第一篇：孫福山校長在全體教師大會上的講話

孫福山校長在全體教師大會上的講話

尊敬的各位老師： 大家晚上好，辛苦了！

可能老師們從各種渠道獲悉，學校的領導團隊正在進行著學生班級重組，教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公布，需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題：

我們改革的目標是什么？為什么要如此“折騰”？ 我們改革的目標是“要高考成績”，但是我們堅定這個目標的時候，很多舉措無法實現，或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面，每一個問題的出現，每一個問題的預設解決，追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人，有強烈危機，真抓實干的人，有恪守信念，堅持教育理想的人；另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的人，即教師和學生。

首先提出的第一個觀點：教師是立校之本。戰爭時期毛主席說過：“民心向背，實乃勝利之本。”這里的民心就是指我們學校的全體教職員工。學校的發展離不開教師，我們堅持：

用崇高的理想激勵老師，用學校的發展凝聚老師，用合理的待遇獎勵老師，用清明的環境感染老師。

經濟待遇，政治待遇，評優樹先，完全向一線傾斜，向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束后，高二高三的部分班級就要進行平均分班，就是要給老師們一個公平的平臺。需要區分人才，人在和極少數的人災。

改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情，但是，領帶集體是有情的，學校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考，但學校的發展靠教師，所謂不為高考，贏得高考，我們如此折騰的道理。

具體的教師隊伍分層管理：一線教師隊伍，以教研室為中心的教研員隊伍，以立足于贊中可持續發展的青年教師培優隊伍，以服務于教學一線的處室教輔隊伍。

第一，千頭萬緒，目前我們最緊迫的任務有哪些？

首先是學校教學資源的配置，即為教學改革提供服務的人、財、物資源，包括以下要解決的問題：

1、如何體現向一線教師傾斜？如何體現向高三傾斜？如何體現向班主任傾斜？

2、制定并實施更加合理的績效工資改革。

3、充分利用好縣長教育基金，實施學期教學獎勵制度。

其次，比較迫切的任務是形成適合、簡單、便于操作的教學施實和管理制度，并明確各方責任。

我們深知就提高學生學業水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風考紀如何改進，并沒有觸動教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導學生學習，我們并沒有根本性的改變，今天以后的工作重心就要深入課堂，占領課堂主陣地，向課堂高效要成績。

第一，是建設一個高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學校管理，讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決，真正發揮全體教師的主人翁精神。

第二、我們需要執行的戰略。第一階段，內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識，協作精神和服務意識，為了全局利益，敢于犧牲局部和個人的利益，為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門時，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最后達到共同有面子。

第二階段，奮戰高考，為實現來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針，來贏得努力的回報。招好新高一和復習生，利用下一年的明德班實現本二再翻番，贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責任戰斗一百零八天。第三階段，為贊中的可持續發展打下基礎：制度準備，組織準備，人才準備。

第二篇：校長在全體教職工大會上的講話材料

校長在全體教職工開學工作會議上的講話

老師們：

下午好！

輕松的暑假就要結束了，新的學年即將開始。相信全體教職工在充分的休整之后，會以更加飽滿的激情，投入到本學期的工作中去。

回顧過去的一個學年，在社會各界的大力支持下，全體教職員工愛崗敬業、拼搏實干，學校各方面工作都取得了較為顯著的成績。

具體表現在以下幾個方面：

辦學水平穩步提高。近年來，老師們積極參與教育教研活動，大膽進行教學創新，不斷優化教學方法，取得了明顯的成效。孟慶標老師獲得了全國講課比賽一等獎，這是繼楊明老師之后我校又一全國講課比賽一等獎，此外，高振偉老師、王超老師都獲得市級講課比賽一等獎。

教學教研的有效開展，促進了教學成績的不斷提高。連續兩年的高考，我校一本、二本進線人數都遠遠超過優質生源比，都有縣狀元脫穎而出，特別今年的茅淑怡同學，以祼分663分的優異成績，奪得了全市文科第一名，全省文科第二名，被香港中文大學錄取，并享受全額獎學金。高一期末全縣統考，全縣前500名，我校進線51人，遠遠超過入校時的32人。

學校管理日益規范。一年來，在學校管理方面，學校不斷創新工作方法，完善管理制度，規范學生行為，學生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在宿舍管理方面，學校做了有益的嘗試，實行了“宿舍五查制”，明確檢查內容和工作職責，及時通報檢查結果，限期進 1

行整改。通過一段時間的檢查，學生宿舍的內外衛生、午晚休紀律都有了明顯的好轉，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認可。對于這一措施，我們將長期堅持，不斷完善。

