第一篇：激發創先爭優動力 服務“質量石獅”建設

激發創先爭優活力 服務“質量石獅”建設

創先爭優活動開展以來，石獅市突出實踐特色，豐富活動內涵，積極引導各級黨組織和廣大黨員在推動“質量石獅、二次創業”上提激情、爭先進、拼事業、創佳績。

注重創設載體，為推進質量石獅建設搭平臺、聚合力。把開展創先爭優活動與貫徹落實市委工作部署結合起來，精心設計活動載體，積極開展主題實踐，切實把廣大黨員干部的思想和行動凝聚起來，形成合力，推動石獅科學發展。一是開展?兩強化兩提升?實踐活動。確定開展“強化領導班子建設提升領導水平，強化干部隊伍建設提高執行能力”活動（簡稱“兩強化兩提升”）作為創先爭優活動載體，專門成立活動領導小組，研究出臺《實施意見》，召開動員大會，進行全面動員部署。同時，結合存在問題整改情況，制定出臺《改進機關作風提升干部執行能力的若干規定》，進一步規范行政行為，改進機關作風，提高機關效率。二是開展?激發創先爭優動力，推進‘七大片區’建設?實踐活動。以推進長福片區、城北片區、蚶江環灣片區等“七大片區”開發改造建設作為主動融入泉州環灣發展、建設宜業宜居城市的有力舉措，專門召開“七大片區”開發改造建設動員大會，進行動員部署；并分別成立各個片區工作指揮部，抽調260多名黨員干部組成工作隊，引導基層黨組織和黨員在思想發動、房屋拆遷、補償安置、環境整治和規劃建設等5個方面發揮作用，進一步加快城鎮化步伐。三是開展?改進機關作風，真誠服務群眾?實踐活動。制定出臺《深入開展

“為民服務創先爭優”活動的實施意見》，確定“三亮三比三評”（亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業績，群眾評議、黨員互評、領導點評）活動載體，引導黨組織和黨員在爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵上下功夫；制定出臺《石獅市2011年市直部門及鎮（街道）績效管理方案》，完善監督機制，規范機關管理，提高工作實效。

注重履諾踐諾，為推進質量石獅建設找抓手、增動力。堅持以開展黨員公開承諾為抓手，圍繞推動當前工作、服務科學發展這一主線，科學承諾，積極踐諾。一是科學承諾。通過各領域各行業黨組織和黨員的公開承諾，引領廣大黨員干部、企業員工率先垂范、帶頭創新、積極作為。如，積極引導農村黨組織和黨員圍繞推進現代農業和新農村建設，重點在落實惠農政策、帶領群眾致富、推動社保“提標擴面”等方面作出承諾；街道社區黨組織和黨員圍繞構建文明和諧社區，重點在落實“三有一化”、加強和創新社會管理等方面作出承諾；非公企業黨組織和黨員圍繞破解“五難”問題、提升科研水平、做好節能減排、企業改制上市等方面作出承諾。二是積極踐諾。堅持“言必行、行必果”，引導黨組織和黨員把公開的承諾作為目標書、責任狀,扎實踐諾、取信于民。如，積極引導機關事業單位黨員干部把“創先進”、“爭優秀”的標準細化到具體工作中，有效改進作風、提升效能；開展“院士專家工作站+黨支部”聯建活動，在冠興皮革有限公司組建“院士專家工作站”，成立黨員技術攻關小組，引導黨員在篩選無毒化料、實驗環保工藝、研發治污手段等方面積極踐諾，推動產業轉型升級。三是抓好督諾。

建立黨員服務承諾銷號臺賬，實行“一季一報”制度，動態管理承諾事項，形成公開承諾循環更新機制；成立市重點項目和片區建設督促督查組，對各有關黨組織和黨員落實重點項目和片區建設承諾情況進行督查督辦，并在公務大廈一樓大廳設置LED公告欄，實時滾動公布全市重點項目和片區建設進展情況，督促承諾項目全面落實；注重評諾工作，邀請人大代表、政協委員、黨風廉政監督員和服務對象等社會各界人士，組成群眾評議工作組，不定期對履行公開承諾情況進行抽樣檢查、評議。

注重育推典型，為推進質量石獅建設樹導向、強引力。注重挖掘先進典型，宣傳先進典型，以先進典型教育、激勵黨員干部，著力營造“比學趕超、你追我趕”氛圍，為推進“質量石獅、二次創業”提供堅強組織保證。一是選好典型樹標桿。在全市確定80個單位作為創先爭優活動典型培育推廣點，切實加大典型育推力度。研究出臺《進一步加強“兩新”組織黨建工作典型培育推廣的意見》，建立完善黨員市領導聯系協調制度、黨建經費保障機制、黨員激勵關懷機制等“十項制度”，激發非公企業黨組織活力，促進典型單位黨建工作與企業發展互促共贏。認真做好2010-2012年創先爭優先進基層黨組織和優秀共產黨員推薦表彰工作，經層層推薦、民主測評，廣泛征求黨員群眾和紀檢、檢察、綜治、計生等部門意見后，在全市確定40個基層黨組織和35名黨員作為市2010-2012年創先爭優先進基層黨組織和優秀共產黨員表彰對象，并推薦8個基層黨組織、5名黨員赴中央、省、泉州參評表彰。二是宣傳典型造氛圍。召開全市“經常加班加點的業務骨干和用心做群眾工作”

