第一篇:無字書圖書館讀書筆記
最近,我讀了一本書,它的名字叫《無字書圖書館 》。
大家看到這個書名后大概跟我的反應(yīng)一樣吧,哪里的圖書館里都是沒有字的書呢?字都上哪兒去了?《無字書圖書館》講的是在一個外國小鎮(zhèn)上,有一座很大的圖書館,里面裝滿了大大小小的書。這個地方很不錯,可卻從來沒有人踏足,因為小鎮(zhèn)上的每一個人都不看書,他們家里的書基本就是用來墊墊桌腳、做做裝飾的。連圖書管理員都因為沒有人進圖書館,太無聊了而申請退休。終于有一天,圖書館書上的所有字母都因為沒有人欣賞他們而活煩了,它們紛紛從書上跳下來,以致所有的書都變成了無字天書。
這件事被小鎮(zhèn)上的火車站站長發(fā)現(xiàn)了,他立馬匯報給了鎮(zhèn)長本杰明,鎮(zhèn)長發(fā)起了緊急會議,大家都冥思苦想,可是因為誰都沒有看過書,根本不可能把字母都放回去,所以大人們決定放棄了。就在這個時候,一群小孩子逆轉(zhuǎn)了局面。他們在深夜?jié)撊脒M圖書館,在那里偷偷地把字母按他們的想法重新安到書上。直到有一天孩子們被發(fā)現(xiàn)了。家長們要懲罰他們的時候,他們說:無字書就是一個沒有花朵的花園,他們需要新的種子去再次生長。我們給它們的書頁上又植入了新的夢想,現(xiàn)在他們復(fù)活了。難道沒有人告訴你們那些字母是活著的嗎?他們是活著的!他們可以用來書寫其他的書!我們又創(chuàng)作了新的故事讓他們活下來!孩子們的做法讓大人們都明白了如何解決這無字書的問題。從此,每天都有人在圖書館里寫書。后來,這個小鎮(zhèn)成了世界上出現(xiàn)作家最多的一個鎮(zhèn)。
第二篇:《無字書圖書館》讀書筆記(通用)
《無字書圖書館》讀書筆記(通用5篇)
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的《無字書圖書館》讀書筆記(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《無字書圖書館》讀書筆記1當(dāng)我第一眼看到這個題目,還以為這個“無字書圖書館”里是充滿魔法的,就像《哈利波特》里湯姆.里德爾的日記一樣,可以與書對話什么的,怎么也沒有想到書也是有生命的。
書中的故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上。一天小鎮(zhèn)的火車站站長被一個飄落的字母絆倒了。人們突然發(fā)現(xiàn),鎮(zhèn)上的圖書館里古老的藏書一夜之間竟變成了無字書,來自首都的一位老教授告訴大家,書都是有生命的。如果一本書沒有人讀的時候,它就會枯死,它的靈魂軀體分開它就什么都不是了。后來,鎮(zhèn)長的女兒發(fā)現(xiàn)了彌補的方法。她帶領(lǐng)全鎮(zhèn)子的孩子們每晚到圖書館“寫書”,終于使這個鎮(zhèn)子成為人類歷史上誕生作家最多的鎮(zhèn)子!
整本書的每一章都十分有吸引力,使人讀了就不想放下。一口氣讀一來之后,我感到了一種震撼與恐懼。是的,恐懼!“沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個貧瘠的鎮(zhèn)子!“教授的這句話讓我認識到了沒有文化的后果,想想看,如果世界上的書都枯死了,那將是什么樣的后果!對于那些熱愛讀書的人來說是多么殘酷!這已經(jīng)不是一個人的問題,而是人類的問題!如果沒有了書,我們就無法獲取知道,如果沒有了書,所有的人類都將敗落,甚至因為無知而滅亡。你也許會想,不是還有互聯(lián)網(wǎng)嗎?可是如果你沒有書,不知道自己想讀什么樣的書,連書名都不知道,你又怎么去讀電子書呢?
要知道,現(xiàn)代人這所以能知道一些古老的歷史,是因為這些歷史都是從古書中挖掘出來的。如果這些古書都枯死了,那人們?nèi)绾瘟私夤糯氖虑槟兀吭趺磳Φ闷鹉切╅L眠于地下的先人呢?
