第一篇：勞模創新工作室

關于繼續開展勞模（職工）創新工作室

創建活動的通知

各縣（市）區、開發區、產業、直屬單位工會：

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，推動實施創新驅動發展戰略，進一步發揮勞動模范、高技能人才和優秀職工在建設創新型企業、創新型城市、促進經濟社會發展中的示范、引領和骨干帶頭作用，大力提升企業自主創新能力和一線職工技能素質，按照***號文件精神，今年將繼續開展勞模（職工）創新工作室創建活動。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞全市經濟社會發展大局，深入開展勞模（職工）創新工作室創建活動，以勞動模范、高技能人才和優秀職工為帶頭人，以技術創新、管理創新、服務創新為方向，激發廣大職工創新熱情和創造活力，調動廣大職工鉆研技術、提高技能、善于創新的積極性，為推進“大眾創業，萬眾創新”，打造“大湖名城、創新高地”作出新貢獻。

二、目標任務

至2015年12月31日，完成剩余40個市級勞模（職工）創新工作室示范點的創建。創新工作室示范點實施規范化、制度化、標準化建設，再次推出一批優秀職工創新個人、優秀職工創新團隊和優秀職工創新成果。

三、創建原則

（一）堅持示范引領，整體提升。充分發揮勞模、高技能人才、優秀職工等先進典型的示范引領作用，通過創建創新工作室，以點帶面，努力把技術創新人才個體優勢發展為群體優勢，推動職工技術創新水平的全面提升。

（二）堅持求真務實，注重質量。服務中心工作，強化“創新、協作、服務”意識，結合實際，因地制宜，質量為先。堅持開展勞動競賽、技術創新、技術攻關、技術比武、技術培訓、名師帶徒、合理化建議等活動，將創新工作室建設融入日常工作，常抓不懈，注重實效。

（三）堅持標準統一，形式多樣。按照勞模（職工）創新工作室創建活動規定的基本形式、基本條件和任務要求，結合本單位實際，創造性地開展形式多樣的創新活動。

四、基本形式

創新工作室主要有勞模創新工作室、高技能人才創新工作室兩種形式。

（一）勞模創新工作室應以在技術創新方面有特殊貢獻，并受到市級及以上表彰的勞模或先進人物名字命名。勞模創新工作室可以由一名或若干名勞模（先進人物）組成，也可以由勞模（先進人物）和若干名職工組成。

（二）高技能人才創新工作室應由在技術革新、技術攻關和技術改造等方面有技術專長和理論水平的具有高級及以上職業技能資格等級的高技能人才領銜成立，在一定范圍內承擔技能培訓、技術革新等工作任務。

五、基本條件

（一）標志明顯。創新工作室牌匾、組織機構、人員組成、工作職責、目標任務等標志顯著，位置醒目。

（二）場所固定。所在單位應為創新工作室提供面積適當、功能明確的固定場所，用于辦公學習、創新實踐和展示成果、榮譽。

（三）設施齊全。創新工作室要配備必要的專業資料、器材工具、電腦網絡、實驗儀器等設施。

（四）團隊精干。主創人員可根據實際需要確定人員組成，形成知識、年齡結構和技術層級科學合理的創新工作團隊。

（五）職工參與。積極組織職工參加，培養技術骨干，發揮創新工作室的示范帶動作用。

（六）制度完善。活動開展、學習研究、技術攻關、成果轉化、獎勵激勵、內部管理等制度完善規范。所在單位每年要對工作室活動開展、作用發揮情況進行綜合書面評估。

（七）經費保障。所在單位要在經費上給予支持。

（八）資料完備。有工作計劃和準確詳實的創新活動記錄、成員檔案等，全面反映工作室的工作流程和工作狀況。

（九）成效明顯。圍繞本單位生產經營和發展計劃，積極開展創新活動，創新成果取得良好經濟社會效益，并得到推廣應用。

六、主要任務

（一）發揮示范帶動作用。負責創新工作室成員的培養指導，帶頭深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，積極開展技能競賽、“五小”和名師帶徒等活動，發揮創新工作室在職工技術創新工作中的示范帶動作用。

（二）做好創新基礎工作。負責建立健全創新工作室各項規章制度，做好日常管理工作。根據本單位實際需要，開展技術創新、管理創新、服務創新和技術培訓、技術交流、成果推廣轉化等活動。

