第一篇:主題隊會教案
2013學年第一學期主題隊會考核課
一、活動主題: 追夢少年,成就未來
二、活動目的:
1、通過活動,激發學生的夢想,并為了一個夢想而努力學習,最終實現夢想。
2、通過活動,增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情。
3、讓學生在組織活動的過程中,充分地展現和鍛煉自己的能力
三、活動準備:
1、黑板美化,活動PPT,相關音樂、表演道具
2、節目排練,串詞
四、活動過程:
(一)活動基本情況
1、時間: 2013-12-4
2、地點: 四(4)班級
3、輔導員:李莉
4、主持人:毛雪婷
5、參與者:四(4)中隊全體學生
(二)活動程序
預備部分:整理隊伍,點清人數。
中隊長站當中:中隊會準備開始,全體起立,各小隊整隊報告人數。
小隊長出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。
小隊長整隊完畢,向中隊長敬禮,中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長,熱心(愛心、真心)小隊應到少先隊員11(13、14)人,實到隊員11(13、14)人。報告完畢。報告人:熱心(愛心、真心)小隊隊長楊濤(王健、王夢情)”
中隊長答:“接受你的報告?!敝嘘犻L敬禮,小隊長還禮后回到本小隊前,發出“熱心(愛心、真心)小隊,稍息!”的口令,站立原位。然后第二、三小隊。
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中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員39人,實到39人,一切工作準備就緒。報告完畢。報告人:金星中隊隊長毛雪婷” 中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功?!敝嘘犦o導員敬禮,中隊長還禮。
正式部分:隊會儀式和活動內容。中隊長:
1、全體立正!“追夢少年,成就未來”主題隊會現在開始。
2、出旗、敬禮(鼓號齊奏出旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進,出旗方向是逆時針繞場。)禮畢。
3、唱隊歌(要有指揮和伴奏)。全體請坐。
4、請本次主題隊會的主持人出場,大家掌聲歡迎。
活動內容:一個夢想(詩朗誦)、追求夢想(舞蹈)、愉快的夢(歌曲)、夢想之家(武術家)、(音樂家、舞蹈家)、放飛夢想(集體歌曲)
主持人:甲(張杰)乙(李敏)甲:各位老師 乙:各位同學 合:大家下午好!甲:追夢少年 乙:成就未來
合:四4中隊主題隊會現在開始!甲:李敏,你說夢是什么?
乙:我覺得夢是一對翅膀,可以帶我們飛往祖國的大好河山。你說呢?
甲:我覺得夢是自己的私人空間,在那里你可以做你想做的事,金山區石化第一小學 2013學年第一學期主題隊會考核課
我昨晚就做了一個神奇的夢。乙:哦?是嗎?夢見了什么?
甲:夢見我上了月球,在天上翱翔呢!
乙:哎呀,太爽了,相信你的夢想一定能成功的。其實我們每個人都有夢想,你想知道嗎? 甲:想
節目一(一個夢想)
乙:有請詩朗誦《一個夢想》
表演
甲:聽了慷慨激昂的詩朗誦,讓我對未來充滿了希望。在這里我還有一封信想和大家分享,(同學們好,我們是河北省山區里的娃娃,聽說你們這里有美麗的校園,明亮的教室我們好想也能在這里學習。這是我們的夢想,你們能幫我們實現嗎?)乙:同學們,你們說能不能幫他們實現?(能)太好了,今天他們也來參加我們的主題隊會,大家掌聲歡迎。
表演 節目二(追求夢想)
甲:我看到了他們的渴望,看到了他們的夢想。
乙:隨著社會發展,小二郎們美夢成真了,隨著年齡的增長,他們開始了人生新的旅程。
甲:是呀,夢是美好的!夢是甜蜜的!乙:而且夢是幸福的,夢是快樂的!節目三(愉快的夢)
乙:看著小二郎們有了夢想而變得快樂、幸福。我們也來說說自己的夢想?
(李文慧:我的夢想是長大了想做個醫生,幫助更多的病人減輕痛苦。)
(王夢情:我的夢想是長大了想做位光榮的老師,傳授更多的知識給學生。)
(李素雅:我代表我們金星中隊所有女生來談談我們的夢想。甲:好呀,你們的共同夢想是什么?