假如你們還不明白,那你們不想想看,那些只愛看電視劇而不愛看書的人。女孩子愛看成的古裝劇,男孩子愛看的抗戰(zhàn)片,哪一個跟歷史無關(guān),而這些歷史都哪一個不跟古書有關(guān)呢?如果沒有書,你們愛看成的電視劇還存在嗎?
所以說一本好書,是世界上最有價值的東西。我們在冰心老人的《憶讀書》中不是也學(xué)到了很多嗎?一本好書能給我們帶來多少益處大家也都知道。
我敢說,一個不愛讀書的人肯定也不愛寫作,我勸你們還是多讀書吧!假如有一天,書上的文字真得掉落了,那你們可遭殃了,因為這種狀況唯一的補救方法就是重新寫一本。相信這些不愛讀書寫作的人,寧愿硬著頭皮去讀書,也不愿意沒日沒夜地坐在圖書館冰涼的地板上寫作。
所以說為了我們圖書館里的書永保青春,讓我們一起來讀書吧!
《無字書圖書館》讀書筆記2第一眼看到這本書的封面,我的心里就升起了無數(shù)個問號:為什么是無字書圖書館?有書就應(yīng)該有字呀!書不是應(yīng)該寫滿文字,寫滿記錄的嗎?這圖書為什么沒有字呢?
懷著這么多問號,我翻開了這本《無字書圖書館》。那古老的書本,漂浮的.字母仍然在我腦海里回蕩。
《無字書圖書館》講的是:在一個小鎮(zhèn)上由于人們長時間不讀書,對書的態(tài)度不好,導(dǎo)致圖書館里的書枯死,字母紛紛離開書本,書成了無字天書。大人們?yōu)榱俗寱净謴?fù)正常,想盡了一切辦法,但仍然束手無策,鎮(zhèn)長整日煩惱不已。而鎮(zhèn)長的孩子——年僅十歲的瑪莎已經(jīng)帶領(lǐng)著小伙伴們自己寫書,讓枯死的樹復(fù)活。他們一起監(jiān)守著這個秘密??鞓返貢鴮懼鴮儆谧约旱墓适?,每個人都幸福地向書本傾訴,書本記錄下一個又一個美妙的故事。但是,很快瑪莎的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個秘密,孩子與大人解除了這個誤會,大人們也加入到寫書的行列里來,與孩子們一起寫書,人人心中都有了一個作家夢。最后人人都成為了作家。
故事告訴我們,書能給予我們許多,我們不應(yīng)該忘記讀書,應(yīng)該把書當(dāng)作自己的朋友,要經(jīng)常問問自己:“最近我讀書了嗎?我已經(jīng)多久沒讀書了?如果已經(jīng)很久沒有讀書了,那么你應(yīng)該抽出時間來閱讀。
我是個喜歡閱讀的孩子,我希望世界上沒有仍何一本書被遺忘。盡管我已經(jīng)看完了這本《無字書圖書館》,但是我仍然會經(jīng)常把它拿出來閱讀,提醒自己不要犯和小鎮(zhèn)上的人民一樣的錯誤,問問自己,我多久沒讀書了。應(yīng)該讀些什么書來豐富自己的知識,然后抽出時間來閱讀。
《無字書圖書館》是一本好書古老的圖書館,與積滿灰塵的無字天書,單憑標(biāo)題就能讓人插上想象的翅膀。它像一只手把讀者牽入書中,讓讀者體會書的痛苦,深深的反省自己。接著又把讀者牽入孩子們的圖書館,讓讀者享受讀書的樂趣。它為后人敲響了警鐘:要多讀書!
