第一篇：教職工對領導班子民主評議資料

教職工對領導班子民主評議資料

為做好我園民主評議領導干部工作，根據《教育法》、《教師法》和《學校教職工代表大會暫行條例》規定，制定本實施辦法。

一、民主評議領導干部的指導思想及原則

以十六大精神為指導，按照“三個代表”的要求，進一步深化民主管理，保障教職工民主權利，促進黨的“全心全意依靠教職工辦學?！狈结樀呢瀼芈鋵?。民主評議領導干部必須堅持“實事求是、與人為善、黨管干部”的原則。

二、民主評議領導干部的內容

民主評議領導干部的內容主要是德、能、勤、績四個方面。其中：（1）德：主要評議干部能否堅持黨的四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，是否具有為人師表、廉潔奉公的精神和密切聯系群眾的工作作風。（2）能：主要評議干部的領導能力、協調能力、管理能力，是否具有與時俱進、開拓創新的精神。（3）勤：主要評議干部的工作態度，事業心和責任感，能否嚴于律已、努力完成工作任務。（4）績：主要評議干部的工作質量、辦事效率，政績是否突出等。

三、民主評議領導干部的程序

民主評議領導干部每年進行一次，按以下程序進行： 1、干部述職。由領導干部本人在教代會上作述職報告，報告的內容是工作情況、取得成績、存在的問題、原因分析以及今后的措施和打算等。

2、群眾評議。評議分兩步進行，第一步，由教代會代表采用無記名投票方式，對述職的領導干部進行測評，測評等級為“滿意、基本滿意和不滿意”。第二步，由干部評議小組召集群眾座談會或通過個別訪談，對評議對象進行背靠背的評議。評議時，務必做到客觀、公正、全面。

3、整改提高。召開班子民主生活會，被評議干部對照群眾提出的意見，開展批評與自我批評，提出整改的措施。評議與整改情況，在適當的時候通過會議向參評人員通報。

四、民主評議領導干部的組織領導

民主評議領導干部工作，在園黨委的領導下牽頭進行。為保證評議工作的順利開展，分別成立黨代會和教代會干部評議小組，負責組織實施領導干部的評議工作；成立中層干部評議小組，負責對本園主要領導干部評議的組織實施。

第二篇：如何對領導班子進行民主評議

如何對領導班子進行民主評議

民主評議的主要內容：

職工代表大會民主評議干部要以企業領導干部的任期目標和崗位責任制為依據，對領導干部的德、能、勤、績進行全面評議。民主評議要堅持實事求是，注重工作實績。還要把是否尊重、依靠、關心職工群眾和勤政廉潔等職工群眾關注的問題作為民主評議領導干部的重要方面。

民主評議的主要內容是：企業領導班子和領導成員貫徹執行黨和國家的方針、政策情況；遵守黨紀和國家的法律、法規情況；企業經營管理和國有資產保值增值情況；推進企業精神文明建設情況；思想作風、精神狀態、職業道德、勤奮敬業和廉潔自律情況。對不同企業不同崗位的領導干部，職工代表大會民主評議的內容要體現相應的特點，一般應包括：

(1)能否自覺堅持鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真貫徹執行黨的路線方針政策和國家的法律法規；

(2)是否具有履行崗位。職責所要求的市場經濟知識、必要的科技知識和崗位職責所要求的管理能力；

(3)是否堅定地依靠黨組織和廣大職工辦企業，堅持走群眾路線，自覺接受各方面的監督；

(4)是否勤奮敬業，勇于奉獻，清正廉潔，艱苦奮斗，開拓進取，扎實工作；

(5)是否謙虛謹慎，努力學習，善于同領導班子成員合作共事；(6)是否堅持在抓好企業物質文明建設的同時，重視思想政治工作和企業精神文明建設。

職工代表大會民主評議企業領導干部，既要評議領導班子的整體情況，又要評議領導成員個人表現。對企業行政領導人員，要著重評議民主決策、管理能力、經濟效益和工作實績，以及企業技術更新、設備改造、新產品開發和國內外市場開拓情況。

對企業黨組織負責人，要著重評議在企業黨的建設、精神文明建設方面的成效和工作實績，尤其是參與企業重大問題決策，發揮黨組織政治核心作用，圍繞企業生產經營加強職工思想政治工作的情況。

民主評議的方法和步驟職工代表大會民主評議企業領導干部要制定切實可行的實施方案或辦法，相信和依靠職工群眾，充分發揚民主，嚴格履行民主程序，與企業人事干部制度改革緊密結合，同考核企業領導班子緊密結合，有組織、有領導、有準備地進行。民主評議和測評的具體步驟大致為：