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(C:我們們的夢想是長大了做一名像毛阿敏一樣的歌唱家。甲:那現在舞臺讓給你們。
表演 節目四(夢想之家一武術家)甲:太好聽了。乙:不錯吧!
甲:嗯!我已經看到了我國未來的歌唱之星。(王建舉手)乙:咦!王建,你有什么事?我們男生也有夢想。乙:你們的夢想是什么?
(王建:我們的夢想是長大了想做武術教練,強身健體,為祖國爭光。
乙:噢?做武術教練?那現在給我們展示一下。(王建:好!師兄師弟們,走!
表演
乙:太棒了!采訪一下:王建師傅,你們什么時候有這個夢想?王建:從小學一年級開始我就有這個夢想。乙:你覺得這個夢想會實現嗎?王建:會的。乙:那你要怎么樣實現它?王建:只要認真訓練,不怕艱苦,我覺得什么夢想都能實現的。(張麗琴:輪到我們了,我們也有夢想 甲:哦?你們的夢想是什么?
(張麗琴:我們的夢想是長大了做一名音樂家或舞蹈家。節目五(夢想之家二音樂家、舞蹈家)
甲:好呀,給我們展示一下。有請小小音樂家。
表演 乙:夢想太神奇了,有了夢想,生活才更加美妙。甲:有了夢想,未來才更加美好。
乙:相信我們剛才展示的夢想在未來一定能夠實現。
甲:下面讓我們一起放飛自己的夢想,去追隨我們的未來吧!
表演
節目六(放飛夢想)
甲:站在炊煙裊裊的村莊邊,我們毫不遲疑地放飛我的夢想。讓炊煙成為我感情的坐標,為夢想尋求一個安全的著陸點。
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乙:站在流淌幸福的小河邊,我們情不自禁地放飛我的夢想。讓唱著小曲的溪流作為見證,為夢想提供一個思想的源泉。
中隊長:此時此刻,我們敬愛的輔導員也有一肚子的話想說。掌聲有請。
(三)輔導員講話、呼號
輔導員講話:親愛的同學們,今天的主題隊會開的非常成功。老師希望從今天開始你們好好學習,發憤圖強,只要做個追夢少年,一定能夠成就未來!中隊長:全體起立、呼號
(此時中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。輔導員走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。)
輔導員:“準備著:為共產主義事業而奮斗!” 全體同學:“時刻準備著!”
輔導員放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
(四)退旗、敬禮
中隊長:退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進,退旗方向與出旗相反,退場至原出旗的位置。)禮畢。
(五)宣布主題中隊會結束
中隊長宣布:“追夢少年,成就未來” 主題隊會到此結束。
五、活動思考:
今天的主題隊會開展的非常成功。對會一開始同學們的積極性
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很高,很多同學找到我主動為這堂隊會獻計獻策,向我推薦合適的活動安排和討論人選,有的更是主動要求參加表演,他們積極地利用課外活動的時間進行舞蹈、武術、唱歌、詩朗誦的排練,有的同學因此放棄了很多次午休和就餐的時間。大家都把自己當做小主人來做這件事。期間,班委起到了決定性的作用,他們設計方案、尋找活動人員、撰寫臺詞都表現的近乎完美。這更新我對班級管理的觀念,開始敢放手讓他們進行自主管理。
整個活動從中隊長的宣布開始到主持人的一句一句串詞都緊扣主題,緊湊有序。學生們在表演過程中的認真、執著都體現了學生們的班組榮譽感。
不足:在出旗時,中隊旗應該放在身體右側,結果學生拿錯了,還有個別學生敬禮手指太平,以后應該注意躲練習。
金山區石化第一小學
第二篇:主題隊會教案[推薦]
“我愛你,中國”主題隊會
高郵市龍虬實驗小學
周汝霞
活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我愛你,中國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。家庭和學校是學生成長的搖籃,與學生學習生活密不可分,引導學生在生活中感受愛,付出愛,進而激發學生奮發學習,準備著為建設祖國貢獻力量。