干部代表座談會，并在《石獅日報》開辟“走基層〃勤奮敬業用心做事人物譜”專欄，宣傳報道先進事跡，樹立了“干多干少不一樣，干好干壞不一樣”用人導向，引導黨員勤奮工作、服務發展。配合福建電視臺綜合頻道《時代先鋒》“海峽西岸經濟區人物”欄目，拍攝《我們的村支書—石獅市前埔村黨支部書記蔡文聘》節目，宣傳支部書記蔡文聘帶領群眾推進新農村建的先進事跡，積極引導農村干部帶頭發展、帶領群眾共同發展。三是學習典型爭先進。以市公安局鳳里派出所作為全國典型代表，在全國為民服務創先爭優視頻會議上作經驗介紹，省委領導孫春蘭、姜信治等同志對此專門作出批示，要求進一步學習宣傳鳳里派出所為契機，制定下發《關于開展向市公安局鳳里派出所學習活動的決定》，引導全市各級黨組織和廣大黨員干部以開展向鳳里派出所學習活動為契機，激發熱情，鼓足干勁，努力在推動“質量石獅、二次創業”中創先進、爭優秀；召開“學習鳳里派出所深化為民服務創先爭優”工作會議，邀請8個窗口單位作表態發言或經驗介紹，會上，編印了《石獅市窗口單位服務承諾書》，并將承諾內容刊載于《石獅日報》，接受各界監督，督促各窗口單位主動落實服務措施，優化發展環境。

第二篇：感知成功 激發動力

感知成功 激發動力 新課程倡導任務型的教學模式，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、參與和合作等方式，實現任務目標，感受成功。這種教學模式是以人為本，以應用為動力，以任務為目的，以興趣為核心，是為學生提供實踐空間，充分發揮學生的主動性和創造性。

一、精心的課堂設計——角色轉換教師角色轉變，促進學生自主發展。傳統的英語教學活動主要是“精講多練”，因此教師擔任著“主講”和“指揮”兩個角色，是努力讓學生完成學習任務。在感知成功的教學活動中，學生是活動的主體，教師只活動的組織者、引導者和參與者，其作用是媒介、引橋和貼合劑，是學生學習任務完成的合作伙伴，是和學生一起尋求學習的方法、技巧和體驗成功的途徑。學生是主角，是在前知的基礎上，實現新的突破，教師只有教學目的，沒有任務，但也不是被動的棋子，而是時間、方向、思路及機會的精心設計和掌控，是保障學生有充分表現和自我發展的空間，是讓學生真正成為學習的主人。

二、目標的明確參與——感知體驗 任務的設計要考慮學生前知能力和情景興趣，更要考慮任務的量度，過易學生達不到訓練的目的，過難易挫傷學生的積極性和自信心。教學設計要從實際出發，要讓學生“跳一跳夠得到，跑一跑可逮著”的成功快樂，從而產生學習熱情。教學實踐中發現，一開始就將任務布置下去效果更好。開始時學生還沒有足夠的前知和能力完成任務，有些吃力是正常的，然而在循序漸進的教學活動中，學生通過學習有關知識，獲得能力，像解繩子扣一樣，慢慢尋求解決問題的方法、途徑，從而完成學習任務，教師在此期間不斷關照困難的學生和重難點內容，對學生進行知識和技能的培養。

三、即興的教學把握——生活實踐 一次，教務處臨時讓我代一節課，我正愁沒有準備，不知上什么內容，無意間得知那班上的一名同學今天生日，突然我有了主意，何不讓他們進行一次關于生日的話題討論？一進教室，我就說：“今天是某同學的生日。”并走那位到學生跟前說一聲：“Happy birthday！”接著又為他唱起了英語生日歌。同學們一下就激動了起來，紛紛開始摸仿老師的樣子，你一句我一句的 “Happy birthday！”，隨著我的一揮手，教室里回蕩起“生日歌”聲。此時我又把握機會，問大家：“生日讓咱們聯想到了什么？”學生就說：“生日蛋糕、生日禮物、生日蠟燭、生日面……”我就讓同學到黑板上畫一畫，順勢教了“cake, present, candle, noodle”等這些單詞，同學們學得興趣盎然。課后我布置了一道外延性作業：回家用英語向父母道聲生日快樂和唱遍生日歌。

即興的任務型教學，雖沒有精心的教學設計，是在情景實踐中，轉換自己的前知，但也要有充分的心理準備。這就要求教師必須有扎實的教學素質、豐富的知識積累和熟練的基本功底，才能與學生進行真情交流和思想火花的碰撞。此種教學活動還可以創設如打電話、購物、旅游、問路及看病等栩栩如生的任務活動型教學。