為了進一步加強管理，學校在硬件上不斷加大投入。今年學校投入近10萬元，更換、增添了多個安全監控攝像頭，對重點區域，宿舍、食堂、校門、教學樓、行政樓進行二十四小時監控、錄像，并連接上網，學校領導可以隨時上網檢查監控情況，處理突發事件。學校保衛科安放監控顯示屏，保衛人員可以隨時對全校進行監控。

辦學條件不斷改善。為了改善辦學條件，提升教學質量。學校在為教室配備多媒體設備之后，又投入近200萬元，配齊了各功能教室，購置了微機、圖書及體育器材，順利通過省規范化學校復評驗收。上學期，學?？朔N種困難，爭取一切條件，共投入近400萬元，鋪設塑膠運動場地，修建階梯看臺。本學期，高標準塑膠場地的投入使用，可以為全校近5千名師生提供寬闊舒適的跑操、課間操、體育課、集會和運動會的場地。

班主任素質繼續提升。一個好班主任就是一個好班級。為了提高班主任的管理水平與整體素質，一年來，我們除了開展班會觀摩課、班主任經驗交流會之外，還多次組織班主任外出學習取經。今年3月17、18日，校長帶領全體班主任參加了中國教育學會在臨沂三中舉辦的“新時期德育創新與師生交往藝術”班主任專題研修班。培訓期間，班主任們認真聆聽了三位專家的報告。三位專家以很多精彩的案例，從理論和實踐的角度闡述了班級管理的藝術，每個報告都給大家以心靈的升華，在班級管理方面具有重要的指導意義。6月22日，戴校長帶領所有高三班主任，用兩天的時間，赴江蘇省南通市參觀了三所學校，學習先進的管理經驗。通過外出學習，我們找到了差距，也找到了努力的方向。

素質教育成效顯著。學校在提高高考升學率的同時，注重加強素質教育，培養德智體美綜合發展的人才。在今年的臨沂市田徑聯賽中，我校田徑隊，獲得了女子組第二名、男子組第四名、團體第三名的優異成績。在臨沂市籃球聯賽中，我?；@球隊獲得了第五名的優異成績。今年高考，有近50名普體及高水平運動員考入本科院校，其中胡盛華考入西南交大，張涵考入鄭州大學，馬泉考入上海理工大學。美術專業所有考生的專業科全部過關，其中黃榮寶通過魯迅美術學院專業考試。音樂專業的6名同學，全部考入本科院校。李炎同學代表郯城縣參加了臨沂市中小學歌手大獎賽。在科技創新大賽中，楊彤彤同學獲得縣一等獎，市二等獎。

一年來，學校涌現出了許多敬業愛崗、甘于奉獻的優秀教職工，多數老師耐得住清貧，守得住寂寞，你們是美澳的脊梁，是大家學習的榜樣，你們為學校的發展作出了積極的貢獻，為學校贏得了榮譽。今年的全縣行風評議，我們學校在縣城所有學校中排名第一，榮獲全縣“行風評議工作先進單位”稱號。學校還順利通過了臨沂市“健康校園”評估。我校的招生工作也順利完成，不到半天時間，副榜生就已招滿。這些成績，都可以看出社會對我們學校的認可。

在此，我代表學校領導班子向為了學校發展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的職員同志們表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意！

回顧過去是為了更好地面向未來，我們在看到過去的成績和總結經驗的同時，更要看到我們面臨的嚴峻形勢，看到存在的問題，要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。

為了把下一學年的工作做好，結合我們還存在的一些問題，對新學年的工作，我強調以下兩個方面：

講正氣，樹新風。溫家寶總理曾說，學校應該是充滿正氣和陽光的地方。作為教師，我們有責任，有義務弘揚校園正氣，抵制歪風邪氣。不能讓歪風邪氣肆無忌憚的蔓延、侵蝕學校這塊凈土。評價一個人，我們不能憑個人好惡，而應當看這個人的思想上是否進步，工作上是否認真，工作態度是否端正，工作成績是否突出，是否具有團結協作的精神。對人對事，我們應當有一顆公心，我們應當顧大局，識大體，明大義，為人師表，光明磊落。在推薦提拔、評先樹優、工作安排等方面，我們要有正確的態度，出于公心，多看別人的長處，多看自己的短處，客觀地評價別人與自己，對別人負責，對自己負責，也對學校負責。不要有那種極端的利己主義思想，一切以自己為中心，稍不如意，就牢騷滿腹，怪話連篇。這種消極的情緒，對自己的成長和進步，不會有任何的幫助，只能在同事們面前降低自己人格，也喪失了職業幸福感。

