第一篇:學(xué)校教職工民主評(píng)議干部實(shí)施細(xì)則
學(xué)校教職工民主評(píng)議干部實(shí)施細(xì)則
教職工民主評(píng)議干部,要以不同時(shí)期黨對(duì)干部的要求,并結(jié)合本校實(shí)際情況來(lái)確定.一、政治思想和廉潔自律.看干部能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,和政策,有無(wú)政治敏感性和政治堅(jiān)定性,有無(wú)為人師表的品質(zhì),有無(wú)違法亂紀(jì)行為和特殊化,以權(quán)謀私等問(wèn)題,是否廉潔奉公不謀私利.二、工作能力方面.主要看干部的業(yè)務(wù)能力組織能力,政策水平,管理水平,有無(wú)靈活的科學(xué)的工作方式和方法,是否勝任本職工作
三、工作態(tài)度方面.主要看領(lǐng)導(dǎo)干部有無(wú)強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有無(wú)改革創(chuàng)新的精神,有無(wú)不斷學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)取的精神.四、工作實(shí)績(jī)方面.主要看干部的工作數(shù)量,工作質(zhì)量,辦事效率,有無(wú)突出的工作成績(jī)和比較大的失誤.五、工作作風(fēng)方面.主要看干部是否聯(lián)系群眾,熱心為教職工服務(wù),有無(wú)官僚主義的問(wèn)題是否深入實(shí)際,深入群眾,能否堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),能否團(tuán)結(jié)同志,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情,作風(fēng)是否民主,能否自覺(jué)接受群眾的批評(píng)監(jiān)督.2014年12月
第二篇:學(xué)校民主評(píng)議干部實(shí)施方案
學(xué)校民主評(píng)議干部實(shí)施方案
為了更好地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,保障學(xué)校廣大教職工當(dāng)家作主的政治地位和民主權(quán)利,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展,根據(jù)《教師法》、《工會(huì)法》和教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校民主評(píng)干實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
教(代會(huì))工大會(huì)民主評(píng)干要以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨的基本路線和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的全心全意依靠職工群眾的指導(dǎo)方針,要有利于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高干部素質(zhì),有利于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系,有利于建立有效的學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督和自我約束機(jī)制;有利于調(diào)動(dòng)教職工的主人翁積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。學(xué)校建立和實(shí)施民主評(píng)干的制度,對(duì)于健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作和端正作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校管理,完善學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制,深化改革,辦好人民滿意學(xué)校,都具有十分重要的意義和作用。
二、評(píng)議范圍
學(xué)校教(代會(huì))工大會(huì)民主評(píng)干的范圍是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校教(代會(huì))工大會(huì)民主評(píng)干工作,在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由工會(huì)組織實(shí)施。成立民主評(píng)干工作小組,黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)、工會(huì)委員為成員。
四、評(píng)議內(nèi)容
主要從干部的德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議,以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹?。具體到我校從以下幾個(gè)方面評(píng)議:
1、政治思想:貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅(jiān)決;政治原則性強(qiáng);清正廉潔,不以權(quán)謀私;奉公守法。
2、工作能力:有駕馭自己所任工作的能力;能熟悉某個(gè)學(xué)科的教學(xué)業(yè)務(wù);具有一定的業(yè)務(wù)水平;有處理偶發(fā)事件的能力;有組織好、協(xié)調(diào)好、處理好所主管部門(mén)工作的能力;工作方法既堅(jiān)持原則,又靈活運(yùn)用。
3、工作作風(fēng):經(jīng)常深入工作實(shí)際,和群眾一起研究改進(jìn)工作,提高工作效益;按原則辦事,分工協(xié)作,不獨(dú)斷專(zhuān)行,工作作風(fēng)民主,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不犯官僚主義;對(duì)自己所主管的工作情況清楚,并掌握一手材料。
4、工作實(shí)績(jī):工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行,辦事效率高,沒(méi)有議而不決、決而不行現(xiàn)象;對(duì)所主管的工作能按上級(jí)要求圓滿完成,工作質(zhì)量高,工作成績(jī)顯著。
五、評(píng)議辦法
民主評(píng)干要堅(jiān)持黨管干部的原則,實(shí)事求是的原則,注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則,既保障評(píng)議人的民主權(quán)利,又保障被評(píng)議人的正當(dāng)權(quán)益。
