第一篇：紅河鎮中小學領導干部選拔聘用管理暫行辦法

紅河鎮中小學領導干部選拔聘用管理暫行辦法

第一章 總則

第一條 根據《濰坊市中小學領導干部選拔聘用管理辦法》、《中共昌樂縣委、昌樂縣人民政府關于深化中小學人事制度改革的意見》、《昌樂縣教育局關于深化中小學人事制度改革的實施方案》，參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》，為建立科學規范的學校領導干部選拔聘用機制，充分調動中小學領導干部的積極性和創造性，加快培養和造就一支精通教育、善于治校的高素質學校領導干部隊伍，制定本辦法。

第二條 選拔聘用學校領導干部，必須堅持下列原則：

（一）黨管干部同市場化選聘相結合的原則；

（二）任人唯賢、德才兼備的原則；

（三）群眾公認、注重實績的原則；

（四）公開、平等、競爭、擇優的原則；

（五）依法辦事原則；

（六）民主集中制原則。

第三條 本辦法適用于鎮中心校副校長和中層干部、各初中、駐地小學副校長和中層干部、學區小學領導干部。

第二章 崗位及職數

第四條 學校領導干部崗位及職數設置要根據學校規模、類別及實際需要，按精干、高效原則，科學合理設定。原則上由學校提出崗位設置意見，校級領導崗位及職數由鎮教管辦審批，其它崗位及職數由鎮教管辦審核備案。具體崗位及領導職數如下：初中，內設機構3，內設機構領導職數4，學校黨政領導3；小學：內設機構2，內設機構領導職數2，學校黨政領導職數1。

第五條 學校基層黨組織和群眾團體按有關章程和有關規定設立。學校行政管理人員及黨組織、工會、共青團、少先隊組織負責人和工作人員，按照一人多崗、專兼結合的原則，可相互兼職。原則上校長兼任學校黨組織負責人。

第三章 選拔聘任條件

第六條 選拔聘用的學校領導干部應當具備下列基本條件：

（一）遵守《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法律法規，貫徹執行黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，積極實施素質教育；

（二）堅持以德治校、依法辦學，正確行使人民賦予的權力，勤政廉潔，愛崗敬業；

（三）必須達到國家規定的學歷要求和相應的上崗條件，有履行崗位職責的專業知識、文化水平和工作經歷，有開拓創新精神、較強的組織協調能力和先進的辦學理念。

（四）身體健康，能夠勝任工作。

第七條 競聘校長職務原則上要有擔任同級同類學校副校長工作經歷，競聘副校長職務原則上要有同級同類學校中層干部工作經歷，競聘中層干部職務一般應當具有2年以上教育工作經歷，特別優秀的干部可以破格提拔聘用。要注重選拔聘用優秀年輕干部、女干部和非黨員干部。