活動形式:
合唱、故事、三句半、器樂演奏、、詩朗誦等
活動過程:
一、介紹來賓,為來賓佩戴紅領巾。
主持人 A: 各位領導、老師、同學們,大家好,我是龍虬實驗小學六(1)中隊中隊長李劍鋒。今天我們在這里舉行“我愛你,中國”主題隊會活動,由我和湯業展同學主持。
主持人B: 大家好,首先我來介紹今天的來賓,他們是我們學校的校長,大隊輔導員老師和各個中隊輔導員老師,歡迎你們的到來。
主持人A: 請隊員為來賓佩戴紅領巾。
二、整隊、報告人數。
三、宣布主題中隊會開始。
四、出旗、敬禮。唱隊歌。
五、中隊長講話,按主題隊會內容進行活動。
(一)中隊長說明隊會主要內容、意義。
我們組織這次愛國主義教育主題隊會“我愛你,中國”,幫助我們了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。家庭和學校是學生成長的搖籃,與我們的學習生活密不可分,我們學習在生活中感受愛,付出愛,進而激發我們奮發學習,準備著為建設祖國貢獻力量。
(二)了解中國的過去,認識祖國的現在。
1、欣賞中國的壯麗河山,詩詞朗誦。
主持人B:請欣賞祖國壯麗的河山,朗誦:陳思宇(配樂朗誦)云霧縹緲、千變萬化的黃山,接天蓮葉無窮碧的西湖,如綠寶石鑲嵌在山谷的五彩池,巍峨、壯麗的布達拉宮屹立在世界屋脊上,寬闊、壯觀的黃果樹瀑布。
這些只是祖國壯麗山河的一角,九百六十萬平方公里的神州大地如詩如畫,風光無限。
主持人A:祖國的大好河山美不勝收,自古以來文人墨客留下不少大作。你知道有哪些呢?
(四組隊員朗誦《望廬山瀑布》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《望天門山》。
小組隊員互相考有關祖國的大好河山詩句。如:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
遲日江山麗,春風花草香。
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥)主持人B:同學們的知識積累非常豐富,看來對我們的祖國了解真不少?。?/p>
2、了解中國的屈辱和發展。
主持人A:然而你可知道,中國曾經遭遇什么樣的屈辱嗎?
主持人B:還記得1840年的鴉片戰爭嗎?帝國主義國家為了侵略中國,把鴉片帶到中國,打開了中國的國門,各國瓜分中國土地。從此,中國淪為了半殖民地國家。
主持人A:還記得1937年7月7日開始的8年的抗日戰爭嗎?為了抵抗日本帝國主義者的侵略,我國人民艱苦抗戰八年,終于取得了抗日戰爭的勝利。主持人B:還有很多,很多……
主持人A:我們的祖國,就是這樣一步步走過來,歷經滄?!?/p>
主持人B:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英雄用鮮血換來的。隊員打斷:a我知道林則徐虎門硝煙、鄭成功收復了寶島臺灣
b 我知道清朝的鄧世昌,在中日甲午海戰中壯烈犧牲
c我也知道抗日戰爭中,方志敏在敵人面前毫不退縮,犧牲了自己的生命。
d 我還知道抗日戰爭中許多父母失去了孩子,因為他們犧牲在了戰場上,成了無名英雄。
??
主持人A:今天,我們的國家強大起來了,國家經濟發展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想,2008年,我國還成功承辦了奧運會……
主持人B:面對著繁榮富強的祖國,相信每一個中國人都會激動萬分,讓我們一起高喊:
全體同學:我愛你,中國!
3、歌曲合唱:《義勇軍進行曲》
主持人A::自古以來,中華兒女不屈不撓。
主持人B:《義勇軍進行曲》象征著在任何時候任何地點,中華民族的堅強斗志永遠不會被磨滅。
主持人:祖國,請聽聽兒女們內心的聲音。請聽歌曲合唱:《義勇軍進行曲》
(三)明白愛的含義,付出愛的行動。
主持人A:愛祖國,首先要知道愛的含義。什么是愛?
