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陳廳長講話

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《陳廳長講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陳廳長講話》。

第一篇:陳廳長講話

菏澤市教育局xxx 在“工匠進(jìn)校園”活動菏澤市中等職業(yè)學(xué)校啟動儀式暨單縣職業(yè)中專“工匠進(jìn)校園”活動上的

講話

同學(xué)們、老師們、同志們:

為深入貫徹落實(shí)總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于弘揚(yáng)“工匠精神”的指示精神,省教育廳關(guān)工委和省總工會宣教部聯(lián)合決定在全省職業(yè)院校全面開展“齊魯工匠進(jìn)校園”活動。今天,“齊魯工匠進(jìn)校園”活動菏澤市中等職業(yè)學(xué)校啟動儀式暨首場活動在單縣職業(yè)中專舉辦,將有力推動菏澤市中等職業(yè)學(xué)校“工匠進(jìn)校園”活動的深入開展。在此,我代表菏澤市教育局,對活動的成功舉辦表示衷心祝賀!對單縣教育局、單縣職業(yè)中專為活動舉辦作出的努力表示誠摯感謝!

希望全市各職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識,將弘揚(yáng)和傳承“工匠精神”作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的有效方式和載體,切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),將“工匠精神”貫穿于教書育人全過程,融入教育教學(xué)之中,融入對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德教育之中。同時,要建設(shè)傳播“工匠精神”的校園文化,探索培育“工匠精神”的管理模式,構(gòu)建培養(yǎng)“工匠精神”的教學(xué)體系。通過“工匠進(jìn)校園”活動,全面落實(shí)總書記關(guān)于幫助職業(yè)院校學(xué)生樹立正確人生觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚的重要批示,使全市職業(yè)學(xué)校成為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和合格接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,成為“齊魯工匠”和“大國工匠”的成長搖籃。

希望各縣區(qū)教育局積極支持職業(yè)學(xué)校“齊魯工匠進(jìn)校園”活動的開展。同時,加強(qiáng)對各學(xué)校“工匠進(jìn)校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),在各學(xué)校全面開展“工匠進(jìn)校園”活動,進(jìn)一步推動職業(yè)教育的改革發(fā)展和現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建。

希望全市職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù),創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,在活動中走在全省前列。希望單縣職業(yè)中專將“齊魯工匠進(jìn)校園”活動開展得深入、扎實(shí),在全市帶個好頭,為全省提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

最后,祝愿今天的活動圓滿成功!謝謝大家!

第二篇:學(xué)習(xí)陳廳長講話體會

深入學(xué)習(xí)扎實(shí)推進(jìn) 確保實(shí)效

——學(xué)習(xí)陳廳長視頻工作會講話的體會

2011年10月8日,我校根據(jù)環(huán)城中心學(xué)校的統(tǒng)一安排,組織全校45名教職員工觀看了武漢實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校小學(xué)部、襄城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、武漢二中在“比教學(xué)、訪萬家”方面的的做法和經(jīng)驗(yàn),聽取了教育廳陳廳長的重要講話。通過學(xué)習(xí),武漢實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校小學(xué)部等三所學(xué)校教師全員參與、全過程參與、全員共同提高,抓落實(shí)、動真格,真比、真訪、真管的經(jīng)驗(yàn)和做法很值得我校借鑒,尤其是陳廳長的講話更是給我鼓足了干勁、指明了方向,通過學(xué)習(xí)體會很深。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

統(tǒng)一思想是一切工作的前提。只有思想認(rèn)識高度一致,才能確保目標(biāo)效果的一致。當(dāng)前,雖然我校經(jīng)過近幾年的努力,取得了明顯的成績,學(xué)校先后被評為“襄陽市快樂校園示范學(xué)校、文明宿舍、放心食堂”,但由于這樣那樣的原因,還有很多方面做的不夠,比如教師結(jié)構(gòu)失調(diào)問題、教師專業(yè)素質(zhì)不太高的問題、教師缺編的問題、教學(xué)質(zhì)量不太高的問題、存在個別教師師德不夠高的問題等,以前總會找這樣那樣的理由推脫,但通過這次學(xué)習(xí),聽了陳廳長的講話,我更感到時間的緊迫性。《教育規(guī)劃綱要》指出,“遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育教學(xué)方式,探索多種培養(yǎng)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。” “加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教