1、思想發(fā)動(dòng)。有針對(duì)性地講解民主評(píng)干的意義、目的、內(nèi)容和方法,動(dòng)員被評(píng)議的干部提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,正確對(duì)待評(píng)議。教育教職工解除顧慮、積極參加評(píng)議。
2、干部述職。被評(píng)議的干部在教(代會(huì))工大會(huì)作簡(jiǎn)明扼要的述職報(bào)告。
3、民主測(cè)評(píng)。由參加評(píng)議的教職工認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫(xiě)測(cè)評(píng)表,測(cè)評(píng)采取無(wú)記名投票的方式進(jìn)行,參加測(cè)評(píng)的教工要與召開(kāi)大會(huì)的法定人數(shù)相一致。必要時(shí)可采取座談會(huì)或個(gè)別征求意見(jiàn)進(jìn)一步聽(tīng)取對(duì)被評(píng)議人的意見(jiàn)。
4、綜合匯總。由民主評(píng)干工作小組將測(cè)評(píng)情況匯總,報(bào)告黨支部和校長(zhǎng)室,審理測(cè)評(píng)結(jié)果,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),將評(píng)價(jià)結(jié)果與相關(guān)干部見(jiàn)面。評(píng)議結(jié)果同時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
六、紀(jì)律規(guī)定
在民主評(píng)干中,被評(píng)議人不準(zhǔn)徇私舞弊,拉關(guān)系,撈選票,要正確理解和對(duì)待職工的評(píng)議意見(jiàn),不得以任何借口,對(duì)提意見(jiàn)的人打擊報(bào)復(fù)。一旦發(fā)現(xiàn),按干部處理權(quán)限,由上級(jí)部門(mén)嚴(yán)肅處理。在評(píng)議中,被評(píng)議人有對(duì)事實(shí)進(jìn)行說(shuō)明和解釋的權(quán)利,如發(fā)現(xiàn)對(duì)被評(píng)議人進(jìn)行人身打擊,栽贓誣陷或乘機(jī)進(jìn)行非組織活動(dòng)的,要依照有關(guān)規(guī)定及時(shí)追查處理。
第三篇:教職工代表大會(huì)民主評(píng)議干部暫行實(shí)施方案
教職工代表大會(huì)民主評(píng)議干部暫行實(shí)施方案
太陽(yáng)小學(xué)教育工會(huì)
一、民主評(píng)議的目的和意義
做好教職工代表大會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì))民主評(píng)議干部工作,是貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的重要內(nèi)容,是全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán),教代會(huì)行使評(píng)議監(jiān)督權(quán)的重要形式。是建立和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督和自我約束機(jī)制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),密切黨群和干群關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的重要任務(wù)。
二、民主評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)
教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作在學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下,由教代會(huì)教代會(huì)民主評(píng)議中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部工作委員會(huì)主持進(jìn)行。民主評(píng)議干部工作委員會(huì)成員由大會(huì)主席團(tuán)提名,報(bào)經(jīng)黨支部同意后提交本屆教代會(huì)表決通過(guò)。其成員一般應(yīng)由以下人員組成:黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校工會(huì)主要負(fù)責(zé)人、群眾代表。
教代會(huì)民主評(píng)議干部工作委員會(huì)對(duì)教代會(huì)負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是:草擬民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)施方案;對(duì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出處理意見(jiàn)和建議;認(rèn)真負(fù)責(zé)地整理教代會(huì)的評(píng)議意見(jiàn)和統(tǒng)計(jì)測(cè)評(píng)結(jié)果,起草向教代會(huì)主席團(tuán)和黨組織提交的評(píng)議工作總結(jié)報(bào)告。
民主評(píng)議干部工作委員會(huì)
組長(zhǎng):文清華
副主任:賓果國(guó)
成員:唐小意張文定湯璐周放民
三、民主評(píng)議的對(duì)象和范圍
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。
四、民主評(píng)議的主要內(nèi)容
教代會(huì)民主評(píng)議干部要以黨章規(guī)定的黨的干部標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求為依據(jù),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行全面評(píng)議。評(píng)議的主要內(nèi)容包括:1.能否自覺(jué)堅(jiān)持鄧小平理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī);2.是否具有履行崗位職責(zé)要求的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和崗位責(zé)任所要求的決策、協(xié)調(diào)和管理能力;3.是否密切聯(lián)系群眾,有依靠教職工辦學(xué)的民主意識(shí)、民主作風(fēng),自覺(jué)地接受多方面的監(jiān)督;4.是否勤奮敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),清政廉潔,艱苦奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新務(wù)實(shí)。5.是否謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),善于同班子成員團(tuán)結(jié)合作共