（三）完善創新項目流程。負責創新工作室年度創新項目的立項申報，承接自主立項及本單位、上級下達或橫向協作的創新項目，組織工作室成員開展課題研究和攻關，配合工會和創新項目專業管理部門做好項目評估、驗收、總結、成果啟用及管理服務等工作。

（四）提升創新能力。把創新工作室打造成為推動全員創新、持續創新，提升企業核心競爭力和可持續發展水平的重要陣地。圍繞企業產品質量、安全生產、經營管理、優質服務等方面的重點難點問題積極開展技術攻關、發明創造、管理創新。

七、申報條件、申報程序和考核管理

（一）申報條件

創新工作室符合創建形式和條件要求，并獲得效果顯著的創新成果的，可以申報市級示范勞模(職工)創新工作室。

（二）申報程序

市級示范勞模（職工）創新工作室由各縣（市）區、開發區、產業工會10月30日前向市總工會申報。

申請需上報的材料包括：

1、勞模（職工）創新工作室申報表（見附件）一式三份；

2、所在單位的推薦材料。內容包括該工作室近年來的工作內容、研究項目和取得的成績，設立工作室后的工作計劃和工作目標等；

3、工作室的工作制度、管理辦法和組織機構；

4、反映該工作室近年來的工作內容和成績的照片（3至5張），有條件的可提供相關視頻；

5、其他必要的材料。

（三）考核管理

市總工會對申報市級示范勞模（職工）創新工作室對象進行考核，并視申報數量和考核情況確定命名掛牌數量，對掛牌的示范創新工作室帶頭人，授予“合肥市金牌職工”榮譽稱號。勞模（職工）創新工作室實行動態管理，市總工會將定期或不定期開展檢查或組織互查。對組織健全、活動正常、制度完善、創新成果顯著的勞模（職工）創新工作室給予表彰獎勵，對活動開展不力、流于形式的勞模（職工）創新工作室予以通報，直至摘牌。

八、組織管理

（一）市總工會經濟技術部具體負責全市勞模（職工）創新工作室的申報、評選、命名、考核和管理等工作，并向基層工會的勞模（職工）創新工作室的工作實行全過程的宏觀指導和服務，及時總結推廣勞模（職工）創新工作室取得的成功經驗和科技成果，協調處理創建過程中遇到的困難和問題。

（二）縣（市）區、開發區、產業工會負責本地區、本行業所屬單位的勞模（職工）創新工作室的創建和申報工作，協助市總工會協調處理有關事項。

九、工作要求

（一）加強領導，形成合力。各級工會要將創新工作室創建工作列入重要議事日程，激勵勞模、高技能人才、優秀職工為企業和經濟社會發展做出更大貢獻，引領更多職工成為適應全面深化改革和創新發展要求的高素質勞動者。堅持高起點規劃、高標準建設，形成黨政支持、工會組織、勞模、高技能人才和優秀職工掛帥、廣大職工積極參與的工作格局。

（二）注重結合，相互促進。要把創新工作室建設與班組建設、創建“工人先鋒號”、爭當“金牌職工”、技術創新等活動結合起來，規范好現有的技能人才培養、技術創新等相關工作，做到資源整合、互利共享。

（三）有序推進，務求實效。增強創新工作室建設的針對性和實效性，加強對創新工作室的考核、驗收、評比、表彰等管理

和激勵工作，促進創新成果的轉化和應用，尊重和保護創新工作室的智力成果。

（四）總結宣傳，推廣經驗。要把創新工作室打造成為新時期勞模工作和職工技術創新工作的重要品牌，大力宣傳創新工作室的先進經驗。注重發現亮點、培育典型，充分發揮創新工作室的集聚效應、輻射效應、品牌效應，推進創新工作室建設健康發展。

各地各單位接此通知后，認真開展創建工作，填寫《市勞模（職工）創新工作室申報表》一式三份，于 年 月 日前報市總工會經濟技術部，并將電子版發送至電子郵箱： ,聯系人： 聯系電話：