1、向廣大干部和職工群眾宣傳民主評議企業領導干部的目的、意義和要求，做好思想動員工作；同時，被評議的領導干部要做好述職準備；

2、召開職工代表大會(或職工大會)，聽取民主評議對象的述職；

3、組織職工代表對述職企業領導干部進行評議；

4、組織職工代表采用無記名方式對述職的企業領導干部進行民主測評(參加測評的職工代表人數要符合召開職工代表大會的法定人數)；

5、整理職工代表的評議意見以及對領導干部的獎懲任免建議，統計測評結果，形成書面材料報送職工代表大會主席團；

6．評議結果經職工代表大會主席團同意后，報送上級有關干部主管部門，作為對企業領導干部任免和獎懲的重要依據，并向職工代表和被評議的企業領導干部反饋。民主評議的組織領導職工代表大會民主評議企業領導干部要在企業黨委統一領導下，由職工代表大會主席團組織實施。企業工會作為職工代表大會的工作機構，負責民主評議企業領導干部的具體事宜。為了搞好民主評議工作，要建立健全職工代表大會民主評議干部專門小組(或專門委員會)。職工代表大會民主評議干部專門小組(或專門委員會)的組成人員名單，由企業工會提名，經職工代表大會主席團審議后，提交職工代表大會表決通過。其成員一般應由職工代表和企業組織人事部門、紀檢監察部門、企業工會等方面有關人員組成。職工代表大會民主評議干部專門小組(或專門委員會)對職工代表大會負責。其主要職責是：草擬民主評議企業領導干部工作實施方案；對民主評議企業領導干部工作中出現的問題提出處理意見或建議；認真負責地整理職工代表的評議意見和統計測評結果；監督檢查民主評議結果的落實情況。

第三篇：教代會民主評議領導班子制度

教代會民主評議領導班子制度

為充分發揮教職工在學校管理中的民主監督作用，以利于加強學校領導班子的建設，調動教職工的工作積極性，為創建市級模范學校而奮斗，學校特制訂學校領導班子（含中層干部）民主評議制度如下：

一、評議對象

1、校級領導班子。

2、校中層領導干部。

二、評議內容

1、思想面貌、精神狀態和執行《廉政準則》的情況。

2、履行崗位職責的情況和工作實績。

三、評議辦法

1、每學期進行一次評議，評議工作列入學校工作計劃。

2、評議程序：①思想發動準備階段；②公開述職；③民主評議;④整理材料，及時進行信息反饋。

3、評議組由教代會、工會、教研組長等代表組成，在校長室領導下開展工作。

四、評議的結論

1、評議結果分稱職、基本稱職、不稱職三個等第。

2、評議中群眾反映好、工作能力強、實績顯著的在評先、任用中給予優先考慮。

3、凡群眾反映大，不稱職的干部，要加強教育，可考慮作工作調整。

雙羊小學 2016年8月

第四篇：民主評議領導班子、領導干部辦法

中鐵二十五局集團北方公司

首屆一次職代會民主評議領導干部辦法

（草案）

為加強職工民主監督，促進領導干部提高自身素質，改進工作作風，強化經營管理，加快北方公司的穩定健康發展，根據國務院《全民所有制工業企業職工代表大會條例》、國資委《關于建立和完善中央企業職工代表大會制度的指導意見》和鐵總《鐵路企業職工（代表）大會實施辦法》的規定，制定北方公司首屆一次職代會民主評議北方公司領導班子和領導班子成員辦法。

一、評議的范圍和時間

評議的范圍為北方公司領導班子及班子成員，評議時間為2010

。

二、評議的內容

（一）對領導班子評議的主要內容

領導班子是否重視思想政治建設，堅持認真學習；是否堅持理論聯系實際，認真貫徹黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想及科學發展觀，做到有令則行，有禁則止。黨委的政治核心作用和保證監督作用發揮如何，民主集中制是否落實，重大問題是否堅持集體研究決定，嚴格按決策程序辦事；是否做到“八個堅持，八個反對”，努力改進思想作風、工作作風和生活作風；是否團結協調，整體功能好不好、戰斗力強不強；是否不斷加大思想政治工作的力度；是否關心職工群眾，積極為職工群眾辦實事；是否嚴格要求自己，堅持廉潔

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從業。一年來，領導班子在解放思想、深化改革、開拓創新、加大任務開發力度、強化經營管理、確保安全生產、加強黨建思想政治工作和社會主義精神文明建設等方面，做了哪些工作，取得了哪些成績，還存在哪些問題等等。

（二）對領導班子成員評議的主要內容

1、德。主要評議領導干部的政治素質和思想作風。包括能否自覺堅持全心全意依靠職工辦企業的指導思想，認真貫徹執行黨和國家的法律法規；能否自覺貫徹民主集中制原則；能否堅持群眾路線，堅持民主管理，自覺接受各方面的監督；能否謙虛謹慎，努力學習，善于同領導成員合作共事。

