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下村鎮(zhèn)杭橋小學(xué)匯報(bào)材料[★]

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第一篇:下村鎮(zhèn)杭橋小學(xué)匯報(bào)材料

建書香校園

創(chuàng)書畫特色

杭橋小學(xué)教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)內(nèi)容

我校以“十七大精神”、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以建設(shè)素質(zhì)教育示范學(xué)校為契機(jī),堅(jiān)持依法治校,實(shí)施科學(xué)管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。我校教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)內(nèi)容如下:

學(xué)校基本情況:

我校是渝水區(qū)下村鎮(zhèn)的一所村級(jí)完小,現(xiàn)有教工 16人,工友1人,學(xué)年初適齡學(xué)生191人,共六個(gè)班,幼兒園學(xué)生36人.學(xué)校各種規(guī)章制度較健全,教師們樹立了正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀,學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,校風(fēng)、班風(fēng)良好。校園雖然小,但是干凈、整潔。

辦學(xué)理念:以人為本,優(yōu)化個(gè)性,使每一個(gè)學(xué)生得到最適合于自己的發(fā)展。

一.成立了學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制,制定了安全規(guī)章制度和安全措施,開展了學(xué)校安全檢查和對(duì)師生的安全教育。

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),治保主任為副組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的安全工作職責(zé)。學(xué)校將安全工作層層分解,學(xué)校與各年級(jí)、各班級(jí)層層簽訂了安全工作責(zé)任狀。

健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章,對(duì)全校安全工作實(shí)行周查月報(bào)制度,通過主題班會(huì)、知識(shí)講座、廣播、板報(bào)、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

由于學(xué)校把安全工作作為壓倒一切的大事來抓,做到了組織健全、制度完善、責(zé)任明確、經(jīng)費(fèi)到位、措施落實(shí),我校2008年、2009年被評(píng)為“下村鎮(zhèn)創(chuàng)安工作先進(jìn)單位”,2010年被評(píng)為全鎮(zhèn)“文明、衛(wèi)生、安全”學(xué)校。

二、學(xué)校收費(fèi)的詳細(xì)情況。學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)、教育等部門制定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并向社會(huì)公示、公開。各部門從沒有向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款。學(xué)校也沒有超標(biāo)準(zhǔn)訂閱報(bào)刊,政府也沒有向?qū)W校收取教育調(diào)節(jié)基金。

三、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支報(bào)表以及教師工資、其他津貼的發(fā)放情況。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的來源和使用情況。

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)行收支“兩條線”管理,教師的工資和各項(xiàng)津貼、補(bǔ)貼全部按時(shí)足額發(fā)放到位。

2、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)來源于生均公用經(jīng)費(fèi)收入,公用經(jīng)費(fèi)主要用于辦公、郵電、水電、交通、差旅、業(yè)務(wù)、培訓(xùn)及設(shè)備購置、零星維修、綠化、購買勞動(dòng)工具等。

3、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入情況:2008年收入為68400元,2009年收入為64050元,2010年收入為71280元.4、幫扶貧困學(xué)生情況。2008年9月~2009年7月,10人,共2500元;2009年9月~2010年7月,20人,共6500元;2010年8月~2011年3月,15人,共3750元.四、現(xiàn)在校學(xué)生的學(xué)籍檔案。

五、學(xué)校近三年在校學(xué)生、入學(xué)新生和畢業(yè)生人數(shù)情況。

1、近三年在校學(xué)生人數(shù)情況。

2008--2009學(xué)年,全??傆?jì)219人,其中一年級(jí)47人 ;二年級(jí)23人;三年級(jí)31人;四年級(jí)31人;五年級(jí)44人;六年級(jí)43人。

2009--2010學(xué)年,全校總計(jì)205人,其中一年級(jí)49人;二年級(jí)2 6人;三年級(jí)25人;四年級(jí)31人;五年級(jí)30人;六年級(jí)44人。

2010--2011學(xué)年,全??傆?jì)191人,其中一年級(jí)50人;二年級(jí)30人;三年級(jí)24人;四年級(jí)27人;五年級(jí)31人;六年級(jí)29人.2、近三年入學(xué)新生人數(shù)情況。

2008年,入學(xué)新生總計(jì)47人,1個(gè)班。2009年,入學(xué)新生總計(jì)49人,1個(gè)班。2010年,入學(xué)新生總計(jì)50人,1個(gè)班。

3、近三年畢業(yè)生人數(shù)情況。2008年,畢業(yè)生總計(jì)44人。2009年,畢業(yè)生總計(jì)43人。2010年,畢業(yè)生總計(jì)44人。

六、學(xué)校本學(xué)年初分年級(jí)分班的在校學(xué)生人數(shù)情況。

全??傆?jì)191人,其中一年級(jí)50人;二年級(jí)30人;三年級(jí)24人;四年級(jí)27人;五年級(jí)31人;六年級(jí)29人.七、學(xué)校在檢查時(shí)實(shí)際的分年級(jí)分班的在校學(xué)生、到校新生的人數(shù)情況。

檢查時(shí)實(shí)際的分年級(jí)分班的在校學(xué)生數(shù)。

全??傆?jì)191人,其中一年級(jí)50人;二年級(jí)30人;三年級(jí)24人;四年級(jí)27人;五年級(jí)31人;六年級(jí)29人.檢查時(shí)實(shí)際的到校新生人數(shù) 全校總計(jì)50人。