第四章 學校領導干部的管理和產生辦法

第八條 中小學領導干部的管理辦法：

（一）鎮教管辦副主任、成教校長由教管辦主任提名，經教育局考察同意，教管辦主任聘任，報教育局備案；

（二）鎮中學、駐地小學副校長由校長提名，經教管辦審查同意后，由校長聘任，報教育局備案；

（三）鎮學區小學校長由教管辦提名、考察、聘任，報教育局備案。第九條 校長的產生主要采取以下兩種方式：

（一）面向社會公開招考；

（二）校內競爭上崗。

采取何種方式，根據學校隸屬關系，由鎮教管辦決定。第十條 面向社會公開招考程序：

（一）公開報名：由鎮教管辦向社會公布招考崗位、條件及程序。凡符合條件的人員均可報名，報名人數必須達到招考人數的4倍及以上，達不到規定人數的改為其他選拔方式；

（二）資格審查：鎮教管辦對報考人員資格進行審查；

（三）筆試、面試：對審查合格人員，由鎮教管辦統一組織筆試、面試、根據筆試、面試成績確定考察對象；

（四）組織考察：由鎮教管辦統一組織考察；根據筆試、面試及考察成績，集體研究確定初步人選；

（五）聘前公示：對確定的初步人選，在一定范圍內進行公示（公示期7－15天）；

（六）聘任：公示期結束，根據情況，由鎮教管辦研究聘任，試聘一年。一年后進行民主評議，滿意率達三分之二及以上的正式聘任，不足三分之二的不予聘任。

第十一條 校長校內競爭上崗的程序：

（一）校內公開報名：由鎮教管辦在招聘學校公布競爭上崗職位、條件及程序，凡本校內符合條件的人員均可報名；

（二）資格審查：由鎮教管辦對報名人員進行資格審查；

（三）公開競爭：鎮教管辦統一組織。競選人員向全校教職工及專家評委進行競職演講，由全體教職工及專家評委分別進行無記名投票，投票結果各占50%，根據得分情況確定校長人選，競選結果現場公布；

（四）公示與聘任：對競選結果面向社會進行公示，公示期滿，根據情況，由鎮教管辦研究聘任。

第十二條 副校長、中層干部產生方式主要有以下兩種：

（一）校長提名聘任；

（二）校內競爭上崗。

采取何種方式由校長決定，經鎮教管辦審批后由學校及鎮教管辦共同組織實施。對副校長的產生，經校長同意，也可采取面向社會公開招考的方式，其程序與校長相同。

第十三條 校長提名聘任程序：

（一）校長提名：由校長向鎮教管辦提出擬聘用副校長、中層干部人選；

（二）資格審查：由鎮教管辦對校長提名的人選進行資格審查；

（三）民主評議：對審查合格人選由學校全體教職工進行民主評議，凡獲得三分之二及以上同意票的，即可由校長聘任，聘任結果到鎮教管辦備案。

第十四條 副校長、中層干部校內競爭上崗程序：

（一）校內公開報名：由校長在學校內部公布競爭上崗職位、條件及程序，凡符合條件的人員均可報名；

（二）資格審查：由學校和鎮教管辦對報名人員進行資格審查；

（三）平等競爭：根據競爭上崗有關規定，通過筆試、面試、民主推薦等程序，統一組織競爭上崗。競爭上崗具體程序由校長根據報名及崗位情況確定，由鎮教管辦與學校共同組織；

（四）聘前公示：對競爭上崗結果進行公示；

（五）校長聘任：根據公示情況由校長聘任，并到鎮教管辦備案。副校長、中層干部的任職期限和校長相同，到期與校長一起換屆。

第五章 考核及待遇

第十五條 對校長的考核及待遇，根據校長管理辦法執行。

第十六條 對副校長及中層干部的考核，由校長根據其崗位聘任協議進行考核，其待遇由校長確定。

第六章 解聘

第十七條 被聘校長在聘任期內出現下列情況之一者，予以解聘：

（一）任期內不能履行職責，完不成目標任務或因個人失職使工作造成重大失誤或損失的；

（二）有違紀違規問題或嚴重違反社會公德，有損干部形象的；

（三）任期內出現不適合繼續擔任校長職務問題的。

第十八條 副校長及中層干部的解聘條件由校長制定，報教育行政部門備案。

第七章 對校長的監督

第十九條 鎮教育管理辦公室對學校的重大項目建設、大額資金使用的審報、審批等制度，依法加強對校長的經濟責任審計，同時要加強對校長工作業績的年度考核，強化對校長的監督。

第二十條 學校要建立和完善落實民主集中制的有關制度，做到重大問題集體研究、科學決策。第二十一條 要加強對校長的民主監督，凡學校發展規劃、重大改革方案、財務預決算等重大問題，必須經教代會討論通過，凡學校提出的與教職工切身利益有關的事項必須由教代會討論決定。校長及班子成員要按照有關規定，定期向教職工代表大會述職、述廉，接受群眾監督。要落實“校務公開”的有關規定，自覺接受社會監督。