育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。將師德表現(xiàn)作為教師考核聘任的首要內(nèi)容。”只要我們的思想統(tǒng)一到這個高度,統(tǒng)一到以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn),以教師專業(yè)成長為根本,以課堂教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo),認(rèn)真探索和研究新課程背景下課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和操作方法,營造全體教師愛崗敬業(yè)、積極向上、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,不斷提升教師隊(duì)伍實(shí)施素質(zhì)教育的能力,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的高度上來,才會發(fā)揮我們的創(chuàng)造性、積極性、主動性,才能把這次“比教學(xué)、訪萬家”工作真正落到實(shí)處,也最終才能把我校辦成人民滿意的學(xué)校。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督辦

沒有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),就不能保證各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。為了將這次活動高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好,執(zhí)照陳廳長講話要求,借鑒武漢實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校等學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),成立了環(huán)城西郊小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李長義,副組長:房滿心、陳波,成員:夏林云、齊平連、王世宏、涂志梅、曹紅霞。辦公室主任:陳波。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個督辦組:課內(nèi)比教學(xué)督辦組:組長李長義,副組長陳波,辦公室主任陳波;課外訪萬家活動督辦組:組長房滿心,副組長王世宏,辦公室主任王世宏。

三、強(qiáng)化措施,確保實(shí)效

1、加強(qiáng)落實(shí)督辦。落實(shí)督辦是最難的。朱镕基同志說:“我到國務(wù)院工作八個年頭了,深刻地感到,出個主意是非常容易的。

主意可以出得很多,可以天上地下,博古通今,引經(jīng)據(jù)典;定個政策也不是很難,只要你虛心聽取各部門的意見,群策群力,也可以出臺一個好政策,但是要落實(shí)就難得很。那不是你寫一大篇批示,下面就會照著做,根本不是那么回事,最難就在于落實(shí)。如果發(fā)一個文件,能兌現(xiàn)20%就算成功了,不檢查落實(shí)根本不行。所以,同志們,要落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí),你的文件發(fā)下去以后,你不下去跟著檢查,沒有多少人理你。”朱總理的這句話讓我感觸很深。關(guān)于“比教學(xué)、訪萬家”活動,我校要通過督辦抓落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自檢查督辦活動開展情況,定期召開專題會議進(jìn)行研究。專班要經(jīng)常開展高密度、突擊性的檢查,使檢查常態(tài)化,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、與績效工資掛釣。要把學(xué)校開展“比教學(xué)、訪萬家”活動情況,作為教師考核的重要內(nèi)容,作為評優(yōu)表彰的必要條件。要把教師“比教學(xué)、訪萬家”活動納入教師績效考核,作為教師資格定期注冊、評先表彰、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)、提供專業(yè)成長的機(jī)會的必備條件之一,并和學(xué)校人事制度改革掛鉤。教師教學(xué)比武活動記入繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)分。未參加活動的教師,就沒有教師資格注冊的信息。同時我校經(jīng)常大力對表現(xiàn)好的個人進(jìn)行表彰獎勵。

3、加大宣傳力度。學(xué)校要設(shè)立標(biāo)語、專欄、網(wǎng)站,要靈活運(yùn)用多種宣傳形式,大力宣傳“比教學(xué)、訪萬家”活動的先進(jìn)事跡 3

和典型經(jīng)驗(yàn)、活動的作用和效果。同時要把活動的經(jīng)驗(yàn)和典型事跡及時上報(bào)教育主管部門。

4、制定詳實(shí)方案。“課內(nèi)比教學(xué)”分三個階段開展工作。第一階段10-11月中旬為組織干部教師開展校內(nèi)教學(xué)大比武活動,確保人人參與,重點(diǎn)把好聽、評、說、講各個工作環(huán)節(jié);第二階段11月中旬-12月中旬,參加全環(huán)城范圍內(nèi)開展課內(nèi)比教學(xué)活動競賽;第三階段12月中旬-12月底,為總結(jié)階段,總結(jié)成績,查找問題,制定整改方案,為把此項(xiàng)活動進(jìn)一步推向深入創(chuàng)造條件,此階段要把各項(xiàng)活動的檔案收集整理成卷。“課外訪萬家”分三個階段開展工作。第一階段:10月,要把本校教職工和學(xué)生的個人情況摸排清楚,特別是貧困生、流失生、學(xué)困生、留守生、孤兒、單親生、品學(xué)兼優(yōu)生等類別要分清,并確立家訪對象,這是開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)性工作。第二階段:11月-12月中旬為干部訪教師、教師訪學(xué)生階段,此階段重在抓好細(xì)節(jié)可控,措施要明確,信息反饋要暢通,檔案資料要齊全,工作日志要明確,并注重效果反饋,這是開展此項(xiàng)活動的重點(diǎn),開展工作的措施一定要有效。第三階段:12月底之前為總結(jié)階段,總結(jié)此項(xiàng)活動開展的成績,查找工作中存在的問題,制定整改方案,并將此項(xiàng)活動的檔案進(jìn)行歸檔。