(隊員交流對愛的認識: 愛是同學間的互相幫助; 愛是我給剛下班的媽媽倒一杯茶;
愛是我犯錯誤時,爸爸語重心長告訴我從哪里跌倒了就要在哪里爬起來;
愛是老師耐心地輔導我功課; 愛是我把取得的成績和父母分享。)
是的,同學們說的很好。愛是分享,愛是力量,愛是承擔,愛是榮譽。
主持人B:愛,不僅表現在語言中,更多的是體現在行動中,在我們的一舉一動中。
1、愛是分享。
主持人A:分享是一種幸福,我們在班集體當中,需要團結友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。
主持人B:請大家一起分享倪佳同學帶給我們的美妙箏曲《四段錦》。
2、愛是力量。
主持人A:愛也是力量。請聽由 陳錢 同學和 金瑤 同學給我們帶來兩個故事,《驕傲的桃花》和《巖石縫里的小草》。
主持人A:故事給予我們啟迪,是啊,集體的力量大,可以給我們許多愛。主持人B:也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是很大的愛。在班集體中,大家每個人都發揮自己的長處,貢獻出自己的一點點力量,那樣我們的班級就有很大的力量。
3、愛是承擔。
主持人A:愛還是承擔,同學們有什么見解呢?聽聽同學們的看法吧。(隨機請3-5名同學談談。)
主持人B:每個人都承擔起自己的義務,這就是愛。在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。主持人A:班級令我們成長,主持人B:學校使我們成才。
主持人A:到處充滿歡聲笑語的校園讓我們心醉,主持人B:我們只有用實際行動來證明自己愛校園。有請 陳立文等四位同學表演《校園禮儀三句半》
(1)甲:我們四人臺上站
乙:要把學校常規談
丙:你還別嫌我麻煩
?。耗托穆?/p>
(2)甲:自尊自愛重儀表
乙:誠實守信講禮貌
丙:遵規守紀勤學習
丁:很重要
(3)甲:每天要把校服穿
乙:拉鏈紐扣要系好
丙:穿戴干凈又整齊
丁:我記牢
(4)甲:天天來把衛生搞
乙:貴在保持習慣好
丙:遇到廢紙不放過
丁:重環保
(5)甲:同學之間要尊重
乙: 互幫互助樹新風 丙:不打架來不罵人
丁:講文明
(6)甲:校園內外不亂跑
乙:上下樓梯往右靠
丙:危險游戲我不做
?。簞e忘掉
(7)甲:預備鈴響進教室
乙:課本文具擺放好
丙:不吵不鬧做端正
丁:真安靜
(8)甲:學校環境搞得好
乙:人人都很懂禮貌
丙:贊美之聲哪兒多
丁:數龍小
合:數龍小
4、愛是榮譽。
主持人A:2008年,我們國家承辦了奧運會,這是我們國家繁榮的象征。國家強大了,中國人不再受欺負,國家的榮譽,也就是我們每個人的榮譽。主持人B:同學們,讓我們從小事做起,感受愛,付出愛,主持人A:如果每個同學都能愛家、愛校、愛國,我們的國家會更加強大!主持人B:最后請輔導員老師講話。
(四)中隊輔導員總結:
同學們,熱愛祖國,不是一句口號,也不是一堂主題隊會能全部體現的,真正愛國更應該體現在平時的一言一行中,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。少年強則國強,那就讓我們行動起來,好好學習,長大為祖國添磚加瓦,使祖國更加繁
榮富強。謝謝大家!
