第一篇：臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋小學(xué)兩基匯報材料

臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋小學(xué)

“兩基”迎國檢

匯

報

材

料

2011年7月

臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋小學(xué)“兩基”迎國檢

匯報材料

一、基本情況：

我校位于臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋村，全村共有12個社，618戶，全村人口3067人，其中農(nóng)業(yè)人口 2992人，女性1540人，少數(shù)民族2975人。年人均收入3200元。

我校始建于1975年,原屬村立初等小學(xué)堂，是一所以東鄉(xiāng)族為主的民族小學(xué)。學(xué)校占地面積3800m ,建筑面積1668m ,全校有一個附設(shè)幼兒園,1-6年級8個教學(xué)班;在校學(xué)生273人,其中男生149人,女生124人;少數(shù)民族學(xué)生共213人,少數(shù)民族女生94人，少數(shù)民族約占全校學(xué)生數(shù)的78%。

專任教師16名,本科3人，大專12人，小學(xué)高級4人，小學(xué)一級10人。學(xué)歷合格率100%。校長培訓(xùn)100%合格。

二、普及程度

1、全村適齡兒童201名，在本校就讀179名，在外鄉(xiāng)縣就讀22名，已全部入學(xué)，其中適齡女童103名，少數(shù)民族適齡兒童185名，適齡少數(shù)民族女童87名，已全部入學(xué)。

2、在校學(xué)生273人，其中女生124名，少數(shù)民族213名，少數(shù)民族女生95名。七周歲以下學(xué)生5名，13-15周歲學(xué)生33名，在我校借讀的外鄉(xiāng)縣學(xué)生56名。

3、15周歲人口59名，其中女25名，完成小學(xué)畢業(yè)59人，完成率為100%.4、應(yīng)屆畢業(yè)生85名，女生43名，少數(shù)民族61名，少數(shù)民族女生36名。已全部畢業(yè)，畢業(yè)率為100%。

5、上學(xué)年度開學(xué)初在校學(xué)生307人，學(xué)年末在校學(xué)生305人，鞏固率99.3%，女生鞏固率為98.6%。

三、辦學(xué)條件

1、我校占地面積為3800平方米，校舍建筑總面積為1668平方米，生均建筑面積6.1平方米，活動場所面積為2000平方米，生均面積為7.3平方米。

2、校園綠化面積為250平方米，校園內(nèi)栽種了側(cè)柏、黃楊球、矮牽牛等觀賞植物，美化了教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、現(xiàn)有桌凳150套，配齊率為100%。

3、教學(xué)儀器配齊方面有“兩箱三儀”、科學(xué)教具箱、電視機、錄音機等，配齊率為100%。

4、學(xué)校現(xiàn)有圖書2900冊，生均10.6冊，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

5、我校遠(yuǎn)程教育為“模式二”。配有DVD播放機和電視機、遠(yuǎn)程接收設(shè)施。

四、師資水平

1、專任教師16名,本科3人，大專12人，小學(xué)高級4人，小學(xué)一級10人。學(xué)歷合格率100%。

2、校長和教師按期參加了省、州、市各類培訓(xùn)，培訓(xùn)率100%。

3、學(xué)校有教師培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)手冊和記錄，每學(xué)期認(rèn)真開展教研活動。

五、教育經(jīng)費

1、財政轉(zhuǎn)移支付按期到位，到位率為100%。

2、教育專項資金按期到位，到位率為100%。

3、義務(wù)教育經(jīng)費按期到位，到位率為100%。

六、教學(xué)質(zhì)量

1、德育工作常抓不懈，我校均有安全保護工作措施，安全警鐘長鳴不懈，多年來各校未發(fā)生過安全事故。

２、多年來，各年級學(xué)生的市級統(tǒng)考成績均達(dá)到或超過市平均分，名列前茅。在2010——2011學(xué)年度第一學(xué)期我校三科合格率名列第5，第二學(xué)期三科合格率名列第4.七、教學(xué)管理