《無字書圖書館》讀書筆記3在一座小鎮(zhèn)上,火車站站長塔德歐無意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母。這些字母是哪來的?追隨著字母,塔德歐和本杰明鎮(zhèn)長來到因無人光顧而關(guān)閉一年多的圖書館,原來,圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書,這個消息立刻傳遍了小鎮(zhèn),人們都為這件事驚訝,人們?nèi)颗苓M圖書館的時候,人們看見成堆的字母在圖書館的各個角落,大人們把字母貼在了無字書上,可字母會掉下來,人們也就放棄了。
第二天,小學(xué)里全部在議論這件事,一位名叫瑪嘉的同學(xué)與同學(xué)們在議論這件事,突然,瑪嘉提出來一個意見,她說我們可以晚上去寫作,同學(xué)們問在哪里寫作?瑪嘉說在圖書館,幾個同學(xué)都答應(yīng)了,越來越多的同學(xué)和他們一起去寫作,平時不睡午覺的瑪嘉現(xiàn)在也開始睡了,因為他們寫作在晚上,太勞累了。
一天早上,媽媽準備去房間看一下瑪嘉,看了一下,瑪嘉還在“睡覺”,其實這里并沒有瑪嘉,只有用幾個枕頭巧妙的疊起來的東西,假裝有人睡覺,當(dāng)媽媽跑出去的時候,大人們聚在一起議論,原來,全鎮(zhèn)的小朋友都不見了,能找的地方都找了沒有,一位女士說在圖書館,大人們?nèi)客鶊D書館跑去,推開門一看,孩子們正聚精會神的在用無字天書和字母在寫作,人們問是誰的主意?瑪嘉說是她的主意,但孩子們說是自己自愿的,人們也相信了瑪嘉。
后來,人們問你們把字母可以貼上去,我們?yōu)槭裁床荒苣??瑪嘉說是寫上去,不是貼上去。
后來,人們都開始寫作,幾乎鎮(zhèn)里每一個人都寫了一本書,后來,這個地方有成千上萬人來這里寫作,后來,無字天書和字母都用完了,但人們依然在堅持寫作......我覺的這本書非常神奇,因為書里面把字母寫的非常厲害,竟然可以飛,還可以走,還有就是這本書寫的非常動人,仿佛身臨其境。
《無字書圖書館》讀書筆記4你知道在一個小鎮(zhèn)上有墜落的字母嗎?你知道一個圖書館里的書一夜之間都變成了無字書,那會成為什么樣子呢?請跟隨我走進《無字書圖書館》吧!
《無字書圖書館》是一本既發(fā)人深省又非常有趣的書。它主要講述了在一座小鎮(zhèn)上,火車站站長塔德歐無意間在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母。追隨著字母,塔德歐與本杰明鎮(zhèn)長來到因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。原來,圖書館里所有的藏書一夜之間都變成了無字書,墜落的字母把書架的底層都淹沒了。一時間,全鎮(zhèn)居民陷入了恐慌。正當(dāng)大人們一籌莫展的時候,鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個主意,但大人們聽都不聽。于是她自己付諸行動,用墜落的字母在無字書上編寫自己的故事。就這樣,寫書的孩子越來越多。在瑪嘉熱情并充滿自信地演說時,大人們也覺得很有趣,于是全鎮(zhèn)的人都加入了寫書的行列。就這樣,鎮(zhèn)子成為了歷史上作家人數(shù)最多的,還有三個孩子獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
我記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”一個沒有文化,沒讀過書的人就是一個貧窮的人!現(xiàn)在有很多人,買了書就往家里一扔,看都不看一眼,買回來就是作為擺設(shè),好像那些書就能表明自己很有知識一樣。你可知道嗎,書也是有生命的!那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻想,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。你不去讀它,它就像失去生命一般,沒有任何意義,這與無字書有什么兩樣?
如果人人都不讀書,會有可怕的結(jié)果。每個人都沒有知識,沒有文化,每個人都像沒有靈魂的傀儡一樣,任人操控,沒有自己的想法。
我想問你們:“你有多久沒有讀過一本書了?”讓我們一起讀書吧,走進知識的海洋,感受閱讀給我們帶來的快樂吧!
《無字書圖書館》讀書筆記5只看了一遍無字書圖書館的簡介,我便確定自己會喜歡上這本書的。
在一個小鎮(zhèn)里,一個毫無特色,毫無名聲的小鎮(zhèn)里發(fā)生了一件極其荒唐的事情:圖書館里那些無人在乎的古書,全都活的不耐煩了,他們的字母一夜之間全部從書頁上墜落下來。鎮(zhèn)長和全鎮(zhèn)的人都驚呆了…..誰能夠拯救這些書?誰又能夠拯救這個沒有文化的小鎮(zhèn)?