附：1.***年**“勞模（職工）創新工作室”名額分

配表

2.***“勞模（職工）創新工作室”申報表

第二篇：勞模創新工作室

工作目標

發揮勞模帶頭作用，團結和帶領創新工作室全體成員為學校的創新與發展發揮正能量。

工作職責

1、工作室應著力培養教師的創新意識、創新精神、創新能力等綜合素質，使教師在團隊協作、實踐技能、開拓創新等方面得到鍛煉和提高。

2、工作室應面向全體教師開放。為進入工作室的教師提供必要的儀器設備和相關的課題項目。

3、工作室應加強隊伍建設，要有一支思想端正、經驗豐富、具有較高實踐能力的一線教師開展工作。

4、工作室應加強實踐、應用研究工作，保證工作室的可持續發展能力。

5、工作室應在培養教師素質的同時考慮到學校的社會效益

工作制度

1、嚴格遵守學校的各項規章制度，有強烈的團隊精神，維護團隊的聲譽及利益。

2、工作室成員除完成工作室分配的任務外，還必須認真完成學校分配的各項工作任務，不得拒絕、推脫和延遲完成工作任務。

3、工作室成員之間要互相團結，相互協作，保持良好的工作狀態。

4、工作室所開展的各項工作，必須做好記錄，必須按要求嚴格存檔。

5、每年對工作室創新課題進行一次總結分析，對下年工作進行計劃安排，組織技術骨干進行經驗交流。

6、年終對工作室活動進行全面總結，提出來年工作思路及打算。

第三篇：勞模創新工作室管理制度

勞模創新工作室管理制度

勞模創新工作室系在勞模創新黨支部的領導下開展創新工作。在強化組織建設，發揮黨建引領，傳承勞模精神，提升創新能力，增強企業在軌道交通建設領域的競爭能力，促進企業轉型升級等方面發揮重要作用。為促進勞模創新工作室的高效運轉、健康開展，特制定本制度。

一、勞模創新工作室指導思想

指導思想：為響應全總號召，貫徹落實好“十九大〞會議精神，X勞模創新工作室將在黨員、勞模、領導干部的三重引領下，以勞模創新工作室為載體，為員工提供學習軌道交通施工技術、發揮創新能力的平臺，制造條件讓職工能大展才華、大顯身手，在弘揚勞模精神、工匠精神的同時營造勞動榮耀的社會風氣和精益求精的敬業風氣。

二、勞模創新工作室工作宗旨

工作室旨：培養、提高軌道交通工程工程施工人員技術水平和治理能力；為提高施工質量、確保平安生產對施工重難點進行技術攻關和創新；積極開展以“小制造、小制造、小革新、小設計、小建議〞為重點的創新活動，充分調動職工的積極性和制造性，努力將工作室打造成為新時期優秀勞模創新工作室。

三、勞模創新工作室的性質

勞模創新工作室是以“全國五一勞動獎章〞獲得者X名字命名的，在勞模創新工作室黨支部的領導下，充分發揮黨員先鋒榜樣作用和黨支部戰斗堡壘作用，傳承勞模精神、攻堅克難，盡快掌握、提升優選素材

軌道交通施工技術水平和治理能力。

四、人員組成和根本條件

勞模創新工作室成員由工程部黨員、工程技術人員、現場治理人員組成。

根本條件：熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民，遵紀守法，品德優良，樂于奉獻，工作責任心強，有強烈的創新和鉆研精神。

五、創新工作室職責

1、圍繞在建軌道交通工程工程，開展學技術、學治理，并針對工程實際施工情況，提出創新課題。

2、及時了解和掌握新技術、前瞻性、新理念、新方法、新經驗等信息，及時搜集各專業工作中的需求信息，及時發覺工作中需要創新或微創新的課題，提出建議、推介好做法。

3、定期召開工作會議，集中組織工作室成員開展創新活動、研究課題，對“QC〞成果、群眾性創新、專業技術、教育培訓等確定的創新課題進行推動，做好過程中問題的反應、研究、解決。

4、圍繞研究工程組織開展交流、研討、合理化建議等活動，集思廣益，培養集體凝聚力，發揮全體員工創新積極性。

六、創新工作室活動治理方法

工作室依據工程推動情況積極探究創新課題，依據課題研究內容和技術需要，不定期組織、開展對創新內容進行交流研討并對創新課題進展情況進行通報。

1、團隊建設與治理。勞模創新工作室成員要在組長、副組長的領導和指導下，認真學習、掌握軌道交通工程施工技術，針對施工過程種所遇到的問題、難題，積極開展技術攻關和技術創新，以提高施工技術水平、提高工作效率、節約施工本錢為根本目標。

