第一篇：KH-855電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗室成套設(shè)備

KH-855電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗室成套設(shè)備

一、電子技能實(shí)訓(xùn)考核臺的構(gòu)成與性能：

1、電源及參數(shù)：

1.1 輸入電源：交流220V，50Hz電源，輸入時指示燈亮。1.2 電源輸出：有嵌入式保險盒和漏電開關(guān)二級保護(hù)功能。

1.2.10-220V電源輸出：一組萬能插座：為各種儀器提供工作電源；

1.2.2可調(diào)交流電源：0-250V連續(xù)可調(diào)，內(nèi)裝一臺0.5KVA單相調(diào)壓器，電壓輸出有表指示；

1.2.3恒流穩(wěn)壓電源：二路0-30V穩(wěn)壓輸出，內(nèi)置式繼電器自動換檔，多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便。輸出最大電流1.5A，具有預(yù)設(shè)式限流保護(hù)功能，自動恢復(fù)功能，每路輸出由0.5級數(shù)字電流表，電壓表指示，電壓穩(wěn)定度＜10-2，負(fù)載穩(wěn)定度＜10-2，紋波電壓＜5mv。

1.2.4 固定直流電源輸出：電壓5V，輸出最大電流500mA。

1.3智能型直流數(shù)字電流表：精度0.5級，采用ICL公司高性能AD轉(zhuǎn)換器配以高速M(fèi)PU單元設(shè)計而成通過鍵控、數(shù)顯窗口實(shí)現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式。具有自動與手動量程，20mA、200mA、2000mA三檔，測量范圍：0-2000mA。具有數(shù)據(jù)存儲與查詢、超量程報警、指示功能。

1.4單次脈沖源：每撥一次鈕子開關(guān)可輸出一對正負(fù)脈沖。1.5 函數(shù)信號發(fā)生器：輸出正弦波、三角波、矩形波。1.5.1 頻率范圍：由5Hz到550KHz，分五個頻段。1.5.2頻率指示：由HZ表直接讀出； 1.5.3電壓輸出范圍：正弦波5HZ-250KHZ>4.5V,250KHZ-550KHZ>3.5HZ,三級衰減：0SK,20SK,40SK,具有連續(xù)細(xì)調(diào)。矩形波：5HZ-250KHZ＞4.5V，250KHZ-550KHZ＞3.5V幅度連續(xù)可調(diào)；三角波：5HZ-550KHZ＞1V。

1.6 音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mV，輸出功率不小于1W，音量可調(diào)，內(nèi)有喇叭，用于放大器電路擴(kuò)音，也可作信號尋跡儀器使用。1.7 變壓器：內(nèi)置式220V/12＋24V變壓器，功率25W。1.8喇叭：8Ω,0.5W內(nèi)置式。1.9蜂鳴器：內(nèi)置式；

1.10 燈頭座：250V、4A燈頭座一只，用于實(shí)訓(xùn)中電路的驗證等，固定在實(shí)驗臺上，使用方便、安全。

2、實(shí)訓(xùn)操作桌：

由雙面飾面板制成，不變形，不褪色。尺寸：160×70×80cm，鋁合金框架，造型美觀大方，中間設(shè)有抽屜，存放工具，左右二只儲存柜，用于儲存元器件。

三、整套設(shè)備構(gòu)成與配備（以二十四座為例）

1、實(shí)訓(xùn)操作桌12張，一桌二座。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護(hù)桌面（如需在桌上放置重物、焊接等）。

2、示教控制臺：由示教實(shí)訓(xùn)操作桌、實(shí)訓(xùn)臺、演示控制屏組成，能分別控制12臺學(xué)生實(shí)訓(xùn)臺的電源。演示屏立在實(shí)訓(xùn)臺上，尺寸為160×70cm，用于講解、演示。

3、實(shí)訓(xùn)臺，共12臺，每張學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作桌上配置1臺。

4、器材配備：13只MF-47萬用表，13只數(shù)字萬用表，臺鉆1臺，微型手電鉆1臺，電烙鐵及烙鐵架25套，雙門立柜2個，放置臺鉆桌1張，13套尖嘴鉗，斜口鉗，螺絲刀，扳手，鑷子，敷銅板13片，初步焊接通用線路板及組件13套，13×22套電子技能實(shí)訓(xùn)考核組件（包括特制線路板及相應(yīng)元器件），25張學(xué)生凳。

四、實(shí)訓(xùn)項目：

1.常用儀器儀表的使用；

2.常用電子元器件的識別與檢測； 3.電烙鐵拆裝與電子錫焊技能訓(xùn)練； 4.印刷線路板的制作；

5.三端集成穩(wěn)壓直流電源的制作； 6.串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作；

7.低頻信號電壓放大器的裝配與測試；

8.具有負(fù)反饋信號放大器電路的制作與測試； 9.文式橋振蕩器的焊接與調(diào)試；

10.電池電壓監(jiān)視電路的制作與測試； 11.電子催眠器電路的制作；

12.模擬“知了”電子電路的制作實(shí)訓(xùn)；

13.實(shí)用聲控、光控節(jié)電照明燈的制作與實(shí)訓(xùn)； 14.語音報警喇叭的制作與實(shí)訓(xùn)； 15.邏輯測試器的制作與測試； 16.正負(fù)脈沖信號的制作與測試； 17.智力競賽搶答器的制作； 18.水位報警器電路的制作； 19.迷你閃光彩燈的制作； 20.光控音樂門鈴；

