第一篇：班子建設隊伍建設建議

干部選拔任用方面：

一是民主推薦票數要公開化。民主推薦是領導干部選拔任用的關鍵一環。當前各級組織部門，在干部考核中，越來越注重廣泛聽取群眾意見。領導干部在選拔任用前一般要進行民主推薦，但是，在實際的操作過程中，往往是聽取的面比較窄，局限于部分人或本單位。民主推薦的具體結果，也往往不反饋給群眾，更不會當場公布。組織部門在確定人選時，當然會考慮推薦的票數，但問題是群眾不知情，他們投下了神圣的一票，卻沒有了下文，造成群眾參與投票的熱情不高，往往是被動或被迫的，甚至會產生抵觸情緒，認為推不推沒有什么作用。最后用不用或用誰，領導早有意圖，是帶著目的來考察的。如果說群眾失去了知情權與選擇權，干部的選拔就會失去公信力。雖然說干部的選拔任用，不能單純的“以票定人”，但被他們推薦的人選，得票的大致情況，必須要反饋給選民，增強民主參與意識和主人翁意識。

二是空缺崗位要提前公示。長期以來，領導干部的調整任用由于過分強調工作的保密性，導致一定程度的封閉和神秘化，干部需求信息不對稱。什么時候調整干部？有哪些空缺崗位？往往只有少數領導知道。致使一些干部到處“跑”，到處“打聽”。普通群眾更是不得而知，往往是事后恍然大悟：原來這次又動了很多干部。為了有效維護群眾的知情權，切實增強干部任用的透明度和公信度。建議在有干部調整動議時，應將干部調整的原因、職位空缺情況、選用的條件范圍及時間，通過文件、公告或電視媒體等途徑，進行一定期限的公示。這樣，一方面可以讓普通群眾有知情權，并可以通過電話、信件、網絡反映情況，積極參與；一方面也可以讓有調整意向的干部，采取表格的形式向組織自薦。組織部門既能廣泛地了解各方意見，擴大選人、用人的渠道與范圍，又可使得干部的調整運作過程公開化，消除群眾的神秘感和懷疑心態。

三是“公選”領導干部要制度化。當前，通過公開選拔考試，已成為組織部門選人用人的一條重要途徑和方法，但往往存在著兩個問題：一是公開選拔的職位，要么是冷門單位，要么都是副職；二是哪一年搞公選？公選多少職位？隨意性很大，公選成了一些領導點綴門面的成績單。建議應將“公選”領導干部作為一項基本制度具體明確下來，出臺文件，形成制度，進行規范。不搞“頭腦發熱”，不搞“突然襲擊”，不搞“因人設考”。公務員“凡進必考”，事業單位“凡進必考”，為什么領導干部不能夠“凡用必考”？比如：將每年的六月定為“公考月”；比如：規定空缺崗位的三分之一必須通過公考；“公考”的正副職最少應占多少比例；公考處級、科級應有哪些基本條件等等，黨內民主一個最基本的特征就是干部選用的民主，我們應該將“公考領導干部”作為選人用人的基本渠道，予以制度化、常態化。

班子建設方面：

加強理論素質建設，增強班子的思想力。樹立正確的政治方向。只有堅持學習，用科學理論武裝頭腦，才能找到人生前進的方向，才能明辨是非，才能甘守清貧、甘于寂寞，無怨無悔地為水利事業奮斗終生。必須要通過學習，轉變觀念，拓展思維，掌握規律，才能真正解決實際問題。抓住學以致用的關鍵。學習要與個人思想實際和本單位的工作實際結合起來，與深化教育改革、依法治教、推進素質教育結合起來，與吸收先進經驗、改進工作方法結合起來，與提高解決改革發展中的重大復雜問題的能力結合起來，用科學理論指導實踐，促進事業發展。

加強執政合力建設、增強班子的戰斗力。對于一個領導班子來說，團結才有凝聚力，協調才有戰斗力。搞好班子的團結協調，應把握好三個環節。正確處理好黨政“一把手”的關系。黨政“一把手”都是黨的干部，不存在誰大誰小的問題，千萬不要爭大小，爭先后，爭“核心”。兩個人在班子團結中要以黨性和人格魅力帶好頭，做好表率，工作中多想怎么合，少想怎么分，求大同，存小異，形成命運共同體，黨政一條心。堅持發揚民主，合理配臵黨內權力。充分發揮領導班子的集體智慧，最根本的是要堅持民-主集中制。對凡屬方針政策性的大事、全局性的問題、重要人事安排、重大項目決策，要按照“集體領導、民主集中、會議決定”的原則和程序研究決定，防止和避免個人或少數人說了算。對班子成員分管的部門工作，要放手放權，尊重他們的工作決策和勞動成果。堅持民-主與集中的統一，正確處理“一把手”和班子成員的關系，努力提高決策的科學性和可靠性。加強交心通氣，積極化解矛盾。這樣，整個領導班子才能心往一處想，勁往一處使，相互支持，共同進步。

加強作風建設，增強班子的凝聚力。群眾是執政黨的源泉，而要贏得廣大人民群眾的擁護與支持，關鍵是要不斷改進工作作風。恪守為民之責。牢記“群眾利益無小事”，堅持人民的利益高于一切，始終心懷愛民之心，善謀富民之策，恪守為民之責，不斷實現好、發展好、維護好最廣大人民群眾的根本利益。密切干群關系。領導干部要懷有深厚的群眾情感，把職工的情感作為工作的第一信號，把職工的參與作為工作的第一動力，把職工的滿意作為工作的第一標準。讓廣大職工心情愉悅地投身到工作之中。

人才隊伍建設方面：

建立專家、總工幫教指導制度。總工、副總工、項目負責人等專家有責任指導和培養高層次優秀青年骨干人才。要重視培養青年專業技術人才的創新精神和實踐能力，通過“傳、幫、帶”的方法，加強優秀骨干人才的鍛煉。大力倡導團結協作、集體攻關的團隊精神，建設專家梯隊，培養青年科學家群體。

注重中青年技術骨干的培養。按照專家成長規律，結合科研業務發展的重點領域，采取切實有效的措施，有計劃地遴選一批有培養前途的中青年技術骨干，予以重點培養。使他們在有利于發揮其專業特長，適合專業技術工作特點，提高其業務水平的重要技術崗位上，承擔國家重大技術攻關、重要項目研究。

強化各類高學歷人才的培養。鼓勵和有計劃地安排在專業技術崗位工作的專業技術人才，參加相應專業的培訓和學歷教育，更新知識或取得更高層次的學歷（學位）。逐步擴大高學歷人才的學科范圍，拓寬水利發展的主要領域，加快體現水利特色的專業學科建設。