2、技術創新立項治理。在軌道交通工程施工過程種，對施工技術難度大、重大質量通病、成效低的施工方法、創新感想等，在創新工作會上通過共同商量、分析，尋求解決問題的方法和思路，并將有價值的課題列為創新工作室階段性或性的技改攻關創新工程。

3、工作室創新指標及任務劃分：工作室每年需完成專利1項以上，QC或工法1項以上，工程技術人員每年每人均需在X期刊上發表文章材料1篇以上；攻關課題由組長或副組長統一安排，直至以文章材料、成果、專利等形式結題。

4、積極開展自我學習和培訓。勞模創新工作室倡導大家多學習軌道交通施工技術和治理經驗，將所學知識運用到工作中去，并在工作中不斷總結、領悟、提高、創新。針對新技術、新工藝、新材料、新設備的使用，需組織人員對職工進行指導和培訓，發揮傳幫帶作用。

5、強化學習和交流提升創新能力。勞模工作室通過召開內部研討會、邀請專家及外單位行家前來指導、參加外部學習交流等方法進行資源整合、答疑解惑和技術提升。通過各類交流活動，集眾家之長，補齊短板，以提高工作室成員解決疑難問題的能力，直至完成創新工程的攻關任務。

6、創新工程結題。工作室在年底應將創新成果實施、完成情況進行評審和結題。對已具有指導施工生產的技術更新、方法更新，應及時在工程工程中推廣使用，總結出的經驗、方法、創新成果已在X、省級期刊上發表文章材料，形成工法和QC成果，申請專利的形式進行結題；“五小”創新內容工作室內部進行評優。

7、發揚傳幫帶的優良傳統。充分發揮勞模工作室每名攻關骨干的作用，做好對所帶人員的教育和培訓，同時做好對技改施工人員、操作人員的技術教育和作業指導，努力提高軌道交通工程經理部全體員工的綜合素養。

8、活動痕跡治理。強化對工作室活動痕跡的標準化治理，在做好團隊活動記錄的同時，強化團隊的目標治理過程學習和研討問題的記錄。

9、創新經費的使用。創新經費是為完成創新成果而投入的費用，主要用于：

1〕開展創新活動期間的所涉及到的正常活動費用；

2〕新技術、新工藝、新材料引進產生的費用，新產品試驗費用，以及購置儀器、設備、辦公用品及刊物資料的費用；

3〕科技成果申報、評審、鑒定、技術交流、技術咨詢費用；

4〕參加培訓、學習、上級部門組織的活動所涉及到的報名費、差旅費、餐飲費等；

5〕邀請專家給予技術指導、知識傳授所涉及到的費用；

6〕對優秀創新成果實施人員的獎勵。

七、創新成果鼓舞

為激發員工在技術創新、技術攻關等方面的工作熱情和創新潛

優選素材

能，促進軌道交通工程創新成果的培養、總結、提升和推廣，工作室實行創新鼓舞制度。

1、“創新”的定義：創新主要指為解決問題、完成目標、提高效益，所進行的一切有價值的、能夠產生持久影響力的改良和制造活動，包含技術創新、工藝創新、施工流程創新、治理方法創新。創新分為創新成果和合理化建議兩類。