事;6.是否堅(jiān)持在抓好學(xué)校教育教學(xué)、科研工作的同時(shí),重視思想政治工作和精神文明建設(shè)。
五、民主評(píng)議的方法和程序
教代會(huì)民主評(píng)議干部工作的方法主要是教職工無(wú)記名測(cè)評(píng)。
評(píng)議的程序是:
1.向全體教職工和被評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)干部宣傳民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的目的、意義和要求,做好思想動(dòng)員和培訓(xùn)工作,使教職工對(duì)民主評(píng)議的內(nèi)容、方法、程序和應(yīng)掌握的原則有全面的了解,同時(shí)被評(píng)議的干部要做好述職準(zhǔn)備;
2.召開(kāi)教代會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定的內(nèi)容向教職工代表作述職報(bào)告,并提交報(bào)告的書(shū)面材料;
3.組織教職工代表采用無(wú)記名方式對(duì)述職的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(參加無(wú)記名測(cè)評(píng)的人數(shù)應(yīng)不少于教職工總數(shù)的三分之二);
4.評(píng)議小組成員同教職工代表分別交談?wù)髑笠庖?jiàn);
5.整理教職工代表的評(píng)議意見(jiàn)和建議,統(tǒng)計(jì)測(cè)評(píng)結(jié)果,寫(xiě)出評(píng)議意見(jiàn),報(bào)學(xué)校黨支部審定后田協(xié)同意的教代會(huì)民主評(píng)議干部情況統(tǒng)計(jì)表。
6.民主評(píng)議干部工作委員會(huì)將評(píng)議結(jié)果向被評(píng)議對(duì)象反饋,聽(tīng)取被評(píng)議人意見(jiàn),并向教代會(huì)通報(bào)評(píng)議情況和評(píng)議意見(jiàn);
7.總結(jié)評(píng)議工作,提出對(duì)被評(píng)議干部的獎(jiǎng)懲任免建議。經(jīng)學(xué)校黨支部簽署意見(jiàn)后將評(píng)議結(jié)果上報(bào)區(qū)教育局黨委,同時(shí)報(bào)教育工會(huì)備案。
六、民主評(píng)議干部的要求
教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作涉及面廣,政策性強(qiáng),要在黨支部統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格民主程序,認(rèn)真組織,防止走過(guò)場(chǎng)。各職能部門(mén)要密切配合,協(xié)調(diào)行動(dòng),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。民主評(píng)議要堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正。工會(huì)作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),對(duì)組織民主評(píng)議干部負(fù)有重要職責(zé),要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),研究評(píng)議工作中的新情況、新問(wèn)題,為黨委不斷完善民主評(píng)議干部制度提供依據(jù)。要通過(guò)民主評(píng)議機(jī)制的建立,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),更加有力地推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。
2011年9月
第四篇:七拱鎮(zhèn)第二小學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)1
七拱鎮(zhèn)第二小學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則
第一條為更好貫徹《廣東省中小學(xué)教職工代表大會(huì)暫行規(guī)定》,保證我校教職工代表大會(huì)制度的落實(shí),便于開(kāi)展工作,結(jié)合我校具體情況,特制定本方法.第二條教職工代表大會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì)),是我校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工形式民主管理的權(quán)力的機(jī)構(gòu)。教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)是工會(huì)委員會(huì)。
第三條教代會(huì)應(yīng)支持我校日前的聘任工作,支持學(xué)校行政開(kāi)展的各項(xiàng)工作,支持校長(zhǎng)依法行使各項(xiàng)職權(quán)。教育教職工以主人翁的精神,努力做好本職工作,努力抓好常規(guī)教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)改革,教學(xué)研究活動(dòng)。
第四條教代會(huì)應(yīng)教育職工模范地遵守國(guó)家法令和學(xué)校的規(guī)章制度,模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的條例,認(rèn)真做到教書(shū)育人,為人師表。
第五條學(xué)校黨政要尊重和保護(hù)教代會(huì)工作的合法權(quán)益,發(fā)揮他們?cè)趯徸h學(xué)校的重大決策,監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)教職工利益等方面的作用,并要定期聽(tīng)取教代會(huì)、工會(huì)的意見(jiàn)。
第六條我校教代會(huì)行使下列職權(quán):
1、定期聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,審議學(xué)校的工作計(jì)劃,總結(jié)辦學(xué)方針,發(fā)展規(guī)劃,重大的教改實(shí)驗(yàn),財(cái)經(jīng)預(yù)、決算等重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議,并就此作出應(yīng)的決議。