21.實(shí)用模擬自然風(fēng)控制器的制作； 22.臺燈調(diào)光電路；

23.實(shí)用CMOS觸摸鎖鑰電路； 24.自動充電器的制作；

25.半導(dǎo)體收音機(jī)的組裝與調(diào)試。

第二篇：KH-855A電工、電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗室成套設(shè)備

KH-855A電工、電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗室成套設(shè)備

一、產(chǎn)品特點(diǎn)：

為跟上我國電子工業(yè)及信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的節(jié)拍，培養(yǎng)第一線技術(shù)應(yīng)用型操作人員，趕超世界先進(jìn)制造工業(yè)。根據(jù)《教育部關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的“高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學(xué)生動手能力、實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出地位，促進(jìn)學(xué)生技能的培養(yǎng)”精神。我公司技術(shù)人員綜合了“電子電器類”“電子技術(shù)應(yīng)用類”“電子信息類” 《電工技能訓(xùn)練》和《電子技能訓(xùn)練》教學(xué)大綱要求，研制了電工、電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗室成套設(shè)備。

其電子技能實(shí)訓(xùn)改革傳統(tǒng)實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，通過基本操作技能和二十幾類實(shí)用新型電路的制作、調(diào)試，使學(xué)生掌握電子產(chǎn)品的制作調(diào)試，學(xué)會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能（設(shè)備中配置二十幾套特制實(shí)訓(xùn)電路板和相應(yīng)電路元器件），并能處理安裝調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題。實(shí)訓(xùn)電路中涵蓋開關(guān)、音頻、信號發(fā)生、計數(shù)、譯碼、顯示、測量、控制等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

電工技能實(shí)訓(xùn)通過安全用電，常用工具及儀表的使用，電工基本技能訓(xùn)練，電動機(jī)的安裝、維護(hù)與故障處理，電動機(jī)基本控制線路的安裝、調(diào)試維修，常用生產(chǎn)機(jī)械電氣控制線路的故障分析與處理等項目系統(tǒng)訓(xùn)練，可達(dá)到勞動及社會保障職業(yè)技能鑒定中級以上水平。本設(shè)備實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為幾個層次和若干模塊，不同學(xué)制，不同生源的學(xué)校可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇實(shí)訓(xùn)項目。該設(shè)備具有科學(xué)性、驗證性、實(shí)用性、趣味性，是高等、中專、職業(yè)學(xué)校及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)生參加社會工作前必不可少的訓(xùn)練設(shè)備，也可用作考核機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行考核的理想設(shè)備。

二、電工電子實(shí)訓(xùn)臺及操作桌結(jié)構(gòu)：

1、實(shí)驗臺構(gòu)成與性能： 1.1 電源及參數(shù)：

1.1.1輸入電源：三相四線電源，輸入時指示燈亮

1.1.2電源輸出：有嵌入式保險盒和漏電開關(guān)二級保護(hù)功能，一個應(yīng)急開關(guān)。A組：監(jiān)視電壓表：通過換相開關(guān)指示三相輸出電壓。

B組：三相電源輸出：由三相電源插座和安全接線座輸出電壓，通過萬能開關(guān)控制三相電的輸出，以提高安全性。

C組：0-220V電源輸出：一組萬能插座。為各種儀器提供工作電源。

D組：可調(diào)交直流電源：一臺0.5KVA單相調(diào)壓器，輸出0－240V交直流電源，電壓輸出有表指示。

E組：固定直流穩(wěn)壓電源：輸出電壓5V，輸出電流最大500mA。

F組：恒流穩(wěn)壓電源：雙路0-30V穩(wěn)壓輸出，內(nèi)置式繼電器自動換檔。多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便。輸出最大電流為1.5A，具有預(yù)設(shè)式限流保護(hù)功能，輸出由0.5級數(shù)字電流表、電壓表指示，電壓穩(wěn)定度＜10-2，負(fù)載穩(wěn)定度＜10-2，紋波電壓＜5mv。1.2 單次脈沖源：每撥按一次鈕子開關(guān)可得到一組正負(fù)脈沖。1.3 函數(shù)信號發(fā)生器輸出正弦波、三角波、矩形波。1.3.1 頻率范圍：5HZ-550KHZ分五個頻段 1.3.2 頻率指示：由HZ表直接讀出

1.3.3 電壓輸出范圍：正弦波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V 三級衰減：0SK、20SK、40SK具有連續(xù)細(xì)調(diào)功能。

矩形波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V，幅度連續(xù)可調(diào) 三角波：5HZ-550KHZ>１V