5、細(xì)化工作目標(biāo)。開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動,目的是錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長,重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。活動以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。具體目標(biāo):學(xué)校校長每月聽課、評課不少10節(jié)次,其他干部每月聽、評課不少于5節(jié)次,且必須要講一節(jié)示范課。學(xué)校校長對學(xué)校教職工的家訪本學(xué)期不少于本校教職工的1/3,其他干部家訪教職工不少于1/4,學(xué)校校長家訪學(xué)生不少于10名學(xué)生,其他干部不少于15名學(xué)生,學(xué)校后勤管理人員深入學(xué)生家中,重點(diǎn)訪學(xué)生在校吃、住、行等情況。

開展“比教學(xué)、訪萬家”活動,是一個復(fù)雜的長期的工作,它的意義是重大的,目標(biāo)是明確的。今后我們要堅(jiān)持不懈,潛心研究制度,扎實(shí)推進(jìn)活動,從一線獲得幸福,與教師分享成功,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,為把我校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!

2011年10月11日

第三篇:廳長講話材料

在全省掃盲教育培訓(xùn)會議上的講話

在全省教育戰(zhàn)線正在深入學(xué)習(xí)貫徹第四次全國教育工作會議精神、科學(xué)謀劃制訂我省的中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要的大背景下,今天,省教育廳在這里召開全省掃盲教育培訓(xùn)會議,這對于在新形勢、新任務(wù)和新要求下,繼續(xù)深入抓好全省掃盲教育工作,具有十分重要意義。

省教育廳高度重視掃盲教育及其培訓(xùn)工作。參加這次會議的有,各市(行署、總局)教育局主管掃盲教育的科(處)長、各縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))掃盲管理干部,以及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村成人文化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)專職或兼職掃盲教師。我們這次會議采取“以會代訓(xùn)”方式,具有研究、部署工作任務(wù)性質(zhì)。在內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)上,既有國家教育部領(lǐng)導(dǎo)講話,又有全國知名專家高端專題講座,還有集中授課和分散輔導(dǎo),更有分組互動研討,還要進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)業(yè)評價。

為了認(rèn)真貫全教會精神和國家規(guī)劃綱要提出“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”工作方針和突出“以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育”戰(zhàn)略主題的要求,切實(shí)進(jìn)一步抓好我省的掃盲教育,提高我們這次培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,借此機(jī)會,在這里,我簡要地與大家交流一下我省在掃盲教育工作中應(yīng)注意的“經(jīng)驗(yàn)與問題”、“任務(wù)與目標(biāo)”和“措施與保障”三方面的意見。

一、經(jīng)驗(yàn)與問題

自上世紀(jì)80年代初至本世紀(jì)初,特別是伴隨著國家《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施,在“普九”和“掃盲”的“兩基”攻堅(jiān)過程中,在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全省教育戰(zhàn)線的共同努力,加大掃盲教育工作力度,到1996年底,經(jīng)過國家驗(yàn)收,我省青壯年文盲率降到了0.75%以內(nèi)。截止到2007年全省“兩基”通過國檢,實(shí)現(xiàn)了“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”的歷史性跨越。到目前,我省的青壯年文盲率就一直控制在了1%以內(nèi)。認(rèn)真總結(jié)我省掃除青壯年文盲工作的歷史經(jīng)驗(yàn),可以簡要概括為:“堅(jiān)持一個方針”、“明確四項(xiàng)目標(biāo)”、“采取四種形式”、“貫徹六項(xiàng)制度”和“嚴(yán)把四個關(guān)口”。這些基本經(jīng)驗(yàn)和做法,對于新形勢下繼續(xù)強(qiáng)化抓好掃盲教育工作,仍然具有現(xiàn)實(shí)意義。

