第一篇：山東省政府出臺23條：促進民辦教育發展

山東省政府出臺23條：促進民辦教育發展

6月16日，山東省政府發布《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的實施意見》。其中明確：

對民辦學校（含其他民辦教育機構）實行非營利性和營利性分類管理。民辦學校取得辦學許可證并依法依規進行法人登記后，方可開展辦學活動。2017年9月1日前設立的民辦學校，原則上應于2022年9月1日前完成分類登記工作。

省財政每年安排資金，重點支持完成分類登記的非營利性民辦學校發展。

支持各類辦學主體通過獨資、合資、合作等方式參與辦學。鼓勵公辦學校和民辦學校相互購買管理服務、教學資源、科研成果。探索舉辦混合所有制職業院校。鼓勵營利性民辦學校建立股權激勵機制，通過多層次資本市場進行融資。

民辦學校要建立健全獎助學金評定、發放等管理機制，應從學費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學生。

各地要有計劃地開展公辦學校與民辦學校互派教師、管理人員等幫扶工作。公辦學校教師在民辦學校任教期間身份不變，教齡連續計算，年度考核結果記入人事檔案。允許公辦高校教師經所在單位批準，在民辦高校從事多點教學并獲得報酬。具有教師資格的民辦學校自聘教師被聘用為公辦學校在編(或納入人員控制總量備案管理)教師的，在民辦學校任教教齡參照同類公辦學校在編教師有關規定連續計算，按照國家和省有關規定辦理養老保險關系轉移接續手續，其參加企業職工養老保險與參加機關事業單位養老保險的繳費年限合并計算。

關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的實施意見

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步推動落實《國務院關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的若干意見》，結合我省實際，現提出以下實施意見：

一、加強黨對民辦學校的領導

1.加強民辦學校黨的建設。以提升組織力為重點，突出政治功能，全面加強民辦學校黨的建設，實現民辦學校黨的組織和工作全覆蓋。選好配好黨組織負責人。扎實做好民辦高校黨委書記選派和管理工作，民辦高校黨委書記兼任政府派駐學校的督導專員。民辦學校黨組織要發揮政治核心作用，牢牢把握社會主義辦學方向。從2018年起，所在黨組織將民辦高校黨委書記納入抓基層黨建述職評議考核范圍。各地要把民辦學校黨組織建設、黨對民辦學校的領導作為民辦學校年度檢查的重要內容。

2.加強和改進民辦學校思想政治教育工作。把思想政治教育工作納入民辦學校發展規劃。切實加強思想政治教育課程、教材、教師隊伍建設，把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程、教書育人各環節，不斷增強廣大師生“四個自信”。發揮好“燈塔—黨建在線”綜合管理服務平臺作用，有效利用山東高校黨建精品課，構建多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系。

二、創新體制機制

3.建立分類管理制度。對民辦學校（含其他民辦教育機構）實行非營利性和營利性分類管理。民辦學校取得辦學許可證并依法依規進行法人登記后，方可開展辦學活動。2017年9月1日前設立的民辦學校，原則上應于2022年9月1日前完成分類登記工作。

4.探索多元主體合作辦學。支持各類辦學主體通過獨資、合資、合作等方式參與辦學。鼓勵公辦學校和民辦學校相互購買管理服務、教學資源、科研成果。探索舉辦混合所有制職業院校。鼓勵營利性民辦學校建立股權激勵機制，通過多層次資本市場進行融資。

5.建立完善投融資機制。鼓勵和引導金融機構開發適合民辦學校特點的金融產品。在符合國家有關法律法規、風險可控的前提下，對產權明晰、辦學規范、誠信度高、償債能力強的民辦學校，探索利用非教育教學設施作抵押，以收費權、未來經營收入、知識產權質押貸款融資。對營利性民辦學校探索以有償取得的土地、設施等財產進行抵押融資。搭建教育融資運作平臺，吸引社會資本參與教育事業發展。鼓勵社會力量對非營利性民辦學校給予捐贈。

6.健全學校退出機制。捐資舉辦的民辦學校終止時，清償后剩余財產統籌用于教育等社會事業。2016年11月7日前設立的民辦學校，選擇登記為非營利性民辦學校的，終止時，依法清償后的剩余財產，按照有關規定給予出資者相應的補償和獎勵，其余財產繼續用于其他非營利性學校辦學；選擇登記為營利性民辦學校的，應當進行財務清算，依法明確財產權屬，終止時，依法清償后的剩余財產按照《中華人民共和國公司法》等有關規定處理。2016年11月7日后設立的民辦學校終止時，財產處置按照有關規定和學校章程處理。

三、建立健全政策支持體系

7.完善財政扶持政策。各地要探索建立多元化的公共財政資助體系。財政扶持民辦教育發展的資金要納入預算，明確扶持的項目、對象、標準、用途，并向社會公開，接受審計和社會監督，提高資金使用效益。實施義務教育民辦學校納入生均公用經費保障范疇，學生納入“兩免一補”，所需經費由各級財政按標準予以撥付。鼓勵各地設立促進民辦教育發展專項資金。省財政每年安排資金，重點支持完成分類登記的非營利性民辦學校發展。完善向民辦學校購買就讀學位、課程教材、科研成果、職業培訓、繼續教育、政策咨詢等教育服務的具體措施。支持設立民辦教育發展基金會或專項基金，用于民辦教育事業的發展與保障。民辦學校利用閑置的國有資產辦學，按規定權限和程序報經同級財政部門或相關部門批準，可以不低于經中介機構評估的市場公允價格定向協議租賃或轉讓。

8.保障學生合法權益。民辦學校學生在評優、升學就業、社會優待、醫療保險等方面與公辦學校學生享有同等權利，同等享受助學貸款、獎助學金、困難學生資助、學費減免等各項國家和地方資助政策。各地應建立健全民辦學校助學貸款業務扶持制度，提高家庭經濟困難學生獲得資助的比例。民辦學校要建立健全獎助學金評定、發放等管理機制，應從學費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學生。落實鼓勵捐資助學的相關優惠政策措施，積極引導和鼓勵企事業單位、社會組織和個人面向民辦學校設立獎助學金，加大資助力度。

9.落實稅費優惠政策。民辦學校按照國家有關規定享受相關稅收優惠政策。非營利性民辦學校與公辦學校享有同等待遇，按規定進行免稅資格認定后，免征非營利性收入的企業所得稅。營利性民辦學校稅費優惠政策按照國家有關規定執行。捐資建設校舍及開展表彰資助等活動的冠名依法尊重捐贈人意愿。民辦學校用電、用水、用氣、用熱，執行與公辦學校相同的價格政策。

10.實行分類收費政策。非營利性中等及以下民辦學歷教育、非營利性民辦學前教育收費實行政府指導價。其中，中等及以下學歷教育收費標準由各市人民政府制定；學前教育收費標準由各市、縣人民政府制定。其他民辦學校收費實行市場調節價，具體收費標準由學校自主確定。有關部門應依法加強對民辦學校收費行為的監管。

11.落實用地優惠政策。民辦學校建設用地按照科教用地管理。非營利性民辦學校享受公辦學校同等政策。營利性民辦學校按照國家相應的政策供給土地，只有一個意向用地者的，可按照協議方式供地。土地使用權人申請改變全部或者部分土地用途的，政府應當將申請改變用途的土地收回，按時價定價，重新依法供應。各級政府要將民辦學校建設用地納入供地計劃，在民辦學校新建、擴建的征地過程中，統籌安排占補平衡指標和年度用地指標。