總之，感知成功 激發動力在任務型教學中能突出以人為本的思想，突出實踐性和體驗性原則，著眼于學生綜合運用語言能力的培養，變知識性的課堂教學為發展性的課堂教學，也充分體現課程改革的特征。

（登封 陽城張遂興 李變曉）

第三篇：激發學習的動力

如何激發學習的動機

1、以目標為導向，引導努力方向

制定自己的學業發展、英語、實踐活動、交友與人脈發展、及進一步申研目標，遠近目標的制定要以自己現在的水平為基礎，自己努力拼搏后能夠達到或實現。切記目標過高望而生畏，或目標太低不能激發學習動力。目標是自己努力的動力和方向，也應成為自己執著追求的信念。

2、合理借力外部動機，保持一定學習漲力

每個人的能力精力都是有限的，合理借助同學、班級、各種團體的學習氛圍、學習及信息資源，搭借外界這種積極向上之力順勢而為，使自己的學習和鍛煉效果事半功倍。

3、自我激發學習動機，始終保持學習生涯的有序及張力

學習的動機主要來源于自己的學習需要和對學習結果的期望兩個方面。

學習需要主要指個人對所學知識、技能的愛好、興趣、信念、以及學習目標；學習結果的期望主要是個人對學習的結果所帶來的成績、獎勵、榮譽、表揚的期待。

結合學習實際，任何一門專業課程的深入學習都不可能僅靠愛好、興趣來維持，因此學習目標和學習信念所產生的動力比較可靠，需要自己時常提醒自己的目標方向、堅定學習的信念。對于學習期待的各種誘因主要屬于外部動機成分，需要辯證的對待、合理的利用；對于自己的成績無論優劣都要學會積極歸因，歸因于努力、方法、時間及資源管理策略這些內在的、不穩定的、可以控制的因素，使自己做到優則繼續劣則改變。

4、合理調控自己的動機強度

學習動機對學習行為有啟動、定向和維持作用。但對一項具體的學習活動而言，只有當學習動機的強度處于最佳水平，才能產生最好和學習效果。這符合“耶克斯—多德森定律”（又稱倒U曲線）：

①動機的最佳水平隨任務性質的不同而不同；在相對容易的學習任務中，學習效果隨著動機的提高而上升，隨著任務難度的增加，動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。

②一般來講，最佳水平為中等強度的動機； ③動機水平與行為效果呈倒U型曲線。

所以需要結合自己的個性特征、意志品質、需要與目標、學習任務的難易度，調控最佳學習動機，保持適度焦慮，達到高效學習的效果。

第四篇：激發黨員創先爭優內在動力的探索與實踐

激發黨員創先爭優內在動力的探索與實踐

黨的十七大指出：在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動，這是黨中央為了加強基層組織建設的又一重大舉措。近年來，黨的基層組織在領導班子建設，激發廣大黨員的積極性、主動性、創造性，努力拓寬黨員參與基層黨內事務的渠道，保障黨員的監督權，切實加強黨員的教育管理上都作了很多成功有益的探索與實踐，基層黨組織的凝聚力和戰斗力不斷加強，共產黨的先鋒模范作用進一步發揮。但少數基層黨組織軟弱渙散，少數黨員特別是黨員領導干部淡化了對黨的指導思想、黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀律的學習，不能以黨員的標準嚴格要求自己，甚至拋到腦后。這些現象，不同程度地削弱了黨同人民群眾的聯系，損害了黨在人民群眾中的威信，妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實，成為影響安定團結、影響建設和改革的嚴重社會問題和政治問題。因此，在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨活動是充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，實現黨風好轉的根本需要，是貫徹落實黨的十七大和十七屆三、四、五中全會精神，堅持改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設和各項事業快速發展的需要。

用什么樣的方法才能在開展創先爭優活動中取得成效？我認為，首先要把握創先爭優活動的實質。“創”和“爭”本身就是一個自覺的行為，其核心就是內在動力。我們知道，激發黨員干部的內在動力，才能變“要我做”為“我想做”和“我要做”，充分發揮個人的能動作用，以達到最佳的效果。而開展創先爭優活動就是要按照更高的要求，通過激發黨員干部的內在積極性，通過變“要我做”為“帶頭做”和“爭優秀”，愛崗敬業，營造出“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，不斷推進工作，讓人民群眾得實惠，促進各項事業健康發展，建設和諧社會。

如何激發內在動力？平桂管理區在具體實踐上做了許多有益的探索。在創先爭優活動開展以來，平桂管理區注重從抓承諾、抓督查、抓互評、抓典型、抓關愛等環節入手，掀起了組織爭先進、黨員爭優秀的熱潮，取得了良好的效果。