第一,堅(jiān)持一個方針。

就是“一堵、二掃、三提高”。“一堵”就是狠抓“控輟保學(xué)”堵住新文盲產(chǎn)生的渠道;“二掃”就是重點(diǎn)掃除青壯年文盲;“三提高”就是開展多種形式的掃盲后繼續(xù)教育,防止復(fù)盲。按照這一工作方針,確定了我省切實(shí)可行的掃盲工作目標(biāo)。

第二,明確四項(xiàng)目標(biāo)。

一是確定掃盲目標(biāo)。在1996年國家驗(yàn)收通過基礎(chǔ)上,及時提出了“高標(biāo)準(zhǔn)”目標(biāo),即全省城鄉(xiāng)用三年時間,將全省青壯年文盲率降到1%以下。到1997年底,全省各市(行署)、縣(市)、系統(tǒng)152家單位全部實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)。二是確定分區(qū)規(guī)劃目標(biāo)。“十五”至“十一五”期間,首先在經(jīng)濟(jì)、文化、教育發(fā)展基礎(chǔ)好的市縣和

鐵路、農(nóng)墾、森工系統(tǒng),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,全面掃除有學(xué)習(xí)能力的成人文盲,使青壯年脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育,掌握一技之長,提高致富能力;其次在經(jīng)濟(jì)、文化、教育中等發(fā)達(dá)的市縣實(shí)現(xiàn)基本掃除青壯年文盲的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掃除50周歲以上的剩余文盲,使非文盲率達(dá)到99%以上;再次在試點(diǎn)的貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),使青壯年文盲率大幅下降,使婦女文盲下降到5%以下。三是確定控流堵盲目標(biāo)。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,及時把“普九”納入法制軌道,將小學(xué)輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1%以內(nèi),初中輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),從根本上堵住了新文盲產(chǎn)生的渠道。四是確定脫盲鞏固目標(biāo)。按照《掃盲條例》規(guī)定復(fù)盲率要低于5%的要求,多年來,各地探索多種形式,在脫盲后廣泛開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和各類專項(xiàng)教育活動,切實(shí)鞏固擴(kuò)大掃盲成果。

第三,采取四種形式。

在掃除青壯年文盲過程中,一是舉辦掃盲學(xué)習(xí)班和業(yè)余小學(xué)班。省統(tǒng)編教學(xué)計(jì)劃和實(shí)用語文、算術(shù)、科技教材施教、考核驗(yàn)收;二是開展讀書讀報(bào)活動。以《掃盲學(xué)習(xí)報(bào)》、《黑龍江農(nóng)村報(bào)》等為載體,有效開展讀書、讀報(bào)活動;三是普及實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。實(shí)行農(nóng)村脫盲人員掌握實(shí)用新技術(shù)與提高脫貧致富能力相結(jié)合;四是實(shí)行多方聯(lián)合辦學(xué)。各級教育部門與農(nóng)業(yè)、科技、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門密切配合、聯(lián)合辦學(xué),開展“雙學(xué)雙比”、“科技之冬”等活動,把掃盲教育同科普、普法、新農(nóng)村建設(shè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,提高了掃盲工作成效。

第四,貫徹六項(xiàng)制度。

一是實(shí)行政、教“雙線承包”掃盲工作目標(biāo)責(zé)任制度;二是實(shí)行掃盲定期檢查督導(dǎo)制度;三是實(shí)行掃盲定期報(bào)告制度;四是實(shí)行掃盲表彰獎勵制度;五是實(shí)行脫盲人員進(jìn)行復(fù)查制度;六是實(shí)行掃盲檔案管理制度。

第五,嚴(yán)把四個關(guān)口。

一是嚴(yán)把普查關(guān);二是嚴(yán)把堵盲關(guān);三是嚴(yán)把掃盲質(zhì)量關(guān);四是嚴(yán)把掃盲驗(yàn)收關(guān)。

總之,經(jīng)過持續(xù)不斷的努力,我省青壯年文盲率一直控制在1%以內(nèi),獲得了聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的“野間掃盲獎”,教育部獎勵我省100萬元,許多同志還榮獲了“中華掃盲獎”。

上述這些經(jīng)驗(yàn)和做法,我們要認(rèn)真總結(jié)、梳理,要在新一輪掃盲教育工作中認(rèn)真加以推廣。與此同時,我們還要清醒地認(rèn)識到:雖然我省掃盲教育已取得了巨大成就,但按照新時期、新階段對掃盲教育所提出更高要求的角度進(jìn)行分析、思考,大力開展掃盲教育工作,為我省全面建設(shè)小康社會、和諧社會和社會主義新農(nóng)村建設(shè),不斷注入生機(jī)和活力,我們的掃盲教育工作與還存在許多差距和問題,其主要表現(xiàn)可以有四個方面:

一是思想認(rèn)識還不到位。表現(xiàn)是認(rèn)為已完成國家規(guī)定的掃盲指標(biāo)要求,對繼續(xù)深化掃盲工作,沒有引起足夠的重視,工作中不同程度存在著重形式、輕落實(shí),以及沒有形成工作的合力、完善建立有效工作機(jī)制等問題。二是一些地方還存有畏難情緒。隨著城鎮(zhèn)化

進(jìn)程所產(chǎn)生的農(nóng)村人口遷移和流動,對進(jìn)城務(wù)工人員中文盲的掃除,無論在戶籍地和流入地,都遇到前所未有的實(shí)際問題。三是掃盲的薄弱環(huán)節(jié)有待加強(qiáng)。當(dāng)前剩余文盲主要集中在貧困、少數(shù)民族和邊遠(yuǎn)地區(qū)。文盲人群以婦女、少數(shù)民族、散居人群為主。由于交通不便、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)繁重等條件制約,為掃盲工作深入開展提出了新挑戰(zhàn)、新要求。四是相關(guān)政策制度機(jī)制還需要進(jìn)一步完善和強(qiáng)化。比如掃盲教育經(jīng)費(fèi)投入、縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人教育干部、農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校專職掃盲教育人員的配備、掃盲教育目標(biāo)責(zé)任的進(jìn)一步落實(shí),以及教育內(nèi)容的更新和形式載體的創(chuàng)新等等,都需要進(jìn)一步得到強(qiáng)化、完善和落實(shí)。

二、任務(wù)與目標(biāo)

掃盲教育工作,必須一以貫之地認(rèn)真貫徹國務(wù)院《掃除文盲工作條例》、中辦國辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等12部門《關(guān)于“十五”期間掃除文盲工作的意見》,以及省委、省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門“掃盲教育十五規(guī)劃”要求。

第一,主要工作任務(wù)。

根據(jù)全教會和國家《規(guī)劃綱要》精神,確定我省在新時期掃盲教育的主要工作任務(wù)是:繼續(xù)按照我省確定的“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”鞏固提高掃盲成果要求,堅(jiān)持杜絕新生文盲、掃除現(xiàn)有文盲與使脫盲人員接受繼續(xù)教育相結(jié)合的方針,鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果,重點(diǎn)推進(jìn)貧困地區(qū)、少數(shù)民族和婦女的掃盲教育。大力開展掃盲課程 5

和教學(xué)改革,建立以滿足掃盲對象基本學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向的掃盲教育機(jī)制,提高掃盲工作的質(zhì)量和效益。

第二,主要工作目標(biāo)。

根據(jù)新時期掃盲教育的工作任務(wù)要求,確定我省在新時期掃盲教育的主要工作目標(biāo):一是掃盲工作的主要對象,為15-50周歲的青壯年文盲。鼓勵50周歲以上的文盲接受掃盲教育。二是已經(jīng)基本掃除青壯年文盲的縣(市、區(qū)),要以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,全面掃除15-24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲,使青壯年脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育。三是控制復(fù)盲現(xiàn)象,在鞏固掃除文盲成果的基礎(chǔ)上將青壯年非文盲率保持或提高到99%以上。四是城鎮(zhèn)和富裕鄉(xiāng)村要鞏固提高掃盲工作成果,積極探索功能性掃盲教育和多種形式的繼續(xù)教育的途徑和方法,把掃文盲同掃科盲、掃法盲結(jié)合起來,把掃盲教育與建立學(xué)習(xí)型社區(qū)工作結(jié)合起來,提高勞動者的整體素質(zhì)。

三、措施與保障

根據(jù)工作任務(wù)與目標(biāo),各地要有針對性地落實(shí)措施與保障。第一,掃盲教育措施。

一是繼續(xù)堵住文盲產(chǎn)生源頭。對15周歲以下的文盲,由當(dāng)?shù)刂行W(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行補(bǔ)償教育,使其接受國家規(guī)定的義務(wù)教育,或達(dá)到個人脫盲標(biāo)準(zhǔn)。二是繼續(xù)鞏固掃盲成果。要制訂具體措施,充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校和成人學(xué)校的作用,使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項(xiàng)教育活動,定期進(jìn)行檢查督促,切實(shí)鞏固、擴(kuò)大掃盲工作