１、學(xué)校按期下發(fā)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各種文件，傳達(dá)各項政策，召開會議傳達(dá)各種會議精神，安排各種工作。

2、落實四個到位，切實營造“兩基”工作氛圍。成立了“兩

基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并與各班級簽定了“兩基”責(zé)任書。行動到位。

3、認(rèn)真做好各種表、冊、卡的建檔工作。宣傳到位。充分利用廣播、固定標(biāo)語、宣傳欄、墻報等宣傳形式，大張旗鼓地大力宣傳，使“兩基”實施工作獲得廣泛的輿論宣傳支持。

4、突出六個堅持，確保鞏固“兩基”成果。堅持教育改革，努力增強辦學(xué)活力；堅持德育工作，加強學(xué)校思想道德建設(shè)；堅持多方籌措，確保投入到位；堅持把好鞏固關(guān)，切實抓好防流控輟工作；堅持規(guī)范管理，確保素質(zhì)教育全面實施；堅持終身學(xué)習(xí)，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊伍。

折橋小學(xué)

2011年7月

第二篇：臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋小學(xué)兩基匯報材料

臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋小學(xué)

“兩基”迎國檢

匯

報

材

料

2011年7月

臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋小學(xué)“兩基”迎國檢

匯報材料

一、基本情況：

我校位于臨夏市折橋鎮(zhèn)折橋村，全村共有12個社，618戶，全村人口3067人，其中農(nóng)業(yè)人口 2992人，女性1540人，少數(shù)民族2975人。年人均收入3200元。

我校始建于1975年,原屬村立初等小學(xué)堂，是一所以東鄉(xiāng)族為主的民族小學(xué)。學(xué)校占地面積3800m ,建筑面積1668m ,全校有一個附設(shè)幼兒園,1-6年級8個教學(xué)班;在校學(xué)生273人,其中男生149人,女生124人;少數(shù)民族學(xué)生共213人,少數(shù)民族女生94人，少數(shù)民族約占全校學(xué)生數(shù)的78%。

專任教師16名,本科3人，大專12人，小學(xué)高級4人，小學(xué)一級10人。學(xué)歷合格率100%。校長培訓(xùn)100%合格。

二、普及程度

1、全村適齡兒童201名，在本校就讀179名，在外鄉(xiāng)縣就讀22名，已全部入學(xué)，其中適齡女童103名，少數(shù)民族適齡兒童185名，適齡少數(shù)民族女童87名，已全部入學(xué)。

2、在校學(xué)生273人，其中女生124名，少數(shù)民族213名，少數(shù)民族女生95名。七周歲以下學(xué)生5名，13-15周歲學(xué)生33名，在我校借讀的外鄉(xiāng)縣學(xué)生56名。3、15周歲人口59名，其中女25名，完成小學(xué)畢業(yè)59人，完成率為100%.4、應(yīng)屆畢業(yè)生85名，女生43名，少數(shù)民族61名，少數(shù)民族女生36名。已全部畢業(yè)，畢業(yè)率為100%。

5、上學(xué)開學(xué)初在校學(xué)生307人，學(xué)年末在校學(xué)生305人，鞏固率99.3%，女生鞏固率為98.6%。

三、辦學(xué)條件

1、我校占地面積為3800平方米，校舍建筑總面積為1668平方米，生均建筑面積6.1平方米，活動場所面積為2000平方米，生均面積為7.3平方米。

2、校園綠化面積為250平方米，校園內(nèi)栽種了側(cè)柏、黃楊球、矮牽牛等觀賞植物，美化了教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、現(xiàn)有桌凳150套，配齊率為100%。

3、教學(xué)儀器配齊方面有“兩箱三儀”、科學(xué)教具箱、電視機、錄音機等，配齊率為100%。

4、學(xué)校現(xiàn)有圖書2900冊，生均10.6冊，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