1.4 音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mv，輸出功率不小于1W，音量可調(diào)，內(nèi)有喇叭，用于放大器電路擴(kuò)音，也可作信號尋跡儀器使用。

1.5 智能型直流數(shù)字電流表：精度0.5級，采用ICL公司高性能AD轉(zhuǎn)換器配以高速M(fèi)PU單元設(shè)計而成通過鍵控、數(shù)顯窗口實(shí)現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式。具有自動與手動量程，20mA、200mA、2000mA三檔，測量范圍：0-2000mA。具有數(shù)據(jù)存儲與查詢、超量程報警、指示功能。

1.6 變壓器：內(nèi)置式220V/12＋24V，功率25W。1.7喇叭：8Ω,0.5W內(nèi)置式。1.8蜂鳴器：內(nèi)置式；

1.9燈頭座：250V、4A燈頭座一只，用于實(shí)訓(xùn)中電路的驗證等，固定在實(shí)驗臺上，使用方便、安全。1.10智能型多功能交流測量電表：通過選擇鍵能同時測量工作電路中電流I、電壓U、功率Kw、電能Kwh、工作時間T。八位液晶顯示。

2、實(shí)驗操作桌：由雙面飾面板制成，不變形，不褪色。尺寸：160×70×80cm，鋁合金框架，造型美觀大方，中間設(shè)有抽屜，存放工具，左右二只儲存柜，用于儲存元器件。

三、構(gòu)成與配備(以二十四座為例)

1、實(shí)訓(xùn)操作桌12張，一桌二座，操作桌桌面中央設(shè)置通用九孔繼電控制實(shí)訓(xùn)插板(尺寸:45×70cm)。繼電控制實(shí)驗根據(jù)電路要求插上電氣元件布線實(shí)驗。元器件已裝在特制元件盒上，實(shí)驗方便、快捷。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護(hù)插板和桌面(如需要在桌上放置電動機(jī)、電子線路焊接等)。

2、示教控制臺1臺：由示教實(shí)訓(xùn)操作桌、實(shí)訓(xùn)臺、演示控制屏組成，能分別控制12臺學(xué)生實(shí)驗臺的電源。尺寸為160×70cm。

3、實(shí)驗臺，共12臺，每張學(xué)生實(shí)驗操作桌上配置1臺。

四、實(shí)訓(xùn)項目：

（一）電工部分

1.低壓驗電表的使用。22.小型變壓器故障檢查與排除。2.滅火器的操作方法。23.三相鼠籠式電動機(jī)的拆裝與測試。

3.口對口人工呼吸法和胸外心臟壓擠法觀察。24.三相鼠籠式電動機(jī)運(yùn)行巡視。4.常用工具的使用與識別。25.三相鼠籠式異步電動機(jī)的定期檢修。5.常用導(dǎo)線的連接和絕緣的恢復(fù)。26.三相鼠籠式異步電動機(jī)故障分析。6.電烙鐵的拆裝與焊接技能訓(xùn)練。27.定子繞組局部故障的排除。7.電工識圖訓(xùn)練。28.單相電容式電動機(jī)繞組的拆換。8.配電板安裝。29.單相電容式電動機(jī)故障與排除。9.室內(nèi)配線。30.手動正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修訓(xùn)練。10.室內(nèi)照明線路安裝。31.接觸器點(diǎn)動正轉(zhuǎn)控制 11.電流表、電壓表的安裝。32.具有自鎖的正轉(zhuǎn)控制。

12.萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用和讀數(shù)。33.具有過載保護(hù)的正轉(zhuǎn)控制。13.交流電壓的測量。34.接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制。

14.直流電壓、直流電流的測量。35.按鈕聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路。15.電阻的測量。36.按鈕、接觸器復(fù)合聯(lián)鎖的控制線路。

16.兆歐表、鉗形電流表接地電阻測定儀的使用。37.接觸器控制Y-△降壓控制。17.常用開關(guān)類電器拆裝。38.X62-W型銑床主軸與進(jìn)給電機(jī)的聯(lián)鎖控制。18.交流接觸器的拆卸與組裝。39.時間繼電器控制Y-△降壓起動控制。

19.熱繼電器與時間繼電器的拆卸和組裝。40.C620-1型車床控制線路的模擬安裝。20.常用啟動器的結(jié)構(gòu)觀察及檢測。41.直流電動機(jī)的拆裝訓(xùn)練（教師演示）。21.小型變壓器的制作。42.直流電動機(jī)的檢修訓(xùn)練（老師演示）。