“那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻想,是知識,是愉悅,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,他們有靈魂,有心臟,有感受。”就是因為居民們有太久沒有讀過那些書了,所以輸都枯死了。
正在這個沒文化的小鎮(zhèn)瀕臨滅絕的時候,鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉,是的,瑪嘉出場了。這個擁有作家夢的女孩兒,在她的帶動下,全鎮(zhèn)數(shù)十個孩子加入了“小小作家”的行列,他們在小鎮(zhèn)夜深人靜的時候來到圖書館,用那些墜落的字母在那些古老的無字書上編寫自己的故事。
就這樣,他們的書一本的寫了出來。終于,他們因為缺乏睡眠,行為古怪,引起了大人們的懷疑??墒橇钊朔艘乃嫉氖?,大
人們明明已經(jīng)知道孩子們房間里的書在不斷地增加,卻從未看過一眼,甚至他們不知道,這些書的作者就是他們那了不起的孩子。
瑪嘉是個非常厲害的女孩兒,她讓那些無字書有了新的人生,他讓圖書館有了新的開始,她讓那些不愛書的大人們重新開始愛書,她讓這個沒文化的小鎮(zhèn)變成了全世界作家誕生最多的地方。
我不知道如何讓一個不愛書的人愛上書,但我知道,讀過這本書的孩子會更加的喜愛讀書,讀過這本書的大人也會開始反問自己:我又我有多久沒有讀過一本書了?
第三篇:無字書圖書館讀后感
無字書圖書館讀后感
最近幾天,我看了一本既有趣又搞笑的,西班牙著名作家霍爾迪。塞拉。依。法布拉寫的《無字書圖書館》,這本書的語句豐富生動,向我們訴說了一個奇怪的現(xiàn)象。
這本書非常好看,主要講了:在一座小鎮(zhèn)上,火車站站長塔德歐在回家的路上,他無意間在關(guān)閉一年的圖書館旁邊驚訝地發(fā)現(xiàn)了四處散落著的大小不一的字母,于是,他和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了無人光顧的圖書館,發(fā)現(xiàn)里面堆滿了大大小小的字母,于是叫阿卡西奧教授來觀察。教授來到這座圖書館,看到了這一令人驚奇的情景,于是他大發(fā)雷霆,指責(zé)鎮(zhèn)上的人沒文化,導(dǎo)致書中的字母從書中脫落分離??烧l也沒有想到,鎮(zhèn)長的女兒馬嘉帶領(lǐng)鎮(zhèn)上的孩子們,在一片字母中創(chuàng)作出自己的書籍,然后讓這個圖書館又回到了以前那樣熱鬧的狀態(tài)。
讀了這本書后,我深深地愧疚過,正如阿卡西奧教授所說的,那些書,講述了作者心中真實的人群和生活。那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻想,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。那些書,是人類歷史上最生動的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它們呈現(xiàn)了我們?nèi)祟愖约旱慕?jīng)歷。當(dāng)然,誰都知道,沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個貧瘠的鎮(zhèn)子。所以,我們要多讀書,增長知識,積累文化,充實自己。
第四篇:無字書圖書館讀后感500字
無字書圖書館讀后感500字
無字書圖書館>讀后感500字
(一)我記得高爾基曾經(jīng)說過:'書籍是人類進步的階梯。'一個沒有文化,沒讀過書的人就是一個貧窮的人!現(xiàn)在有很多人,買了書就往家里一扔,看都不看一眼,買回來就是作為擺設(shè),好像那些書就能表明自己很有知識一樣。你可知道嗎,書也是有生命的!那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻想,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。你不去讀它,它就像失去生命一般,沒有任何意義,這與無字書有什么兩樣?
如果人人都不讀書,會有可怕的結(jié)果。每個人都沒有知識,沒有文化,每個人都像沒有靈魂的傀儡一樣,任人操控,沒有自己的想法。
我想問你們:'你有多久沒有讀過一本書了?'讓我們一起讀書吧,走進知識的海洋,感受閱讀給我們帶來的快樂吧!
無字書圖書館讀后感500字
(二)一個寧靜的小鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事:關(guān)閉了一年多的圖書館里,幾萬本無人問津的書都活得不耐煩了,書上的字母一夜之間全都從書里墜落了,圖書館成了字母的海洋,幾萬本書成了無字天書。全鎮(zhèn)的人都震驚了,怎么解救這些無字天書呢?怎么解救這個沒有文化的小鎮(zhèn)呢?