成果。三是繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校和成人學(xué)校在掃盲工作中作用。要把設(shè)臵掃盲課程、承擔(dān)掃盲教學(xué)工作,作為一項(xiàng)重要任務(wù)完成好。要把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進(jìn)的依據(jù),把在校學(xué)生參加掃盲活動作為學(xué)生的社會實(shí)踐活動之—,納入學(xué)校計(jì)劃。為此,各地要制定有關(guān)政策,為農(nóng)村中小學(xué)校和成人學(xué)校承擔(dān)掃盲教學(xué)工作提供支持。四是要重點(diǎn)推進(jìn)貧困地區(qū)、少數(shù)民族和婦女的掃盲教育。在貧困縣、鄉(xiāng)、村,掃盲教育要與當(dāng)?shù)孛撠氈赂坏漠a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合;在少數(shù)民族地區(qū),除加強(qiáng)雙語教學(xué)外,還要增加民族民風(fēng)、傳統(tǒng)文化等方面教育;婦女掃盲工作要與婦聯(lián)在農(nóng)村廣泛開展的“雙學(xué)雙比”活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與婦女衛(wèi)生保健常識相結(jié)合,使婦女掃盲符合婦女特點(diǎn)。五是大力開展掃盲課程與教學(xué)改革。要轉(zhuǎn)變掃盲教育觀念,建立以滿足掃盲對象基本學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向的掃盲教育機(jī)制,提高掃盲教育的質(zhì)量和效益。改革掃盲教育的評估方法,重視掃盲教育的過程評估。將以識字量為主的評估,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥己藢W(xué)員實(shí)際能力為主的過程評估。探索多種形式的功能性掃盲的途徑和方法,不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和群眾生活的需要。

第二,掃盲教育保障。

在新時期、新階段,基于繼續(xù)全面鞏固提高掃盲教育工作水平,為把我省以重點(diǎn)推進(jìn)貧困地區(qū)、少數(shù)民族和婦女掃盲教育的任務(wù)落實(shí)到位,必須按照《掃除文盲工作條例》要求,把掃盲工作作為衡 7

量本地區(qū)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo),列入當(dāng)?shù)厣鐣徒?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)政府行為,以保障掃盲工作的順利實(shí)施。

一要繼續(xù)實(shí)行地方政府、教育行政部門的“雙線”承包責(zé)任制,把掃盲任務(wù)列為縣、鄉(xiāng)兩級政府和企業(yè)、事業(yè)單位行政負(fù)責(zé)人的職責(zé),作為考核工作成績的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要充分發(fā)揮村民委員會的作用,把掃盲任務(wù)落實(shí)到人。二要繼續(xù)建立健全掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),動員社會各方面力量參與掃盲,指導(dǎo)、推動這項(xiàng)工作健康深入地發(fā)展。各級教育行政部門要明確掃盲工作的機(jī)構(gòu)和人員。掃盲任務(wù)重的地方,要有專門人員負(fù)責(zé)掃盲教育工作,并加強(qiáng)對管理人員和教師的培訓(xùn),不斷提高工作的質(zhì)量和水平。三要繼續(xù)加強(qiáng)各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)與配合。要把省委、省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門“掃盲教育十五規(guī)劃”中提出的各部門齊抓共管的各項(xiàng)具體要求,切實(shí)落到實(shí)處。四要繼續(xù)多渠道解決掃盲工作經(jīng)費(fèi)。要繼續(xù)按照《掃除文盲工作條例》的規(guī)定,保證掃盲工作經(jīng)費(fèi)。除中央財(cái)政繼續(xù)安排的掃盲工作獎勵專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)外,各級政府應(yīng)視自身財(cái)力狀況設(shè)立掃盲專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于掃盲項(xiàng)目及其表彰獎勵。五要繼續(xù)強(qiáng)化新形勢下掃盲教育出現(xiàn)的新問題。特別是對隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程所產(chǎn)生的農(nóng)村人口遷移和流動給掃盲教育管理工作帶來的新情況、新問題,并應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定政策措施。同時,還要繼續(xù)重視和加強(qiáng),以滿足掃盲對象基本學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向的掃盲教育機(jī)制、掃盲課程教材建設(shè),以及針對貧困地區(qū)、少數(shù)民族和婦女掃盲工作的有效途徑等方面的研究與探索。以科學(xué)的理論指導(dǎo)掃盲教育,以科學(xué)的