2、創新鼓舞形式：主要遵循物質鼓舞+精神鼓舞+時機鼓舞相結合原則，以充分發揮各種鼓舞手段的協同作用。

3、創新成果獎勵

工作室成員及工程部職工提出的創新建議和“五小”成果，經創新工作室審核，評為一等獎的獎勵200元、二等獎獎勵100元、三等獎獎勵50元，并發放榮譽證書。

在X期刊上發表文章材料，每篇獎勵300元；省級期刊發表文章材料，每篇獎勵200元。

QC活動成果，獲市級優秀成果獎的獎勵500元，獲省級優秀成果獎的獎勵1000元。

工法成果，獲市級優秀工法獎勵500元，獲省級優秀成果獎的獎勵20xx元。

專利成果，有用新型專利每項獎勵5000元，制造專利每項獎勵20220元。

勞模創新工作室堅持在黨支部的領導下，倡導成員間相互援助、相互鼓舞、共同學習、共克難關、不斷努力、多出成果的創新氣氛；優選素材

通過齊心協力、集眾人智慧、采眾家之長，不斷提升工程施工治理團隊的技術治理水平和創新能力，為順利完成軌道交通工程施工任務、促進企業轉型升級作出新奉獻。

第四篇：勞模創新工作室章程

***勞模創新工作室章程

第一章

總則

第一條

***，教授級高級工程師，中共黨員，獲上海市領軍人才、上海市“五一”勞動獎章、國家政府特殊津貼、全國優秀科技工作者、等榮譽稱號。為發揮勞模引領效應和教授級高工的專長，加快培養高技能專業人才、高素質科研創新人才，推進單位創新管理、構建科技支撐體系、引領單位建設，根據上海市“科技興市”和《***“勞模創新工作室”管理辦法》的要求，實現“****”的愿景，建立“***勞模創新工作室”（以下簡稱工作室），特制定本章程。

第二條

工作室在單位行政和工會的領導下，立足“四個一流”植物園建設，以科學發展觀為指導，充分發揮勞模先進的示范作用，帶領職工，加強科研創新、園藝創新和科普創新等。工作室制定及階段工作目標、計劃，建立課題，積極開展活動。通過刻苦鉆研，破解工作難題，提高工作效率，培養一大批愛崗敬業、勤奮鉆研、勇于創新的高技能專業人才和高素質科研創新人才。

第三條

工作室努力實現“三個一”目標，即出一批科研創新成果，出一系列科普專著，出一支高技能園藝專業人才隊伍。

第四條

工作室設在111室。

第五條 本工作室弘揚社會道德風尚，遵守國家憲法、法律及單位規章制度。

第二章

主要任務

第六條 工作室的主要任務：

（一）認真學習宣傳黨和國家有關方針政策，協助各級主管部門做好勞模的管理和服務工作；

（二）通過多種途徑，大力宣揚勞模的奉獻精神和先進事跡，展示勞模風采，擴大單位形象；

（三）發揮勞模的技術、技能優勢，總結推廣勞模的先進工作經驗，定期組織科研研討、技術交流與協作，開展攻關和咨詢服務活動；

（四）加強與同行業工作室的聯絡渠道，構筑勞模學習培訓、溝通信息、交流技藝和經驗的平臺，取長補短，增進友誼；

（五）通過高師帶徒、導師帶教、授課教習等形式，做好傳幫帶工作，促進有志上進的職工盡快成長，培養、擴大勞模先進的根基；

（六）組織工作室成員對單位的建設和發展提出意見和建議；

（七）了解勞模在學習、工作、生活和身心健康等方面的狀況和要求，積極向有關部門反映，促進勞模政策的貫徹落實。

第三章

權利和義務

第七條

單位行政在雙向、自愿的基礎上，積極聘請有關專業技術人員作為工作室顧問。工作室可組織有志于鉆研科研、園藝、科普等技術人員、志愿者和大、中實習生參加相應的課題研究。

第八條

工作室認真開展各項園藝方面技術創新活動，可以查閱活動所需的有關資料和圖紙等。

第九條

工作室可以列席單位有關涉及各類科研、園藝、科普的專業會議，了解和掌握相關會議內容和專業技術。

第十條

工作室可向單位領導提出各種技術創新的建議，單位工會幫助工作室推廣技術創新的成果。對申報創新先進獎項給予支持和

關心，并給予優先考慮。

第十一條

工作室教育所屬人員以主人翁態度對待工作，編制有關教材，協助單位進行職工技術學習和技術培訓，提高職工技術素質。

第四章

組織機構

第十二條 工作室的最高機構是全體成員會議，行使以下職責：(一)制定和修改章程；

(二)選舉工作室領導小組成員，吸納、罷免成員；(三)審議工作室的活動計劃和總結報告；(四)決定重大變更和終止事宜；(五)決定其它重大事宜。

第十三條 工作室成員大會須有2/3以上的成員出席方能召開，其決議須經半數以上成員表決通過方能生效。

第十四條

工作室設主任1名，下設3個專業組，聘顧問若干名。工作室領導小組由主任和各專業組組長組成。

第十五條

成員申請加入或退出工作室，需經工作室領導小組審批同意。對不能認真負責完成工作室布置的各項活動的成員，由專業組組長及時上報工作室領導小組，經審定后做出調整，同時根據需要及時增補人員。