八、學(xué)校分類別隨班就讀殘疾兒童、少年的人數(shù)和鑒定、入學(xué)等情況檔案。我校有1個(gè)視力殘疾兒童,就讀一年級(jí)。學(xué)校留守學(xué)生情況檔案。2008年全校有留守學(xué)生7人,2009年全校有留守學(xué)生6人,2010年全校有留守學(xué)生4人。

九、學(xué)校近三年來正常變動(dòng)學(xué)生的人數(shù)。1、2008--2009學(xué)年學(xué)生變動(dòng)情況:轉(zhuǎn)入3人,本縣轉(zhuǎn)出8人,無死亡人數(shù)。2、2009--2010學(xué)年學(xué)生變動(dòng)情況:,外縣轉(zhuǎn)入6人,本縣轉(zhuǎn)出5人,無死亡人數(shù).3、2010--2011學(xué)年學(xué)生變動(dòng)情況:外縣轉(zhuǎn)入2人,轉(zhuǎn)出3人,無死亡人數(shù)。

十、市區(qū)分到本校教師、職工的編制人數(shù)和定編情況。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任名單: 校長(zhǎng):桂曉俊

書記兼主任:吳經(jīng)文 副校長(zhǎng):華細(xì)軍

學(xué)校實(shí)際在崗教師、職工人數(shù):

教職工定編人數(shù)16人,實(shí)有教職工總?cè)藬?shù)16人,專任教師總數(shù)16人。教師學(xué)歷情況:學(xué)歷達(dá)??迫藬?shù)13人,??七_(dá)標(biāo)率為81.3%.教師取得普通話證書、繼續(xù)教育證書和教師資格證書情況:取得普通話證書的教師15人比例為94%,16名教師都取得了繼續(xù)教育證書和教師資格證.100%的教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)并取得了教師資格證.十一、學(xué)校教學(xué)儀器裝備、音體美器材、圖書館裝備情況。學(xué)校教學(xué)儀器裝備情況。

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室1個(gè),面積63平方米?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教師1人(大專)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器裝備達(dá)到了2000年江西省教委一類完全小學(xué)教學(xué)儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)。

2、音體美器材裝備情況:

圖書室、閱覽室面積63平方米。

學(xué)校圖書館藏書總數(shù)2900冊(cè),生均圖書15.2冊(cè)。

十二、計(jì)算機(jī)教室和計(jì)算機(jī)裝機(jī)達(dá)到情況:

自2008年以來,我校繼續(xù)大力推行現(xiàn)代教育技術(shù),先后投入3萬多元改善辦學(xué)條件。

學(xué)校裝備了1個(gè)機(jī)房,學(xué)生用電視機(jī)、DVD各1臺(tái),教師用計(jì)算機(jī)2臺(tái)。建立了校園廣播及遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)。

十三、學(xué)校教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件管理、使用情況:

學(xué)校教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件管理、使用,全面實(shí)行制度管理,各項(xiàng)管理制度規(guī)范。

十四、學(xué)校的“六配套”建設(shè)情況?!傲涮住苯ㄔO(shè)情況:

校園總面積6500平方米,生均34.0平方米;校舍面積1560平方米,生均8.2平方米.其中: ①教學(xué)行政用房:總面積1378平方米.辦公室63平方米,實(shí)驗(yàn)室、儀器室63平方米,計(jì)算機(jī)教室63平方米,圖書室63平方米,教室1126平方米.②學(xué)生生活用房:總面積182平方米.學(xué)生食堂140平方米.③衛(wèi)生設(shè)施(廁所、衛(wèi)生間):學(xué)生廁所蹲位12個(gè),面積42平方米。

④運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:150米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),總面積2392平方米;標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1 個(gè);標(biāo)準(zhǔn)乒乓球桌兩張。

⑤校門、圍墻、道路硬化情況:

校門1座,圍墻300米,排水溝76米 校園美化、綠化情況:

文化長(zhǎng)廊1座,半圓花池1座,六邊形花池4座,橢圓形花池4座,花草樹木48個(gè)品種,1千多株,綠化面積:378平方米。

學(xué)校校舍檔案。

教學(xué)樓1幢,師生食堂1座,廁所1座。學(xué)?;顒?dòng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及相關(guān)設(shè)施:

150米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),設(shè)有跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等訓(xùn)練場(chǎng)地。標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè)。

室內(nèi)乒乓球臺(tái)2個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè)。各活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施齊全。學(xué)校食堂和衛(wèi)生設(shè)施情況: 學(xué)校食堂配備專人管理,實(shí)行由后勤處具體分管下組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任管理模式運(yùn)作。

食堂責(zé)任目標(biāo)管理:

①分學(xué)生食堂和教工食堂,組長(zhǎng)為第一責(zé)任人。組長(zhǎng):付思敏。②服務(wù)窗口必須作到優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保衛(wèi)生安全,飯菜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,品種多樣,檔次搭配合理,價(jià)格公道師生滿意率達(dá)90%以上。