加強科學技術交流與合作。擴大高層次人才對外合作交流，拓寬輸送高層次人才到海外培訓的渠道，積極支持高層次人才出國留學、進修，從事國際學術、技術交流活動。支持和鼓勵企事業單位開展對外交流合作，提高高層次人才跟蹤國際技術前沿、參與國際競爭的能力。

做好高層次技術人才的引進工作。建立吸引人才的用人機制，圍繞國家和省部級重點工程建設項目、重點技術改造項目、重點技術引進項目、重大科技攻關項目、重點學科及實驗室建設和某些緊缺專業、技術領域，通過多種方式和優惠政策，重點引進緊缺的專家和專業技術骨干，解決人才結構性短缺問題，提高水利專業技術人才隊伍的整體素質。

注意培養中青年專業技術人才的管理才能。有計劃地安排中青年專業技術人才擔任重要科研、生產項目，重點工作負責人。注意從高層次專業技術人才特別是優秀青年人才中，選拔德才兼備、具有管理和領導才能的中青年高層次專業技術人才進入各級領導崗位。

重視做好專業技術人才的思想政治工作。針對專業技術人才的特點和實際需要，采取舉辦理論研究班、時事政治講座、國情考察等形式，進行黨的基本理論、基本路線和理想信念、職業道德的教育。增強學習的針對性和實際效果，提高他們的政治素質和理論修養。引導廣大專業技術人才，特別是青年技術人才樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚獻身、負責、求實的水利精神，用自己的知識報效祖國、服務水利，成為“三個代表”重要思想的實踐者。

強化專業技術人才的分類管理。針對水利各類專業技術人才成長的不同特點、規律和關鍵性問題，結合社會主義市場經濟與水利事業發展的要求，制定能夠充分發揮水利各類專業技術人才作用的分類管理辦法。按照人員聘用制的要求，科學、合理地設臵管理崗位和專業技術崗位，嚴格區分管理崗位和專業技術崗位的崗位職責。不在專業技術崗位工作的人員不受聘專業技術職務。專業技術人員受聘于不同崗位，就應享受與崗位相應的工資待遇，專業技術職務聘任要向關鍵技術崗位和一流專業技術人才傾斜。

加強對專業技術人才的業務考核。逐步建立起符合水利事業發展需要的專業技術人才考核評價機制，明確各類專業技術人才的崗位評價標準，完善以崗位責任目標為主要內容的考核辦法，為專業技術人才的崗位聘任提供依據。

建立水利專家聯系制度。各單位要不定期地舉辦各種水利專家座談會，及時掌握專家的有關情況。主要領導要密切同專家的聯系，與專家交朋友，及時了解情況，千方百計地為專家辦實事，妥善解決好他們在工資、職稱、住房、醫療等方面的突出問題，解除后顧之憂。各級人事組織部門應充分聽取專家對水利事業發展的建議，及時向上級和有關方面反映專家的意見，進一步做好為專家服務的工作。使他們真正感到干部人事部門不僅是黨員、干部之家，也是知識分子之家。

第二篇：班子隊伍建設

鄉鎮黨委換屆已落下帷幕，怎樣進一步加強新任鄉鎮領導班子隊伍建設成為當前和今后一個時期的重點工作，本文以阿勒泰市切爾克齊鄉為例，淺談一些關于加強新任鄉鎮領導班子建設的思考和建議。

一、基本情況

切爾克齊鄉位于阿勒泰市東南68公里處，距國道216線17公里，分布著漢、哈、回等13個民族、5497人，其中漢族13%，哈薩克族86.3%。全鄉轄5個行政村，其中農業村3個，牧業村2個；有10個黨支部、227名黨員，其中少數民族黨員176名，占74.45%；女黨員49名，占21.59%。新一屆鄉領導班子中，鄉黨委設委員9名，書記1名，副書記2名；人大班子設人大主席一職；鄉政府設鄉長1名，副鄉長4名。

二、主要做法和存在的問題

目前，領導班子建設的各項工作穩步有序開展，在提高素質、推動工作方面取得明顯成效，主要做法是：

（一）加強理論學習，提高班子整體思想政治素質。鄉黨委完善了理論學習中心組制度，實行一把手負責制，負責審定學習計劃、研討主題，提出學習要求，并主持集中研討活動，促進了中心組理論學習常態化；適當拓寬中心組成員范圍，規定每月安排1—2次集中學習，并根據需要隨時進行集中學習；對領導班子作出制度性安排，有效發揮班子的引導、保障作用，進一步增強理論中心組學習的輻射影響力。領導干部有計劃、有步驟地學習市場等理論知識、黨的方針政策和黨紀黨規，注重學習與分管領域相關的知識、技能，及時掌握領域內的新知識、新技能，善于用新知識、新經驗，研究解決群眾最關心、最現實的利益問題和發展中存在的問題；平時學習與調查研究結合，多次組織領導班子深入各村、企業和項目建設一線，對經濟社會發展情況進行調研，為科學決策奠定了基礎。

（二）健全規章制度，提高班子領導能力和執政水平。先后建立領導班子理論教育、學習調研等制度，確保了學習、決策、落實等事項的常態化、制度化。嚴格控制財權，完善監督機制，確保班子成員能夠廉潔從政、嚴格自律。鄉黨委通過成立工作領導小組，制定工作計劃、實施方案，力推“民情日志”工作制度，做到入戶有記錄、記錄有問題、問題有解決方法。活動中要求班子成員認真收集村情民意，及時記錄，如實向上級黨委反映群眾意愿和問題。自工作開展以來，全鄉共解決群眾反映的問題200余件，走訪農戶90戶，收到群眾反映的問題、意見或建議70條（件），解決群眾實際問題和困難25件，調解糾紛4起，開展政策宣傳80場（次），走訪慰問困難群眾46人（次）。

（三）注重協商溝通，提高班子團結協調能力。堅持民主集中制，發揚團結協作精神，領導班子成員之間做到了大事講原則，小事講風格，相互協調、步調一致、政令暢通、運轉協調，實現了決策的民主化，班子的整體合力得到有效發揮。嚴格黨組議事制度，在貫徹落實上級決策、招商引資、政府采購等重大事項方面，堅持黨委決策、政府執行，廣泛征求民意，徹底消除“一言堂”，增進相互間的理解、支持和信任，增強班子的凝聚力、戰斗力和向心力。深入貫徹集體領導下的責任制，明晰班子成員責任，各項工作確定直接責任人，避免了一把手無時間管、分管領導不敢管現象的出現，領導班子成員從未發生過互相扯皮、推諉、埋怨、吵嘴等不愉快的事，切實發揮了領導班子各成員的領導作用。完善領導班子結構分配機制，發揮每一位成員的特長，有效減少了班子搭配不當帶來的矛盾。