5、我校遠(yuǎn)程教育為“模式二”。配有DVD播放機和電視機、遠(yuǎn)程接收設(shè)施。

四、師資水平

1、專任教師16名,本科3人，大專12人，小學(xué)高級4人，小學(xué)一級10人。學(xué)歷合格率100%。

2、校長和教師按期參加了省、州、市各類培訓(xùn)，培訓(xùn)率100%。

3、學(xué)校有教師培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)手冊和記錄，每學(xué)期認(rèn)真開展教研活動。

五、教育經(jīng)費

1、財政轉(zhuǎn)移支付按期到位，到位率為100%。

2、教育專項資金按期到位，到位率為100%。

3、義務(wù)教育經(jīng)費按期到位，到位率為100%。

六、教學(xué)質(zhì)量

1、德育工作常抓不懈，我校均有安全保護工作措施，安全警鐘長鳴不懈，多年來各校未發(fā)生過安全事故。

２、多年來，各年級學(xué)生的市級統(tǒng)考成績均達(dá)到或超過市平均分，名列前茅。在2010——2011學(xué)第一學(xué)期我校三科合格率名列第5，第二學(xué)期三科合格率名列第4.七、教學(xué)管理

１、學(xué)校按期下發(fā)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各種文件，傳達(dá)各項政策，召開會議傳達(dá)各種會議精神，安排各種工作。

2、落實四個到位，切實營造“兩基”工作氛圍。成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并與各班級簽定了“兩基”責(zé)任書。行動到位。

3、認(rèn)真做好各種表、冊、卡的建檔工作。宣傳到位。充分利用廣播、固定標(biāo)語、宣傳欄、墻報等宣傳形式，大張旗鼓地大力宣傳，使“兩基”實施工作獲得廣泛的輿論宣傳支持。

4、突出六個堅持，確保鞏固“兩基”成果。堅持教育改革，努力增強辦學(xué)活力；堅持德育工作，加強學(xué)校思想道德建設(shè)；堅持多方籌措，確保投入到位；堅持把好鞏固關(guān)，切實抓好防流控輟工作；堅持規(guī)范管理，確保素質(zhì)教育全面實施；堅持終身學(xué)習(xí)，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊伍。

折橋小學(xué) 2011年7月

第三篇：折橋小學(xué)教導(dǎo)處總結(jié)

折橋小學(xué)2009--2010

第一學(xué)期

教 導(dǎo) 處 工 作 總 結(jié)

折橋小學(xué)教導(dǎo)處

2010-1-12 折橋小學(xué)2009--2010第一學(xué)期

教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期我校教導(dǎo)處工作認(rèn)真貫徹落實州、市、鄉(xiāng)教委教育工作要點和計劃安排，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際情況。腳踏實地努力抓好教學(xué)工作，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提高。現(xiàn)將這一學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、加強教師隊伍政治思想建設(shè)工作

教師良好的政治思想素質(zhì)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提保證。因此，教導(dǎo)處作為學(xué)校主管教學(xué)的機構(gòu)，首先加強了學(xué)校政治學(xué)習(xí)工作，力爭作到政治學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容、地點、筆記五落實。本學(xué)期每逢雙周一上午第一節(jié)自習(xí)課為政治學(xué)習(xí)固定時間，要求每位教師按時參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論做好筆記。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以加強基礎(chǔ)管理和中央、省、州、市教育工作精神及教育法律法規(guī)為主。強化政治學(xué)習(xí)工作，使我校教師的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)達(dá)到一個較高的境界。