講師德，比奉獻。作為一名教師，起碼的師德要求就是要有事業心和責任心，要履好職，盡到責?！爱斪约旱娜兆舆^，當自己的孩子教”，這句話就是要求我們將心比心，愛自己的學校，愛自己的學生。不能只把這句話當作口號，喊得響當當的，實際上卻工作馬虎，敷衍了事，自由散漫，眼高手低，想來就來，想走就走，見好處就上，見

工作就讓，別人說不得，自我感覺良好。更有甚者，唯利是圖，眼睛里只有錢。有的把學生當成生財的工具，攤派資料，違規辦班，搞有償家教；有的把工作當成了副業，全身心地去搞第二職業，做生意，干私活，為了達到目的，請假裝病，不擇手段。這些不良現象，在社會上造成了很壞的影響，嚴重損害教師的形象。我們應當對照反省，多講責任，多講奉獻。

實際上，我們應當學會珍惜和感恩。現在，大學生就業已經成為一個社會難題。我們能夠有個職位，能夠有工作做，去實現教書育人的理想，這本身就很讓人羨慕。我們應當用心把自己的工作做好，不要好高騖遠，怨天尤人。教育局已經下定決心，職稱工資掛鉤后，無故不在一線工作的，要把掛鉤工資拿下來，更嚴重的，還要影響到工資、職稱和編制。

老師們，回顧過去一年的工作，我們倍感欣喜與自豪，展望學校未來的發展，我們更是信心百倍，但是，發展與困難同在，機遇與挑戰并存。只要我們始終信守既定的辦學理念和辦學目標，發揮集體的智慧，凝心聚力，敢于創造，勇于創新，就一定能夠完滿完成新學年的工作，就會不斷地鑄就郯城美澳的新輝煌！

最后，祝老師們在新的學年里工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝大家！

2012年8月30日

第三篇：校長在2022年第一個全體教師大會上的講話材料

校長在2022年第一個全體教師大會上的講話材料

各位老師、各位同事朋友們：

牛耕豐稔辭舊去，虎嘯雄威喚新來。流年似水，春花秋月彈指間，2021年的奮斗尚歷歷在目，2022年的腳步又翩然而至。不知不覺，本人在X中學工作已經X年了，X年剛上任時我說過一句話，“不可冷，不需熱，且把良心向日月”。

2021年，特別感謝所有班主任，管班帶班白加黑，愛生如子每一天；斗智斗勇馴叛逆，殫精竭慮一整年。特別感謝初三團隊，雙減減負不減質，中考壓力大如山；培優提中最關鍵，一切皆為多題榜。特別感謝初二團隊，優生流失最嚴重，課改培優向前沖；生地中考早補拙，小組PK斗智勇。特別感謝初一團隊，生源形勢好喜人，甚怕誤人之罵名；全縣檢測居前列，社團培優好前程。特別感謝小學團隊，炎帝文化是品牌，集體備課是表率；數學團隊搏殊榮，學生獲獎多風采。

2021年，我校有教學班X個，在校學生X人（約占全縣X%），在編在崗教師X人（對照省標少X人）。在縣委政府、教育局的正確領導下，緊緊圍繞創建全縣示范性初中的總目標，全校上下一條心，忠誠于黨，忠于教業，恪盡職守，擔當作為，一年來取得了許多可喜成績。

一是在教育教學上，和心合力。

中考目標，實現了兩個突破，xA人數突破三十，一共上線X人，同比去年翻了一番，X班X總分X分，居全縣第五；普高上線突破兩百，一共上線X人，上線人數全縣第一，其中公費師范生錄取x人、一中上線X人（其中專業生x人）、x山上線X人（其中專業生X人）。以創促建，錨定奮斗目標，取得教育局前所未有的高度重視，和合上善，攻堅克難，奮力創建全縣示范性初中。落實雙減，加強五項管理，做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理，減輕學生的作業負擔和校外培訓負擔。抓實常規，向課堂要質量，落實一堂好課的x個最基本的要求：每個學生都要動起來、每個學生都要不放棄、每節課都要有的放矢、每次作業都要抓落實。抓活教研，加強以研促教，開展集體備課、全員賽課、課例研修、作業設計、全員評課、專技比武等六項活動，通過全員讀書活動、專業技術經驗、教育教學業績，評選出一等獎X人、二等獎X人、三等獎X人。德育奠基，加強學風培育，重點加強考勤整治、課堂整治、作業整治、考風整治、學法指導、手機控制。后進啟迪，加強因材管教，對弱勢兒童、問題少年等特殊人群，分成留守、單親、厭學困學、渴望幫助等十個小類，建立“專題專站、專類專柜、一人一檔”，進行結對幫助、跟蹤管理。典型案例，斬獲德育大獎，《追根神農、和合上善》“一校一案”德育典型案例榮獲了全國一等獎。炎帝文化，主題更加突出，X年開始啟動，X年正式掛牌，X年在CCTVx《海峽兩岸》專題欄目進行報道，先后榮獲X市教育改革創新優秀成果獎、湖南省第二屆民族教育優秀成果獎、全國德育典型案例優秀成果獎。體藝科技，特色更加鮮明，開展足球、籃球、排球三大聯賽，男子X、X和女子X、X獲得足球聯賽冠軍；開展科技、才藝兩大展示，充分利用x德X公眾號，展示學生省市、縣校級獲獎作品X余幅，其中X在省科創大賽上獲獎，X班X在市三獨比賽中獲獎，X班郭海洋、X班X等X位學生作品在《X詩詞》刊物上發表，X年被評為X市詩教先進單位。