（四）狠抓考評督查，提高班子廉潔意識和拒腐能力。結合上級對領導干部的考核指標，進行相互監督、狠抓落實，對領導干部實績進行動態管理，定期公布學習考評結果，接受社會監督。把理論素養、學習能力作為干部考察、任職、職務晉升的重要依據，與使用、晉升緊密結合，選拔任用愛學習、肯鉆研、業務精的領導干部，激發領導干部廉潔從政的內在動力。堅持“述學”與“考學”緊密結合，領導班子成員在年終述職述廉時首先“述學”，總結理論學習情況，查擺不足，列出今后的學習計劃。狠抓了三務公開制度，堅持在干部的培養使用上公開，重大決策公開，重要項目公開，考評公開，人員調出調入公開，節假日帶班分工公開，財務管理公開。

我鄉在領導班子隊伍建設方面雖然取得了一定的成績，但與地委、市委和市委組織部的要求還有很大的差距，主要表現在以下幾個方面：一是綜合素質還有待提高。領導班子成員受理論水平等因素限制，解決問題的方法不夠靈活，很多關乎民生實際困難難以突破。二是班子招商能力尚需提高。鄉財源有限，保障和改善民生任務繁重，公益事業基礎薄弱，教育、醫療、衛生等社會事業發展水平不高，部分農牧民吃水、用電尚未解決，致富發展受到制約。三是班子成員缺乏市場意識，駕馭全局的能力有待提升。在把握市場、駕馭復雜局面方面的能力不高，破解發展瓶頸難題的措施方法不多，等等。

三、新一屆領導班子隊伍的具體執政思路

切爾克齊鄉新一屆領導班子經過全方位的調研、多角度的分析，同時結合新農村建設要求和全鄉實際，重點考慮“權責清晰、管理科學、設施配套、突出服務、高效運轉”五個方面，“決策、執行、落實、監督、作風”五個層次，切實加強新任班子建設。

（一）合理分工，明晰班子成員權責。進一步分析班子分工的具體情況，合理確權、定崗，形成制度，確定每項工作的直接責任人，調動起成員的工作積極性，消除無人管理的真空區域。健全考核考評機制，量化各項工作，根據業務性質定績效工資的發放，多向業務量大、負擔重的成員傾斜，形成“爭相干工作、干工作有獎勵”的新氣象。根據上級精神，結合原有機構的實際情況，逐步形成黨政辦公室、經濟發展辦公室、社會事務管理辦公室、農林牧管理辦公室等幾個執行機構，認真確認責任領導和職責范圍，健全相應管理和激勵機制，提高執行力和業務水平。同時，立足政府服務角色的深化，逐步設立幾個對外“一站式”服務中心，實行班子成員輪流坐班制，直接面向農牧民、普通商戶、黨員等群體服務，將其打造成幾個執行辦公室的對外終端窗口。對黨政領導班子合理分工，嚴格控制“一票否決”事項，逐步形成領導決策、各辦執行、服務中心落實、監督獨立的工作格局。

（二）明確層次，加強班子科學管理。在合理確權，明晰責任的基礎上，重點抓好幾個角色的轉變。一是黨政班子要從大量事務性工作中解脫出來，突出謀大事、定決策的職能作用，實現決策型領導的角色轉變。二是幾個辦公室要加大業務技能訓練力度，提高辦事效率，具體負責業務、計劃的制定、細化和執行，實現業務具體操作人的角色轉變，真正讓領導從大量的事務性工作中解脫出來，有時間、有精力去謀劃全局性工作。三是幾個服務中心要針對經濟、文化、信訪等幾方面工作，設定農牧民最需要、全方面的服務項目，避免出現大事小事找領導的情況，真正做好人民“服務員”的角色。四是針對以上三層機構，由人大、紀檢、組織、核算、公安、司法等負責人聯合成立監督管理小組，負責業務考核、績效考核、采購核算、三務公開等事務，強化行政責任追究，切實解決權責脫節問題，提高各級組織的廉政水平。同時，由包村領導負責，發揮居委會作用，大力推進農牧民自治、“一事一議”等工作，通過成立專業經濟合作社、農牧民管

理協會等方式，提高組織化程度，明晰政府、市場、農牧民三者之間關系，進一步推動鄉鎮行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動。

（三）規范財權，加大決策落實力度。根據辦公需求，統籌現有資源，綜合利用鄉政府大樓、信訪維穩大廳、文化站、汽車站等硬件設施，本著不浪費、不動大工程的原則，將幾個辦公室、服務中心各自集中聯合辦公。2010年鄉信訪維穩服務大廳已投入使用，“谷豐”農村社區已規劃完成，正在施工。同時，做好各項服務項目的統籌工作，使幾個服務機構服務事項盡量減少交叉，避免人事浪費，減少互相推脫現象。對文化活動場所、衛生院等服務機構和廣場、公園等基礎設施做好統一規劃，根據不超標、不落后的要求進行建設。辦公地點確定后，各辦、各服務中心要根據“服務職能，突出特色”的要求，由分管領導任直接責任人，負責監督，進行整體形象設計，統一選購辦公設備。為配套機構基礎設施建設，節約資源，監督小組統一審批采購事項，在采購、核算、理財上實現獨立，堅決清除各機構出現小金庫。做到財權統籌、事權適度下放、驗收環節嚴格把關，真正激發班子成員的戰斗力和執行力。

（四）改善形象，提高班子服務水平。鄉黨政領導班子將采取多項措施，建立突出服務民生、服務經濟發展、服務農村建設的新型農業服務體系。一是服務民生上，完善“一站式”服務中心管理機制，將社會保障、農機、技能培訓、勞動力轉移、民政救濟、廣電等直接關乎民生的事務集中到農村社區進行統一管理。二是服務經濟發展上，根據一、二、三產業發展情況，由經濟管理辦公室具體負責項目制定、申報、預算等事項，尤其在服務企業上，要求班子成員更加注重“靠上去、跟到底”的服務態度。三是服務農牧業產業化發展上，加大農林牧管理辦公室在技術推廣、信貸服務、育肥養殖等方面的服務力度，逐步完善科技服務、專家指導隊伍，集中技術人員，深入牧區、農田進行指導，直接服務各鄉鎮農牧業基地的建設。四是重點項目工作管理上，針對各項重點工作都要成立領導小組的實際情況，由黨政辦統一協調各領導、各辦，確定分管領導為直接責任人，完善追究直接責任人的問責制度，減少黨政一把手的事務性工作，有效解決凡事都實行黨政一把手負責的弊端。

（五）轉變作風，確保班子高效運轉。在“四個結合點”上下功夫，強勢推進機關效能建設，有效轉變工作作風。一是抓好制定方案與具體實情結合。從組織領導、動員教育、對照檢查、建章立制、整改提高等方面出發，整合平時各單

