第一篇：創新工作室 推薦材料

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一、工作室基本情況

工作室建立的背景及意義，簡述本工作室重點研究、攻關的領域及方向，當前情況等。

二、工作室人員情況

（一）工作室領軍人介紹 1.工作室領軍人情況介紹 2.曾經參與的課題、項目 3.取得成果、成績和榮譽

（二）工作室參與人情況

1.工作室參與人員的年齡、技術結構

2.主要人員曾參與的課題、項目及取得的成績

三、工作室硬件情況

（一）工作室活動場地情況

（二）配套設備及資金情況

四、工作室軟件情況

（一）制度建立

工作室的制度建立情況，如管理制度、活動制度等

（二）近期及中、長期規劃 1.制定該規劃的依據

2.工作室近1-2年的工作計劃 3.3-5年或更長期的工作規劃

五、工作室成績

本工作室建立以來取得的主要成績，包括以下四個方面：

（一）創新成果及轉化情況

（二）技能人才培養情況

（三）取得的經濟效益

（四）取得的社會效益

第二篇：“創新工作室”

許愛娟創新小組

——展現巾幗輝煌

結合金能公司地面重要機房均為女職工在崗的特點，為進一步營造“鉆研業務、提高技能、創造效益”的良好氛圍，解決生產過程中出現的疑難問題，鼓勵女職工鉆研學習，學練技術、攻堅克難、創新創效，將技術轉化為生產力、轉化為經濟效益，在全公司范圍內開展“女職工創新工作室”創建活動，重點抓好技術創新、技術改革建設。

一、活動目的和意義

以高技能人才為支撐，以“創新”為核心內容，以生產為目標，以促進企業科技進步、提升企業經濟效益和提高女職工隊伍素質為主攻方向，以立足崗位、依托崗位、服務崗位為根本宗旨，著眼于新的實踐和新的發展，通過“創新工作室”充分發揮大學生技能人才、技師在推動和深化經濟技術創新活動中的示范帶頭作用，在全公司掀起“學技師精神、學高新技術”、“比奉獻精神、比創新能力”的創新熱潮，激勵和帶動女職工為企業持續、有效、健康發展做出積極貢獻。

二、組織機構 組 長：許愛娟 副組長：

成 員： 謝桂梅 丁紅霞 段麗萍 劉麗華 郭立芳等 領導小組辦公室設在培訓科辦公室，其成員由機電隊、機電科、通風隊、工會辦公室有關人員組成。主要負責擬定全公 司女工創新工作的活動方案和創新成果的獎勵辦法，協調指導女職工創新工作室的創建和日常工作，收集并籌備各創新工作室的成果及評審。

三、工作內容

圍繞企業提高質量、降低成本、改善管理、增加效益、安全生產、優質服務、提高素質等方面積極開展“金點子”合理化建議活動；圍繞企業節支降耗目標，將制約企業安全生產難點問題作為攻關重點，積極開展“點題攻關”活動；通過攻克一項技術難關、刷新一項新記錄、推廣一項新操作法、創造一項新成果，積極開展“創新成果”活動；圍繞企業技術進步，定期組織創新工作室深入基層，通過推行“技術交底授課法、服務細節觀摩法、技能操作分析法、崗位練兵幫教法”，積極發揮小組成員的傳、幫、帶作用，全面提升職工的學習能力、實踐能力和創新創效能力。

小組通過觀察、總結工作中出現的問題，理論聯系實際，產生很多有價值的研究方向。如在通風監測方面，如何收到實時、準確的瓦斯數據，如何通過數據曲線推測瓦斯含量超標等問題的討論與研究；在輔助運輸方面，如何突破PLC及變頻技術，有效減少立井提升故障率，確保立井提升的安全可靠；在維修加工方面，減少井下開關的維修時間和成本，提高井下開關使用的安全性等等還有其他重點機房如主扇、壓風制氮、斜井運輸等等都有很多創新的思路及方法。

第三篇：工作室創新工作總結

石嘴山市何春保數控技能大師工作室創新工作總結

“石嘴山市何春保數控技能大師工作室”于2014年12月27號經石嘴山市人才辦、石嘴山市總工會、石嘴山市人社局批準成立，2015年7月25日在“寧夏高級技能人才論壇”閉幕式上正式掛牌開展工作。工作室本著“立足學校，面向企業”的工作方針，先后與多家企業的建立合作工作室，如“寧夏工業學校與寧夏維爾有限公司現代學徒制試點合作工作室”、“西北奔牛集團職工技能大賽訓練合作室”、“石嘴山神工科技有限公司工藝開發合作工作室”及“寧夏明力達金屬制品有限公司新產品開發合作工作室”等。在于上述幾家企業合作的過程中針對新產品開發、工藝創新、及培養（教學）模式等方面做了如下的創新工作：