2、審議通過(guò)學(xué)校行政提出的各種教育教學(xué)改革方案以及其他重要規(guī)章制度。
3、議訂和審議教職工住房分配和住房調(diào)整方案和其他有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。
4、組織教工評(píng)議監(jiān)督學(xué)校行政干部,每學(xué)年進(jìn)行一次,將評(píng)議結(jié)果報(bào)學(xué)校黨支部和工會(huì)。
5、審議和通過(guò)校長(zhǎng)對(duì)教職工的聘任。
第七條教代會(huì)對(duì)學(xué)校行政及學(xué)校各部門(mén)在其職權(quán)范圍內(nèi)作出的決定如有不同意見(jiàn)時(shí),可以向校長(zhǎng)提出或報(bào)主管部門(mén)和上級(jí)工會(huì)給予協(xié)調(diào)解決,校長(zhǎng)對(duì)教代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)討論通過(guò)的決議、決定有不同意見(jiàn)時(shí),可以提出復(fù)議,不能統(tǒng)一時(shí),報(bào)主管部門(mén)和上級(jí)工會(huì)給予協(xié)調(diào)解決。
第八條按照法律規(guī)定享有政治權(quán)利的我校正式職工(包括合同工),均可當(dāng)選為教代會(huì)代表。
代表?xiàng)l件:
1、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
2、關(guān)心集體,積極工作。
3、有較強(qiáng)的參政議政能力。
4、能廣泛聯(lián)系教職工,有一定代表性。
第九條教代會(huì)的代表,由教職工直接選舉產(chǎn)生,代表人數(shù)占教職工總數(shù)的15%,代表中教師應(yīng)占60%以上,代表中婦女應(yīng)占20%。
1、代表名額分配:由工會(huì)按各科組、年級(jí)部門(mén)分配名額。
2、代表的選舉:代表必須獲得本組人數(shù)的過(guò)半以上的選票方能當(dāng)選。
3、未當(dāng)選的學(xué)校行政、科、級(jí)組長(zhǎng)均為列席代表。
第十條教代會(huì)代表實(shí)行常任制,任期為三年,即三年改選一次,可連選連任。代表在任職期間受黨政記過(guò)以上處分者,經(jīng)主席團(tuán)和工會(huì)討論可免去其代表資格。當(dāng)屆教代會(huì)代表如果
減員超過(guò)10%,可由工會(huì)主持補(bǔ)選代表。
第十一條教代會(huì)的代表有下列權(quán)利:
1、在教代會(huì)上,有選舉權(quán),被選舉權(quán)和表決權(quán)。
2、有權(quán)參加教代會(huì)及其它工作機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)校執(zhí)行教代會(huì)決議和提案,落實(shí)情況的檢查,有權(quán)參加對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)議、監(jiān)督和質(zhì)詢(xún)。
3、有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)反映教職工的意見(jiàn)和要求。
4、有權(quán)對(duì)教代會(huì)的工作提出批評(píng)和建議,代表因行使正當(dāng)民主權(quán)利遭到打擊時(shí),有權(quán)向有關(guān)部門(mén)申訴、控告。
第十二條教代會(huì)的代表義務(wù):
1、模范地執(zhí)行黨的方針政策,遵守國(guó)家法律 法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
2、模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》條例,努力做到教書(shū)育人,為人師表。
3、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì),業(yè)務(wù)水平,做好常規(guī)教學(xué)工作,積極進(jìn)行教研和教改試驗(yàn)。
4、積極宣傳和帶頭執(zhí)行教代會(huì)的決議,做好教代會(huì)的各項(xiàng)工作。
第十三條教代會(huì)選舉主席團(tuán)(七人組成),其成員包括黨、政、財(cái)、工會(huì)負(fù)責(zé)人和教師代表、婦女代表、村校代表各1人,工會(huì)主席擔(dān)任主席團(tuán)主席,負(fù)責(zé)主持主席團(tuán)會(huì)議教代會(huì)會(huì)議。
第十四條教代會(huì)三年一屆,每至少開(kāi)會(huì)一次,每次會(huì)議必須有三分之二以上代表出席。
選舉和決定時(shí)須有全體代表過(guò)半數(shù)通過(guò)方為有效。遇有重大事項(xiàng)時(shí),經(jīng)學(xué)校行政及工會(huì)或三分之一代表通過(guò),可臨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
第十五條每一次教代會(huì)都根據(jù)學(xué)校的中心工作及教職工迫切要求解決的問(wèn)題來(lái)確定議題,并爭(zhēng)取決絕1-2個(gè)實(shí)際問(wèn)題。
第十六條教代會(huì)設(shè)下列3個(gè)專(zhuān)門(mén)小組,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展工作:
1、提案組:組長(zhǎng)一人,成員若干人。
2、生活福利組:組長(zhǎng)一人,成員若干人。
3、宣傳組:組長(zhǎng)一人,成員若干人。
第十七條教代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項(xiàng),非經(jīng)教代會(huì)同意不得修改。
第十八條學(xué)校工會(huì)委員成員有黨支部、行政、主席團(tuán)共同協(xié)商推薦候選人,有教代會(huì)以無(wú)記名投票方法選舉。工會(huì)委員會(huì)為教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)做好下列工作:
1、主持教代會(huì)籌備工作,組織教職工選舉代表,提出教代會(huì)議程建議,會(huì)議的組織工作和提案的征集工作。
2、大會(huì)閉幕后組織教職工開(kāi)展教學(xué)、教育文件等各項(xiàng)活動(dòng)和傳達(dá)貫徹大會(huì)精神,督促檢查大會(huì)議程和提案的落實(shí)。
3、向全體教職工進(jìn)行宣傳教育,接受教職工的申訴和建議,維護(hù)他們的合法權(quán)益。