位具體的工作實際和業務特點，將效能建設融入到常規工作，盡量不增加過多的工作量，打空拳，使效能建設容易接受和執行。二是抓好健全制度與常規工作結合。完善公開辦事、上崗考勤、首問首辦、限時辦結、服務承諾、效能告誡投訴、廉政建設等各項制度。根據自身服務職能，結合三務公開，確定服務項目、程序、效能投訴等具體制度，編印成冊、適度公開、接受監督。認真總結、梳理各自的工作職能、存在問題和整改措施，使常規工作正常、清晰、高效地運轉。三是抓好落實任務與創新載體結合。全面總結科學發展觀、創先爭優等主題實踐活動中存在的問題，突破上級精神和實際工作的結合問題，將其融入到實實在在的業務工作中。結合業務工作，推出一些大家身邊的學習典型，推廣學習，在比、學、趕、超中提高業務水平，推出更多的業務能手。在后勤保障、文明建設、交流溝通等方面，增強工作人員的幸福感、歸屬感和安全感。四是抓好監督考核與獎懲兌現結合。抓好對照檢查。開展對照任務、查擺問題活動，查找部門、單位及個人存在的問題，自查自糾、嚴肅整改，規范執政行為、提高服務質量；同時，根據各項責任狀具體要求定期開展督查，確保工作落實到位。暢通監督渠道。開通投訴信箱、熱線，廣納民意；設定效能建設監督員，視察評議、動態監督。認真受理投訴。多措施及時受理各類投訴，嚴肅查處推諉扯皮、辦事低效、作風粗暴、紀律松弛，不作為、慢作為、亂作為，及不勤不廉等行為。

第三篇：學校班子建設的幾點建議（共）

Xxx學校班子建設的幾點建議

今年的中考，全市上下都被 XXX路實驗學校紅火的教學質量所吸引，164名學生，700分以上的學生人數達52%，人均總分約694分。相比之下，XX中學、XX中學這兩所老牌名校卻顯得蒼白無力，就拿我們XXX中學來說，盡管有136人達到700分以上，但其中也含有提前從鄉鎮招來的、不算學籍的40多人，實際我們只有90多人。

再從高考情況來看，雖然我們XXX中的本科進線率不低，但高分少，600分以上人數只有10多人，最高分只有670；XX中最高分672分，600分以上50多人。

從比較中我們不難看出，我們的教育教學質量已到了什么樣的境地了，經過若干年的艱苦努力，我們XXX中培養了一大批優秀教師，這些都是我們的寶貴財富，遺憾的是，近年來，由于這樣那樣的原因，我們優秀教師的流失相當嚴重，據不完全統計，已達20多人，特別是今年，短短的7月份，據了解，就有8個教師流到XX中去了。這些問題再不引起重視，XXX中這個老牌子很有可能會在我們手中砸了。因此，我們每個班子成員，不能不作深層次的反思。下面，我就班子建設問題提幾點意見：

一、加強教師品牌的建設。目前，各家辦學條件都差不多，小孩子的基本素質也相差不遠，那么，差距在哪里？差距在班子 的思想觀念，有沒有把建設品牌教師隊伍放在第一位。所以，一個好的班子要始終把建設品牌教師隊伍放在各項工作的首位。如果沒有一大批優秀教師作后盾，再好的班子，也只能是無米之炊。首先要充分尊重教師。“文人相輕”現象發在教師之間有時不見得就是壞事，但如果我們班子成員有這種思想，那問題就大了。不久前，我們了解到一位流失到XX中的優秀教師，他說，其實他對本校有著很深的感情，但很不茍同我們班子成員高高在上的工作作風，他在作出跳槽時，感情是很復雜的，當時很希望校領導能夠與他談談，溝通一下，遺憾的是，沒有。其實，我們班子的每個成員都是從教師中來的，教師的感受大家應該都很清楚，為什么做了領導以后，就與教師拉開距離、分了等級了呢？這不能不說是一個悲劇，今后這樣的悲劇絕不能再在我們班子中重演。今后我們對各級班子的考核中，不妨加上一條，將這個班子任期內，優秀教師的非正常流失作為一項重要的考核指標。其次，要關心教師的生活。教師的工作是很辛苦的，他們對清苦生活的耐力也很強，特別是鄉鎮的教師，工資問題長期得不到解決，還在精心盡力地教書育人，作為班子成員應該創造一切機會，利用一切能力，想方設法解決教師的住房、職稱評聘等各種困難，讓教師們實實在在地感受到我們班子成員在為他們盡力服務。第三要關心教師的學習和工作。要加強師德教育，樹立終身學習觀念，特別

是新進來的教師，要加強各方面的教育和學習，特別是師德教育，目前市區一塊的師德狀況，XX路實驗學校的口碑較好，家長比較滿意，社會也很認同，這些都是我們班子必須認真做而且能夠做好的。要把通過加強教研活動，把教師的精力往業務上引，往學習上鉆，XXX中在這方面經驗很多，效果也不錯，希望要持之以恒地堅持下去。第四要以優厚的待遇吸引優秀教師。XXX中今年一下子吸引了建湖上岡中學6名教師，這是一個可喜的現象，希望XXX中要加強這方面的工作，不僅對人家作出的承諾要嚴格兌現，而且要從各方面予以關心照顧，不能讓引進來的教師找不到感覺，再流失出去。另外，對一直在學校工作的教師要一視同仁，不能熱了外面來的，冷了家里的。學校要多方面探索吸引人才、使用人才的著子，最大限度地發揮他們的能量。

二、要將一線骨干、有一定的組織協調能力的教師充實到班子中去。教師的流失原因固然是多方面的，但重要的一點，就是我們的思想觀念沒有能夠與時俱進。要徹底改變謀人不謀事的狀況，堅決避免能教書的永遠教書，不能教書的去當中層干部，領導支配教師，這樣的現象絕不能再發生了。學校的用人導向，就是堅持以教育教學實績用人。

三、嚴格實行聘用制，賞罰分明。今后要嚴格控制中層干部的職數，對中層干部也要實行聘用制，并實行嚴格的考核獎懲，暢通出口，特別是將那些實績平庸，指手畫腳，說三道四的人，在領導崗位上的，要動員其辭職讓位，不能教書的，可以動員他去招商引資，發展三產，搞好服務。對一般教師，連續2年實績平庸的，可以讓他下崗待聘，騰出編制，騰出資金對教育教學實績突出的一線人員進行重賞，賞得讓人心動，賞得讓人坐不住。

四、要以身作則，做好表率。一些優秀教師的非正常流失，很大程度上就是因為看不慣我們有些領導的工作作風和領導作風。而班子風氣不正，成天勾心斗角，南腔北調，就會影響教風、校風。班子成員是學校這個集體中的干部，干部就是公仆，就要身體力行，事業至上，要把為教師服務、為學生服務作為基本準則，全心全意為學校的發展謀利益。