二是在師德師風上，上進善取。

開展名師評選，建立名師成員庫，成立名師工作室，建立健全名師隊伍考核和退出機制。進行X結對，成立X工作室，豐富X公眾號，做到前期有安排、中期有推進、后期有評比。加強教風改進，改進工作紀律、改進日常值班、改進因材施教、改進奉獻精神。進行風采展示，展示x教教師、展示x學學生、展示x輔家長。重視正德強能，落實省、市、縣師德師風建設年的要求，評選師德師風標兵X人、黨員業績標兵X人、學習強國學習標兵X人，小學部數學教研組獲評縣教書育人先進集體。嚴格績效考核，嚴格執行《X縣教育系統績效考核指導意見》，嚴格制定、通過、執行《X中學績效考核實施方案》，實行多勞多得、優績優酬，方案民主、公正，考核公平、公開。

三是在平安校園上，唯穩為妥。

嚴格落實“四個確保”，確保責任事故零記錄的安全保衛“一個總目標”，確保交通、溺水、飲食、消防、欺凌性侵、課堂事件等安全防范“六大隱患”；確保堅持每周講安全、每人記筆記、每月開班會、每月發告知、每月寫保證、每月有通報等安全教育“六個堅持”，確保課堂缺人必須跟蹤、學生處罰必須在場、學生送醫必須陪同、學生請假必須從嚴、特殊人群必須重視、心理健康必須加強等安全管理“六個必須”。嚴格落實“X”制度，每天安排x分鐘、雙休日離校前安排x分鐘、節假日離校前安排X分鐘進行安全教育，分別由每天第一節課上課教師、每周五最后一節課上課教師、每次節假日離校前的學生集會負責。嚴格落實“每天護學行動”，每天安排X名教師和家長，根據早上、中午出入校園高峰期分成兩個值班組，在校門口書香路段開展護學行動，進行交通疏導、文明勸導和違紀監管；嚴格落實“六個絕不”，教育學生絕不搭乘非營運性車輛，絕不下水洗冷水澡，絕不帶手機進校園，絕不早戀、涉黃賭毒，絕不逃學逃夜、離家出走，絕不結交損友、欺負他人、傷害自己，不斷增強自我保護意識。

X年，只能是已成過往、可為序章；X年，孕育著新的希望、新的夢想。新的一年，我們要高高舉起創建全縣示范性初中的鮮明旗幟，在縣委政府和教育局的堅強領導下，堅定信心，鐵定決心，擼起袖子加油干，誓做X奮起的建功人，創建中人人都不拖后腿。

一、創建示范性，我們夢在前方

創建示范性學校，是教育局高瞻遠矚、高屋建瓴的重大舉措，是X中學奮力崛起、再塑輝煌的大好機遇。

一是擁有全縣最強的師資力量。

X的師資配備，專業對口最整齊，英語學科、數學學科、音體美學科的專業力量特別強大，相對兄弟學校來說，教非所學的情況相對更少。名師力量很強大，初中數學和歷史、小學數學和思品、中小學音樂和美術等多個縣級學科基地都在X。忠良教師很可敬，有的人工作就是一切，經常狠心地把小孩從睡夢中拉起來，就是不能耽誤早自習的下班；有的人班級就是全部，所有的午自習和課余時間，都是全天侯地待在學校、守在班上。青年教師很可貴，一大批優秀青年教師被選我們學校，對教育有崇高的理想情懷、有豐富的專業知識、有飽滿的工作熱情、有強烈的進取精神。

二是迎來逐年向好的生源形勢。

從本學年開始，我們的生源情況，優生流失在減少，初一年級留了一大批優質生源，在全縣檢測中進步很大，擠進了全縣的中上水平，受到了教育局長的肯定和表揚。后進啟迪很給力，每天護學有效果，校風學風明顯有好轉。社團優有效果，學生的自驅進取、你追我趕的學習競爭氛圍日益深厚。