文化部來的退休老教授也一籌莫展。是瑪嘉,鎮(zhèn)長的女兒,她想出一個主意,可是小孩子的話大人連聽都不想聽。于是瑪嘉半夜悄悄來到圖書館,用那些字母在無字書上寫>故事,神奇的是這些書竟然復(fù)活了!……讀完這本書,我想正如阿卡西奧教授所說的:'那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻象,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。'我從小就喜歡讀書,書籍對我來說就像陽光和空氣一樣,和我的生活密不可分。
書籍是人類文明的精華,是知識的載體,通過它,知識得以傳播,文明得以延續(xù)。閱讀就是通向智慧的橋梁。一個不閱讀的人,會人云亦云,會沒有原則。如果我也像小鎮(zhèn)上的居民一樣,長期不讀書,家里的書也都干涸了,變成了無字書,那會是多么可怕呀!
我一定要將閱讀進行到底!
無字書圖書館讀后感500字
(三)'那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻象,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。'這段話是《無字書圖書館》中一位文化部的老教授向不再愛讀書的鎮(zhèn)上的人們講的。它使我受益匪淺。
故事發(fā)生在一個和諧的小鎮(zhèn)上,塔德歐——一個火車站的站長——突然發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上已經(jīng)關(guān)閉了一年多、再也沒有人進入過的唯一一家圖書館的周圍散落著一些字母。于是,他立刻去告訴了鎮(zhèn)長本杰明。他們隨后進入圖書館,發(fā)現(xiàn)那里的書全部變成了無字書,而書上的字母都掉了下來,怎么按也按不回書里。一位老教授阿卡西奧告訴了人們:書被人們遺忘后成了無字書。人們此時已經(jīng)用看電視取代了看書。最后,拯救了書和人們的信念的是鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉。她叫上了自己的伙伴夜晚一起在圖書館寫作。大人們和孩子的一本本自己寫的書,使書復(fù)活了。
在我們的生活中,哪一天人們不愛看書了,認為書只是家里的擺設(shè)品。那時候,書中的字體也會消失。這當(dāng)然不是真的消失,是作者的一個鮮明的比喻,比喻那時候書中的字體在人們眼中就好像空氣一般了。我最喜歡故事中的人物瑪嘉,她用她正確的想法和同伴們的熱心一起飛一般地寫作,完成了她的夢想。通過隨后的努力,還光榮地獲得了諾貝爾獎。我們的人生也是這樣,是不能缺少讀書和寫作的,還要一直堅持著自己的夢想,否則就是沒有靈魂的人生。
書,是與我們?nèi)?、動植物一樣的生命。讓我們好好愛書,愛寫作吧?/p>
無字書圖書館讀后感500字
(四)第一眼看到這本書的封面,我的心里就升起了無數(shù)個問號:為什么是無字書圖書館?有書就應(yīng)該有字呀!書不是應(yīng)該寫滿文字,寫滿記錄的嗎?這圖書為什么沒有字呢?
懷著這么多問號,我翻開了這本《無字書圖書館》。那古老的書本,漂浮的字母仍然在我腦海里回蕩。
《無字書圖書館》講的是:在一個小鎮(zhèn)上由于人們長時間不讀書,對書的態(tài)度不好,導(dǎo)致圖書館里的書枯死,字母紛紛離開書本,書成了無字天書。大人們?yōu)榱俗寱净謴?fù)正常,想盡了一切辦法,但仍然束手無策,鎮(zhèn)長整日煩惱不已。而鎮(zhèn)長的孩子——年僅十歲的瑪莎已經(jīng)帶領(lǐng)著小伙伴們自己寫書,讓枯死的樹復(fù)活。他們一起監(jiān)守著這個秘密??鞓返貢鴮懼鴮儆谧约旱墓适?,每個人都幸福地向書本傾訴,書本記錄下一個又一個美妙的故事。但是,很快瑪莎的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個秘密,孩子與大人解除了這個誤會,大人們也加入到寫書的行列里來,與孩子們一起寫書,人人心中都有了一個作家夢。最后人人都成為了作家。
第五篇:無字書圖書館讀后感500字
無字書圖書館讀后感500字
(一)我記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!币粋€沒有文化,沒讀過書的人就是一個貧窮的人!現(xiàn)在有很多人,買了書就往家里一扔,看都不看一眼,買回來就是作為擺設(shè),好像那些書就能表明自己很有知識一樣。你可知道嗎,書也是有生命的!那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻想,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。你不去讀它,它就像失去生命一般,沒有任何意義,這與無字書有什么兩樣?