12.支持依法自主辦學。擴大民辦高校和中職學校專業設置自主權。社會聲譽好、教學質量高、就業有保障的民辦高職院校，可在核定的辦學規模內自主確定招生范圍和年度招生計劃。支持有條件的民辦本科高校按國家規定開展研究生教育。民辦中小學在完成國家和省規定課程前提下，開發建設學校特色課程。中等以下層次民辦學校要按照國家和省有關規定面向社會自主招生。各地不得對民辦學校跨區域招生設置障礙。

四、加強教師隊伍建設

13.落實民辦學校教師待遇。各地要將民辦學校教師隊伍建設納入當地教師隊伍建設整體規劃。探索推行民辦學校教師人事代理制度，將民辦學校專任教師人員信息納入教師統一管理平臺。完善學校、個人、政府合理分擔的民辦學校教職工社會保障機制。民辦學校應依法依規與教職工簽訂勞動合同，并按規定為教職工足額交納社會保險和住房公積金。鼓勵民辦學校按照國家規定為教職工辦理補充養老保險。持續推進非營利性民辦學校教師養老保險與公辦學校教師同等待遇試點工作，當地財政部門應充分考慮學校繳費規模，對參加試點的民辦學校給予適當補助。引導鼓勵民辦學校建立不斷提高教師工資和福利待遇的良性機制，合理確定并適當提高人員經費在學校支出中的比例。

14.加強人才引進和培養培訓。非營利性民辦學校教師享受當地公辦學校同等的人才引進政策。民辦學校教師在資格認定、職稱評聘、科研立項、培養培訓、國內外進修、獎勵表彰等方面享有與公辦學校教師同等權利。民辦學校要著力加強教師思想政治工作，建立健全教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德建設長效機制，全面提升教師師德素養。民辦學校要在學費收入中安排一定比例資金用于教師培訓，促進教師專業發展。

15.建立教師合理流動機制。各地要有計劃地開展公辦學校與民辦學校互派教師、管理人員等幫扶工作。公辦學校教師在民辦學校任教期間身份不變，教齡連續計算，年度考核結果記入人事檔案。允許公辦高校教師經所在單位批準，在民辦高校從事多點教學并獲得報酬。具有教師資格的民辦學校自聘教師被聘用為公辦學校在編(或納入人員控制總量備案管理)教師的，在民辦學校任教教齡參照同類公辦學校在編教師有關規定連續計算，按照國家和省有關規定辦理養老保險關系轉移接續手續，其參加企業職工養老保險與參加機關事業單位養老保險的繳費年限合并計算。

五、建立和完善現代學校制度

16.完善民辦學校法人治理結構。民辦學校要依法制定并嚴格執行學校章程，建立健全董事會（理事會）和監事（會）制度。董事會（理事會）和監事（會）成員依據學校章程規定的權限和程序共同參與學校的辦學和管理。董事會（理事會）由舉辦者或者其代表、校長、黨組織負責人、教職工代表等共同組成。監事會中應當有黨組織領導班子成員。探索實行獨立董事（理事）、監事制度。完善校長選聘機制，依法保障校長行使管理權。民辦學校校長應符合國家和我省規定的任職條件。學校關鍵管理崗位實行親屬回避制度。完善教職工代表大會和學生代表大會制度。

17.依法加強資產和財務管理。民辦學校應明確產權關系，建立健全資產管理制度。舉辦者應依法履行出資義務，將出資用于辦學的土地、校舍和其他資產足額過戶到學校名下。舉辦者出資、政府補助、受贈、收費、辦學積累等各類資產分類登記入賬。存續期間，民辦學校對舉辦者投入學校的資產、國有資產、受贈的財產以及辦學積累享有法人財產權，任何組織和個人不得侵占、挪用、抽逃。建立健全第三方審計制度，制定符合民辦學校特點的財務管理辦法，完善民辦學校年度財務、決算報告和預算報告報備制度。

18.規范民辦學校辦學行為。民辦學校要誠實守信、規范辦學，辦學條件應符合國家和地方規定的設置標準和有關要求，并按照有關規定做好招生宣傳和錄取工作。按照國家規定頒發相應的學歷、學位證書或者培訓結業證明文件。完善民辦學校師生爭議處理機制，維護師生合法權益。

19.落實安全管理責任。民辦學校選址、校舍建筑以及校園安全技術防范系統應符合國家和地方有關標準。民辦學校法定代表人是學校安全穩定工作的第一責任人。要建立健全校園安全工作組織機構、管理制度和應急機制，制定和完善突發事件應急預案，按標準配置完善消防設施、器材，定期開展安全檢查。加強師生安全教育培訓，定期開展安全演練，提高師生安全意識和逃生自救能力。按照屬地管理的原則，相關部門抓好民辦學校安全管理工作的指導和督查工作。

20.提高教育教學質量。積極引導民辦學校以服務我省新舊動能轉換重大工程人才需求為導向，更新辦學理念，深化教育教學改革，創新辦學模式，加強內涵建設。鼓勵支持民辦學校培育優質學科、專業、課程、師資，改進管理水平，提升教育教學整體質量，著力打造一批在國內乃至國際具有影響力和競爭力的民辦教育品牌，著力培養一批有理想、有境界、有情懷、有擔當的民辦教育家。支持高質量、有特色的民辦學校開展國際交流，拓展對外合作，為“一帶一路”建設提供人才支撐。

六、加強服務與管理

21.改進政府管理方式。各級政府要將發展民辦教育納入經濟社會發展和教育事業整體規劃。省教育廳（省委教育工委）要會同有關部門，建立健全工作機制，定期研究解決民辦教育改革發展的重要問題。實行民辦教育全鏈條審批，實現民辦教育相關審批事項一站式辦結，提高服務效率。加強事中事后監管，提高政府管理服務水平。探索民辦學校、受教育者（監護人）、保險公司共同參與的風險防范機制。積極培育民辦教育行業組織。落實各級政府民辦教育發展責任，將鼓勵支持社會力量興辦教育作為考核各級政府改進公共服務方式的重要內容。

22.加強監督管理。加強民辦教育管理機構建設，強化民辦教育督導。積極推動建立省、市、縣（市、區）、鄉鎮（街道）四級聯動的民辦教育綜合治理體系，健全聯合執法機制。完善民辦學校年檢和年報制度，建立民辦學校第三方質量認證和評估制度。加強對新設立民辦學校舉辦者的資格審查，建立民辦學校信息強制公開制度。建立健全誠信檔案制度和失信聯合懲戒機制，將違規學校及其舉辦者和負責人納入黑名單。

23.營造良好發展環境。深入推進民辦教育綜合改革，鼓勵各地先行先試。總結推廣先進經驗，加大對民辦教育的宣傳表彰力度，努力營造全社會共同關心、支持民辦教育發展的良好氛圍。

第二篇：關于促進民辦教育發展的意見

關于促進民辦教育發展的意見

為促進民辦教育快速健康發展，維護舉辦者、學校、教職工及受教育者的合法權益，依法加強對民辦教育的管理，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律法規，結合我市實際，現就促進民辦教育發展提出如下意見。

一、提高思想認識，增強發展民辦教育的自覺性

1、發展民辦教育事業，是我市經濟社會發展的迫切需要。民辦教育事業屬于社會公益事業，是教育事業的重要組成部分。發展民辦教育是深化辦學體制改革，拓寬教育投入渠道，構建學習型社會，滿足人民群眾日益增長的多樣化教育需求的有效途徑，是新形勢下加快教育事業發展，快速實現既定發展目標的必然選擇。我市要推動教育事業健康發展，為社會培養更多的各級各類高素質技術人才，必須依靠多渠道的辦學形式，形成多元化的辦學體制，才能實現全市教育事業又好又快的發展，為湛江五年崛起提供強大的智力和人才支撐。

2、發展民辦教育事業，是教育事業自身發展的客觀需要。創新教育競爭機制，增強教育發展活力，建設教育強市和人力資源強市，打造粵西教育高地，是今后一段時期我市教育工作的首要任務。各級政府和有關部門要充分認識發展民辦教育事業的重要-1-

