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鹿城鎮萬家壩完小義務教育均衡發展迎國檢情況簡介

時間:2019-05-14 00:18:59下載本文作者:會員上傳
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第一篇:鹿城鎮萬家壩完小義務教育均衡發展迎國檢情況簡介

鹿城鎮萬家壩完小義務教育均衡發展迎國檢

情況簡介

一、學校基本情況

鹿城鎮萬家壩完小創辦于1954年。學校位于楚雄市東南面,校址在鹿城鎮萬家壩社區萬家壩二社,距鹿城鎮人們政府4千米,距鹿城鎮中心小學9千米。轄區內有5個村民小組422戶村民,總人口1571人。現有教學班5個,學生94名,教師9人(其中男教師3人,女教師6人)。

二、學校達標情況

生師比為9.6:1(已達標),學歷100%達標。學校占地面積4837平方米(生均51.5㎡,已達標),建筑面積994平方米(生均10.6㎡,已達標),綠化面積2778㎡(生均29.6㎡,已達標),體育場地面積650㎡(生均6.9㎡,已達標),小學數學科學按I類配備(已達標),音體美器材按I類配備(已達標),百名學生計算機18臺(已達標),藏書2196冊,生均圖書23冊(已達標)。

三、學校辦學特色

多年來,學校全面貫徹黨的教育方針,強化學校管理,深化教育改革,積極推行素質教育,努力探索新時期學校教育的新途徑。著力培養少年兒童對美的認知和對藝術的興趣,促進他們的身心發展,我校在嚴格執行課程實施方案的同時,加強學生特長培養活動,特別重視學生的養成教育、創新精神和實踐能力。組建各種興趣小組,組織豐富多彩的大課間活動,積極參加各類競賽,目前,書香校園、學生大課間集體舞已彰顯特色。

第二篇:萬家壩義務教育均衡發展迎檢路線及解說詞

萬家壩完小2016年義務教育均衡發展

迎檢路線及解說詞

路線:

校門口→操場→圖書室→心理咨詢室→少先隊、音樂器材室→美術器材室→一、二年級教室→體育器材室→信息技術室→實驗室→辦公室。

解說詞: 尊敬的各位領導:

大家好!歡迎各位領導在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作!我是萬家壩完小校長徐曉平。今天就由我帶領大家參觀校園,了解校情。近幾年,在各級領導的關懷下,我校乘著義務教育均衡發展的東風,無論在硬件、還是軟件上都有了質的飛躍。

鹿城鎮萬家壩完小創辦于1954年。學校位于楚雄市東南面,校址在鹿城鎮萬家壩社區萬家壩二社,距鹿城鎮人們政府4千米,距鹿城鎮中心小學9千米。轄區內有5個村民小組422戶村民,總人口1571人。學校占地面積4837平方米,建筑面積1311平方米。其中綜合樓730平方米(普通教室600平方米、實驗室65平方米、教師辦公室65平方米),磚混結構,建于1993年。現有教學班5個,學生94名,教師9人(其中男教師3人,女教師6人),學歷100%達標。

接下來,請各位領導跟隨我參觀我們校園。

校門口——首先映入眼簾的是我們的校門,校門外有學校名稱牌匾及警示標語,安全系數高。只有在放學時才打開允許出行,其余時間都關閉狀態,有效保證了全校師生的安全。操場——展現在大家眼前的是我校的操場。運動場上喊聲喧,生龍活虎鬧翻天。這片開闊的運動場是2007年重新改建的,面積650平方米,設有一個籃球場,體育設施有高低杠、爬梯等。我校的大小活動均在這里進行的,也是體育課、鍛煉身體重要活動場地,也是孩子們的樂園。南面圍墻文化以“為了孩子的一切”辦學宗旨,時刻激勵著全校師生奮進。