二、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)水平

隨著知識經(jīng)濟社會的到來和現(xiàn)代信息技術(shù)的日新月異，傳統(tǒng)的教育教學(xué)思想、方法、手段已明顯落伍。這勢必要求我們每一位教師必須更新觀念和掌握新知識，改革教學(xué)方法和手段。教導(dǎo)處千方百計組織教師學(xué)習(xí)先進的教改經(jīng)驗和信息，并采取“派出去，請進來”的方法讓本校教師外出觀摩學(xué)習(xí)，請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的外校教師到我校講課交流經(jīng)驗，不斷提高我校教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重教師的知識 更新和提升，要求每位教師制訂自修計劃，鼓勵教師積極參加師大函授、自學(xué)考試、電大教育、遠(yuǎn)程教育等。

三、加強校園“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好氛圍

要求教師發(fā)揚苦教、苦抓、苦干的“三苦”精神，注重文明禮儀，嚴(yán)格以身作則，處處為人師表，逐漸形成良好的教風(fēng)；學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要重視學(xué)生的思想品德教育，除把思想品德教育平時貫徹始終外，還要通過升國旗、班隊活動、班會、“六一”等進行思想品德主題教育。營造了一種早晨一進校門就能聽到學(xué)生朗朗讀書聲的良好學(xué)習(xí)氛圍；教風(fēng)學(xué)風(fēng)的成功建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上加強對師生的愛校護校思想教育，努力完善校規(guī)校紀(jì)。

四、加強教研工作，以教研促質(zhì)量

語、數(shù)教研組積極組織開展一學(xué)期兩個以上教研主題教學(xué)研究，鼓勵教師積極撰寫教研論文，對優(yōu)秀論文報請上級教研單位刊發(fā)，一經(jīng)省、州、市教育報刊采用發(fā)表，學(xué)校對論文作者予以獎勵。教導(dǎo)處定期組織教研組進行集體備課、聽課、評課和觀摩教學(xué)活動，評選一節(jié)優(yōu)秀課推薦參加市、鄉(xiāng)教委優(yōu)秀課評選活動。總之，本學(xué)期教導(dǎo)處通過一系列行之有效的教研活動有力促進學(xué)校教學(xué)工作，使我校教育教學(xué)質(zhì)量較之以往有較大幅度提高。

五、做好教導(dǎo)處常規(guī)工作，強化教學(xué)過程管理

開學(xué)初及時確定班主任和各科任課教師，按時準(zhǔn)確的排好課表，發(fā)放課本、教材及教學(xué)資料，保證教師按要求準(zhǔn)時開課。組織好期中、期末復(fù)習(xí)測試和卷面質(zhì)量分析工作。期中測試后組織各班要成功舉辦一次家長座談會。期末搞好收尾工作：回收教具，資料存檔，學(xué)前班 報到，假期值班，評選“三好生”、“優(yōu)秀班主任”等。針對我校學(xué)生書寫普遍差的這一薄弱環(huán)節(jié)，教導(dǎo)處擬在本學(xué)期舉行一次作業(yè)、練習(xí)冊評比展覽活動。對優(yōu)秀班級任課教師予以獎勵，并組織全校師生觀摩獲優(yōu)班級的各科作業(yè)和練習(xí)冊。藉此督促教師認(rèn)真批閱作業(yè)，激發(fā)學(xué)生規(guī)范書寫的意識和欲望，逐步提高我校學(xué)生的書寫能力。

教導(dǎo)處在期中測試后及時掌握各班差生情況及名單。要求任課教師實施切實可行的差生輔導(dǎo)工作，力爭在學(xué)期末差生成績有所提高。

每位教師作到超周備課，語、數(shù)教研組兩周批閱一次。學(xué)期末教導(dǎo)處組織一次教案評優(yōu)活動，并對獲優(yōu)者予以適當(dāng)鼓勵，以提高教師教學(xué)積極性。

六、進行目標(biāo)考核管理，努力提高教學(xué)成績

建立健全了教學(xué)獎罰制度，以制度保證目標(biāo)考核管理工作的順利進行。根據(jù)學(xué)區(qū)及學(xué)校的考核獎懲辦法進行考核，并依照績效工資制度進行評選，切實起到了提高教師教學(xué)積極性的預(yù)期作用。