性，進一步解放思想，增強責任感和緊迫感，全面貫徹“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”十六字方針，充分挖掘和調動社會各界的力量，采取多形式、多渠道辦學，支持民辦學校創新體制機制和育人模式，提高質量，辦出特色，辦好一批高水平民辦學校，逐步形成以政府辦學為主體、社會各界共同參與、公辦學校和民辦學校平等競爭、共同發展的新格局，促進教育事業的全面發展。

二、統一規劃，為民辦教育留出發展空間

3、各級政府和有關部門要把民辦教育納入本地區經濟社會發展和教育發展規劃，統籌安排，合理布局。根據我市經濟社會發展需要和民辦教育發展實際，合理規劃民辦學校數量，優化政策管理和服務環境，為民辦教育留出一定的發展空間，使民辦學校數量和規模處于合理水平（約占全市教育總規模的25%）。

4、嚴格準入條件，高起點建設民辦學校。民辦學校應當具備教育法和其他法律、法規規定的條件和符合我市教育總體規劃的需求，民辦學校的設置標準參照同級同類公辦學校的設置標準執行。

5、完善多元化投入機制，鼓勵社會力量通過聯合、兼并、重組等方式投資辦學，以公有民辦或股份制、合作制辦學等多種形式參與民辦教育。鼓勵民間資本向公辦學校滲透，積極開展公辦學校引進社會資金擴大辦學規模的試點工作。

6、充分利用公辦教育資源和公辦學校品牌效應，將一批民辦

學校納入集團化辦學，實現公辦民辦教育資源的整合和互補。

三、實行優惠政策，鼓勵民辦教育做大做強

7、民辦學校用地和建設等方面享受公辦學校同等優惠政策。把新建、擴建民辦學校的用地納入土地利用規劃和城市發展規劃，按照公益事業用地有關規定給予優惠。民辦學校的校舍建設享受同級同類公辦學校的基本建設優惠政策。民辦學校在水、電、氣等供給方面享受同級同類公辦學校同等的政策待遇。

8、民辦學校享受國家規定的稅收優惠政策。對非營利性義務教育階段給予生均定額補助。對向民辦學校進行捐贈的集體或個人，按照有關規定給予稅收優惠。在民辦學校建設中，本著特事特辦、急事急辦的原則，簡化相關手續。

9、加大對民辦教育的資金支持力度。各級政府應當調整財政支出結構，設立民辦教育發展專項資金。民辦教育專項資金應隨同級財政收入的增長而逐年增長。鼓勵社會向民辦學校捐贈或者設立專項獎勵與發展資金，主要用于支持民辦教育改善辦學條件，表彰、獎勵辦學成績突出的集體和個人。

10、鼓勵大中專畢業生、公辦學校教師和具有相應教師資格的其他專業技術人員到民辦學校任教。支持公辦教師在公辦學校和民辦學校之間合理流動。根據民辦學校要求，教育行政部門可以選派教師到民辦學校支教。民辦學校教師也可以參加公辦學校的公開招聘，一經錄用，工齡、教齡可連續計算。

11、引導民辦教育以發展非義務教育為重點，努力擴充優質

教育資源。重點扶持一批條件好、規模大、質量高、特色鮮明的民辦學校做大做強，促進民辦教育整體水平提升。

四、規范辦學行為，引導民辦教育健康發展

12、根據民辦學校設置標準要求，通過年檢和督導評估等手段，督促民辦學校改善辦學條件，盡快達到國家標準要求。建立民辦學校進入退出機制，保證民辦教育與經濟社會始終處于良好的對接狀態。

13、建立健全民辦學校的年檢制度和督導評估制度，教育行政部門要對民辦學校的辦學條件、管理水平、財務狀況等進行審查或評估，并將審查或評估結果向社會公布。年檢或評估不合格的，由教育行政部門責令其進行整改，并限制招生或停止招生，或者改制辦成培訓機構。

14、民辦學校應當按照國家規定的教師任職資格條件，參照公辦學校編制標準，面向社會招聘教職工，聘用的專任教師必須具有相應的教師資格，由教育行政部門審核。

15、民辦學校教職工與公辦學校教職工具有同等的法律地位。取得教師資格的民辦學校教師在計算工齡和教齡、專業技術職務評聘、評優評先、表彰、培訓、考核等方面與公辦學校同等對待。

16、民辦學校應當按規定為教職工繳納養老保險費。凡領取《民辦學校辦學許可證》的民辦學歷教育機構的教職工，經批準，可自主選擇參加事業養老保險。民辦學校要按國家規定為學生繳納校方責任保險費，使就讀學生享受校方責任保險。

17、民辦學校應當健全財務制度和財產管理制度，合理支配國家財政資金和教育經費，嚴格按照《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度進行會計核算，編制財務會計報告且經具有資質的會計事務所出具審計報告。教育行政部門要依法對民辦學校的資產、學費收入、辦學經費使用、財務管理和財務賬簿實施監管，確保國家財政資金和教育經費主要用于發展、改善教育教學條件方面。

五、加強對民辦教育工作的領導和管理

18、各級政府要承擔起加快發展民辦教育的責任，切實加強對發展民辦教育的領導。把發展民辦教育工作擺上重要日程，制定規劃、組織實施、督促檢查、狠抓落實，確保全市民辦教育有較大的發展。建立民辦教育獎勵制度，每三年表彰一次對發展民辦教育作出突出貢獻的集體和個人。

19、教育行政部門是主管民辦教育的行政機關，負責對民辦教育機構設立、變更、撒消以及辦學行為的年檢和督導評估。發展和改革、財政、人社、民政、國土、工商、稅務、公安、文化、體育、衛生、廣播電視等有關部門要通力協作，與教育行政部門密切配合，做好職責內的服務工作，切實落實促進民辦教育發展的各項政策，確保民辦學校與公辦學校平等的法律地位和待遇。

20、民辦學校實行“分級負責，屬地管理”的原則。民辦學校必須具備相關資格條件，并按《民辦教育促進法》及《民辦教育促進法實施條例》的規定辦理相關手續。

21、民辦學校要堅持社會主義辦學方向，依法辦學。全面貫徹黨的教育方針，遵守國家法律、法規，全面實施素質教育，培養社會主義的建設者和接班人。建立健全各項規章制度，按照國家有關規定，嚴把教師入口關，建立并嚴格執行教學和學籍管理制度，完成國家或省上規定的課程方案，保證學校正常的教育教學秩序，保證教育教學質量。

二〇一一年十二月二十二日

第三篇：發展民辦教育,促進社會和諧

北京申論考前押題

（九）發展民辦教育，促進社會和諧http:// 2006-12-13 來源：中公網 點擊：4792

問題：

1．法律制度不配套，政策扶持未落實

2．辦學思想不明確、教育質量不高，社會對民辦教育缺乏認同感

3．辦學條件差，非法辦學現象嚴重

4．教師權益得不到保障

5．管理不規范，學校間惡性競爭收費較亂

6．資金不足，部分民辦學校存在著的風險

原因:

1.政府部門與部門之間缺乏協調與溝通，爭奪辦學審批權、管理權的現象時有發生，教育行政部門內部機構職能條塊分割嚴重，相互間缺乏共識和合力，政府相關部門缺乏溝通和協調，而行政管理和行政執法軟弱。沒有建立起強有力的教育行政執法隊伍，對非法辦學和惡性競爭的處置缺乏有力的措施和明顯的效果。

2.民辦教育在我國還沒有得到足夠的重視，國家扶持和鼓勵民辦教育發展的措施還不夠有力，雖然各級政府出臺了大量的扶持民辦教育發展的優惠政策，但總的看來各相關部門和社會各方面的支持力度卻遠遠不夠。