教學樓—--現在大家看到教學樓上“樹德、健體、立志”的八個燙金大字是我校的治校方略。一樓前兩側是宣傳欄,展示了我校近年“八大習慣”養成教育的辦學特色和辦學成果。大家觀看到的文化風景墻,我們稱她為“會說話的墻壁”。樓道以國學經典《三字經》為主題,文字瑯瑯上口、易記易誦,配圖畫面優美、意境深遠,師生能在漫步中就能記下,并內化成自己的品德,為學生的成長營造了濃厚的文化氛圍,讓學生在潛移默化中接受中華傳統美德的熏陶。“二十四孝圖說”,這既是詩的長廊,又是畫的長卷,為學生的成長營造了濃厚的文化氛圍,讓學生在潛移默化中接受中華傳統美德的熏陶,學校針對這些墻畫開展了 “二十四孝”、“文明禮儀伴我行”為主題的系列教育活動,取得了很好地效果。

圖書、閱覽室——學校圖書室總面積60平方米,有閱覽、藏書室合為一間,專職管理教師1名。館藏圖書共計2156冊,生均占有量為22冊,按照中圖分類法分10大類存放;各類音像制品30余件。

圖書的借閱以班級集體借閱為主、師生個人借閱為輔,兩者結合的方式進行。確保每名學生每月平均閱讀量在3本以上,館藏圖書的年流通率達50%以上。

我校的閱覽室每周一、二、三分別為低、中、高年級學生開放,周四為教職工開放。近年來,圖書室緊密圍繞素質教育,充分利用館藏資源,為全校師生服務。先后開展愛國主義讀書教育活動,感恩社 會、感恩父母的讀書征文活動,以及讀書心得、讀書筆記展評活動。豐富了學生的課余活動,陶冶了他們的情操,使校園文化更加豐富多彩。

學校多年一直堅持書香校園建設,豐富多樣的讀書活動更是激發了學生的閱讀興趣,陶冶了他們高雅的情操。每個班級都配備了書柜,確保圖書室里的書和班級學生自帶的書合理流動,讓學生們閱讀面和閱讀量都有了很大的拓展和提升。

心理咨詢室——心理咨詢室占地面積10平方米,別看面積小,作用可大了,師生心理有情緒、有問題均可在這里找到溫馨的港灣,有專職老師在這里針對心理問題方面進行交心談心、解疑答惑,特別是對學生的心理疏導功不可沒。

少先隊、音樂器材室——少先隊大隊室是向少先隊員進行組織教育的重要陣地,它通常是大隊輔導員和隊干部開會或辦公的地方,同時,也可供隊員們參觀學習。隊室墻掛星星火炬徽、呼號(準備著:為共產主義事業而奮斗!),插大、中、小隊隊旗。懸掛隊歌、誓詞、隊的作風、隊的掛圖等。室內擺設有會議桌椅、資料柜、報刊架、鼓號架及鼓號樂器、作品陳列柜等。我校音樂教學儀器設備共分為五大類,共計15種、43件:打擊樂器類有14種,比如大小鑼、大小鼓、碰鈴、沙錘等。彈奏樂器類有手風琴一臺。

美術器材室---目前共有美術器材23種,共計86件。其中石膏模型16種(圓錐,長方體,圓柱,正方體等),共計16件,還有各種美術制作工具和繪畫工具。所有的器材和設備,能夠充分保證農村初中學生正常的美術學習和美術第二課堂活動的正常開展。

教室---這是一年級教室,班級文化是規定內容和自選文化相結合,規定內容包括隊角、學習園地、圖書角、種植角。自選文化由班內具體負責,教室是學生學習、學做人的地方,班主任根據自己班的 具體情況來布置本班的教室“軟環境”,使學生在輕松愉快的環境中學習進步,讓學生有一個健康的身心。

體育器材室——我校體育器材保管室中,體育器材共有7種56件,主要分為五大類:其中田徑類器材15余件,體操類器材10余件,球類器材10余件,繩類及其他項目器材20余件,其中,學校根據本地的鄉土文化,讓學生自己制作了小木方塊、體操棒、木啞鈴、陀螺、沙包等體育器材。弘揚了我校的民間體育文化,激發了學生的體育熱情,提高了學生的動手能力。根據課程的要求,我們為各班學生建立了體育達標成績手冊,利用數據上報工具,為各個班學生建立了完整的體育健康檔案。在全校體育教師的精心策劃下,在全校學生中開展了豐富多彩,形式多樣的第二課堂,組建了?;@球隊,乒乓球隊和田徑隊,還經常組織全校教師開展豐富多彩的體育娛樂活動,從而大大提高了器材的使用率,也活躍了校園文化,培養了師生健康的學習生活情趣。