（二）電子部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

1.常用儀器儀表的使用；

2.常用電子元器件的識別與檢測； 3.電烙鐵拆裝與電子錫焊技能訓(xùn)練； 4.印刷線路板的制作；

5.三端集成穩(wěn)壓直流電源的制作； 6.串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作；

7.低頻信號電壓放大器的裝配與測試；

8.具有負(fù)反饋信號放大器電路的制作與測試；9.文式橋振蕩器的焊接與調(diào)試；

10.電池電壓監(jiān)視電路的制作與測試； 11.電子催眠器電路的制作；

12.模擬“知了”電子電路的制作實(shí)訓(xùn)；

13.實(shí)用聲控、光控節(jié)電照明燈的制作與實(shí)訓(xùn)；

14.語音報警喇叭的制作與實(shí)訓(xùn)； 15.邏輯測試器的制作與測試； 16.正負(fù)脈沖信號的制作與測試； 17.智力競賽搶答器的制作； 18.水位報警器電路的制作； 19.迷你閃光彩燈的制作； 20.光控音樂門鈴；

21.實(shí)用模擬自然風(fēng)控制器的制作； 22.臺燈調(diào)光電路；

23.實(shí)用CMOS觸摸鎖鑰電路； 24.自動充電器的制作；

25.半導(dǎo)體收音機(jī)的組裝與調(diào)試。

第三篇：KH-870C電工.模電.數(shù)電.電力拖動實(shí)驗與技能實(shí)訓(xùn)考核實(shí)驗室成套設(shè)備

KH-870C電工.模電.數(shù)電.電力拖動實(shí)驗與技能實(shí)訓(xùn)考核

實(shí)驗室成套設(shè)備

一、產(chǎn)品特點(diǎn)：

電工.模電.數(shù)電.電力拖動實(shí)驗與技能實(shí)訓(xùn)考核實(shí)驗室成套設(shè)備是電工、模電、數(shù)電、電拖實(shí)驗臺與技能實(shí)訓(xùn)考核實(shí)驗臺有機(jī)的結(jié)合，做到資源共享一室多用，減少實(shí)驗實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師人員和基建投入，經(jīng)濟(jì)效益顯著。與KH-855C電工、電子、電拖（帶直流電機(jī)）技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗室成套設(shè)備相比，本產(chǎn)品在實(shí)驗臺技術(shù)性能，實(shí)驗內(nèi)容深度與廣度做了較大的改進(jìn)。實(shí)驗項目包括電工學(xué)、電工原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子電路、電力拖動、電氣控制、繼電控制等課程，可完成交直流、振蕩、磁場電路、運(yùn)算放大器、整流電路、交直流放大電路、數(shù)字邏輯電路、電氣控制等電路實(shí)驗。采用德國職業(yè)教育先進(jìn)的實(shí)驗方法；利用九孔通用萬能實(shí)驗底板和分立式透明元件盒靈活地組合實(shí)驗，元器件可重復(fù)利用，實(shí)驗方便，動腦動手能力強(qiáng)。

電子技能實(shí)訓(xùn)改革傳統(tǒng)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，通過基本操作技能和二十幾類實(shí)用新型電路的制作、調(diào)試，使學(xué)生掌握電子產(chǎn)品的制作調(diào)試，學(xué)會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能（設(shè)備中配置二十幾套特制實(shí)訓(xùn)電路板和相應(yīng)元器件），并能處理安裝調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題。實(shí)訓(xùn)電路中涵蓋開關(guān)、音頻、信號發(fā)生、計數(shù)、譯碼、顯示、測量、控制等內(nèi)容。

電工、電拖技能實(shí)訓(xùn)通過安全用電，常用工具及儀表的使用，電工基本技能訓(xùn)練，電動機(jī)的安裝維護(hù)與故障處理，電動機(jī)基本控制線路的安裝、調(diào)試與維修，常用生產(chǎn)機(jī)械電氣控制線路的故障分析與處理等項目系統(tǒng)訓(xùn)練。可以達(dá)到勞動及社會保障職業(yè)技能鑒定中級以上水平。本系列設(shè)備具有科學(xué)性、驗證性、實(shí)用性、趣味性，是高等、中專、職業(yè)學(xué)校及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新建、改建實(shí)驗室的理想產(chǎn)品。

二、實(shí)驗臺和實(shí)驗操作桌結(jié)構(gòu)及功能：

1、實(shí)驗臺構(gòu)成與性能： 1.1電源及參數(shù)：

1.1.1、輸入電源：三相四線電源，輸入時指示燈亮。

1.1.2、電源輸出：有嵌入式保險盒和三相漏電開關(guān)二級保護(hù)功能。

A組：單、三相可調(diào)交流電源，提供0－430V連續(xù)可調(diào)的交流電源，同時可得到0-250V單相可調(diào)電源（配有一臺1.5KVA的三相自耦調(diào)壓器，配有三只液晶交流電壓表，指示調(diào)壓輸出電壓）

B組：低壓交流電壓3-24V分七檔可調(diào)，最大輸出電流1.5A，電流表指示。C組：低壓直流穩(wěn)壓電源，電壓5V，電流0.5A，電流表指示。

D組：雙路恒流穩(wěn)壓電源，二路輸出電壓均為0-30V，內(nèi)置式繼電器自動換檔。多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便。輸出最大電流為1.5A，具有預(yù)設(shè)式限流保護(hù)功能，每次輸出有0.5級數(shù)字電流表、電壓表指示，電壓穩(wěn)定度＜10-2，負(fù)載穩(wěn)定度＜10-2，紋波電壓＜5mv。E組：單相交流市電輸出，由萬能插板供用戶自備設(shè)備使用。1.2函數(shù)信號發(fā)生器:

1.2.1波形:正弦波、三角波、方波、脈沖波、鋸齒波、TTL方波、矩形波.1.2.2頻率范圍:由0.1Hz到2MHz，分七個頻率檔級。1.2.3正弦波失真度:10-30Hz<3%30Hz-100KHz≤1% 1.2.4方波響應(yīng):前沿/后沿≤100nS（開路）

1.2.5最大輸出幅度(開路)：f＜1MH幅度≤15VP-P；1M＜f≤2MHz≤11Vp-p 1.2.6直流偏置(開路)：±lOV 1.2.7輸出阻抗Z：ZO=50Ω±5Ω

1.2.8占空比:脈沖與鋸齒波上升、下降沿可連續(xù)變化，范圍10%～90％。

1.2.9壓控振蕩(VCF)：加外加直流電壓0±5V變化時，對應(yīng)的頻率變化大于l00:1。1.2.10輸出衰減:20SK40SK60SK 1.3頻率計數(shù)器:

1.3.1測頻范圍:lHz～l00MHz。1.3.2閘門時間:0.01S、0.1S、1S、10S

1.3.3輸入阻抗(AC耦合)：電阻分量約500KΩ，并聯(lián)電容約100P。

1.4智能型功率表、功率因數(shù)表：由24位專用DSP、16位高精度AD轉(zhuǎn)換器和高速M(fèi)PU單元設(shè)計而成，通過鍵控、數(shù)顯窗口實(shí)現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式。軟件上采用RTOS設(shè)計思路，同時配有PC監(jiān)控軟件來加強(qiáng)分析能力。能測量電路的功率、功率因數(shù)。功率測量精度為1.0級，功率因數(shù)測量范圍0.3-1.0，電壓電流量程為450V和5A，能自動判別負(fù)載性質(zhì)（感性顯示“L”，容性顯示“C”，純電阻不顯示），并可存儲測量數(shù)據(jù)，供隨時查閱。（注：“SK-770A 無此功能”）

1.5單次脈沖:每次可輸出一對正負(fù)脈沖。

1.6音頻功率放大器：輸入音頻 電壓不低于10mV，輸出功率不小于1W，音量可調(diào)，內(nèi)有喇叭，用于放大電路擴(kuò)音，也可作信號尋跡。

1.7七段譯碼器：3組七段譯碼器及對應(yīng)譯碼顯示數(shù)碼管。

1.8外測交直流二用電流表:精度0.5級,三位半數(shù)字式顯示，測量范圍:0～1000mA 1.9外測交直流二用電壓表:精度0.5級,三位半數(shù)字式顯示，測量范圍:0～99.9V。

2、實(shí)驗操作桌:雙面飾面板制成，不變形不褪色，尺寸:160×70×80cm，造型美觀大方,中間設(shè)有抽屜，存放工具，左右二只存放柜，用于儲存元器件。

三、結(jié)構(gòu)與配備（以二十四座為例）

（一）實(shí)驗桌：學(xué)生實(shí)驗桌12張，一桌二座，實(shí)驗桌外形尺寸為160×70×80cm。桌子中央配置九孔電路插板，電路板注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯(lián)通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實(shí)驗電路。元件盒盒體透明直觀，內(nèi)裝電阻、電容、電感、二極管、三極管、場效應(yīng)管、可控硅等元件來完成原理實(shí)驗。內(nèi)裝元件一目了然，盒蓋印有永不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學(xué)的壓卡式結(jié)構(gòu)，維修、拆裝方便。繼電部分訓(xùn)練元器件已裝在特制的元件盒上，實(shí)訓(xùn)時插在九孔電路板上即可連線實(shí)驗，方便，靈活。模電、數(shù)電實(shí)訓(xùn)項目由二十幾套實(shí)訓(xùn)電路板和相應(yīng)元器件來完成。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護(hù)通用電路板和桌面(如出需要在桌上放置電動機(jī)、焊接等)桌子下部是元器件儲存柜，放置實(shí)驗元件、器材、工具等。

（二）、示教控制臺：1臺示教臺，分別控制12臺學(xué)生實(shí)驗臺的電源，通用九孔電路板演示屏立在實(shí)驗臺上，尺寸：160×70mm。用于講解、演示。