1.協助“寧夏明力達金屬制品有限公司”向石嘴山市科技局申報“太陽能光伏加熱啟動大氣源瀅射供暖機組”科研項目并開展相關研發工作。

2.為“寧夏明力達金屬制品有限公司”開發設計“生物質能螺旋下飼式自動控制暖風爐”。

3.為“石嘴山神工科技有限公司 ”開發風電設備“偏航制動鉗”工藝方案和工裝設備。

4.5.利用“等參數切削概念”創新數控機床操作方法。創新完善“融入項目教學的理實一體化教學模式”

何春保

2016/3/17

第四篇：創新工作室小結

“創新工作室”自成立以來，始終堅持以人為本，以工作需求為導向，以項目建設為紐帶，以專業創新為主體，建設以學習、研究、培訓、創新為主要目的的工作室，展示職工技能，提高職工專業技術水平。今年以來，工作室在很多方面都切實抓住創新、務實的宗旨，扎實開展各項工作，取得了實效，凌云班組本在省質量信得過班組發布會上獲得一等獎。

針對目前國際航班逐年增加，并且外航對于專業英語的要求相對國內航班偏高，為了高效、優質的保障國際航班，創建維修品牌，創新工作室選拔一批技術過硬，工作認真的員工成立了外航保障小組，大大提高了國際航班的保障質量，得到了各國際航空公司一致好評，同時為了進一步提高服務質量，暢行“工匠精神”，創新工作室積極開展“QC”活動，本開展的《提高國際及地區航班機務維修滿意度》的“QC”獲得了國優課題。

受到該項目的啟發，“創新工作室”針對航班多發性故障相繼創建了“換輪小組”、“反推鎖定小組”等一系列針對性的小組，同時對組員進行績效獎勵加大積極性，并且讓一些新員工加入到類似的小組中參與培訓學習，不僅使排故時間得到保證，同時還達到了培訓新員工的目的，使新員工快速的成長起來。由于本身的維修水平的不斷提升，維修品質得到各航空公司的認可，在周邊兄弟機場，缺乏排故條件同時公司基地又無法派人排故的情況，多次應航空公司的請求，工作室派技術人員前往異地為公司飛機進行排故工作，收獲良好的社會效應。

長沙機務維修保障部率先在全國實施“一證多地”的創新維修模式，但是由于省內其他機場人員技術水平有限，在維修能力，培訓水平都無法保證正常的航班運行要求，工作室選派技術成熟的放行員對懷化以及邵陽機場進行放行工作，同時在駐場過程中，與當地的機務人員進行技術交流，講解常見故障的處理方式以及發生特殊情況是的處置方案與信息上報等要求，不斷提高當地機務人員的維修水平。每年的航空公司的培訓相當多，但是航空公司不可能每一個機場都去，但是有些內容其他機場機務人員也必須參與培訓，工作室專門組織人員將重要的，重復內容組個篩選出來重新整理出培訓資料，選派有內訓資格的人員前往各個機場進行培訓，確保每個員工都能受訓。每年的冬天，工作室還會專門派內訓師對各機場機務人員進行除防冰的實操與理論培訓，確保在發生除冰情況下，每個人都能正確的參與工作，而這一系列的舉措也取得很好的效果，省內其他機場的機務人員業務水平不斷提高，達到了共同進步的目的。

在接下來的工作中，工作室將堅持創建的初衷，全面貫徹落實公司的各項工作部署，以加快轉變員工思想為主線，突出安全生產中心，圍繞加快公司發展步伐和提高企業經濟效益兩個重點，振奮精神，用心做事，拉高標桿，創新管理，全面提升自主創新能力，提高創新成果轉化率，不斷為企業發展助力。

第五篇：“創新工作室”申報材料

“創新工作室”申報材料

——麗江市華坪縣中心人民小學

職工創新工作室，是職工創新創造、革新改造、技術交流、成果轉化、名師帶徒的“工作站”，是職工學習掌握新技術、提高勞動創新能力、總結應用先進操作方法的“加油站”，是開展技術協作活動的“職工之家”。學校積極響應麗江市總工會的文件號召，認真實施并開展各項活動，充分發揮了學校工會的作用，提高了廣大教職工的業務水平。