食堂和衛(wèi)生設(shè)施情況:防蠅、防鼠、防蚊等滅害工具由區(qū)疾病控制中心發(fā)放,并派專人指導(dǎo)滅害工作。

嚴(yán)格制度管理:嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,按照衛(wèi)生部門的要求,嚴(yán)把病從口入關(guān),杜絕食物中毒事件的發(fā)生。學(xué)校成立膳食管理委員會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督食堂的各項(xiàng)工作。食堂所有人員必須參加衛(wèi)生防疫站的體檢,身體不合格者不準(zhǔn)上崗,堅(jiān)持集體采購制度,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),實(shí)行定點(diǎn)采購和索證制度,所有采購食品統(tǒng)一入庫,加強(qiáng)出入庫管理。

十五、學(xué)校近三年來投入校建經(jīng)費(fèi)情況

2008年為20000元。維修廁所,修建花池。2009年為100000元。改建師生食堂。

2010年為70000元。硬化操場(chǎng),安裝籃球架、乒乓球桌。

十六、建書香校園

創(chuàng)書畫特色

加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),達(dá)到“一草一木會(huì)說話,面面墻壁能育人”的要求;在醒目的位置設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容的標(biāo)牌;積極推進(jìn)各種學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)校刊、圖書館、閱覽室等陣地建設(shè);組織好學(xué)生課余文化活動(dòng),搭建起一個(gè)校園文化活動(dòng)平臺(tái),不斷提高校園文化品位和檔次。成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):桂曉俊

副組長(zhǎng):吳經(jīng)文

華細(xì)軍

其余教師為成員。由吳經(jīng)文具體抓此項(xiàng)工作。根據(jù)本校特點(diǎn),部分教師在音樂、美術(shù)、書法方面有特長(zhǎng),我們?cè)谶@些方面狠下力氣,注重抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、特長(zhǎng)教育。重點(diǎn)抓好慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、“六一”兒童節(jié)等文藝匯演,經(jīng)常開展才藝大比拼。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),我校著力打造書香校園,每班都有圖書角,我們?cè)谌M茝V中華經(jīng)典詩歌朗誦會(huì),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩歌的海洋,讓學(xué)生讀詩、寫詩蔚然成風(fēng),學(xué)校創(chuàng)辦了《夢(mèng)之歌》詩刊,高年級(jí)學(xué)生辦詩歌手抄報(bào),通過出刊把自己的詩歌展示給大家。我校還創(chuàng)辦書畫興趣小組,定期舉行師生現(xiàn)場(chǎng)書畫比武大賽,激發(fā)寫字繪畫能手的榮譽(yù)感和進(jìn)取心,擴(kuò)大社會(huì)影響。每年舉行教師粉、鋼、毛三筆字比賽;學(xué)生鉛、鋼筆字及繪畫比賽。每次大賽內(nèi)容包括“書畫比賽、書畫表演、學(xué)生書法作品板面展評(píng)”三個(gè)項(xiàng)目。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、板面獎(jiǎng)、團(tuán)體總分獎(jiǎng)。特別鼓勵(lì)展示師生自己創(chuàng)作的作品,我校教學(xué)樓掛的都是師生自己的作品,引導(dǎo)學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,從增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感做起,規(guī)范行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)。

每個(gè)班級(jí)都認(rèn)真學(xué)唱校歌-----《新一代少年》,讓校歌精神滲透到每個(gè)師生的腦海里,并將舉行校歌合唱比賽.讓校園里時(shí)常飄蕩著優(yōu)美的旋律,彰顯著美的魅力,蘊(yùn)藏著文化的氛圍。讓文明之花在我校處處綻放。

第二篇:興橋小學(xué)匯報(bào)材料

道縣興橋中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校

工作匯報(bào)

道縣興橋中心小學(xué),現(xiàn)有在職教職工27人,教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生547人。學(xué)校占地總面積達(dá)17672平方米,生均32.3平方米;校舍建筑面積4983平方米,人均9.1平方米;校園里有200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),教學(xué)功能用房16間,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美宜人,師資力量強(qiáng),校風(fēng)學(xué)風(fēng)正,是學(xué)生求學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。在創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校過程中,我們牢牢把握建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全校師生上下一心,共同努力,朝著合格學(xué)校目標(biāo)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)新的臺(tái)階。我們的主要工作概括起來主要有以下三個(gè)面:

一、嚴(yán)格按照合格標(biāo)準(zhǔn)搞好校園硬件建設(shè)

自創(chuàng)建合格學(xué)校工作開展以來,我校就以“加大硬件投入,改善辦學(xué)條件”為主題,嚴(yán)格按照合格標(biāo)準(zhǔn)搞好校園硬件建設(shè)。近兩年來,我們通過爭(zhēng)取政府立項(xiàng)、上級(jí)撥款、社會(huì)捐資等方式,共投入建設(shè)資金673.3多萬元:2012年,新建了學(xué)校校門和硬化校園主干道,投資22萬元;教學(xué)樓和科教樓裝修,投資122萬元;電線改造和自來水安裝,投資10萬元;九鼎房地產(chǎn)開發(fā)公司捐贈(zèng)周敦頤銅像,價(jià)值10萬元。2013年,合格學(xué)校建設(shè),投資509.3萬元,新建644平方米的學(xué)生食堂,投資84萬元;新建1231平方米的學(xué)生宿舍,投資143萬元;新建704平方米的教師周轉(zhuǎn)房,投資72.6萬元;投資89.9萬元,新建一個(gè)200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)、新砌500米校園圍墻、新砌195米擋土墻、平整土地及道路硬化2710平方米、校園綠化等;投資119.8萬元,更換了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室的全部配套設(shè)施,添置了實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備、體衛(wèi)藝器材,新添學(xué)生計(jì)算機(jī)50臺(tái),圖書6000余冊(cè),確保硬件建設(shè)達(dá)到合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