教育是一個特殊的行業，更是一個高尚的行業。一個好的班子能夠吸引大批優秀的教師，大批好的班子能夠造就一個好的班子，培養出高質量的、贏得社會廣泛贊譽的學生。如何形成這樣的良性互動，這里面文章很多，需要我們用現代教育的理念，作深層次的思考和研究。

第四篇：加強班子風氣建設黨課對策建議

加強班子風氣建設黨課對策建議

通過調研感到，作為黨委班子和領導干部，進一步加強風氣建設，當前需要在防止和克服四個方面問題、大力營造四個方面風氣上下功夫。

一、防止和克服議事決策不夠民主的問題，大力營造相信群眾、依靠群眾的良好風氣。X各級組織和領導干部在行使領導職權的過程中，如果每發表一個意見、作出一個決定、推進一項工作時，都能注重傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，才能贏得X的信賴，進而增強X的凝聚力。但在現實工作生活中，我們一些黨委班子和領導同志群眾觀念淡薄、不同程度存在缺乏調研的想當然決策、拍腦袋決策，違背了群眾的意愿，不僅挫傷了X的積極性，還渙散了單位的凝聚力。要使決策充滿民意，X充滿信任，建設充滿生機，黨委領導需要做到：

一是注重換位思考。強化服務基層就是服務大局的觀念，想問題、作決策只有深入基層加強調查研究，真知、親知、深知基層的難處、X的疾苦、群眾的意愿，設身處地地進行換位思考，才能增強工作指導的針對性和有效性，得到廣大X的真心擁護和支持。二是堅持陽光決策。自覺堅持接受群眾監督，想問題、作決策要把考慮研究的內容、依據、原因、程序向X講清楚，特別是在干部使用、晉級、評功評獎、住房分配、經費開支等敏感問題上，應通過適當有效的形式，充分征求X的意見建議，確保以公開求公平，以公平求公正，使黨委的決策真正在陽光下運行。三是善于集中民智。端正對待群眾的根本態度，想問題、作決策只有做到作風民主、言路暢通、集思廣益，才能發掘并集中X的智慧和力量;只有X的智慧能夠及時進入黨委領導的決策，大家有話才會敢于對領導講、有事才會想到依靠組織辦，從而形成推動X科學發展的強大力量和整體合力，增強黨委領導在X中的凝聚力與感召力。

二、防止和克服主體地位不夠突出的問題，大力營造心系X、發展X的良好風氣。人民群眾是推動歷史發展的真正動力。只有充分尊重X在X建設中的主體地位，最大限度地激發和凝聚X的智慧和力量，就沒有推動不了的工作。但從調查情況看，在理解貫徹以人為本的過程中存在一些問題：少數X把以人為本理解為以我為本，片面強調滿足個人利益，導致只要照顧不講紀律，只想個人不顧組織，只要權利不擔義務;有的領導把單純地提高一點福利待遇、解決一些實際問題當成是以人為本，忽視了X自身發展的強烈愿望，其結果是既引發了盲目攀比的不良風氣，又影響了X干工作求發展的積極性。貫徹以人為本，關鍵的是要在關心人、發展人上下功夫，進而充分調動X自覺參與X建設的積極性主動性創造性。

一是注重排憂解難增合力。領導心里裝著群眾，群眾就會體諒領導，團隊才會有凝聚力。黨委領導要想X之所想，真心誠意地辦好貼心事，想方設法地解決難點事，積極主動地處理關注事，努力營造講感情、重友誼的濃厚暖氣。二是注重強化觀念激動力。把鞏固深化學習實踐活動成果與培育當代革命軍人核心價值觀結合起來，教育引導廣大X牢固樹立X建設主人翁的觀念，真正把X當家看、當家建，自覺做到愛X、愛崗位，努力營造爭一流、創特色的蓬勃朝氣。三是注重教育培養強能力。應結合實際定目標、定方案，使X成才工作更加具體化;多管齊下搭平臺，采取多種形式構建以滿足X個性化發展需求的軍地兩用人才培訓機制，使X學習成才工作軍地融合化;健全制度抓激勵，根據X素質實際認真探索與各項政策規定相配套的具體措施辦法，使學習成才工作步人常態化，努力營造愛學習、強素質的良好習氣。

三、防止和克服班子內部不夠和諧的問題，大力營造珍惜團結、維護團結的良好風氣。團結的班子風氣正合力強，不團結的班子風氣歪人心散。通過調查分析，導致班子不夠團結和諧的問題矛盾是多方面的：有的在權力上爭你高我低，在利益上爭你多我少，在排位上爭你前我后，結果爭掉了感情，污濁了風氣;有的不愛學習，不懂黨規，議事隨意，致使班子成員無所適從;有的搞唯我獨尊、一言九鼎，或礙于情面、隨聲附和，導致會下議論紛紛。究其原因，既有人品官德黨性方面的原因，又有能力素質水平方面的因素。營造倍加珍惜和自覺維護班子團結的良好氛圍，黨委領導需要做到：

一足強化規矩意識。制度是團結的保證。按規矩辦事，首先要知規矩，防止和克服黨政分不清，主次把不準等問題;其次要用規矩，防止和克服程序不到位，議事不充分等問題;再就是要嚴規矩，防止和克服會上研究多、會后落實少等問題。只有這樣，才能保證依法民主科學決策，切實以制度的剛性來維護團結。

二是跳出小我圈子。無私是團結的基礎。要做到無私，就是應強化政治意識，自覺把團結視為班子的生命來看待;強化大局意識，自覺處理好局部與全局、個人與集體的關系;強化信任意識，做到相互理解不猜疑、相互體諒不積怨、相互支持不拆臺。只有這樣，才能跳出小我的圈子，切實以崇高的境界來珍重團結。

三是營造碰撞氛圍。原則是團結的靈魂。堅持原則，就是要堅決防止和反對搞無原則的一團和氣，當不講是非的好好先生，而要敢于發表自己的意見建議，不搞和稀泥;敢于開展批評和自我批評，不做和事佬，只有這樣，才能體現班子的原則性和戰斗力，切實以正氣的力量來鞏固團結。

四、防止和克服領導形象不夠端莊的問題，大力營造慎獨自律、慎微自律的良好風氣。實踐證明，好風氣是帶出來的，領導帶好了頭，X的士氣就會鼓起來，單位的建設就會搞上來。因此，抓住了領導干部這個關鍵，就抓住了X風氣建設的要害。現在一些單位領導干部自身形象不好，影響了X的風氣;有的認為行大事不拘小節，感到小節無傷大雅，只要把大事管好就行了等等，于是小處隨便，好處先得，結果是傷害了群眾的感情，損害了自己的形象。領導干部要做到慎獨自律、慎微自律。

一是加強黨性修養。就是要帶頭淡泊名利，在物欲、金錢、美色面前，保持清醒頭腦，保持清淡之氣，注重在平時的工作生活中加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，從時時處處、點點滴滴中以自身的良好形象來維護黨的形象。