第八章 附則

第二十二條 為促進學校均衡發展，加強學校間的相互交流，鼓勵學校領導干部合理流動。

第二十三條 聘任校長職務的，其親屬要遵循回避原則，不能在同一所學校擔任領導職務或者從事財務工作等。

第二十四條 對確因工作需要，便于教育干部在不同崗位鍛煉成長，教育行政部門可對學校干部進行調整和交流。對政策性安排的干部，校長應予以聘任，兩年內不得解聘。

第二十五條 本辦法由鎮教管辦負責解釋。第二十六條 本辦法自發布之日起施行。

紅河鎮教管辦 2005年8月15日

第二篇：紅河小學副校長及中層干部選拔聘用管理

郭家埠小學中層干部選拔聘用管理暫行辦法

第一章 總則

第一條 根據《中共昌樂縣委、昌樂縣人民政府關于深化中小學人事制度改革意見》（樂發[2003]27號）、《濰坊市教育局關于印發〈濰坊市中小學領導干部選拔聘用管理暫行辦法〉的通知》、（濰教字[2005]14號）及《昌樂縣中小學領導干部選拔聘用管理辦法》，（樂教發[2005]37號）等有關文件的精神，為建立科學規范的學校領導干部選拔聘用機制，充分調動學校領導干部的積極性和創造性，加快培養和造就一支精通教育、善于治校的高素質學校領導干部隊伍，制定本辦法。

第二條 選拔聘用學校領導干部，必須堅持下列原則：

（一）黨管干部同市場化選聘相結合的原則；

（二）任人唯賢、德才兼備的原則；

（三）群眾公認、注重實績的原則；

（四）公開、平等、競爭、擇優的原則；

（五）依法辦事原則；

（六）民主集中制原則。

第二章 崗位及職數

第三條 根據學校規模、類別及實際需要，按精干、高效原則，學校工作機構設教導處、總務處；教導處原則上設主任一名、總務處設主任一名 ；中層干部崗位及職數報鎮教育管理辦公室審批備案。

第四條 學校黨組織和群眾團體按有關章程和有關規定設立。學校行政管理人員及黨組織、工會、共青團、少先隊組織負責人和工作人員，按照一人多崗、專兼結合的原則，可相互兼職。

第三章 選拔聘任條件

第五條 選拔聘用的學校領導干部應當具備下列基本條件：

（一）遵守《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法律法規，貫徹執行黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，積極實施素質教育；

（二）堅持以德治校、依法辦學，正確行使人民賦予的權力，勤政廉潔，愛崗敬業；

（三）必須達到國家規定的學歷要求和相應的上崗條件，有履行崗位職責的專業知識、文化水平和工作經歷，有開拓創新精神、較強的組織協調能力和先進的辦學理念。

（四）身體健康，能夠勝任工作。

第六條 競聘校長職務原則上要有擔任同級同類學校副校長工作經歷，競聘副校長職務原則上要有同級同類學校中層干部工作經歷，競聘中層干部職務一般應當具有2年以上教育工作經歷，特別優秀的干部可以破格提拔聘用。要注重選拔聘用優秀年輕干部、女干部和非黨員干部。