一、抓承諾，把創先爭優內化為自覺的行為目標。建立公開承諾制度有利于更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。平桂管理區創先爭優辦在全管理區推行“科學定諾、公開承諾、扎實踐諾、跟蹤問諾、民主評諾”五步承諾法，通過規范黨組織和黨員承諾的方式和內容，完善“先鋒承諾”制度，加強對踐諾過程的民主監督，將創先爭優內化為自覺地行為，明確目標，提高履諾效果。

在承諾內容方面，要求結合不同的崗位工作實際來定，采取一句話承諾等言簡意賅的方式進行公開。一是要求機關黨員圍繞牢固樹立為民服務意識，轉變機關作風，提高貫徹落實黨的路線方針政策的執行力，模范遵紀守法等方面公開承諾；黨員領導干部圍繞堅持民主集中制原則，帶頭維護班子團結和集體權威，堅持正確的政績觀和群眾觀，轉變作風，服務基層群眾，嚴格依法行政，樹立良好公仆形象，自覺遵守黨的政治、組織和工作紀律，堅決抵制腐敗等方面做出承諾；二是要求農村黨員在帶頭貫徹落實黨的路線、方針、政策，帶頭致富，帶領群眾致富，化解矛盾糾紛，關心群眾疾苦，建設社會主義新農村等方面做出承諾；三是要求基層醫療衛生單位黨員圍繞構建和諧平安醫院，積極支持、參與內部管理改革，爭當先進，爭做業務能手；遵紀守法、誠信守諾，做遵守職業道德的表率等方面公開承諾；四是要求中小學校黨員圍繞提高教學質量、爭當教學能手，遵守職業道德，愛崗敬業，教書育人，參加社會實踐等方面做出承諾；五是要求非公有制經濟組織黨員圍繞鉆研政策法規和科學文化知識，關心企業發展，文明誠信經營，帶頭遵守法紀，增強黨員意識等方面公開承諾；六是要求新社會組織黨員在弘揚社會正氣，構建社會誠信體系，團結人民群眾，維護職工利益，爭當服務經濟、服務社會先鋒等方面公開承諾。

創先爭優活動開展以來，平桂管理區農業局黨支部和黨員把“堅定干部理想信念，打造一支過硬的隊伍，爭創一流工作業績，培養勤政為民作風，塑造清正廉潔形象，抓黨建促業務，求實創新”作為重點承諾內容，實現糧食總產12.62萬噸，比上年增長1.32%；超級稻面積突破15萬畝，實現糧食作物良種率86%；完成蔬菜面積14.5萬畝；測土配方施肥推廣應用面積26萬畝，累計節本增效 1700萬元以上；實現推廣應用“三避”、“ 三免”、“ 三誘”、節水灌溉等農科技術面積57.46萬畝，占全年作物種植面積的85.7%；建立示范基地面積3.5萬畝以上，其中冬種樣板面積1.8萬畝以上，實現農民純收入達4200元，比上年增長10%以上。

二、抓督查，營造助推創爭動力內化的外部環境。平桂管理區建立和完善了工作督查機制，營造真抓實干的創爭氛圍，切實增強黨員干部創先爭優的責任感和使命感，將創先爭優內化為自覺的目標要求，確保創先爭優活動取得明顯成效。通過建立創先爭優活動開展情況定期報告制度，管理區創先爭優辦每半個月都對各級組織開展活動情況進行梳理總結。同時，對各單位開展創先爭優活動進展情況定時或不定時進行檢查和通報。對措施得力、成效顯著的單位給予通報表揚；對措施不力的單位及時給予指導，提出整改措施，創設了良好的促進黨員干部努力創先爭優的外部環境。

為使創先爭優活動與基層工作緊密結合起來，切合基層實際，相互促進，實現群眾得實惠的目標，平桂管理區主要領導帶頭深入基層單位和鄉鎮農村督查和指導工作。如管理區黨工委書記親自深入到廣賀高速公路賀州東出口路段（鵝塘鎮），廣東溫氏食品集團公司賀州分公司總部，管理區農業局、外事旅游局、糧食局、溫氏公司種雞場等進行實地調研，了解情況，指導工作，幫助基層單位、鄉鎮農村了解自己的特色，明確在工作上創先爭優的方向和目標。管委主任等管委領導還深入沙田鎮、公會鎮等鄉鎮和少數民族貧困村，就當地經濟社會發展、村級黨組織建設、文化教育、扶貧項目實施等情況進行調研，詳細了解村級黨組織建設情況、土族胞民們的生產生活情況、經濟收入、林改、計生情況，以及小學教學、師資配備等情況，并幫助解決一些村組織建設、教學基礎設施建設資金等問題，幫助少數民族貧困村盡快脫貧致富，提高村民生活水平。

通過深入基層調研和檢查督導，信息在一線收集，情況在一線了解，經驗在一線總結，成為管理區領導和各部門領導和黨員干部寶貴的工作經驗。管理區創先爭優活動實施方案下發后的第一個季度，管理區黨工委組織部部長專門帶領管理區“創先爭優”辦公室成員以及群團部主要領導，先后深入到管理區所轄的望高、西灣等9個鄉鎮（街道）以及10個村級黨組織檢查指導“創先爭優”工作，對于如何使“創先爭優”工作在管理區深入開展提出了意見。