3.很多民辦高校對民辦高等教育發展的規律認識不足，對市場研究不夠，在學校發展定位和特色創建上，缺乏明確的思路。一些部門簡單認為大多數民辦學校以營利為目的，投資辦學是一種商業行為，從而對解決民辦學校的困難和問題消極怠慢，挫傷了社會力量投資辦學的積極性。

4.民辦高校沒有辦出辦學特色和質量優勢，創建名牌民辦高校的意識薄弱。教學質量難以保證，有的發布假廣告，搞虛假承諾，搞惡性競爭等等，這些現象影響了民辦教育事業的健康發展。

5.缺乏教師聘任、教育教學、督導評估、固定資產和財務運作、安全管理等方面的制度，相當部分民辦學校教師的合法權益得不到切實保障。教師的戶口、人事檔案管理、養老保險、醫療保險、教齡確認、流動等缺乏統一明確的政策規定，教師的待遇同公辦學校教師相比有較大差距。

6．一些興辦者不懂教育規律，辦學思想不端正，存在短期行為，急功近利，不舍得投入改善辦學條件，不注重提高辦學質量，有片面追求營利的傾向，企圖以最小的投入在最短的時間內獲得最大的收益，執行教育的政策法規的意識淡薄。

7．我國民辦教育的經費是靠民辦學校自己籌措的，國家并無經費上的支持，其主要來源學費，接受的贊助或捐贈，學校經營利潤等。則于社會對所謂“貴族學校”比較敏感，政府對民辦學校的學費進行控制，同時，法律又規定，個人投資民辦教育不能索取回報，而且在學校存續期間屬于學校資產，個人不得轉移，而在目前經濟條件下，接受大規模無償捐助的可能性又很小，因而民辦學校普遍感到經費緊張，只能維持教師工資及教育教學日常開支，自我發展的能力差，無法顧及建校及改善辦學條件。

對策：

1．政府要加大扶持力度，要落實好《民辦教育促進法》為民辦高等教育發展創造良好的社會環境；要加強政策宣傳，使民辦教育逐步得到全社會的廣泛理解和認同，政府應給予更多的政策上的支持。各地應對民辦教育在用地、稅收、投資回報、教師調動、戶口遷移、住房、職稱評定、學生就業、學校收費等諸多方面給民辦學校以更多的優惠，充分調動更為廣大的社會力量和資金投入到民辦教育產業上來，為中華民族素質的提高作貢獻。具體如下：政策方面：在征用土地方面，對有些適合做學校的破產企業閑置廠房或閑置校園，在所

有權不變的前提下，優惠提供給民辦教育使用。

資金方面：設立民辦教育發展基金，獎勵辦學成效顯著的民辦教育，實行“花小錢，引大錢”。

制定收費政策方面：物價部門在審批時充分考慮民辦教育的實際效益，允許其根據自己的社會聲譽、辦學特點和辦學條件，自行確定收費標準，報有關部門批準后執行。

招生政策方面：對公辦、民辦學校一視同仁，統一報名和錄取，增強公辦學校憂患意識，促進共同發展。

2．立足區域特點，確立各自目標面對區域性差異，發展民辦教育中改革辦學體制這一目標的達成，首先應從各地區的實際情況出發，加以規劃，不能搞“一刀切”。即是說，各地區應有不同的進度和不同的層次，在總體目標下，明確自己的發展目標、發展重點，確定自己的“切入口”，確立自身的發展策略。

3．建議國家對教育撥款、貸款制度進行重大改革。教育撥款應對公辦和民辦學校一視同仁，制定考核標準與條件，對具備條件的民辦學校給予同樣的撥款額度，以鼓勵民辦學校為國家培養和輸送更多的高質量人才。在貸款制度上，民辦學校應在抵押、擔保、授信貸款額度等方面享受公辦學校的同等待遇。在國家助學貸款方面，民辦學校的學生應與公辦學校的學生一樣，不應受到歧視性待遇。

4．民辦教育自身應加強自我管理、自我約束、自我規范。同時要充分發揮民校行業協會的協調、管理、評估、監督功能。校際之間要加強聯誼和交流，取長補短，互通有無，共同發展，共同進步。

5．增設管理機構，加強管理力度。

首先，應該設立一個具有權威性的、相對獨立的社會力量辦學管理機構，負責協調與民辦教育有關的各部門，在教育行政內部，應設立一個與民辦蓬勃發展勢頭相適應的社會力量辦學司(處)，進行歸口管理，避免多方插手、政出多門的現象，同時配備專職管理人員，加強管理力量。

其次，應完善與民辦教育有關和各項法律、法規建設，配合司法、財政、教育、審計等部門，加強對民辦學校管理的監督、審計以及廣告管理并形成定期檢查的制度，對違反法律、法規的學校依法進行處罰，將民辦教育的管理納入法制化、規范化的軌道。

6．樹立全面教育質量觀，實施全面素質教育，質量是民辦學校生存和發展的保證，作為市場經濟條件誕生的民辦教育應該面向社會、面向市場，否則它就很難生存下去，民辦學校的辦學主體、校長、教師必須樹立全面教育質量觀，必須明白升學率的高低不是衡量教育質量的唯一指標，高質量的教育應該是促進學生全面發展的教育，包括生理、心理、知識、能力、情感、意志等多方面和諧發展，而絕不僅僅是知識、技能方面的發展。

7.國家、政府有關部門應該盡快制訂有關的法律、法規，民辦學校的教師應享受與公辦學校教師同樣的待遇，應該完善教師聘任制度，為民辦教師提供晉職升級、評優、業務進修的機會，為專職教師提供住房、醫療、社會保險等福利待遇，解除民辦學校教師的后顧之憂，使教師樂于，也敢于到民辦學校擔任教職。同時，還要改革社會人事制度，建立教師人才市場，健全公、民辦學校教師合理流動機制，鼓勵教師合理流動，另外民辦學校教師的聘任要符合法律程序，學校和教師應簽訂“勞動合同”和“崗位聘任合同”，使民辦教師隊伍建設法制化、規范化。

8.教育是一項耗資巨大的社會公益性事業，民辦教育也在為社會培養人才，對社會作出了貢獻，那么國家就應該像對待公辦教育一樣，對民辦教育給予適當的財政資助，尤其是對舉辦義務教育的民辦學校，政府至少應當按全國生均經費給予補助。在加大國家財政支持力度的同時，還應當鼓勵民辦學校多方籌措教育經費。”通過多渠道融資，將所得資金投資于教育，用以建立校舍，改善辦學條件和學校環境，增加硬件設施，使學生能在良好的環境下

學習。

第四篇：關于促進民辦教育發展的意見

重慶市人民政府

關于促進民辦教育發展的意見

各區縣（自治縣）人民政府，市政府各部門，有關單位：

為貫徹落實“314”總體部署，大力實施科教興渝、人才強市戰略，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，結合我市實際，現就進一步促進我市民辦教育發展提出以下意見：

一、目標任務

民辦教育作為社會主義教育事業的重要組成部分，是深化教育體制改革、拓寬教育投入渠道、推動教育大發展的重要力量；是促進教育資源合理配置、創新教育競爭機制、增強教育發展活力、擴大教育總量、滿足人民群眾日益增長的多樣化教育需求的重要途徑；是實現重慶新時期新階段教育改革與發展的目標任務、建設長江上游地區教育中心和西部教育高地的重要保障。

；在校生人數50.1萬人，占全市教育機構學生總數的8.4%萬人，民辦高等教育在校生占高等教育在校生總量的20%以上、民辦中等職業教育在校生占中等職業教育在校生總量的30%