信息技術室——學校計算機教室總面積60平方米,專人教學和管理教室1名。這里裝有高配置的計算機17臺,互聯網接通率100%。每100名學生平均擁有計算機17臺,達省標準。自微機室建立以來,學校制定了嚴格的管理制度,采取專人管理。三至六年級每班每周二節信息技術課,學生的上機實作課嚴格按照教學計劃進行。同學們在這里可以通過點擊鼠標,遨游網絡世界,獲取現代科技信息,并體驗網絡世界的神秘和快樂。現在每個班都配備了班班通,學生在教室里就能享用現代化資源。極大地縮減了農村與城市的距離,真正做到了義務教育均衡發展。

實驗室——實驗室有60平米,配有8張學生實驗臺和1張教師實驗臺,教學儀器按I類配備,有教學儀器251種11308件,儀器專人管理,實驗開出率100%。同學們在這里通過動手操作,可以探索 科學世界的奧秘,體驗成功的樂趣。實驗室設施齊全,能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。

辦公室、檔案室——這是教師辦公室,有八位老師辦公,一人一桌一椅,每人一臺電腦,墻上張貼著教師職業規范和工作座右銘,背景墻面為“上善若水”字畫,力爭營造教書育人的良好氛圍。只要行動,就會有收獲。這里展示的是我校的辦學成果,學校先后被評為 “州級綠色學校”,學校綜合目標考核多次榮獲一、二、三等級。這里展示了我校均衡教育資料共35盒,包括入學機會、保障機制、教師隊伍、質量與管理、辦學基本條件五類,黑板上展示的是我校校務公開的情況,請各位領導查閱,希望各位領導多提意見。

感謝大家的檢查指導,校的快速發展離不開大家的關懷和支持。今天各位領導蒞臨我校檢查、指導是對我們莫大的鞭策和鼓舞。懇請各位提出寶貴的意見,在今后的工作中,我們會認真聽取各位領導專家的意見和建議,繼續查找工作中的差距,制定整改措施,不斷推進義務教育均衡發展,辦人民滿意的教育。

第三篇:義務教育均衡發展迎國檢解說詞

XXX學校迎接義務教育發展基本均衡區解說詞

迎檢路線:

校門接待—進入校園(介紹學?;厩闆r)——根據學校實際情況合理安排。

解說詞:

【領導下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】

尊敬的各位領導,你們好!XXX學校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導。

學校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設計辦學規模XX個教學班,建筑面積XXX多平方米,學校功能室和設備設施完全能滿足群眾對教育均衡發展的需求。

在大家的左邊,是學生運動場,分布有XX米環形跑道,60米直道,籃球場XX個,羽毛球場XX個,小型足球場XX個,室內體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強學生身體素質鍛煉,保證學生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。

再看右邊,頗具地域風格的三棟教學樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學習環境令全校學生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學習時光。

【衛生室】

請大家隨我來!這是學校的衛生室,它是學生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發疾病涉及需要用處方藥的問題,學校會立即聯系醫院和家長,第一時間送往醫院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護,讓老百姓把孩子送到我們學校覺得安全、放心、安心。

【音樂室】

請各位領導隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。為便于音樂教學中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設計和平面設計結合,體現了以人為本的人文關懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負責使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質教育推向了高潮,一個個優秀節目紛紛亮相,一場場重大節慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術教育中發揮巨大的作用。

孩子們的每一節音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。

【美術室】

請各位領導隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術夢想誕生的另一個地方。

現在我們來到了學校的美術室。像這樣的美術室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學,我們把器材保管設計在教室內,以壁柜的形式呈現,既方便了教學,又具有藝術的氛圍。平時,孩子們的美術課和少年宮的美術活動都在這里進行,這里是一幅幅美術作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。

