第一篇：小主持一學期第十一周課程教案

小主持第二十一、二十二節課。

一、韻母ie ve er 謝謝（xie xie）貼切(tie qie)結業(jie ye)雀躍(que yue)月缺(yue que)絕學(jue xue)而且(er qie)耳朵(er duo)女兒(nv er)

二、繞口令。比 錘

爐東有個錘快錘，爐西有個錘錘快，兩人爐前來比賽，不知是錘快錘比錘錘快錘得快？還是錘錘快比錘快錘錘得快？

三、詩歌朗誦

鄉村四月 翁卷

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

注釋：

1.山原：山陵和原野。2.白滿川：指河流里的水色映著天光。3.川：平地 4.子規：杜鵑鳥。5.如：好像。6.才：剛剛。

7.了：結束。8.蠶桑：種桑養蠶 9.插田：插秧。10.閑人：無事干的人

山陵、原野間草木茂盛，遠遠望去，一片碧綠。稻田里的色彩與天光交相輝映，滿目亮白。杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙，大地一片欣欣向榮。四月到了，農民都開始忙了起來，村里沒有一個人閑著。他們剛剛結束了種桑養蠶的事情又開始插秧了。

冬思

秋風起，落葉飄。站在風中微覺一絲涼意。

隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。樹葉呀，樹葉。你為何要在秋天枯萎？ 你為何不？

我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。我多希望有一個地方，樹常年是綠色的。我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。

四、情景小故事

口渴的烏鴉

烏鴉口渴得要命，飛到一只大水罐旁，水罐里沒有很多水，他想盡了辦法，仍喝不到。于是，他就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來，而大水罐卻推也推不動。這時，烏 鴉想起了他曾經使用的辦法，用口叼著石子投到水罐里，隨著石子的增多，罐里的水也就逐 漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。這故事說明，智慧往往勝過力氣。

第二篇：小主持一學期第十四周課程教案

小主持第二十七、二十八節課。

一、組合音ian van uen 變遷(bian qian)簡練(jian lian)惦念(dian nian)泉源(quan yuan)圓圈(yuan quan)全權(quan quan)倫敦(lun dun)昆侖(kun lun)滾滾（gun gun）

二、繞口令。《八千八百八十八》

八千八百八十八，出北門，朝北走，走出八千八百八十八大步，來到八千八百八十八里鋪。

八千八百八十八里鋪，種了八千八百八十八棵芭蕉樹。飛來八千八百八十八個八哥鳥，要在這八千八百八十八棵芭蕉樹上住。

三、詩歌朗誦。

春夜喜雨（唐）杜甫

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重zhòng.錦官城。注釋

乃：就。發生：萌發生長。潛：暗暗地，悄悄。.潤物：使植物受到雨水的滋養。.野徑：田野間的小路。曉：天剛亮的時候。.紅濕處：指有帶雨水的紅花的地方。花重：花沾上雨水而變得沉重。錦官城：成都的別稱。

好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。濃濃烏云，籠罩田野小路，點點燈火，閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。

我媽媽

這是我媽媽，她真的很棒！

我媽媽是個手藝特好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是個神奇的畫家，還是全世界最強壯的女人！

我媽媽是一個有魔法的園丁, 她能讓所有的東西都長得很好。她也是一個好心的仙子，我難過時，總是把我變得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。

我媽媽真的、真的很棒!

我媽媽像蝴蝶一樣美麗，還像沙發一樣舒適。她像貓咪一樣溫柔，有時候，又像犀牛一樣強悍。

我媽媽真的、真的很棒!

不管我媽媽是個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影明星，還是個大老板，她都是我媽媽。

我媽媽是一個超人媽媽，常常逗得我哈哈大笑。我愛她，而且你知道嗎？ 她也愛我!

第三篇：小主持一學期第三周課程教案

小主持第五、六節課

1、舌尖中音的d、t、n、l。

等待（deng dai）得到（de dao）達到（da dao）團體（tuan ti）抬頭（tai tou）天堂（tian tang）牛奶（niu nai）男女（nan nv）能耐（neng nai）拉鏈（la lian）來臨（lai lin）冷落（leng luo）

2、繞口令。

《劉小柳》

劉莊有個劉小柳，柳莊有個柳小妞。劉小柳放奶牛，柳小妞路邊種楊柳。劉小柳的牛踩了柳小妞的柳，柳小妞的柳扎了劉小柳的牛。《白石塔》

白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

3、詩歌朗誦。

長歌行(節錄)

漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

[注釋]