三、抓評議，形成激勵自主創爭先進的行為導向。抓好評議的重要意義，在于能否充分發揮好民主評議作為評定成效和學習交流、激勵先進、剖析問題、整改提高平臺的作用，強化自主創爭先鋒的行為導向，形成“比學趕超”的競相創先爭優的良好氛圍。

平桂管理區高度重視評議工作，制定了基層組織建設督查考評方案和相關制度，通過組織民主生活會、民主評議會等形式，組織黨員進行黨性分析，撰寫活動心得體會，把黨建工作與創先爭優活動緊密結合起來，按照黨員個人自評、群眾評議、領導點評、支部初審、黨委（黨組）審定、反饋意見等步驟進行。評議內容包括能否帶頭學習提高，認真學習政治理論和業務知識，成為業務工作的行家里手；能否在工作中帶頭創先爭優，具有強烈的事業心和責任感，在本職崗位上做出顯著成績；能否帶頭服務群眾，積極幫助群眾解決實際困難；能否帶頭遵紀守法；能否帶頭弘揚正氣，等等。同時，對黨員履行崗位職責、兌現承諾、發揮作用等情況進行總體評價，樹立崗位標兵，并建立了臺帳。對黨組織的評議重點是落實黨組織建設年的重點工作情況以及基層組織常規工作開展情況。

四、抓典型，立比學趕超標尺挖創爭動力源泉。自創先爭優活動開展以來，平桂管理區各級黨組織根據上級和管理區黨工委的部署，結合本地方、本單位實際積極開展創先爭優活動，涌現出了一批先進基層黨組織和優秀共產黨員，有力推進了各項工作。為了更好地發揮黨員干部身邊的先進典型和先鋒模范的輻射帶動作用，深化活動成果，管理區及時開展創先爭優先進典型評選、推薦和學習宣傳活動，樹立黨組織先進典型和黨員優秀典型，增強了黨員干部創先爭優的競爭意識。同時，使黨員干部學有榜樣，比有標桿，趕有目標，為不斷增強創先爭優內在動力提供不竭的源泉，形成了比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，增強了黨員的先鋒帶頭作用和基層黨組織的堡壘作用。

一是抓黨員帶頭致富和幫帶群眾致富典型，增強黨組織的吸引力和戰斗力。如黃田鎮東水村村委副主任、黨員肖德平在水巖壩創辦的“德平大理石廠”，解決了12人的就業問題；西灣街道飛馬村成立了水果協會，全村種植水果面積達600多畝，全村年人均收入達5000多元；望高鎮立頭村黨員李建榮支部的帶領下，于2009年1月投入近50萬元種植大棚西瓜100多畝，實現年純利潤30多萬元，共幫助解決了8名返鄉農民工就業問題。2010年，李建榮同志將大棚西瓜種植基地擴建到150多畝；沙田鎮道西村黨員黃佩忠養殖水魚200多畝，已在當地享有盛名，影響很大。羊頭鎮溫氏肉雞養殖大戶黃艷養雞基地被賀州市婦聯授予“婦字號示范基地”稱號。她的養雞場至今已發展為單批養殖1萬多羽，年出欄肉雞4萬多羽的規模型養殖場地，2009年獲純利10萬多元。黃艷同志致富不忘鄉親，帶動周邊5名黨員農戶及5名非黨員農戶加入溫氏肉雞養殖行列。由其發動的養雞農戶2010年上半年同比平均增收20000元，5名非黨員農戶中已有4人加入中國共產黨。

二是樹立帶頭務實為民的黨員先鋒典型，增強了黨組織的號召力。開展創先爭優活動以來，平桂管理區廣大黨員干部注重以民生為本，爭當務實為民的先鋒，密切了黨群關系，有力推進了平桂新區的建設。如西灣街道黨工委書記楊文，他在創先爭優活動中帶頭解放思想，群眾所需所想所盼都掛在心上，在征地拆遷工作中設身處地為征地拆遷戶著想，帶隊雨中給拆遷戶送衣服、被褥，連夜慰問拆遷戶。該街道按期完成征用土地3000多畝，拆遷65戶，在保證量地和拆遷進度的同時，沒有發生征地拆遷方面的上訪事件，創造了和諧拆遷的佳績。在黃田鎮，路花村支部書記廖碧初家有近3畝水田被征用劃入桂臺客屬項目中，廖碧初同志不僅帶頭丈量自家水田，還親自帶領村“兩委”班子深入群眾中做動員工作，推進項目建設的開展。英石村黨員朱春旺得知自家僅有的不到4畝田地都被劃入站前路、光明路等項目征地范圍后，主動到項目指揮部辦理相關手續，帶頭量地、領補償款，在廣大群眾中樹立起了共產黨員的光輝形象，點燃了群眾積極支持項目建設的熱情。正是這種大局意識和創先爭優精神，激勵黨員干部創新工作措施，使得該鎮按期完成40個重點項目共4322.8畝的征地任務。