折橋小學(xué)教導(dǎo)處 2008-08-23 3

第四篇：聯(lián)誼方案 折橋南龍中學(xué)

臨夏市折橋中學(xué)與南龍中學(xué)

聯(lián)誼教研活動方案

為了通過相互交流，以達(dá)到取長補短、共同進步，提高教師“五項”素質(zhì)，促進課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《2013年臨夏市教育工作要點》、《2013年臨夏市教研工作計劃》、《2013年臨夏市教師培訓(xùn)計劃》，結(jié)合兩校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，以考試研究、課堂教學(xué)改革、提高質(zhì)量為工作重點，以抓實教研活動、打造優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)為突破口，努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和主動性，加強校際交流，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動主題

加強校際師生聯(lián)誼活動，促進教師“五項”素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展，使教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。

三、活動目的1.通過互動交流、聽課觀摩、專題研討、活動參與等形式，促進兩校教師在教學(xué)中優(yōu)勢互補，互相借鑒，資源共享，提高教研水平。

2.以結(jié)對交流增進兩校師生之間的友誼，相互學(xué)習(xí)，揚-1-

長避短，不斷更新教學(xué)理念，改進教與學(xué)的方法。

3.進一步加強兩校之間教育教學(xué)管理經(jīng)驗交流，提高兩校教育教學(xué)管理水平，全面提高辦學(xué)水平。

四、組織機構(gòu)

組長：王曉華（臨夏市折橋中學(xué)校長）

李志強（臨夏市南龍中學(xué)校長）

副組長：折橋中學(xué)：祁少玉、宋小平

南龍中學(xué)：王曉萍、韓進忠

成員：教研、教務(wù)、政教主任、教研組長。

五、活動內(nèi)容

1.加強兩校班子之間的交流、探討處室工作方法。

2.組織兩校教師開展“五課”教研活動。

3.開展“聯(lián)考、聯(lián)評”活動。學(xué)校之間進行聯(lián)考，統(tǒng)一命題，對比分析，查找在教學(xué)中的差距和不足，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

4.開展兩校間學(xué)生的交流，鼓勵學(xué)生相互結(jié)對，在學(xué)習(xí)、生活方面相互幫助、相互激勵，共同提高。

5.鼓勵兩校教師相互結(jié)對，通過個人交流、網(wǎng)上互動等形式，開展互幫互學(xué)活動，共同提高業(yè)務(wù)能力。

六、具體安排

三月：聯(lián)誼學(xué)校共同協(xié)商，制定“聯(lián)誼”活動方案，并交市教研室。

四月：開展“聯(lián)考，聯(lián)評”活動。

五月：觀摩折橋中學(xué)英語、語文學(xué)科的教學(xué)教研活動。六月：建立網(wǎng)上教學(xué)聯(lián)誼QQ群，兩校同年級、同學(xué)科教師結(jié)對，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，進行經(jīng)驗交流、教學(xué)研討，共享教學(xué)資源。

九月：開展聯(lián)合主題班會活動，交流班級管理經(jīng)驗。十月：開展“聯(lián)考，聯(lián)評”活動。

十一月：觀摩南龍中學(xué)數(shù)學(xué)、物理學(xué)科的教學(xué)教研活動。十二月：召開聯(lián)誼活動總結(jié)會。

七、具體要求

1.兩校教師要充分認(rèn)識聯(lián)誼活動的重大意義，把此項活動作為提高自身素質(zhì)、促進和諧發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，積極參與、主動合作。

2.加強管理，領(lǐng)導(dǎo)小組要加強此項活動的指導(dǎo)工作，要定期了解運作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并督促整改，確保活動扎實有效的開展。

臨夏市折橋中學(xué)臨夏市南龍中學(xué)

