第一篇：企業(yè)為何要開展普法教育

企業(yè)為何要開展普法教育

企業(yè)開展普法教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)職工遵紀(jì)守法以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代企業(yè)法制宣傳教育中的重要地位。但是，當(dāng)前企業(yè)普法教育仍然存在著各種各樣的問題而難有實(shí)效。教育中要從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，因地制宜，適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國家”的要求，就必須從企業(yè)最基層做起，全面提升職工隊(duì)伍整體法制素質(zhì)，從普法教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視普法教育；強(qiáng)化法制觀念；建立科學(xué)的企業(yè)普法教育體系；努力探索企業(yè)法制教育的有效途徑和方法；發(fā)揮企業(yè)工會(huì)組織積極作用；營造良好的企業(yè)法制文化環(huán)境。

企業(yè)開展普法教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又直觀開放的工作系統(tǒng)。作為這一系統(tǒng)基本要素的教育內(nèi)容，會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和企業(yè)改制變化而不斷地吐故納新，保守的、不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的、停滯不前的教育內(nèi)容將逐漸地排除出系統(tǒng)之外，科學(xué)的、適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的、與時(shí)俱進(jìn)的教育內(nèi)容又會(huì)被系統(tǒng)主動(dòng)吸收。全國總工會(huì)因此向所有工會(huì)系統(tǒng)提出五五法制教育工作。

企業(yè)開展對(duì)職工普法教育是增強(qiáng)廣大職工知法、懂法、守法的自覺意識(shí)，減少職工違法犯罪的最有效途徑。為了實(shí)現(xiàn)由提高全體職工法律意識(shí)向提高全體職工法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，基層企業(yè)工 1 會(huì)努力按照“五五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。把啟動(dòng)“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“五五”普法工作的氛圍。利用中層干部會(huì)、黨員大會(huì)、職工代表大會(huì)等各種會(huì)議，將“五五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求宣傳到車間、進(jìn)班組。開辟宣傳欄、建立網(wǎng)上論壇，打造“五五”普法聲勢(shì)，讓職工入耳入腦，使“五五”普法具有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)開展普法教育。三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，制定普法教育計(jì)劃，從指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容、步驟方法、進(jìn)度安排、工作職責(zé)等方面都具有明確要求，將普法工作的工作指標(biāo)通過目標(biāo)責(zé)任書的形式，分解落實(shí)到各個(gè)單位的“一把手”身上，納入目標(biāo)責(zé)任考核，將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。同時(shí)，在普法教育工作上，要求做到年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。四是抓普法宣傳員的培訓(xùn)。

在“五五”普法教育中，企業(yè)應(yīng)高度重視普法宣傳員隊(duì)伍建設(shè)。由企業(yè)工作骨干組成的普法宣講隊(duì)，深入到車間進(jìn)行普法宣傳，加大普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的工作水平，必須購置一些法律書籍、宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料，邀請(qǐng)有關(guān)專家來企業(yè)進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)。通過這些 舉措既能提高普法宣傳員隊(duì)伍的整體素質(zhì)又能使普法工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

安全辦：劉永權(quán)

第二篇：企業(yè)為何要聘請(qǐng)法律顧問

企業(yè)為何要聘請(qǐng)法律顧問

一、企業(yè)法律顧問的重要性

大眾法律lex2u.com的劉靜律師在長期的執(zhí)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)時(shí)，來自法律的風(fēng)險(xiǎn)有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于來自市場的風(fēng)險(xiǎn)，看似微小的疏忽則可能要以慘重的代價(jià)來彌補(bǔ)。近年來，因無視法律而破產(chǎn)倒閉的企業(yè)不可勝數(shù)，一些企業(yè)主和高管甚至被追究刑事責(zé)任。從某種程度上來說，對(duì)法律的輕視是企業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展的大敵。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，分工的細(xì)化，法律事務(wù)涉及面越來越廣，地位越來越重要，諸如交易框架設(shè)計(jì)、合同審查、風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)、行政管理、勞動(dòng)人事合同、消費(fèi)糾紛、抵押借貸、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等無一不涉及法律問題。

二、認(rèn)識(shí)誤區(qū)

還有些企業(yè)處于認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為企業(yè)法律顧問沒什么作用。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)主要有以下幾種：

