)成分或保健成分還是會有不同程度的降低。

⑧比如有機食物標(biāo)志、綠色食品標(biāo)志、無公害食品標(biāo)志、原產(chǎn)地認(rèn)證標(biāo)志等，還有QS標(biāo)志，沒有它的食品就不能進(jìn)入超市銷售。這些標(biāo)志代表著產(chǎn)品的安全品質(zhì)或管理質(zhì)量，具體意義在后面還會細(xì)致說明。在同等情況下，最好能夠優(yōu)先選擇有認(rèn)證的產(chǎn)品。那些商家自封的標(biāo)志不必在意，但產(chǎn)地說明還是值得看看的，因為如果產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境好，周圍沒有污染源，產(chǎn)品的安全質(zhì)量就會讓人放心。產(chǎn)地污染大的地方，各種污染物質(zhì)會從土壤、灌溉水中進(jìn)入植物體內(nèi)，比施農(nóng)藥還可怕。

⑨細(xì)看以上信息之后，產(chǎn)品的優(yōu)劣就一目了然，廣告宣傳也不再能夠輕易“忽悠”你購買那些對廠家來說利潤最大的產(chǎn)品了。

(摘自《這樣選購食品最安全》有改動)16.標(biāo)題中“簡歷”指的是什么？取這樣的標(biāo)題有什么好處？（2分）

17.根據(jù)本文提示，如果你再到超市買食品，你要看包裝上的那幾大項？（3分）18.文中劃線句使用了什么說明方法？有什么作用？（2分）19.下面句子中加點的詞語能否刪去？為什么？（2分）

保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品出廠時具備的應(yīng)有品質(zhì)，過期后品質(zhì)有所下降，但很可能．．．吃了也沒危險。20.一位母親購買一種給幼兒增加營養(yǎng)的飲料。超市里有兩種飲料，一種說明上標(biāo)明是“調(diào)味

（四）閱讀下面的短文，完成21—25題。（15分）

高貴的生命不卑微

朱國勇

①他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來，他看不到什么希望。

②十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元?！彼卮?。“你能將它賣到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他?！吧底硬艜I!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求：“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點了點頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣服洗衣凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個多小時的叫賣，他終于賣出了這件衣服。

③過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹?”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會有辦法的?！苯K于，他想到了一個好辦法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會兒，一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費。二十五美元，這無疑是一筆巨款!④回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。

⑤兩個月后，機會終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了（1）

。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。

⑥他笑了

（2），黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然，這

是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫，售價兩百美元!”能過現(xiàn)場競價，一名石油商人以一千兩百美元的高、價收購了這件運動衫。

⑦回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒??”父親接著說道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點窮一點，可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽升了