五、呼號。
六、退旗、敬禮。
七、中隊長宣布活動結束。
第三篇:主題隊會教案
《紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少
年》主題隊日教案
一、教學目標:
知識與能力:認識中國夢,了解中國夢,了解作為社會主義接班人擔負的責任。懂得從小做起,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
過程與方法:通過學習活動,深對總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。
情感態度價值觀:通過學習活動,使他們明白從小要聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學,努力學習,鍛煉身體,培養能力,做共產主義的接班人。
二、教學重難點:
1、引導加深對總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。
2、增強學生作為一個中國人的自豪感,激發每個人心中的愛國之情。課時安排:1課時 教學工具:白板、視屏
三、教學過程
1、中隊長報告人數。
2、宣布主題中隊會開始。
3、出旗、敬禮。(奏出旗曲,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)
4、唱隊歌。
5、中隊長講話。(本次的主題是:《紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年》,通過學習活動,讓我們明白從小要聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學,努力學習,鍛煉身體,培養能力,做共產主義的接班人。)
6、宣布活動開始,進行活動。
7、收看“總書記給大陳島老墾荒隊員后代回信精神”新聞視頻。(習近平回信勉勵大陳島老墾荒隊員的后代繼承和弘揚大陳島墾荒精神——視頻
8、組織開展交流討論,你從中學習到了什么?引導加深對總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。
9、聽取習近平主席的回信全文。
10、分小組進行詩歌朗誦,并進行匯報表演。
11、中隊輔導員講話。(此次活動意義重大,我們應該聽黨的話,好好學習,努力奮斗。)并領呼:“準備著,為共產主義事業而奮斗”;隊員回答:“時刻準備著”。
12、退旗、敬禮。(全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)
13、宣布主題中隊會結束。
第四篇:主題隊會教案
《祖國在我心中》主題中隊會
六(5)班
一: 唱隊歌
二:活動過程
主持人甲:同學們 主持人乙:老師們
主持人甲和乙:六年(5)班“祖國在我心中”主題中隊會現在開始。
主持人甲:我們迎來了國家60歲的生日,在這祖國山河齊歡唱的時刻,我們心情澎湃。
主持人乙:在這萬民同樂共創業的時刻,我們豪情滿懷,我們怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。
第一部:民族的驕傲
主持人甲:我們的祖國地大物博,幅員遼闊;
主持人乙:我們的祖國地靈人杰,英雄輩出。
合:讓我們翻開歷史的長卷,在歷史的長河中去追尋歷史的真諦吧!
學生1:我們的民族是一個偉大的民族,歷史悠久,文化燦爛,是世界文明發達最早的國家之一,他的文明從未間斷過。學生2:從青銅器、甲骨文到秦代兵馬俑;
學生3:從仰韶文化、河母渡文化到《聊齋志異》《紅樓夢》
學生4:從敦煌莫高窟、萬里長城到京杭大運河
學生5:從火藥、指南針、造紙到印刷術
學生合:五千年的文明,遼闊壯麗的山河,造就了一個 偉大的中華民族,譜寫了我們的名字——中華人民共和國。
主持人甲:赫赫的成績、累累的碩果,這一切,這一切的一切,都是我們名民族勤勞的人民智慧和汗水的結晶,使我們中華民族的自豪和驕傲。
主持人乙:我們對祖國說一聲“祖國,我愛你”,主持人甲:我們把真情捧出來,把赤誠捧出來,主持人乙:原化作長城上的一塊磚,主持人甲:原化作長江的一朵浪花,主持人乙:原化作昆侖山上的一朵云霞,主持人甲:原化作野花開遍原野,主持人合:原化作小鳥歌唱美好的生活。
第二部:永記歷史
主持人甲:讓我們把歷史的畫卷翻到160多年前,上面寫滿了恥辱和鮮血:
學生:1840年英國發動了鴉片戰爭;1884年,法國發動了侵華戰爭;
學生:1894年,日本發動了甲午戰爭;1890年八國聯軍發動侵華戰爭,學生:《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》割地、賠款喪權辱國。
學生:南京大屠殺、火燒圓明園的慘狀目不忍睹。
主持人乙:今天重溫歷史的悲劇,我們對祖國苦難的過去,刻骨銘心,對祖國光明未來充滿信心。
同學們,當我們今天過上美滿幸福生活的時候,主持人甲:當我們在明亮的教室里讀書的時候,主持人乙:當我們合家團聚,共進晚餐,探討未來的時候,你可曾想過,是誰給了我們金色的童年?是誰給了我們幸福的生活?