2、能。主要評議領導干部勝任本崗位工作的能力。包括履行崗位責任所必須的專業知識和管理能力；開展工作的組織協調能力；執行上級和單位政策的水平和決策能力；分析解決具體問題的水平和能力；解放思想，開拓創新的能力。

3、勤。主要評議領導干部的工作態度和工作作風。包括能否勤奮敬業，勇于奉獻，艱苦奮斗，開拓進取；能否深入基層，務求實效，真抓實干；能否密切聯系群眾，熱心為職工服務；能否堅持原則，開展批評和自我批評。

4、績。主要評議領導干部完成主管工作目標的數量和質量。包括能否完成內的工作目標，能否做到工作高標準，嚴要求，成績突出，效果好。

5、廉。主要評議領導干部黨性黨風及廉潔從業的表現。包括領導干部能否嚴格執行黨風廉政建設的若干規定，在工作圈、社交圈中

能否嚴以律己，廉潔從業，有無違法亂紀、以權謀私的行為，家屬、子女及身邊工作人員的反映如何。

三、評議方法

（一）對領導班子的評議方法

職代會以各代表小組為單位，對公司領導班子進行民主評議，并采取無記名方式如實做好記錄，評議結束，代表組將評議意見匯總后送大會評干組。

（二）對領導班子成員的評議方法

1、領導干部書面述職。為便于職工代表比較全面地了解領導班子成員的學習、工作等情況，評議對象向職工代表書面述職。職工代表也可以通過一些正常渠道，了解評議對象的工作及思想作風等情況。

2、集中投信任票。在民主評議的基礎上，職工代表以無記名方式填寫信任票，按優秀、稱職、基本稱職和不稱職四項，對領導干部個人進行評價。如對班子成員有具體意見，可寫在信任票背面。會議采取集中統一投票方式進行投票。

3、統計、公布投票結果。民主評議投票由大會評干組當場收取、驗票，并負責統計，評議結果在職代會上公布。

四、評議意見的處理

1、綜合并反饋評議意見。大會評干組對職工代表的評議意見按照“原汁原味”的原則整理后，將評議意見反饋給北方公司主要領導和班子其他成員，并由主要領導在黨委會、總經理辦公會和領導班子民主生活會等有關會議上進行通報。人力資源部部將職代會對領導班

子和班子成員的評議意見和述職報告報集團公司工會和干部部。

2、制訂、落實整改措施。對職工代表提出的意見和建議，領導班子和班子成員原則上應在一個月內提出整改措施（包括對與事實有出入的解釋說明），并抓好整改措施的落實工作。在下次職代會召開之前，對評議意見的整改落實情況寫出說明。評干組應注意收集職代會評議意見整改落實的有關情況，并向職代會作出專題報告。

五、評議工作的組織實施

職代會民主評議領導干部工作在北方公司黨委和職代會主席團的領導下，由評干組組織實施。各代表組應積極協助，做好民主評議的有關工作。

六、評議工作的要求

組織職工代表對領導班子、班子成員進行民主評議，是北方公司黨委、北方公司深入貫徹科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神的實際行動，是全心全意依靠職工群眾參與企業管理、加強民主監督的具體體現，也是進一步密切干群關系、加強領導班子自身建設的一項重要措施。因此，職工代表要從關心、愛護和幫助領導干部出發，正確行使民主權利，堅持實事求是的原則，對領導班子和領導干部進行全面、客觀、公正的評價；要注意用事實說話，不能僅憑猜測和道聽途說，輕率地下結論；既要認真負責地參與評議，又要嚴守評議紀律，不在會外傳播評議意見。被評議的領導干部要尊重職工代表的民主權利，正確對待職工代表的評議意見，做到“有則改之，無則加勉”。

第五篇：學校領導班子民主評議制度

學校領導班子民主評議制度

為充分發揮教職工在學校管理中的監督作用，以利于加強學校領導班子的建設，調動教職工的工作積極性，特制定民主評議學校領導班子、中層干部的制度。

一、評議對象

1、校級領導班子成員。

二、評議內容

1、思想面貌、精神狀態、廉政勤政情況。

2、履行崗位職責情況和工作實績。

三、評議辦法

1、每學期進行一次評議，評議工作列入學校工作計劃。

2、評議程序：述職準備階段，公開述職，民主評議，整理材料，及時進行信息反饋。

3、評議組由教代會、工會、教研組長代表組成，在校長室領導下開展工作。

四、評議的結論

1、評議結果分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。

2、評議中群眾反映好、工作能力強、實績顯著的在評選先進、提拔任用中優先考慮。

3、凡群眾反映意見大，不稱職的干部，要加強教育，可考慮作工作調整。