（一）落實民辦教育發展的土地、建設、財稅優惠政策。

民辦學校資產（企業、公民個人和社會組織以房地產投資興辦民辦學校，或者民辦學校受讓企業、公民個人和社會組織的房地產用于教育的資產）過戶免收資產過戶稅費，減免資產過戶時的服務性收費。

符合國家有關規定，經有關部門審核、批準從事學歷教育的民辦學校校辦企業、后勤服務享受與公辦學校相同的稅收政策。

金融機構應積極為民辦學校提供信貸支持，開發適應民辦學校發展的信貸服務項目和信貸品種，增加民辦學校的融資方式和渠道。民辦學校可以用非教學資產作抵押和學費收費權作質押向銀行申請貸款，用于擴大和改善辦學條件。

民辦學校對接受學歷教育的受教育者收取的學費、住宿費標準，按審批權限報同級價格主管部門會同學校審批機關批準并公示；對接受非學歷教育的受教育者收取的學費、住宿費標準，由民辦學校自行確定，按規定程序報同級價格主管部門和相對應的教育或勞動保障部門備案。

鼓勵和支持境內外企業、公民個人、社會組織單獨或者聯合投資民辦教育。鼓勵和支持民辦學校引進境外優質教育資源，依法開展中外合作辦學。鼓勵和支持有條件的民辦學校組建集團式的辦學實體。鼓勵和支持社會力量在國家法律法規規定的辦學領域進行探索和實踐。

（五）建立政府財政性經費扶持民辦教育的制度。

從2009年起，市財政根據民辦高校生均投入情況按比例給予適當補助，并視財力情況予以增加。

市和區縣（自治縣）建立政府基金，為民辦學校貸款提供貼息支持。

民辦學校可自主確定專業技術職務崗位，自主聘任相應崗位的教師。民辦學校教職工在民辦學校工作期間，其人事關系、檔案等由各級人事部門人事代理機構管理，并實行勞動（聘用）合同鑒證。民辦學校教職工被國家機關或事業單位錄（聘）用時，由政府人事部門實行了人事代理并完善了勞動（聘用）合同鑒證的，在民辦學校工作時間計算為連續工齡。

（七）保障民辦學校學生與公辦學校學生享有同等權利。

民辦學校畢業生與公辦學校畢業生享有平等的就業機會，政府部門和企事業單位在招聘畢業生時，民辦學校學生與公辦學校學生一視同仁。

允許有條件的民辦高校經批準開展自主招生工作和開辦應用型專業自學考試試點。允許民辦高校在辦學條件有富余的前提下面向社會自行招收非學歷教育學生，由學校對其發放學習通知書和學習證書。對學習1年以上的非學歷教育學生實行登記制度，并在規定時間內報市教育行政部門備案。

未來幾年重慶要壯大一批民辦高校，新建一批民辦高校，升格一批民辦高校。市政府有關部門要積極支持民辦高校認證、升格，創造條件提升辦學層次。教育行政部門要牽頭做好規劃，加強指導。

（十）營造有利于民辦教育發展的社會氛圍。

嚴厲打擊干擾和破壞學校教育教學秩序的違法行為。任何單位和個人不得干預民辦學校的教育教學活動和正常教育教學秩序。嚴禁對民辦學校亂收費、亂攤派、亂罰款。嚴禁侵占民辦學校合法的財產和教學場所。嚴禁強制民辦學校征訂各類報刊雜志和強行要求參加評比、競賽、研討等活動。

各區縣（自治縣）人民政府要認真貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例等法律法規，把民辦教育發展納入本地區經濟社會發展規劃，統籌安排，合理布局。要把民辦教育工作納入政府考核目標，列入政府重要議事日程，每年至少召開一次民辦教育專題工作會議，研究和解決本地區民辦教育發展的重大問題。

建立健全民辦學校辦學行為監控機制。健全民辦學校法人治理結構、落實法人財產權。加強對民辦學校的財務管理和監督，嚴格執行國家統一的會計制度。

完善民辦學校財務會計報告和審計制度。建立民辦學校設置環節的風險保證金制度。實行民辦學校檢查制度，定期發布民辦學校的辦學信息制度。民辦學校審批機關應定期組織或者委托社會中介機構，對民辦學校的管理和辦學水平、教育教學質量進行評估，并將評估結果向社會公布。加強對民辦學校招生、宣傳、收費、變更等行為的管理。建立民辦學校安全穩定工作和治安綜合治理機制。主題詞：教育市高法院，市檢察院，重慶警備區。

重慶市人民政府辦公廳2008年6月13日印發

第五篇：河南省委省政府出臺加快水利改革發展

河南省委省政府出臺加快水利改革發展

實施意見

河南衛視《河南新聞聯播》報道 為貫徹落實《中共中央、國務院關于加快水利改革發展的決定》精神，結合河南實際，中共河南省委、河南省人民政府日前出臺關于加快水利改革發展的實施意見。

意見指出，要充分認識加快水利改革發展的重大意義。當前，我省正處于全面推進中原經濟區建設、加快中原崛起和河南振興的關鍵時期，水利在保糧食、穩經濟、促發展、惠民生中的支撐作用極其重要，基礎性、公益性和戰略性地位日益凸顯，必須把加快水利改革發展擺上更加突出的位臵，把水利作為全省基礎設施建設的優先領域，把農田水利作為農村基礎設施建設的重點任務，把嚴格水資源管理作為加快經濟發展方式轉變的戰略舉措，注重科學治水、依法治水，大力發展民生水利，突出加強薄弱環節，切實推進重點工程，不斷深化水利改革，加快建設節水型社會，促進水利可持續發展，為建設糧食生產核心區、全面推進中原經濟區建設提供有力支撐。

意見提出：力爭通過5年到10年努力，從根本上扭轉我省水利建設明顯滯后的局面。到2015年，基本完成重點中小河流（包括重要支流）重要河段治理，全面完成水庫除險加固和山洪災害易發區預警預報系統建設；全省農田有效灌溉面積達到7850萬畝；農村居民飲水不安全問題基本解決；萬元工業增加值用水量降低到34.3立方米，工業用水重復利用率達到72.2%。到2020年，基本建成防洪抗旱減災體系，基本建成水資源保護和河流健康保障體系，最嚴格的水資源管理制度基本建立。

意見指出，要大力發展民生水利；突出加強水利薄弱環節建設；全面加快水利基礎設施建設；建立水利投入穩定增長機制；實行最嚴格的水資源管理制度；不斷創新水利發展體制機制；切實加強對水利工作的領導。

中共河南省委 河南省人民政府 關于加快水利改革發展的實施意見

（二○一一年一月二十一日）

為貫徹落實《中共中央、國務院關于加快水利改革發展的決定》（中發?2011?1號）精神，結合我省實際，提出如下實施意見。

一、充分認識加快水利改革發展的重大意義

（一）水利建設成就顯著。我省是唯一地跨長江、淮河、黃河、海河四大流域的省份，受特殊地理位臵和氣候條件的影響，水資源時空分布不均，水旱災害頻繁，興水利、除水害歷來是各級黨委、政府的重要任務。新中國成立特別是改革開放以來，全省各級黨委、政府高度重視水利工作，團結帶領廣大人民群眾堅持不懈地開展水利建設，治黃、治淮取得一定成效；農業灌溉體系有所改善，有效灌溉面積大幅增加；民生水利建設扎實推進，供水保障體系、防洪保安體系初步形成。各類水利工程在發展農業生產、抗御水旱災害、滿足經濟社會用水需求、保護人民群眾生命財產安全等方面作出了突出貢獻。