1.“備傘論”企業(yè)有事了，顧問才有用，視顧問律師為一把雨傘，只有下雨了才想到顧問律師，天晴了就在一邊晾著，沒真正當(dāng)事。

2.“降低效率論”認(rèn)為企業(yè)法律顧問工作會(huì)因?yàn)樾璺阑几鞣N風(fēng)險(xiǎn)，從而常使公司的管理流程變的復(fù)雜、繁瑣，降低公司運(yùn)作效率。

3.“唯訴論”會(huì)認(rèn)為顧問律師無非是“打幾個(gè)官司”而已，只要有官司時(shí)能打就行。至于平時(shí)生產(chǎn)經(jīng)營，依然我行我素。

4.“滅火論”，企業(yè)把顧問律師當(dāng)滅火器，企業(yè)有了糾紛才知道要用他去滅火。

5.“時(shí)髦論”有些企業(yè)將聘請(qǐng)法律顧問為時(shí)髦的事情，根本沒有把法律顧問看在眼內(nèi)，或在顧問期內(nèi)根本沒有溝通，只是將聘請(qǐng)法律顧問對(duì)外掛在嘴邊。

這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)將會(huì)極大地增加公司的經(jīng)營成本、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、增大與律師、糾紛當(dāng)事人、法院等得溝通成本，從而影響公司的健康發(fā)展。

三、聘請(qǐng)企業(yè)法律顧問的好處

長期實(shí)踐證明，由具備一定法律知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的法律顧問或律師來處理法律事務(wù)，可以更好地維護(hù)企業(yè)的利益，減少法律糾紛，避免或降低經(jīng)濟(jì)損失。而目前隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的公司，都聘請(qǐng)了自己的法律顧問。一些大公司和高成長性企業(yè)已經(jīng)把企業(yè)法律顧問視為企業(yè)的核心成員之一。

為何法律顧問和律師對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有如此之大的作用呢？

1.防患于未然。法律顧問和律師經(jīng)過長時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和法律實(shí)踐，會(huì)形成一套特有的法律思維。該思維將會(huì)引導(dǎo)律師和法律顧問從權(quán)利義務(wù)分配、合同條款設(shè)定、法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、訴訟模式設(shè)計(jì)、證據(jù)搜集保留、收益損失概率分析等各個(gè)專業(yè)方面，幫助維護(hù)企業(yè)和當(dāng)事人的合法權(quán)益。

2.更好地處理法律糾紛。當(dāng)客戶發(fā)生不可避免的經(jīng)濟(jì)糾紛時(shí)，企業(yè)可以在第一時(shí)間聯(lián)系到法律顧問，而該顧問也已經(jīng)與公司建立良好的信任及溝通，節(jié)約了大量的溝通時(shí)間和成本，律師可以及時(shí)參與經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)解、仲裁或訴訟活動(dòng)，正確的處理糾紛，以維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。

3.促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理正規(guī)化、制度化。企業(yè)的發(fā)展，離不開規(guī)范制度的建立，離不開員工法律意識(shí)地提高。法律顧問一方面可以將協(xié)助企業(yè)草擬各項(xiàng)規(guī)章制度、各種條例和法律文書，健全企業(yè)內(nèi)部管理制度和工作制度，另一方面可以通過法律培訓(xùn)、法律咨詢、法律宣傳等方式，提高企業(yè)內(nèi)部有關(guān)人員的法律意識(shí)，豐富法律知識(shí)，為管理工作規(guī)范化打下基礎(chǔ)。

4.節(jié)約費(fèi)用。第一，律師擔(dān)任法律顧問，可以通過參加談判、審查經(jīng)濟(jì)合同、為重大決策提供法律意見等方式，預(yù)防各種損害聘請(qǐng)方合法權(quán)益的事件發(fā)生，減少不必要的損失；第二，聘請(qǐng)固定的法律顧問，較臨時(shí)尋找并聘請(qǐng)律師，可以節(jié)約更多的費(fèi)用。第三，在法律事務(wù)方面，可以較雇傭普通員工減少大量的信息搜集、分析、溝通成本，減少工資及保險(xiǎn)支出。

四、企業(yè)法律顧問提供的服務(wù)