第四章 學校領導干部的產生和聘用

第七條 學校領導干部實行分層次聘用：

（一）副校長由校長提名，經教管辦審查同意后，由校長聘任，報教育局備案；

（二）學校中層干部由校長提名、考察、聘任，報教管辦備案。第八條 中層干部的產生主要采取以下兩種方式：

（一）校長提名聘任；

（二）校內競爭上崗。

采取何種方式，根據學校隸屬關系，由鎮教管辦決定。第九條

校長提名聘任程序：

（一）校長提名：由校長向鎮教管辦提出擬聘用中層干部人選；

（二）資格審查：由鎮教管辦對校長提名的人選進行資格審查；

（三）民主評議：對審查合格人選由學校全體教職工進行民主評議，凡獲得三分之二及以上同意票的，即可由校長聘任，聘任結果到鎮教管辦備案。

第十條 中層干部校內競爭上崗程序：

（一）校內公開報名：由校長在學校內部公布競爭上崗職位、條件及程序，凡符合條件的人員均可報名；

（二）資格審查：由學校和鎮教管辦對報名人員進行資格審查；

（三）平等競爭：根據競爭上崗有關規定，通過筆試、面試、民主推薦等程序，統一組織競爭上崗。競爭上崗具體程序由校長根據報名及崗位情況確定，由鎮教管辦與學 校共同組織；

（四）聘前公示：對競爭上崗結果進行公示；

（五）校長聘任：根據公示情況由校長聘任，并到鎮教管辦備案。中層干部的任職期限和校長相同，到期與校長一起換屆。

第十一條 中層干部產生方式主要有以下兩種：

（一）校長提名聘任；

（二）校內競爭上崗。

采取何種方式由校長決定，經鎮教管辦審批后由學校及鎮教管辦共同組織實施。對副校長的產生，經校長同意，也可采取面向社會公開招考的方式，其程序與校長相同。

第五章 考核及待遇

第十二條 對中層干部的考核，由校長根據其崗位聘任協議進行考核，其待遇由校長確定。

第六章 解聘

第十三條 被聘中層干部在聘任期內出現下列情況之一者，予以解聘：

（一）任期內不能履行職責，完不成目標任務或因個人失職使工作造成重大失誤或損失的；

（二）有違紀違規問題或嚴重違反社會公德，有損干部形象的；

（三）任期內出現不適合繼續擔任領導職務的其它問題的。

第七章 對中層干部的監督

第十四條 學校要要加強對中層干部工作業績的考核，強化對中層領導干部的監督。

第十五條 學校要建立和完善落實民主集中制的有關制度，做到重大問題集體研究、科學決策。第十六條 要加強中層干部的民主監督，凡學校發展規劃、重大改革方案、財務預決算等重大問題，必須經教代會討論通過，凡學校提出的與教職工切身利益有關的事項必須由教代會討論決定。中層領導要按照有關規定，定期向教職工代表大會述職、述廉，接受群眾監督。要落實“校務公開”的有關規定，自覺接受社會監督。

第十七條 本辦法由郭家埠小學校長室負責解釋。第十八條 本辦法自發布之日起執行。

第三篇：紅河小學領導選拔聘用管理辦法

紅河鎮平原小學中層干部選拔聘用管理暫行辦法

第一章 總則

第一條 根據《中共昌樂縣委、昌樂縣人民政府關于深化中小學人事制度改革的意見》（樂發[2003]27號）和《濰坊市教育局關于印發〈濰坊市中小學領導干部選拔聘用管理暫行辦法〉的通知》（濰教字[2005]14號）及《昌樂縣中小學領導干部選拔聘用管理暫行辦法》（樂教發[2005]37）號等有關文件精神，為建立科學規范的學校領導干部選拔聘用機制，充分調動學校領導干部的積極性和創造性，加快培養和造就一支精通教育、善于治校的高素質學校領導干部隊伍，制定本辦法。

第二條 選拔聘用學校領導干部，必須堅持下列原則：

(一)黨管干部同市場化選聘相結合的原則；(二)任人唯賢、德才兼備的原則；(三)群眾公認、注重實績的原則；(四)公開、平等、競爭、擇優的原則；(五)依法辦事原則；(六)民主集中制原則。

第二章 崗位及職數

第三條 根據學校規模及實際需要，按照精干、高效的原則，學校工作機構設教導處、總務處，校級領導崗位設校長一人，中層干部設崗4人。校級領導崗位及職數報教育局審批，中層干部崗位及職數報鎮教育管理辦公室審批并報教育局審核備案。