【書法室】

各位領導,您現在看到的是我校的書法教室,是學校少年宮的書法活動場地。走進這方寸小天地,室內散發著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習作,時時提醒師生:向同伴學習,不斷完善自己。

【勞技室】

這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現了教師和學生熱愛教室、維護教室的良好習慣。

接下來,我們將再次經過連廊,到達C棟孩子們的專屬功能區。

【科技室】

各位領導,這是學校的科技室,是學??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)

【科學實驗室】

在科技室的旁邊,是學校的科學實驗室,各位領導請看,這里配備的是依小組合作學習形式設計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學的啟蒙地,創新的大殿堂,孩子們的科學課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學實驗,激發了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣。也大大的激發了同學們的學習興趣,收到了良好的教學效果,實驗為我們的實踐創新提供了更為廣闊的的發展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現指日可待!

【信息技術室】 各位領導,請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術室,一共有XX間,每間XX臺電腦,一人一機。這里是不僅培養了孩子們必須的信息技術素養,同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學生在網上查資料,下載材料,觀看視頻,學習繪畫、設計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。

【校園電視臺】

回過頭來,這里規劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學校召開家長會的直播現場,同時也是校園新聞、校園資訊的發布平臺,各班級在教室可以通過網絡實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養自信的現代化多元化的平臺。

【圖書室】

各位領導,請大家隨我上到四樓,這里整層都是學校的圖書室。一共有XX多平方米。分為藏書室、學生閱覽室、電子閱覽室和休息區等幾個區域。學校藏書XX多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學校在每個班級教室都設立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。

【多功能廳】

請大家隨我直接到底樓,這是學校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學習和培訓的場地。也用于召開年級家長會,教學展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學校少先隊活動的直播現場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。

【經過BC棟草坪及花臺到體育館】

各位領導,本學年是我校發展的關鍵年。優化育人環境,樹立學校形象,辦老百姓滿意好學校是我們的追求,我們把本確定為學校的“形象提升年”,通過學校建設提形象、師德師風提形象、教育教學提形象、教學質量提形象,不斷地擴大社會影響,努力辦好人民滿意的優質教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。

【體育館】

各位領導,這是學校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學生的身體素質。這里開展的各類活動,也能夠采用現場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術生活和體育活動。

【經過操場到A棟2樓會議室】

各位領導,我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質全面發展,聽到的是師生愛潤童心、幸?;ㄩ_的暢想曲,感受到的是義務教育發展均衡帶來的盛世豪情。我們熱切希望我校能給各位領導留下一點回味,也希望你們為我們留下寶貴的經驗與教導,接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務教育發展均衡的故事。

第四篇:義務教育均衡發展迎國檢工作總結(定稿)

“義務教育均衡發展”迎國檢工作總結

固鎮縣劉湖小學

“義務教育均衡發展”迎接國家驗收工作已經順利結束,迎接國檢期間,廣大教師的思想得到了重視,認識有了提高,校容校貌變化巨大,學校的管理水平得到了提升。迎國檢期間老師的“忘我的干勁、無私的奉獻、拼搏的精神”是學校積累的一筆財富,現做一總結,有必要在今后的工作中繼續發揚。

一、成立迎國檢領導小組.組長:陳清

成員:陳云道、李桂明、趙東亞

具體分工:陳清負責整體工作、數據、資料,校舍、院墻的粉刷。陳云道負責環境衛生(包括班級、生活區、活動區、綠化區、門窗、墻壁、廁所、死角等)和校容校貌(宣傳欄、黑板報、標語、班級文化)。李桂明負責課程的開設、教師的業務檔案、課外活動、大課間活動、學生的禮貌習慣等。趙東亞負責升旗儀式、文體活動、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負其責,保質保量保速度,工作不能有任何懈怠。由于分工細膩、到位、明確,所以完成的質量比較高。