二是做到慎終如始。就是要多些自警自律的精神，防止和克服僥幸心理，始終自覺做到在是非面前堅定，在關鍵時刻清醒，在獨處時自覺，在小事面前謹慎，只有這樣，才能守好法律。

三是提高自控能力。就是要時刻注意控制好把握好自己，做到見錢不能亂動手，見酒不能亂動口，見色不能亂動心，時刻告誡自己伸手必被捉、出軌會出事，切實把一些不良欲望自我消除在萌芽狀態。

第五篇：加強班子隊伍建設

加強班子隊伍建設，促進監區各項工作的和諧發展

XX監區成立于？？年？？月，自組建以來，XX監區歷任領導班子始終注重抓班子，帶隊伍建設，采取切實措施，認真落實各項規章制度，積極探索隊伍建設的新方法、新途徑，努力打造高素質警察職工隊伍，為監獄培養輸送了一大批業務骨干，為原煤生產和監管改造鑄就了一條堅固的安全防線,以此帶動監區各項工作的順利開展。自組建以來，共有11名同志自XX監區走上了領導崗位。特別是近幾年來，在監獄選拔的副主任科員非領導職務中6人榜上有名，并有多名同志被監獄調到有關職能科室，擔任業務骨干。目前監區有警察職工？？人，近幾年來，年均押犯近？？人，每年擔負著原煤生產？？萬余噸的重任，是監獄的主力采煤監區。監區在繼承前幾任領導經驗的基礎上，開拓創新，在班子隊伍建設方面取得一些成績，現總結如下，僅供大家參考。

一、發揚四種作風，加強監區領導班子建設，發揮好模范帶頭作用。

領導班子是一個單位工作的核心，是一項事業成功與否的關鍵。為此，我們注重充分發揮監區領導班子整體的核心作用，確保整個班子團結協作、勤奮務實、開拓進取、廉潔高效，努力營造團結拼搏、奮發有為的濃烈氛圍和想干工作、干好工作的寬松環境。

一是發揚民主議事的作風。在監區的日常工作中，監區領導班子能夠廣泛聽取警察職工的意見和建議，深入實際，經常性地開展調查研究，掌握第一手材料，對監區警察職工的所思所想，做到心中有數。在監區班子的集中討論時，能夠注意聽取監區班子成員的意見。真正做到了遇事集體商量，特別是在監區有關經費支出、獎金分配、干部任用等重大事項上，增加透明度，始終認真執行民主集中制，按照組織程序，堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，不搞“一言堂”或個人說了算。通過發揚民主議事的作風，既充分地發揚了民主，堅持了集體領導的原則，做到了決策的科學性和民主性，又增強了領導班子的凝聚力、向心力，形成了工作的合力。

二是發揚團結協作的作風。監區領導班子成員做到彼此坦誠相待，發揚對方的優點，包容對方的缺點，不說不利于班子團結的話，不做不利于班子團結的事，凡事互通信息，充分協商研究。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，遇到難事、大事互相支持配合，一起想辦法、出點子、拿主意，做到求大同存小異，補臺而不拆臺，到位而不越位，形成一條心，擰成一股繩，一心一意干事業，全力以赴謀發展。同時，班子成員真誠地對待同志、團結同志，同志們的事就是監區班子的事、就是監區的事，做到工作上幫助同志、生活上關心同志，營造了良好的同事關系氛圍，在監區形成了政令暢通、人和業興的良好格局，監區上下自覺維護集體的利益、集體的團結、集體的榮譽，無論干哪項工作都能做到一個聲音喊到底。三是發揚爭先務實的作風。監區領導班子根據監區的實際情況，找準監區在監獄中的準確位置，確立明確的目標，積極進取，勇于爭先。在目標上，做到高起點定位。無論是監管改造、安全生產、還是隊伍管理等各項工作都要求樣樣爭一流、處處爭先進。在措施上，做到實實在在，不講空話和大道理，追求實

際行動和效果。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎懲分明。班子鼓勵警察職工勇爭一流，制定并嚴格執行激勵機制，兌現獎勵承諾，進一步調動了監區警察職工的工作熱情，增強了凝聚力，形成了心往一處想、勁往一處使，個個爭一流、樣樣爭先進的監區“一盤棋”的良好局面。如，監管改造方面，開展了每月分監區間評比制度，對評比第一名的分監區給予考核分5分的獎勵，對最后一名給予考核分5分的扣罰；安全生產方面，開展了采面安全質量評估活動，嚴格獎罰，較好地促進了井下采面質量管理上水平。

四是發揚以身作則的作風。俗話說，榜樣的力量是無窮的，監區領導的率先垂范，較好地帶動了警察職工工作的積極性。在實際工作中，監區班子時時處處以身作則，要求警察職工做到的，領導班子首先做到；要求警察職工不做的，領導班子首先不做。同時始終保持廉潔自律，自覺執行黨風廉政建設的各項規定。在執行監獄、監區的規章制度等方面，監區領導更是嚴格要求自己，真正讓領導班子成為監區全體警察職工學習的榜樣，從而較好地帶動了監區整個警察職工隊伍。

二、做好四個模范，帶出一支文明、廉潔、務實的警察職工隊伍

高素質的領導班子是做好各項工作的首要前提。為此，我們不斷強化以人為本的理念，以創建學習型監區為契機，以“四個模范”為要求帶好警察職工隊伍。

（一）做學習的模范，打造一支學習型團隊

個人素質的提高，離不開學習。監區領導班子一直都十分重視學習工作，不斷加強政治理論學習與業務知識學習，始終堅持以自身學習帶動警察職工的學習，以提高實際工作能力和水平。

首先是帶頭學習政治理論。較高的政治理論水平，能夠讓領導把握好決策的方向，避免犯錯誤。在政治學習的過程中，監區堅持每周二晚的政治學習制度，期間，監區領導按照監獄下發的政治學習配檔表，帶領大家學習有關的政治學習材料，加強大家的思想政治教育。日常學習的過程中，每天的《參考消息》報紙，成了大家的搶手貨，大家爭相傳閱，經常對一些國家大事發表一些自己的看法，只要主題大家感興趣，這樣的“交流會”大家會不定期的自發參與，沒有拘束，沒有對與錯，一切都代表自己。2005年，在開展保持共產黨先進性教育活動的過程中，監區領導帶頭嚴格依照計劃組織了學習，并在完成計劃規定內容的學習后，又積極進行有關內容的自學，加強個人的修養。同時認真撰寫讀書筆記與心得體，字跡工整，真正記錄出自己學習的感受。教導員XX同志撰寫的一篇心得體會在局域網上被刊發。在今年開展的社會主義法制理念教育活動中，監區制定了詳細的學習計劃，并認真記錄學習內容。