企業(yè)法律顧問一般都提供哪些服務(wù)呢？

1.草擬、修改、審查合同、協(xié)議、章程及其他法律文件；

2.指導(dǎo)企業(yè)員工履行合同，消除合同履行中的風(fēng)險(xiǎn)；

3.指導(dǎo)企業(yè)員工在日常工作中保留證據(jù)；

4.靈活運(yùn)用協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟及其他法律手段，解決和防止糾紛，防止和排除非法侵害；

5.對(duì)公司經(jīng)營經(jīng)營、管理及重大決策和有關(guān)活動(dòng)提供合規(guī)意見、法律框架設(shè)計(jì)以及其他法律服務(wù)；

6.協(xié)助客戶參與商務(wù)談判，提供法律咨詢，準(zhǔn)備、審核談判所需的各類法律文件；

7.為企業(yè)員工進(jìn)行法律培訓(xùn)；

8.向客戶介紹相關(guān)的法律信息，使客戶及時(shí)了解中國法制環(huán)境的變化；

9.代理各類民事、經(jīng)濟(jì)、刑事、行政訴訟、仲裁案件。

10.其他約定的服務(wù)方式。

第三篇：為何要開展分層教學(xué)

為何要開展分層教學(xué)？

教育規(guī)劃綱要指出，關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能。推進(jìn)分層教學(xué)、走班制、分學(xué)制等教學(xué)管理制度改革。

分層教學(xué)就是根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平和發(fā)展速度，確立相應(yīng)的教學(xué)層次，以適應(yīng)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)和最佳發(fā)展期的教學(xué)。之所以要開展分層教學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)生是發(fā)展中的人，學(xué)生之間存在著事實(shí)上的差距。

首先，在發(fā)展水平上，呈現(xiàn)出順序性和階段性特征。學(xué)生的發(fā)展呈現(xiàn)出階段性特征，包括嬰兒期、幼兒期、少年期、青年期等不同的時(shí)期，其中嬰兒期和青春發(fā)育期是兩個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)期。不同的個(gè)體存在著發(fā)展的不平衡和差距，有的學(xué)生生理的成熟早于心理的成熟，有的則相反。學(xué)習(xí)風(fēng)格也不是一成不變的，從學(xué)生成長的角度來看，兒童期更傾向于場依賴型和觸覺型的學(xué)習(xí)，當(dāng)愈接近成人階段，便會(huì)表現(xiàn)出越來越多的場獨(dú)立型和視覺型特質(zhì)。

其次，在發(fā)展速度上，呈現(xiàn)出不勻速發(fā)展特點(diǎn)。根據(jù)蘇聯(lián)心理學(xué)家維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”理論，學(xué)生的發(fā)展有兩種水平：一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平，即獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所能達(dá)到的解決問題的水平；另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平，也就是通過學(xué)習(xí)所獲得的潛力。兩者之間的差距就是最近發(fā)展區(qū)。教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，為學(xué)生提供帶有難度的內(nèi)容，即我們通常所說的跳一跳，摘桃子。最近發(fā)展區(qū)存在個(gè)體差異和情境差異，因此，學(xué)生的發(fā)展水平是不斷變動(dòng)的“區(qū)域”，教學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)來進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)生的發(fā)展還存在關(guān)鍵期，即“最佳發(fā)展期”，指人的某些功能在特定時(shí)期里較易發(fā)展，比如1至3歲是學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期，錯(cuò)過了就難以發(fā)展甚至無法發(fā)展。關(guān)鍵期也是因人而異的。

反觀我們當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)實(shí)，確實(shí)存在不少違背學(xué)生最近發(fā)展區(qū)和忽視最佳發(fā)展期的無效教學(xué)，對(duì)學(xué)生的“發(fā)展性”重視不夠，要么過度，要么不足。過度主要表現(xiàn)在重復(fù)機(jī)械訓(xùn)練、過度補(bǔ)習(xí)、過度拔高等現(xiàn)象，唯恐“輸在起跑線上”。不足主要是指對(duì)一些特殊需要的學(xué)生，比如超常兒童、弱智兒童和處境不利兒童的成長需求關(guān)注不夠，缺乏有針對(duì)性的教學(xué)。

第四篇：為何要開展“效能建設(shè)年”