一、基本情況

華坪縣中心人民小學始建于1909年，是我縣唯一一所省級示范性學校。在校生有1804人，全校有教職工87人，其中男教師有24人，女教師有63人，專任教師82人，在專任教師中有小學高級教師45人，占56%；一級教師34人，占44%；學歷達標100%。中心人民小學是一個團結協作、充滿活力、勤奮進取的優秀集體。全體教職工素質高，業務精，工作作風好；煉師德，樹正氣，愛學生，鉆業務，無私奉獻，爭創一流；平時能勤奮學習，努力提高實施新課程的水平和能力，為教學質量的提高作出積極的貢獻。在教學改革、教研活動和育人服務中表現突出，成績顯著；并以此次創建“創新工作室”為契機，進一步引導全體教職工崗位建功、崗位成才，以期取得更好的成績。

二、勤于學習，提升素質

中國有句古話：“活到老，學到老”，華坪縣中心人民小學的全體教職工就是這句話的忠實踐行者。為了教育好學生，我們在知識的海洋中不斷汲取營養來豐富自己，我們從上不完的課、改不完的作業、做不完的家務中，擠出時間，堅持學習，積極參加各類培訓。大家都深知只有不斷學習，不斷充實自己，才能在自己的崗位上、在三尺講臺上展現出精彩的人生。

1、政治理論學習

在思想上，我們從不放松對自己的要求。在學校工會的領導下，全體教職工有組織地認真學習,自覺貫徹黨的基本路線、方針、政策。

2、業務素質培訓學習

在工作中，我們更注重提升自己的專業素質和工作能力，從來不會輕意放棄任何學習的機會，不管是上級主管部門、學校組織的各類培訓，還是相關的專業書籍，或者是學校里經驗豐富的教師，都是我們提升自己素質的渠道。學校定時組織學習國內外時事，進一步加強師德建設，明確新形勢下女教職工工作的目標和任務，組織和帶領教職工在全面理解，提高認識，統一思想上下功夫，學用結合，注重創新，帶領教職工把“以人為本，熱愛學生，創建和諧校園”作為師德建設的重點。鼓勵教師順應新一輪教育改革，認真學習并貫徹實施《新課程標準》，積極參加課題研究。努力提高教師的教育科研水平，全面促進教師業務素質的提高。

三、開展各類活動，確保工作實效

1、關注教師身體健康，組織教職工舉行運動會和開展健身運動，努力提高全體教職工的身體素質。

2、慶“三八”婦女節，學校聘請醫療專家到校為全校女職工作婦科保健知識講座，組織教職工到中心醫院進行身體健康檢查。

3、學校工會,女工委經常了解教職工的家庭情況，看望生病的同志,對特困、單親家庭和殘疾兒童給予特殊的關懷和幫助。

4、積極參加各項才藝展示，如，鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課件制作、信息技術與課堂教學整合、聯歡晚會等活動。

5、積極開展“和諧家庭”建設活動。把和諧家庭建設作為婦女組織服務和諧社會建設的重要切入點。我校在職女職工占全校職工總人數70%，如果提高了女教師文明的生活觀，增強識別和抵制唯心主義、封建迷信和偽科學的能力，能在日常的教學活動中，直接影響學生，為創建文明單位創造良好基礎，因此提倡婦女們實施“五個一”家庭文化活動工程，倡導每天閱報看書一小時,為鄰里或街做一件好事,年內讀一本以上好書,對學校的長遠發展具有及其重要的意義。

四、主要成績

由于工作扎實，措施具體，并能長期堅持，我校精神文明建設工作取得了優異的成績。近幾年，學校未發生重大安全事故，無任何違法違紀行為，大家始終嚴格要求自己，做好學生表率；校園干凈整潔，校風、教風、學風良好，學生已養成較好的文明行為習慣。學校榮獲“市安全文明學校”、“市創建綠色學校先進集體”、“縣政法綜治工作先進集體”、“先進黨支部”、“縣工會先進集體”、“紅旗團支部”、“優秀少先隊大隊”、“縣雙合格家庭教育先進集體”、“縣科技進步獎”、“省級文明學校”、“全國書畫大賽優秀集體獎”、“省書畫作品比賽優秀組織”獎等榮譽稱號。

可以說，華坪縣中心人民小學的每一項榮譽,每一塊獎牌,都凝聚著全體教職工的心血和汗水。一直以來，全體教職工都在實踐“三個代表”，保持共產黨員先進性，全心全意為人民服務，開展了一系列富有意義的活動，并取得了輝煌的成績!可是，成績只是起點，是前進的動力，我們離上級的要求和群眾的心愿還有差距。在今后的歲月里，將再接再厲，兢兢業業，以開拓進取的精神，以奉獻為己任的理念，以團結拼搏的勇氣，爭取更加優異的成績，回報社會、報效祖國,同時將學校的工會工作推上一個新的發展階段。

2014年7月15日