其次是帶頭學習業務知識。大家都知道，在生產上我們監區在2003年一年的時間內，經歷了由炮采到高檔普采，再到綜采的三級跳。2004年我們監區又進行了綜采放頂煤。在這幾年里，我們撤綜采支架、大傾角仰采、采面對接、頂板破碎、綜采支架過斷層等，監獄在這方面沒有現成的經驗，沒有可依賴的他人，一切全靠自己。巨大的困難擺在面前，個人的利益拋在腦后，監區領導與全體警察職工沒有退縮，帶頭學習有關業務知識，通過外出參觀學習與理論學習相結合，頑強地克服了各種困難，順利地完成了監獄交給的各項生產任務。為加強監區全體警察職工業務學習的主動性和積極性，根據監獄《關于加強業務知識學習考核的意見》文件要求，結合監區的實際情況，制定了《XX監區關于加強業務知識學習考核的意見》，配發了《XX監區業務學習計劃》，通過落實各項學習制度來促進警察職工的自覺學習業務。在監獄組織的警察“四知道”考試、生產基礎知識考試和執法專項整改活動等考試中，有多名警察受到監獄的獎勵。監區領導班子帶頭學習，進一步激發了全體警察職工學習業務的熱情，有效地提高了業務能力。

在學習的過程中，以學習型監區的創建為契機，全體警察職工通過政治理論與業務知識的學習，警察職工的政治理論素養以及實際工作的能力進一步提高，警察職工的政治信念、業務素質進一步增強，學習的主動性和積極得到進一步提高，實現了學習與工作的有機融合，做到了學習與工作兩不誤、兩促進，學習已經成為警察職工自覺行動和工作、生活的需要，形成了“學習工作化，工作學習化,工作學習快樂化”的良好氛圍。在監區領導班子的帶頭下，一支學習型團隊正在形成。

（二）做創新的模范，打造一支求真務實的隊伍

創新是一個民族進步的不懈動力。監區班子以認真負責的態度，團結帶領監區全體警察職工，積極開展工作創新，敢于挑戰困難，開創了監區各項工作嶄新的局面。

俗話說：有作為，才能有地位。監區領導班子在日常工作中牢牢把握有為與有位的辯證關系，注重隊伍管理中的創新，在實踐中鍛煉隊伍、提高素質、樹立形象，爭作管理創新的模范，努力打造一支求真務實的警察職工隊伍。如：在2004年，在全獄率先推行了井下采面簽字制度，避免了井下考勤不實問題，讓下井人員真正到崗到位，從而促進了井下安全生產防線的牢固。“井下采面簽字制度”得到了監獄的認可，被監獄作為一項制度在所有井下監區中推廣。針對監獄在競爭上崗中的演講答辯程序，率先推出了每周五安全例會“分監區長講安全制度”，提高了監區警察的臨場應變能力和現場感，使他們在監獄組織的競爭上崗中受益非淺。2006年4月，在監區組織的分監區長競爭上崗中，創造性地引入了監獄競爭上崗的程序，保證了監區在警察調配任職上的公平、公開與公正。特別是在近兩年，監區井下生產進行綜采的過程中，面對一個個困難，監區領導班子在集思廣義的基礎上，經常性地進行工作創新，順利實現了監區的安全文明生產，確保了監區生產的安全順利進行。同時,鍛煉了監區技術與管理隊伍，形成了一個懂技術、會管理的生產團隊，開創了監區各項工作嶄新的局面，為我獄可持續發展儲備了人才。

監區領導班子在日常管理工作中，通過不斷地進行管理上的創新，努力打造一支求真務實的警察職工隊伍，從而推動了監區各項工作的進一步發展。監區領導班子在管理創新方面的有作為，也實現了監區領導班子的有地位。這次監獄在我們監區召開座談會，這既是監獄領導對我們XX監區的厚愛，也是對我們各項工作開展的肯定，更是對我們今后工作的鞭策。

（三）做執法的模范，打造一支嚴格、文明執法隊伍

文明執法是社會主義道德規范對政法工作的基本要求，是社會主義政治文明和進步的表現。文明，是一個國家、一個民族、一個團體直至到個人素質的一種體現。作為監區的領導班子，在日常的監區管理過程中，既是具體的執法者，又是執法者的監督員。作為執法者，班子成員能夠注意保持自己的良好形象，自覺提高自己的素養，做到文明執法。作為執法者的監督員，領導班子始終將嚴格、文明執法作為抓隊伍、樹形象的主要抓手、有效載體和重要平臺。在監區隊伍中經常性地開展文明執法檢查活動，深化獄務公開。讓全體同志深刻認識到文明執法的重要性，避免執法中的“習慣性”管理。同時，堅持罪犯獎罰合議制度，堅持罪犯減刑、假釋合議制度等一系列獄務公開的制度，從而切實發現并糾正警察執法中存在的不良現象，堵塞各種隱患和漏洞，使警察牢固樹立法治意識和依法行政觀念，增強文明執法的自覺性，努力打造一支嚴格、文明執法的警察隊伍。

今年自五月份開展社會主義法治理念教育活動以來，監區領導要求全體警察職工要從落實科學發展觀的高度，從建設高素質隊伍的高度，充分認識開展社會主義法治理念教育的重大意義，把搞好社會主義法治理念教育作為一項重要的政治任務，牢牢抓在手上，切實抓出成效。要求每位警察職工對照監區制定的《學習配檔表》，認真做好讀書筆記，在監獄組織的專項檢查中，受到監獄的表揚。

（四）做廉潔自律模范，打造一支廉潔奉公的隊伍

在日常的工作與生活中，監區領導班子能夠自覺加強自身品德修養，提高抗腐拒變的能力，做廉潔自律的模范。在辦理罪犯的獎懲、減刑假釋等事項時，監區領導班子嚴格依法辦事，多次拒收犯屬的禮金，擋住個別罪犯的關系，堅持公正、文明執法，以廉潔、清正的作風保證對罪犯執行刑罰的公正嚴明，在監區整個警察職工隊伍中樹立起了監獄警察的良好品質與形象。監區領導班子在當好廉潔自律模范的同時，通過強化教育，警示引導等方式，定期或不定期地組織全體同志學習黨風廉政建設的各項規章制度，開展正反兩方面典型教育，教育和警示全體同志做到自律、自重、自省、自警、自勵，打造了一支廉潔奉公的隊伍。

三、加強四個協調溝通，促進監區和諧發展，強化監區隊伍規范化建設。

協調溝通是一個信息交流的過程，是促進相互了解，獲得思想認識上統一的過程。較強的協調溝通能力是一名優秀管理者所必備的素質。XX監區是一個綜采監區，在日常的工作中，經常性地與監獄其他單位發生著千絲萬縷的聯系，必然會產生一些這樣或那樣的問題。同時，在監區內部，隊伍建設、安全生產、監管改造以及各分監區的不同分工，也會產生同樣的問題。通過與當事人有效的協調溝通，能夠減緩磨擦、對立和沖突，化解矛盾，從而促進監區和諧發展，強化監區隊伍規范化建設。