二、做好宣傳工作。

通過標語、黑板報、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會、周會等形式,向老師、學生、家長宣傳義務教育均衡發展的重要性和意義,提升老師、學生、家長對義務教育均衡發展的知曉度,提高他們迎查的自覺性、敏感性,從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時,激勵廣大教師以高昂的斗志、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次“國檢”。

三、發揚了“五加

二、白加黑”的精神。

劉湖小學是2013年立項的薄改學校,體育器材、科學實驗器材都是臨近檢查才拉運到學校,對于我們學校來說時間緊、任務重。在不影響上課的情況下,學校老師發揚了“五加

二、白加黑”的精神。老師白天上課,晚上整理圖書、實驗器材,連續五個星期老師沒有休息,在學校加班加點,安裝體育器材,打掃衛生,整理環境。趙東亞老師右手臂被四輪機搖把打斷,在醫院住了兩天,就返回了學校。自己不能騎車,天天由妻子來回接送,迎查期間沒有請一天假。陳清老師的左手中指在安裝籃球架時被擠傷,由于天天加班,沒有及時治療,導致發炎感染,后來在無法堅持的情況下才白天上班,晚上吊水治療。劉義龍、李桂明兩位老師,年僅60歲,明年就退休,但也和年輕人一樣在學校加班加點。國檢能順利通過,與固鎮縣全體教師的精神意志是分不開的。

四、對照細則,逐項核查,找出存在問題。

劉湖小學迎查領導小組人員,按照迎查細則以及固鎮縣教育局、楊廟中心校的安排布置,對學校的每一個項目都進行核查,發現問題明確責任、制定整改方案,同時發動全體教師、學生共同參與。對臨時不能完成的項目,形成決議逐級上報。

五、認真制定整改方案。

1、對學校大門南側的院墻進行粉墻、刷墻(60平方米)。

2、對教室、走廊的墻壁全部進行粉刷(一米以下銀灰色、一米以上白色,400平方米)。課桌(20張)、門窗、旗桿進行油漆。

3、走廊內張貼社會主義人生價值觀宣傳圖解,院墻西側寫宣傳標語。

4、更新黑板報、宣傳欄,重新布置教室。

5、調整辦公室為實驗室,調教師宿舍兩間為音樂室、器材室。

6、圖書整理上架,貼標簽。圖書正常借閱。

7、各功能室正常使用,制度、記錄完整。

8、大課間活動要有安排、有管理、有監管。

9、重新安排課程,一、二年級音樂合班,三、四年級音樂合班。

三、四年級體育合班。

三、四年級英語申請外校老師跨校任教。

10、要求老師衣著整潔,精神煥發,舉止大方;學生認真佩戴紅領巾,講文明、講衛生、守紀律。

在今后的工作中,我校要發揚“迎國檢”的拼搏精神,始終保持良好、干凈的校園環境,各項工作行成常態,保持國檢成果。把工作重心轉移到教育教學工作中來。

固鎮縣劉湖小學

2014.12.16

“義務教育均衡發展”迎國檢總結

固鎮縣劉湖小學 2 0 1 4.12.16

第五篇:義務教育均衡發展迎國檢解說詞

XXX學校迎接義務教育發展基本均衡區解說詞

迎檢路線:

校門接待—進入校園(介紹學校基本情況)——進入A棟一樓(衛生室)—上A棟二樓(參觀音樂教室)—A棟四樓——經連廊——

B棟四樓(參觀美術教室)——下B棟三樓(參觀書法教室)—— 下B棟二樓(參觀勞技教室)——經連廊—— C棟二樓(參觀科技室和科學實驗室)——

上C棟三樓(參觀信息技術教室和校園電視臺)——

上C棟四樓(參觀圖書室)——下C棟一樓(參觀多功能廳)—— 操場(參觀體育館和體育保管室)——回A棟二樓會議室。

解說詞:

【領導下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】

尊敬的各位領導,你們好!XXX學校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導。

學校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設計辦學規模XX個教學班,建筑面積XXX多平方米,學校功能室和設備設施完全能滿足群眾對教育均衡發展的需求。