二、全力打造合格穩(wěn)定的師資隊(duì)伍

教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,教師隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為打造一支合格穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,首先,我們加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),從而提高了教師師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

其次,我們建立了科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。我們不斷完善以素質(zhì)教育為核心的教師發(fā)展評(píng)價(jià)體系,綜合客觀評(píng)價(jià)教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、工作量、工作實(shí)績(jī)等方面。

再次,我們積極引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我們充分發(fā)揮了校本教研作用,做到了以校為本,研訓(xùn)一體,自我反思,同伴互助,共同提高。

通過近年來的教師學(xué)歷培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育,我校教師隊(duì)伍整體水平有了明顯提高,27名專任教師的學(xué)歷合格,合格率達(dá)到了100%,其中專科以上學(xué)歷24人,占88.9%;小學(xué)高級(jí)教師15人,占55.6%;35歲以下青年教師12人。打造了一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

三、切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量

建設(shè)合格學(xué)校的最終目的就是提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升辦學(xué)水平。為此,我們實(shí)行了“六個(gè)不動(dòng)搖”:

1、抓教育教學(xué)管理不動(dòng)搖。我們繼續(xù)站在“三個(gè)面向”的高度,積極推進(jìn)教育改革和教學(xué)創(chuàng)新,建立與新課程計(jì)劃要求一致的課程運(yùn)作方式。學(xué)校一切工作都是以教育教學(xué)為中心,用現(xiàn)代教育管理理念管理學(xué)校,使整個(gè)校園充滿了民主與和諧。

2、抓德育管理創(chuàng)新不動(dòng)搖。我們?cè)诟愫玫掠R?guī)管理工作的同時(shí),不斷拓寬新的工作思路,利用“六一”、“元旦”等特殊節(jié)日開展德育活動(dòng),促進(jìn)了德育工作常抓常新。

3、抓教研教改工作不動(dòng)搖。我們緊緊圍繞“改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心開展了教研活動(dòng),認(rèn)真組織了校本教研,規(guī)范了校本培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和 2

磨煉,我校青年教師李霞,在今年上期參加全縣英語教學(xué)比武,獲一等獎(jiǎng);代表道縣隊(duì),參加永州市美術(shù)課堂教學(xué)比賽,獲全市一等獎(jiǎng)。

4、抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。我們始終堅(jiān)持“以教師為立校之本,以學(xué)生為立校之源”的辦學(xué)理念,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法,不搞加班加點(diǎn),不辦重點(diǎn)班,努力提高課堂教學(xué)效率,積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。兩年來,我校全科合格率在98%以上。

5、抓學(xué)生素質(zhì)提高和學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展不動(dòng)搖。我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,積極組織開展課間體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),確保了學(xué)生每天在校陽光活動(dòng)一小時(shí)。定期組織開展全校性的文體活動(dòng),如廣播操比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,不但豐富了學(xué)生的課余文體活動(dòng),而且讓一批有音樂、體育、美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出。

6、抓控流保學(xué)工作不動(dòng)搖。我校以辦人民滿意教育為宗旨,全體教師關(guān)愛學(xué)生,齊心協(xié)力做好控流保學(xué)工作。每期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)老師,對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行勸學(xué)。近兩年來,本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童100%入學(xué),輟學(xué)率為零。

四、以人為本,切實(shí)提升管理水平

我校堅(jiān)持以人為本的原則,走“依法治校,民主辦?!钡霓k學(xué)之路,以“讓老師詩意地工作、發(fā)展!讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!”為管理理念,讓興橋中心小學(xué)成為教師學(xué)習(xí)成才的幸福家園、成為學(xué)生全面發(fā)展的和諧樂園是學(xué)校管理者的不懈追求!

1、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定、完善了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,并編印了《興橋中心小學(xué)管理制度匯編》一書。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計(jì)劃及管理措施,平時(shí)管理有記載,年終有總結(jié)。做到了目標(biāo)明確、工作扎實(shí),有效地增強(qiáng)了全體教 3

師參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施“陽光工程”。

把校務(wù)公開作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。務(wù)實(shí)開好一年一度的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識(shí)、參政、議政意識(shí)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理做到項(xiàng)項(xiàng)明、月月清、期期結(jié)。校務(wù)公開有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管理,逐步形成寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍。

3、開展工會(huì)活動(dòng),體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校以工會(huì)牽頭切實(shí)關(guān)心教職工利益,為教職工辦實(shí)事,為全校教職工購買了婦女保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn),每年組織了一次教職工體檢,每期組織一次大型的教職工文娛體育或考察活動(dòng),工會(huì)組織切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,扶貧幫困,使工會(huì)組織真正成為具有“磁石般的凝聚力,一呼百應(yīng)的號(hào)召力,職工之家的親和力”的大家庭。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:成就代表過去,希望在于未來。過去的幾年,我們雖然取得了一定的成績(jī),但我們切身感受到還有許多方面的工作有待改進(jìn)。在此,衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我們的工作提出寶貴的意見,為我們的美好明天指明前進(jìn)的方向,我們必將通過合格學(xué)校的創(chuàng)建,把學(xué)校推向一個(gè)更高的起點(diǎn)。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家!