三是得到前所未有的領導重視。

在局黨政班子集體參加的全校教師大會上，政協副主席、教育局長唐瑜云提出，在“教師能量、校風教風、行政班子”三個方面正起來，在“教師家長、名師名教、增效提質”三個方面動起來，在“優化管理、優質教學、創優質量”三個方面立起來，在“嚴格獎懲、增強合作、做優服務”三個方面好起來，講話雖然很普通，觀點切中關鍵處，我們都受到了一次深刻的內心洗禮。局長講得好，更加做得好，全縣教育千頭萬緒、工作繁忙，卻能在百忙之中擠出時間，每周都來駐校蹲點，與X同肩并戰，與老師掏心交談，給了我們創建示范性的無比堅定的信心和決心。近期局長又明確表態，新的一年將會在教育局層面成立專項的領導班子，既要為X創建政策傾斜，也會為X創建理順障礙，這又是我們更為堅強的后盾力量，創建示范性學校既是全體X人在戰斗，也是教育局集體在奮斗。

二、創建示范性，我們路在腳下

創建示范性學校，既要有美好的藍圖、堅定的信心、鐵定的決心，更會有艱辛的路途、嚴峻的現狀、骨感的現實。

首先，加強德育奠基，致力學風培育。堅定不移地加強學風培育，堅決加強考勤整治、課堂整治、作業整治、考風整治、學法指導、手機控制；堅定不移地加強養成教育，大力加強核心價值觀、學生守則、行為規范、德育章程、校規校紀、班規班約的教育；堅定不移地加強自主自治，有力加強團會隊伍、班組活力、學生崗哨、監督暗線、定期例會、自評自比的建設；堅定不移地加強后進啟迪，全力打造樂在花季主題教育品牌，突出打造結對臺帳、專項機構、專項站柜、每月交流、每月活動、長期實效的亮點。

其次，加強教學教研，致力質量提升。集體備課制度化，全校全面鋪開，制定規范流程，形成X特色；課例研修常規化，制定專項方案，每期組織開展，逐次進行完善；全員評課常態化，開發利用在線評課平臺，建立健全集體評課制度；作業設計出成果，針對“雙減”要求，匯編成套的作業、試題資料，建立各個學科的作業、試題資料庫；建立專業技術比武長效機制，努力爭取更多扶持，逐年加大評獎力度；實施青苗培育工程，落實小初銜接、保苗加分、友誼班級三項措施；加強因材社團培訓，誦讀推理技能、表達思維素養、語言邏輯魅力等因材社團要持之以恒、常抓常新、行之有效。

再次，加強團隊建設，致力師能提高。堅定實施名師工程，充分發揮名師作用，建立名師退出機制，掀起一次學習魏書生的熱潮，用名家理論武裝每個教師的教育思想；堅定實施X工程，嚴格落實“前期有安排、中期有推進、后期有評比”的工作要求；堅定實施溫暖工程，經常開展教師活動，給教師更多的關心關愛；堅定進行風采展示，讓x教教師、x學學生、x輔家長的先進事跡口口相傳、人人皆智；堅定評選先進團隊，加強對先進團隊的推介宣傳；謀劃舉辦班主任節，以此加強班主任工作交流、豐富班主任的業余生活、表達對班主任工作的肯定和感謝。

三、創建示范性，我們責在肩上

創建示范性學校，不能只是動聽的口號，更加需要每個X人汗水的澆灌、智慧的結晶，更加需要全體X人無私的奉獻、無畏的犧牲。

其一，和合上善，攻堅克難，奮力創建全縣示范性初中。通過三年的努力，綜合目標實現初中爭九沖六、小學保二爭一；中考目標實現xA和普高人數全縣第一；跟蹤畢業生的高考目標，實現本科人數全縣第一；特長目標實現省市級以上榮譽X人次；名師目標實現省市級名師X人、校級名師X人；集體榮譽目標實現省市級集體榮譽X項。

其二，和心合力，上進善取，誓做X奮起的建功人。創建示范性學校，不允許是校長、書記在孤軍奮戰，也不允許是學校行政層面的吹拉彈唱，這需要所有X人的團結協作、齊心協力。每一個X人、每一個班級、每一個年級、每一個處室，都不能晃眼走神，更不能袖手旁觀，時刻都要拷問你自己，你的教學效果爭九沖六了嗎？你所教的學生xA多少人、普高多少人？你教的畢業生本科上線多少人？你指導的學生特長省市級獲獎多少人？你是否進入了名師隊伍？你付出努力了嗎？你為學校的集體榮譽作出了哪些貢獻？或許有的教師認為自己的工作任務與這些目標沒什么大聯系，那你為這些目標作出了哪些努力呢？