如果人人都不讀書,會有可怕的結(jié)果。每個人都沒有知識,沒有文化,每個人都像沒有靈魂的傀儡一樣,任人操控,沒有自己的想法。
我想問你們:“你有多久沒有讀過一本書了?”讓我們一起讀書吧,走進知識的海洋,感受閱讀給我們帶來的快樂吧!
無字書圖書館讀后感500字
(二)一個寧靜的小鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事:關(guān)閉了一年多的圖書館里,幾萬本無人問津的書都活得不耐煩了,書上的字母一夜之間全都從書里墜落了,圖書館成了字母的海洋,幾萬本書成了無字天書。全鎮(zhèn)的人都震驚了,怎么解救這些無字天書呢?怎么解救這個沒有文化的小鎮(zhèn)呢?
文化部來的退休老教授也一籌莫展。是瑪嘉,鎮(zhèn)長的女兒,她想出一個主意,可是小孩子的話大人連聽都不想聽。于是瑪嘉半夜悄悄來到圖書館,用那些字母在無字書上寫故事,神奇的是這些書竟然復(fù)活了!……讀完這本書,我想正如阿卡西奧教授所說的:“那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻象,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受?!蔽覐男【拖矚g讀書,書籍對我來說就像陽光和空氣一樣,和我的生活密不可分。
書籍是人類文明的精華,是知識的載體,通過它,知識得以傳播,文明得以延續(xù)。閱讀就是通向智慧的橋梁。一個不閱讀的人,會人云亦云,會沒有原則。如果我也像小鎮(zhèn)上的居民一樣,長期不讀書,家里的書也都干涸了,變成了無字書,那會是多么可怕呀!
我一定要將閱讀進行到底!
無字書圖書館讀后感500字
(三)“那些書是真理,是夢想,是現(xiàn)實,是幻象,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受?!边@段話是《無字書圖書館》中一位文化部的老教授向不再愛讀書的鎮(zhèn)上的人們講的。它使我受益匪淺。
故事發(fā)生在一個和諧的小鎮(zhèn)上,塔德歐——一個火車站的站長——突然發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上已經(jīng)關(guān)閉了一年多、再也沒有人進入過的唯一一家圖書館的周圍散落著一些字母。于是,他立刻去告訴了鎮(zhèn)長本杰明。他們隨后進入圖書館,發(fā)現(xiàn)那里的書全部變成了無字書,而書上的字母都掉了下來,怎么按也按不回書里。一位老教授阿卡西奧告訴了人們:書被人們遺忘后成了無字書。人們此時已經(jīng)用看電視取代了看書。最后,拯救了書和人們的信念的是鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉。她叫上了自己的伙伴夜晚一起在圖書館寫作。大人們和孩子的一本本自己寫的書,使書復(fù)活了。
在我們的生活中,哪一天人們不愛看書了,認為書只是家里的擺設(shè)品。那時候,書中的字體也會消失。這當(dāng)然不是真的消失,是作者的一個鮮明的比喻,比喻那時候書中的字體在人們眼中就好像空氣一般了。我最喜歡故事中的人物瑪嘉,她用她正確的想法和同伴們的熱心一起飛一般地寫作,完成了她的夢想。通過隨后的努力,還光榮地獲得了諾貝爾獎。我們的人生也是這樣,是不能缺少讀書和寫作的,還要一直堅持著自己的夢想,否則就是沒有靈魂的人生。
書,是與我們?nèi)恕又参镆粯拥纳?。讓我們好好愛書,愛寫作吧?/p>
無字書圖書館讀后感500字
(四)第一眼看到這本書的封面,我的心里就升起了無數(shù)個問號:為什么是無字書圖書館?有書就應(yīng)該有字呀!書不是應(yīng)該寫滿文字,寫滿記錄的嗎?這圖書為什么沒有字呢?
懷著這么多問號,我翻開了這本《無字書圖書館》。那古老的書本,漂浮的字母仍然在我腦海里回蕩。