方法提高掃盲工作的針對性和實(shí)用性。六要繼續(xù)堅(jiān)持對掃盲工作的督導(dǎo)評估制度。各地要建立掃盲工作復(fù)查制度,以全國人口普查數(shù)據(jù)為依據(jù),對已驗(yàn)收的縣(市、區(qū))進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查中發(fā)現(xiàn)主要指標(biāo)下滑的,要采取切實(shí)措施限期整改達(dá)標(biāo)。七要繼續(xù)建立掃盲工作的報(bào)告與通報(bào)制度。各縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府每年年初要向省教育廳報(bào)送掃盲工作的進(jìn)展情況及計(jì)劃。省教育廳要對各地掃盲工作進(jìn)行不定期的調(diào)查研究和檢查,并對各地情況進(jìn)行通報(bào)。

總之,以上所提出的三方面意見,請同志們結(jié)合學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部領(lǐng)導(dǎo)講話精神,在今后的工作中認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

第四篇:張廳長講話

在荊州市質(zhì)量管理體系認(rèn)證會上的講話

湖北省人力資源和社會保障廳副廳長張建平

(2010年9月8日)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

上午好!在這美麗的金秋時節(jié)我們迎來了部鑒定中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,對荊州市職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系建設(shè)工作開展現(xiàn)場審核認(rèn)證。在此,我代表湖北省人力資源和社會保障廳對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們來到古城荊州表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

為加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,維護(hù)國家職業(yè)資格證書的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。湖北省自2007年開始,采取點(diǎn)、線、面逐步推進(jìn)的方式,在全省啟動了職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理體系建設(shè)工作。去年,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所通過了國家質(zhì)量管理體系認(rèn)證現(xiàn)場審核。荊州市是我省首家市級鑒定中心接受部中心和專家審核組現(xiàn)場審核認(rèn)證的鑒定機(jī)構(gòu),標(biāo)志著湖北省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系建設(shè)工作進(jìn)入一個新的階段。全省質(zhì)量管理體系建設(shè)試點(diǎn)工作已 1

全面完成,下一步,省廳初步擬定在全省10家鑒定機(jī)構(gòu)中開展質(zhì)量管理體系建設(shè)工作,在此基礎(chǔ)上,逐步推動各級鑒定機(jī)構(gòu)開展質(zhì)量管理體系建設(shè),以科學(xué)的管理理念和管理手段,規(guī)范鑒定程序,全面提高職業(yè)技能鑒定工作質(zhì)量。

近年來,在部中心的正確指導(dǎo)和大力支持下,湖北省職業(yè)技能鑒定工作進(jìn)一步嚴(yán)格管理、規(guī)范程序、強(qiáng)化措施,全方位強(qiáng)化“三個轉(zhuǎn)變”,即抓發(fā)展向抓規(guī)范轉(zhuǎn)變;抓規(guī)模向抓質(zhì)量轉(zhuǎn)變;抓市場向抓品牌轉(zhuǎn)變,推動職業(yè)技能鑒定質(zhì)量和規(guī)模同步發(fā)展。全面推行立體化考試管理模式。采取內(nèi)部監(jiān)考和外部督考相結(jié)合、現(xiàn)場巡考和遠(yuǎn)程監(jiān)控相結(jié)合、考評員統(tǒng)一派遣和交叉派遣相結(jié)合,立體交叉,相互監(jiān)督,全方位監(jiān)控整個考試過程。進(jìn)一步強(qiáng)化“三聯(lián)單”審核把關(guān)證書發(fā)放管理。從證書發(fā)放的第一個環(huán)節(jié)入手,嚴(yán)把證書審核、辦理、發(fā)放三個關(guān)口,層層把關(guān),責(zé)任到人,違規(guī)嚴(yán)處。大力加強(qiáng)智能化考場建設(shè),全省已有154家鑒定機(jī)構(gòu)智能化考場通過驗(yàn)收并投入使用。特別是今年,圍繞“質(zhì)量優(yōu)先、兼顧規(guī)模”工作主題,組織開展了“質(zhì)量湖北”建設(shè)年活動。主要是強(qiáng)化鑒定所(站)管理、鑒定考務(wù)管理、考試過程管理、質(zhì)量督導(dǎo)管理、隊(duì)伍建設(shè)管理等5項(xiàng)管理,組織開展鑒定質(zhì)量大檢查、建立全省質(zhì)量通報(bào)制度、加強(qiáng)在線考務(wù)管理工作網(wǎng)建設(shè)等15項(xiàng)具體工作。重點(diǎn)是通過點(diǎn)、線、面逐步推進(jìn)的方式,在全省全面推廣職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理體