三是樹立無私奉獻的黨員干部先進典型。在今年6月份以來，由于連續降雨，管理區受暴雨影響多處出現災害和險情。當時，水口鎮水口村七沖組發生了嚴重洪澇險情，管理區紀工委書記帶領平桂國土分局和水口鎮主要領導火速趕往事發地點，親臨一線指導救災工作，把村民的生命安全放在第一位，迅速撤離因山體滑坡造成威脅的3戶群眾，保障災民正常的生活和生產秩序。6月14日，西灣街道4村1社區均發生了洪澇災害。災情就是命令，街道黨政領導帶領機關、石梯村、石梯小學、飛馬村等單位的100多名共產黨員立即趕赴抗洪搶險一線。在黨組織的號召下，廣大黨員不怕辛苦，不怕勞累，發揚連續作戰的作風，始終戰斗在抗洪搶險第一線，用汗水和艱辛，無私無畏地保護了人民群眾的生命財產安全。在幫助一戶養豬場轉移豬和飼料的過程中，有三名黨員受了外傷，傷口深達1-2厘米，鮮血直流，但是他們沒有叫一聲苦，一直堅持到最后。幾天時間，共有300多人次參加抗洪救災，疏散群眾3630人，幫助群眾轉移物資40多噸，解救受困群眾35人，搶險7處。

五、重關愛，強化黨員干部主體意識和責任意識。關愛能激發人的歸屬感、榮譽感和責任感，增強人的主體意識和責任意識，使人自尊自奮自勉，真誠回報關愛者。平桂管理區精心制定了《平桂管理區黨內關愛工程實施方案》，通過實施黨內關愛工程，尊重和落實黨員主體地位，不斷完善黨內激勵、關愛和幫扶機制，加大對廣大黨員的關愛與幫扶力度，使廣大黨員特別是困難黨員充分感受到黨組織的溫暖，深刻認識黨員的責任與義務，激發廣大黨員的歸屬感、榮譽感和責任感，激發了黨員干部爭創先進回報組織、回報社會的熱情，增強了黨組織的活力、凝聚力和戰斗力。

第一，建立了幫扶機制。通過建立和完善困難黨員信息庫，動態掌握生活困難黨員和老黨員的家庭和收入情況，及其思想動態、所需的幫助等情況；完善結對幫扶制度，結合黨建目標責任制、黨員承諾制和“結對共建，先鋒同行”活動開展結對子幫扶；建立“黨內關愛基金”，采取管理區財政撥款、黨員和黨組織自愿捐助、黨費劃撥等辦法籌集“黨內關愛基金”，用于黨內關愛活動。

為解決農村困難老黨員的生活問題，平桂管理區建立了“兩免一補”黨員關愛制度，利用“黨內關愛基金”幫助農村老黨員解決生活困難等問題。“兩免”即每年為70歲以上老黨員組織進行一次免費體檢并免費購買新農合；“一補”即對75歲以上且黨齡50年以上的老黨員每人每月定補50元生活補助。今年以來，共有1543位農村老黨員享受“兩免”待遇，其中545位農村老黨員符合“兩免一補”，條件并領到定補的生活費。農村老黨員也可以“領工資”，讓黨員感受到了黨組織的溫暖，這是平桂管理區黨建工作的一道亮麗的風景線。

此外，平桂管理區各級黨組織每年均安排資金在“七一”、“十一”、春節等重大節日期間，開展走訪慰問優秀黨員、老黨員和困難黨員、殘疾黨員活動，對在自然災害或發生突發性事件、因患重病等其他原因造成生活困難的黨員，給予一定資金補助、物資救助，幫助他們解決實際問題。今年共扶持殘疾黨員就業創業171人，發放扶持金17萬多元，切實解決了他們的就業創業難題。在今年的春節、“七一”兩大節日，管理區共慰問老黨員、殘疾黨員及生活困難黨員850多人，發放慰問專項資金14多萬元，保障此類黨員在重大節日期間感受到黨的關愛和溫暖。

第二，增強黨員主體地位，增強黨員榮譽感。主要是在思想上和精神上關懷黨員，加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設。特別是在七

一、國慶或個人政治生活中具有特殊意義的日子，組織黨員進行座談，或由黨組織派人到黨員家中進行探訪，及時了解黨員的困難和思想狀況，主動聽取黨員對黨組織的意見和建議，幫助解決存在的實際困難和思想問題，做到既提要求又指方向，既講政策又疏通思想，切實加強思想關愛、精神激勵、心理輔導和感情慰藉，激發黨員政治熱情，使黨員時刻感受到組織的關懷、黨的溫暖，時刻保持先進本色，結合深入開展“創先爭優”活動，大力挖掘和培育不同行業、不同類型、不同層次、不同群體中的優秀黨員，評比先進黨支部和優秀黨員，形成典型引導、典型激勵、典型帶動的氛圍，激發黨員干部的榮譽感，形成強大的精神感召力。