其三，懷德奮起，以創促建，創建中人人都不拖后腿。我們要改進工作紀律，嚴格遵守勞動紀律，不能快上課了提前十分鐘才會到、上完課就走人，不能上課上課無教案、課前不準備、課后無輔導、作業不批改，不能上課就像牧羊活、守著照著就了事，不能上課都是教書匠、講課功夫了不得、課堂紀律一團糟。我們要改進日常值班，嚴格履行值班職責，做到到崗遲到、在崗不開溜、下崗不提前，不能見事不管事、不能有事不處理、不能關在辦公室、不能做與上班無關的事情。我們要改進因材施教，組建因材社團、加強優生輔導，開展樂在花季主題教育、加強后進啟迪，建立小組PK制度、安排x+x結對、加強中段提高。我們要改進奉獻精神，轉變思想觀念、不能以不變應萬變，顧全學校大局、不能老是提條件講價錢，個人服從工作、不能老是因為個人事情耽誤公職工作，忠于教育事業、不能得過且過、不能侍才傲才、不能倚老賣老，嚴守師德師風、不能違反法紀、不能違反師德、不能誤人子弟。

同志們，創建示范性學校，我們的藍圖已經明晰、征途已經開啟，我們一定要上下一條心、師生齊發力，一定要不負重托，和合上善、攻堅克難，和心合力、上進善取，懷德奮起、以創促建，為辦好人民滿意教育，為再現X教育輝煌，貢獻X力量！

第四篇：校長在新學期開學全體教師大會上的講話

校長在新學期開學全體教師大會上的講話 各位老師：大家好！

度過了輕松、愉快的署假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學期里工作順利，身體健康，萬事如意！

過去的學期既是我們播灑汗水和心血的學期，又是我們工作取得豐碩成果的學期；又是在穩穩當當中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們，新的學期，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。當然，我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：

1、教學質量整體還不夠理想；

2、新時期德育工作針對性實效性不強；

3、教師素質參差不齊、部分教師教學質量低下；

4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重；

5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想；

6、個別教師重個人利益，輕師德修養，不顧全大局不服從領導；

7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的學期，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領。現在，我們已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業來做；努力做到全面提升教育教學質量，培養出高素質的學生。在這里，我從三個方面談。第一，和諧共處，具備健康向上的心態。

首先，要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實，按照學校精細化管理要求，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，從細微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來，以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設團結和諧的干部隊伍。年級組長以上的干部要認真落實學?！傲逅娜弧备刹抗芾硪?，加強個人修養，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業為重。在領導班子內部要加強民主集中制建設，發揮每個成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關系與和諧工作關系的必備條件。良好的心態源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生，那就是，只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步，當成發泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二，堅定信仰，樹立強烈的責任意識。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔當責任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規，行有范”?，F實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重 第三，努力工作，無私奉獻。全體老師要努力做到： 一講“人本”。學校中的一切都是為了人，為了學生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關懷，教育就是一種關懷的人生，尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業的熱忱，對教育理想的執著。

愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當不好教師。從愛出發，以愛為歸宿” 此外，我們必須樹立“教育服務意識”，家長送孩子到學校來，我必須為學生服務,教他們以知識和技能，給他們關心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務是否令學生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標準。既是服務，就是一種特殊的合同關系，我服務不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應該是現代人必須具備的基本素質。換一個角度看，講奉獻，講愛心，必須是發自內心的，現階段要人人做到絕對不現實，但既然是服務，那就有規則，這個規則便是起碼要求，是職業準則，必須無條件地人人執行。!二講秩序。這樣一所規模的學校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體干部教師要認真遵守學校各項規章制度，時時處處嚴格要求自己。聽從學校領導，服從工作安排，尊重上級領導，關心愛護同事。做一個尊規守紀的人。

三講學習。加強自身學習，堅持做到每天看報讀書，認真參加各類繼續教育?？炭嚆@研教學業務，重視自身素質的提高，力爭達到思想、業務一流水平。當每個教師都勤于學習、追求卓越，當每個教師都在努力向著大師型教師發展，我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍，和諧的學習環境，成為學習型學校