齊呼:是偉大、光榮、正確的中國共產黨。
第三部:騰飛的祖國
主持人甲:每當太陽升起的時候,藍天飄著彩霞,大地鋪展了金光,心中震蕩著真摯的聲音:祖國啊,我們的太陽。
學生:1949年10月1日,在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,中國人民從此站起來了。
學生:1954年通過了我國第一部憲法《中華人民共和國憲法》敲
學生:1978年十一屆三中全會召開做出了重大決策改革開放。
學生:1997年7月1日香港回歸,1999年12月22日澳門回歸。
學生:2003年10月15日楊利偉乘坐神舟五號飛船首次進入太空。
學生:2005年10月12神舟六號載人飛船第二次進入太空,實現了有人參與的太空實驗。
學生:2008年9月27日神舟七號載人飛船,實現了中國真正意義上的太空行走。
學生:2008年8月8日實現了百年奧運夢想。
主持人乙:在我們祖國60華誕來臨之際,讓我們獻上一份厚禮。
第四部:詩朗誦《中華少年》
主持人甲:祖國就是太陽,我們是祖國的兒女,我們緊緊的貼在她的胸膛幸福無比。讓我們變成太陽的兒女,張開幸福的笑臉,依偎著親愛的祖**親。
全體合:祝福她的明天繁榮富強,祝福她的未來前程似錦。
六 輔導員講話
七 退旗
八 《祖國在我心中》主題中隊會到此結束。
第五篇:主題隊會教案
迎世博,學禮儀,爭做文明好少年
活動目的:
一、知識與能力:通過本次主題隊會,使一年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時使小朋友更了解2010年在上海舉辦的世博會。
二、過程與方法:通過歌舞、快板、看FLASH等形式讓小朋友我們應該用怎么樣的文明禮儀來迎接世博會的召開。
三、情感態度與價值觀:通過這次的主題隊會,能體會到對于世博會每位小朋友的小小責任。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明禮貌道德素養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子,為2010年世博會做好準備?;顒訙蕚洌?/p>
1收集禮貌用語。
2排練共產兒童團歌、快板、集體拍手歌、文明禮儀兒歌節目。
3課件 4布置教室。
活動過程:
乙:尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。
甲:春風吹,陽光照,語言美,行為美,乙:尊師長,愛同學。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,一(3)班《迎世博,學禮儀,爭做文明好少年》主題隊會現在開始。
乙:全體起立!唱《共產兒童團歌》
乙:請坐!接下來請看歌舞《上學歌》
甲:親愛的同學們,當我們開學第一天背上書包,高高興興地來到學校的時候,我們就成為一名小學生了,就應該做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。
出示世博圖片
乙:同學們,你們看,這是什么?同學們說得很對。2010年,世博會將要在上海舉行。這對我們上海來說可是一件大事。甲:對啊,我們應該想辦法為世博出一份力。乙:可是,我們這么小,能做什么呢?
甲:能做得可多了,首先要做得就是學會使用禮貌用語,養成良好的禮儀習慣,把我們小學生最好的一面展現給外國朋友,讓他們看到講文明懂禮貌的中國小學生。
合:今天,就讓我們一起:迎世博,學禮儀,爭做文明好少年。
乙:下面請聽快板《文明迎世博》 乙:他們四個說的好不好呀?
甲:說到世博,在這僅剩400多天的日子,一定要介紹一下。世界博覽會是由一個國家的政府主辦,有多個國家或國際組織參加,以展現人類在社會、經濟、文化和科技領域取得成就的國際性大型展示會。它是全球最高級別的博覽會。接下來我們一起來看個FLASH。甲:看了FLASH,小朋友們對于小黑兔和小白兔分別有什么話想說?我們應該向誰學習?小組討論。
乙:大家說得都很好!中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個語言凈、行為美的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!從小講文明,講禮貌,“文明之花”開在我們的心中。接下來一起來《拍手歌》。
甲:我相信小朋友都能做到拍手歌里的這些文明禮儀。
乙:中國少年報知道我們有這樣一個活動,派了一位小記者來。乙:通過小記者的采訪,你都知道了那些常用的禮貌用語有哪些? 乙:很好,現在我來說,請你們來演一演:微笑,鞠躬,握手,鼓掌(學生集體表演這些禮儀儀表用語。)
甲:其實,不僅僅是2010年要熱情招待客人,我們平時也要懂得熱情、禮貌和尊重。乙:同樣,不僅僅是2010年要有規范懂禮儀,我們平時也要讓禮儀與我一路同行!
甲:在這個春光明媚的季節,讓文明的禮儀習慣在我們每個人的心中生根發芽,結果開花。乙:讓我們以深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,文明的形象,為2010年上海世博會增光添彩!請輔導員給我們大家講話。
師:同學們祝賀你們,在“文明禮儀迎世博”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
甲:同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題隊會。
乙:一(3)班《迎世博、學禮儀、爭做文明好少年》主題隊會到此結束!