第三，建立完善關愛激勵機制。首先，在管理區機關、各鄉鎮（街道）黨組織建立“黨員陽光議事會”制度和黨員情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度，推行黨務公開，保障廣大黨員對黨內事務的知情權，體現和發揮黨員在推動和加強基層民主政治建設中的核心作用。其次，各級黨組織對地方經濟社會發展、人事、開支等方面的重大決策，優先向黨員征求意見；在技術支持、資金支持、信息支持、發展生產、就業技能和實用技術培訓、聯系務工安排等方面優先幫扶黨員；在信用貸款、科技服務和項目支持等方面優先考慮黨員致富能手。再次，在每年“七一”之際，對涌現出來的先進黨組織和優秀共產黨員進行評選和表彰。創先爭優活動是黨的生命所在，也是黨的活力所在。平桂管理區的實踐證明，只有激發黨員干部的內在積極性，產生創先爭優的內在動力，嚴格按照中央的部署，積極采取措施，切實抓好承諾、督查、互評、典型、關愛等關鍵環節，有序開展“比、學、趕、幫、超”活動，才能破解當前基層黨組織建設中的諸多難題，基層黨組織就會充滿活力，黨員群眾的關系就會更加密切，開展各項工作就會有更強勁的動力，使得基層黨組織面貌煥然一新，社會更加和諧，各項事業迅猛發展。

第五篇：激發團組織內生動力不斷推動創先爭優活動深入開展

激發團組織和團員青年的內生動力 不斷推動創先爭優活動深入開展

團組織和團員的內生動力，是在共產主義理想信念支撐下，站在作為黨的后備軍和助手，為黨凝聚青年群眾基礎的崇高境界，在工作學習生活中自然地由內心深處發生的忠于黨團組織、忠于祖國、忠于人民、忠于中國特色社會主義偉大事業并為之艱苦奮斗，開拓創新、無私奉獻的諸方面思想、品德、操守、技能等綜合的素質和能動力。當前，在全團開展的創先爭優活動是一項系統工程，我們應該堅持內外互動，把自治區和盟委的方針政策的引領指導和團組織、團員內在動力的激發、發揮緊密結合起來。對于各級基層團組織和廣大團員，就是要把服務中心、建設隊伍貫穿團組織活動始終，充分發揮團組織在完成本部門各項任務中的協助和監督作用，團結帶領團員干部為完成本部門各項任務發揮積極作用，實現團組織在履職盡責中創先進，團員在各自崗位爭優秀，不斷推動創先爭優活動深入開展。

一、堅持理想信念教育，夯實團組織和團員內生動 力的基礎

理想信念作為人們的世界觀在奮斗目標上的集中體現，從來都是一種能動地作用于人類社會歷史進程的巨大力量。辦好一項事情，關鍵在人，關鍵在我們青年工作者能否堅定自己的理想信念。我們團和青年團員有了堅定的信念，就能在歷史進程中牢牢把握革命和建設的方向；就能探索出發動廣大青年的有效方法，極大地激發廣大團員的斗志，組成浩浩蕩蕩的建設中國特色社會主義的革命大軍，堅定的共產主義理想信念和為青年服務，永遠是我們團干部不可戰勝的精神支柱和取之不盡的力量源泉。

為此，我們必須按照盟委的統一部署和要求，把理想信念教育始終放在青年的思想教育的首位，切實加強中國特色社會主義核心價值觀教育，進一步增強團組織和團員的政治紀律性、政治鑒別力，提高政治敏銳性，把理想信念牢固樹立在科學基礎上，并用以激發自己的主動性和創造性，全身心地投入到建設中國特色社會主義的偉大事業中，埋頭苦干、無私奉獻，腳踏實地實踐我們的理想信念，就自然會產生無窮的“內生動力”，真正發揮出團組織的戰斗堡壘作用和團員的先鋒模范作用，在各自的崗位上作出新貢獻。

二、加強學習型團組織建設，為團組織和團員內生動力提供不竭源泉

人將立，必重學；國將興，必重學。一個人的學習力和能力是相輔相成的，一個組織的學習力和執行能力也是相輔相成的。對于我們這樣一個具有崇高理想的青年組織，怎樣才能始終保持凝聚力，戰斗力、先進性，怎樣才能在青年心目中保持形象，怎樣才能始終保持走在前列，是關系到中華民族事業興哀，關系到團的發展的重大問題。與時俱進地加強學習型團組織、學習型團員是我們團迎接未來新挑戰的基石。