興橋中心小學(xué) 2013年11月

第三篇:下村鎮(zhèn)種植業(yè)報(bào)告

下村鎮(zhèn)種植業(yè)情況調(diào)研報(bào)告

為了調(diào)整優(yōu)化全鎮(zhèn)種植業(yè)結(jié)構(gòu),不斷提升全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,根據(jù)我鎮(zhèn)“143”發(fā)展戰(zhàn)略大調(diào)研的精神,現(xiàn)就我鎮(zhèn)種植業(yè)的基本情況及存在的問題以和今后發(fā)展的思路,作簡(jiǎn)單的報(bào)告。

一、基本情況

下村鎮(zhèn)位于晉城市澤州縣西北部,東與澤州縣巴公鎮(zhèn)、大陽鎮(zhèn)為鄰;南和澤州縣大東溝鎮(zhèn)交界;西與沁水縣相連;北和高平市接壤。地理坐標(biāo)為東經(jīng)122度44度,北緯35度48度,行政區(qū)域總面積為94.86平方公里,其中丘陵面積32平方公里,山地面積62.86平方公里。全鎮(zhèn)現(xiàn)有9990戶,4.7萬口人,耕地面積30380畝。在糧食作物方面,主要耕作模式是小麥復(fù)播大豆,小麥面積達(dá)到2.78萬畝約總面積占90%,復(fù)播大豆約占小麥面積的90%左右,玉米、谷子、薯類等其它播種面積約占總面積的10%左右。在經(jīng)濟(jì)作物方面,全鎮(zhèn)現(xiàn)有桑園面積1540畝,養(yǎng)蠶大棚30棟,活動(dòng)大棚3棟,小蠶共育棚3棟,全年實(shí)現(xiàn)養(yǎng)蠶300余張。我鎮(zhèn)現(xiàn)有果園面積約420畝,其中蘋果230畝、梨190畝。全鎮(zhèn)2010年新發(fā)展蔬菜大棚菜13棟,棚內(nèi)種植面積21畝,其中史村6棟12畝,下村7棟9畝。在特色種植業(yè)方面,我鎮(zhèn)現(xiàn)有香椿畝1000畝。種植業(yè)仍是我鎮(zhèn)農(nóng)民最基本的收入來源。根

據(jù)鎮(zhèn)情,積極推動(dòng)種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高種植業(yè)效益,增加農(nóng)民收入是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)選擇,具有重要的社會(huì)意義。

二、存在問題

近年來,我鎮(zhèn)的種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作思路明晰,種植業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化,特色產(chǎn)業(yè)不斷培育壯大,種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整形成了一定的格局和規(guī)模,并取得了一定的成效。但也應(yīng)看到目前我鎮(zhèn)的種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作與其它先進(jìn)地區(qū)相比還有很大差距。歸納起來主要有:

糧食作物方面,1、農(nóng)民種糧積極性不高,大部分群眾種地是“兩頭見”,對(duì)于糧食作物的旱災(zāi)、凍害、蟲害和草害等災(zāi)害發(fā)生視而不見,以至于在災(zāi)害發(fā)生時(shí),大部分群眾不積極的采取任何措施。

2、農(nóng)作物品種不優(yōu),產(chǎn)量水平潛能不高。我鎮(zhèn)糧食作物中是以小麥、大豆為主,如在推廣小麥品種中,雖然我們做了大量的工作,但群眾就是還喜歡原來的“澤優(yōu)1號(hào)”品種,它是面筋型的品種,口感好有筋道,可就是產(chǎn)量不高,導(dǎo)致我鎮(zhèn)小麥的總產(chǎn)難以提高。

3、割麥復(fù)播豆這種種植模式長(zhǎng)期化,容易發(fā)生病蟲草害。

經(jīng)濟(jì)作物方面,1、栽桑養(yǎng)蠶方面,在縣里栽桑每畝補(bǔ)助200元及我鎮(zhèn)制定的每畝補(bǔ)助300元的政策支持下,全鎮(zhèn)桑園面積達(dá)到1540畝,面積不算太小,但養(yǎng)蠶的數(shù)量不夠大,存在栽上樹了但不管樹、不養(yǎng)蠶的村和農(nóng)戶。其次,受

打工經(jīng)濟(jì)影響,農(nóng)村勞動(dòng)力價(jià)格上漲,養(yǎng)蠶勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)偏老,栽桑養(yǎng)蠶技術(shù)知識(shí)缺乏。

2、果樹方面,在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策的影響下,我鎮(zhèn)的果樹發(fā)展,在一定期間內(nèi)面積比較大,由于品種、管理及收益等一系列因素,現(xiàn)在只有師莊村100畝果園和牛山村的60畝梨園,發(fā)揮著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3、香椿方面,我鎮(zhèn)的甕山香椿品牌響,知名度高,但仍是千家萬戶分散經(jīng)營(yíng)為主,經(jīng)營(yíng)單位小,產(chǎn)業(yè)化程度低,在規(guī)模實(shí)力、經(jīng)營(yíng)素質(zhì)、產(chǎn)品開發(fā)等方面處于劣勢(shì),沒有充分發(fā)揮出其效益。