（二）水利地位尤為重要。水利是現代農業建設不可或缺的首要條件，是經濟社會發展不可替代的基礎支撐，是生態環境改善不可分割的保障系統。但目前我省水利發展現狀與經濟社會可持續發展要求還不相適應，突出表現為：水資源短缺且利用效率不高，供求矛盾比較突出；水利工程體系建設不夠完善，抗御水旱災害能力較低；農田水利基礎設施老化，旱澇保收田比例偏低；民生水利建設滯后，農村飲水不安全人口較多；流域生態較為脆弱，水土流失尚未得到有效控制。當前，我省正處于全面推進中原經濟區建設、加快中原崛起和河南振興的關鍵時期，水利在保糧食、穩經濟、促發展、惠民生中的支撐作用極其重要，基礎性、公益性和戰略性地位日益凸顯，必須把加快水利改革發展擺上更加突出的位臵，切實強化水利工作，推動水利實現跨越式發展。

二、加快水利改革發展的指導思想和目標任務

（三）指導思想。全面貫徹黨的十七屆五中全會、中央經濟工作會議和中央農村工作會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“四個重在”實踐要領，把水利作為全省基礎設施建設的優先領域，把農田水利作為農村基礎設施建設的重點任務，把嚴格水資源管理作為加快經濟發展方式轉變的戰略舉措，注重科學治水、依法治水，大力發展民生水利，突出加強薄弱環節，切實推進重點工程，不斷深化水利改革，加快建設節水型社會，促進水利可持續發展，為建設糧食生產核心區、全面推進中原經濟區建設提供有力支撐。

（四）目標任務。力爭通過5年到10年努力，從根本上扭轉我省水利建設明顯滯后的局面。到2015年，基本完成重點中小河流（包括重要支流）重要河段治理，全面完成水庫除險加固和山洪災害易發區預警預報系統建設；全省農田有效灌溉面積達到7850萬畝，農田 灌溉水有效利用系數提高到0.60以上；農村居民飲水不安全問題基本解決，自來水普及率達到90%；萬元工業增加值用水量降低到34.3立方米，工業用水重復利用率達到72.2%；初步建成有利于水利科學發展的制度體系。到2020年，基本建成防洪抗旱減災體系，重點城市和防洪保護區防洪能力明顯提高；全省農田有效灌溉面積、灌溉水有效利用系數穩步提高；農村居民飲水安全得到全面保障；城鄉供水保證率顯著提高，萬元工業增加值用水量進一步降低；基本建成水資源保護和河流健康保障體系，主要水功能區水質明顯改善，城鎮供水水源地水質全面達標，重點區域水土流失得到有效治理，地下水超采基本遏制；最嚴格的水資源管理制度基本建立，水利投入穩定增長機制進一步完善，有利于水資源節約和合理配臵的水價形成機制基本建立，水利工程良性運行機制基本形成。

（五）基本原則。一是堅持民生優先。著力解決群眾最關心最直接最現實的水利問題，推動民生水利新發展。二是堅持統籌兼顧。興利除害結合、防災減災并重、治標治本兼顧，流域與區域、城市與農村等協調發展。三是堅持人水和諧。順應自然規律和社會發展規律，合理開發、優化配臵、全面節約、有效保護水資源。四是堅持政府主導。發揮公共財政對水利發展的保障作用，形成政府社會協同治水興水合力。五是堅持改革創新。加快水利重點領域和關鍵環節改革攻堅，破解制約水利發展的體制機制障礙。六是堅持遠近結合。近期建設與遠期發展規劃相結合，構建完善的減災興利體系。

三、大力發展民生水利

（六）做好病險水庫和病險水閘的除險加固。鞏固大中型病險水庫除險加固成果，加快小型病險水庫除險加固步伐，盡快消除水庫安全隱患，恢復防洪庫容，增強水資源調控能力。2012年底前全部完成列入國家規劃的254座小（Ⅰ）型水庫除險加固任務。全面啟動小（Ⅱ）型病險水庫除險加固工作，爭取2015年底前全部完成；同步完成新出現的孤石灘和13座中型病險水庫的除險加固任務。從2011年起，用3至5年時間，對全省212座大中型病險水閘除險加固，保證水閘功能正常發揮。

（七）著力解決農村居民飲水不安全問題。按照國家要求，確保按時完成我省農村居民飲水安全工程建設任務。依照全面規劃、城鄉統籌、合理布局、規模建設的原則，因地制宜地采用城鎮供水管網延伸、興建中心水廠、分散供水等形式，形成以大中型集中供水工 程為骨干，單村、聯村集中供水工程為補充的農村供水網絡。逐步實現村村戶戶通自來水。出臺加強農村飲水安全工程建設管理工作的措施，認真落實征地、用電、稅費等方面優惠政策。加強飲水水源保護和水質監測。建立健全農村供水工程運行管理機制，確保農村居民飲水安全工程正常運行。

（八）切實做好水利樞紐工程移民工作。按照“四年任務、兩年完成”的總體要求，積極推進南水北調中線工程移民工作，2011年完成丹江口庫區第二批移民搬遷安臵任務。做好河口村、出山店等新建水利工程移民安臵工作。加大水庫移民后期扶持力度，幫助移民村發展生產項目，著力提高移民群眾生產生活水平。認真落實相關政策，努力解決水利移民遺留問題，確保水利移民搬得出、穩得住、能發展、快致富。

（九）提高城市供水保障能力。做好全省城市供水安全保障規劃編制工作，合理確定城市供水安全建設方案，科學制定管理對策及保障措施，統籌協調好生活、生產和生態用水關系，為促進城市經濟社會可持續發展提供支撐。抓緊做好城市應急供水保障能力建設。建立相應調度管理機制，增強防御突發水污染事故、連續干旱和特殊干旱等風險的能力。加快雨污分流、城市污水收集管網和處理設施建設，積極推廣中水回用。

四、突出加強水利薄弱環節建設

（十）大興農田水利建設。認真實施糧食生產核心區建設規劃、國家新增千億斤糧食生產能力規劃農田水利工程，積極推進中低產田改造和高標準農田建設，2011年改造中低產田150萬畝以上，力爭到2015年完成1200萬畝中低產田改造任務，糧食生產核心區內基本實現旱澇保收、穩產高產。加快趙口二期、小浪底北岸、小浪底南岸等3個大型灌區前期工作，“十二五”期間全面開工建設，2020年建成并發揮效益。加強小型農田水利重點縣建設，優先安排產糧大縣，新增一批重點縣，擴大重點縣支持范圍。加大對大中型灌區末級渠系改造投資的引導工作，田間水利工程項目要優先安排到已完成改造的灌區內。更新改造大中型灌溉排水泵站，加快以淮河流域為重點的低洼易澇地治理，完善農田灌排體系。健全農田水利建設投入新機制，擴大小型農田水利設施建設補助專項資金規模，按照中央要求足額落實省級財政投入，市、縣兩級政府也要切實增加農田水利建設投入，引導農民自愿投工投勞。全面落實節水設備納入農機補貼范圍和節水 灌溉貸款財政貼息政策。節水灌溉從典型示范轉向全面推廣，以節水增效為目標對現有灌溉面積進行技術改造，到2015年全省節水灌溉面積超過3000萬畝。積極推進農田機井通電工程，配套實施機井的更新修復與升級改造，擴大井灌面積。支持山丘區小水窖、小水池、小塘壩、小泵站、小水渠等五小水利工程建設，重點向老區、貧困地區傾斜。

（十一）加大灌區續建配套和節水改造力度。以渠系為單元成線成片整體推進，“十二五”期間完成15處大型和30處重點中型灌區建設任務，到2020年基本完成38處大型和重點中型灌區續建配套和節水改造任務。全面開展大中型灌區末級渠系改造工程建設。按照《河南省現代灌區建設管理標準》要求，努力實現投入多元、管理規范、制度靈活、效益提升，全面提升灌區建設和管理水平。