一是加強安全生產與監管改造之間的協調溝通。生產與改造之間并不是相互對立的，而是相輔相成的統一體。生產勞動是改造罪犯的一種手段，《監獄法》規定：有勞動能力的罪犯必須參加勞動。作為一個綜采監區，許多時候往往對安全生產的關注大于監管改造，總認為只要完成監獄下達的原煤生產任務，就萬事大吉了，但事實并非如此，只有對罪犯的教育改造到位了，罪犯在井下生產勞動中才能夠安心，思想才能集中，所以說，安全生產與監管改造之間的協調溝通是十分重要的。我們在日常的工作中，通過分管生產的領導參加敵情分析會、分管監管改造的領導下井等方式，加強相互的協調溝通，讓罪犯通過參加生產勞動去改造自己，讓罪犯通過改造自己去積極參加生產勞動。

二是加強采煤分監區與后勤維修分監區之間的協調。大家都知道，綜采設備較多，性能復雜，維修不方便。俗話說：出炭不出炭，關鍵看機電，原煤產量的提升，需要設備的正常運轉來提供可靠的保證。所

以在監區內部，采煤分監區與后勤維修分監區在設備的使用與維修方面，不可避免地存在著矛盾。作為監區領導，必須加強相互之間的協調溝通，一方面，要求后勤維修分監區要切實樹立服務意識，做到超前維護，確保采煤分監區的正常采煤；另一方面，要求采煤分監區在采煤過程中，嚴格按設備的使用要求操作，堅決避免野蠻使用。同時，倡導各分監區換位思考模式，要求各分監區要充分體諒對方的辛苦和難處所在。良好的協調溝通，收到了顯著的成效。2005年9月，我監區月產原煤？？余萬噸，創造了我獄月產原煤的最高記錄，同時還誕生了一個日產原煤？？噸的最高記錄。今年，截至目前，已經完成了全年的原煤生產任務。

三是加強隊伍建設與安全生產、監管改造之間的協調溝通。人是各項事業發展的主要因素。安全生產與監管改造工作的開展，離不開隊伍的建設。在日常的工作中，我們注重加強隊伍建設與安全生產、監管改造之間的協調溝通，通過隊伍建設，提升隊伍的整體素質，以此來推動安全生產與監管改造工作的開展；同時，我們還注重通過做好安全生產與監管改造工作，來提升隊伍的整體素質，促進隊伍建設，從而避免了隊伍建設中的空洞性說教，讓隊伍建設在實際工作中得到檢驗。

四是加強監區與科室之間的協調溝通。職能科室對監區的各項工作具有能動的指導作用。在日常的工作中，我們注重監區與科室的協調溝通。監區遇到的困難，能夠得到及時解決；監區好的經驗做法，能夠得到及時推廣。這在很大程度上對監區的宣傳起到了較好的推介作用。科室能夠充分了解監區的各項情況，監區能夠得到科室的有力支持，對監區各項工作的開展提供了較好的軟硬件環境。

把握好協調溝通的藝術，能夠有效地提高工作效率。在監區外部，我們通過加強監區與科室的協調溝通，在各方面得到了科室的大力支持；在監區內部，我們通過加強安全生產與監管改造工作的協調溝通、加強各分監區間的協調溝通、加強隊伍建設與生產安全、監管改造之間的協調溝通，融洽了相互間的關系，培植了“互相幫助、互相關心”的監區精神，在整個監區隊伍中形成了一股堅強的向心力、凝聚力。

四、堅持“四用”原則，搞好人才培養的梯隊建設，努力建設一支高素質的警察職工隊伍

XX監區現有警察職工隊伍中35歲以下的？？人，93年以后參加工作的？？人，隊伍整體比較年輕。XX監區成立已經十三年多，監區歷任領導班子能夠根據隊伍年輕的特點，堅持 “四用”原則，注重突出人才培養，努力建設一支高素質的警察職工隊伍。

一是堅持德才兼備的用人原則。德才兼備的原則是我們黨選拔任用領導干部的基本原則。在監區內部人員選拔任用上，我們始終堅持德才兼備的原則，堅決反對任人唯親的作風，破除論資排輩現象的出現，大膽提拔任用那些德才兼備，有真才實學的青年優秀人員。現在，我監區四名分監區長，三名助理，都是年富力強，各方面能力都較強的同志。他們已經積累了豐富的工作經驗，能夠在各自的崗位上應付自如。二是堅持量才而用的原則。人的能力有大小，在用人上，我們堅持因才施用，事得其人，人當其用，人能盡其才，事能盡其力，這就是量才而用。具體來說，就是根據隊伍中個人的不同才能安排適當的崗位，同時伴隨著個人的成長，再進行不斷地調整，避免在一個崗位上長時間停留的現象。

三是堅持揚長避短的原則。揚長避短是指在任用警察時，要用人之長，補人之短，讓每個人去干自己

最擅長的工作，安排一個才能相稱的職位。監區領導在人員配備上，特別是在分監區人員配備上，堅持揚長避短，能夠起到較好的互補作用，有利于分監區更好地開展工作。在選拔任用干部時，始終堅持德才兼備的用人原則，反對任人唯親的作風，避免了論資排輩現象的出現，讓年輕同志勇挑重擔，最大限度地發揮他們的聰明和才智，積極為他們的自身發展創造一個良好的發展平臺，充分調動了他們的工作積極性和主動性。

四是信任用人的原則。監區在用人上始終堅持對被任用的人員給予充分的信任，做到用人不疑，疑人不用。思想上，信任所用之人，尊重人才，愛護人才，真正做到以誠相待，工作中是領導，生活中是朋友。工作上，使他們有職有責有權，把職、責、權統一起來，讓他們在職權范圍內獨立地處理問題，大膽負責，進行有效的工作，從而讓他們得到真正的鍛煉。

目前監區領導班子充分認識到，雖然現在向上級黨組織推薦人才的權力沒有了，但還是有權利、有責任培養人才，為此監區班子能夠注重年輕同志的培養與鍛煉。有目標，才有希望，有希望，才有干勁。通過他們帶動監區整個警察職工隊伍素質的提升，從而建立一支高素質的警察職工隊伍。

多年來，XX監區在監區領導班子與隊伍建設方面取得了一定的成績，所有這一切，離不開監獄領導的關心，離不開兄弟單位的支持與幫助，我們決心在監獄黨委的正確領導下，發揚成績，克服不足，團結拼搏，扎實工作，抓好班子，帶好隊伍，促進監區各項工作的和諧發展，為我獄現代化監獄事業發展做出更大更新的貢獻！

加強班子隊伍建設