三、下一步工作思路

產(chǎn)生上述問題的根源,雖有農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不牢,產(chǎn)業(yè)投入嚴(yán)重不足的客觀因素,但從主觀來說,我鎮(zhèn)廣大干部群眾還是受觀念制約,沒有從根本上擺脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,大市場(chǎng)、大流通、高效益的產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念更沒有完全樹立起來,市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),仍然停留在自產(chǎn)自銷、固步自封、小打小鬧的經(jīng)營(yíng)狀態(tài),導(dǎo)致我鎮(zhèn)一些好的產(chǎn)業(yè)做不大、做不強(qiáng)。為此,我們今后要從以下幾方面作努力。

(一)轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)思路。各級(jí)政府要結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,及時(shí)調(diào)整農(nóng)業(yè)發(fā)展策略,進(jìn)一步拓寬發(fā)展種植業(yè)產(chǎn)業(yè)的新思路。一是政府要從政策上給予扶持,制定激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施。同時(shí)還要從資金和技術(shù)上給予大力支持。二是積極爭(zhēng)取農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目,以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)產(chǎn)

業(yè)快速發(fā)展。三是要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以增加農(nóng)民收入為核心,正確引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)一步解放思路,更新觀念,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。四是加大新品種、新技術(shù)、新設(shè)備的引進(jìn)試驗(yàn)與推廣應(yīng)用力度,擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,全面提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效益,開辟農(nóng)民增收的新途徑。

(二)發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),著力培育壯大特色產(chǎn)業(yè)。一是在水源和地勢(shì)較好村莊,大力推廣春秋大棚和日光溫室等蔬菜瓜類種植;加快甕山香椿的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,逐步使其走向規(guī)?;?、集約化生產(chǎn);因地制宜的發(fā)展產(chǎn)桑業(yè),有條件的村要按照“統(tǒng)一規(guī)劃,擇優(yōu)布局,連片發(fā)展,分戶經(jīng)營(yíng)”的要求,正確處理糧、桑爭(zhēng)地的矛盾,凡列入發(fā)展蠶桑的重點(diǎn)村組,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及其他農(nóng)作物種植布局要在不影響蠶桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提下安排。搞好土地合理流轉(zhuǎn),促進(jìn)蠶桑生產(chǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。二是要在現(xiàn)有生產(chǎn)及產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,通過調(diào)整產(chǎn)品布局,確立主導(dǎo)產(chǎn)品,引導(dǎo)群眾規(guī)?;l(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)化運(yùn)作,盡快形成有特色的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。三是結(jié)合農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施,加大對(duì)種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)區(qū)域的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)區(qū)提供良好的基礎(chǔ)保障。

(三)發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。一是培育一批市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品開發(fā)和籌資融資能力強(qiáng)的龍頭企業(yè)或農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人,不斷提高技術(shù)裝備水平,使之形成完整的產(chǎn)

業(yè)鏈條。二是大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工,有效解決農(nóng)產(chǎn)品出路,拉動(dòng)訂單農(nóng)業(yè)的規(guī)模生產(chǎn),增加產(chǎn)品附加值,提高種植業(yè)的整體效益。三是加快農(nóng)產(chǎn)品流通業(yè)的快速發(fā)展,盡快培育有較大能力的購銷、貯運(yùn)、保鮮能力的流通企業(yè),以流通促生產(chǎn)。四是加快農(nóng)副產(chǎn)品專業(yè)市場(chǎng)建設(shè),積極發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、“公司+基地+農(nóng)戶”、“公司+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”等新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的多項(xiàng)增值。

(四)強(qiáng)化部門服務(wù)職能,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供可靠保證。一是建立健全一支農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)隊(duì)伍,保障其人員的穩(wěn)定,給予其工作經(jīng)費(fèi)支持,努力做到鎮(zhèn)有農(nóng)技服務(wù)中心,村有農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員,組有不同產(chǎn)業(yè)的科技示范戶。二是農(nóng)業(yè)部門要加強(qiáng)產(chǎn)銷信息的收集、整理和發(fā)布,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)走向,幫助農(nóng)民提高種植業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)性、前瞻性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)科技咨詢、科技示范、技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)引進(jìn)新品種、新技術(shù),幫助農(nóng)民破解種植業(yè)生產(chǎn)中遇到的優(yōu)質(zhì)品種不高產(chǎn)、不抗病,高產(chǎn)品種不優(yōu)質(zhì)的問題。四是逐步建立一套預(yù)防和抵御自然災(zāi)害的有效保障方案,指導(dǎo)幫助農(nóng)民提高應(yīng)急抗災(zāi)的能力。五是積極組織農(nóng)業(yè)種植帶頭人和能手外出學(xué)習(xí)考察,定期組織他們進(jìn)行技術(shù)交流,利用多種形式,圍繞種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整培養(yǎng)一批懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的農(nóng)民技術(shù)人才。

四、今后發(fā)展規(guī)劃

1、發(fā)展重點(diǎn)

“十二五”期間在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的前提下,我鎮(zhèn)將繼續(xù)發(fā)展以香椿、蠶桑和蔬菜大棚三個(gè)富民產(chǎn)業(yè),調(diào)整產(chǎn)品布局,確立主導(dǎo)產(chǎn)品,引導(dǎo)群眾規(guī)模化發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)化運(yùn)作,盡快形成有特色的區(qū)域經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)科技含量,加快標(biāo)準(zhǔn)化和無公害化發(fā)展速度,提高種植業(yè)整體素質(zhì)和綜合效益。