（十二）加快引黃調蓄工程建設。研究出臺加大引黃力度的政策措施，充分利用國家分配引黃水量，到2020年引黃灌溉補源面積力爭達到3000萬畝。新修一批調蓄工程，加大非灌溉季節引黃水量。綜合利用現有平原水庫、沉沙池或背河洼地等調蓄工程，通過改造完善其蓄水條件，做到豐蓄枯用、冬蓄春用。逐步實施糧食生產核心區的25處調蓄工程，新修5處渠首揚水泵站，提升引水能力。建立引黃渠道清淤長效機制。落實資金投入，疏浚引黃干、支渠，增加灌區引水能力，恢復渠道輸水能力，保障灌區用水需要。

（十三）提高防汛抗旱應急能力。健全防汛抗旱統一指揮、分級負責、部門協作、反應迅速、協調有序、運轉高效的應急管理機制。加強監測預警能力建設，提高雨情水情旱情墑情預測預報水平。抓緊山洪災害防治縣級非工程措施建設，從2011年起，用3年時間在全省山洪災害防治區的13個市、79個縣（市、區）、885個鄉鎮建設監測預警體系。健全防汛抗旱信息報送發布制度。完善防汛抗旱物資儲備制度，健全調撥機制。健全專業化與社會化相結合的應急搶險救援隊伍，推進縣鄉兩級防汛抗旱服務組織建設。建設一批規模合理、標準適度的抗旱應急水源工程，建立應對特大干旱和突發水安全事件的水源儲備制度。加強人工增雨（雪）作業示范區建設，科學開發利用空中云水資源。

五、全面加快水利基礎設施建設

（十四）抓好水利重點工程建設。加快推進沁河河口村、淮河出山店、北汝河前坪水庫工程前期工作。2011年全面開工建設河口村 水庫；2015年前建成河口村水庫，基本完成出山店水庫主體工程，爭取開工建設前坪水庫。開工建設石步河、張溝水庫，加快北灣等22座新建中型水庫前期工作，分批開工建設，2020年前全部建成。科學編制水系開發治理規劃，建設跨區域、跨流域的水系網絡，加快河道整治，恢復水生態功能，有條件的河流恢復水運功能。加大沁河、伊洛河、金堤河、唐白河、衛河、漳河等河流治理力度。以新一輪治淮工程為重點，加快淮干一般堤防加固，開工賈魯河、北汝河、汝河治理工程，加快其他15條重要支流前期工作，適時開工建設。加快中小河流治理，優先安排洪澇災害易發、保護區人口密集、保護對象重要的河流及河段，使治理河段基本達到國家防洪標準。2012年底前全面完成101條中小河流的重要河段治理任務，2015年底前再完成130條左右中小河流的重要河段治理任務。力爭用5年左右時間，完成泥河洼、楊莊、老王坡等11個蓄滯洪區建設。做好淮干灘區居民遷建工作，2012年前完成規劃的居民遷建任務。加快我省黃河下游灘區安全建設前期工作，盡快啟動實施。

（十五）加快南水北調中線工程建設。繼續推進南水北調中線干線工程河南段建設，確保2013年完成主體工程建設任務，2014年汛后按期通水。加快南水北調配套工程建設步伐，確保與干線工程同步建成、同步達效。切實加大生態保護和水污染防治力度，做好丹江口庫區和干線工程兩側水土保持和水源水質保護工作。

（十六）搞好水土保持和水生態保護。力爭在5年內完成易災地區、革命老區、黃河淤地壩等國家水土保持重點防治工程的建設任務。完成236座存在安全隱患的大中型淤地壩的除險加固。大力開展水土保持生態清潔型小流域建設和生態示范工程建設，完成100個水土保持生態示范工程和100個水土保持生態清潔小流域建設任務。積極推進淺山丘陵、坡耕地整治工程，加大梯田、坡面水系和以水窖、塘堰壩為主的小型水保工程建設力度，提高農田蓄水保墑能力。對江河源頭及其兩岸、湖庫周圍以及水土流失嚴重地區的陡坡耕地有計劃地實施退耕還林。強化生產建設項目監督管理，嚴格水土保持“三同時”制度，基本遏制人為水土流失的發生。建立健全水土保持、建設項目占用水利設施和水域等補償制度。探索建立生態環境用水保障機制和補償機制，啟動水生態系統保護與修復工作。

（十七）做好水能資源開發利用。加快以水電新農村電氣化、農村水電增效減排和小水電代燃料為核心的惠農工程建設，實施農村水 電配套電網改造工程。2015年前爭取新建水電站40座、技改擴容電站97座，完成158座農村水電站的增效減排工程和23個小水電代燃料工程建設任務，農村水電裝機達到41萬千瓦。

（十八）加強水文氣象基礎設施建設。優化水文氣象站網布局，完善雨情、水情、地表地下水質、土壤墑情監測站網，建設水源地、水功能區等監測站網，強化暴雨、山洪災害、農田漬澇、城市防洪和地下水超采區監測預警。2015年建成覆蓋全省的水文氣象、水資源信息監測網絡。加快水文氣象現代化步伐，加強水環境監測機構和水文氣象機動監測能力建設，逐步建成全省水文氣象信息服務系統和水資源管理信息系統，增強對突發事件的應急監測和快速反應能力。

（十九）加強水利科技和信息化建設。建設一批水利科技試驗站、科研示范基地，加快市縣水利科技推廣機構及鄉鎮技術推廣服務站網絡建設。結合重大水利工程的實施，加強科技投入，推動水利科技創新和技術引進推廣力度，獲得具有實用價值的研究成果，提高科技對水利的貢獻率。按照國家“金水工程”要求，建設防汛抗旱指揮系統二期工程。完善防汛通信基礎設施建設，擴展、改造和完善水利計算機網絡系統、異地防汛會商視頻會議系統和防汛重點部位的遠程視頻監控系統。

六、建立水利投入穩定增長機制

（二十）加大公共財政對水利的投入。多渠道籌集資金，力爭今后10年全社會水利年平均投入比2010年高出一倍。發揮政府在水利建設中的主導作用，將水利作為公共財政投入的重點領域。各級財政對水利的投入總量和增幅要大幅度提高。加大水利規劃及前期工作經費投入，并力爭逐年增加。落實水利普查工作經費。預算內固定資產投資用于水利建設的投資比重有明顯提高，分級建設，分級管理，重點支持骨干水利工程建設。大幅度增加各級財政專項水利資金。足額落實從土地出讓收益中提取10％的資金用于農田水利建設，充分發揮新增建設用地土地有償使用費等土地整合資金的綜合效益。完善水利建設基金政策，延長征收年限。加大各項水利規費征收力度，不斷完善水資源有償使用制度，合理調整水資源費的征收標準。研究制定河道工程維護管理費征收使用管理辦法，用于防洪河道的維修養護。有重點防洪任務和水資源嚴重短缺的城市要從城市建設維護稅中劃出一定比例用于城市防洪和水源工程建設。切實整合現有用于水利建設的各類資金，加強水利投資項目和資金監督管理。

（二十一）加強對水利建設的金融支持。根據水利工程的建設特點和項目性質，對準公益性的水利建設項目，可采取項目法人承貸、財政貼息的辦法籌集建設資金，合理確定財政貼息的規模、期限和貼息率。國家開發銀行、農業發展銀行等要積極關注并參與水利項目建設，對投資量大、建設周期長、效益明顯的水利項目，提供中長期政策性貸款業務。鼓勵各類銀行業機構增加農田水利建設信貸資金。支持符合條件的水利企業上市和發行債券，探索發展大型水利設備設施的融資租賃業務，積極探索水利項目受益權質押貸款等多種形式融資。鼓勵和支持發展洪水保險。