第四條 學校黨組織和群眾團體按有關章程和有關規定設立。學校行政管理人員及黨組織、工會、共青團、少先隊組織負責人和工作人員，按照一人多崗、專兼結合的原則，可相互兼職。原則上校長兼任學校黨組織負責人。

第三章 選拔聘任條件

第五條 選拔聘用的學校領導干部應當具備下列基本條件：(一)遵守《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法律法規，貫徹執行黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，積極實施素質教育；(二)堅持以德治校、依法辦學，正確行使人民賦予的權力，勤政廉潔，愛崗敬業；

(三)必須達到國家規定的學歷要求和相應的上崗條件，有履行崗位職責的專業作經歷，有開拓創新精神、較強的組織協調能力和先進的辦學理念；

(四)身體健康，能夠勝任工作。

第六條 競聘校長職務原則上要有擔任學校副校長(教育局中層及以上干部)工作經歷，競聘副校長職務原則上要有學校中層干部工作經歷，競聘中層干部職務一般應當具有2年以上教育工作經歷，特別優秀的干部可以破格提拔聘用。要注重選拔聘用優秀年輕干部、女干部和非黨員干部。

第四章 學校領導干部的產生和聘用

第七條 學校領導干部實行分層次聘用：

（一）學校校長由鎮教育管理辦公室聘任；

（二）學校中層干部須經教管辦審查同意，由校長聘任，報鎮教育管理辦公室備案；

第八條 學校中層領導產生方式主要有以下兩種：(一)校長提名聘任；(二)校內競爭上崗。

采取何種方式由校長決定，經教管辦審批后，由教管辦與學校共同組織實施。

第九條 校長提名聘任程序：

(一)校長提名：由校長向教管辦提出擬聘用中層干部人選；(二)資格審查：由教管辦對校長提名的人選進行資格審查；

(三)民主測評：對審查合格人選由學校全體教職工進行民主評議，獲得三分之二及以上同意票的，即可由校長聘任，聘任結果報教育局備案。

第十條 中層干部校內競爭上崗程序：

(一)校內公開報名：由校長在學校內部公布競爭上崗職位、條件及程序，凡符合條件的人員均可報名；

(二)資格審查：由學校和教管辦對報名人員進行資格審查；

(三)平等競爭：根據競爭上崗有關規定，通過筆試、面試、民主推薦等程序，統一組織競爭上崗。競爭上崗具體程序由校長根據報名及崗位情況確定，由教管辦與學校共同組織；

(四)聘前公示：對競爭上崗結果進行公示；

(五)校長聘任：根據公示情況由校長聘任，并報教育局備案。

中層干部的任職期限原則上和校長相同，到期與校長一起換屆。

第五章 考核及待遇

第十一條 對中層干部的考核，由校長根據其崗位聘任協議進行考核，其待遇由校長確定。

第六章 解聘

第十二條 被聘中層干部在聘任期內出現下列情況之一者，予以解聘：(一)任期內不能履行職責，完不成目標任務或因個人失職使工作造成重大失誤或損失的；

(二)有違紀違規問題或嚴重違反社會公德，有損干部形象的；(三)任期內出現其它不適合繼續擔任領導職務問題的。

第七章 對中層干部的監督

第十三條 學校應加強對中層干部工作業績的考核，強化對中層干部的監督。

第十四條 學校要建立和完善落實民主集中制的有關制度，做到重大問題集體研究、科學決策。

第十五條 要加強中層干部的民主監督，凡學校發展規劃、重大改革方案、財務預決算等重大問題，必須經教代會討論通過，凡學校提出的與教職工切身利益有關的事項必須由教代會討論決定。校長及班子成員要按照有關規定，定期向教職工代表大會述職、述廉，接受群眾監督。要落實“校務公開”的有關規定，自覺接受社會監督。