基層團組織是貫徹團的職能職責的組織者、推動者、實踐者，建設學習型團組織，基礎在各級團組織，建設學習型團組織是建設馬克思主義學習型團組織的基礎工程。要按照以學習為組織建設的重要特征、以學習為組織活動的重要內容、以學習為激發內生動力，提高工作效率的重要途徑的要求，從顧全大局出發，提高對建設學習型團組織重大意義的認識，在學習型團組織建設中，注重增強學習內容的系統性和全面性，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，做到學用結合，學以致用，用心促學。堅持圍繞中心任務學，帶著問題學，聯系實際學。讀書學習水平在很大程度上決定著工作水平和領 導水平，要真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書，在讀書中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領略人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。

團組織的學習力是廣大團員學習力的集中體現，只有全員學習，才能煥發出我們團強大的生命力。團干部要做到觀念不老化、思想不僵化、能力不退化，就必須重視學習，加強學習，通過學習獲取知識，提高素質和能力。學習越刻苦勤奮，學習能力就越強，知識技能就能及時得到更新提高，工作也就越有成效。“打鐵先要自身硬”，“硬”從何而來？“硬”從知識智慧中來，知識智慧從學習中來。有了學問就好比站在山上，可以看得更長遠，沒有學問如同在暗溝里行走，摸索不著，會苦熬人。善于學習，會學習，學識淵博，是一個人、一個國家、一個民族走向文明發展、繁榮富強的法寶。我們每個團干部，無論從個人進步還是對事業的責任來說，都應該把學習做為一種良好的習慣，變成自覺、自發、自愿的行動。拿出“咬定青山不放松”的勁頭，鍥而不舍，精研細思。要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論的學習放在 首位，領悟精髓，指導實踐，要學歷史，學新知識、新技能，要向書本學習，向實踐學習。只有這樣，才會真正學有所獲，學有所益，在學習的過程中增長見識，開闊視野，提高境界、強智增能。

三、加強組織建設和團員管理服務，為團組織和團員的內生動力提供沃土

團從誕生之日到現在，團的事業和團員的進步發展無不是在團組織的正確領導下。一個組織是否能實施正確的領導，對事業成敗極其重要。為此，我們要與時俱進地抓好團的建設，有意識地積極培養、扶持、保護好團員干部的積極性，為團組織和團員內生動力提供一片沃土。

首先，要加強基層團組織建設。深入貫徹落實團中央的各項措施，進一步完善基層團組織選舉制度，推廣基層團組織領導班子成員由團員推薦與上級團組織推薦相結合的辦法，進一步擴大基層團組織范圍，以團內創先爭優帶動社會兩新組織創先爭優。探索上級團組織服務下級團組織、團組織服務團員的渠道和辦法，關心團干部的成長，幫助他們解決工作、學習、生活中的實際問題。開展創建服務型團組織活動，充分發揮團組織的作用，增強團組織的凝聚力、戰斗力和創造力，以為實 現“十二五”目標任務為奮斗方向，圍繞全盟科學發展的主題和加快轉變方式的主線，在服務中心工作上有新作為。

其次，加強團員管理和服務工作。科學有效的組織管理有利于團員內生動力的培植。這次開展的創先爭優活動，就是要求團支部和團員以創先爭優為核心，樹立先進典型，發揮示范作用，通過選樹典型，表彰先進，激發團組織和團員的積極性。團干部要深入基層調查研究，傾聽青年呼聲，幫助解決問題。廣泛開展扶貧幫困、愛心助學、志愿者服務等活動，建立健全團內激勵關懷幫扶機制。加強對團干部的監督，大力培養扶持、保護廣大團員干部的積極性和創造性，努力形成比、學、趕、幫、超的熱潮，使廣大團員干部煥發出巨大的活力和動力。

第三，營造公平正義的社會環境。公平正義社會環境的營造，是團員內生動力的有效滋養。社會公平正義，就會人心向善，社會和諧穩定，就會形成全民攜手團結共建美好家園的景象。反之，如果社會公平正義缺失，人民得不到公平正義的保障，就會人心相背，矛盾選出，就會導致社會混亂，渙散意志，弱化信仰、弱化斗志。在經濟社會高速發展，新事物層出不窮的今天，人們更 加呼喚公平正義的社會環境，這也我團的事業發展的保證。我們要加強和改進機關作風建設，以建設為民、務實、清廉、高效機關為目標，以加強修養為基礎和動力，深入開展創建學習型、服務型團組織活動，促進團干部在思想作風和生活作風等方面有新起色，造就一支政治強、作風硬、素質好、業務精的團干部隊伍，形成求真務實、團結進取、干事創業作風，大力倡導社會主義道德風尚，以社會主義核心價值體系引領精神世界，積極營造愛團、愛黨、愛國、敬業、奉獻的良好社會氛圍，不斷使團組織和廣大團員青年在構建社會主義和諧社會的各項事業中爆發出巨大動力。

創先爭優活動雖然是全黨開展的一項階段性主題實踐活動，但其對團組織建設意義極其深遠。只要始終堅持團組織履職盡責創先進，團員立足崗位爭優秀，就能是團組織和廣大團員青年不斷激發出巨大的活力和動力，不斷為我們團的事業做出新貢獻。