在大家的左邊,是學生運動場,分布有300米環形跑道,60米直道,籃球場1個,羽毛球場2個,小型足球場1個,室內體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強學生身體素質鍛煉,保證學生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。

再看右邊,頗具地域風格的三棟教學樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學習環境令全校學生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學習時光。

【衛生室】

請大家隨我來!這是學校的衛生室,它是學生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發疾病涉及需要用處方藥的問題,學校會立即聯系醫院和家長,第一時間送往醫院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護,讓老百姓把孩子送到我們學校覺得安全、放心、安心。

【音樂室】

請各位領導隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。為便于音樂教學中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設計和平面設計結合,體現了以人為本的人文關懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負責使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質教育推向了高潮,一個個優秀節目紛紛亮相,一場場重大節慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術教育中發揮巨大的作用。

孩子們的每一節音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。

為進一步優化教師資源配置,提高城鄉教育統籌發展水平,教委還安排了重慶市小學音樂骨干教師、新村小學的張力夫老師到我校交流,為促進義務教育發展均衡提供了師資上的保證。

【美術室】

請各位領導隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術夢想誕生的另一個地方。

現在我們來到了學校的美術室。像這樣的美術室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學,我們把器材保管設計在教室內,以壁柜的形式呈現,既方便了教學,又具有藝術的氛圍。平時,孩子們的美術課和少年宮的美術活動都在這里進行,這里是一幅幅美術作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。

【書法室】

各位領導,您現在看到的是我校的書法教室,是學校少年宮的書法活動場地。走進這方寸小天地,室內散發著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習作,時時提醒師生:向同伴學習,不斷完善自己。

【勞技室】

這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現了教師和學生熱愛教室、維護教室的良好習慣。

接下來,我們將再次經過連廊,到達C棟孩子們的專屬功能區。

【科技室】

各位領導,這是學校的科技室,是學??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)

【科學實驗室】 在科技室的旁邊,是學校的科學實驗室,各位領導請看,這里配備的是依小組合作學習形式設計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學的啟蒙地,創新的大殿堂,孩子們的科學課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學實驗,激發了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣。也大大的激發了同學們的學習興趣,收到了良好的教學效果,實驗為我們的實踐創新提供了更為廣闊的的發展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現指日可待!

【信息技術室】

各位領導,請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術室,一共有3間,每間48臺電腦,一人一機。這里是不僅培養了孩子們必須的信息技術素養,同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學生在網上查資料,下載材料,觀看視頻,學習繪畫、設計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。

【校園電視臺】

回過頭來,這里規劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學校召開家長會的直播現場,同時也是校園新聞、校園資訊的發布平臺,各班級在教室可以通過網絡實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養自信的現代化多元化的平臺。

【圖書室】

各位領導,請大家隨我上到四樓,這里整層都是學校的圖書室。一共有600多平方米。分為藏書室、學生閱覽室、電子閱覽室和休息區等幾個區域。學校藏書30000多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排3個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學校在每個班級教室都設立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。

【多功能廳】

請大家隨我直接到底樓,這是學校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學習和培訓的場地。也用于召開年級家長會,教學展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學校少先隊活動的直播現場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。

【經過BC棟草坪及花臺到體育館】

各位領導,本學年是我校發展的關鍵年。優化育人環境,樹立學校形象,辦老百姓滿意好學校是我們的追求,我們把本確定為學校的“形象提升年”,通過學校建設提形象、師德師風提形象、教育教學提形象、教學質量提形象,不斷地擴大社會影響,努力辦好人民滿意的優質教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。

【體育館】

各位領導,這是學校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學生的身體素質。這里開展的各類活動,也能夠采用現場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術生活和體育活動。

【經過操場到A棟2樓會議室】

各位領導,我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質全面發展,聽到的是師生愛潤童心、幸福花開的暢想曲,感受到的是義務教育發展均衡帶來的盛世豪情。

我們熱切希望我校能給各位領導留下一點回味,也希望你們為我們留下寶貴的經驗與教導,接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務教育發展均衡的故事。

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