第十六條 本辦法由紅河鎮平原小學負責解釋。第十七條 本辦法自發布之日起施行。

第四篇：學校領導干部選拔聘用辦法

湯河鄉中心小學學校干部選拔聘用辦法

為規范和加強學校干部管理，使學校干部職位的設置和干部管理聘任更加規范化、制度化，努力建設一支專家型管理團隊，提升全鄉教育教學水平。參照《學校領導干部選拔任用工作條例》，結合教育工作實際，特制訂本實施辦法。

一、學校干部職數配備

第一條 我校學生人數在300人以下，學校配備校級領導班子成員共5人。

二、干部聘用基本原則

第二條 學校干部聘用應遵循以下原則：

（一）堅持黨管干部，任人唯賢、德才兼備，群眾公認、注重實績，公開、平等、競爭、擇優，民主集中制和依法辦事的原則。

（二）學校干部采取組織直接聘任、公推優選和競聘上崗等方式相結合的辦法選拔聘任。

（三）學校行政干部全部實行聘任制，聘任人選為學校法定代表人的，由區教體局與其簽訂聘任協議；聘任人選為學校其他干部的，由學校法定代表與其簽訂聘任協議書。

（四）學校黨組織的黨內職務在區教體局黨委領導下，按照《中國共產黨黨章》的規定選拔任用。

（五）學校干部聘任實行回避制度。有直系親屬在同一所學校任職的必須交流一方。

第三條 基本任職條件

（一）具有履行職責所需的政策理論水平，擁護黨的基本路線和各項方針、政策，講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗，思

想政治素質好；

（二）熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛教師，熱愛學生，事業心、責任感強，具有改革創新精神；

（三）具有履行職責所需要的知識結構，具有較強的組織管理能力和文字及語言表達能力；

（四）遵紀守法，廉潔自律；

（五）具有團結協作精神，作風民主。

（六）身體健康。

第四條 校級領導職位任職條件：

（一）應具有五年以上教齡。

（二）校級領導干部應具有大專及以上學歷，小學一級及以上職稱。

（三）提拔擔任黨內職務的，應當符合《中國共產黨章程》的要求。第五條 學校中層職位任職條件：

（一）近兩年考核等次為優秀或近三年考核等次為稱職（合格）以上。

（二）小學中層干部應具有大專及以上學歷，小學一級及以上職稱。

四、學校干部的選拔聘用

第六條 進一步深化人事制度改革著力完善“公推優選”和“競聘上崗”的干部選拔聘用方式，逐步構建直接聘任、“公推優選”和“競聘上崗”等方式相結合的學校干部選拔體系。

第七條 校級領導的選拔聘任采取組織直接聘任和“公推優選”相結合的方式進行，并逐年增加“公推優選”職數所占比重。

第八條 對做出突出貢獻，特別優秀的人才，可破格提拔。

五、學校干部的任期考核

第八條 實行學校干部考核和聘期考核。學校干部考核工作在縣人才工作領導小組的領導下組織實施。考核內容包括德、能、勤、績、廉等方面，重點是聘期目標和辦學承諾情況，主要采取個人述職、民主測評等方式進行?？己私Y果分為“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”。聘期屆滿考核結果分為“優秀、合格、不合格”。