（三）、實(shí)驗臺，共13臺，學(xué)生實(shí)驗桌和示教臺上各配備1臺。

四、實(shí)驗及實(shí)訓(xùn)項目：

1、電工實(shí)驗內(nèi)容：

１、電工測量儀表的使用 ２、常用元件的識別與檢測

３、線性元件與非線性元件的伏安特性 ４、電源的外特性

５、電位值、電壓值的測定 ６、電流表和電壓表的擴(kuò)程 ７、基爾霍夫定律的驗證 ８、驗證楞次定律

９、迭加原理與互易定理的驗證

10、戴維南定理與諾頓定理的驗證 11·電壓源與電流源的等效變換 12·受控源特性的研究 13·一階電路實(shí)驗

14·二階電路的過渡過程

15·研究LC元件在直流和交流電路中的特性 16·負(fù)戴獲得最大功率的條件 17·交流電路參數(shù)的測量

18·正弦交流電略中RLC元件的特性 19·RL屈上RC串聯(lián)電路實(shí)驗 2O·RLC串聯(lián)諧振電路

21·日光燈電路的連續(xù)及功率 22·三相負(fù)戴的星三角接法 23·三相電路及功率的測量 24·R-C選頻網(wǎng)絡(luò)研究 25·二端口網(wǎng)絡(luò)研究 26·單相變壓器實(shí)驗 27·互感電路實(shí)驗

28·三相異步電動機(jī)的使用與起動

29·三相電動機(jī)繼承人電接觸控制的基本電路 30·三相電動機(jī)Y-△起動控制實(shí)驗 31·三相電動機(jī)的順序控制實(shí)驗 32·三相電動機(jī)能耗制動控制實(shí)驗

2、電子實(shí)驗內(nèi)容

1、模擬部分實(shí)驗

1·二極管的正、反相特性

2·晶體三極管的輸入、輸出特性 3·晶體管共射極單管放大器 4·兩級阻客搞合放大電路 5·負(fù)反饋對放大器性能的影響 6·場效應(yīng)管放大器 7·差動放大電路

8·運(yùn)算放大器指標(biāo)測試

9·集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用(多種模擬運(yùn)算電路)10·集成運(yùn)算放大器非線性應(yīng)用（多種波形發(fā)生器）11· 變壓器耦合推挽功率放大器 12·OTL功率放大器 13· 集成功率放大器 14·單相橋式整流電路

15·串聯(lián)型晶體管直流穩(wěn)壓電源(設(shè)計性實(shí)驗)16·集成直流穗壓電源 17·單結(jié)晶體管特性 18·單結(jié)晶體管觸發(fā)電路 19·晶閘管簡單測試 20·晶閘管可控整流電路

利用上述20項實(shí)驗元器件還可完成下面實(shí)驗項目 l·電壓負(fù)反饋偏置電路

2·分壓式電流負(fù)反債偏置電路 3·用二極管穗定工作點(diǎn) 4·共基極放大電路 5·共集電極放大電路 6·共源極基本放大電路 7·場效應(yīng)管共漏極電路 8·場效應(yīng)管共柵極電路 9·單管阻客放大電路 10·變壓器耦合放大電路 11·甲類功率放大電路 12·串聯(lián)電流負(fù)反饋電路 13·串聯(lián)電壓負(fù)反饋電路 14·并聯(lián)電壓負(fù)反饋電路

15·串聯(lián)型晶體管直流穩(wěn)壓電源(設(shè)計性實(shí)驗)16·共基共射極放大電路 17·自舉射極輸出電路

18·NPN一PNP直接耦合放大電路 19·用負(fù)反饋消除自激根箔 20·晶體管開關(guān)作用

21·變壓器反饋式振蕩電路 22·電容三點(diǎn)式振蕩電路 23·電感三點(diǎn)式振蕩電路 24·差動放大電路的基本形式 25·長尾式差動放大電路

26·雙電源長尾式差動放大電路 27·運(yùn)放用作交流比例放大 28·反相輸入保護(hù)措施 29·同相輸入保護(hù)措施 30·電源極性錯接的保護(hù) 31·RC高通電路

32·利用三極管來保護(hù)器件 33·差動輸入運(yùn)算電路 34·快速積分電路

35·模擬一階微分方程電路 36·模擬二階微分方程電路 37·基本對數(shù)運(yùn)算電路 38·實(shí)用微分電路

39·反對數(shù)放大基本電路 40·簡單的過零比較電路

41·利用二級管作為上限檢測幅度選擇電路 42·下限幅度選擇電路 43·RC無源網(wǎng)絡(luò)的低通濾波電路 44·同相輸入一階低通濾波電路 45·反相輸入一階低通濾波電路 46·簡單的二階RC濾波電路

47·典型二階RC有源低通濾波電路 48.典型二階高通有源濾波電路 49·基本帶通濾波電路 50·典型帶通濾波電路 51·矩型波振蕩電路

52·寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生器 53·幅頻可調(diào)的鋸齒波發(fā)生器 54·單相半波整流電路 55·單相全波整流電路 56·電容濾波電路

57·電容濾波帶電阻負(fù)載 58·RC濾波電路

59·基本LC濾波電路 60·二倍壓整流電路 61·三倍壓整流電路 62·基本穩(wěn)壓電路

63．基本調(diào)整管穩(wěn)壓電路 64·具有放大環(huán)節(jié)的穩(wěn)壓電路 65·單相半波可控硅整流 66·電子調(diào)壓電路