4、應(yīng)起橋梁和紐帶作用,配合學(xué)校行政做好行政各項(xiàng)工作。
5、處理教代會(huì)教辦的其他有關(guān)事項(xiàng)。
第十九條本條例實(shí)施辦法自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。
第五篇:民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)
**職業(yè)學(xué)院2020年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)
為了全面加強(qiáng)學(xué)院行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)等行為,提升我院的良好形象,促進(jìn)信息職業(yè)教育持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)《浙江省2020年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案》(浙糾組〔2020〕20號(hào))精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定如下實(shí)施意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“十九大”精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則和標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,以民主評(píng)議為手段,著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,全面加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),為推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提供有力支持和保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為抓好我院行風(fēng)評(píng)議工作的組織協(xié)調(diào)和督促檢查,經(jīng)學(xué)院黨委研究,成立**職業(yè)學(xué)院2020年行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。院黨委書(shū)記郭改英為組長(zhǎng),院長(zhǎng)姚勇為副組長(zhǎng),黨委副書(shū)記蔣清民、副院長(zhǎng)趙玉奇、朱東方、陳君麗,紀(jì)委書(shū)記崔在偉,工會(huì)主席蔡娜為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成員由學(xué)院有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,各系部主任、書(shū)記組成,郭德順任辦公室主任,肖玉霞任副主任,負(fù)責(zé)情況了解、材料綜合、信息交流、協(xié)調(diào)督辦等日常工作(見(jiàn)附件)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話:,網(wǎng)絡(luò)郵箱:
三、評(píng)議考核內(nèi)容
1.校風(fēng)建設(shè)情況。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)良,內(nèi)涵建設(shè)豐富,辦學(xué)定位科學(xué),目標(biāo)方向明確,校園管理規(guī)范,學(xué)校風(fēng)清氣正。
2.教風(fēng)建設(shè)情況。培養(yǎng)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),教師能認(rèn)真履行崗位職責(zé),政治堅(jiān)定,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);愛(ài)崗敬業(yè),為人師表;鉆研業(yè)務(wù),精心施教;關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。形成“敬業(yè)奉獻(xiàn)、修德育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的良好教學(xué)風(fēng)氣。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。在廣大學(xué)生中樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升學(xué)生創(chuàng)新能力,使自覺(jué)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律、健康的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),加強(qiáng)師生交流互動(dòng),形成濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍。
4.師德師風(fēng)建設(shè)情況。認(rèn)真落實(shí)高校教師職業(yè)道德規(guī)范,結(jié)合學(xué)院實(shí)際開(kāi)展師德主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師堅(jiān)守立德樹(shù)人、教書(shū)育人的使命、責(zé)任和追求,做到為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。落實(shí)教師管理、師德
建設(shè)有關(guān)文件要求,將師德表現(xiàn)作為教師考核、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)教師良好形象。
5.機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況。結(jié)合第二批黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作。增強(qiáng)大局意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,做到令行禁止;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為,提升服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量;踐行群眾路線,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系;堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,克服紀(jì)律松弛現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,確保紀(jì)律剛性運(yùn)行。