第九條 學校干部聘期屆終考核后，由縣教體局提出學校干部續聘或交流的具體意見，并依照學校干部管理權限組織實施。

第十條 學校干部的獎勵原則：

（一）在工作中實績突出、群眾基礎好、德才兼備、考核連續三年優秀的干部予以重用，特別是在教育教學工作中有突出貢獻的可給予破格提拔；

（二）任期內成績突出、表現優秀的校長、特別優秀的學校班子成員，可在全鄉破格提拔重用。

第十一條 學校干部有下列情形之一的，必須解聘或降低職位聘用：

（一）達到法定退休年限的；

（二）在考核中，民主測評不稱職票超過三分之

一、經組織考核認定為不稱職的；

（三）在學校安全、財務、招生、違反師德師風等方面，因工作嚴重失職、瀆職造成重大損失或者惡劣影響的；

（四）違反《黨員領導干部廉政準則》、各級紀委關于禁止學校亂收費有關規定的；

（五）受撤職、降低職級處分或受其他處分不適宜繼續聘任原職位的；

（六）患病或者非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作的；

（七）因其他原因，應當解聘現職的。

第十二條 學校干部有下列情形之一的，不得提拔聘任：

（一）正在受司法機關或紀檢監察部門立案調查的；

（二）受紀律處分尚未解除的；

（三）未完成任期目標的；

（四）依照國家、省、市有關規定不適合聘任高一級職位的。第十三條 降職聘任的，在新的崗位工作一年以上，實績突出，符合提拔任用條件的，可以按照有關規定，重新聘任高一級職務。

第十四條 學校干部業績考評結果與其績效工資掛鉤，學校干部績效工資的發放應根據其考核結果上下浮動；學校領導班子團結、工作效率高、有突出貢獻的，將根據考核情況在物質上予以獎勵。

第五篇：人民醫院關于護士長選拔聘用工作管理暫行辦法

人民醫院關于護士長選拔聘用工作管理暫行辦法

為進一步加強我院護理工作，提高護理管理隊伍的工作能力和領導水平，根據我院干部選拔和人事制度改革的有關文件精神，結合我院實際情況，對我院護士長選拔聘用工作管理辦法進行調整。制定本暫行辦法。

一、指導思想和原則

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線。

堅持任人唯賢、德才兼備、群眾公認、注重實績原則；堅持公開、平等、競爭、擇優原則；堅持民主集中制的原則；堅持依法辦事的原則。

二、任職條件

（一）基本條件

1、學歷：具有本專業大專（含本院專業證書班畢業）及以上學歷。

2、年齡：不超過40周歲（正高級專業技術職務者可適當放寬）。

3、專業技術職務：競聘護士長者需具有主管護師及以上專業技術職務。

4、工作經歷（指在我院實際工作的時間）：從事護理工作必須五年以上。

5、考核：近3年考核均為合格及以上者。

6、身體健康，能夠勝任本職工作。

（二）政治條件

1、擁護黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則。

2、思想進步，作風正派，以身作則，具有無私奉獻精神。

3、具有良好的群眾基礎及團結互助精神，有全局觀念。

4、遵紀守法，廉潔自律，具有良好的醫德醫風。

（三）業務條件

1、熟悉本專業理論知識及熟知相關的基礎醫學知識，并能熟練完成各種基礎護理操作；

2、了解與本專業相關的社會學、人文科學等基本知識；了解本專業國內外發展動態和趨勢；

3、能夠組織本科室護理查房，有指導和解決本專業急、重、疑難病護理問題的能力；

4、能承擔教學任務，組織本學科護理業務學習，有計劃地培養本科室各級護理人員；

5、具有開展護理科研和技術革新的能力，積極撰寫護理論文。

（四）管理條件

1、具有較強的組織協調能力。

2、具有較強的應變能力。

3、有較強的表達能力。

4、有較強的法制觀念，善于處理醫患關系。

5、能積極配合科室主任做好科室管理工作。

三、選拔聘用方式

（一）實行公開選拔，競聘上崗。

（二）試用期半年。

四、選拔程序

（一）個人申報。報名人填寫報名登記表，并按要求報送相關材料；

（二）資格審核。人事處、護理部負責對報名人的資格進行審核；

（三）競聘答辯。對競聘人的答辯情況進行評議，需要時對競聘人可以采取筆試、技術操作等方面進行考試考核。

（四）考察測評。人事處對答辯通過人員在適當范圍內進行民主測評，并聽取相關職能部門的意見。

（五）確定聘用對象。將考察測評結果上報院辦公會討論決定，確定聘用對象。