我市機(jī)關(guān)“不效能”的主要表現(xiàn)：一是一些工作人員缺乏“兩風(fēng)兩情”；二是行政許可和審批偏多；三是不作為、亂作為的行為時(shí)有發(fā)生；四是衙門作風(fēng)在一些機(jī)關(guān)仍然存在；五是部門之間協(xié)調(diào)不夠。

“機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容：從轉(zhuǎn)變思想觀念入手，打牢機(jī)關(guān)效能建設(shè)的思想基礎(chǔ)；從創(chuàng)新體制機(jī)制入手，著力解決機(jī)關(guān)效能建設(shè)的深層次問題；從改善運(yùn)作方式入手，建立便捷高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行體系；從嚴(yán)格考核監(jiān)督入手，強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能保障措施。

重點(diǎn)難點(diǎn)問題：一是轉(zhuǎn)變政府職能，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)效果；二是深化改革，繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革；三是堅(jiān)決制止并查處新老“三亂”；四是推進(jìn)國有資產(chǎn)管理體制改革，加快各種社團(tuán)和非企業(yè)單位的清理及收費(fèi)管理工作；五是結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，規(guī)范和調(diào)整部門職能交叉及并聯(lián)審批問題；六是進(jìn)一步清理和規(guī)范行政處罰事項(xiàng)。

活動(dòng)步驟：機(jī)關(guān)效能建設(shè)年分為３個(gè)階段，第一階段是動(dòng)員部署，第二階段是組織實(shí)施，第三階段是考評(píng)總結(jié)。

“機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”著重解決的５大問題，收到的５個(gè)實(shí)效：一是著力解決思想狀態(tài)問題，使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變；二是著力解決服務(wù)態(tài)度問題，使機(jī)關(guān)服務(wù)效率有明顯提高；三是著力解決發(fā)展環(huán)境問題，使投資環(huán)境有明顯改善；四是著力解決干部素質(zhì)問題，使隊(duì)伍素質(zhì)有明顯增強(qiáng)。（信息來源：合肥晚報(bào)）

第五篇：為何要開展“效能建設(shè)年”

為何要開展“效能建設(shè)年”

效能建設(shè)

我市機(jī)關(guān)“不效能”的主要表現(xiàn)：一是一些工作人員缺乏“兩風(fēng)兩情”；二是行政許可和審批偏多；三是不作為、亂作為的行為時(shí)有發(fā)生；四是衙門作風(fēng)在一些機(jī)關(guān)仍然存在；五是部門之間協(xié)調(diào)不夠。

“機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容：從轉(zhuǎn)變思想觀念入手，打牢機(jī)關(guān)效能建設(shè)的思想基

礎(chǔ)；從創(chuàng)新體制機(jī)制入手，著力解決機(jī)關(guān)效能建設(shè)的深層次問題；從改善運(yùn)作方式入手，建立便捷高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行體系；從嚴(yán)格考核監(jiān)督入手，強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能保障措施。好范文版權(quán)所有

重點(diǎn)難點(diǎn)問題：一是轉(zhuǎn)變政府職能，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)效果；二是深化改革，繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革；三是堅(jiān)決制止并查處新老“三亂”；四是推進(jìn)國有資產(chǎn)管理體制改革，加快各種社團(tuán)和非企業(yè)單位的清理及收費(fèi)管理工作；五是結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，規(guī)范和調(diào)整部門職能交叉及并聯(lián)審批問題；六是進(jìn)一步清理和規(guī)范行政處罰事項(xiàng)。

活動(dòng)步驟：機(jī)關(guān)效能建設(shè)年分為３個(gè)階段，第一階段是動(dòng)員部署，第二階段是組織實(shí)施，第三階段是考評(píng)總結(jié)。好范文版權(quán)所有

“機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”著重解決的５大問題，收到的５個(gè)實(shí)效：一是著力解決思想狀態(tài)問題，使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變；二是著力解決服務(wù)態(tài)度問題，使機(jī)關(guān)服務(wù)效率有明顯提高；三是著力解決發(fā)展環(huán)境問題，使投資環(huán)境有明顯改善；四是著力解決干部素質(zhì)問題，使隊(duì)伍素質(zhì)有明顯增強(qiáng)