2、區(qū)域布局

確立以甕山為主的東山香椿特色農(nóng)業(yè)示范園區(qū),逐步帶動(dòng)關(guān)山、李山發(fā)展香椿產(chǎn)業(yè),從深加工上做文章,加快香椿的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,逐步使其走向規(guī)模化、集約化生產(chǎn),到2015年使其產(chǎn)值達(dá)到200萬元以上。

主要確立以上村、上寺頭為主的兩個(gè)蠶桑綜合示范園區(qū),在原有農(nóng)業(yè)建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上,探索利用養(yǎng)蠶大棚種植食用菌類產(chǎn)品,增加其經(jīng)濟(jì)效益,輻射帶動(dòng)大南莊、楊莊、窯頭等村擴(kuò)大其規(guī)模,使其真正培養(yǎng)成一富民產(chǎn)業(yè)。

建設(shè)以史村為龍頭,下村、柳樹底、岳南、李山為重點(diǎn)的蔬菜大棚農(nóng)業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)化運(yùn)作,盡快形成有特色的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。

第四篇:杭橋中小2008年安全工作總結(jié)報(bào)告

杭橋中小2008年安全工作總結(jié)報(bào)告

在縣教育局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校2008學(xué)校及學(xué)生安全、校園及周邊環(huán)境綜合整治工作已基本完成。現(xiàn)就本的工作情況,我們從以下幾個(gè)方面向你們匯報(bào)。

一、用正確的思想引領(lǐng)安全工作

在多年的教育教學(xué)工作中,我們深刻體會(huì)到,學(xué)校的安全工作是學(xué)校教學(xué)等多項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的基本保證,因此我們非常重視安全工作,成立了由校長(zhǎng)呂敬武、工會(huì)主席呂宜宇為副組長(zhǎng)、學(xué)校其他行政人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開安全工作會(huì)議,排查安全隱患,檢查督促整改的落實(shí)情況。我們的指導(dǎo)思想是:把安全工作放在與教育教學(xué)相同重要的位置上,切實(shí)抓好學(xué)校與學(xué)生安全,校園周邊環(huán)境的綜合整治,防微杜漸,營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

二、用健全的制度管理安全工作

首先是我們組織了各高小點(diǎn)教師根據(jù)自身的實(shí)際情

第五篇:拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校匯報(bào)材料

突出特色,講求實(shí)效,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校

——拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校匯報(bào)材料

拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建于2004年秋季,八年來,我們認(rèn)真貫徹各級(jí)文件精神,積極落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)意見》的任務(wù)和要求,始終堅(jiān)持把家長(zhǎng)學(xué)校工作作為學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。學(xué)校本著“一切為了孩子”的原則,本著“做人民滿意教師,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,辦人民滿意教育”的追求,十分重視家庭教育,堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過“三納入”、“三為主”、“常態(tài)化”的管理,不斷探索,逐步構(gòu)建起以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主體,社區(qū)(村委會(huì))教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)(村委會(huì))“三維一體”的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系,形成了家校攜手,齊抓共管青少年教育的新格局。我校的家庭教育也逐漸由隨意達(dá)到完善,由松散逐步走上規(guī)范。家教形式和內(nèi)容也由單一化邁向多樣化和系統(tǒng)化,培養(yǎng)出一大批教子有方的優(yōu)秀家長(zhǎng),同時(shí)也為學(xué)校造就了一支“雙師型”教師隊(duì)伍,學(xué)生的綜合素質(zhì)也整體逐步提高。家長(zhǎng)觀念的轉(zhuǎn)變,教師能力的提升,學(xué)生素質(zhì)的提高,促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展。近幾年,學(xué)校被評(píng)為荊門市教育科研先進(jìn)學(xué)校、荊門市人民滿意的學(xué)校、沙洋縣示范家長(zhǎng)學(xué)校、沙洋縣文明單位、沙洋縣教學(xué)管理先進(jìn)單位、沙洋縣德育示范校、沙洋縣小學(xué)畢業(yè)合格率驗(yàn)收先進(jìn)學(xué)校等。在本次創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)過程中,我們對(duì)照《湖北省教育系統(tǒng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了認(rèn)真自查,自評(píng)得分99分。各項(xiàng)自評(píng)情況如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

本項(xiàng)共10分,自評(píng)得9分。具體得分為:

1、辦學(xué)宗旨明確(共1分,自評(píng)得1分)

根據(jù)各級(jí)文件要求,學(xué)校制定了《拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,提出了符合我校實(shí)際的辦學(xué)宗旨,并依據(jù)規(guī)劃對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),沒有以會(huì)代訓(xùn)現(xiàn)象,得1分。

2、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全(共3分,自評(píng)得3分)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)兼任,成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)共15人,其中有5名退休的“五老”人員,并定期開展活動(dòng),得1 分;有家教工作常規(guī)教學(xué)管理機(jī)構(gòu),得2分。

3、有一位行政副職分管(共1分,自評(píng)得0分)

學(xué)校由校辦兼政教主任負(fù)責(zé)分管家長(zhǎng)學(xué)校工作,自評(píng)不得分。

4、把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃(共5分,自評(píng)得5分)