（二十二）廣泛吸引社會資金投資水利。支持河南水利建設投資有限公司發展并充分發揮其投融資作用，拓寬水利投融資渠道，吸引社會資金參與水利建設。鼓勵農民自力更生、艱苦奮斗，在籌資籌勞限定標準內，按照多籌多補、多干多補原則，全面推行“一事一議”，加大財政獎補力度，充分調動農民興修農田水利的積極性。把完善農村水電增值稅、水利工程耕地占用稅等政策落實好。積極穩妥推進經營性水利項目進行市場融資。有條件的地方可利用外資并不斷提高水利利用外資的規模和質量。

七、實行最嚴格的水資源管理制度

（二十三）建立用水總量控制制度。確定我省用水總量控制指標和評估指標，建立覆蓋省、市、縣三級行政區域的取水許可總量控制指標體系。加強相關規劃和項目建設布局水資源論證工作，國民經濟和社會發展規劃以及城市總體規劃的編制、重大建設項目的布局，要與當地水資源條件和防洪要求相適應。嚴格實施取水許可審批制度、水資源論證制度和水資源有償使用制度，嚴格地下水開發利用管理。強化水資源統一調度，協調好生活、生產和生態環境用水。

（二十四）建立用水效率控制制度。建立節水制約機制，明確我省用水效率控制紅線，確定用水效率控制指標，建立覆蓋各地區、各行業的用水效率控制指標體系，堅決遏制用水浪費。扶持節水產業發展，支持節水關鍵技術和節水產品的開發、示范和推廣，建立節水激勵和補償機制。落實建設項目節水設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產制度。積極培育節水文化，引導和推動節水型社會建設。

（二十五）建立水功能區限制納污制度。確立水功能區限制納污紅線，合理確定各水功能區的納污能力和納污總量控制指標，建立省域納污總量和污染物入河總量控制制度。建立健全重要河流水庫水功 能區監測、評估、管理體系，完善監測預警監督管理制度。強化入河排污口設臵審批管理，對現狀排污量超出水功能區限制排污總量的地區，限制審批新增取水，限制審批入河排污口。加強水源地保護，依法劃定縣級集中式飲用水水源保護區，強化飲用水水源應急管理，城市集中式飲用水水源地取水水質達標率達到98%以上。

（二十六）建立水資源管理責任和考核制度。縣級以上地方人民政府主要負責人對本行政區域水資源管理和保護工作負總責。嚴格實施水資源管理考核制度，水行政主管部門會同有關部門，對各地區水資源開發利用、節約保護主要指標的落實情況進行考核，考核結果交由組織人事部門，作為黨組織綜合評價的重要依據。

八、不斷創新水利發展體制機制

（二十七）完善水資源管理體制。強化城鄉水資源統一管理，對城鄉供水、水資源綜合利用、水環境治理和防洪排澇等實行統籌規劃、協調實施，促進水資源的優化配臵。完善流域管理與行政區域管理相結合的水資源管理體制。建立事權明晰、分工明確、行為規范、運轉協調的水資源管理工作機制，加快推進城鄉水務一體化管理體制改革。

（二十八）加快水利工程建設和管理體制改革。圍繞建立項目法人責任制的要求，研究和探索項目法人招標制和政府投資項目代建制。發揮市場機制在水利工程建設和運行中的作用，引導經營性水利工程走向市場，實現自主經營、自負盈虧。深化國有水利工程管理體制改革，建立職能明晰、權責明確的水利工程分級管理體制，認真落實公益性、準公益性水管單位基本支出和維修養護經費。省財政對貧困地區和防汛重點地區公益性工程維修養護經費給予補助。妥善解決水管單位分流人員社會保障問題。推進管養分離，提高養護水平，逐步建立市場化、專業化和社會化的水利工程維修養護體系。加快小型水利工程產權制度改革，明確所有權和使用權，落實管護主體和責任，縣級財政對公益性小型水利工程管護經費給予安排，采取以獎代補、獎補結合等形式給管護主體進行補助，確保小型水利工程的持續效益。

（二十九）建立健全基層水利服務體系。建立健全職能明確、布局合理、隊伍精干、服務到位的基層水利服務體系，全面提高基層水利服務能力。以鄉鎮或小流域為單元，健全基層水利服務機構。強化水資源管理、防汛抗旱、農田水利基本建設、水利科技推廣等公益性 職能，按規定核定人員編制，經費納入縣級財政預算。推廣農民用水戶參與管理模式，加大財政扶持力度，大力發展農民用水合作組織。

（三十）積極推進水價改革。充分發揮水價的杠桿調節作用，兼顧效益和公平，大力促進節約用水和產業結構調整。工業和服務業用水要逐步實行超額累進加價制度，拉開高耗水行業與其他行業的水價差價。在充分考慮低收入家庭的承受能力的基礎上，合理調整城市居民生活用水價格，穩步推行階梯價格制度。按照促進節約用水、降低農民用水支出、保障灌排工程良性運行的原則，大力推進農業水價綜合改革，落實農業排灌工程運行管理費用由財政適當補助政策，探索實行農民定額內用水享受優惠水價、超額用水累進加價的辦法。完善水利工程供水收入稅收政策，農業灌排用水免繳營業稅，非農業供水在未達到供水成本的情況下享受稅收優惠政策。

九、切實加強對水利工作的領導

（三十一）落實各級黨委和政府責任。各級黨委和政府要站在全局和戰略高度，及時研究解決水利改革發展中的突出問題。實行防汛抗旱、飲水安全保障、水資源管理、水庫安全管理行政首長負責制，實行防汛抗旱督察員制度。各有關部門和單位要按照職能分工，盡快制定完善各項配套措施和辦法，形成推動水利改革發展合力。把加強農田水利建設作為農村基層開展創先爭優活動的重要內容，充分發揮農村基層黨組織的戰斗堡壘作用。加大依法治水力度，不斷健全和完善符合省情水情的地方水法規體系，全面推進水利綜合執法，嚴格執行水資源論證、取水許可、洪水影響評價等制度。科學編制水利規劃，強化水利規劃對涉水活動的管理和約束作用。加強河湖管理，扎實做好水事糾紛預防和調處工作，嚴格落實水事糾紛調處責任制。

（三十二）加強水利隊伍建設。加強水利行業各級領導班子建設，為水利可持續發展提供堅強的組織保障。全面提升水利專業技術隊伍素質，切實增強水利科研、規劃、勘測和設計能力。多渠道、多途徑培養水利經營、施工、管理人才。推進水利高等教育發展，支持大專院校水利類專業建設。加快水利高、中等職業院校建設步伐。大力引進、培養和選拔各類管理人才、專業技術人才和高技能人才，完善人才評價、流動和激勵機制。實施專業技術人才知識更新工程，提高中高級技術人員的專業水平。鼓勵廣大科技人員服務于水利改革發展第一線，加大基層水利職工在職教育和繼續培訓力度，解決基層水利職 10 工生產生活中的實際困難。廣大水利職工要弘揚“獻身、負責、求實”的水利行業精神，更好服務水利改革發展事業。

（三十三）動員全社會力量關心支持水利工作。加大力度宣傳國情省情水情，提高廣大人民群眾水患意識、節水意識、水資源保護意識，廣泛動員全社會力量參與水利建設。把水情教育納入國民素質教育體系和中小學教育課程體系，作為各級領導干部和公務員教育培訓的重要內容。把水利納入公益性宣傳范圍，為水利又好又快發展營造良好輿論氛圍。對在加快水利改革發展中取得顯著成績的單位和個人，按照國家有關規定給予表彰獎勵。持續開展好紅旗渠精神杯競賽活動，激發各級政府和人民群眾大干水利的積極性，形成全社會關心、支持和參與水利建設的強大合力，努力開創我省水利改革發展的新局面。