67·電子催眠器一一趣味性實(shí)驗一 68·電子門鈴電路一一趣味性實(shí)驗二 69·電子報警電路一一趣味性實(shí)驗三 15·并聯(lián)電流負(fù)反饋電路

2、數(shù)字部分實(shí)驗

l·TTL集成邁林門的參數(shù)測試 2．CMOS邏輯門的參數(shù)測試

3．TTL集成電極開路門與三態(tài)輸出門的應(yīng)用 4·與、非·或、與非門電路實(shí)驗 5·半加器電路實(shí)驗 6·全加器電路實(shí)驗 7．RS觸發(fā)器實(shí)驗 8．D觸發(fā)器實(shí)驗 9．JK觸發(fā)器實(shí)驗 IO·T觸發(fā)器實(shí)驗

11．JK型觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成D觸發(fā)器 12·D型觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成JK觸發(fā)器 l3。計數(shù)器實(shí)驗 14·MSI移位寄存器及其應(yīng)用 15·譯碼器及其變換方式

16·MSI數(shù)據(jù)選擇器及邏輯設(shè)計 17·微分型單穩(wěn)態(tài)電路 18·環(huán)形多諧振薄器

19·利用門電路構(gòu)成編碼器，分配器、選擇器 20·組合電路的設(shè)計之一一一編碼轉(zhuǎn)換 21．組合電路的設(shè)計之二一一顯示電路 22·同步時序電路的設(shè)計 23·計算機(jī)時序電路的設(shè)計 24·集成定時器測試及應(yīng)用

25·CMOS集成A/D、D/A轉(zhuǎn)換電路實(shí)驗 26·二極管非門·或非門電路

27·三極管非門、與非門、或非門電路 28·異步十進(jìn)制減法計數(shù)器 29·異步十進(jìn)制加法計數(shù)器

30·綜合能力培訓(xùn)實(shí)驗一一電子秒表

3、電力拖動電氣控制實(shí)驗內(nèi)容

1、閘刀開關(guān)正轉(zhuǎn)控制線路 2·接觸器點(diǎn)動正轉(zhuǎn)控制線路 3·具有自鎖的正轉(zhuǎn)控制線路 4·具有過找保護(hù)的正轉(zhuǎn)控制線路

6、接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路 7·按鈕聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路

8、按鈕接觸器復(fù)合聯(lián)鎖控制線路 9·自動往返行程控制線路

10·接觸器控制串聯(lián)電阻降壓起動線略 11·時間繼電器控制串聯(lián)電阻降壓控制線路 12·手動Y/△降壓起動

13·接觸器控制Y/△降壓起動 14·時間繼電器控制Y/△降壓起動 15·QX3-13型Y/△自動起動控制線路 16·半波整流能耗制動控制線路 17·全波整流能耗制動控制線路 18·C620車床電氣控制線路 20·單相運(yùn)行反接制動控制線路 21·電動葫蘆電氣控制線路 22·C6163車床電氣控制線路 23·控制電路聯(lián)鎖控制線路 24·主電路聯(lián)鎖控制線路

第四篇：電子技能實(shí)訓(xùn)發(fā)言稿

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期電子技能綜合實(shí)訓(xùn)

同學(xué)們好：

今天，我們在這里召開09級電子類專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)動員大會，本次集中實(shí)訓(xùn)是根據(jù)教學(xué)計劃的安排進(jìn)行，是體現(xiàn)我院培養(yǎng)高技能高素質(zhì)技能型人才的辦學(xué)特色，通過集中實(shí)訓(xùn)可以使同學(xué)們把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合，提升個人專業(yè)技能水平，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，為以后工作積累更多實(shí)踐經(jīng)驗，縮短理論與實(shí)踐的差距，為同學(xué)們今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。（原計劃安排）

本次集中實(shí)訓(xùn)為期九天，通過系部和教研室討論，本著提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，本次實(shí)訓(xùn)共包含3個項目，分別是電子CAD實(shí)訓(xùn)、對講機(jī)的焊接實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)。這三個實(shí)訓(xùn)項目對鞏固大家的理論知識，提高專業(yè)技能水平是有很大益處的，也為以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。雖然這次實(shí)訓(xùn)的項目少，時間短，不能夠完全反映咱們所學(xué)的專業(yè)知識，但是通過這次針對性的專業(yè)技能訓(xùn)練能讓大家進(jìn)一步了解自己的專業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)定位，更清楚、更明白地了解自己所學(xué)專業(yè)的具體內(nèi)容，看清自己未來發(fā)展的方向，從而端正自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

為了順利完成本次集中實(shí)訓(xùn)任務(wù)，我在此向此次的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師及參加集中實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們提出以下要求：

首先要求本次實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師一定要落實(shí)學(xué)院“以人為本，服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)理念，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，耐心細(xì)致地做好學(xué)生實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作，盡自己最大水平傳授給學(xué)生，主動協(xié)調(diào)實(shí)訓(xùn)中遇到的問題，并及時上報。