四、方法步驟
學(xué)院2020年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作分三個(gè)階段實(shí)施:
(一)動(dòng)員部署(2020年5月10日至5月31日)
1.建立機(jī)構(gòu),制訂方案。成立學(xué)院2020年民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制訂學(xué)院行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案。
2.動(dòng)員發(fā)動(dòng),安排部署。在前期動(dòng)員教育和簽訂《**職業(yè)學(xué)院2020年行風(fēng)評(píng)議目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)精神,組織進(jìn)行再動(dòng)員,再部署。院黨委將組織召開(kāi)各系部黨政領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人行風(fēng)評(píng)議專(zhuān)題工作會(huì)議和全院行風(fēng)評(píng)議工作專(zhuān)題動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步部署我院本行風(fēng)評(píng)議工作。各總支、支部書(shū)記和各部門(mén)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本部門(mén)實(shí)際制定評(píng)議工作方案,采取多種行之有效的方法和措
施,大力宣傳發(fā)動(dòng),安排部署部門(mén)的行風(fēng)評(píng)議工作。
(二)組織實(shí)施階段(2020年6月1日至10月31日)
1.扎實(shí)開(kāi)展
“向社會(huì)承諾,讓人民滿意”主題活動(dòng)。從注重實(shí)效、著眼教職工生需要解決的問(wèn)題出發(fā),以提高教育服務(wù)效率與質(zhì)量、提升人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度為目標(biāo),重點(diǎn)圍繞轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)教育管理、提高工作效率和水平進(jìn)行承諾;切實(shí)解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,確保承諾事項(xiàng)落到基層,落實(shí)到實(shí)處,不斷強(qiáng)化我院辦學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)能力。
2.廣泛征求意見(jiàn)建議。一是學(xué)院設(shè)立師生意見(jiàn)箱,每周由書(shū)記、院長(zhǎng)開(kāi)箱查看。二是設(shè)立“院領(lǐng)導(dǎo)接待日”,每月第一周和第三周下午為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接待日,當(dāng)面聽(tīng)取師生意見(jiàn),回應(yīng)師生訴求。三是設(shè)立網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄,搜集和梳理師生意見(jiàn)和建議,并及時(shí)進(jìn)行反饋。四是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,廣泛征求社會(huì)、企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。五是每學(xué)期召開(kāi)一次專(zhuān)題學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。各部門(mén)也要通過(guò)二級(jí)網(wǎng)站、組織專(zhuān)題座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話、電子信箱等多種形式,暢通師生訴求渠道;要落實(shí)“四聯(lián)四進(jìn)”(即全院每個(gè)黨員干部聯(lián)系一個(gè)系部進(jìn)行調(diào)研、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)進(jìn)行引導(dǎo)、聯(lián)系一名困難學(xué)生進(jìn)行幫扶、聯(lián)系一個(gè)企業(yè)進(jìn)行協(xié)作),廣泛征求教職工和廣大學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)和企業(yè)的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督。
3.認(rèn)真開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)。各總支、支部和各部門(mén)要認(rèn)真
對(duì)照評(píng)議內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,采取切實(shí)可行的評(píng)議措施,組織多種形式的評(píng)議活動(dòng),不斷豐富和深化評(píng)議內(nèi)容、創(chuàng)新評(píng)議方法,提高評(píng)議質(zhì)量,增強(qiáng)評(píng)議效果。要深入開(kāi)展自查自糾工作,針對(duì)廣大師生提出的意見(jiàn)建議,查找工作漏洞,深入開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓;要把民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重要組成部分抓緊抓好;使評(píng)議工作更加貼近系部、貼近師生、貼近校園。學(xué)院行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)對(duì)各總支、支部和各部門(mén)行風(fēng)評(píng)議工作的督導(dǎo),通過(guò)專(zhuān)題調(diào)查、明察暗訪等形式,全面推進(jìn)各部門(mén)評(píng)議工作的開(kāi)展,保證評(píng)議不走過(guò)場(chǎng),取得切實(shí)成效。學(xué)院行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取措施,對(duì)全院的評(píng)議工作給予指導(dǎo)、督促與協(xié)調(diào)。