第五章

工作制度

第十六條

工作室主要負責制定工作計劃、日常的組織管理、項目跟蹤等，負責創新工作的安排、分解、實施、總結工作。

第十七條

工作室要開展經常性的活動：

1、年初制定工作計劃，攻關立項，年底對照總結；

2、半年一次的專題專業推進會進行研討；

3、各專業組可根據課題進行情況隨時召開項目專題會；

4、組織各類相關技術培訓，組織相關技術觀摩；

5、每年一次技術創新成果的匯報，注重資料積累；

6、積極參與單位組織的群眾性技術創新活動。

第十八條

工作室建立臺賬制度，會議記錄臺賬、創建活動臺賬、創新成果臺賬和成員發展臺賬等。

第十九條

各部門應積極支持工作室開展技術創新工作，并對具體業務工作給予認真指導。工作室提出的有關工作建議，相關部門應仔細研究并給予明確答復。

第六章

經費來源

第二十條

工作室經費由上級工會、單位行政和單位工會聯合撥款。

第二十一條

單位工會將經費納入單位工會財務統一管理，并對日常經費使用情況進行指導。

第七章

附則

第二十二條

本章程自二0一三年一月一日起施行。

****單位

二0一三年一月一日

第五篇：勞模創新工作室職責

勞模創新工作室職責

1、圍繞學校工作目標、明確學校管理和教學研究內容。工作室定期召開工作會議，組織學習，研究課題。

2、了解和掌握新理念、新辦法、新經驗等信息，及時更新觀念，指導學校各項工作有效開展。

3、集中組織工作室成員開展活動，樹立創新示范作用。每年組織1至2次示范交流活動，完成1至2篇調研報告。

4、圍繞研究項目，積極組織開展交流、研討等活動，集思廣益，培育集體凝聚力，形成富有戰斗力的團隊。

5、發揮勞模示范帶頭作用健全發揮勞模作用的常態機制。組織和帶領教師為學校發展獻計獻策，爭創一流。

勞模創新工作室管理制度

1、忠于團隊，履行責任，樂于助人，嚴格管理，嚴于律己，嚴格執行學校各項工作任務。

2、工作室成員除完成工作室分配的任務外，還必須認真完成學校分派的各項工作任務。

3、工作室成員之間要互相協作，發現問題互相提醒，時刻保持良好的工作狀態。

4、工作室成員之間需要以禮相待，對他人熱情有禮，并耐心幫助其他教師在工作上遇到的一切難題。

5、工作室設兼職秘書，負責聯系成員和相關管理工作。做好活動記錄，對各種資料按要求保管存檔。

6、工作室活動經費要按照裕安區工會的規定嚴格管理和支出，款項公開，確保專款專用。

王立平簡介

王立平，男，1968年10月出生。1989年師范畢業踏上三尺講臺，一直堅守貧困的鄉村小學，傾心鉆研教學，細心順護學生，精心管理學校。2012年被授予“安徽省先進工作者”，2014年榮獲全國五一獎章。

勤奮好學，堅信學高為師。堅持閱讀大量教育教學專著，認真鉆研教育教學理論，刻苦錘煉教學基本功，努力提高教育教學水平。圓滿完成教育教學任務。先后四次參加“六安市骨干教師”培訓。在南京鳳凰母語教育科學研究所的“鳳凰語文論壇”里，他的主題貼多次被評為“隨筆百優”、“十佳隨筆”、“研備之星”等，2012年被授予“十佳人物”光榮稱號。

言傳身教，堅持身正為范。二十多年來，他努力踐行“為了孩子終身發展”的教育理念，以身作則，率先垂范，為孩子們做好榜樣；大力發展學生務方面的特長，努力促進學生的全面發展；因材施教，積極做好“學困生”轉變工作。嚴謹治學，堅守成績斐然。幾年來，楊店小學校容校貌得到極大改觀，多次受到省、市、區領導褒獎。“文明創建”、教育教學質量、“校本教研”等方面工作連續五年獲裕安區一等獎。連續三年指導青年教師在裕安區和六安市優質課比賽中獲得一等獎。重視校園文化建設，學校文化氛圍濃厚，先后被評為第五、第六屆裕安區“文明單位”，六安市第七屆“文明單位”。