對于同學(xué)們我首先從大的方面提出要求。第一個要求是“兩嚴(yán)”，即：一是嚴(yán)格要求自己，以嶄新的姿態(tài)投入到實(shí)訓(xùn)中去；二是嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)室規(guī)則制度，以優(yōu)異的成績完成實(shí)訓(xùn)項目。第二個要求是要做到“四好”的目標(biāo)，即“態(tài)度好、狀態(tài)好、操作好、成績好”，這是從大的方面提出的。從小的方面講希望同學(xué)們能力做到以下幾個方面：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)安全意識，堅決杜絕一切安全問題的出現(xiàn)。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)室的一切規(guī)章制度，努力做到實(shí)訓(xùn)中不遲到、不早退、不無故缺勤，有特殊要緊的事情須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員辦理請假手續(xù),得到批準(zhǔn)后方能離崗。

3、要轉(zhuǎn)變思想觀念、端正態(tài)度、明確實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的目的、意義和內(nèi)容，積極主動地參與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作。

4、不得擅離操作崗位(離開時要經(jīng)指導(dǎo)老師允許)不得在實(shí)訓(xùn)室打鬧、嬉戲, 嚴(yán)禁拿用別人的工具和量具,認(rèn)真做好工具的維護(hù)清潔工作 , 保持操作現(xiàn)場的整潔，做到文明實(shí)訓(xùn)。

5、協(xié)調(diào)好整個小組成員的工作，充分發(fā)揮各個小組成員的潛能，爭取在最短的時間內(nèi)取得最好的成績。

6、珍惜難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，在實(shí)訓(xùn)中消化專業(yè)理論知識，熟悉各種操作技能。為此特提出“五到“的理念：一是心到，工作時切忌心不在焉，要勤動腦筋，善于思考，切莫不假思索，隨便就問；二是口到，要勤學(xué)好問，不懂就問，但提問時要注意方式方法和場合；三是眼到，要眼觀六路，顯示出自己的機(jī)敏，反應(yīng)要快；四是耳到，耳聽八方，對老師的要求、安排認(rèn)真聽，認(rèn)真記；五是手腳到，要勤動手、動腿，肯做事，莫偷懶，切莫眼高手低。

7、按質(zhì)按量按時完成各項實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)：包括《實(shí)訓(xùn)報告》，實(shí)訓(xùn)總結(jié)，主動攥寫實(shí)訓(xùn)心得體會，學(xué)會總結(jié)操作經(jīng)驗。

8、嚴(yán)格要求自己，高度自律，注意自己的一言一行，自覺維護(hù)系部的良好形象，為系部增光添彩。

最后，再次強(qiáng)調(diào)此次實(shí)訓(xùn)活動是在系部和學(xué)院的高度重視下開展的，希望同學(xué)能夠倍加珍惜這一難得的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會，積極地配合實(shí)訓(xùn)工作，能夠從實(shí)訓(xùn)過程真正提高自己的專業(yè)技能水平。同時借助本次實(shí)訓(xùn)活動提高自身的專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)，我相信同學(xué)們一定會全力以赴對待這次實(shí)訓(xùn)，不辜負(fù)系部學(xué)院全體師生的希望。相信你們一定能夠給系部增光，相信同學(xué)們一定能夠圓滿完成本次集中實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目的。謝謝！

2011-5-29

第五篇：電子技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)總結(jié)

電子技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)總結(jié)

張成江

本學(xué)期我擔(dān)任2010級電子專業(yè)的電子技能實(shí)訓(xùn)課程，帶領(lǐng)學(xué)生做了幾個電子產(chǎn)品的裝配和調(diào)試實(shí)訓(xùn)，效果較好，現(xiàn)將本期的教學(xué)和工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。嚴(yán)格要求自己，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學(xué)校滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

二、教學(xué)方面：虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我。根據(jù)學(xué)校的工作部署安排，在實(shí)際教學(xué)工作中，只有實(shí)干加巧干，才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。對于一名電類專業(yè)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己的教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我通過網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)的平臺，對自身進(jìn)行強(qiáng)化，通過繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華，彌補(bǔ)自身的劣勢。1

通過平日學(xué)習(xí)的積累，我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂，真正地進(jìn)入角色，以情動人，循循善誘，師生間的感情水乳交融，才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴，學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn)，學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能無愧于人民教師的稱號。

三、具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì)，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征，應(yīng)該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實(shí)訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。電工電子實(shí)訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能。”職業(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運(yùn)行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。通過這些實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。通過這些實(shí)訓(xùn)，學(xué)生學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。通過這些實(shí)訓(xùn)，學(xué)生熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌

握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試，練習(xí)和掌握電路板的焊接。通過這些實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。檢測其能否正常工作，能夠正確使用電烙鐵，熟練焊接電路板，能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測，對電路板進(jìn)行故障徘除。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過這些實(shí)訓(xùn)，學(xué)生也了解了放大器的原理。通過了為期一學(xué)期的電子電工實(shí)訓(xùn)，學(xué)生確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這些電子電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生的動手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了學(xué)生規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。

成績只能代表過去，不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去，新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上2012 年新的征程，任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。