1．青青：植物生長得旺盛時顏色。2．晞(xī)：曬干。3．陽春：暖和的春天。4．德澤：恩惠。5．秋節：秋季。6．焜(kūn)黃:枯黃 色。7．華：同“花”。8．老大：年老。9．徒：徒然。

[今譯]

河水滔滔流向東海，怎么可能再往回流呢？少壯年華不努力有所作為，待到年紀老時，就是懊悔悲傷也沒有用。

感恩的心

沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。愛，來自哪里？ 來自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。愛，來自哪里？ 來自媽媽的一聲問候。媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。

因此，我要懷著感恩的心，去細細品嘗那一杯茶。因此，我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”

第四篇：小主持一學期第六周課程教案

小主持第十一、十二節課。

1、舌尖后音zh，ch，sh，r（又叫翹舌音）

中指(zhong zhi)真正(zhen zheng)政治(zhen zhi)成長(cheng zhang)長春(chang chun)車窗(che chuang)山上(shan shang)受傷(shou shang)沙石(sha shi)仍然(reng ran)軟弱(ruan ruo)融入（rang ru）

2、繞口令。

《說日》

夏日無日日亦熱，冬日有日日亦寒，春日日出天漸暖，曬衣曬被曬褥單，秋日天高復云淡，遙看紅日迫西山。《上山，下山》

上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三百三。上了山，大聲喊：我比山高三尺三。

3、詩歌朗誦。

墨梅 王冕

我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣

滿乾坤。

[注釋]

1.墨梅：水墨畫的梅花。

2.洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學

書，池水盡黑”的傳說。這里化用這個典故。

[簡析]

這是一首題畫詩。墨梅就是水墨畫的梅花。詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達自己對人生的態度以及不向世 俗獻媚的高尚情操。

開頭兩句“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”直接描寫墨梅。畫中小池邊的梅樹，花朵盛開，朵朵梅花都是用淡淡的墨水點染而成的。“洗硯池”，化 用王羲之“臨池學書，池水盡黑”的典故。詩人與晉代書法家王羲之同姓，故說“我家”。三、四兩句盛贊墨梅的高風亮節。它由淡墨畫成，外表雖然并不嬌妍，但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內在氣質；它不想用鮮艷的色彩去吸引 人，討好人，求得人們的夸獎，只愿散發一股清香，讓它留在天地之間。這兩句正是詩人的自我寫照。王冕自幼家貧，白天放牛，晚上到佛寺長明燈下苦讀，終于學 得滿腹經綸，而且能詩善畫，多才多藝。但他屢試不第，又不愿巴結權貴，于是絕意功名利祿，歸隱浙東九里山，作畫易米為生。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾 坤”兩句，表現了詩人鄙薄流俗，獨善其身，孤芳自賞的品格。

教師頌

別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。您的自豪是桃李芬芳。你是臘燭，閃耀微弱的燭光； 你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮； 啊！老師--你把我培養成人，讓我為祖國發光； 啊！老師--你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了！

是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰，把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！

您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老師！

第五篇：小主持一學期第四周課程教案

小主持第七，八節課。

1、舌根音g、k、h。

廣告（guang gao）改革（gai ge）高貴（gao gui）開課（kai ke）開口（kai kou）困苦（kun ku）還好（hai hao）后悔（hou hui）歡呼（huan hu）

2、繞口令。

《大鍋和小鍋》

大哥有大鍋，二哥有小鍋，大哥要換二哥的小鍋，二哥不換大哥的大鍋。

哥挎瓜筐過寬溝

哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。

3、詩歌朗誦。

秋夕 杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星

[今譯] 秋夜，白色的燭光映著冷清的畫屏；我手執綾羅小扇，輕盈地撲打流 瑩，天街上的夜色，有如井水般清涼；臥榻仰望

星空，牽牛星正對織女星。

[解說]

這是寫失意宮女生活的孤寂幽怨。首句寫秋景，用?冷?字，暗示寒秋氣氛，又襯出主人公內心的孤凄。二句寫借撲螢以打發時光，排遣愁緒。三句寫夜 深仍不能眠，以待臨幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羨慕牽牛織女，抒發心中悲苦。蘅塘退士評曰：?層層布景，是一幅著色人物畫。只‘臥看’兩字，逗 出情思，便通身靈動。?

不想長大

我啊 我不想長大……

我怕長大后 不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。

我怕長大后要去讀書、寫字、畫畫，不能天天跟著媽媽。可媽媽說長大也很好。媽媽說，長大后雖然會有很多煩惱，但換來的是友誼，微笑。嗯 那么 我還要不要長大？ 你們告訴我，好嗎？