四講責任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任；學生發展，我的責任；自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發展獻計獻策。五講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學校，今后要多一些與專家的對話，多一些改革創新的思想，多一些德藝雙馨的教師，多一些高雅的行為語言??品味造就品質，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學習的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途.力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環境的不斷變化中，教育工作者即要講適應，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態。無數事實證明，心不靜則無以言學；心不靜，難以成就事業。不學習，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀律就會松懈；如果不學習，就難以提高工作能力，就談不上創造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養，才能培養自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業為重，學校為重，團隊為重；要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。因此在這里我要強調“四個氣”：

第一，正氣。作為一名人民教師，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣； 第二，朝氣。對我們新老教師來說，干任何事情都要永遠充滿無限的激情； 第三，靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性，創造性； 第四，大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較；

第五篇：后勤校長在新學期開學全體教師大會上的講話

后勤校長在新學期開學全體教師大會上的講話

新年伊始，萬象更新，首先請允許我代表后勤人員給大家拜個晚年：祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福，工作順利、事業有成。

關于后勤工作，在此只講兩點：一是對上一年工作簡要回顧。二是對今年學校后勤工作的具體安排。

一、簡要回顧一下上一年的工作

1、歷經大半年的時間，我校順利完成了學校宿舍樓和一號樓的校安工程加固改造任務。這期間，后勤人員密切配合，積極響應，提前行動，歷時近兩個月將一號樓及宿舍樓內各個庫房，包括紅房子和原來一號樓上的小四樓等庫房內的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊的及時入住并按時得以開工。

2、在施工過程中，積極配合施工隊并在其住宿、辦公及水電供應等方面做了大量的工作。整個暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終，起早貪晚守候在施工現場，為把好兩項工程的質量關，安全關、進度關，不辭辛苦，哪里有事哪里到，發現問題及時反映，及時得到處理，最終使我校兩項工程順利完工，尤其宿舍樓工程，成為全旗進度最快質量最好的一家工程，確保了我校8月1日按期開學。

3、前后利用20多天的時間，后勤人員在體育教師們的配合下，測量定點，挖坑打樁，修繕場地，立架化場，借助五一長假 休息時間，完成了兩個藍球架，兩個排球場的安裝與更新。

4、自九月下旬開始學校致力于部隊房屋的收繳拆遷工作，在學校校委會的運籌下，利用十月一放假期間基本回收完畢，接著利用近半個月時間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號樓前的小樓及時改建，及時將600多萬的建筑、汽駕設備得以安置。

5、一年來，我校后勤人員，工作積極主動，不攀不靠，密切合作，及時有效地做好了學校教育教學的日常服務和保障工作，如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時供應，及時安裝。有事之時，即使在下班時間，只要一個電話，隨叫隨到。

二、新一年的工作

（一）先布置一下開學初的工作

1、做好物品的采購供應。要求按計劃單，科學采購及時發放，做到貨問三家，擇優廉價，既要保證質量，又要厲行節約。同時抓好庫存物品的管理，減少庫存數量，避免積壓，做到精打細算，少花錢，多辦事，以后，學校對水電器材的維修更換，要實行以舊換新，并在修舊補廢的過程中，做好手續，簽字記錄，明確責任，減少浪費。

2、敦促食堂，備好原料，搞好衛生，供餐及時。保障學生到校后正常就餐。關于食堂的具體問題和管理工作，下去之后要專題例會，這里不再強調。

3、做好開學初的收費工作。我曾說過，學校收費是涉及我們全校教職員工切身利益的一件大事，班主任一定要配合好，敦 促本班學生到校后首先交款，這即是本職工作，也是為學生負責。收費的時間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費的學生，班主任要給后勤一個書面交代，把學生沒交款的原因說清楚。

4、做好全校水暖電照的檢修工作，工作要實，檢查要細，由張主任帶隊，小到門鼻子、電開關，大到暖氣片、門窗桌椅，認真清查，發現問題及時修好并做好記錄，同時對各室辦、班級履行簽字手續，明確好責任。

5、在春季新生到來之前，做好兩個“務必”，即務必將學生桌凳備齊;務必將住宿的床位備好。（二）今年的主要工作

第一方面，今年是我校晉升為國家級示范校的關鍵一年。因為學校硬件建設是評估的先決條件，因此，針對后勤工作來講，時間緊迫，任務繁重，壓力很大。這主要原因是：我校搬到一中去，晉升示范校不成問題，而且我們會成為全區一流的示范校；如果搬不到一中那院，主要硬件不能達標，晉升示范校也就不可能了；所以搬到一中之前，我們要有很多工作要做，尤其是一中后面新征校園面積部分，幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重，但是，思路卻是很清晰。所以我們在開學初首先要做好以下兩件事：