系建設(shè)工作,自上而下,由內(nèi)到外,在全省形成打造“質(zhì)量湖北”的良好工作氛圍。荊州市職業(yè)技能鑒定工作,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市局黨組的重視支持下,積極主動,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新突破,特點(diǎn)明顯,取得了可喜的成績,在全省有地位、有影響。特別是,荊州市在全省率先實(shí)現(xiàn)了職業(yè)技能鑒定工作在線網(wǎng)上運(yùn)行,考試申報(bào)、考務(wù)管理、成績處理、數(shù)據(jù)存檔等工作通過在線考務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了無紙化、遠(yuǎn)程網(wǎng)上運(yùn)行和處理,為推進(jìn)全省職業(yè)技能鑒定工作信息化建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。今天,部中心領(lǐng)導(dǎo)和各位專家將對荊州市質(zhì)量管理體系進(jìn)行現(xiàn)場審核。希望荊州市按照專家的意見,進(jìn)一步完善質(zhì)量管理體系工作,為全省各市、縣鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理體系建設(shè)工作作出示范。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對湖北省職業(yè)技能鑒定工作的指導(dǎo)、關(guān)心、支持,祝大家在湖北工作順利,身體健康!

謝謝大家!

第五篇:王廳長講話

關(guān)于王水成廳長在“三項(xiàng)活動”電視電話會上的

講話精神匯報(bào)

2月28日下午,省司法廳就“全省司法行政系統(tǒng)政法干警核心價值觀教育活動”、“保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動”和“基層組織建設(shè)年活動”進(jìn)行了統(tǒng)一部署和安排。王水成廳長針對“三項(xiàng)活動”作了重要講話,現(xiàn)將講話精神簡要匯報(bào)如下:

一、充分認(rèn)識“三項(xiàng)活動”的重大意義。一是開展政法干警核心價值觀教育活動是中央政法委在深刻分析當(dāng)前政法工作形勢,作出推動政法工作和政法隊(duì)伍建設(shè)不斷發(fā)展進(jìn)步的重大決策;是政法系統(tǒng)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神的重要舉措;是山西政法工作、山西司法行政工作適應(yīng)新形式,開創(chuàng)新局面的重要保障。二是開展黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動對于開展黨的廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、全面推進(jìn)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大而深遠(yuǎn)的意義。同樣對于全省司法行政系統(tǒng)“萬馬奔騰創(chuàng)一流”和“全面開創(chuàng)新局面”一樣意義重大。三是黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),也是我們黨執(zhí)政的基礎(chǔ)。切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是我們黨應(yīng)對各方面挑戰(zhàn)的必然要求,也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。

二、切實(shí)加強(qiáng)“三項(xiàng)活動”的組織領(lǐng)導(dǎo)。一要抓領(lǐng)導(dǎo)。全系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)要把開展好“三項(xiàng)活動”擺在今年工作的重要位置,要高度重視,做到四個表率:對黨忠誠的表率、為民忠實(shí)的表率、公正執(zhí)法的表率、清正廉潔的表率。二要抓教育。開展深入細(xì)致的思想教育是“三項(xiàng)活動”取得實(shí)效的前提。廣大干部要通過教育切實(shí)增強(qiáng)黨性意識、群眾意識、大局意識、憂患意識和廉政意識。對于廣大司法干警、法律服務(wù)人員,要通過教育,改正錯誤的思想認(rèn)識。三要抓重點(diǎn)。開展“政法干警核心價值觀教育實(shí)踐活動”要突出三個重點(diǎn):

1、突出查擺;

2、突出整改;

3、突出實(shí)效。開展“保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動”要突出兩個重點(diǎn):

1、規(guī)范方法步驟;

2、明確目標(biāo)要求。開展“基層黨組織建設(shè)活動”要突出四個重點(diǎn):

1、全力推動;

2、抓好黨建;

3、重在基層;

4、重現(xiàn)動力。

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