4.全面落實(shí)整改工作。對(duì)全院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中反映的問(wèn)題,學(xué)院要求各部門(mén)要認(rèn)真整改,制訂切實(shí)可行的整改方案,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查反饋的意見(jiàn)和自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析,特別是做好校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等方面存在問(wèn)題的整改工作;對(duì)發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,及時(shí)在制度上給予完善,堅(jiān)持和完善學(xué)院行風(fēng)建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制,不斷把全院行風(fēng)建設(shè)引向深入。各部門(mén)整改落實(shí)和建章立制情況,要及時(shí)向?qū)W院行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5.切實(shí)解決存在問(wèn)題。對(duì)評(píng)議工作中反映出的違規(guī)違紀(jì)案件線索,學(xué)院行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組將責(zé)成辦公室認(rèn)真
組織查處,并依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾風(fēng)工作責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究,問(wèn)題嚴(yán)重的將及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)進(jìn)一步調(diào)查進(jìn)行處理。
(三)考核總結(jié)階段(2020年20月1日至20月30日)
在此次行風(fēng)評(píng)議工作活動(dòng)中,要認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)評(píng)議工作中有效的工作措施和成功的工作經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握和衡量行風(fēng)評(píng)議工作取得的成效,充分發(fā)揮評(píng)議工作的作用,把評(píng)議結(jié)果作為改進(jìn)工作、推動(dòng)學(xué)院行風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革發(fā)展的動(dòng)力。對(duì)于存在問(wèn)題較多、群眾意見(jiàn)較大的部門(mén),依照有關(guān)規(guī)定給予處理;對(duì)于真抓實(shí)干、行風(fēng)建設(shè)取得明顯實(shí)效、群眾滿意度有較大提升的部門(mén)和個(gè)人要給予鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院行風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象,事關(guān)人民群眾的根本利益。行風(fēng)建設(shè)具有反復(fù)性,復(fù)雜性的特點(diǎn),必須常抓不懈,持之以恒。各部門(mén)要在學(xué)院行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。制定切實(shí)可行的評(píng)議工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施;把握好評(píng)議工作的進(jìn)度,逐一落實(shí)評(píng)議工作內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真評(píng)議,不走過(guò)場(chǎng)。在實(shí)際工作中要強(qiáng)化群眾監(jiān)督,通過(guò)評(píng)議工作實(shí)現(xiàn)、維
護(hù)和發(fā)展廣大師生的利益,確保評(píng)議工作健康、有序進(jìn)行。確保通過(guò)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作評(píng)出正氣、評(píng)出干勁、評(píng)出實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效,認(rèn)真解決師生反映的突出問(wèn)題
要把行風(fēng)評(píng)議工作與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,堅(jiān)持把解決群眾反映的突出問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題、規(guī)范學(xué)校管理、提升服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育作為民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為檢驗(yàn)評(píng)議工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院行風(fēng)評(píng)議工作辦公室要把師生反映問(wèn)題較多的部門(mén)報(bào)請(qǐng)學(xué)院行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組列為重點(diǎn)評(píng)議單位,就師生反映集中的突出問(wèn)題著力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)評(píng)議,在評(píng)議工作中要認(rèn)真解決廣大師生反映的突出問(wèn)題,為廣大師生誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,推進(jìn)評(píng)議工作能夠取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的評(píng)議氛圍。
要充分利用會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳欄的作用,積極營(yíng)造“人人都是學(xué)院形象,人人都是參評(píng)對(duì)象,人人都為行風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的良好氛圍。