二〇一三年三月

第五篇：興橋小學(xué)匯報材料

道縣興橋中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校

工作匯報

道縣興橋中心小學(xué)，現(xiàn)有在職教職工27人，教學(xué)班12個，在校學(xué)生547人。學(xué)校占地總面積達(dá)17672平方米，生均32.3平方米；校舍建筑面積4983平方米，人均9.1平方米；校園里有200米環(huán)形跑道田徑場，教學(xué)功能用房16間，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美宜人，師資力量強，校風(fēng)學(xué)風(fēng)正，是學(xué)生求學(xué)的理想場所。學(xué)校始終堅持黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。在創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校過程中，我們牢牢把握建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全校師生上下一心，共同努力，朝著合格學(xué)校目標(biāo)一步一個腳印，一步一個新的臺階。我們的主要工作概括起來主要有以下三個面：

一、嚴(yán)格按照合格標(biāo)準(zhǔn)搞好校園硬件建設(shè)

自創(chuàng)建合格學(xué)校工作開展以來，我校就以“加大硬件投入，改善辦學(xué)條件”為主題，嚴(yán)格按照合格標(biāo)準(zhǔn)搞好校園硬件建設(shè)。近兩年來，我們通過爭取政府立項、上級撥款、社會捐資等方式，共投入建設(shè)資金673.3多萬元：2012年，新建了學(xué)校校門和硬化校園主干道，投資22萬元；教學(xué)樓和科教樓裝修，投資122萬元；電線改造和自來水安裝，投資10萬元；九鼎房地產(chǎn)開發(fā)公司捐贈周敦頤銅像，價值10萬元。2013年，合格學(xué)校建設(shè)，投資509.3萬元，新建644平方米的學(xué)生食堂，投資84萬元；新建1231平方米的學(xué)生宿舍，投資143萬元；新建704平方米的教師周轉(zhuǎn)房，投資72.6萬元；投資89.9萬元，新建一個200米環(huán)形運動場、2個籃球場、1個排球場、新砌500米校園圍墻、新砌195米擋土墻、平整土地及道路硬化2710平方米、校園綠化等；投資119.8萬元，更換了科學(xué)實驗室、多媒體教室的全部配套設(shè)施，添置了實驗儀器、電教設(shè)備、體衛(wèi)藝器材，新添學(xué)生計算機50臺，圖書6000余冊，確保硬件建設(shè)達(dá)到合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

二、全力打造合格穩(wěn)定的師資隊伍

教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為打造一支合格穩(wěn)定的師資隊伍，首先,我們加強了師德師風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進教師的優(yōu)秀事跡,倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，從而提高了教師師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

其次，我們建立了科學(xué)的評價制度。我們不斷完善以素質(zhì)教育為核心的教師發(fā)展評價體系，綜合客觀評價教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、工作量、工作實績等方面。

再次，我們積極引領(lǐng)教師專業(yè)成長。我們充分發(fā)揮了校本教研作用，做到了以校為本，研訓(xùn)一體，自我反思，同伴互助，共同提高。

通過近年來的教師學(xué)歷培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育，我校教師隊伍整體水平有了明顯提高，27名專任教師的學(xué)歷合格，合格率達(dá)到了100％，其中專科以上學(xué)歷24人，占88.9％；小學(xué)高級教師15人，占55.6%；35歲以下青年教師12人。打造了一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀教師隊伍。

三、切實提高教育教學(xué)質(zhì)量

建設(shè)合格學(xué)校的最終目的就是提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)水平。為此，我們實行了“六個不動搖”：

1、抓教育教學(xué)管理不動搖。我們繼續(xù)站在“三個面向”的高度，積極推進教育改革和教學(xué)創(chuàng)新，建立與新課程計劃要求一致的課程運作方式。學(xué)校一切工作都是以教育教學(xué)為中心，用現(xiàn)代教育管理理念管理學(xué)校，使整個校園充滿了民主與和諧。