根據(jù)“三納入”的原則,每期學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)中都有家長(zhǎng)學(xué)校工作內(nèi)容,得1 分;制定了研究家長(zhǎng)學(xué)校工作的會(huì)議制度了,得1分;有研究家長(zhǎng)學(xué)校工作具體內(nèi)容的會(huì)議記錄,得1分;制定了家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,得2分。

二、辦學(xué)條件

本項(xiàng)共25分,自評(píng)得25分。具體得分為:

6、有校牌(共1分,自評(píng)得1分)

學(xué)校在大門處有固定的家長(zhǎng)學(xué)校校牌,得1分。

7、有教室(共3分,自評(píng)得3分)

學(xué)校階梯教室為專門的家長(zhǎng)學(xué)校大教室,有標(biāo)牌,另有23個(gè)分班培訓(xùn)的小教室,并按要求設(shè)有家長(zhǎng)學(xué)校辦公室,得3分。

8、有教師(共8分,自評(píng)得8分)

學(xué)校以班主任為主,建立了一支穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校專職教師隊(duì)伍,得5分;吸收了部分退休教師等“五老”人員為兼職教師,得3分。

9、有教材(共8分,自評(píng)得8分)

根據(jù)“三為主”的原則,學(xué)校為80%以上的家長(zhǎng)學(xué)員配置了經(jīng)省教育廳審定的專用教材《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》,提高了專用教材的普及程度,得6分;學(xué)校還根據(jù)“三為輔”的原則,結(jié)合我校實(shí)際編寫了校本教材《拾回橋我的家園》等輔助的補(bǔ)充教材,極大地豐富了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容,得2分。

10、有經(jīng)費(fèi)(共5分,自評(píng)得5分)

學(xué)校每年都要在財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告中,編制、劃撥8000元資金用于家長(zhǎng)學(xué)校辦公開支,人員補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)等,得5分。

三、規(guī)范管理

本項(xiàng)共25分,自評(píng)得25分。具體得分為:

11、教學(xué)計(jì)劃規(guī)范(共6分,自評(píng)得6分)

學(xué)校每學(xué)年都制定了家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,得2分;有開展教學(xué)及相關(guān)活動(dòng)的具體實(shí)施方案,得4分。

12、工作制度健全(共5分,自評(píng)得5分)

為了規(guī)范管理,學(xué)校制定了完備的家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,及工作職責(zé),并且均已上墻,得1分;建立了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度,得4分。

13、考勤測(cè)試完備(共7分,自評(píng)得7分)

我校家長(zhǎng)學(xué)校每次上課都有教師考勤簽到,上課都有內(nèi)容記載,得2分;每次培訓(xùn)都有學(xué)員考勤簽名,得2分;有學(xué)年測(cè)試卷和考核記錄,得3分。

14、工作總結(jié)(共3分,自評(píng)得3分)

每年都有我校家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的當(dāng)年總結(jié),得3分。

15、檔案資料齊全(共4分,自評(píng)得4分)

我校家長(zhǎng)學(xué)校各種活動(dòng)的文字、圖片資料齊全,并辦有宣傳櫥窗和展板,得2分;家長(zhǎng)學(xué)校的各種檔案資料嚴(yán)格按要求分類整理,分類裝訂存放,查閱方便,得2分。

四、辦學(xué)效果

本項(xiàng)共40分,自評(píng)得39分。具體得分為:

16、學(xué)員參學(xué)率高(共10分,自評(píng)得10分)

我校家長(zhǎng)學(xué)員每學(xué)年都要接受不少于8學(xué)時(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),有活動(dòng)記錄和學(xué)員簽到冊(cè),得5分;每學(xué)年學(xué)員平均出勤率達(dá)95%以上,得5分。

17、知識(shí)知曉率高(共10分,自評(píng)得10分)

每學(xué)年我們都要對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行考核,而且80%以上的家長(zhǎng)考核分?jǐn)?shù)在80分以上,得10分。

18、有家長(zhǎng)教子觀念轉(zhuǎn)變典型(共8分,自評(píng)得8分)我校家長(zhǎng)學(xué)員通過學(xué)習(xí)提高,有不少轉(zhuǎn)變教子觀念,改變教子方法的典型經(jīng)驗(yàn),我們將這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流展示,并收集整理,裝訂成冊(cè),得8分。

19、有學(xué)生進(jìn)步的典型(共6分,自評(píng)得6分)

家長(zhǎng)學(xué)員通過培訓(xùn),家教水平提高,在家校共同努力下,部分有不良行為的學(xué)生得以轉(zhuǎn)變,學(xué)生綜合素質(zhì)子也得到整體提高,得6分。

20、有家教教研科研成果(共6分,自評(píng)得6分)

有匯編成冊(cè)的家長(zhǎng)學(xué)員和教師的家教論文,得3分;有家長(zhǎng)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課教案,得2分;有學(xué)校或個(gè)人獲獎(jiǎng)的情況,得1分。

以上是我校對(duì)照省《評(píng)估細(xì)則》自評(píng)的情況。我校雖然在辦家長(zhǎng)學(xué)校方面已取得了一定的成績(jī),但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,還需不斷努力。在今后的工作中,我們需要加強(qiáng)對(duì)極少數(shù)家長(zhǎng)(特別是外來務(wù)工子女家長(zhǎng))的輔導(dǎo),提高他們教育子女的能力,提高他們對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和工作的支持。另外,每年的家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)費(fèi)有限,制約我校家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展。但是我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定會(huì)越辦越好。

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