1、提前做好新校址的校園整體規劃，依據一中原有建筑物和新征地的實際情況，重新測量，準確數據，精心規劃，盡快拿出建筑設計方案，為項目建設施工提前做好準備。

2、積極主動配合部隊房管處，對至今還沒有搬遷的幾戶履行法 律訴訟，盡快完成校園整體拆遷任務。

第二方面，本的常規工作

1、加強后勤隊伍建設。后勤人員要加強學習，不斷提高自身技能。樹立三種意識，一是“分工不分家”的合作意識；二是永不滿足的創新意識；三是校榮我榮的主人翁意識。牢記三個“第一”，即、時刻把師生的呼聲當作第一信號，時刻把為師生服好務當做第一選擇；時刻把師生滿意度當做第一標準。做到：崗位明確，責任清晰，事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。在工作作風上，要做到多學習，多思考，多聽反映，多聽意見，遇事雷厲風行，說干就干，對學校各部門及班級提出的報修事情，要在最短的時間內做好處理，同時做好記錄。

2、加強后勤工作的檔案管理，這項工作不僅是迎檢的需要，也是學校規范化管理的必需。新校址校園建設檔案、學校后勤管理的各項制度，職責，考評檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設備使用與管理以及財會檔案等等。必須提前做好，不能在軟件上出現絲毫差錯。

3、加強校產管理，明確任務，責任到人。上一年學校引進建筑、汽修六百多萬得教學設備，加上前些年晉升精品專業時購進的設備，前前后后近千萬元，所以學校設備儀器的使用與管理則顯得格外重要；一是對近年來購進的設備清單進行審查核對，該建帳的必須建帳，同時把各部門儀器設備管理使用的組織建設，制度建設，人員分工，定崗定責落實好，設備儀器檔案要分 部門、分塊完善好。如音樂器材部分，體育器材部分，電教儀器部分，圖書部分，電子電器、汽駕、建筑、農學、畜牧等專業設備部分，由本部門出專人全權負責。由分管主任負總責，定人定責，責任到位，爭取在四月末將各部門清查結果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份（報教導處、后勤處各一份、自己留一份）完成好。

4、加強財務管理，嚴格財經制度，規范帳目程序；嚴格報賬手續，做到應該收的收齊不遺漏，不該開支的分文不開支。開源節流，收支平衡，賬目清楚，依法理財。尤其是針對學生助學金、學費、書費等減免費用的定人發放和使用，要做到賬目清晰，手續齊全，收支合理，審計無誤。

5、做好校園的美化綠化工作。經過上一年的努力，我們現在的校園基本建設成型，今年校園美化綠化的主要任務就是種植管理好花壇和及時澆灌、剪修好院內樹木，任務不多，但也要高度重視，有關事宜（如訂購花苗，準備肥料）要想在前面，做在前面。栽花品種要精心設計。

6、做好后勤保障，從本學年的工作歷可以看出，本學期政教，教導和各專業室活動較多，后勤人員對學校組織的各項活動都要全力以赴，盡最大努力做好優質服務，確保各類活動正常有序的進行。

7、積極配合安監辦做好校園安全工作。學校安全無小事，因此，我們必須樹立學生第一，安全第一的思想。以防為主，杜 絕一切可能存在的安全隱患。除了食堂、食品店的飲食安全外，還有防火、防地震、防交通事故等等。這里我要給大家闡明一個觀點，雖然我校成立了安監辦，雖然大部分安全工作范圍都在后勤這塊兒，但切不認為，安全工作就是安監辦的事，后勤的事；就是領導們的事，門衛的事。要知道，安全工作人人有責。我舉幾個例子，床板子掉了砸壞了學生，實驗教學弄傷了學生手腳，學生在庫房角落吸煙引起了火災，開水爐子使用不當燙傷了學生，體育器材不堅固砸傷了學生，學生過橫道上課被車刮傷，室內墻壁開關壞了，學生發生了觸電現象等等。我不說大家也明白，這里面幾乎牽涉到各個方面的教學人員和管理人員。所以，我們每一個人都時時刻刻肩負著對學校、對學生的安全管理責任和義務，除非你不在學校工作。所以凡是在我校工作的教職員工，在學校安全方面，要人人留心，人人上心，時時留意，處處防范，卻不可掉以輕心，麻痹大意

8、按時做好學校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。

9、做好學校放假其間的校園管理，以及日常學校安排的隨機性工作。

總之，我校的后勤工作任重而道遠，雖然我們在以往做了一些工作，取得了一些成績，但天道酬勤，沒有最好，只有更好。我們知道，學校的發展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責任。我們有決心，也有信心，在新的一年里，做到：服務更優化，保障更有力。同時，在創建國家級示范校的工作中，盡力做出我們每一個人應有的貢獻。