2、抓德育管理創(chuàng)新不動搖。我們在搞好德育常規(guī)管理工作的同時，不斷拓寬新的工作思路，利用“六一”、“元旦”等特殊節(jié)日開展德育活動，促進了德育工作常抓常新。

3、抓教研教改工作不動搖。我們緊緊圍繞“改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心開展了教研活動，認(rèn)真組織了校本教研，規(guī)范了校本培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和 2

磨煉，我校青年教師李霞，在今年上期參加全縣英語教學(xué)比武，獲一等獎；代表道縣隊，參加永州市美術(shù)課堂教學(xué)比賽，獲全市一等獎。

4、抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖。我們始終堅持“以教師為立校之本，以學(xué)生為立校之源”的辦學(xué)理念，積極改進教育教學(xué)方法，不搞加班加點，不辦重點班，努力提高課堂教學(xué)效率，積極營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。兩年來，我校全科合格率在98%以上。

5、抓學(xué)生素質(zhì)提高和學(xué)生特長發(fā)展不動搖。我們大力推進素質(zhì)教育，注重學(xué)生特長培養(yǎng)。認(rèn)真落實“兩課兩操”，積極組織開展課間體育活動和課外興趣小組活動，確保了學(xué)生每天在校陽光活動一小時。定期組織開展全校性的文體活動，如廣播操比賽、校運動會、文藝匯演等校園藝術(shù)節(jié)活動。通過這些活動的開展，不但豐富了學(xué)生的課余文體活動，而且讓一批有音樂、體育、美術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出。

6、抓控流保學(xué)工作不動搖。我校以辦人民滿意教育為宗旨，全體教師關(guān)愛學(xué)生，齊心協(xié)力做好控流保學(xué)工作。每期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，帶領(lǐng)老師，對未到學(xué)生進行勸學(xué)。近兩年來，本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童100%入學(xué)，輟學(xué)率為零。

四、以人為本，切實提升管理水平

我校堅持以人為本的原則，走“依法治校，民主辦校”的辦學(xué)之路，以“讓老師詩意地工作、發(fā)展！讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí)、成長！”為管理理念，讓興橋中心小學(xué)成為教師學(xué)習(xí)成才的幸福家園、成為學(xué)生全面發(fā)展的和諧樂園是學(xué)校管理者的不懈追求！

1、加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。

根據(jù)學(xué)校實際情況，制定、完善了學(xué)校管理各項規(guī)章制度，并編印了《興橋中心小學(xué)管理制度匯編》一書。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計劃及管理措施，平時管理有記載，年終有總結(jié)。做到了目標(biāo)明確、工作扎實，有效地增強了全體教 3

師參與學(xué)校管理的主人翁意識，充分調(diào)動了全體教師的工作積極性，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。

2、堅持校務(wù)公開，實施“陽光工程”。

把校務(wù)公開作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。務(wù)實開好一年一度的教職工代表大會，充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識、參政、議政意識。學(xué)校財務(wù)管理做到項項明、月月清、期期結(jié)。校務(wù)公開有力地推動了學(xué)校民主管理，逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍。

3、開展工會活動，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校以工會牽頭切實關(guān)心教職工利益，為教職工辦實事，為全校教職工購買了婦女保險、生育保險，每年組織了一次教職工體檢，每期組織一次大型的教職工文娛體育或考察活動，工會組織切實維護教職工的權(quán)益，扶貧幫困，使工會組織真正成為具有“磁石般的凝聚力，一呼百應(yīng)的號召力，職工之家的親和力”的大家庭。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：成就代表過去，希望在于未來。過去的幾年，我們雖然取得了一定的成績，但我們切身感受到還有許多方面的工作有待改進。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為我們的美好明天指明前進的方向，我們必將通過合格學(xué)校的創(chuàng)建，把學(xué)校推向一個更高的起點。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！

興橋中心小學(xué) 2013年11月